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我成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2022-02-03 17:56:13 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

關(guān)于我成長(zhǎng)的故事作文錦集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我成長(zhǎng)的故事作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于我成長(zhǎng)的故事作文錦集九篇

我成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  打開(kāi)相冊(cè),照片上那個(gè)揮動(dòng)著胖胖拳頭的小姑娘正在微笑著,那就是我——幼時(shí)的我。

  我那時(shí)有著粉嘟嘟的臉蛋,眼睛大大的,鼻子小小的,一看就知道她將來(lái)會(huì)成為一個(gè)胖胖的小姑娘。我記得那時(shí)的我,被放在一個(gè)民族背布里,只知道安靜地享受衣服散發(fā)出來(lái)的“太陽(yáng)”的味道。媽媽說(shuō),“你小時(shí)候可乖了,夜里從不吵著喝奶,也從不吵著上廁所”,媽媽總是帶著幸福的笑容回憶著往事?烧f(shuō)真的,我什么也記不住了。只是通過(guò)家人,朋友的口,我才慢慢在腦海里回想起自己,可仍然看不清楚,只是感覺(jué)她在迷霧中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我招手。

  哈哈,真好玩!一個(gè)嘟著嘴,叉著腰的小女孩形象慢慢走出迷霧,朝我走來(lái)。我記起,那是童年的我。

  “媽媽,媽媽,我是白族對(duì)嗎?”“媽媽,媽媽,你是漢族對(duì)嗎?”“我的皮膚是不是特白,當(dāng)然了,我是白族,你是不是特別愛(ài)出汗,所以你是‘汗族’!卑职謰寢尶倳(huì)被我這些沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)題困擾著,可他們永遠(yuǎn)會(huì)不厭其煩地告訴我那些答案。我喜歡刨根問(wèn)底,對(duì)明明是自己錯(cuò)誤的問(wèn)題糾纏不清。我對(duì)事情總是只有三分熱度,沒(méi)有事能讓我好好地做上一段時(shí)間。我真的成了“半瓶醋”,什么事都會(huì)點(diǎn),但卻都做不好。我容易滿足,似乎在我童年時(shí)光里,沒(méi)有誰(shuí)安慰不了我。我有一句名言:“誰(shuí)給我一根棒棒糖,我立刻和他浪跡天涯。”爸爸媽媽每天都會(huì)擔(dān)心我,怕我是不是跟著哪位拿著棒棒糖的壞人走了?晌覅s什么也不怕,記得看了電視劇《闖關(guān)東》之后,我便又有了一個(gè)新的理想,我對(duì)爸爸說(shuō):“將來(lái)會(huì)有一天,我要離開(kāi)你們?nèi)ナ澜珀J一闖”。

  可真的在外面“闖蕩”了,我就又想回家了。

  那是20xx年的夏季,我和合唱團(tuán)的幾位隊(duì)友在天津待了半個(gè)月。開(kāi)始的一周,是很快活的,沒(méi)有家長(zhǎng)束縛,我們可以想干什么就干什么。我們白天參加藝術(shù)節(jié),晚上便“抱”著電視看《還珠格格》。熄燈后,打著手電筒,窩在被窩里說(shuō)鬼故事。我們的房間充滿著歡笑聲和尖叫聲,要多自由有多自由,要多瘋狂有多瘋狂?蛇^(guò)了一段時(shí)間,我們想家了,我多想念我那暖暖的被窩,爸爸慈祥的笑容和媽媽溫柔的呵護(hù)?捎钟惺裁从媚兀课抑荒芏阍诒桓C里自己哭一場(chǎng)。

  撫摸著相片,我早已笑容滿面。

  輕輕地關(guān)上相冊(cè),我完全憶起了那個(gè)真實(shí)的“我”,她不再處于迷霧中,她在陽(yáng)關(guān)下,在藍(lán)天下自由地奔跑!

我成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  大家好!我叫牛天琦,你們想聽(tīng)聽(tīng)我的成長(zhǎng)故事嗎?下面我來(lái)為大家講講我的成長(zhǎng)故事。

  我的成長(zhǎng)喜怒哀樂(lè)樣樣有。在我第一次來(lái)臨淄的時(shí)候?qū)@里很生疏,一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。不過(guò),過(guò)了一段時(shí)間,我認(rèn)識(shí)的人就很多很多了,比如說(shuō):胡媛惠、崔夢(mèng)雪、魏千惠我去臨淄一年后就上了幼兒園,我沒(méi)有上小班,直接就上了中班,我第一次去的時(shí)候,媽媽送下我就要走,我哭天喊地的不讓媽媽走,可是怎么也留不住媽媽,媽媽走了,我看著幼兒園里的小朋友都看著我。不知道我是誰(shuí),經(jīng)過(guò)幼兒園了的老師介紹,我們都互相認(rèn)識(shí)了,在那里我也交了許多好朋友,在那里我也認(rèn)識(shí)了和我玩的最好的倆個(gè)小伙伴們,他們就是,王澤瑤和胡媛惠。在那里我也經(jīng)歷過(guò)很多事情,有一次,在我,上中班的時(shí)候,我最喜歡畫畫,有時(shí)我的畫還被老師表演過(guò)呢!有一次,在我上大班的時(shí)候,有過(guò)兒童節(jié),我們大班那天表演的是跳舞,是一男一女表演,我獨(dú)自還被選取當(dāng)模特,我們那些模特的衣服都是用廢舊物品做成的,雖然,是廢舊物品做的,可是,卻很漂亮。還有一次,在我上學(xué)前班的時(shí)候,我們中午幼兒園都要睡午覺(jué),可我卻睡不著,所以,一般中午其他人都睡午覺(jué)的時(shí)候,幼兒園老師中午出去的時(shí)候就都會(huì)帶著我去那個(gè)時(shí)候,是我一天來(lái)最開(kāi)心的時(shí)刻。時(shí)間過(guò)得真快幾年的時(shí)間就過(guò)去了,真不敢相信我已經(jīng)上四年級(jí)了,我在學(xué)校的故事也不少,比如上一年級(jí)的時(shí)候,我第一次來(lái)到雪宮小學(xué),那里的老師把我分在五班,我班有一位優(yōu)雅的語(yǔ)文老師劉老師,劉老師是我們的班主任,當(dāng)然,還有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師孫老師。在我心目中,劉老師和孫老師是我們學(xué)校最美的老師,是我心目中最崇拜的老師。在我上二年級(jí)的時(shí)候,也有許多故事,比如說(shuō),在有一次升完國(guó)旗的時(shí)候,我看見(jiàn)一位老師好像正在訓(xùn)斥學(xué)生,我看那位老師也很美,那時(shí)我想,如果那位老師也教我們就好了,我以為,這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn),不過(guò),驚訝的是,這位老師就是我們?nèi)哪昙?jí)的英語(yǔ)老師賈老師,我簡(jiǎn)直都不敢相信,太不可思議了,太不可思議了!

  我的故事還有很多很多,也不知道何年何月才能說(shuō)完,雖然,我只說(shuō)了其中的一小部分,不過(guò)大家知道了我有一位優(yōu)雅的語(yǔ)文老師、有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師、還有一位美麗的英語(yǔ)賈老師!

我成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  在我成長(zhǎng)中的故事里,有開(kāi)心的,有難過(guò)的,我的成長(zhǎng)就像糖果一樣有甜的、也有苦澀的。

  記得那時(shí)我才5歲。爸爸帶我們?nèi)ネ鉃┑臇|方明珠塔那玩。到了那,我眼睛盯上了一個(gè)賣玩具老鼠的奶奶,她手上的玩具老鼠還是粉色的呢,可愛(ài)極了。我和妹妹哀求媽媽給我們買,媽媽給我們買了兩只,玩具老鼠可真好玩!我們倆開(kāi)心得合不攏嘴了。

  外婆把我們叫過(guò)來(lái)拍照,咔嚓、幾下就把我和妹妹開(kāi)心的模樣,全照下來(lái)了,作為紀(jì)念。

  這是讓我最難忘的一件事,至今讓我想起,還讓我記憶猶心!

我成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  我11歲了,11年以來(lái),我成長(zhǎng)了許多,里面包含有許多耐人尋味的故事。

  在五六歲時(shí),我總是要買玩具,媽媽對(duì)我說(shuō):“不能要太多的玩具,錢不是只共用買玩具的,咱們不富有,但也不窮,好了,去玩玩具去吧!”就這樣,我明白了什么叫知足。

  七八歲時(shí),我在暑假中不小心碰破了頭,爸爸十分著急馬上打電話給媽媽,從很遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)奔回家的媽媽看到了我已包扎好了頭,才放心。從中,我明白了,爸媽為我十分的累,于是,我在以后無(wú)論去哪兒,都是先問(wèn)問(wèn)能不能去,我學(xué)會(huì)了讓爸媽少操心。

  九歲的時(shí)候,家中有了電腦,于是我每天都會(huì)玩一玩電腦,有時(shí)學(xué)習(xí)都會(huì)誤課,媽媽告訴我,電腦可以拿來(lái)放松,用來(lái)學(xué)習(xí)的,可不能整天地玩,否則會(huì)一事無(wú)成。玩物喪志,這是我爸爸告訴我的。于是,我明白了學(xué)習(xí)才是重要的。

  在我十歲的時(shí)候,老爸說(shuō)我應(yīng)該去見(jiàn)見(jiàn)世面了,放暑假、寒假時(shí)都會(huì)去許多地方,可是回來(lái)的時(shí)候,都要寫一篇日記,再寫篇游記,到現(xiàn)在,我才明白,老爸是為了我才讓我寫游記的,是為了提高我的寫作水平!

  在十年里,我在不斷的成長(zhǎng),我在父母的愛(ài)中成長(zhǎng)著,我一定會(huì)不斷努力,成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁,報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó)!

我成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  書法藝術(shù),是中華五千年來(lái)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化瑰寶,在宏偉壯麗的書法殿堂中,我領(lǐng)略到了祖國(guó)的歷史長(zhǎng)河中那積淀而成的雄厚底蘊(yùn),在我的生活里,翰墨書香,伴我成長(zhǎng)。 ——題記

  一次偶然的機(jī)會(huì),我遇見(jiàn)了書法……

  那是一次軟筆書法比賽,看著選手們那一張張整齊大方的毛筆字:流暢,協(xié)調(diào),鏗鏘有力,讓我著實(shí)羨慕,回頭再想想自己那把歪七扭八的字,我產(chǎn)生了要學(xué)習(xí)軟筆書法的強(qiáng)烈愿望,特別是受到母親與全家人的鼓勵(lì)后,我的學(xué)習(xí)熱情空前高漲。可是,才學(xué)了幾次課,我便遇到了困難:學(xué)習(xí)書法,最初,往往要從最簡(jiǎn)單的基本筆畫開(kāi)始臨習(xí),為了能練好一個(gè)筆畫,有時(shí)甚至要寫幾大張紙,這樣的練習(xí)很是枯燥,乏味,對(duì)于年少好動(dòng)的我來(lái)說(shuō),更像是一種“折磨”,剛開(kāi)始,憑著那股強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情,我還能堅(jiān)持一會(huì)兒,可是后來(lái),我的學(xué)習(xí)情緒開(kāi)始消沉,甚至不愿意再次將毛筆拿起來(lái),我對(duì)母親說(shuō):“媽,我不想學(xué)了!鄙頌槟赣H,怎能不了解女兒好動(dòng)的天性?我這幾天的消沉學(xué)習(xí),她早已看在眼里。 “孩子,你認(rèn)為自己有進(jìn)步嗎?”我低著頭,不敢直視母親的眼睛。

  “孩子,你覺(jué)著自己還有當(dāng)初的熱情嗎?”“……”又是一片沉默。

  母親又問(wèn):“孩子,你想成功嗎?”

  想成功嗎?當(dāng)然想!我也想像那些大哥哥大姐姐們一樣,靜坐桌前,在柔軟的宣紙上揮灑自信的笑容;我也想像那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)一樣,手捧證書,自豪無(wú)比;我,也想成為夢(mèng)中,那個(gè)最強(qiáng)的自己;我,也想成功!

  我終于抬起頭,說(shuō)道:“媽媽,我也想成功,可是,我……”堅(jiān)持不下來(lái)……母親打斷我的話,她握住我的雙手,雙眼定定的看著我,“那就去努力”,母親說(shuō):“那就去奮斗,去堅(jiān)持,媽媽相信,終有一天,我的寶貝女兒的作品,也可以被展覽出來(lái),孩子,你也可以。”

  母親只說(shuō)了幾句話,卻將我心底的陰霾撥開(kāi),透出萬(wàn)點(diǎn)陽(yáng)光。是的,我也可以!

  于是,午間大家休息的時(shí)候,我卻端坐于窗前,借著暖暖的陽(yáng)光,在宣紙上任意揮灑自己的汗水,書寫著自己的不懈。晚間,挑燈夜戰(zhàn),溫和的燈光下,映著我挺如標(biāo)槍的身影……練,細(xì)細(xì)的汗珠從臉上滑落,再練,手指也已經(jīng)顫抖起來(lái),停筆,略歇一歇,又將那濃墨飽蘸,提筆,一揮而就……

  也許,苦練書法,對(duì)于一個(gè)小孩子而言,充滿了辛苦與乏味,寄身翰墨,對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),充斥著疲憊與苦澀,但是,在母親的信任及鼓勵(lì)下,我用纖細(xì)的手指一次次握緊冰冷的筆桿,用專注的眼神聚焦鋒利的筆尖,提頓起伏,一波三折,就這樣,日復(fù)一日,當(dāng)我三年級(jí)時(shí),我獲得了一張“小學(xué)低年級(jí)組書法一等獎(jiǎng)”的證書,我興奮極了,將證書獻(xiàn)寶似的捧給母親看,母親欣慰地望著我,眼角化不開(kāi)的笑意,變作一道流光溢彩的光芒,緊緊的包裹住我,柔柔的,暖暖的……

  那時(shí)的我,為了一個(gè)小小的獎(jiǎng)項(xiàng)歡呼雀躍,大受鼓舞,從此,練習(xí)更加勤奮認(rèn)真,因?yàn)槲抑,在不遠(yuǎn)的前方,有一朵美麗的鮮花,正等我。我在翰墨書香中成長(zhǎng),奮斗,努力,我堅(jiān)持了下來(lái),乃至今天,我所得到的獎(jiǎng)項(xiàng)也并不僅僅局限于學(xué)校,各種以區(qū),市,甚至省為單位的獲獎(jiǎng)和晉級(jí)證書也向我走來(lái),我在“成長(zhǎng)”這條大道上,朝著心中的太陽(yáng)永不停歇地向前,向前……當(dāng)然,我并沒(méi)有忘記我背后那雙默默注視我的眼睛,那雙充滿了母愛(ài)的`慈祥與光輝的眼睛。

  翰墨書香,伴我成長(zhǎng),這就是我成長(zhǎng)的故事,回想起來(lái),仍不禁讓人受到鼓舞,感到激動(dòng)。乃至今天,初三學(xué)子,在繁忙的學(xué)習(xí)生活里,仍能端坐,提筆,字成,將認(rèn)真寫就的作品懸于墻上,靜靜品析,這,何不為人生之一大美事哉?

  我坐在桌前,輕輕地拿起毛筆,飽蘸濃墨,毫不猶豫地將筆鋒落于紙上,頓,行,收,一氣呵成,頓生一絲感慨:我,手寫我心。 ——后記

我成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  在我的記憶中有許許多多的成長(zhǎng)的故事,其中有一件事令我很難忘。

  有一天,我在家門的空地上玩,忽然看見(jiàn)了一個(gè)紅紅的東西在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,我好奇的跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)紅艷艷的新錢包。我打開(kāi)一看想:“哇,這么多錢,有好

  幾張百元大鈔!蔽疫B忙環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有。怎么辦呢?我的心里激烈地斗爭(zhēng)起來(lái)。這么多錢,可以買許許多多好吃的好玩的,香噴噴的洋蔥卷,漂亮的芭比娃娃紛紛在向我招手?墒抢蠋熣f(shuō)過(guò)的話像雷鳴似的,在我耳邊響了起來(lái)。“同學(xué)拾到東西要交給失主,從小要做一個(gè)正直、善良的人!蔽矣窒胧е鱽G了這么多錢肯定很傷心,很著急,我還是去找警察叔叔吧!我連忙騎上自行車,到了警察局,我對(duì)警察說(shuō):“警察叔叔,我撿到了一個(gè)錢包!本煺f(shuō):“你在這里坐一下,我去登記!边^(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)人走進(jìn)了警察局,哭訴著對(duì)警察說(shuō):“我的錢包不見(jiàn)了!”警察說(shuō):“錢包是什么顏色的?”“是紅的,我剛換的新錢包,這些錢是給我媽媽治病的錢呀!”她把錢包里的東西一五一十說(shuō)清楚了,一點(diǎn)兒也不差,看來(lái)她就是失主。

  這時(shí)她感激的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”我不好意思地說(shuō):“不用謝!”我在心中暗自慶幸,還好沒(méi)有把錢包據(jù)為己有,否則我一定會(huì)后悔。

  經(jīng)過(guò)這件事情,我心中牢牢記住了一個(gè)道理:要做一個(gè)正直善良的人!

我成長(zhǎng)的故事作文 篇7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起,我便聽(tīng)到語(yǔ)文老師沉穩(wěn)有力的步伐聲隨之在走廊里回響。我不由心中一緊。

  終于,鈴聲響完了,語(yǔ)文老師的一只腳也伸進(jìn)了教室門。我不由被他那黑的像墨汁的臉吸去了目光,心中的慌亂更甚一份。

  這時(shí),窗外原本萬(wàn)里無(wú)云的天空突然烏云密布,沉悶得叫人喘不過(guò)氣。

  我還沒(méi)從老師陰沉的臉色中回過(guò)神,就被他沙啞中帶著怒火的聲音嚇破了膽:“周末的作文,誰(shuí)是抄的!”老師連他平時(shí)最重視的儀式感都直接忽略了,我瞬間意識(shí)到:這次不再是小打小鬧了。

  天又黑了一分。我的心又緊了一分。

  話音剛落,只見(jiàn)幾人慢慢悠悠地站了起來(lái),其中一人還滿不在乎地撇撇嘴,似是早已習(xí)以為常。

  可預(yù)料中老師的嚴(yán)厲批評(píng)并沒(méi)實(shí)行,只看了他們一眼便收回視線,繼續(xù)虎著一張臉來(lái)回掃視。

  教室里頓時(shí)彌漫著一種古怪的氛圍,卻又意外的和諧,只是安靜得連根針掉了都聽(tīng)得清清楚楚。

  空中突然打了一個(gè)閃,接著悶雷也一個(gè)接一個(gè)地砸了下來(lái)。心中壓了一塊巨石,沉得我喘不過(guò)氣,我卻絲毫地沒(méi)有反抗,只是期待它不要再沉了。

  冷汗一滴接著一滴從腦門上滑落,“啪嗒”一聲掉在桌上,手中緊握著一支中性筆,似乎它是最后一根救命稻草。

  “嘀嗒,嘀嗒……”似乎連時(shí)間都在提醒我不要再等了。

  終于,我似受不了這痛苦的折磨,站了起來(lái)。

  “砰!”是椅子倒地的聲音。瞧吧,我迎著同學(xué)們或疑惑或鄙夷的目光站了起來(lái),怔怔地望著老師被金絲框眼鏡遮住的眼,清楚地看到了里面翻騰的情愫——失望。

  瓢潑的大雨落了下來(lái),越下越大,越下越大……

我成長(zhǎng)的故事作文 篇8

  這個(gè)暑假,我能自信地說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”為什么?因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校組織的暑假夏令營(yíng),學(xué)到了許多東西。

  這天,我們到中山泉林山莊游玩,還進(jìn)行了野炊比賽。我們一邊玩,一邊揀回一些枯枝敗葉,準(zhǔn)備做飯的柴火。

  到了中午,我們抱著柴枝來(lái)到了營(yíng)地。工作人員早為我們準(zhǔn)備好了自來(lái)水,蔬菜,肉類。我們一接到材料,就馬上干起來(lái)。

  我和小浩負(fù)責(zé)做飯。做飯雖然看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻十分棘手。我們拿著鍋去量水,到了水龍頭前,我倆都沒(méi)有煮過(guò)飯,就為下水的多少而爭(zhēng)論起來(lái)。小浩一量水,水剛剛浸過(guò)米面。我看了,心里想:“水這么少,做出來(lái)的飯一定會(huì)很硬。要放多一點(diǎn)水,飯才會(huì)松軟!庇谑,我說(shuō):“不對(duì),不對(duì),水要放多點(diǎn),再放多一點(diǎn),不然,飯就會(huì)很硬。”小浩聽(tīng)了,馬上反駁:“我認(rèn)為這么多就行了!蔽覀兏鲌(zhí)一詞,互不相讓。最后,小浩終于贊成了我的說(shuō)法,多放了一半水。這場(chǎng)口舌戰(zhàn)總算結(jié)束了。

  我們回到營(yíng)地,馬上架起鍋煮飯。我們找回來(lái)的柴枝真難點(diǎn)火,我們費(fèi)了九牛二虎之力,用了半盒火柴,才把它們點(diǎn)著了;鹦苄艿?zé),我倆自以為已經(jīng)行了,就坐在旁邊休息。過(guò)了一會(huì)兒,火慢慢減弱了,我們慌忙去加柴枝。一摸,咦,柴不翼而飛了!是怎么回事呢?原來(lái)在旁邊的第三小組把我們的柴拿亂了。我們一看,火了,馬上從他們柴里抓了一把放進(jìn)了爐子里。爐里的火很快又猛了起來(lái)?蛇^(guò)不了多久,火又慢了下來(lái)。我們一邊抓別人的柴,一邊叫空閑的隊(duì)友去揀柴枝。隊(duì)友們好不容易才找來(lái)了柴。我們的火卻已經(jīng)滅了,我們只好又費(fèi)盡力氣地點(diǎn)著柴,繼續(xù)做飯。

  “喔!好香喔。”我的鼻子嗅到一個(gè)。原來(lái)其他組的同學(xué)已經(jīng)煮好飯菜,而我們剛才一攪亂,只做到了一半。我們邊煮著飯,邊聞著人家飯菜的氣味,緊閉著嘴巴,害怕口水留出來(lái),真是既慚愧又悔恨。這時(shí),我那股不服輸?shù)膭派蟻?lái)了:“我就不信我們做不好這頓飯!”于是,我起勁地扇風(fēng)吹火。大家看到我的樣子,也起勁了。過(guò)了好一會(huì)兒,飯還是沒(méi)有熟。我打開(kāi)鍋一看,原來(lái)水太多。我們馬上把多余的水倒掉,繼續(xù)煮。很快,飯就做好了。?

  我迫不及待地盛了一碗飯,吃了一口飯。哇!就象給小嬰兒吃的,太稀了?墒,大家都沒(méi)有哼聲,因?yàn)榇蠹叶贾溃@飯來(lái)之不易,也明白了共同的道理:勞動(dòng)會(huì)使我們心思細(xì)膩,任何工作不是馬馬虎虎就能做好的,倒不如一下手就仔仔細(xì)細(xì),做得妥妥貼貼。勞動(dòng)與取巧是結(jié)合不到一處的。要不,怎么老人們常說(shuō)勞動(dòng)會(huì)改變一個(gè)人性格和氣質(zhì)呢?

  現(xiàn)在,我能自信地對(duì)大家說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”

我成長(zhǎng)的故事作文 篇9

  談起往事,令我最難忘的就是以前膽子小不敢自己在家里。別看我身體強(qiáng)壯,我的膽子超小,特別是以前我們看了“僵尸”的電影后一到晚上連倒一下垃圾都不敢,更別說(shuō)要自己在家里。

  那天晚上,我們吃完晚飯,媽媽和爸爸換上了整齊的衣服,原來(lái)他們要去店里?蓞s想把我自己留在家里。我說(shuō)什么也不愿意,經(jīng)過(guò)爸爸苦口婆心,我還是不自己在家里,最后爸爸只能用最后的“絕招”——激將法。

  “喲!我們的逸翔平時(shí)不是很勇敢嗎?今天肯定是變膽小了!蔽衣(tīng)后氣得“面紅耳赤,”憤怒地說(shuō):“切!我今天就要一個(gè)人在家里了就算“死”也要一個(gè)人在家!”剛在理直氣壯的我現(xiàn)在已經(jīng)后悔了,但還是要自己一個(gè)人在家。

  爸爸媽媽走后,各種恐懼向我襲來(lái)。窗簾在風(fēng)中搖來(lái)晃去,猶如一只只“鬼”在抖動(dòng),陽(yáng)臺(tái)上還未晾干的衣服在風(fēng)中搖晃好像一只只張牙舞爪的“鬼”。我頭上流出了豆大的汗珠,收了也捏了一把冷汗。

  我只好用看電視來(lái)消除心里的恐懼;可我發(fā)現(xiàn)電視了幾乎都在播恐怖片,我只好關(guān)掉電視,關(guān)掉電視后,恐懼再次向我“進(jìn)攻”。

  過(guò)了一會(huì),我尖叫地睡著了,可能是因?yàn)樾睦镞^(guò)于恐懼,我竟然夢(mèng)見(jiàn)了僵尸,我從夢(mèng)中驚醒后,開(kāi)始想別的事情。

  等到爸爸回來(lái)后,我跟爸爸說(shuō)了我的事,爸爸對(duì)我豎起了大拇指。

  后來(lái),又經(jīng)歷了幾次自己一個(gè)人在家后,我再也不相信世界上有鬼了。

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