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成長的故事作文

時間:2022-01-26 11:07:30 [第七單元]成長的故事 我要投稿

【熱門】成長的故事作文錦集七篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的成長的故事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】成長的故事作文錦集七篇

成長的故事作文 篇1

  每個人都有自己的成長歷程,雖說有點坎坎坷坷,但也甜甜蜜蜜。我也不例外,你愛聽故事嗎?如果愛聽的話,我給你講講我的成長故事吧!

  1歲那年,我學會了走路,那天晚上,全家人都特別高興,他們就不停地讓我走路,我自己也很高興,最后就圍著桌子跑起來了。

  2歲多的時候,我會說話了,最初會說些簡單的詞語,像“媽媽,爸爸”之類的。漸漸地,我的語言表達能力越來越好了。聽媽媽說,有一次,我一個人在家,很無聊。就和鴨子說起話來,我摸摸鴨子的頭問鴨子:“鴨子叔叔,你腦袋為啥這么小?萬一哪天,腦袋不夠裝東西了,會不會撐壞了。坎贿^沒關系,我讓媽媽帶你去醫(yī)院,讓醫(yī)生給你縫一個特大的腦袋。以后就不會撐壞了!好不好?”我說完了之后那只鴨子就跑了,不知道是聽懂了還是被嚇跑了的。媽媽在我會說話的時候還教了我很多古詩,像《靜夜思》什么的。我一學就會。不過那時的我也特別壞呢!就喜歡打小男孩子,因為當時我認為地球上只有女生,而那些男生是怪物,是外星人,來傷害地球人的。是要被我們打的,于是直到現(xiàn)在,我也視那些男生為不好的東西。

  在5歲過生日時,爸爸和媽媽都出去幫我買一些過生日的東西。把我一人丟在家。我被嚇哭了,腦袋里不斷涌現(xiàn)出各種幽靈,吸血鬼,僵尸之類的怪物,于是我哭得更兇了,就怕有鬼。媽媽回來了,媽媽一問我才知道,于是把我送進了幼兒園。

  轉眼間,我已經(jīng)從一個懵懂的小孩子成了一個五年級的學生了,也有了自己的夢想,也在成長路上努力奮斗,在這條路上,我有許多的人生第一次,如第一次會騎自行車,第一次回自己買東西。

成長的故事作文 篇2

  轉眼間,新的一年又要到來了,同學們,你們是否還記得你成長的故事呢?今天,我就給你說一下我成長的故事——第一次一個人去上學。

  記得以前,每次上學都有媽媽陪伴,放學也是由媽媽接的,媽媽可是對我寸步不離。】墒墙裉,媽媽卻讓我一個人去上學。

  早上的時候,我對媽媽說:“媽媽,你就送我去上學吧,好不好嗎嘛!”媽媽說:“不行不行,今天你就自己去吧,我這樣做,可是在鍛煉你啊!”“不嘛不嘛,我就要你送……”媽媽見我悶悶不樂的樣子,說:“那我下午去接你,這樣總行了吧!”我一聽到這句話,就高興地跳了氣來。我懷著忐忑不安的心情去上學,哎!媽媽不關心我了嗎?走著走著,我來到了馬路邊,哇!這,這么多車,這么過去呢?我想著想著,突然想起了媽媽那親切的話語:“濤濤,加油啊!媽媽支持你!過馬路時小心車,跟著別人一起過馬路·……”這時候,一個老奶奶牽著一個小妹妹,正好要過馬路呢,我于是我聽了媽媽的話,和老奶奶還有小妹妹一起過了馬路。

  !終于放學了,不知道媽媽在哪兒等我呢?算了,我自己去找。我跑過去跑過來,還是沒有看到媽媽,我生氣了,我火冒三丈的往家里走去,突然看到一個老爺爺和一個好像十幾歲的大哥哥在說話,老爺爺說:“你看那個姐姐,都不要爸爸媽媽來接了,你呢?都這么大了。哎!”是!大哥哥都要爺爺去接,我這么小,媽媽就不來接我,我不應該生媽媽的氣,媽媽也是為我好!于是,我的心情漸漸好起來,慢慢地往家里走去。一回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,接著又發(fā)現(xiàn)我的家庭作業(yè)沒拿,我又只好往學校走去,一開門,媽媽竟然在門后,我以為她要開門呢,但又發(fā)現(xiàn)她沒有把鑰匙拿出來,我問了一句:“媽媽,你怎么不進來?”“我……我準備拿鑰匙呢!”媽媽吞吞吐吐的說!芭叮易鳂I(yè)忘帶回來了,正準備去學校取呢!”說完,便向學校走去。我去學校拿回作業(yè)后,我走到家門口,想嚇媽媽一跳,于是輕輕地開門,門開開以后,我發(fā)現(xiàn)媽媽在打電話:“我跟你說,我先跟在我女兒后面的,不讓她發(fā)現(xiàn),我明天繼續(xù)”

  直到現(xiàn)在,我都忘不了媽媽讓我自己去上學的事,因為這是我成長時的啟發(fā),我知道媽媽讓我自己去上學并不是媽媽不愛我了,而是媽媽要讓我學會獨立!我永遠不會忘記這件事!

成長的故事作文 篇3

  每當看到蘋果,我總是臉紅了,總是獨自一人傻笑,總是回想起那件事。

  在我上幼兒園的時候,有一天早晨,我正準備上幼兒園。看見媽媽在院子里撒蘋果籽,就帶著童真好奇地問:“媽媽,為什么把蘋果籽扔在院子里?老師說不能亂扔垃圾!”媽媽笑了,說:“傻孩子,這不是扔垃圾,把蘋果籽撒在地上,你就可以吃到許多又大又紅的蘋果啦!”“哦!”校車過來了,我也二話不說的跑上去。

  到了幼兒園,老師說我的臉紅紅的,就給了我一個蘋果。我就跑到位子上吃。突然,我剛覺到一顆蘋果籽被我吞下去。心想:完了完了,種子發(fā)芽了我就慘了,可我喝水不就等于給它澆水,吃飯不就等于給它施肥嗎?

  幼兒園的點心是牛奶,我忍著沒有喝,幼兒園的午飯是我最愛吃的炸醬面,我也忍著沒有吃。

  熬到了午睡時間,我正準備睡覺時,我的肚子“咕咕咕”地叫了起來。我以為是種子發(fā)芽了,就“哇”的一聲大哭起來。同學們都被我驚醒了,老師也急忙跑過來問我發(fā)生了什么事。我把事情的經(jīng)過告訴了老師,老師笑著說:“傻孩子,蘋果籽是不會發(fā)芽的,它會被胃消化掉的!”同學們都哈哈大笑起來,我也羞愧地笑了笑,原來只是虛驚一場。

  現(xiàn)在,每吃一個蘋果,就會回憶起這件事,是啊,每個人小的時候,就是這么天真,就是這么愛幻想,成長的.歷程中有多少值得回憶的事啊!它們都是我們成長的足跡。

成長的故事作文 篇4

  高考落榜以后,我只能服從父母之命,聽任媒妁之言,成家立業(yè),跟隨丈夫來到一所鄉(xiāng)村學校安家落戶。當時的高中生,雖不是奇缺的,但也并不多。在一次小學教師招聘考試中,我有幸被錄用了。從此,我的人生的道路便從這三尺講臺上開始了。

  初來乍到,我滿不在乎,心想小學娃娃的課,那有啥難的。不是ā、ō、ē就是1+2=3。不久學校開始組織觀摩教學。我為了講好一節(jié)觀摩課,曾起早貪黑,挑燈夜戰(zhàn)。做了充分的準備。沒想到,課后領導的評語讓我大吃一驚。郭老師的語文課還需要多努力:1、普通話不過關,滿口榆林話。2、板書不規(guī)范。3、教學方法是滿堂灌……我聽后,當時就臉紅脖子粗,心灰意冷。曾幾度有放棄教師這個職業(yè)的念頭。后經(jīng)家人的勸說,方意識到萬事開頭難呀!從此我不敢小視這個職業(yè),靜下心來,開始潛心研究這門專業(yè)。在以后的課余時間里,我大多數(shù)是翻閱師范類書籍,同時,還經(jīng)常虛心地向專業(yè)學校畢業(yè)的教師求教。地凍三尺非一日之寒。盡管我做了很多努力,但還是收效不大。學生的成績老是提不上來,對此家長有意見。后來為了提高自己的學業(yè)水平,我參加了高等院校組織的函大學習。經(jīng)自考我成為一名伊克昭盟教育學院政史系的函授生。三年艱辛的學習我收獲匪淺。當我拿上大學文憑,再次站到這三尺講臺的時候。我深感,要想給學生一杯水,自己必須要有更多的水。

  別小視這些小毛孩子,要想讓他們和自己配合默契,可不是一件輕松的事情。

  記得剛登上講臺的那些日子里,我的語文課堂總是十分混亂,——常常是我說我的,學生們干學生們的,有時候他們不但不聽你的話,反而還嘻皮笑臉,甚至等你在黑板上寫字的時候,還背著你在下面開小會,更有甚者,還有吃東西的……簡直是令人惱怒。為了制止學生們這種不認真聽課的行為,我經(jīng)常是扳著一副舊面孔,拉長了臉,放開了嗓門使勁地喊著、責罵著。幾天下來,嗓子也啞了,但課堂秩序依舊如此。我曾向那些“有經(jīng)驗”的老師討教過,他們告訴我:這些學生就是欠揍,你不揍他,他就不怕你。說實話,我當時也嘗試過這種辦法,但收效甚微。隨著時間的流浙,教學經(jīng)驗的積累,我才意識到,更多的孩子需要的是鼓勵、表揚和關心,而不是批評。后來我的做法是:只要學生有一點兒閃光點,我就送給他一個微笑,獎勵他一句贊美之詞。就這樣,在我的鼓勵和鞭策下,他們都變得很聽話了,我們師生關系也和諧了許多。我的教學成績也結上了豐碩果的成果。1995年我曾榮獲國家級“園丁”獎。xx年榮獲旗級優(yōu)秀教師獎。

成長的故事作文 篇5

  我的童年像一座果園,里面散發(fā)著水果的香氣,而里面那些成熟了的果子,都是我的童年的美好時光。有的是快樂、有的是遺憾、有的是難過、還有的是珍惜。

  最快樂的事情:北京三日游。去年暑假,我們一家三口游覽了北京的著名景點:頤和園、天壇、長城、故宮、天安門等。讓我感受到了北京的美麗和繁華,同時還讓我感受到了北京的名吃是多么有特色。我很快樂。

  最遺憾的事情:沒有看上電影。今年寒假,我和爸爸約好過完年一起去看《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》,可是一直到了寒假的最后一天爸爸還沒有陪我去看,我很遺憾。

  最難過的事情:小魚去了“天堂”。去年,我買了幾條小魚,因為我過幾天就要動手術了,所以小魚一直沒有照顧。去年的八月二十六日,我的那幾條小魚升入了“天堂”,我很難過。

  最珍惜的事情:節(jié)約用水。今年,我還是和往常一樣,在下面玩水,爸爸看了,對我說:“兒子,你要節(jié)約用水,目前,水資源正在枯竭,我們不要在浪費水了,要節(jié)約用水。”我以后再也不玩水了。

  我的童年如一棵大樹,樹上的葉子是我經(jīng)歷過的事情,樹上的花朵是我的童話世界,樹上的果子是我的相冊。

  我的童年是很幸福、很快樂、很難過、很遺憾……

成長的故事作文 篇6

  在生活中,成長就是每個人都要經(jīng)歷的難忘之事,而那件事最能讓我覺得我長大了。

  從小到大,我都是和媽媽一起睡的,她曾多次提出讓我一個人誰,我都沒有同意。今年10歲生日的時候,媽媽又提出讓我一個人誰,我不想但無奈拗不過媽媽,只好勉強點了點頭。晚上,到了睡覺時間,媽媽安排我在被窩里躺下,交代了我?guī)拙洌完P上燈,走出房間,順手把門也關上了。我在被窩里躺著,四周一片漆黑,什么也看不清,時鐘掛在墻上“滴答,滴答”的響,好像定時炸彈一樣,我不由得咽了口口水,心跳開始加速。風在窗外呼呼的刮著,突然,我的眼前仿佛有一個黑影閃過,嚇得我趕緊躲進被窩,隱約感覺有一個惡魔在我床邊徘徊。我就這么一直躲在被窩里,直到我尿急,實在憋不住了,只好從被窩里出來,抓起一個小手電筒,借著它那微弱的光,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走向衛(wèi)生間。等上完廁所,我一溜煙跑回房間,迅速鉆進被窩?墒呛镁安婚L,沒過多久,我就感覺很悶,喘不過氣來了,只好將頭從被窩里探出。我緊閉著眼,默默的祈禱:“鬼是沒有的!鬼是沒有的!鬼是沒有的!……上帝保佑我,孔子爺爺保佑我,關二老爺保佑我……”沒過多久,我不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。

  第二天,媽媽表揚我:“你真棒!你長大了!”聽到這話,我的心里比吃了蜜還甜。是啊,我能自己睡了,我長大了!

成長的故事作文 篇7

  一寸光陰一寸金,

  轉瞬間,我已在不知不覺中走過了近十四個春秋,度過了無數(shù)寸光陰…… 感受時間的流逝 沈從文老先生曾說過:"事事物物要時間證明,可是時間本身卻又像是個極其抽象的東西,從無一個人說得明白時間是個什么樣子。"是啊,時間就是這樣,他能見證溫暖的親情,他能見證真摯的友情,他也能見證永恒的愛情;然而,時間又是這樣偷偷地從指縫間流逝,他"來如春夢幾多時,去似朝云無覓處"。

  每個人都生活在不斷流淌的歲月之河中,河里有漩渦,有暗礁,有急流,但上帝沒有給我們歇腳的時間,因此也就沒有了后退的機會,只能勇往直前。在這沒有停息的生命河流中,我們體會著成長的苦與樂……

  享受成長的快樂

  成長是充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂——

  吾友

  我們經(jīng)常在一起聊我們第一次見面時的情景……

  那是一個炎熱的暑天,我忐忑不安地來到了學校,這是我步入中學的第一步。被老師領進教室,我快速尋找著一個合適的座位。這時,一個靠墻坐著的女生引起了我的注意,她有一張圓乎乎的小臉,腦后扎著一個粗粗的馬尾辮?吹剿砼杂袀座位,我想都沒想就走了過去。我緊張地問:"同學,請問這個座位有人坐嗎"她沒說話,用一抹微笑回答了我。這就是我們之間的第一次交流。

  后來,當她談起這件事時,總是很奇怪為什么我當時選擇了那個座位。然而,更巧的是,經(jīng)過幾次調(diào)整,我們竟又坐到了第一次見面時的那兩個座位。這也許就是所謂的緣分吧!

  我們也經(jīng)常記起開學初軍訓時的種種往事……

  第一天晚上,由于床位不夠,我和她兩個人睡在一張床上。要知道,窄窄的單人床是無論如何也容不下兩個初中生的。那天夜里,我怕她睡不好,便把身體緊緊地貼在墻上,卻怎么也睡不著。當我轉過身,卻發(fā)現(xiàn)她同樣在為我著想,把下半身都耷拉在了床下,我知道,那天夜里她也沒有睡好。

  這件事我至今記憶猶新!

  這位可愛的女孩就是我的好朋友——玉!

  吾習

  上中學以后,課程不斷增多,負擔不斷加大,這也督促著我養(yǎng)成良好的學習與生活習慣。經(jīng)過又一學期的鍛煉,我真正發(fā)現(xiàn)了習慣的重要性。

  就拿英語來說吧!

  從前我有一大弱項,那就是背單詞。自己還總是認為一定是沒有掌握好方法,于是到處請教背單詞之妙法,卻忽略了習慣這一至關重要的法寶。

  這學期,英語課開展了每節(jié)課聽寫單詞這一環(huán)節(jié),每天催促著我們背單詞。一開始,我還經(jīng)常忘記復習單詞,結果第二天一聽寫便落花流水了。漸漸地,我開始適應每天學完新單詞,就會提醒自己拿起書來看兩眼。再后來,也就是現(xiàn)在,我已經(jīng)完全養(yǎng)成了每日復習單詞的習慣,不用人督促,不用強制性措施,我也會不由自主地復習單詞。這就是習慣養(yǎng)成的過程。

  于是,在短語考試中,我獲得了滿分的好成績。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)習慣的力量是多么偉大啊!

  有人說:"細節(jié)決定成敗",而我要說:"習慣造就細節(jié)"!

  吾樂

  一提到我的興趣愛好,我就仿佛有說不完的話,因為我不僅愛好廣泛,而且喜歡通過愛好交朋友。

  下面先介紹我的一個小小的特長——彈鋼琴吧!雖然我的鋼琴水平?jīng)]有多么多么高超,雖然我沒有考個九級十級,雖然我彈到現(xiàn)在只有六級水平,但是我愛音樂,我愛鋼琴。當心情焦躁不安時,為自己彈一首小夜曲,平心靜氣;當身體疲憊不堪時,為自己彈一首抒情曲,輕松舒暢;當心中有苦難言時,為自己彈一首奏鳴曲,直抒心懷……音樂是上帝傳遞美好的的精靈,而鋼琴就是音樂的使者,將美妙的天籟之音傳播到世界的每一個角落!

  吾以琴為趣,亦以書為樂。我的另一個愛好正是讀書。人們說:書是知識的海洋,而我覺得書更是知識的殿堂。在步入這座雄偉的殿堂之前,人們一無所知,而一旦來到了這座殿堂里,就會被里面所陳列的物品,所出現(xiàn)的人物深深地吸引住,永無止境地沉浸在這華麗的殿堂。這就是書。

  我不僅喜歡在藝術與知識的殿堂里游覽,在體育方面我也是一個忠實愛好者呢!我喜歡游泳,擅長打羽毛球,并且參加了許多其他的體育運動。生命在于運動,我們也是在不斷的運動中成長著,進步著……

  這就是我的興趣愛好,我希望今后能通過我的愛好結識更多的朋友!

  吾獲

  很快,一個學期又即將結束了,每次我都能收獲許多許多……

  作為學生,收獲知識是理所當然的了,但這一次,除此之外,我還收獲了一種學習方法。這種方法只有兩個字:獨立。從前我做數(shù)學題時,看到一道題要費些時間,就索性連想都不想,便跑去問父母。這樣,就使我養(yǎng)成了不會做就問家長的壞習慣,當需要自己獨立思考時,就無法應對了。上中學后,有更多的題需要獨立思考,獨立解決,只有靠自己解出來才能完整地掌握所學的知識。我開始認識到這種習慣的壞處,于是學著獨立思考,學著有自己的見解。雖然現(xiàn)在有很多題我自己還是未能解答,但至少我努力了,我經(jīng)歷了一個思考的過程。這,就是一種鍛煉;這,就是一種提高!

  經(jīng)過與同學們在一起生活的時間一點一點增多,我們彼此加深了認識,彼此深入了理解。我越來越體會到:初一4班是一個多么團結的集體!在同學遠離大家,要離開我們的時候,是初一4班的一雙雙手把他從懸崖的邊緣拉了上來;在面對巨大壓力的統(tǒng)練之前,是初一4班的一顆顆心緊緊地連在了一起,取得了語數(shù)英三科平均分第一;在烈日下嚴酷的拔河比賽上,是初一4班的一位位英雄在敗北的情況下失聲痛哭……這,才是給我精神上最大的鼓舞!

  體味成長的煩惱

  成長是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡。細細回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩——

  與同學的小矛盾

  對于我們這群孩子來說,發(fā)生點小矛盾是在所難免的事,不過每次吵完了,鬧完了,總是過不了多久便和好如初。比如上次運動會前的那天……

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