【推薦】我成長(zhǎng)的故事作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我成長(zhǎng)的故事作文8篇，歡迎大家分享。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇1
媽媽說(shuō)我一會(huì)走路、說(shuō)話，給我念故事時(shí)我就能安靜一會(huì)，書中鮮明亮麗的顏色、漂亮可愛(ài)的卡通畫吸引了我，“猴子愛(ài)吃彎彎的甜甜的香蕉”，“胖胖個(gè)是冬瓜、雪白雪白的白梨瓜、地上躺著個(gè)大南瓜”……這些童謠伴我走穩(wěn)路、說(shuō)清楚了話。在書中我認(rèn)識(shí)了國(guó)旗的紅、咕咚的大木瓜、吃了石頭的大灰狼。
上幼兒園時(shí)，我愛(ài)看《黑貓警長(zhǎng)》、《奧特曼》聰明的黑貓警長(zhǎng)總是能有辦法打敗狡猾的一只耳，奧特曼的能力太神奇了。上學(xué)前班時(shí)，我喜歡《哪吒》、《西游記》，和我年齡相仿的小哪吒，勇敢不畏困難，我被他的各種本領(lǐng)折服，我也幻想著自己能有上天下海的超能力。孫悟空給我的記憶更深刻了，金箍棒我有好幾根呢。
上學(xué)了，我認(rèn)識(shí)了更多的字，不用媽媽念故事了，可以看有拼音的故事書了，這時(shí)我愛(ài)看鄭淵潔的童話、還有《窗邊的小姑娘》等故事書，窗邊的小豆豆和馬小跳做的錯(cuò)事和好玩的事，也像是在描寫我這個(gè)淘氣的小男孩一樣，每當(dāng)我一挨老師和媽媽的訓(xùn)時(shí)，我想想他們就能忘記這些不愉快的事了。漸漸的我又長(zhǎng)高了，安靜的時(shí)候多了，三年級(jí)后我愛(ài)上了《三國(guó)演義》，我喜歡運(yùn)籌帷幄的軍事奇才諸葛亮，為他的出師未捷身先死而深深遺憾，火燒連營(yíng)、空城計(jì)、長(zhǎng)坂坡、赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、定軍山等都讓我回味無(wú)窮。
現(xiàn)在已1。5米的快樂(lè)的我喜歡《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《漫畫大王》、《我的同桌》，故事中主人公的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，都好像在向我訴說(shuō)。在我快樂(lè)時(shí)，我想與書中的同伴一起分享，在我痛苦時(shí)，我跟他們?cè)V說(shuō)。
書是各式各樣的，我希望我能在書中游覽大千世界，讓我這個(gè)小毛孩也懂得世間的變幻無(wú)常。你愛(ài)看書嗎，讓我們一起來(lái)游吧！
我成長(zhǎng)的故事作文 篇2
這個(gè)暑假，我能自信地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”為什么？因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校組織的暑假夏令營(yíng)，學(xué)到了許多東西。
這天，我們到中山泉林山莊游玩，還進(jìn)行了野炊比賽。我們一邊玩，一邊揀回一些枯枝敗葉，準(zhǔn)備做飯的柴火。
到了中午，我們抱著柴枝來(lái)到了營(yíng)地。工作人員早為我們準(zhǔn)備好了自來(lái)水，蔬菜，肉類。我們一接到材料，就馬上干起來(lái)。
我和小浩負(fù)責(zé)做飯。做飯雖然看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻十分棘手。我們拿著鍋去量水，到了水龍頭前，我倆都沒(méi)有煮過(guò)飯，就為下水的多少而爭(zhēng)論起來(lái)。小浩一量水，水剛剛浸過(guò)米面。我看了，心里想：“水這么少，做出來(lái)的飯一定會(huì)很硬。要放多一點(diǎn)水，飯才會(huì)松軟�！庇谑�，我說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，水要放多點(diǎn)，再放多一點(diǎn)，不然，飯就會(huì)很硬�！毙『坡�(tīng)了，馬上反駁：“我認(rèn)為這么多就行了�！蔽覀兏鲌�(zhí)一詞，互不相讓。最后，小浩終于贊成了我的說(shuō)法，多放了一半水。這場(chǎng)口舌戰(zhàn)總算結(jié)束了。
我們回到營(yíng)地，馬上架起鍋煮飯。我們找回來(lái)的柴枝真難點(diǎn)火，我們費(fèi)了九牛二虎之力，用了半盒火柴，才把它們點(diǎn)著了�；鹦苄艿�?zé)覀z自以為已經(jīng)行了，就坐在旁邊休息。過(guò)了一會(huì)兒，火慢慢減弱了，我們慌忙去加柴枝。一摸，咦，柴不翼而飛了！是怎么回事呢？原來(lái)在旁邊的第三小組把我們的柴拿亂了。我們一看，火了，馬上從他們柴里抓了一把放進(jìn)了爐子里。爐里的火很快又猛了起來(lái)�？蛇^(guò)不了多久，火又慢了下來(lái)。我們一邊抓別人的柴，一邊叫空閑的隊(duì)友去揀柴枝。隊(duì)友們好不容易才找來(lái)了柴。我們的火卻已經(jīng)滅了，我們只好又費(fèi)盡力氣地點(diǎn)著柴，繼續(xù)做飯。
“喔！好香喔�！蔽业谋亲有岬揭粋�(gè)。原來(lái)其他組的同學(xué)已經(jīng)煮好飯菜，而我們剛才一攪亂，只做到了一半。我們邊煮著飯，邊聞著人家飯菜的氣味，緊閉著嘴巴，害怕口水留出來(lái)，真是既慚愧又悔恨。這時(shí)，我那股不服輸?shù)膭派蟻?lái)了：“我就不信我們做不好這頓飯！”于是，我起勁地扇風(fēng)吹火。大家看到我的樣子，也起勁了。過(guò)了好一會(huì)兒，飯還是沒(méi)有熟。我打開鍋一看，原來(lái)水太多。我們馬上把多余的水倒掉，繼續(xù)煮。很快，飯就做好了。？
我迫不及待地盛了一碗飯，吃了一口飯。哇！就象給小嬰兒吃的，太稀了�？墒牵蠹叶紱](méi)有哼聲，因?yàn)榇蠹叶贾�，這飯來(lái)之不易，也明白了共同的道理：勞動(dòng)會(huì)使我們心思細(xì)膩，任何工作不是馬馬虎虎就能做好的，倒不如一下手就仔仔細(xì)細(xì)，做得妥妥貼貼。勞動(dòng)與取巧是結(jié)合不到一處的。要不，怎么老人們常說(shuō)勞動(dòng)會(huì)改變一個(gè)人性格和氣質(zhì)呢？
現(xiàn)在，我能自信地對(duì)大家說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”
我成長(zhǎng)的故事作文 篇3
在日常生活中，同學(xué)們經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)這樣一種現(xiàn)象：當(dāng)你打開熱水瓶的木塞，倒進(jìn)熱水又把木塞蓋上去的時(shí)候，木塞會(huì)像有彈簧似的，自動(dòng)地跳出來(lái)，好像故意跟你過(guò)不去。
一次，我晚上倒水洗臉的時(shí)候也遇到這個(gè)問(wèn)題，于是心里的疑問(wèn)便油然而生：為什么木塞會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)呢？
帶著這個(gè)問(wèn)題，我做起了實(shí)驗(yàn)。我先將熱水瓶的木塞拔出來(lái)，隨即將木塞蓋了上去，只見(jiàn)木塞并沒(méi)有飛出來(lái)，只見(jiàn)木塞周圍不斷冒著小水泡。我又將木塞拔出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒再蓋上去，只見(jiàn)木塞周圍先是冒出了大水泡，然后“砰”的一聲，木塞跳了出來(lái)。由此我得出一個(gè)結(jié)論：熱水瓶灌滿水后，木塞蓋上后跳出來(lái)的可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時(shí)間內(nèi)，如果不蓋木塞的時(shí)間越長(zhǎng)，木塞蓋上去以后跳出來(lái)的可能性越大。我根據(jù)熱脹冷縮的原理推測(cè)：當(dāng)你把熱水瓶上的木塞拔出來(lái)的時(shí)候，一股空氣趁機(jī)鉆了進(jìn)去，再把木塞蓋上的時(shí)候，它在瓶里受了熱，體積就膨脹了，瓶里的體積容不了這些氣體了，它就往外沖，這樣，木塞就被頂開了。我翻閱了有關(guān)材料，證實(shí)了這一點(diǎn)。
在實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了木塞有時(shí)蹦得高，有時(shí)卻跳得很低。怎么來(lái)解釋這種現(xiàn)象呢？于是我又做了一連串的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果表明：把木塞塞得越緊，它就跳得遠(yuǎn)。這又是什么原因呢？我又看了有關(guān)的書籍，才知道：原來(lái)當(dāng)你把木塞蓋上去的時(shí)候，一股冷空氣也鉆進(jìn)了瓶里，它到瓶里一受熱，體積就會(huì)膨脹，由于緊，瓶?jī)?nèi)空氣的體積壓得越小，因此受到的推力也就越大，這樣，木塞就跳得越高越遠(yuǎn)了。
通過(guò)這件事，我懂得了：在日常生活中，有許多小事，雖然不起眼，但其中蘊(yùn)含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，就會(huì)知道其中的道理。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇4
每當(dāng)我看到那些大哥哥、大姐姐們?cè)谟杏斡境馗吲d地玩耍時(shí)，我心里羨慕極了。好不容易今年暑假剛開始，我參加了游泳培訓(xùn)班，每天早上九點(diǎn)開始游泳訓(xùn)練。
當(dāng)我第一次來(lái)到游泳場(chǎng)，就被那一池碧綠的水嚇倒了，心想；這水有多深呀？下去會(huì)不會(huì)淹死呢？正在這時(shí)候，培訓(xùn)班的王教練鼓勵(lì)我說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)游泳，可要下苦功��！”聽(tīng)了王教練這番話，我鼓起勇氣，閉上眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，跳下了水。教練告訴我“學(xué)游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿步動(dòng)作配合起來(lái)。腿步動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的百分之七十，要學(xué)蛙泳，腿步動(dòng)作更是重要。第一收腿；第二向上翻；第三弧形蹬夾……”
我按照老師的要求去練，有時(shí)一不小心，喝上幾口水，那滋味真難受。在這些動(dòng)作里，最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿掌要翻起來(lái)朝天，而弧形蹬夾，速度既要快，又要符合要求。唉，真難�。〉谝惶旎貋�(lái)，我筋疲力盡，倒在床上，累極了，像傷兵，連飯都不想吃。盡管再累，第二天我仍然去了游泳場(chǎng)堅(jiān)持訓(xùn)練。有一天因走路不小心摔了一跤鮮血直流，可是為了抓緊時(shí)間學(xué)會(huì)游泳，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持參加培訓(xùn)。
“事上無(wú)難事，只要肯攀登�！笔畮滋爝^(guò)去了，我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由泳的基本動(dòng)作。今天爸爸、媽媽帶我到川興去游泳時(shí)，我望著熱乎乎的溫泉水，甩開爸爸媽媽給我的泳圈，“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池，水池里的我像條小鯨魚似的自由自在地游起來(lái)。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇5
在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在我的已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，我有著無(wú)數(shù)件難忘的事，其中有一件最令我記憶猶新。
那是三年前，也就是我六歲的時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)哥哥出去游泳的時(shí)候，我非常羨慕。后來(lái)，爸爸帶我去象山公園游泳館找了一位教練教我游泳。原來(lái)教練的學(xué)生不止我一個(gè)，還有許多大哥哥呢！教練和我們一起做準(zhǔn)備動(dòng)作，我們先沉下水，再上來(lái)，一直做五十次。接下來(lái)，教練讓我們?cè)跍\水區(qū)教我們?cè)趺从斡�。教練先讓我們把手放在岸邊，腳像青蛙一樣蹬。就這個(gè)動(dòng)作，我連學(xué)了好幾天。學(xué)會(huì)之后，教練教我們手部動(dòng)作：五指并攏，用力向外推。一開始，我掌握得不是很好，有過(guò)放棄的想法，可是做事不可以半途而廢，我又堅(jiān)持了下來(lái)。一個(gè)星期后，我竟然成了游泳班班長(zhǎng)！教練天天叫我給大家做示范，叫大家向我學(xué)習(xí)，我高興極了！我游得非�？�，最高紀(jì)錄是五分鐘游一千米，同學(xué)們個(gè)個(gè)向我伸出大拇指，說(shuō)："真棒！"我不禁笑了起來(lái)，心想：做什么事都不能輕言放棄、半途而廢呀！
這就是我成長(zhǎng)的故事，你們的呢？
在我的記憶里，成長(zhǎng)是撥點(diǎn)的玉業(yè)主秸，每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情，我就長(zhǎng)高一節(jié)，又長(zhǎng)大了一歲。翻開我的成長(zhǎng)記錄，看到八歲時(shí)學(xué)游泳那信心滿滿的樣子時(shí)，我不由得笑出聲來(lái)。
記得那是我八歲那歲的暑假，我爸爸給我報(bào)了游泳班。我跟著爸爸來(lái)到了游泳地點(diǎn)，穿上了泳衣，戴上了防水墨鏡。
開始學(xué)游泳了，教練先教我們游泳的熱身運(yùn)動(dòng)。學(xué)了幾遍，我有點(diǎn)不耐煩了，但是我看到爸爸的眼睛里充滿著希望，一副很想我學(xué)會(huì)游泳的樣子，于是，我堅(jiān)持下來(lái)了，且學(xué)得很積極。雖然在之后的練習(xí)中，我喝了很多口水，但是我始終沒(méi)有放棄。功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了游泳。
到了游泳比賽了。四個(gè)人一組，誰(shuí)先游到終點(diǎn)，誰(shuí)就勝利。我對(duì)自己很有信心。比賽正式開始了！只聽(tīng)到教練喊到"3"時(shí)同，我們?nèi)M(jìn)了水里，我豁出去了！我把全身的力氣使了出來(lái)，我把教練教給我的技巧也全使了出來(lái)。�。∥业昧说谝幻�，那時(shí)，我看到了爸爸在朝我微笑。
此時(shí)此刻，我想到了，做什么都不能見(jiàn)到困難就退縮。
一眨眼，我成了四年級(jí)的小學(xué)生了�？擅慨�(dāng)回憶的浪花泛起，有一事，就像大海泛起的一葉小舟，不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。
這件事剛發(fā)生不久，就在上個(gè)星期五。那天中午放學(xué)，我拿著我的零花錢，沖出校門，向小賣部飛奔而去，左挑右選——買了一個(gè)兩星的紅雙喜牌乒乓球。買完之后，我又跑回學(xué)校，和我的徒弟們痛痛快快地打起了乒乓球。
剛打一會(huì)兒，兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生拿著球拍也來(lái)跟我們一起打。我先跟穿紅衣服的哥哥打。結(jié)果，5比1，我勝利了！他高興地說(shuō)："Yes！"（不瞞你們說(shuō)，他經(jīng)常以0的分?jǐn)?shù)敗給我。）
后來(lái)，兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生說(shuō)要對(duì)打一局，我便成全了他們。結(jié)果，穿紅衣服的哥哥又以0的分?jǐn)?shù)敗下陣來(lái)。他惱羞成怒，抓起我心愛(ài)的乒乓球一扔，球飛到了柵欄外的馬路上去了，車子一來(lái)就被壓扁了。
那時(shí)，我真大哭大鬧一場(chǎng)，可是咋一想，我現(xiàn)在是四年級(jí)的大哥哥，不是小寶寶了，所以我要冷靜。我擠出了一個(gè)笑容，裝出若無(wú)其事的樣子，說(shuō)："沒(méi)事！沒(méi)事！"
這事要是放在以前，我肯定會(huì)大哭大鬧的，沒(méi)想到現(xiàn)在的我是如此地冷靜，看來(lái)，我確實(shí)長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)中的一件件小事像是大海中的一座座小島，時(shí)不時(shí)地在我的腦海中浮現(xiàn)，其中有這么一件小事讓我記憶猶新。
一次， 上體育課，同學(xué)們?cè)谄瘘c(diǎn)線上做足了準(zhǔn)備，槍聲一響，
他們就飛快地跑了出去，像一陣風(fēng)。我羨慕極了！我想：我也要參加跑步比賽。于是，我跑去跟體育老師，他受不了我的死纏爛打，終于答應(yīng)了我。
終于等到比賽這一天啦！盡管之前，我做了充分的準(zhǔn)備，但我還是有些緊張。"砰"的一聲——起跑了，我拼了命似地向前跑，并遙遙領(lǐng)先。
此時(shí)此刻，媽媽說(shuō)的那些話，我有了更深的理解——堅(jiān)持不懈，才能成功！
每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事，我也不例外，下面我就選一件與大家分享分享吧！
記得有一天，我在表哥家玩。突然，表哥拿起一雙天藍(lán)色的溜冰鞋來(lái)玩。我見(jiàn)表哥有一雙溜冰鞋，回去后，我也叫媽媽給我買了一雙。
有了溜冰鞋，我便閑不住了，我一門心思學(xué)起溜冰來(lái)。一開始，我用手扶著墻，慢慢地站好，然后溜了起來(lái)。第一次，我溜得好好的，后來(lái)越溜越不順利，有好幾次，我重重地摔在了地上，痛得我直皺眉頭。我不服氣，再溜，結(jié)果一不小心又摔在了地上，要不是爸爸在我后面扶住我，我早京摔得頭破血流了。我向爸爸求助。爸爸說(shuō)："重心要平衡，不要害怕，鼓起勇氣，我相信你一定可以學(xué)會(huì)的！"在爸爸的鼓勵(lì)之下，我居然撐院墻溜了好幾圈。
最后，爸爸說(shuō)："你一下自己溜。待會(huì)再來(lái)和你一起練。"我眼睛瞪得大大的，咧著嘴，好像有人惹到了我。就這樣，我小心翼翼地溜了起來(lái)，一圈又圈，啊，我終于學(xué)會(huì)了！
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！
打開我成長(zhǎng)的檔案，里面存放著我的喜、怒、哀、樂(lè)，最詐我記憶猶新的是我學(xué)溜滑輪的時(shí)刻。
八歲那年，我看見(jiàn)路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由自在地滑來(lái)滑去，我非常地羨慕，就央求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。
滑輪鞋一買回來(lái)，我趁熱打鐵，開始練習(xí)學(xué)溜滑輪。我想：我這么絕世聰明，一支很快就學(xué)會(huì)的。我立馬穿上滑輪鞋，一站起來(lái)，便摔了一跤。我忍著劇痛，顫巍巍地站了起來(lái)，向爸爸發(fā)出求救的信號(hào)，爸爸把我扶起來(lái)，并耐心地跟我講解滑輪的要領(lǐng)：膽子要大，心要細(xì)，還要冷靜。
接下來(lái)，爸爸扶著我，讓我先滑上幾圈，我的感覺(jué)還不錯(cuò)。這時(shí)，爸爸突然對(duì)我說(shuō)："你自己去練習(xí)吧！"我說(shuō)："又讓我摔跟頭？"爸爸說(shuō)："不摔上幾跤，你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。"
大不了拼了我這條小命！我站了起來(lái)，身子還在搖晃，我自言自語(yǔ)地說(shuō)："要冷靜，要冷靜！"我定了神，身孔子已經(jīng)不搖晃了，慢慢地，慢慢地，我就學(xué)會(huì)了！
此時(shí)此刻，父母說(shuō)的那些話，我有了更深的理解——堅(jiān)持不懈，才能成功！
我成長(zhǎng)的故事作文 篇6
以前，我看見(jiàn)大哥哥大姐姐胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里很羨慕，就很想擁有它了。
在我七歲那一年的六一兒童節(jié)，我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)伍，成為了一位少先隊(duì)員！萬(wàn)眾矚目的入隊(duì)儀式終于開始了。我靜靜地傾聽(tīng)著輔導(dǎo)員的致詞，她告訴我們：紅領(lǐng)巾是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血染紅的，是五星紅旗的一角……聽(tīng)這么一講，我就更加想擁有它了。光榮的一刻終于來(lái)了，一個(gè)大哥哥捧著了一條紅領(lǐng)巾走過(guò)來(lái)，把它系在我的'脖子上，朝我敬了個(gè)隊(duì)禮，我也挺起胸膛向他敬了個(gè)隊(duì)禮！我感覺(jué)多么光榮�。�
從此，在我成長(zhǎng)的路途中，紅領(lǐng)巾就一直陪伴著我。每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，紅領(lǐng)巾總是提醒我改正錯(cuò)誤；每當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候，紅領(lǐng)巾總是鼓勵(lì)我“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
記得有一次，在學(xué)校慶祝第25個(gè)教師節(jié)觀看節(jié)目時(shí)，前面的同學(xué)站了起來(lái)，為了看節(jié)目，我也只好站了起來(lái)，卻不曾注意到擋住了后面的同學(xué)。班長(zhǎng)來(lái)叫我坐下，我不坐下，他就把我按下去，我又站起來(lái)，他又把我按下去。這樣對(duì)峙了半分鐘，我發(fā)火了，便打了他，這時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾趕忙阻止我：“小宇呀！不要沖動(dòng)！不要沖動(dòng)！你站起來(lái)是違反了紀(jì)律，現(xiàn)在還動(dòng)手打人就更加錯(cuò)了！”可是什么都晚了，班長(zhǎng)的臉已被我刮了兩道傷痕！
我羞愧地低下頭，心里很后悔自己的沖動(dòng)！心里不安極了，不知該怎么辦才好。這時(shí)紅領(lǐng)巾又說(shuō)話了：“知錯(cuò)能改是好孩子�？煜虬嚅L(zhǎng)和老師認(rèn)錯(cuò)吧！”我紅著臉向班長(zhǎng)和老師認(rèn)錯(cuò)道歉，班長(zhǎng)原諒了我，老師說(shuō)：“能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，并能改正錯(cuò)誤，才是一個(gè)好孩子。以后不要犯這種錯(cuò)誤了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，這幾句話我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心上的。我低下頭對(duì)著紅領(lǐng)巾默默地許下諾言：“紅領(lǐng)巾，我一定不會(huì)再給你抹黑的了，以后我一定會(huì)改掉這沖動(dòng)、打人的壞習(xí)慣的，做一個(gè)講文明講禮貌的好孩子，請(qǐng)你好好監(jiān)督我吧！”紅領(lǐng)巾笑了……
在我取得好成績(jī)和進(jìn)步時(shí)，紅領(lǐng)巾總是鼓勵(lì)我，叫我不要驕傲。上個(gè)學(xué)期，我考上廣州市奧校24班，正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，我低頭看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾，它提醒我：“小宇，不要驕傲哦！要再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！”“嗯，我知道了！謝謝你，紅領(lǐng)巾！”……
成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)，很高興在這道路上，我有一個(gè)好伙伴——紅領(lǐng)巾陪伴著我成長(zhǎng)，它時(shí)刻提醒我做一個(gè)文明有禮、刻苦學(xué)習(xí)的全面發(fā)展的好孩子。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇7
看著每日漸高的個(gè)子，我明白了，我在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)里發(fā)生的故事，至今一直在延續(xù)，而那兩次富有意義的事，我終生難忘！
第一次當(dāng)升旗手
回想五年級(jí)上半學(xué)期，我終于踏上了期盼已久的升旗臺(tái)，被同學(xué)們?cè)u(píng)選為升旗手的我激動(dòng)萬(wàn)分。
“老師們、同學(xué)們：我是308班的程宇宸，今天被同學(xué)們?cè)u(píng)為升旗手，心中感到無(wú)比驕傲與自豪……”整個(gè)操場(chǎng)上都回蕩著我通過(guò)話筒傳出的演講詞。不一會(huì)兒，國(guó)歌響起，迎著朝陽(yáng)，五星紅旗冉冉升起，我心潮澎湃，無(wú)不想高歌一曲。
一天過(guò)去了，可我還時(shí)時(shí)刻刻在回想那情景。畢竟，那可是我第一次當(dāng)上升旗手��！
學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)
在成長(zhǎng)中，難免會(huì)說(shuō)謊，但我自那次起便告別了說(shuō)謊，迎來(lái)了珍貴的誠(chéng)實(shí)。
記得是小學(xué)四年級(jí)的一節(jié)班會(huì)課前，我走上操場(chǎng)，卻看到我們班六七個(gè)同學(xué)帶著錢，我便想去告老師，但他們苦苦央求我不要說(shuō)出去，并用零食賄賂我，我便犯了難，到底說(shuō)不說(shuō)呢？
班會(huì)課上，馬老師調(diào)查紀(jì)律問(wèn)題，身為班長(zhǎng)的我會(huì)幫助同學(xué)，但……這時(shí)，“魔鬼”說(shuō)：“別說(shuō)！你不想得到零食了？很美味喲！”“天使”反駁到：“不，你要懂得是非，不能為了一點(diǎn)兒小便宜就放棄了人的本性！”經(jīng)過(guò)苦苦的思想斗爭(zhēng)，我終于站了起來(lái)，舉報(bào)了他們。從此，我班長(zhǎng)的地位又更加堅(jiān)固了。
童年是美好的，成長(zhǎng)是迅速的，成長(zhǎng)中的故事是令我難以忘懷的。成長(zhǎng)使我感到了快樂(lè)！
我成長(zhǎng)的故事作文 篇8
大家好！我叫牛天琦，你們想聽(tīng)聽(tīng)我的成長(zhǎng)故事嗎？下面我來(lái)為大家講講我的成長(zhǎng)故事。
我的成長(zhǎng)喜怒哀樂(lè)樣樣有。在我第一次來(lái)臨淄的時(shí)候?qū)@里很生疏，一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。不過(guò)，過(guò)了一段時(shí)間，我認(rèn)識(shí)的人就很多很多了，比如說(shuō)：胡媛惠、崔夢(mèng)雪、魏千惠我去臨淄一年后就上了幼兒園，我沒(méi)有上小班，直接就上了中班，我第一次去的時(shí)候，媽媽送下我就要走，我哭天喊地的不讓媽媽走，可是怎么也留不住媽媽，媽媽走了，我看著幼兒園里的小朋友都看著我。不知道我是誰(shuí)，經(jīng)過(guò)幼兒園了的老師介紹，我們都互相認(rèn)識(shí)了，在那里我也交了許多好朋友，在那里我也認(rèn)識(shí)了和我玩的最好的倆個(gè)小伙伴們，他們就是，王澤瑤和胡媛惠。在那里我也經(jīng)歷過(guò)很多事情，有一次，在我，上中班的時(shí)候，我最喜歡畫畫，有時(shí)我的畫還被老師表演過(guò)呢！有一次，在我上大班的時(shí)候，有過(guò)兒童節(jié)，我們大班那天表演的是跳舞，是一男一女表演，我獨(dú)自還被選取當(dāng)模特，我們那些模特的衣服都是用廢舊物品做成的，雖然，是廢舊物品做的，可是，卻很漂亮。還有一次，在我上學(xué)前班的時(shí)候，我們中午幼兒園都要睡午覺(jué)，可我卻睡不著，所以，一般中午其他人都睡午覺(jué)的時(shí)候，幼兒園老師中午出去的時(shí)候就都會(huì)帶著我去那個(gè)時(shí)候，是我一天來(lái)最開心的時(shí)刻。時(shí)間過(guò)得真快幾年的時(shí)間就過(guò)去了，真不敢相信我已經(jīng)上四年級(jí)了，我在學(xué)校的故事也不少，比如上一年級(jí)的時(shí)候，我第一次來(lái)到雪宮小學(xué)，那里的老師把我分在五班，我班有一位優(yōu)雅的語(yǔ)文老師劉老師，劉老師是我們的班主任，當(dāng)然，還有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師孫老師。在我心目中，劉老師和孫老師是我們學(xué)校最美的老師，是我心目中最崇拜的老師。在我上二年級(jí)的時(shí)候，也有許多故事，比如說(shuō)，在有一次升完國(guó)旗的時(shí)候，我看見(jiàn)一位老師好像正在訓(xùn)斥學(xué)生，我看那位老師也很美，那時(shí)我想，如果那位老師也教我們就好了，我以為，這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)，不過(guò)，驚訝的是，這位老師就是我們?nèi)哪昙?jí)的英語(yǔ)老師賈老師，我簡(jiǎn)直都不敢相信，太不可思議了，太不可思議了！
我的故事還有很多很多，也不知道何年何月才能說(shuō)完，雖然，我只說(shuō)了其中的一小部分，不過(guò)大家知道了我有一位優(yōu)雅的語(yǔ)文老師、有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師、還有一位美麗的英語(yǔ)賈老師！
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