成長的故事初一作文（通用23篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的成長的故事初一作文，希望對大家有所幫助。
成長的故事初一作文 篇1
隨著時光的節(jié)奏，在不知不覺中，我已從一個幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后，回頭看看我成長的足跡，這一個個故事，真叫人回味無窮。
一步一步往上爬
成長的道路如一座山峰，并不平坦，要想看到山對面最絢爛的彩虹，就要克服所有困難，一步一步往上爬，是爸爸教會了我堅強。那是的我還剛上小學(xué)三年級，在一次跑步比賽中摔倒了，兩條腿都被沙子磨破了，血流了出來，眼淚也像不聽話的小孩，當(dāng)時的我只會哭著喊痛，老師叫爸爸把我把我接回家。在路上，爸爸并沒有背起我，而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走，因為腳實在很痛，爸爸停下語重心長的對我說：“如果連這點小傷都學(xué)不會堅強的面對，那今后在社會上還怎么立足？記住，生活的道路并不好走，會有許多的困難，而面對困難唯一的秘訣就是堅強！”我似懂非懂地點了點頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上，長大后再摸摸這傷疤，突然恍然大悟了。從此，我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo)，用堅強的信念，一步一步往上爬，于是，我長大了。
長大了，就要更加懂事
在我十歲時，爺爺離開了，曾經(jīng)以為會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開了，爺爺總是很疼我，但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜，爺爺離開時，對我說：“孩子，你今年十歲了，是個小大人了，要懂事了，因為你已經(jīng)長大了�！彼站o我的手，那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念，我知道，不能再像個小孩子了，因為，我長大了，就要更加懂事。
珍惜成長的每一個足跡
花開花落，太陽按時東升西落，在成長過程中，我遇到了許多善良開朗的好朋友，她們在無形中影響著、改變著我，我更會珍惜成長的每一個腳印，因為我們都不想失去這純真的友誼，就算有些只是生命中的過客，我也會珍惜他們帶來的愛。努力地一步一步往上爬，續(xù)寫我成長的故事……
成長的故事未完待續(xù)，也許明天的我將會經(jīng)歷成長的磨難，但我要堅強面對；也許后天我也會遇到成長的快樂，我也要珍惜每一個美好的瞬間。成長的故事就這樣一直延續(xù)下去……
成長的故事初一作文 篇2
我的故事并不多，有的平平淡淡，有的千回百轉(zhuǎn)。有過歡笑有過淚水，也有著從未有過的體驗和收獲。
記得那是一個多事之秋，在那件事之后，我成長了。
“呼哧，呼哧”我大口大口的喘著粗氣，兩步并作一步，大步大步的爬著樓梯。好不容易爬到四樓的我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，你要問我為什么這么著急？哦，小學(xué)的最后一天可不能遲到。
畢業(yè)，曾經(jīng)對于我是多么遙遠(yuǎn)，可它現(xiàn)在就擺在我面前。我內(nèi)心糾結(jié)，是進(jìn)去還是再等等呢？深吸一口氣，鼓足勇氣跨過門檻，迎面走來的是一張張熟悉的笑臉，我愣在原地，思緒萬千。同學(xué)一把把我拉進(jìn)了教室。我坐著熟悉的位置，看著同學(xué)們說笑，打鬧。老班一進(jìn)門，同學(xué)們的吵鬧聲如退潮的海水一般消失得無影無蹤。老班滿意得點點頭，翻開課本，自然又熟練的拿起粉筆寫下幾個大字，信手拈來，一氣呵成。一切看起來都那么平常，可我的心情卻不平常。
在上午第三節(jié)課的英語課上，張老師對我們說了很多，雖然是最后一天，但老師仍然很認(rèn)真。
下課后，同學(xué)們互贈禮物，互相留言，該打鬧的還在打鬧。我的心告訴我，它舍不得離開。啊，同學(xué)，啊，老師，你們是多么親切那！老師，等我們長大了，再回到學(xué)校來的時候，無論長多高，長多大，您要永遠(yuǎn)把我們當(dāng)個孩子呀！我是多么渴望長大又害怕長大啊！
時間不等人，下課鈴聲響起，曾經(jīng)是悅耳的歌謠演變成現(xiàn)在離別的悲歌。我們該說再見了，我是多麼舍不得我敬愛的老師��！我跑下樓去和姜老師擁抱再見，我是多么依戀她啊，她就像一盞明燈，在我無助的時候給予了我光明，我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我向老師告別離開。在最后時刻，班主任與我們擊掌告別，每個人的臉上洋溢著幸福的微笑，我們就此離別，一種苦澀的滋味蔓延在我的心頭，揮之不去。
雖是正午但伴著秋涼，我來了拉身上的衣服，回家去了。再見了，學(xué)校！再見了，老師！再見了，同學(xué)！
轉(zhuǎn)眼間春去秋來，童年隨著時光消逝了，但它還在我眼前栩栩如生。我體會到了離別這種難以名狀的滋味。我的多彩童年退下舞臺，迎接我的是初中生活，是青蔥時代。我將努力成長，乘風(fēng)破浪；我將擔(dān)起少年應(yīng)有的責(zé)任，積極向上。
獨倚窗，望白棠；秋風(fēng)涼，華葉荒。我將踏上啟新之路。
成長的故事初一作文 篇3
我和她開開心心地走路回家。此時的天，格外晴朗，太陽照在身上暖暖的，如她的笑容，而我則是笑開了花。
我們是在數(shù)學(xué)班認(rèn)識的，她學(xué)習(xí)很好，我就算了吧，但依舊阻擋不了我們成為好閨蜜。
我約她出去看電影，看完之后，我們兩個想去買倉鼠，但在買什么品種上吵了起來。
“不行，買三線吧，好養(yǎng)!”我說。
“為什么不買波利，顏色好看啊!”她反駁。
“紫倉也很好看的，況且也好養(yǎng)�！蔽曳瘩g。
我們在外面吵得不可開交。
“不行，波利好看!”
“紫倉好看!”
五分鐘過去了，這就像世界大戰(zhàn)一樣，打完一戰(zhàn)還有一戰(zhàn)。
“聽你的吧，買波利!”我在爭吵了很久之后做冷靜決定。
“好的，那食物……”
沒等她說完，“強推比利時!”我搶先一步說。
“嗯……BUNNG不好嗎?”她反問我。
沒想到，因為食物我們又吵了五分鐘。我一氣之下，轉(zhuǎn)頭就走，只剩下她一個人在原地傻傻地等著。
我走了沒幾步，腦子里做了很多思想斗爭。我永遠(yuǎn)忘不了，上次因為想看的電影不同時，任性而導(dǎo)致朋友傷心。這次，我絕不會再去傷害一份真誠的友情。于是我慢慢轉(zhuǎn)過身，大步流星地走向她：“比利時和BUNNG都很好，要不一起買吧�！蔽疫厯甘诌呎f。
“嗯。”她考慮了一會兒說。
不知道為什么，她結(jié)賬時多拿了一罐比利時——她資金有限，為什么多拿?
“這一罐是給你家倉鼠的。”她結(jié)完賬把這罐比得時遞給了我。
我感動地接過�！爸x了”從嘴里吐出，顯然我還不會感謝人。
因為這次爭吵，不知道為什么，我們的關(guān)系更好了一點。
她一手拿著倉鼠，一手抱著兩罐倉鼠食物，而我雙手抱著這罐昂貴的比利時——感覺暖暖的——太陽照在我身上，暖得讓人舒心。通過這一次，我似乎成長了，但卻不知是什么原因。
成長的故事初一作文 篇4
我從小就淘氣，每次的事都讓我感到后悔和氣憤，我好像被上天拋棄了一樣，總是遇到倒霉事，每次都會受到懲罰，讓我懊惱不已，也會讓我后悔、絕望。
記得那是一個晴朗的早上，桂樹還沒有開花，晨風(fēng)中已經(jīng)飄來甜絲絲的香氣。我本以為這天是個好日子，可以好好地學(xué)習(xí)，便高高興興地向?qū)W校奔去。然而，事實卻和我所想的恰恰相反，到了學(xué)校，我剛卸下沉重的書包，想沖出教室好好玩一玩時，老師把我擋住，問我作文寫沒寫，我心頭一驚，冒出一身冷汗來，伸開的手也握緊了，滿腦子都是恐懼，嚇得面容灰白。驚慌失措的我在書包里亂找，翻遍了書包里的所有角落，還是沒有作文本的影子。老師可能看出了我的心思，便目不轉(zhuǎn)睛得盯著我，不知怎么的，老師越看我，我就越害怕，渾身上下都不舒服，我的心怦怦直跳，腦子里浮現(xiàn)出我?guī)еz憾走出校門的情景，嚇得我腦子空蕩蕩的。老師惱羞成怒，就讓我去學(xué)生處，走的時候我覺得身上好像灌了鉛，走也走不動。又好像到了地獄，怎么也走不出去，魔鬼般的笑聲在我的耳邊回蕩著，讓我異常恐懼。外面還下起了大雨，讓我感覺好像退學(xué)的腳步聲越來越近了。到了學(xué)生處，老師給我爸爸打電話的時候，我的腦袋嗡嗡作響，嚇得一動不敢動。等爸爸冒著大雨過來的時候，我覺得真對不起父母，他們賦予了我這么大的期望，我卻令他們百般失望。等爸爸費盡了口舌，老師也終于同意了再給我一次機(jī)會。
這件事讓我記憶猶新，在我的心里是一個沉重的打擊，也使我終生難忘。以后我想偷懶不寫作業(yè)，一想到這件事，我就嚇得汗毛倒豎，再也不敢偷懶了。
成長的故事初一作文 篇5
翻開相冊，一百天的我，周歲的我，三歲的我，七歲的我，十歲的我，張張照片既熟悉又陌生，熟悉的是一張張笑臉，模糊的是遠(yuǎn)去的記憶。
一百天的我被媽媽抱在懷里，笑得那么開心。胖乎乎的臉蛋，大大的眼睛，小小的嘴巴，黑黑的頭發(fā)，那么惹人喜愛。
周歲的我會走路了。照片上的我站在那里，手指向高處，望著遠(yuǎn)方，像是要去拿什么東西似的。媽媽告訴我，這張照片，是媽媽在旁邊哄我的時候，被攝影師抓拍下來的。
三歲的我上幼兒園了，照片是媽媽用手機(jī)照的。照片上我和幼兒園的小朋友在教室快快樂樂地玩耍。照片上曾經(jīng)熟悉的小伙伴，現(xiàn)在有的叫不出名字了。
七歲的我要出遠(yuǎn)門了。照片上，我和姐姐穿著姐妹裝，背著書包，站在機(jī)場的安檢處，揮著手和媽媽再見。這是我和姐姐跟著伯伯坐飛機(jī)去成都看望爺爺、奶奶時，媽媽用手機(jī)拍下來的照片。我和姐姐已經(jīng)長成大姑娘了，瘦瘦的，高高的，扎著羊角辮，是那么朝氣蓬勃。媽媽說當(dāng)我和姐姐跟著伯伯過了安檢，去登機(jī)處，看不見我們的時候，她哭了。媽媽，其實我沒有告訴你，我和姐姐也哭了，因為這是第一次離開你，離開家，去那么遠(yuǎn)的地方，真的舍不得。
這張照片，是2017年新年的時候我和媽媽還有姐姐三個人一起照的。照片上的姐姐身高超過了媽媽，而我也是1米4的大姑娘了。媽媽說，我和姐姐是她的驕傲。媽媽，我也以你為驕傲，你給了我和姐姐無憂無慮的生活，讓我們快快樂樂地成長。
小小照片記錄了生活的點點滴滴，記錄了我們成長的故事。媽媽說照片還會一直拍下去，一直拍到我們上中學(xué)，上大學(xué)……
時光匆匆而過，一去不復(fù)返，但過去時光中的美好，一點一滴都保留在我的腦海中。
成長的故事初一作文 篇6
說到“成長的故事”我就有很多，有開心的事，有艱苦的事，有痛苦又高興的事，有很多很多。
其中有一件令我難忘的事，那就是我獨立生活的事情。有一次爸爸媽媽都要出去，就我一個人留在家里，他們說：“兒子，爸爸媽媽要出去辦事，要過幾天才能回來，這幾天內(nèi)要自己照顧好自己，給你的生活費，省點用，自己要獨立做事了！”我很快的就答應(yīng)“好”，然后他們就走了，我答應(yīng)那么快是因為我以為可以自由自在的玩了，但是不是我想的那么爽，自己要做事了，掃地、拖地、整理房間這些我都會，可是要洗衣服，還有做飯！這些都是媽媽爸爸做，我沒做過，這下可怎么辦��！我看做飯麻煩，我就出去吃，過了兩天以后，錢都快被我花光了！哎…看來只有學(xué)做飯了，我學(xué)的是簡單菜，雞蛋炒辣椒和馬鈴薯炒辣椒，我炒好以后，我嘗嘗味道，第一次太咸了，第二次太辣了……炒了很多次，都沒成功過，現(xiàn)在明白了炒菜是多么的不容易，我下次吃飯再也不挑食了！練了再練，終于我炒出了合口感的味道了，實在是太不容易了，菜都被我浪費了很多，我吃完了飯以后，我就去拿我的衣服，放到洗衣機(jī)里攪，我不知道按什么鍵，都按過了沒反應(yīng)，看來只有用人工洗衣服了，我拿了搓衣板和大盆，洗啊洗，洗到中間的時候，我有點不耐煩了！做事真煩人，可是我想到以后還是一樣做，然后還是接著洗吧。
過了好幾天，爸爸媽媽終于回來了，“我累了要命啊”我說，然后媽媽說：“哎喲，長大了嘛，真的會做事了�！蔽医又f：“你還說！”
可是通過這幾天的鍛煉，我真的長大了，我已經(jīng)完全成長了，已經(jīng)不是小孩子了，我完全可以獨立做事了！可以幫爸爸媽媽減少負(fù)擔(dān)了！也不需要他們操心了！
成長的故事初一作文 篇7
時光飛逝如箭，我不知不覺長大了。但我還是記得小時候一件有趣的事。
我四歲的時候，和爸爸一起去釣魚。爸爸悠閑地坐在魚塘邊，很快一條大肥魚上鉤了。我爸酷酷的樣子吸引了我的注意力，我也想和我爸一樣輕松的釣到大魚。但是魚竿又重又長，我拿不動。另外，我不知道怎么勾魚！想了想，終于聽到父親說：我們回去給你做鯽魚湯吧！只能一步一步回頭看魚塘里的魚，依依不舍的走開。
在回家的路上，我不能聽父母說什么。因為我在想我的捕魚計劃還有！回到家，終于找到了可以當(dāng)魚竿用的東西。是的，就是蒜苗！我邊想邊看，突然有了計劃！我特意挑選了最細(xì)最直的蒜苗，拿起我的皇家小板凳跑去廁所。我把小板凳放在馬桶旁邊，站在小板凳上。此時，蒜苗的一端在我手里，而另一端在哪里？在廁所里。
我內(nèi)心欣喜若狂，想象著自己站在魚塘邊，等著大魚上鉤。我不禁竊喜：我這么聰明，爸爸會釣魚，現(xiàn)在我會釣魚了！爸爸媽媽看到會夸我聰明！正在這時，我父親來了�？吹轿艺驹谛“宓噬希樕蠈憹M了得意的表情，我好奇地問：小米，你在干嘛？釣魚！我奶答，等爸爸贊！哈哈哈哈！爸爸被我的樣子逗樂了，笑聲持續(xù)了很久你在笑什么？我氣憤又不解地問。
我的小傻瓜，釣魚不是這樣的釣魚。當(dāng)然！首先你要有正規(guī)的魚竿和魚餌。最重要的是，有魚的地方才能抓魚！爸爸笑著說，既然你這么喜歡釣魚，那我就教你長大后如何正確釣魚。哈哈哈
這就是我的童年，既可愛又搞笑。你的童年是怎樣的？和我一樣嗎？
成長的故事初一作文 篇8
我家小狗很可愛，只會睡覺，但是只在中午和晚上睡覺。
我覺得他們很可愛。笨笨(狗的名字)是黑色的，除了下巴下面有一條白線。它還有兩只大眼睛，好可愛！快快(也是狗的名字)下巴下面也有一條白線，但剩下的都是黃色的。它的眼睛是藍(lán)色的，很像洋鬼子，但是很奇怪，腿很長。爺爺說:“快的是抓兔子和狗，笨的是沙皮狗�！�
記得有一次，笨笨迷路了，爺爺很著急。他告訴我們趕快去找他。爺爺說的話誰敢不聽？然后，我家老少都開始行動，花了很長時間才找到。笨笨跑到西溪家。找到笨笨真是快功勞！趕緊找笨笨，因為他們相處久了，有兄弟情。我家給快快做了一桌好菜，都是他們兄弟愛吃的肉和肉骨頭。從那以后，我和他們的關(guān)系越來越好。我教他們跳繩和站立。他們和我一起比賽，玩得很開心。
有一天，我放學(xué)回家，聽到房子里有哭聲。我讓奶奶幫我找找聲音是從哪里來的。結(jié)果是很蠢。我看見笨笨躺在那里尖叫，趕緊在旁邊看它。我叫奶奶走開。奶奶走后，我開始為這件事哭泣。我走到笨笨身邊，輕輕地?fù)崦Ｎ以谙朊篮玫幕貞�，我為什么這么倒霉。然后，我跑進(jìn)客廳，抱住奶奶說:“我不會讓笨笨死的�！辈粩嘀貜�(fù)這句話。奶奶一直在安慰我。那天沒睡，一直陪著笨笨。
第二天，笨笨堅持不住了。他死的時候，趕緊跑來告訴我們。我非常難過。我讓爺爺埋了。我和爺爺挖了個坑，我們先跳進(jìn)去吧。那是因為他們彼此一樣大。洞挖好以后，我在洞里放了一層棉花，讓笨笨睡得舒服。
第三天，快快斷腿而亡。我難過得哭了好幾天。爸爸安慰我說:“不然我再給你抓一個�！蔽艺f:“沒有狗能比得上他們�！�
成長的故事初一作文 篇9
去年暑假，在我的一再懇求下，媽媽同意讓我和夏令營一起去廈門。這五天四夜，我受益匪淺，留下了深刻的記憶。
印象最深的是在鼓浪嶼做紙板船的時候。當(dāng)時我們圍坐在一起，分成三組。每個小組都被分配了工具和材料，并被要求一起工作來制造一艘船。聽完解釋，我站起來簡單說了一下我的看法，希望大家聽我說，跟著我走。但是沒想到每個人都有自己的想法，根本不想聽我說。一個女生站起來反駁：“我憑什么聽你的？”我氣得滿臉通紅，和那個女孩吵了起來。很久以后，一個男孩說：“你這么吵不是個好主意。聽著，其他小組已經(jīng)開始做了。我們要開始做了！”女孩和我慢慢的聲音越來越小，坐下來靜靜的聽他說話。男孩先對大家笑了笑，然后慢慢的說：“大家各抒己見吧。很公平。”大家都很合作地答應(yīng)，一個個發(fā)表自己的意見。
當(dāng)時我很佩服那個男生，一個人就能讓所有人都聽他的。我也很驚訝。他是怎么做到的？想了很久，才知道是因為他尊重大家的想法。回想當(dāng)初的沖動，真的應(yīng)該好好反思一下。真不知道大家怎么看我。
考慮到這一點，我獲得了發(fā)表意見的資格。我先跟原配女生道了歉。定了定神，我不失禮儀的告訴了你我的想法，并一一回答了你的問題。最后神奇的是，大家都同意了我，讓我當(dāng)了組長。你想想，這可能就是尊重別人帶給我的魔力吧。后來我和大家一起想了想，做了紙板船，取名xx。
今天再一次回顧了鼓浪嶼發(fā)生的事情，再一次感受到當(dāng)時的自己是多么的不尊重，多么的無法控制。轉(zhuǎn)念一想，覺得自己后來成長了很多，懂得尊重別人，虛心學(xué)習(xí)。感謝媽媽給我夏令營的經(jīng)歷，感謝親愛的朋友給我?guī)沓砷L的故事！
成長的故事初一作文 篇10
一天，隨著一陣孩子的哭聲，一個年輕的生命在一個家庭的家里誕生了。為了迎接孩子的誕生，夫妻倆特意給孩子取名為小馬，因為他們希望孩子像小馬一樣活潑。
時間過得真快！小馬一歲了。這一天，天氣晴朗無云。小馬和他的媽媽正在公園里玩耍。當(dāng)他們玩得開心時，小馬不小心被他們面前的一塊石頭絆倒了�！巴邸碧稍诘厣戏怕暣罂蕖寢尲泵θ煨●R。看著孩子紅紅的膝蓋，媽媽生氣地罵：“這地太可惡了。小石頭那么多，他們不擦干凈，讓我孩子摔了�！�
不知不覺就要上幼兒園了。有一天，我媽來接小馬回家，等了半天沒出來，就去學(xué)校找小馬。小馬的媽媽走進(jìn)黑暗的教室，看見小馬在一個角落里。小馬蹲在角落里，很難過，媽媽就關(guān)切地問：“小馬，怎么了？”小馬哭著說：“一個孩子不理我。我善意的和他玩，他就是不理我�！眿寢尳又鷼獾卣f：“哪個孩子不理我家寶寶，看我媽怎么收拾他�！闭f完抱起小馬回家了。
轉(zhuǎn)眼間幾年過去了，小馬說要考，很積極。第二天，小馬把試卷拿回來，沮喪地回家，躺在床上看著發(fā)出來的試卷。小馬媽媽見小馬傷心了，看了看發(fā)出來的試卷，只有30分，生氣地說：“這題是誰出的，這么難，傷了兒子的積極性！”
很多年過去了，小馬媽媽已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。有一天，她看著三十多歲的小馬說：“孩子，工作定了嗎？”小馬高興地說：“我今天去面試了！”夕陽西下，小馬垂頭喪氣地回來了，悲傷地對媽媽說：“千里馬有，伯樂沒有！沒有單位欣賞我�！边@時，母親陷入了沉思。
這個故事告訴我們，父母應(yīng)該用正確的方式教育孩子，讓孩子長大后才能成為人才。他們也要讓孩子知道，做錯事，一定要從自己身上找原因，不能把責(zé)任全部推卸給別人。
成長的故事初一作文 篇11
每個人都有很多成長的故事，我也不例外。印象最深的是第一次一個人睡。回想起來，我還記憶猶新。
記得五歲那年的一天，父母要加班，晚上只有我一個人。如果是平常的一天，他們肯定會送我去哥哥家，但是今天，他們說我長大了可以自己睡了，他們堅持把我一個人留在家里。
晚上，屋子里空蕩蕩的，一片寂靜。吃完洗完，爬上床，關(guān)燈睡覺。不知什么原因，在床上翻來覆去卻睡不著。于是，我睜開眼睛，環(huán)顧四周。房間很暗，我能聽到自己的心跳。我有點害怕。平時在電視上看到的可怕場景在腦海中閃過，讓我毛骨悚然。這時，窗外突然刮來一陣風(fēng)，吹動空衣架發(fā)出“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲音。而掛在外面的衣服隨風(fēng)搖擺，看起來好像有人在外面，嚇得我魂不附體，把我藏在被子里。雖然在被子里汗流浹背，但還是不敢出來。過了一會兒，我實在受不了了，就想涼快涼快喘口氣，但又不敢。突然，一個聲音出現(xiàn)在我腦海：“龍，別出去。出去會被外面的壞人發(fā)現(xiàn)�！薄安唬绷硪粋�聲音說，“根本不是壞人，是衣服。出去就是了�！薄拔覍幵赶嘈牛也荒芟嘈�。大家都可以這么說，永遠(yuǎn)不要出去�！薄斑@不明顯嗎？都是風(fēng)吹的惡作劇，是衣服，不是壞人。更何況，只要不做錯事，就不怕半夜鬼敲門�！�。這兩個聲音在我腦海里爭論不休，讓我很難做出決定。最后，我從被子里鉆了出來，但無論如何，我有點害怕，在恐懼和顫抖中度過了難忘的一夜。
第二天，爸媽夸我說：“龍，你長大了，變勇敢了�！甭犕�，我臉上露出了燦爛的笑容，心比蜜糖還甜。
從那以后，我有了自己的小房間，一個人睡�？梢哉f“萬事開頭難”！
成長的故事初一作文 篇12
成長路上，總會閃著許多亮點點，像繁星，當(dāng)夜深的時候，總會一閃一閃，亮在我眼前……擷取一顆亮星，咀嚼留在故事中的快樂!
那是我五歲時的一天中午，我正在看電視，蓬松的頭發(fā)從耳際、額頭垂下，胖乎乎的小手不時地擼擼擋著視線的頭發(fā)。媽媽從廚房里走出來對我說：“小安安，你五歲了，學(xué)著自己梳梳頭吧。”“嗯!”我爽快地答應(yīng)了，何況我的確是個愛漂亮的女孩子。我見過動畫片里的女生一般都梳兩個辮子。于是，我用梳子先梳了右邊的頭發(fā)，一手梳，一手握著那把頭發(fā)，梳一下，擼著頭發(fā)的手就松一下，幾遍下來，手好酸。我用媽媽為我準(zhǔn)備的彩色皮筋扎著，可是怎么也扎不緊。媽媽在一旁為我指導(dǎo)。我按媽媽教的方法扎，好一會兒，一邊算是成型了。當(dāng)我梳左邊那一把頭發(fā)時，梳子不知怎么的，老要把右邊的頭發(fā)帶在一起，這下倒好，把我右邊的那個自認(rèn)為滿意的辮子也梳得不成樣了。我只好重新梳……忙乎了半天，算是梳好了，照照鏡子，一看，結(jié)果耳邊辮子是一邊高一邊矮。媽媽見了哈哈笑著，但也不忘鼓勵我：“辮子扎高扎低并不代表著失敗，再來一次，一次又一次，相信咱家小安安一定能成功!”其實，當(dāng)時的我并不知道多少，只知道辮子一高一低不好看，于是重新梳，一次又一次，稚嫩的小手終于扎起了一對讓自己滿意的小辮子……
愛美是我的天性，從小就這樣，扎辮子便是我愛美的一個小故事。愛美不錯，讓我知道了，想讓自己在各方面都美，就必須要經(jīng)歷磨難，扎辮子如此，任何事都如此!
成長的故事初一作文 篇13
在每一個人的智慧的源泉里，有時有一個奇怪的念頭再你的頭腦里出現(xiàn)。我就有這么一回！那個念頭在第一句出現(xiàn)了，那就是智慧是怎么來的。
有人認(rèn)說是天生的有的人認(rèn)說是自己聽來得。聽來的你們一定會有這樣想：聽誰的，你聽的有的人又是在那里聽來的。
我想的和他們一點都不一樣。我認(rèn)為人的智慧是自己在書里看來的，不過你在選書的時候要看好你所要學(xué)的書是對自己有意的還是對自己無意對自己有好處還是對自己沒好處的。比如——老師讓我們看科學(xué)的書。不讓我們看不是科學(xué)的。按這樣說就證實了我的主題《好書伴我成長》這樣也確定了只有好書才會把你的智慧變大，只有好書才會帶你在正確的軌道上成長。我也是在好書的懷抱里慢慢的成長著。所以對我來說好書才會伴我成長。在好書的教導(dǎo)下你不用丹心會沒有樂趣。篇七：書香伴我成長？
“增涵，吃飯了！”準(zhǔn)是爸爸又在叫我了，唉，真煩，我還沒看完呢！“等一下，快要看完了”我邊看邊答，看完了我才依依不舍地走到餐桌吃飯了。吃完飯過了一會兒，爸爸就嘮叨起來；“你整天就知道看書，你難道就不跟你的小伙伴玩玩嗎？看，下面的人玩得多開心哪！”父命難違，我只好出去了，不過，我是不會善罷甘休的�？磥恚业檬钩鰵⑹诛盗�，我偷偷拿了一本書，就跑出外面“玩”了。我找到一個足夠隱蔽的地方，就又一次沉浸在書海中邀游了。
讀到這里，你應(yīng)該知道我的愛好了吧，除了書，還是書。我是哪時開始看書的呢？打開記憶的閘門，哦……
自古人們就說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讓書香伴隨我們成長，何樂而不為？
成長的故事初一作文 篇14
一粒種子，要長成參天大樹，這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電，會有很多的磨礪。一個人的成長也是如此，會碰到許多曲折坎坷。在我們的成長過程中，同樣留下了許多難以忘懷的小故事，這些故事，讓我得到感悟，讓我慢慢成長。
記得那一回，快過年了，真倒霉，這一陣子正趕上我換牙，那乳牙一個個搖搖晃晃，依依不舍，這可苦了我，吃東西時稍不留神，準(zhǔn)會疼得我咧牙咧嘴，哇哇直叫。爸爸說：“乳牙再不及時拔掉，會影響恒牙的美觀了�！庇谑�，爸爸帶我去了醫(yī)院口腔科，說是讓醫(yī)生＂看看＂。
掛完號，來到牙科．爸爸推開門，一道眩目的白光映入眼簾，只見醫(yī)生端坐在高高的椅子上，聽完爸爸的敘述，不管我愿不愿意，就命令我躺到一張椅子上。我膽怯地剛躺下，“啪”的一聲響，又嚇了我一跳，原來聚光燈亮了，刺锝我瞇縫著眼。醫(yī)生微笑著，但我感覺到他的笑容里有些別的意思。他帶上乳白色膠皮手套，拿鉗子在我嘴里一邊搗鼓，一邊和我聊著什么“幾歲了，上幾年級了”之類無關(guān)痛癢的話題。我怯怯地應(yīng)答著。接著他把粘了藥液的棉球嵌在我搖晃的牙齒上，然后整理起器械來顯得慢條斯理的。然后，背轉(zhuǎn)向我，一只手放背后，要我張嘴。突然，他從背后亮出一個鉗子，伸進(jìn)我的嘴里，我驚恐地意識到了什么，剛要抬手拒絕，鉗子只是晃了幾下便出來了，＂叭塔＂！手術(shù)盤里一聲脆響，醫(yī)生說“好了�！蔽乙活w緊張的和懸著的心終于著了地。
原來拔牙并不可怕，我為我當(dāng)時害怕的樣子感到臉紅。在我慢慢長大后，我又換了許多牙，但是我都勇敢的面對。從此，我的膽子也變大了，以前不敢舉手發(fā)言，現(xiàn)在課上我也積極起來；不敢一個人睡覺，現(xiàn)在也能一個人享受一間房間了……從這些事中，我變勇敢了，我得到了成長。
成長的故事初一作文 篇15
一顆小樹苗從生根到發(fā)芽，再從發(fā)芽到長成蒼天大樹，在它的成長過程中，一定經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。在我的成長歲月里，也有著童話般的故事，它像一個個五彩斑斕的夢，像一串串五光十色的珍珠，像一個個悅耳動聽的風(fēng)鈴……現(xiàn)在你就來聆聽我成長的故事吧！
記得那是我拔第一顆乳牙的時候。那天，媽媽帶我去牙科診所拔牙，當(dāng)醫(yī)生拔了我的乳牙后，我想：哎呀，拔了我的乳牙后缺了一顆牙齒，真難呀！我突發(fā)其想：俗話說的好，種瓜得瓜，種豆得豆，那我何不把我的乳牙種下去呢，等長出新牙再裝上去。于是，我向醫(yī)生要回了我的乳牙。回去后，我小心翼翼地把它種在花盆里，每天我給他澆水、松土，祈盼它能快點發(fā)芽，結(jié)出新的牙齒來。有一天晚上，我夢見我種下去的這顆乳牙發(fā)芽了，不一會兒它長出了大簇枝丫，枝頭上掛滿了晶瑩透白的牙齒，一個個笑吟吟地對著我笑。我興奮不已摘了一棵裝進(jìn)先前拔掉的地方，哇！正合適。等我一覺醒來，摸摸牙齒怎么還是空的，這才知道是場夢。我迫不及待地去看我種的牙齒，可是一到那兒，我看到花盆一點動靜也沒有，再接連過了好幾天，還是沒有發(fā)芽，長出什么新牙。我疑惑不解地去問媽媽，媽媽笑著對我說：“小笨蛋，牙齒怎么能種得出來呢？”我莫名其妙：那為啥豆子會發(fā)芽長得出來呢？而牙齒為啥就不能生根發(fā)芽呢？
哈哈，好笑吧，隨著我慢慢地長大，我的乳牙還在掉，新的牙齒隨之也在慢慢地長出來�，F(xiàn)在，我知道了不是任何事物都能在泥土里種得出來的。
在我的成長中，還有許許多多有趣、可笑的事在發(fā)生，你有嗎？曬出來和大家一起分享吧！
成長的故事初一作文 篇16
成長的故事每當(dāng)我看見那棵與我一起成長是桃樹，我的思緒就會被勾回那段讓我終生難忘的回憶中去……
記得那是一個春光明媚的早晨，窗外嘰嘰喳喳的鳥鳴聲宛如一首天籟之音把我從夢中叫醒，推開窗戶，那粉嫩嫩、水靈靈的桃花映入眼簾。連續(xù)下了幾天的雨，天終于晴了，一切植物接受過雨的洗禮都更加精神了。
妹妹按捺不住激動的心情，硬是把我往山上拽，我只得答應(yīng)，誰讓她年齡比我小呢。山上的空氣真是清新，放眼望去，綠油油一片，忽然，一個粉紅色的小身影闖入了我的視線，咦，那棵桃樹怎么長高了這么多，都已經(jīng)和我差不多高了。我隨后又想：小樹都和我一樣高了，不如，在樹上做個記號，測測我一年長高了多少。說干就干，我靠著樹干，讓妹妹沿著我的頭頂在樹干上花了一條線，妹妹看我畫了，便嚷嚷著給自己也畫了一條。
光陰似箭，日月如梭，一年的時間在我的筆尖下悄悄的溜走了。我重又回到了這片久違的土地，這次是我拽著妹妹上山，我們一路飛奔，跑到那棵桃樹下，把我的身高和記號做了比較，發(fā)現(xiàn)我竟然比記號矮，妹妹也是如此。我們倆傷心極了，一年來我們不但沒有長高反而變矮了，這讓我們難以接受。
回去的時候，媽媽見我和妹妹那紅紅的眼眶，便詢問我們原因。我把事情一五一十的講給媽媽聽，媽媽聽完后竟哈哈大笑起來，我和妹妹百思不得不得其解，媽媽告訴我們：“你們其實沒有變矮，你們長高的同時小樹也在長高呀！”
我和妹妹恍然大悟，看著對方那布滿淚痕的臉，情不自禁的笑了……
成長的故事初一作文 篇17
今天一大早，我看到書架上的一本書，想起了一件很不開心的事。
她——武夢潔，實在是太霸道了！她竟然和我搶書！
那天我正在看《斗羅大陸》，因為這本書太好看了，我看得眼睛都不眨一下。這時，她走過來拍了我一下，我沒理她，她又給我一顆糖，我也不吃。終于，我把她惹怒了，她一把搶走了我的書。我生氣地說：“你把書給我！”她飛快地翻著看了幾頁，做出了一個讓我很生氣的決定——她要借我的書看幾天�？晌抑溃B一本薄薄的30頁的書都要看上20天，這本300頁的書她絕對要看好幾個月。我決定不借給她，她狠狠地瞪了我一眼，生氣地走了。
接下來的幾天，在放學(xué)的路上她每次遇到我都會瞪我一眼，我也會對她翻白眼，然后沖他吐舌頭，再翻白眼。
不過，我覺得一個人一點也不開心……
其實，她也沒那么討厭，只是偶爾會犯一點小錯誤惹我生氣。每當(dāng)我傷心或害怕時，她都會安慰我，比如那次我被老師訓(xùn)哭了，她跑很遠(yuǎn)才拿到紙巾幫我擦眼淚。她有時會在一個地方等我，讓我吃她的零食，她也會和我說說笑笑一起回家。
可是現(xiàn)在，她再也不會等我，也不會讓我吃她的零食了，更不會再和我說說笑笑地回家。她不會和我一起寫作業(yè)，不會和我玩游戲，不會和我一起看書，也不會和我一起畫畫了。唉，好傷心��！可我也不好意思去找她和好，因為我不知道她會不會原諒我。
一天下午，機(jī)會來了。我看到她邊走邊吃零食，我就故意買了一大包爆米花，吃得津津有味。她也想吃，就對我說：“我給你吃的，你給我一點爆米花吧！”我同意了�？粗罂诖罂诘爻灾谆�，我開心地笑了。
我發(fā)現(xiàn)友好比對立好太多了。我覺得好朋友之間要互相體諒，有矛盾及時解決，這樣才能愉快地相處！
成長的故事初一作文 篇18
記得我八歲時讓我最難忘的就是做兔子燈籠的事。
那是元宵節(jié)前兩天，爸爸和媽媽特意到路程比較遠(yuǎn)的南京西路一家手工作坊專賣店，為我買了做兔子燈籠的材料盒子，回到家他們就把這個禮物給了我，我很開心，因為節(jié)日里我能有一個兔子燈籠玩了，可是一聽到爸爸媽媽說要我自己動手做，我立馬變了臉，心想：做兔子燈？我不要，我才懶得動手！爸爸媽媽見我一臉不愿意，于是爸爸媽媽商量了一下跟我說：“小寶，那我們來幫你一起動手做，怎么樣滿意了嗎？”聽到這句話我才勉勉強強地答應(yīng)了父母的要求說：“好吧！”“小寶一言，駟馬難追哦！”父母說�！芭�！”我答道。
于是我只好做了起來，可我弄了幾個小時只做了一只兔子的頭，離元宵節(jié)只剩一天的時間，能做好嗎？我覺得太難做了，于是我對做兔子燈籠喪失了信心，爸爸見我一臉不情愿做兔子燈親切地對我說：“小寶，不著急，說好了我們一起做的嘛，我來教你做兔子身體。”媽媽也在教我做兔子腳：“先把一根木頭用細(xì)繩固定在底部的鉛絲上再把輪子……”爸爸在教我做兔子的身體：“先把鐵絲圍成一個大號圈，再圍一個小號圈和中等圈，以此類推……”于是我又恢復(fù)了信心，用兩張紅色的彩紙剪成了兔子紅紅的水靈靈眼睛，小小的紅鼻子和小巧玲瓏的小嘴巴。就在我們幫兔子鋪紙時，外婆也參與了做兔子燈籠的`行列，一起和我們做兔子燈籠。
大約過了一小時后，漂亮的兔子燈誕生了……我還在兔子燈里放入了蠟燭，由爸爸用打火機(jī)點燃兔子燈身體里的蠟燭。我牽著兔子燈在家周圍走了幾圈，哎，還真開心。
通過那次元宵節(jié)做兔子燈籠的實踐，我不僅提高了自己的動手能力還明白了兩個道理：做得好不好沒關(guān)系，只要參與就好，而且做一件事不能半途而廢。
成長的故事初一作文 篇19
直到今天，在我的生命中，發(fā)生了很多的故事，這些故事有的很有趣，有的讓人很無奈，也有的讓我很傷心……今天，我想講一講，在我成長中發(fā)生的故事。
我是一個比較內(nèi)向和安靜的人，這也造成了我和別人的故事有所不同。小的時候，我就不喜歡出去玩，總是待在房間里面看書，即便是朋友來找我玩，我也不怎么出去玩。但是凡事有好有壞，對于我來說，這種性格讓我的學(xué)習(xí)成績很好，卻也讓我變得非常痛苦。
我不是不想出去玩，只是有一些放不開。因此，我內(nèi)心特別壓抑，隨之而來的，是同學(xué)的欺負(fù)。讀書的時候，我總是靜悄悄的一個人，他們把球扔到我的頭上，我都不敢出聲音，久而久之，這成為了我的心結(jié)，而我習(xí)慣了以后，他們也習(xí)慣了欺負(fù)我。蹬我的衣服，揪我的頭發(fā)。
這些創(chuàng)傷始終揮之不去，也讓我患上了嚴(yán)重的抑郁癥，終于在小學(xué)六年級那年，我變得神情恍惚，目光呆滯。我更加好欺負(fù)了，后來初二我果斷不上學(xué)了。
都說上天把你的門關(guān)閉，必定會為你打開一扇窗。我在生病以后，還是遇到了讓我重生的機(jī)會——文學(xué)。對于我來說，如果沒有文學(xué)的鼓舞，或許我今天或許沒有勇氣寫下這些字，也沒有勇氣對別人訴說自己的心聲。
現(xiàn)在的我，依舊在堅持著自己的寫作的夢想，關(guān)于夢想這件事，我記憶最深刻的是，有一次我買書，為了趕上書店不要關(guān)門，把膝蓋都摔流血了�，F(xiàn)在想想，這也算是一種不一樣的經(jīng)歷吧。而成長又何嘗不是這樣呢？為了自己心里的愿望，可以義無反顧的堅持，什么艱苦也能夠忍受，什么環(huán)境都能適應(yīng)。我想，成長的故事每個人都不一樣，但是一定是滿懷期待的。
成長的故事初一作文 篇20
成長就像一艘小艇，要乘風(fēng)破浪才能看到美麗的風(fēng)景；成長就像變化的天氣，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看到美麗的彩虹。
上周五，我們的班主任——郭老師給我們每個人布置了一項作業(yè)。每個人帶一本作文書來，用于積累好句好段。我回到家就把作文書找出來隨手放在客廳的茶幾上，好隨時放進(jìn)書包里面。媽媽看見了好奇地問我：“可馨，這是要帶去學(xué)校的書嗎？是的話，就趕緊放書包里去吧，不然會忘記的�！蔽倚南耄何移綍r記憶力那么好，一本小小的作文書我怎么會忘記呢？再說了，我都放在顯眼位置了，肯定不會忘的。
于是，我頭也不回，擺擺手說：“沒事的，我明天再放。”說完就開始做作業(yè)，沒做多久就把作文書這件事拋到九霄云外了。周末兩天，媽媽一直提醒我，叫我把作文書放到書包里，我還是不以為然地說：“明天就放，明天就放！”
到了周一早上，老師走進(jìn)教室就開始檢查我們每個人的作文書，我一愣，心想：完了，完蛋了！我的作文書還在家里的書桌上呢，這下我可死定了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然天氣不熱，但是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。老師看到我的桌面空空如也時，對班長說：“任可馨也沒有帶作文書，學(xué)號記下來。”我羞愧地低下了頭，心里后悔不已：如果我當(dāng)時隨手把作文書放進(jìn)書包，就不會有今天的糗事了。回到家后，媽媽知道了這件事后，語重心長地對我說：“以后做事情想到了就要做，不要拖拖拉拉�！闭娴恼f到我心坎上了。
吃一塹，長一智。以后，我做事情時再也不拖泥帶水了。成長就是跌倒了再爬起來，這樣步伐就越來越穩(wěn)健了。
成長的故事初一作文 篇21
一粒種子，長成參天大樹，這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電，也會有很多的磨礪。一個人的成長也是如此，會遇到許多曲折坎坷。在我的成長過程中，同樣留下了許多令我難以忘懷的小插曲。
去年暑假，我來到錦江樂園附近的空地上學(xué)滑板。
教我的教練他姓胡。胡教練先告訴我要把護(hù)具戴好，否則摔跤時會很疼，我聽了教練的話便迅速地拿起護(hù)膝、護(hù)腕和手套，分別戴在膝蓋、手腕和手上。這樣全副武裝后，我感覺自己像一名戰(zhàn)士，一名正在準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”的戰(zhàn)士。
只見胡教練右腳踩在了滑板上，左腳也微微用力，緊隨其后地踏了上去，飛快地滑了出去。我看到胡教練那瀟灑自如的姿態(tài)，心里羨慕極了，于是我興致勃勃地一腳踏上了滑板，另一只腳還沒有抬起來呢，滑板就被我踩翻了，重重地仰天摔了一跤！我坐在地上，揉著摔疼的屁股，有點氣餒了。胡教練好像看出我的心事，和顏悅色地告訴我：“人要有毅力，否則將一事無成。學(xué)滑板的確是非常容易摔跤的，你不要氣餒，多練幾次，一定能行的！”
聽了胡教練的話，我又有了信心，爬了起來，小心翼翼地抬起了右腳，踩在了滑板上試著往前滑，第一次我失敗了，第二次又摔跤了，但我又想起錢學(xué)森爺爺說過的一句話：不要失去信心，只要堅持不懈，就會有成果的。于是，我又嘗試著用兩只腳配合起來滑。終于，我成功了。當(dāng)我抬頭看到胡教練正豎起大拇指向我祝賀時，我高興地笑了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以一個人在空地上自由自在地滑了，我真慶幸，當(dāng)時我沒有放棄。
有人說人生是一首交響樂，只要你努力認(rèn)真地演奏，他便可以成為流芳百世的經(jīng)典。如果人生是一首交響樂，那童年就是開場曲，成長中的故事就是里面的一個個音符了……
成長的故事初一作文 篇22
我成長的故事有很多，有快樂的，悲傷的，幸福的，美好的。那我就講一講我成長的過程中令我印象最深刻的一件事吧！
母親節(jié)快要到了，我和弟弟準(zhǔn)備在母親節(jié)時給媽媽一個驚喜。以前都是媽媽送禮物給我們，這次要我們送禮物給媽媽了。要送什么禮物給媽媽呢？突然我想到了一個好主意，我就對弟弟說：“要不我們做個小包包給媽媽吧！”“好的�！钡艿芎敛华q豫地答應(yīng)了。
于是我們開始做包包了，先準(zhǔn)備材料，材料有：針、絨線、皮面、手柄、底邊和裝飾物。
先把裝飾物用針和絨線縫在包包的皮面上，“啊——”弟弟傳來一聲慘叫。
“怎么啦？”
“我劃破了手，出了血，好痛呀！”
“你先把手消消毒，再貼一個創(chuàng)口貼就沒事了�！�
我們馬上就解決了困難，又小心翼翼地縫包了。
然后我們把手柄縫在包包的皮面上，最后再把皮面用針和絨線縫在底面上，就這樣，一個小包包完成了�？粗@個漂亮的小包包，我們心里真高興。
母親節(jié)的傍晚，媽媽下班回家了，我和弟弟對媽媽說：“今天是母親節(jié)，我們要送給你一份驚喜！”“什么驚喜�。俊眿寢尯闷娴貑柕�，我和弟弟把藏在身后的小包包遞到媽媽手上。
“啊，真漂亮！這是你們自己縫制的嗎？”媽媽顯得特別高興。
“對！這是我們對媽媽的一份小小心意！”
“太好了，我太高興了，這是我今天收到的最珍貴的禮物�！�
看著媽媽高興的樣子，我和弟弟都很滿足。是的，我和弟弟一天天長大了，應(yīng)當(dāng)體諒爸爸媽媽培養(yǎng)我們的辛苦，該為他們分憂了。
成長的故事初一作文 篇23
我常想：每個人的心中都有屬于自己的故事花園，那里種滿了自己的故事花草，而外面就是一扇淡藍(lán)色的大門，除了自己，誰還能將它打開？既然我能打開它，那就讓我摘一束花來給大家細(xì)細(xì)品香吧！
期終考試結(jié)束了，媽媽告訴了我數(shù)學(xué)成績，我仿佛看到試卷上那血紅而又慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，居然沒有到優(yōu)，在心里，淚水淹沒了我期待好成績的心情。為什么我會失誤，為了這次考試我也曾起早貪黑，也制訂了復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)計劃，也總結(jié)過一條條解題規(guī)律，可是到頭來，卻還是這樣令人失望。
悶悶不樂的我坐在教室像一個吃了敗仗的戰(zhàn)士，再也打不起精神。同學(xué)們歡聲笑語的討論吸引不了我，老師們說什么我也聽不進(jìn)去了。
周末了，我拖著沉重的腳步無力的走在回家的路上，一步，兩步……我不知道我是怎樣蹣跚漫步到家的。但是父母卻并沒有責(zé)怪我，只是微笑著要我知道錯哪里，需要努力。我清楚他們寄托在我身上的希望，可我真的對自己很不滿意。
晚飯后，我在院子里一個人溜達(dá)，院子邊的小花長滿了一排又一排，我向一朵小花撇了一眼，那小花的葉片已經(jīng)枯黃，低下了頭。我苦笑著：不行了吧，那就別逞強了，就這樣吧。說著，離開了那朵小花。
過了幾天，我又來到小院子，意外地看到這朵小花，驚喜地發(fā)現(xiàn)這朵小花不僅沒有死掉，還長大了一點，在微風(fēng)中左右搖擺，快樂的很！
啊！我懂了，我是不會屈服于期終考試的，要像小花一樣樂觀積極，就會迎來新的綻放！
經(jīng)過了這次的教訓(xùn)，我再也不會害怕失敗了！謝謝你，小花！
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