成長(zhǎng)的故事作文(精選30篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
夏天的清晨,一道強(qiáng)光像箭一樣射過來(lái),把我從美夢(mèng)中驚醒。我睜眼一看,爸爸拉開了窗簾。他漫不經(jīng)心地說:“放暑假以來(lái),你早晨睡懶覺都沒有跳繩,是嗎?”我腦袋里“嗡”的一聲,一陣暈!巴炅,被發(fā)現(xiàn)了,這可怎么辦?”!拔覀?cè)缇驼f好的,每天早晚跳繩,每次跳到2000個(gè)為止。你承諾的事情沒做到!準(zhǔn)備怎么辦?”爸爸的聲音不高,卻是嚴(yán)肅的。我耷拉著頭,吱吱唔唔地說:“我今天補(bǔ)上前兩天跳繩!薄罢,你今天要去姑姑家。這樣,你跑步去。說話要算話,以后長(zhǎng)記性!”說完,爸爸就走出了房間。天呀,我從來(lái)沒有跑過這么遠(yuǎn)的路!可是,我知道爸爸從來(lái)都是說到做到的,只能乖乖接受。
背好小書包,我朝著小區(qū)大門跑去,爸爸騎著電瓶車在后面跟著,這是要監(jiān)督我呀!才跑到小區(qū)門口,我就開始大喘氣了。剛想停下來(lái)休息,哪知道一只腳突如其來(lái)地出現(xiàn)在我身旁。抬頭一看,原來(lái)是爸爸。我趕緊又跑了起來(lái)。不久,我覺得雙腳像10公斤的鐵塊一樣重,腦袋上汗如雨下,累得上氣不接下氣。我向爸爸懇求能不能休息一下,他卻不理我?墒,我不敢停,怕爸爸的無(wú)影腳,只好使出渾身的勁兒,咬緊牙關(guān),拼命地跑呀!跑呀!終于到了姑姑家。我渾身濕透,氣喘如牛,滿臉除了汗水,還有淚水。爸爸看了看手機(jī),說:“5公里,你跑下來(lái)了。相信以后在守信方面,你知道該怎么做了!
是的,這真是成長(zhǎng)中的一次大教訓(xùn)。以后,我一定做到信守承諾,不吃一時(shí)之苦,就會(huì)吃更多的苦。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。
記得有一天晚上,家里人都睡覺了,我正在整理自己剛剛做完的作業(yè)。因?yàn)榇蠹叶妓司桶褵舳缄P(guān)了,只剩下我的房間開著一盞臺(tái)燈。到處一片漆黑,真嚇人。
就在這時(shí),房間外傳來(lái)一陣腳步聲,這種聲音我曾經(jīng)聽過,是在我上次彈鋼琴時(shí)聽到的聲音。瞬時(shí),我關(guān)上燈,躲進(jìn)了被子里,把自己的整個(gè)身體遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不敢動(dòng)一下。之后我就聽不到腳步聲了,但我當(dāng)我一探頭,我又聽到聲音。我感覺我身旁的布娃娃像章魚一樣抱著我的頭,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我。桌上的臺(tái)燈立在書桌上,真像一個(gè)人看著我,手里還拿著一把舉了起來(lái)的刀,對(duì)著我的胸口,好像準(zhǔn)備刺下去,可怕極了!我靜靜地躺在床上,死死地抱緊被子,然后我發(fā)現(xiàn)那恐怖的腳步聲沒有了,就閉上了眼,不知不覺就睡著了。
早上一起床,我就問哥哥:“哥哥,昨天晚上我聽到了咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)哪_步聲,是不是你或者奶奶他們的腳步聲?”“沒有啦,我也曾經(jīng)聽過這樣的聲音,我聽奶奶說那是小惡魔來(lái)看我們死去的大爺爺和大奶奶時(shí)發(fā)出的腳步聲啦!小惡魔只是來(lái)看看照片,不會(huì)傷害我們的!备绺缧Σ[瞇地對(duì)我說。我半信半疑,心想:怎么會(huì)有小惡魔的呢?我彈鋼琴時(shí)也會(huì)有這種聲音!小惡魔真的存在嗎?
后來(lái)我才知道,哥哥說的小惡魔并不存在。那是什么聲音呢?其實(shí)那是樓下鄰居的腳步聲,因?yàn)槲曳块g樓下那屋里的人走在木地板上,晚上安靜的時(shí)候回音就反彈了上來(lái)。難怪我會(huì)聽到這奇怪的腳步聲了!
其實(shí),我們成長(zhǎng)的過程還有很多這些有趣的故事,你也來(lái)說一說吧!
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
我成長(zhǎng)的故事有很多,有快樂的,悲傷的,幸福的,美好的。那我就講一講我成長(zhǎng)的過程中令我印象最深刻的一件事吧!
母親節(jié)快要到了,我和弟弟準(zhǔn)備在母親節(jié)時(shí)給媽媽一個(gè)驚喜。以前都是媽媽送禮物給我們,這次要我們送禮物給媽媽了。要送什么禮物給媽媽呢?突然我想到了一個(gè)好主意,我就對(duì)弟弟說:“要不我們做個(gè)小包包給媽媽吧!”“好的!钡艿芎敛华q豫地答應(yīng)了。
于是我們開始做包包了,先準(zhǔn)備材料,材料有:針、絨線、皮面、手柄、底邊和裝飾物。
先把裝飾物用針和絨線縫在包包的皮面上,“啊——”弟弟傳來(lái)一聲慘叫。
“怎么啦?”
“我劃破了手,出了血,好痛呀!”
“你先把手消消毒,再貼一個(gè)創(chuàng)口貼就沒事了!
我們馬上就解決了困難,又小心翼翼地縫包了。
然后我們把手柄縫在包包的皮面上,最后再把皮面用針和絨線縫在底面上,就這樣,一個(gè)小包包完成了?粗@個(gè)漂亮的小包包,我們心里真高興。
母親節(jié)的傍晚,媽媽下班回家了,我和弟弟對(duì)媽媽說:“今天是母親節(jié),我們要送給你一份驚喜!”“什么驚喜。俊眿寢尯闷娴貑柕,我和弟弟把藏在身后的小包包遞到媽媽手上。
“啊,真漂亮!這是你們自己縫制的嗎?”媽媽顯得特別高興。
“對(duì)!這是我們對(duì)媽媽的一份小小心意!”
“太好了,我太高興了,這是我今天收到的最珍貴的禮物!
看著媽媽高興的樣子,我和弟弟都很滿足。是的,我和弟弟一天天長(zhǎng)大了,應(yīng)當(dāng)體諒爸爸媽媽培養(yǎng)我們的辛苦,該為他們分憂了。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
成長(zhǎng)就像一艘小艇,要乘風(fēng)破浪才能看到美麗的風(fēng)景;成長(zhǎng)就像變化的天氣,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。
上周五,我們的班主任——郭老師給我們每個(gè)人布置了一項(xiàng)作業(yè)。每個(gè)人帶一本作文書來(lái),用于積累好句好段。我回到家就把作文書找出來(lái)隨手放在客廳的茶幾上,好隨時(shí)放進(jìn)書包里面。媽媽看見了好奇地問我:“可馨,這是要帶去學(xué)校的書嗎?是的話,就趕緊放書包里去吧,不然會(huì)忘記的!蔽倚南耄何移綍r(shí)記憶力那么好,一本小小的作文書我怎么會(huì)忘記呢?再說了,我都放在顯眼位置了,肯定不會(huì)忘的。
于是,我頭也不回,擺擺手說:“沒事的,我明天再放!闭f完就開始做作業(yè),沒做多久就把作文書這件事拋到九霄云外了。周末兩天,媽媽一直提醒我,叫我把作文書放到書包里,我還是不以為然地說:“明天就放,明天就放!”
到了周一早上,老師走進(jìn)教室就開始檢查我們每個(gè)人的作文書,我一愣,心想:完了,完蛋了!我的作文書還在家里的書桌上呢,這下我可死定了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然天氣不熱,但是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。老師看到我的桌面空空如也時(shí),對(duì)班長(zhǎng)說:“任可馨也沒有帶作文書,學(xué)號(hào)記下來(lái)!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,心里后悔不已:如果我當(dāng)時(shí)隨手把作文書放進(jìn)書包,就不會(huì)有今天的糗事了;氐郊液,媽媽知道了這件事后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“以后做事情想到了就要做,不要拖拖拉拉!闭娴恼f到我心坎上了。
吃一塹,長(zhǎng)一智。以后,我做事情時(shí)再也不拖泥帶水了。成長(zhǎng)就是跌倒了再爬起來(lái),這樣步伐就越來(lái)越穩(wěn)健了。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩。照得我們心靈的花朵,美麗可愛……我們帶來(lái)七彩夢(mèng),走向未來(lái)!倍嗝疵烂畹母柙~,多么悠揚(yáng)的旋律。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)我再次看到這段歌詞的時(shí)候,心里還想陽(yáng)光般燦爛,那樣美好嗎?答案是否定的。
在成長(zhǎng)之時(shí),總有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活、來(lái)自學(xué)習(xí)、來(lái)自與同學(xué)的交往……
不知從何時(shí)起,我開始叛逆了。把父母對(duì)我的噓寒問暖看成不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣地回答應(yīng)付了事?赡苁且?yàn)樽约涸趯W(xué)校里的壓力太大的緣故吧,總覺得自己比不上那些學(xué)習(xí)成績(jī)比我好的學(xué)生,心里就時(shí)時(shí)充滿著一種失落感。每當(dāng)媽媽講起她同事的孩子是多么優(yōu)秀的時(shí)候,我總是面無(wú)表情地聽著,緊皺著眉頭,讓話從左耳進(jìn)右耳出……
這大概就是美國(guó)心理學(xué)家霍林沃斯所說的“心理斷乳期”吧?吹健端枷肫返隆氛n本中各種各樣的事例,我都會(huì)想起自己的事情,跟上面所說的一模一樣。的那個(gè)老師在講如何解決這些問題的時(shí)候,我總是豎起耳朵來(lái)聽。我按照所講的去解決煩惱,可是,各種各樣的煩惱還是向我撲來(lái)。
剛剛步入青少年時(shí)期的中學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增。煩惱多了,憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也會(huì)失去光彩。但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待他。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱、消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
一顆小樹苗從生根到發(fā)芽,再?gòu)陌l(fā)芽到長(zhǎng)成蒼天大樹,在它的成長(zhǎng)過程中,一定經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。在我的成長(zhǎng)歲月里,也有著童話般的故事,它像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),像一串串五光十色的珍珠,像一個(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽的風(fēng)鈴……現(xiàn)在你就來(lái)聆聽我成長(zhǎng)的故事吧!
記得那是我拔第一顆乳牙的時(shí)候。那天,媽媽帶我去牙科診所拔牙,當(dāng)醫(yī)生拔了我的乳牙后,我想:哎呀,拔了我的乳牙后缺了一顆牙齒,真難呀!我突發(fā)其想:俗話說的好,種瓜得瓜,種豆得豆,那我何不把我的乳牙種下去呢,等長(zhǎng)出新牙再裝上去。于是,我向醫(yī)生要回了我的乳牙;厝ズ螅倚⌒囊硪淼匕阉N在花盆里,每天我給他澆水、松土,祈盼它能快點(diǎn)發(fā)芽,結(jié)出新的牙齒來(lái)。有一天晚上,我夢(mèng)見我種下去的這顆乳牙發(fā)芽了,不一會(huì)兒它長(zhǎng)出了大簇枝丫,枝頭上掛滿了晶瑩透白的牙齒,一個(gè)個(gè)笑吟吟地對(duì)著我笑。我興奮不已摘了一棵裝進(jìn)先前拔掉的地方,哇!正合適。等我一覺醒來(lái),摸摸牙齒怎么還是空的,這才知道是場(chǎng)夢(mèng)。我迫不及待地去看我種的牙齒,可是一到那兒,我看到花盆一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,再接連過了好幾天,還是沒有發(fā)芽,長(zhǎng)出什么新牙。我疑惑不解地去問媽媽,媽媽笑著對(duì)我說:“小笨蛋,牙齒怎么能種得出來(lái)呢?”我莫名其妙:那為啥豆子會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)得出來(lái)呢?而牙齒為啥就不能生根發(fā)芽呢?
哈哈,好笑吧,隨著我慢慢地長(zhǎng)大,我的乳牙還在掉,新的牙齒隨之也在慢慢地長(zhǎng)出來(lái)。現(xiàn)在,我知道了不是任何事物都能在泥土里種得出來(lái)的。
在我的成長(zhǎng)中,還有許許多多有趣、可笑的事在發(fā)生,你有嗎?曬出來(lái)和大家一起分享吧!
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
歲月像一條奔流不息的長(zhǎng)河,這里記錄著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如:你成功的喜悅,你與困難做斗爭(zhēng)的艱辛,你探索知識(shí)寶庫(kù)的足跡,你學(xué)習(xí)做人的腳印……
在我的記憶中,有一件事令我至今難忘:有一天,我迷迷糊糊的和姐姐起了床,看見沙發(fā)上有一封信,上面寫著:寶貝,媽媽要加班,你們自己煮飯吃。
雖然我很想拒絕,但我的饑餓還是戰(zhàn)勝了頑強(qiáng)。所以我二話不說,走進(jìn)廚房,笨手笨腳的淘起米,從冰箱拿出了四個(gè)雞蛋。把一個(gè)碗拿出來(lái),再把雞蛋打在碗里。
等到了猴年馬月,飯,飯,飯終于要熟了,我先放了些油,再把雞蛋倒進(jìn)鍋里,我以為會(huì)“油花四濺”,怕的一躲三尺遠(yuǎn) 。但是,我定睛一看,并沒有“油花四濺”,看來(lái)是假的,走近一看,只看到雞蛋上有一些小泡泡。啊!糟了!我不小心炒糊了,我把它倒進(jìn)碗里,好不容易才吃完,那味道可真苦!
我想:我才不能甘拜下風(fēng)。所以,我又按照之前的步驟,又做了一次。到了這時(shí)候,我特意把火調(diào)小了些,這樣就不會(huì)被炒糊了,我沾沾自喜。我迅速把飯倒進(jìn)鍋里,生怕雞蛋又糊了。但正準(zhǔn)備放一勺鹽的時(shí)候,手一抖,鹽都撒了,成了“咸蛋拌飯”。姐姐的蛋炒飯也完成了,我們吃著自己做的蛋炒飯,雖然有點(diǎn)咸,但心里十分滿足。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:自己動(dòng)手,才豐衣足食。
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
人,一生會(huì)成長(zhǎng)幾次呢,我想是三次,發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候;無(wú)論怎么努力,有些事還是無(wú)能為力的時(shí)候;明知道無(wú)能為力,還會(huì)爭(zhēng)取的時(shí)候,人的一生就是這樣,也許有的人,年紀(jì)大了卻還是像一個(gè)老頑童,也許有的人少年老成……但人都會(huì)蛻變,這是無(wú)可否認(rèn)的。
——題記
衣食無(wú)憂的年代
小時(shí)候,父母拿我們當(dāng)皇帝一樣,仿佛是這個(gè)世界上最幸福的人,可是,但我們又長(zhǎng)大了一些的時(shí)候,還是這樣嗎?不!父母就會(huì)說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”還有是強(qiáng)迫我們做一些小時(shí)候沒做過的事。這時(shí),任性的我們總是噘著嘴,氣呼呼的說“你們不愛我了”等話?赡菚r(shí)不知,父母這么做是愛的表現(xiàn),是為了讓我們長(zhǎng)大,是為了我們的第一次蛻變,同時(shí)我們也成功地完成了第一次蛻變。發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心。
白衣飄飄的年代
大一些了,不再像小時(shí)候那么任性了,對(duì)什么事有了耐心,肯鉆研了,雖然有時(shí)會(huì)理解歪,但也是進(jìn)步,實(shí)在是無(wú)法完成時(shí),便還會(huì)求助于父母,可是當(dāng)父母也不行的時(shí)候,我們便會(huì)急得大汗淋漓,此時(shí),我們已完成了第二次蛻變,懂得了有些事無(wú)論再怎么努力,可結(jié)果還是令人無(wú)能為力。
百柯爭(zhēng)流的年代
步入了初中,與父母在一起的時(shí)間少了,更多的則是老師和同學(xué)的陪伴,在學(xué)校,還是會(huì)有許許多多的難題等著我們,即使無(wú)能為力,但還是會(huì)拼盡全力去完成它,至少我沒有放棄,至少我努力了,至少我沒有半途而廢。
人的三次蛻變已經(jīng)完成了,可我們的路沒有走完,人會(huì)成長(zhǎng)三次,即使成長(zhǎng)完了,也不會(huì)無(wú)事可做,因?yàn),還有著無(wú)數(shù)的困難等著我們。
成長(zhǎng)的故事作文 篇9
每一個(gè)成長(zhǎng)的故事就像成長(zhǎng)道路上一個(gè)個(gè)大大小小的腳印,當(dāng)我回憶起每一件往事,它都會(huì)觸動(dòng)我的心靈。
我有一個(gè)姐姐,她學(xué)習(xí)成績(jī)好,各方面能力強(qiáng),凡事都用不著爸媽操心,所以我總覺得家里人偏愛姐姐,這引起了我的不滿。好幾次我故意惹起事端讓姐姐生氣,姐姐讓我?guī)椭黾覄?wù),我就是不肯干;姐姐教我寫作業(yè),我也不太聽;姐姐不讓我動(dòng)她的抽屜,但我偏偏對(duì)姐姐的東西有興趣,都想動(dòng)……所以就經(jīng)常吵架,這樣一來(lái),我們之間的關(guān)系顯得不是很和諧。直到那一天,我的想法被徹底改變了。
暑假的一天,媽媽帶我和姐姐去逛街,在回家的路上,我不停地向媽媽念叨:“我實(shí)在走不動(dòng)了!痹谝慌缘慕憬忝φf:“我背你吧。”聽到這話,我再高興不過了。我趴在她的背上,感覺特別輕松。可是過了一會(huì)兒,我就聽到一連串重重的喘息聲,再看看姐姐,她的額上沁出一粒一粒的汗珠,都快流到眼睛里去了,我的心一怔。想起平時(shí)我有不懂的題目,姐姐總是先放下手中的作業(yè),耐心地為我講解;想起姐姐一直不厭其煩地教我吹笛子;想起姐姐一有好吃的都會(huì)留一半給我……雖然她看起來(lái)人高馬大,但實(shí)際上她也只是一個(gè)孩子!可是因?yàn)槭羌胰耍墙忝,所以她無(wú)怨無(wú)悔。想到這里,我連忙為姐姐擦去她臉上的汗,姐姐回頭對(duì)我微微一笑,我的心中頓時(shí)……
成長(zhǎng)的故事作文 篇10
童年成長(zhǎng)的故事多得像天上的星星數(shù)都數(shù)不清,最難忘的是那個(gè)周末發(fā)生的那件事。
記得那個(gè)周末,我做完老師布置的作業(yè),正準(zhǔn)備出去找小伙伴玩,剛要出門,看見媽媽正忙著洗衣服,心想:媽媽平時(shí)既要上班又要忙著為我做飯,送我上班,周末都還不能休息,多辛苦呀!于是連忙跑過去說:“媽媽讓我來(lái)幫你吧!”媽媽連忙說:“你還小,不會(huì)洗,別搗亂了,快去做作業(yè)!蔽艺f“我不會(huì),你可以教我呀!”媽媽說不過我只好答應(yīng)了。
媽媽說:“洗衣服不是件容易的事,得把臟衣服用冷水浸泡幾分鐘,接著擰得半干抹上肥皂,使勁地搓洗,然后用清水清洗幾遍,直到?jīng)]泡泡為止。”我照媽媽說的去做,可衣領(lǐng)、袖口怎么也洗不干凈,我有點(diǎn)不耐煩地說:“衣服上的小黑點(diǎn)怎么那么討厭,老洗不干凈!边@時(shí)媽媽看出了我的心思和顏悅色地說:“孩子,做什么要有耐心,這樣才能把事情做好!甭犃藡寢尩脑,我又開始一次又一次地搓洗,不一會(huì)兒終于搓洗干凈了,再用清水清洗了一遍又一遍,才把它們晾在衣架上,媽媽見了笑著說:“哇,洗得真干凈!”聽了媽媽的話我的心里比吃了蜜還甜。
今天雖然沒能和小伙伴一起玩,但我很開心,因?yàn)槲医裉旖K于知道媽媽平時(shí)辛苦,也明白了做什么事都要耐心才能做好。
成長(zhǎng)的故事作文 篇11
毛毛蟲只有經(jīng)歷磨難,才能破繭而出,扇動(dòng)著翅膀,化成美麗的蝴蝶,獨(dú)自迎接挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們也同樣,只有經(jīng)歷生活的歷練,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)故事之后,才能長(zhǎng)大、成長(zhǎng)起來(lái)。
五年級(jí),我還是一個(gè)不懂事的學(xué)生,不懂得如何尊老愛幼、助人為樂。但在那個(gè)下午,我覺得自己成熟了許多。
那天下午,我急著搭公交車去學(xué)校,車上人很多,能站住腳就算好的了,若能搶到座位,那真是大喜事兒了。運(yùn)氣還不錯(cuò),才過了兩站路,我旁邊坐著的叔叔下車了,大好時(shí)機(jī),誰(shuí)都不放過,我個(gè)兒小,機(jī)靈,手一拉椅背便坐住了,我春風(fēng)得意地望著窗外,長(zhǎng)吁了一口氣,車子正準(zhǔn)備開的時(shí)候,我剛好頭一轉(zhuǎn),看到一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,拄著拐杖,氣喘吁吁,步履蹣跚地上了車。平?倳(huì)為是否讓座做一番思想斗爭(zhēng)的我,這次連想都沒想,一種莫名的力量把我推了起來(lái),且毫不猶豫地對(duì)那位老爺爺說:“您坐吧!”老爺爺看了看我,說了聲謝謝,便坐下了。此時(shí)我望著老爺爺,呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭,我不知道自己在想著什么,過了一會(huì)兒,才反應(yīng)過來(lái),原來(lái)我做了一件好事,我讓了座,我?guī)椭藙e人!我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
因?yàn)槲业闹藶闃,車上的叔叔阿姨都向我投?lái)贊許、肯定的目光。我有些不好意思了,但我仍為我的成長(zhǎng)感到高興。
到站了,下車了,我蹦蹦跳跳地向?qū)W校跑去。
成長(zhǎng)的故事記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不同的故事背后有著我不同的成長(zhǎng)足跡。有故事才會(huì)有成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇12
成長(zhǎng)是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。隨著年齡的增長(zhǎng),個(gè)子長(zhǎng)高了;遇到的困難越來(lái)越多了;鍛煉的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多,能力變強(qiáng)了;心智也越來(lái)越成熟了……
記得上學(xué)的第一天,剛走到學(xué)校門口,我情不自禁地哭了起來(lái)。我想不哭,可忍不住。∧切碌膶W(xué)校,新的老師,一切在我的眼里,都是那么陌生,令我害怕。我跟在媽媽身后上了樓,到了一年級(jí)五班。走進(jìn)去,教室里沒有一個(gè)學(xué)生,就只有一位老師坐在里面等待同學(xué)們的到來(lái)。那位老師見了我,走過來(lái)說:“小朋友,你叫什么名字?你今天是第一個(gè)來(lái)的哦!”我怯生生地回答:“我叫余梓憶,今年七歲!崩蠋熇业氖肿叩搅艘粡堊雷优裕崧曊f:“這就是你以后要坐的座位。”我坐了下來(lái),看見媽媽還在外面站著。就一眼,我又情不自禁地放聲大哭起來(lái)。老師和媽媽以為發(fā)生了什么事,趕緊走了過來(lái)。媽媽見狀,明白了,說:“如果你再這樣的話,我就不要你了!蔽衣犃耍s緊擦干眼淚。媽媽回去了,同學(xué)們也都到齊了。上課鈴聲響了,同學(xué)們有的在哭,有的在折飛機(jī),有的在教室里跑來(lái)跑去……而我就在自己的座位安靜地想著媽媽。老師來(lái)了,教室里也安靜了。剛才一只只活潑的“猴子”,變成了一只只安靜的“小貓”。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,可是書還沒到,所以改成安全文明教育。后面的課是怎么上過去的,我都記不得了。放學(xué)了,媽媽來(lái)接我回家,一見面,媽媽就表?yè)P(yáng)我:“余梓憶寶貝,你長(zhǎng)大了哦!”
上學(xué)的第一天,成為了我成長(zhǎng)中不可磨滅的印記。從那一天開始,我就真正地長(zhǎng)大啦!
成長(zhǎng)的故事作文 篇13
“啪啦”一聲打破了車廂的寧?kù)o,一扇窗戶早已和玻璃說再見了。售票員對(duì)大家解釋到:“各位,很抱歉,這塊玻璃本來(lái)是要換的.,都是我們……”我隱隱約約感受到她的話語(yǔ)中帶著一些歉意。
車廂外刮著大風(fēng),細(xì)雨打到車廂里,打到一對(duì)盲人夫婦的身上,一名乘客嚷到:“大年初一就遇到這樣的事,真倒霉啊!”又一個(gè)乘客扯開嗓門:“是啊,真倒霉,可是誰(shuí)比那個(gè)瞎子更倒霉呢!”大家你一言我一語(yǔ),車廂里熱鬧了起來(lái)。
那對(duì)盲人夫婦從大家的對(duì)話中知道玻璃碎了,便從行李箱里拿出一件外衣,蓋在身上,售票員好像想到了什么,從皮包里拿出一把傘,遮住了窗戶,風(fēng)雨暫時(shí)被擋住了。突然吹來(lái)一陣大風(fēng),把售票員嬌小的身子吹了退后幾步,旁邊的一位叔叔站起來(lái),抓住傘柄,往前一頂,窗戶又遮住了,叔叔對(duì)售票員說:“我來(lái)”盲人夫婦問他們說:“窗戶修好了?”“修好了”叔叔說,語(yǔ)言十分堅(jiān)定。過了一會(huì)兒,一個(gè)在背外語(yǔ)的小伙子走過來(lái),對(duì)那叔叔說:“你休息一會(huì)兒,我來(lái)!笔迨逦⑿χ吡恕瓊惚灰浑p雙手抓的無(wú)比的溫暖。
此時(shí),我剛好在聽歌,發(fā)現(xiàn)一首歌和眼前的情景十分想像,便把隨身聽調(diào)成最大聲,隨身聽里傳出了一首大家既熟悉又陌生的歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”
成長(zhǎng)的故事作文 篇14
日子一天天的過去了,我們一天天的成長(zhǎng),我們的成長(zhǎng)是怎樣來(lái)的呢?哈哈!那我就告訴你們吧!一個(gè)人的成長(zhǎng)就是做了一件以前做不到的事情。
現(xiàn)在來(lái)到我們的比賽場(chǎng)。噠噠噠噠:《獨(dú)自在家(7歲)1》vs《獨(dú)自在家(8歲)2》vs《獨(dú)自在家(9歲)3》。
1號(hào)的內(nèi)容是:媽媽在我7歲的時(shí)候讓我獨(dú)自在家。我獨(dú)自在家自言自語(yǔ)的說:“哎!小小的我怎能承擔(dān)這么大一個(gè)家呀!”沒有辦法,只好這樣了。我把家里的防盜門關(guān)的緊緊的,然后我就開始做作業(yè),等我做完作業(yè),我就迫不及待地跑出去玩,媽媽回家后到處找我,因此非常的生氣。
媽媽的評(píng)價(jià):三顆星。我后來(lái):面壁了。
2號(hào):我獨(dú)自在家關(guān)緊了防盜門,開始做我的作業(yè),做完了后,沒有經(jīng)過媽媽的同意,我迫不及待的打開了電腦玩游戲,一玩就是好幾個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了也很生氣。
媽媽的評(píng)價(jià):四顆星。我后來(lái):怎么沒有啦?答:又去面壁了!
3號(hào):我在家里關(guān)緊了門,開始做作業(yè),我做完了作業(yè)就開始給媽媽寫賀卡,等媽媽回來(lái),我把我制作好的賀卡高高興興地遞給了媽媽。媽媽高興得微笑著撫摸著我的頭。
媽媽的評(píng)價(jià):五顆星。我后來(lái)高興地跳了起來(lái)。
你看是誰(shuí)贏了?當(dāng)然是3號(hào)選手。
我把我的成長(zhǎng)作文念給你聽了,你把你的成長(zhǎng)作文念給我聽好嗎?下次再見。
成長(zhǎng)的故事作文 篇15
時(shí)光飛逝如箭,我不知不覺長(zhǎng)大了。但我還是記得小時(shí)候一件有趣的事。
我四歲的時(shí)候,和爸爸一起去釣魚。爸爸悠閑地坐在魚塘邊,很快一條大肥魚上鉤了。我爸酷酷的樣子吸引了我的注意力,我也想和我爸一樣輕松的釣到大魚。但是魚竿又重又長(zhǎng),我拿不動(dòng)。另外,我不知道怎么勾魚!想了想,終于聽到父親說:我們回去給你做鯽魚湯吧!只能一步一步回頭看魚塘里的魚,依依不舍的走開。
在回家的路上,我不能聽父母說什么。因?yàn)槲以谙胛业牟遏~計(jì)劃還有!回到家,終于找到了可以當(dāng)魚竿用的東西。是的,就是蒜苗!我邊想邊看,突然有了計(jì)劃!我特意挑選了最細(xì)最直的蒜苗,拿起我的皇家小板凳跑去廁所。我把小板凳放在馬桶旁邊,站在小板凳上。此時(shí),蒜苗的一端在我手里,而另一端在哪里?在廁所里。
我內(nèi)心欣喜若狂,想象著自己站在魚塘邊,等著大魚上鉤。我不禁竊喜:我這么聰明,爸爸會(huì)釣魚,現(xiàn)在我會(huì)釣魚了!爸爸媽媽看到會(huì)夸我聰明!正在這時(shí),我父親來(lái)了?吹轿艺驹谛“宓噬希樕蠈憹M了得意的表情,我好奇地問:小米,你在干嘛?釣魚!我奶答,等爸爸贊!哈哈哈哈!爸爸被我的樣子逗樂了,笑聲持續(xù)了很久你在笑什么?我氣憤又不解地問。
我的小傻瓜,釣魚不是這樣的釣魚。當(dāng)然!首先你要有正規(guī)的魚竿和魚餌。最重要的是,有魚的地方才能抓魚!爸爸笑著說,既然你這么喜歡釣魚,那我就教你長(zhǎng)大后如何正確釣魚。哈哈哈
這就是我的童年,既可愛又搞笑。你的童年是怎樣的?和我一樣嗎?
成長(zhǎng)的故事作文 篇16
我從小就淘氣,每次的事都讓我感到后悔和氣憤,我好像被上天拋棄了一樣,總是遇到倒霉事,每次都會(huì)受到懲罰,讓我懊惱不已,也會(huì)讓我后悔、絕望。
記得那是一個(gè)晴朗的早上,桂樹還沒有開花,晨風(fēng)中已經(jīng)飄來(lái)甜絲絲的香氣。我本以為這天是個(gè)好日子,可以好好地學(xué)習(xí),便高高興興地向?qū)W校奔去。然而,事實(shí)卻和我所想的恰恰相反,到了學(xué)校,我剛卸下沉重的書包,想沖出教室好好玩一玩時(shí),老師把我擋住,問我作文寫沒寫,我心頭一驚,冒出一身冷汗來(lái),伸開的手也握緊了,滿腦子都是恐懼,嚇得面容灰白。驚慌失措的我在書包里亂找,翻遍了書包里的所有角落,還是沒有作文本的影子。老師可能看出了我的心思,便目不轉(zhuǎn)睛得盯著我,不知怎么的,老師越看我,我就越害怕,渾身上下都不舒服,我的心怦怦直跳,腦子里浮現(xiàn)出我?guī)еz憾走出校門的情景,嚇得我腦子空蕩蕩的。老師惱羞成怒,就讓我去學(xué)生處,走的時(shí)候我覺得身上好像灌了鉛,走也走不動(dòng)。又好像到了地獄,怎么也走不出去,魔鬼般的笑聲在我的耳邊回蕩著,讓我異?謶帧M饷孢下起了大雨,讓我感覺好像退學(xué)的腳步聲越來(lái)越近了。到了學(xué)生處,老師給我爸爸打電話的時(shí)候,我的腦袋嗡嗡作響,嚇得一動(dòng)不敢動(dòng)。等爸爸冒著大雨過來(lái)的時(shí)候,我覺得真對(duì)不起父母,他們賦予了我這么大的期望,我卻令他們百般失望。等爸爸費(fèi)盡了口舌,老師也終于同意了再給我一次機(jī)會(huì)。
這件事讓我記憶猶新,在我的心里是一個(gè)沉重的打擊,也使我終生難忘。以后我想偷懶不寫作業(yè),一想到這件事,我就嚇得汗毛倒豎,再也不敢偷懶了。
成長(zhǎng)的故事作文 篇17
翻開相冊(cè),一百天的我,周歲的我,三歲的我,七歲的我,十歲的我,張張照片既熟悉又陌生,熟悉的是一張張笑臉,模糊的是遠(yuǎn)去的記憶。
一百天的我被媽媽抱在懷里,笑得那么開心。胖乎乎的臉蛋,大大的眼睛,小小的嘴巴,黑黑的頭發(fā),那么惹人喜愛。
周歲的我會(huì)走路了。照片上的我站在那里,手指向高處,望著遠(yuǎn)方,像是要去拿什么東西似的。媽媽告訴我,這張照片,是媽媽在旁邊哄我的時(shí)候,被攝影師抓拍下來(lái)的。
三歲的我上幼兒園了,照片是媽媽用手機(jī)照的。照片上我和幼兒園的小朋友在教室快快樂樂地玩耍。照片上曾經(jīng)熟悉的小伙伴,現(xiàn)在有的叫不出名字了。
七歲的我要出遠(yuǎn)門了。照片上,我和姐姐穿著姐妹裝,背著書包,站在機(jī)場(chǎng)的安檢處,揮著手和媽媽再見。這是我和姐姐跟著伯伯坐飛機(jī)去成都看望爺爺、奶奶時(shí),媽媽用手機(jī)拍下來(lái)的照片。我和姐姐已經(jīng)長(zhǎng)成大姑娘了,瘦瘦的,高高的,扎著羊角辮,是那么朝氣蓬勃。媽媽說當(dāng)我和姐姐跟著伯伯過了安檢,去登機(jī)處,看不見我們的時(shí)候,她哭了。媽媽,其實(shí)我沒有告訴你,我和姐姐也哭了,因?yàn)檫@是第一次離開你,離開家,去那么遠(yuǎn)的地方,真的舍不得。
這張照片,是2017年新年的時(shí)候我和媽媽還有姐姐三個(gè)人一起照的。照片上的姐姐身高超過了媽媽,而我也是1米4的大姑娘了。媽媽說,我和姐姐是她的驕傲。媽媽,我也以你為驕傲,你給了我和姐姐無(wú)憂無(wú)慮的生活,讓我們快快樂樂地成長(zhǎng)。
小小照片記錄了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了我們成長(zhǎng)的故事。媽媽說照片還會(huì)一直拍下去,一直拍到我們上中學(xué),上大學(xué)……
時(shí)光匆匆而過,一去不復(fù)返,但過去時(shí)光中的美好,一點(diǎn)一滴都保留在我的腦海中。
成長(zhǎng)的故事作文 篇18
說到“成長(zhǎng)的故事”我就有很多,有開心的事,有艱苦的事,有痛苦又高興的事,有很多很多。
其中有一件令我難忘的事,那就是我獨(dú)立生活的事情。有一次爸爸媽媽都要出去,就我一個(gè)人留在家里,他們說:“兒子,爸爸媽媽要出去辦事,要過幾天才能回來(lái),這幾天內(nèi)要自己照顧好自己,給你的生活費(fèi),省點(diǎn)用,自己要獨(dú)立做事了!”我很快的就答應(yīng)“好”,然后他們就走了,我答應(yīng)那么快是因?yàn)槲乙詾榭梢宰杂勺栽诘耐媪耍遣皇俏蚁氲哪敲此,自己要做事了,掃地、拖地、整理房間這些我都會(huì),可是要洗衣服,還有做飯!這些都是媽媽爸爸做,我沒做過,這下可怎么辦。∥铱醋鲲埪闊,我就出去吃,過了兩天以后,錢都快被我花光了!哎…看來(lái)只有學(xué)做飯了,我學(xué)的是簡(jiǎn)單菜,雞蛋炒辣椒和馬鈴薯炒辣椒,我炒好以后,我嘗嘗味道,第一次太咸了,第二次太辣了……炒了很多次,都沒成功過,現(xiàn)在明白了炒菜是多么的不容易,我下次吃飯?jiān)僖膊惶羰沉!練了再練,終于我炒出了合口感的味道了,實(shí)在是太不容易了,菜都被我浪費(fèi)了很多,我吃完了飯以后,我就去拿我的衣服,放到洗衣機(jī)里攪,我不知道按什么鍵,都按過了沒反應(yīng),看來(lái)只有用人工洗衣服了,我拿了搓衣板和大盆,洗啊洗,洗到中間的時(shí)候,我有點(diǎn)不耐煩了!做事真煩人,可是我想到以后還是一樣做,然后還是接著洗吧。
過了好幾天,爸爸媽媽終于回來(lái)了,“我累了要命啊”我說,然后媽媽說:“哎喲,長(zhǎng)大了嘛,真的會(huì)做事了。”我接著說:“你還說!”
可是通過這幾天的鍛煉,我真的長(zhǎng)大了,我已經(jīng)完全成長(zhǎng)了,已經(jīng)不是小孩子了,我完全可以獨(dú)立做事了!可以幫爸爸媽媽減少負(fù)擔(dān)了!也不需要他們操心了!
成長(zhǎng)的故事作文 篇19
我家小狗很可愛,只會(huì)睡覺,但是只在中午和晚上睡覺。
我覺得他們很可愛。笨笨(狗的名字)是黑色的,除了下巴下面有一條白線。它還有兩只大眼睛,好可愛!快快(也是狗的名字)下巴下面也有一條白線,但剩下的都是黃色的。它的眼睛是藍(lán)色的,很像洋鬼子,但是很奇怪,腿很長(zhǎng)。爺爺說:“快的是抓兔子和狗,笨的是沙皮狗!
記得有一次,笨笨迷路了,爺爺很著急。他告訴我們趕快去找他。爺爺說的話誰(shuí)敢不聽?然后,我家老少都開始行動(dòng),花了很長(zhǎng)時(shí)間才找到。笨笨跑到西溪家。找到笨笨真是快功勞!趕緊找笨笨,因?yàn)樗麄兿嗵幘昧,有兄弟情。我家給快快做了一桌好菜,都是他們兄弟愛吃的肉和肉骨頭。從那以后,我和他們的關(guān)系越來(lái)越好。我教他們跳繩和站立。他們和我一起比賽,玩得很開心。
有一天,我放學(xué)回家,聽到房子里有哭聲。我讓奶奶幫我找找聲音是從哪里來(lái)的。結(jié)果是很蠢。我看見笨笨躺在那里尖叫,趕緊在旁邊看它。我叫奶奶走開。奶奶走后,我開始為這件事哭泣。我走到笨笨身邊,輕輕地?fù)崦。我在想美好的回憶,我為什么這么倒霉。然后,我跑進(jìn)客廳,抱住奶奶說:“我不會(huì)讓笨笨死的!辈粩嘀貜(fù)這句話。奶奶一直在安慰我。那天沒睡,一直陪著笨笨。
第二天,笨笨堅(jiān)持不住了。他死的時(shí)候,趕緊跑來(lái)告訴我們。我非常難過。我讓爺爺埋了。我和爺爺挖了個(gè)坑,我們先跳進(jìn)去吧。那是因?yàn)樗麄儽舜艘粯哟蟆6赐诤靡院,我在洞里放了一層棉花,讓笨笨睡得舒服?/p>
第三天,快快斷腿而亡。我難過得哭了好幾天。爸爸安慰我說:“不然我再給你抓一個(gè)。”我說:“沒有狗能比得上他們!
成長(zhǎng)的故事作文 篇20
一天,隨著一陣孩子的哭聲,一個(gè)年輕的生命在一個(gè)家庭的家里誕生了。為了迎接孩子的誕生,夫妻倆特意給孩子取名為小馬,因?yàn)樗麄兿M⒆酉裥●R一樣活潑。
時(shí)間過得真快!小馬一歲了。這一天,天氣晴朗無(wú)云。小馬和他的媽媽正在公園里玩耍。當(dāng)他們玩得開心時(shí),小馬不小心被他們面前的一塊石頭絆倒了!巴邸碧稍诘厣戏怕暣罂。媽媽急忙去撿小馬?粗⒆蛹t紅的膝蓋,媽媽生氣地罵:“這地太可惡了。小石頭那么多,他們不擦干凈,讓我孩子摔了。”
不知不覺就要上幼兒園了。有一天,我媽來(lái)接小馬回家,等了半天沒出來(lái),就去學(xué)校找小馬。小馬的媽媽走進(jìn)黑暗的教室,看見小馬在一個(gè)角落里。小馬蹲在角落里,很難過,媽媽就關(guān)切地問:“小馬,怎么了?”小馬哭著說:“一個(gè)孩子不理我。我善意的和他玩,他就是不理我!眿寢尳又鷼獾卣f:“哪個(gè)孩子不理我家寶寶,看我媽怎么收拾他!闭f完抱起小馬回家了。
轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,小馬說要考,很積極。第二天,小馬把試卷拿回來(lái),沮喪地回家,躺在床上看著發(fā)出來(lái)的試卷。小馬媽媽見小馬傷心了,看了看發(fā)出來(lái)的試卷,只有30分,生氣地說:“這題是誰(shuí)出的,這么難,傷了兒子的積極性!”
很多年過去了,小馬媽媽已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。有一天,她看著三十多歲的小馬說:“孩子,工作定了嗎?”小馬高興地說:“我今天去面試了!”夕陽(yáng)西下,小馬垂頭喪氣地回來(lái)了,悲傷地對(duì)媽媽說:“千里馬有,伯樂沒有!沒有單位欣賞我。”這時(shí),母親陷入了沉思。
這個(gè)故事告訴我們,父母應(yīng)該用正確的方式教育孩子,讓孩子長(zhǎng)大后才能成為人才。他們也要讓孩子知道,做錯(cuò)事,一定要從自己身上找原因,不能把責(zé)任全部推卸給別人。
成長(zhǎng)的故事作文 篇21
每個(gè)人都有很多成長(zhǎng)的故事,我也不例外。印象最深的是第一次一個(gè)人睡。回想起來(lái),我還記憶猶新。
記得五歲那年的一天,父母要加班,晚上只有我一個(gè)人。如果是平常的一天,他們肯定會(huì)送我去哥哥家,但是今天,他們說我長(zhǎng)大了可以自己睡了,他們堅(jiān)持把我一個(gè)人留在家里。
晚上,屋子里空蕩蕩的,一片寂靜。吃完洗完,爬上床,關(guān)燈睡覺。不知什么原因,在床上翻來(lái)覆去卻睡不著。于是,我睜開眼睛,環(huán)顧四周。房間很暗,我能聽到自己的心跳。我有點(diǎn)害怕。平時(shí)在電視上看到的可怕場(chǎng)景在腦海中閃過,讓我毛骨悚然。這時(shí),窗外突然刮來(lái)一陣風(fēng),吹動(dòng)空衣架發(fā)出“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的聲音。而掛在外面的衣服隨風(fēng)搖擺,看起來(lái)好像有人在外面,嚇得我魂不附體,把我藏在被子里。雖然在被子里汗流浹背,但還是不敢出來(lái)。過了一會(huì)兒,我實(shí)在受不了了,就想涼快涼快喘口氣,但又不敢。突然,一個(gè)聲音出現(xiàn)在我腦海:“龍,別出去。出去會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)。”“不,”另一個(gè)聲音說,“根本不是壞人,是衣服。出去就是了!薄拔覍幵赶嘈,但我不能相信。大家都可以這么說,永遠(yuǎn)不要出去。”“這不明顯嗎?都是風(fēng)吹的惡作劇,是衣服,不是壞人。更何況,只要不做錯(cuò)事,就不怕半夜鬼敲門!薄_@兩個(gè)聲音在我腦海里爭(zhēng)論不休,讓我很難做出決定。最后,我從被子里鉆了出來(lái),但無(wú)論如何,我有點(diǎn)害怕,在恐懼和顫抖中度過了難忘的一夜。
第二天,爸媽夸我說:“龍,你長(zhǎng)大了,變勇敢了!甭犕,我臉上露出了燦爛的笑容,心比蜜糖還甜。
從那以后,我有了自己的小房間,一個(gè)人睡。可以說“萬(wàn)事開頭難”!
成長(zhǎng)的故事作文 篇22
成長(zhǎng)路上,總會(huì)閃著許多亮點(diǎn)點(diǎn),像繁星,當(dāng)夜深的時(shí)候,總會(huì)一閃一閃,亮在我眼前……擷取一顆亮星,咀嚼留在故事中的快樂!
那是我五歲時(shí)的一天中午,我正在看電視,蓬松的頭發(fā)從耳際、額頭垂下,胖乎乎的小手不時(shí)地?cái)]擼擋著視線的頭發(fā)。媽媽從廚房里走出來(lái)對(duì)我說:“小安安,你五歲了,學(xué)著自己梳梳頭吧。”“嗯!”我爽快地答應(yīng)了,何況我的確是個(gè)愛漂亮的女孩子。我見過動(dòng)畫片里的女生一般都梳兩個(gè)辮子。于是,我用梳子先梳了右邊的頭發(fā),一手梳,一手握著那把頭發(fā),梳一下,擼著頭發(fā)的手就松一下,幾遍下來(lái),手好酸。我用媽媽為我準(zhǔn)備的彩色皮筋扎著,可是怎么也扎不緊。媽媽在一旁為我指導(dǎo)。我按媽媽教的方法扎,好一會(huì)兒,一邊算是成型了。當(dāng)我梳左邊那一把頭發(fā)時(shí),梳子不知怎么的,老要把右邊的頭發(fā)帶在一起,這下倒好,把我右邊的那個(gè)自認(rèn)為滿意的辮子也梳得不成樣了。我只好重新梳……忙乎了半天,算是梳好了,照照鏡子,一看,結(jié)果耳邊辮子是一邊高一邊矮。媽媽見了哈哈笑著,但也不忘鼓勵(lì)我:“辮子扎高扎低并不代表著失敗,再來(lái)一次,一次又一次,相信咱家小安安一定能成功!”其實(shí),當(dāng)時(shí)的我并不知道多少,只知道辮子一高一低不好看,于是重新梳,一次又一次,稚嫩的小手終于扎起了一對(duì)讓自己滿意的小辮子……
愛美是我的天性,從小就這樣,扎辮子便是我愛美的一個(gè)小故事。愛美不錯(cuò),讓我知道了,想讓自己在各方面都美,就必須要經(jīng)歷磨難,扎辮子如此,任何事都如此!
成長(zhǎng)的故事作文 篇23
我自認(rèn)為在班里是一個(gè)尖子生,一直以來(lái),我的成績(jī)也挺為我爭(zhēng)氣的。于是常常瞧不起比我差的同學(xué),雖然時(shí)常受到媽媽的批評(píng),但我卻依然我行我素。直到那一次,我才真正明白,驕兵必?cái)〉牡览怼?/p>
那天,是數(shù)學(xué)成績(jī)公布的日子。上課鈴響了,教室里安靜得連枚掉在地上都聽得見。每個(gè)同學(xué)的神情都顯得十分緊張。不一會(huì)兒,張老師報(bào)分?jǐn)?shù)的聲音打破了教室的寧?kù)o?嫉煤玫耐瑢W(xué)像麻雀一般歡呼雀躍地從張老師手中接過試卷,心滿意足地回到座位;考得差的有氣無(wú)力地走到講臺(tái)前,低著頭,不敢正視老師和自己的試卷。
忽然,張老師叫到了笑笑的名字,報(bào)出了他的分?jǐn)?shù):“93分!蔽野底愿吲d,向來(lái)成績(jī)都不如我的笑笑都考了93分,我肯定會(huì)考上95分的。
終于念到我的名字了,我把身子挺得筆直的,期待著好消息。忽然,張老師停頓了一下,緊接著,我的耳朵傳進(jìn)了“98分”!這怎么可能,會(huì)不會(huì)是張老師念反了?我半信半疑地走上講臺(tái),目光落在那個(gè)鮮紅的“89”上,那分?jǐn)?shù)像只充滿火花的眼睛,盯著我,逼得我都不敢抬頭。拿過試卷,我
如行尸走肉般移回到座位。這一整節(jié)課,我都不知張老師在講什么,只覺得一道道火辣辣的目光不時(shí)射向我。
總算熬到了放學(xué),看看笑笑和其他超過我的同學(xué)興高采烈地向來(lái)接自己的媽媽匯報(bào)打敗我的喜訊時(shí),我卻只能沉痛地坐著。回想以前自己取笑其他考差的同學(xué)的情景,我的心里羞愧萬(wàn)分:這下同學(xué)們都在笑話我了吧!
這一刻,我才真正體會(huì)到“驕兵必?cái) 钡牡览。雖然這次我在數(shù)學(xué)成績(jī)上倒退了一大步,但在人生的路上卻成長(zhǎng)了一大步!因?yàn)槲野选爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話深深刻在了心里!
成長(zhǎng)的故事作文 篇24
一粒種子,要長(zhǎng)成參天大樹,這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,會(huì)有很多的磨礪。一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此,會(huì)碰到許多曲折坎坷。在我們的成長(zhǎng)過程中,同樣留下了許多難以忘懷的小故事,這些故事,讓我得到感悟,讓我慢慢成長(zhǎng)。
記得那一回,快過年了,真倒霉,這一陣子正趕上我換牙,那乳牙一個(gè)個(gè)搖搖晃晃,依依不舍,這可苦了我,吃東西時(shí)稍不留神,準(zhǔn)會(huì)疼得我咧牙咧嘴,哇哇直叫。爸爸說:“乳牙再不及時(shí)拔掉,會(huì)影響恒牙的美觀了!庇谑,爸爸帶我去了醫(yī)院口腔科,說是讓醫(yī)生"看看"。
掛完號(hào),來(lái)到牙科.爸爸推開門,一道眩目的白光映入眼簾,只見醫(yī)生端坐在高高的椅子上,聽完爸爸的敘述,不管我愿不愿意,就命令我躺到一張椅子上。我膽怯地剛躺下,“啪”的一聲響,又嚇了我一跳,原來(lái)聚光燈亮了,刺锝我瞇縫著眼。醫(yī)生微笑著,但我感覺到他的笑容里有些別的意思。他帶上乳白色膠皮手套,拿鉗子在我嘴里一邊搗鼓,一邊和我聊著什么“幾歲了,上幾年級(jí)了”之類無(wú)關(guān)痛癢的話題。我怯怯地應(yīng)答著。接著他把粘了藥液的棉球嵌在我搖晃的牙齒上,然后整理起器械來(lái)顯得慢條斯理的。然后,背轉(zhuǎn)向我,一只手放背后,要我張嘴。突然,他從背后亮出一個(gè)鉗子,伸進(jìn)我的嘴里,我驚恐地意識(shí)到了什么,剛要抬手拒絕,鉗子只是晃了幾下便出來(lái)了,"叭塔"!手術(shù)盤里一聲脆響,醫(yī)生說“好了。”我一顆緊張的和懸著的心終于著了地。
原來(lái)拔牙并不可怕,我為我當(dāng)時(shí)害怕的樣子感到臉紅。在我慢慢長(zhǎng)大后,我又換了許多牙,但是我都勇敢的面對(duì)。從此,我的膽子也變大了,以前不敢舉手發(fā)言,現(xiàn)在課上我也積極起來(lái);不敢一個(gè)人睡覺,現(xiàn)在也能一個(gè)人享受一間房間了……從這些事中,我變勇敢了,我得到了成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇25
今天一大早,我看到書架上的一本書,想起了一件很不開心的事。
她——武夢(mèng)潔,實(shí)在是太霸道了!她竟然和我搶書!
那天我正在看《斗羅大陸》,因?yàn)檫@本書太好看了,我看得眼睛都不眨一下。這時(shí),她走過來(lái)拍了我一下,我沒理她,她又給我一顆糖,我也不吃。終于,我把她惹怒了,她一把搶走了我的書。我生氣地說:“你把書給我!”她飛快地翻著看了幾頁(yè),做出了一個(gè)讓我很生氣的決定——她要借我的書看幾天?晌抑,她連一本薄薄的30頁(yè)的書都要看上20天,這本300頁(yè)的書她絕對(duì)要看好幾個(gè)月。我決定不借給她,她狠狠地瞪了我一眼,生氣地走了。
接下來(lái)的幾天,在放學(xué)的路上她每次遇到我都會(huì)瞪我一眼,我也會(huì)對(duì)她翻白眼,然后沖他吐舌頭,再翻白眼。
不過,我覺得一個(gè)人一點(diǎn)也不開心……
其實(shí),她也沒那么討厭,只是偶爾會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤惹我生氣。每當(dāng)我傷心或害怕時(shí),她都會(huì)安慰我,比如那次我被老師訓(xùn)哭了,她跑很遠(yuǎn)才拿到紙巾幫我擦眼淚。她有時(shí)會(huì)在一個(gè)地方等我,讓我吃她的零食,她也會(huì)和我說說笑笑一起回家。
可是現(xiàn)在,她再也不會(huì)等我,也不會(huì)讓我吃她的零食了,更不會(huì)再和我說說笑笑地回家。她不會(huì)和我一起寫作業(yè),不會(huì)和我玩游戲,不會(huì)和我一起看書,也不會(huì)和我一起畫畫了。唉,好傷心!可我也不好意思去找她和好,因?yàn)槲也恢浪龝?huì)不會(huì)原諒我。
一天下午,機(jī)會(huì)來(lái)了。我看到她邊走邊吃零食,我就故意買了一大包爆米花,吃得津津有味。她也想吃,就對(duì)我說:“我給你吃的,你給我一點(diǎn)爆米花吧!”我同意了。看著她大口大口地吃著爆米花,我開心地笑了。
我發(fā)現(xiàn)友好比對(duì)立好太多了。我覺得好朋友之間要互相體諒,有矛盾及時(shí)解決,這樣才能愉快地相處!
成長(zhǎng)的故事作文 篇26
記得我八歲時(shí)讓我最難忘的就是做兔子燈籠的事。
那是元宵節(jié)前兩天,爸爸和媽媽特意到路程比較遠(yuǎn)的南京西路一家手工作坊專賣店,為我買了做兔子燈籠的材料盒子,回到家他們就把這個(gè)禮物給了我,我很開心,因?yàn)楣?jié)日里我能有一個(gè)兔子燈籠玩了,可是一聽到爸爸媽媽說要我自己動(dòng)手做,我立馬變了臉,心想:做兔子燈?我不要,我才懶得動(dòng)手!爸爸媽媽見我一臉不愿意,于是爸爸媽媽商量了一下跟我說:“小寶,那我們來(lái)幫你一起動(dòng)手做,怎么樣滿意了嗎?”聽到這句話我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了父母的要求說:“好吧!”“小寶一言,駟馬難追哦!”父母說!芭!”我答道。
于是我只好做了起來(lái),可我弄了幾個(gè)小時(shí)只做了一只兔子的頭,離元宵節(jié)只剩一天的時(shí)間,能做好嗎?我覺得太難做了,于是我對(duì)做兔子燈籠喪失了信心,爸爸見我一臉不情愿做兔子燈親切地對(duì)我說:“小寶,不著急,說好了我們一起做的嘛,我來(lái)教你做兔子身體。”媽媽也在教我做兔子腳:“先把一根木頭用細(xì)繩固定在底部的鉛絲上再把輪子……”爸爸在教我做兔子的身體:“先把鐵絲圍成一個(gè)大號(hào)圈,再圍一個(gè)小號(hào)圈和中等圈,以此類推……”于是我又恢復(fù)了信心,用兩張紅色的彩紙剪成了兔子紅紅的水靈靈眼睛,小小的紅鼻子和小巧玲瓏的小嘴巴。就在我們幫兔子鋪紙時(shí),外婆也參與了做兔子燈籠的行列,一起和我們做兔子燈籠。
大約過了一小時(shí)后,漂亮的兔子燈誕生了……我還在兔子燈里放入了蠟燭,由爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃兔子燈身體里的蠟燭。我牽著兔子燈在家周圍走了幾圈,哎,還真開心。
通過那次元宵節(jié)做兔子燈籠的實(shí)踐,我不僅提高了自己的動(dòng)手能力還明白了兩個(gè)道理:做得好不好沒關(guān)系,只要參與就好,而且做一件事不能半途而廢。
成長(zhǎng)的故事作文 篇27
成長(zhǎng)就像一艘小艇,要乘風(fēng)破浪才能看到美麗的風(fēng)景;成長(zhǎng)就像變化的天氣,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。
上周五,我們的班主任——郭老師給我們每個(gè)人布置了一項(xiàng)作業(yè)。每個(gè)人帶一本作文書來(lái),用于積累好句好段。我回到家就把作文書找出來(lái)隨手放在客廳的茶幾上,好隨時(shí)放進(jìn)書包里面。媽媽看見了好奇地問我:“可馨,這是要帶去學(xué)校的書嗎?是的話,就趕緊放書包里去吧,不然會(huì)忘記的。”我心想:我平時(shí)記憶力那么好,一本小小的作文書我怎么會(huì)忘記呢?再說了,我都放在顯眼位置了,肯定不會(huì)忘的。
于是,我頭也不回,擺擺手說:“沒事的,我明天再放!闭f完就開始做作業(yè),沒做多久就把作文書這件事拋到九霄云外了。周末兩天,媽媽一直提醒我,叫我把作文書放到書包里,我還是不以為然地說:“明天就放,明天就放!”
到了周一早上,老師走進(jìn)教室就開始檢查我們每個(gè)人的作文書,我一愣,心想:完了,完蛋了!我的作文書還在家里的書桌上呢,這下我可死定了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然天氣不熱,但是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。老師看到我的桌面空空如也時(shí),對(duì)班長(zhǎng)說:“任可馨也沒有帶作文書,學(xué)號(hào)記下來(lái)。”我羞愧地低下了頭,心里后悔不已:如果我當(dāng)時(shí)隨手把作文書放進(jìn)書包,就不會(huì)有今天的糗事了;氐郊液螅瑡寢屩懒诉@件事后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“以后做事情想到了就要做,不要拖拖拉拉。”真的說到我心坎上了。
吃一塹,長(zhǎng)一智。以后,我做事情時(shí)再也不拖泥帶水了。成長(zhǎng)就是跌倒了再爬起來(lái),這樣步伐就越來(lái)越穩(wěn)健了。
成長(zhǎng)的故事作文 篇28
成長(zhǎng)的故事每當(dāng)我看見那棵與我一起成長(zhǎng)是桃樹,我的思緒就會(huì)被勾回那段讓我終生難忘的回憶中去……
記得那是一個(gè)春光明媚的早晨,窗外嘰嘰喳喳的鳥鳴聲宛如一首天籟之音把我從夢(mèng)中叫醒,推開窗戶,那粉嫩嫩、水靈靈的桃花映入眼簾。連續(xù)下了幾天的雨,天終于晴了,一切植物接受過雨的洗禮都更加精神了。
妹妹按捺不住激動(dòng)的心情,硬是把我往山上拽,我只得答應(yīng),誰(shuí)讓她年齡比我小呢。山上的空氣真是清新,放眼望去,綠油油一片,忽然,一個(gè)粉紅色的小身影闖入了我的視線,咦,那棵桃樹怎么長(zhǎng)高了這么多,都已經(jīng)和我差不多高了。我隨后又想:小樹都和我一樣高了,不如,在樹上做個(gè)記號(hào),測(cè)測(cè)我一年長(zhǎng)高了多少。說干就干,我靠著樹干,讓妹妹沿著我的頭頂在樹干上花了一條線,妹妹看我畫了,便嚷嚷著給自己也畫了一條。
光陰似箭,日月如梭,一年的時(shí)間在我的筆尖下悄悄的溜走了。我重又回到了這片久違的土地,這次是我拽著妹妹上山,我們一路飛奔,跑到那棵桃樹下,把我的身高和記號(hào)做了比較,發(fā)現(xiàn)我竟然比記號(hào)矮,妹妹也是如此。我們倆傷心極了,一年來(lái)我們不但沒有長(zhǎng)高反而變矮了,這讓我們難以接受。
回去的時(shí)候,媽媽見我和妹妹那紅紅的眼眶,便詢問我們?cè)。我把事情一五一十的講給媽媽聽,媽媽聽完后竟哈哈大笑起來(lái),我和妹妹百思不得不得其解,媽媽告訴我們:“你們其實(shí)沒有變矮,你們長(zhǎng)高的同時(shí)小樹也在長(zhǎng)高呀!”
我和妹妹恍然大悟,看著對(duì)方那布滿淚痕的臉,情不自禁的笑了……
成長(zhǎng)的故事作文 篇29
一粒種子,長(zhǎng)成參天大樹,這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,也會(huì)有很多的磨礪。一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此,會(huì)遇到許多曲折坎坷。在我的成長(zhǎng)過程中,同樣留下了許多令我難以忘懷的小插曲。
去年暑假,我來(lái)到錦江樂園附近的空地上學(xué)滑板。
教我的教練他姓胡。胡教練先告訴我要把護(hù)具戴好,否則摔跤時(shí)會(huì)很疼,我聽了教練的話便迅速地拿起護(hù)膝、護(hù)腕和手套,分別戴在膝蓋、手腕和手上。這樣全副武裝后,我感覺自己像一名戰(zhàn)士,一名正在準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”的戰(zhàn)士。
只見胡教練右腳踩在了滑板上,左腳也微微用力,緊隨其后地踏了上去,飛快地滑了出去。我看到胡教練那瀟灑自如的姿態(tài),心里羨慕極了,于是我興致勃勃地一腳踏上了滑板,另一只腳還沒有抬起來(lái)呢,滑板就被我踩翻了,重重地仰天摔了一跤!我坐在地上,揉著摔疼的屁股,有點(diǎn)氣餒了。胡教練好像看出我的心事,和顏悅色地告訴我:“人要有毅力,否則將一事無(wú)成。學(xué)滑板的確是非常容易摔跤的,你不要?dú)怵H,多練幾次,一定能行的!”
聽了胡教練的話,我又有了信心,爬了起來(lái),小心翼翼地抬起了右腳,踩在了滑板上試著往前滑,第一次我失敗了,第二次又摔跤了,但我又想起錢學(xué)森爺爺說過的一句話:不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有成果的。于是,我又嘗試著用兩只腳配合起來(lái)滑。終于,我成功了。當(dāng)我抬頭看到胡教練正豎起大拇指向我祝賀時(shí),我高興地笑了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)可以一個(gè)人在空地上自由自在地滑了,我真慶幸,當(dāng)時(shí)我沒有放棄。
有人說人生是一首交響樂,只要你努力認(rèn)真地演奏,他便可以成為流芳百世的經(jīng)典。如果人生是一首交響樂,那童年就是開場(chǎng)曲,成長(zhǎng)中的故事就是里面的一個(gè)個(gè)音符了……
成長(zhǎng)的故事作文 篇30
每次周末回家,父親總會(huì)為我買好下周要吃的一些零食,這次也不例外。
一進(jìn)門,我甩下書包,就迫不及待地翻看放在桌上的一大堆東西。我皺著眉頭看著這些水果,“你怎么又買蘋果了?每次都是這個(gè),沒新意,吃都吃膩來(lái)了……”我大聲地沖著父親嚷了起來(lái)。
父親愣在那里。以前他給我買的東西我都喜歡,見我一臉幸福,他便會(huì)很滿意地笑著。今天見我如此,他神色黯然,鎖眉無(wú)語(yǔ),默默地走出房門。等我回過神來(lái),驚訝于剛才的行為,我為傷害了父親心生悔意,即使不滿意也不能這樣對(duì)他大吼大叫啊!
這幾年他對(duì)我更是疼愛有加,幾乎是有求必應(yīng)……我拿出課本,想做作業(yè),可是心卻靜不下來(lái)。父親對(duì)我的好一幕幕地閃現(xiàn)在我眼前,我想:父親一定生我的氣了吧?他一定會(huì)很難過吧?他在干什么?不安的波浪在我的心中不停地翻滾。我不禁胡思亂想起來(lái),父親不會(huì)出什么事吧!
有的時(shí)候,人就是這樣:勸慰別人,永遠(yuǎn)是振振有詞、有板有眼;可當(dāng)事情發(fā)生在自己身上,就全然是另一種面孔。前日,朋友也和她的父親動(dòng)了口舌,其原因也是一些家庭瑣事,看到朋友無(wú)禮地掛斷她父親的電話,我還有點(diǎn)不平,上前狠狠地批評(píng)了她一頓。可這次我不也和她一樣了嗎?
門外傳來(lái)一陣急促的腳步聲,父親回來(lái)了,還拎著一袋紅紅的橘子?粗赣H滿臉的汗珠和微駝的身影,我的眼淚都要掉下來(lái)了……每次回家,都會(huì)發(fā)現(xiàn)父親的一些細(xì)微變化——白發(fā)多了,皺紋深了,皮膚更黑了,時(shí)間正在讓父親一點(diǎn)點(diǎn)衰老。
吃著甜甜的橘子,心中頓時(shí)泛起幾分酸澀,淚眼模糊中我又看見父親:他正看著我,很滿意地笑著。這一刻,我讀懂了父親,讀懂了他的愛。
成長(zhǎng)的過程都少不了愛,父親的愛一直都圍繞著我,我也會(huì)珍惜。
【成長(zhǎng)的故事作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的作文:成長(zhǎng)的故事09-18
成長(zhǎng)的故事作文09-23
成長(zhǎng)的故事作文06-17
以成長(zhǎng)的故事作文11-16
成長(zhǎng)的故事作文07-19
成長(zhǎng)的故事作文07-21
★成長(zhǎng)的故事作文07-16
成長(zhǎng)的故事作文07-19
成長(zhǎng)的故事的作文09-17
成長(zhǎng)的故事作文07-21