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成長(zhǎng)的故事作文400字

時(shí)間:2022-07-12 11:23:34 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

【精選】成長(zhǎng)的故事作文400字匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】成長(zhǎng)的故事作文400字匯總5篇

成長(zhǎng)的故事作文400字 篇1

  要說(shuō)改革開(kāi)放40年的變化,讓我們先聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽講的故事吧。

  以前,村里有一家人有黑白電視機(jī),看電視的時(shí)候,屋里擠滿了人。現(xiàn)在,40多寸的大彩電已進(jìn)入各家各戶;以前洗衣服都是用手搓的,特別是冬天冷的時(shí)候,手都搓紅了。如今,洗衣服再也不用怕冷了,洗衣機(jī)既省事,又省時(shí);有了電飯鍋,煮飯也更容易了,不用每天守在爐子邊看火了,還大大環(huán)保了;出門(mén)是再也不用步行了,以前農(nóng)村到處都是泥坑,下雨天一不小心踩進(jìn)去,便會(huì)弄得滿腳泥巴,但現(xiàn)在不一樣了,家家戶戶都挨著地鐵線,開(kāi)上了汽車(chē),出行方便極了;以前人們見(jiàn)識(shí)少,一戶只種兩三畝水稻,只能夠一家人糊口,如今,是承包大戶搞種植和養(yǎng)殖;以前的時(shí)候哪家不是住的平房,如今,一座座小樓如雨后竹筍拔地而起展現(xiàn)在人們眼前,一條條寬敞的水泥路、柏油路通往東西南北;以前的孩子沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子很多,現(xiàn)在幾乎沒(méi)了,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著上大學(xué)……

  改革開(kāi)放后,農(nóng)村變了,農(nóng)民不但生活水平提高了,思想道德素質(zhì)也提高了。望著農(nóng)村的變化,我感覺(jué)到了時(shí)代跳動(dòng)的脈搏,聽(tīng)到了社會(huì)前進(jìn)的步伐,預(yù)感到我們的'祖國(guó)將會(huì)有巨大的飛騰,這就要求我們這一代努力地去奮斗。

成長(zhǎng)的故事作文400字 篇2

  我,稍微有點(diǎn)黑的肌膚加上嘿嘿眼珠,不會(huì)題目時(shí),眼珠還骨碌碌地轉(zhuǎn)著。我現(xiàn)在給大家說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)的故事吧!

  記得三年級(jí)第一學(xué)期時(shí),我在早晨的一節(jié)數(shù)學(xué)課中忘記帶做聯(lián)系的書(shū)本。忽然感覺(jué)到臉在不停地“發(fā)燒”,同學(xué)問(wèn)我怎么了,。我有點(diǎn)沮喪地說(shuō):“我忘記帶聯(lián)系書(shū)了怎么辦?”我心里還想:“怎么辦?怎么辦?我該怎么辦?要被老師罵的!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。同學(xué)反過(guò)來(lái)冷冷地說(shuō):“怎么辦?雞蛋拌涼拌,好吃又好拌。」。 蔽倚睦镏钡煤。那位同學(xué)立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料,老師的確喊了一句:“快回家去拿練習(xí)本來(lái)!”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習(xí)書(shū)去了。

  一到校園里,上課鈴便迅速地“叫”了一下,像是欣慰我被老師罵而嘲笑我;上樓梯時(shí),其他班的同學(xué)在笑,好象嘲笑我記性不好;到走廊時(shí),我摔了一跤,好象命運(yùn)也在嘲笑我像個(gè)笨蛋……總之,一切的事物好象都在嘲笑我。

  當(dāng)我回到教室,老師說(shuō):“下次不要這樣了,聽(tīng)到了嗎?這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的!”我連忙點(diǎn)頭,還以為老師要責(zé)罵我呢!

  哎!這件事真是我這學(xué)期以來(lái)最讓我難堪的事!我發(fā)誓。我再也不會(huì)忘記帶東西了!

成長(zhǎng)的故事作文400字 篇3

  童年五彩繽紛,像一顆顆糖果,味道令人難忘。我學(xué)會(huì)滑冰、游泳、做飯……但令我最難忘的就是學(xué)會(huì)騎自行車(chē)這件事了。

  幾年前,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我非常的高興,像吃了蜜一樣,好全身都甜透了。我催促道:“媽媽,能讓我到小區(qū)樓下面騎車(chē)嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)了。

  我來(lái)到了樓下,心里就像有只小兔在不停地跳,手心都出汗了。我問(wèn)媽媽:“媽媽,你能在后面扶著我嗎?”媽媽答應(yīng)了。我馬上坐上自行車(chē),在小區(qū)里繞了一圈又一圈。突然,我扭頭看了看后面,才發(fā)現(xiàn)媽媽在后面向我招手,我嚇了一跳,瞬間失去了方向摔倒在地上了。我很生氣,氣呼呼地跑回了家。

  回家以后,我后悔了,我覺(jué)得我不該生氣,因?yàn)閶寢屵@樣是用心良苦,她想讓我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)之后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不該生氣,你能原諒我嗎?”媽媽回答:“知錯(cuò)就改就好,我們繼續(xù)騎自行車(chē)吧!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。

  我又到小區(qū)樓下練習(xí),我的心一直在跳,但是我想著媽媽在身邊陪著我,我越來(lái)越有勇氣了。我騎自行車(chē)越來(lái)越穩(wěn),終于我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  通過(guò)那次學(xué)騎自行車(chē)讓我知道了失敗乃成功之母的道理,我真開(kāi)心!

成長(zhǎng)的故事作文400字 篇4

  在我這十年的經(jīng)歷中,有一件事情讓我整個(gè)人發(fā)生了巨大的變化。它把我從難以和別人交往的牢籠中解救出來(lái),把我放入了一個(gè)和陌生人都可以一起交談的天堂中。它,就是八歲那年的暑假。

  那時(shí),我和媽媽正在內(nèi)蒙古自治區(qū)的恩和旅行,我一般不怎么說(shuō)話,除了和媽媽以外。在我們住的客棧前面有一條小河,河水清澈見(jiàn)底。天氣非常燥熱,于是我和同行相識(shí)的哥哥們一起來(lái)到小河邊打水。輪到我打水的時(shí)候,突然,背后一陣涼風(fēng),接著“嘩”,“啊”。我大叫一聲,一頭扎入水中。過(guò)了一會(huì),我從水里竄出來(lái)抱住了推我那個(gè)哥哥的脖子,兩個(gè)人一起摔入了水里。其他哥哥這時(shí)也看不下去了,一起跳到了水里。我們一會(huì)兒往別人身上潑一桶,一會(huì)兒往自己身上潑一桶。個(gè)個(gè)樂(lè)得張開(kāi)了大嘴,手中揮舞著晶瑩的水珠。我的心也敞開(kāi)了一扇交往的大門(mén)!

  我們的歡聲笑語(yǔ)一直在為黃昏的舞步伴奏著,黃昏的步伐越來(lái)越快,我們的歡笑聲也越來(lái)越大。在落日的余暉中,我們潑起的水珠變成了一顆顆金色的珍珠。

  一轉(zhuǎn)眼,兩年過(guò)去了。但那個(gè)場(chǎng)景還歷歷在目。在我的眼中那次的歡笑永遠(yuǎn)是那么響亮!我不會(huì)離開(kāi)這個(gè)天堂再次困入牢籠,因?yàn)檫@里是一個(gè)美好的地方!我將勇敢的繼續(xù)和陌生人交往,邁好走向世界的每一步!

成長(zhǎng)的故事作文400字 篇5

  數(shù)一下手指,過(guò)完下一學(xué)期我在華美已經(jīng)三年了。在這個(gè)校園里,藏了我的笑與淚、喜與悲,造成了我的多姿多彩的初中生活。

  記得三年前,那個(gè)炎熱的暑假,我拿著報(bào)到通知書(shū)走到了初一(3)班?吹降亩际悄吧拿婵,盡管不再有那種熟悉的感覺(jué),但給了我無(wú)盡的新鮮與好奇感,我終于在這落地生根了——初一(3)班。在這個(gè)大家庭里中我感受到了家的溫暖與關(guān)愛(ài),同學(xué)們的活潑與熱情讓我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們的班主任-----趙紅巖老師,非常有責(zé)任心的他時(shí)刻督促著我們。即使是在其它課目的課,他也不忘走到窗口看一下,為教師添上了一分嚴(yán)肅的氣氛……

  在宿舍,我們的督導(dǎo)師——肖光麗老師。她非常嚴(yán)格,不管我們?cè)谧鍪裁词虑椋惨覀冏龅郊?xì)心、認(rèn)真,就拿衛(wèi)生來(lái)說(shuō),每天經(jīng)過(guò)我們的那層樓,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每間房間都是非常干凈、整齊。即使是一雙鞋子,也是擺放的很整齊。我從肖老師的嚴(yán)格中體驗(yàn)到了內(nèi)心的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)……

  華美的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我的初中生活,是那么的絢麗多姿,是它給了我心靈的溫暖,即使在寒冬里也不覺(jué)寒冷……

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