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成長的故事作文600字

時間:2022-09-28 11:18:30 [第七單元]成長的故事 我要投稿

有關(guān)成長的故事作文600字集合六篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的成長的故事作文600字6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)成長的故事作文600字集合六篇

成長的故事作文600字 篇1

  在我們的成長中,我們會經(jīng)歷許多故事。有開心的、有傷心的、有委屈的……每個人的故事都不一樣,他們在那里閃著自己獨特的光芒。

  我的成長中,有件事我永遠也忘不了,就是那次玩“貓抓老鼠”。

  規(guī)則是這樣的:四個人以上可以開始游戲,老鼠有一個“鼠洞”,貓進不去,可老鼠也不能在洞里呆很久,因為他們會餓死;另外,貓還有一枚炸彈,可以扔到鼠洞里去,在五秒之內(nèi)如果有多只老鼠沒出來的話,就猜拳決定。如果貓抓到了老鼠,那么,那只被抓的老鼠就不能進鼠洞,還會在五秒之后變成貓。

  游戲開始了!“我來當(dāng)貓”,蔡昌鈴自告奮勇地說。這樣,另外三個人就當(dāng)老鼠。我們先在洞里呆了幾分鐘,覺得有些“餓”了,而且貓還在那邊大吃大喝的樣子,我們實在忍不住了,就一下子沖了出去。誰知貓反應(yīng)那么快,一下子抓住了一只老鼠,那就是我!其他兩只老鼠很快反應(yīng)過來,立刻逃之夭夭了!袄鲜蟆蓖蹶谎筮說:“悲劇呀!”我就這樣成了“貓”,而蔡昌鈴就成了“老鼠”。我想盡辦法要抓住那只“大白菜”,突然,我想到了一個金點子:我立刻叫王昊洋過來,還說不抓他,他半信半疑地過來了,我果然沒抓他,而跟他嘰里呱啦地說什么,蔡昌鈴看見我們在說話,就到我們這邊來了,時機已成熟,說是遲那時快,我用迅雷不及掩耳地速度抓了一下王昊洋,王昊洋又迅速地抓了蔡昌鈴,然后我們立刻跑進了“老鼠洞”。等他反應(yīng)過來,我們正在“鼠洞”里高興地?fù)粽颇。蔡昌鈴使出了他的秘密武器——炸彈。他把炸彈扔進了 鼠洞,然后守在了門口。正當(dāng)我們心急如焚時,忽然發(fā)現(xiàn)了那有個缺口,就一起從缺口爬了出來!拔覀儎倮!”蔡昌鈴只能眼睜睜看著我們歡呼。

  我的成長里還有很多有趣的事。這件是我永遠不會忘記的。

成長的故事作文600字 篇2

  嚓,嚓,嚓。圓珠筆和紙摩擦的聲音不時傳出。書桌前,正在埋頭寫作文的我也在回憶成長的故事。

  前年暑假,媽媽到澳大利亞考察去了。家中只剩下我和爸爸兩人。有一天,爸爸為我準(zhǔn)備好了飯菜就上班去了。到中午時,太陽火辣辣地烤著大地。我忽然覺得十分口渴,我便拿起了杯子去倒水。我來到飲水機前,準(zhǔn)備倒水,可飲水機里一點水也沒有。此時的我口渴難耐,忍不住抱怨了幾句:爸爸也真是的,其它什么都準(zhǔn)備好了,就。既是這樣,我先把水桶抱下再說吧!我暗暗地想。在抱下水桶的同時,我偶然地發(fā)現(xiàn)了叫水的電話號碼。于是,我便來到電話機前,伸手撥下了號碼。這時,電話里傳出一個親切的聲音:喂,你好,這里是東礁水站。我立即答道:阿姨,我要一桶正廣和水,我家在XX新村XX號602室。那阿姨告訴我,十分鐘后送到,我便耐心地等著。十分鐘剛過,樓梯上響起一陣腳步聲。我立即開了門,可惜是隔壁的。我剛關(guān)上門,心里就擔(dān)心起來:家里的門鈴壞了,萬一他弄錯了人家怎么辦呢?于是我便打開門,搬了一個小凳子,坐在門口等待。

  又過了兩分鐘,送水人低著頭,扛著水上來。我付了錢請那送水人把水桶幫我裝上,我立即到了一杯水,喝下去以后,心里甜滋滋的

  爸爸后來后,問:水是誰叫的?我連忙說:爸爸,是我叫的!爸爸高興地翹起大拇指說:咱們地一敏也會當(dāng)家了!面對爸爸的夸獎,我驕傲的說:爸爸,你再也不能把我當(dāng)小孩子看待,我已經(jīng)長大了。自從那件事以后,我的爸媽真的把我當(dāng)作大人了。當(dāng)然,我也應(yīng)該不斷努力,表現(xiàn)出我的成熟與水平,讓他們更放心!

成長的故事作文600字 篇3

  我的一生就像一部電影,有喜有憂,有笑有淚。并且時常在我腦海放映,每當(dāng)我想起,我都會……

  記得有一次,過年了,我叫爸爸給我買新年禮物,于是爸爸給我買了一個網(wǎng)球拍。俗話說得好:新官上任三把火。一買回來,我就打了個電話叫同學(xué)來家里玩這個新網(wǎng)球拍。幾分鐘后,同學(xué)到了,我倆就玩起來。玩得正開心時,只聽“劈哩啪啦”一聲,把我們家至少有百年歷史的祖?zhèn)骰ㄆ看蛩榱。頓時,我倆面面相覷,不知所措。這下可好,我犯下了滔天大罪,就是如來佛祖來了也保不了我了。這時,有個腳步聲從房間里傳了出來,原來是爸爸出來了。他看到眼前的景象,說:“這是怎么回事。”過了好半天,我吞吞吐吐的從嘴里吐出幾個字:“是…是…是我不小心弄的!卑职值谋砬樗埔活w快要爆炸的核彈,說:“有你們這么玩的嗎?”“你見過誰會在家里打網(wǎng)球的?”同學(xué)見此景象也忙補了一句:“叔叔,不要那么生氣嘛!俗話說得好:碎碎(歲歲)平安不是嗎?”于是爸爸說:“你下去玩吧!”我知道,爸爸只是表面上消了氣,實際上是一肚子的火。他只是不想讓同學(xué)看到他收拾我。

  同學(xué)回家了,剛好是差不多吃放的時間,我回去的時候比平常稍微晚些。于是爸爸氣又上來了,大發(fā)雷霆,說:“怎么這么晚回?”“別人都知道早點回去,你呢?……”于是又借我晚回去的借口和花瓶的事一起收拾了我一頓。

  成長就是這樣的,有喜有憂,有笑有淚。小時候不懂事,做事毛毛草草的,只有長大才會懂事,但這也是要一個過程的。

成長的故事作文600字 篇4

  秒針在“滴答滴答”地響,這是我的生命在流淌。翻開時光的相冊,成長的故事如滿天繁星,每一個片段累加起來就是我成長的歷程。給我的成長增添了幾抹色彩。

  去年暑假的一天,我第一次去賣場滑冰。剛進滑冰場,我的好戲就上演了。一個接一個的跟頭不斷趕來,我反手扶在地上,努力支起身體,一把抱住把桿。心想:滑冰太難了,我不學(xué)了!一股短促的疾風(fēng)吹過,我定睛一看,原來是個小孩子,他滑的太快,使我看不清他的.臉。她就像只蜻蜓在湖面上飛舞,快活極了!看到了他,我有點不服氣,他能滑好,我相信自己能滑得更好。我學(xué)著別人的樣子,先扶著把桿練習(xí)在冰上走,等我找到一點平衡的感覺,開始學(xué)習(xí)滑冰。 我看著其他人,將兩腳分開,呈八字形,屈腿向兩邊用力滑,雙手自由在身體兩側(cè)擺動。這時,好像有股強大的力量在推著我向前走,我感覺要摔倒,立刻舉起雙臂,保持平衡。嘿,感覺愈來愈好?傻焦諒澨,我又狠狠的摔了一腳,四腳朝天,這一擊,痛在心里。但我咬緊牙關(guān)又爬起來,學(xué)著別人的樣子開始練習(xí)。到拐彎處我放慢了速度,馬上成功了,可我像腳底抹了油,又一次重重的摔在冰上。我不甘心,仍艱難地練習(xí)著,直到我可以順利轉(zhuǎn)彎。我終于學(xué)會了,我從來沒有嘗試過這種感受,此時,我就像只輕盈的蝴蝶在冰面上飛了起來。雖然一次次的跌倒給了我重重的打擊,可是“云如果不跌到,怎樣滋潤大地?”從哪里跌倒,就從哪里爬起,我不再害怕跌倒,跌倒是我成長中的“交響曲”。

  每一個片段都是一次鍛煉,每一個片段都是一段成長,每一個片段都是一份成功,它們都如一縷縷陽光照耀在我的身上,伴隨著我的成長,讓我的成長多姿多彩,充滿陽光。

成長的故事作文600字 篇5

  在日常生活中,同學(xué)們經(jīng)?梢钥匆娺@樣一種現(xiàn)象:當(dāng)你打開熱水瓶的木塞,倒進熱水又把木塞蓋上去的時候,木塞會像有彈簧似的,自動地跳出來,好像故意跟你過不去。

  一次,我晚上倒水洗臉的時候也遇到這個問題,于是心里的疑問便油然而生:為什么木塞會自動跳出來呢?

  帶著這個問題,我做起了實驗。我先將熱水瓶的木塞拔出來,隨即將木塞蓋了上去,只見木塞并沒有飛出來,只見木塞周圍不斷冒著小水泡。我又將木塞拔出來,過了一會兒再蓋上去,只見木塞周圍先是冒出了大水泡,然后“砰”的一聲,木塞跳了出來。由此我得出一個結(jié)論:熱水瓶灌滿水后,木塞蓋上后跳出來的可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時間內(nèi),如果不蓋木塞的時間越長,木塞蓋上去以后跳出來的可能性越大。我根據(jù)熱脹冷縮的原理推測:當(dāng)你把熱水瓶上的木塞拔出來的時候,一股空氣趁機鉆了進去,再把木塞蓋上的時候,它在瓶里受了熱,體積就膨脹了,瓶里的體積容不了這些氣體了,它就往外沖,這樣,木塞就被頂開了。我翻閱了有關(guān)材料,證實了這一點。

  在實驗的同時,我也發(fā)現(xiàn)了木塞有時蹦得高,有時卻跳得很低。怎么來解釋這種現(xiàn)象呢?于是我又做了一連串的實驗。結(jié)果表明:把木塞塞得越緊,它就跳得遠。這又是什么原因呢?我又看了有關(guān)的書籍,才知道:原來當(dāng)你把木塞蓋上去的時候,一股冷空氣也鉆進了瓶里,它到瓶里一受熱,體積就會膨脹,由于緊,瓶內(nèi)空氣的體積壓得越小,因此受到的推力也就越大,這樣,木塞就跳得越高越遠了。

  通過這件事,我懂得了:在日常生活中,有許多小事,雖然不起眼,但其中蘊含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,就會知道其中的道理。

成長的故事作文600字 篇6

  成長的味道就像是一劑調(diào)味劑,讓我們一切變得不一般……··

  為什么就不能認(rèn)真聽我說一次話呢?我自言自語地說著,每次我說話,別人都要我說兩遍或以上才能聽懂。不是因為小聲,而是她們每次都中途打斷,然后無視我去和別人說,淚水不住地流到了我的嘴角,苦澀的味道,使我更為難受。

  伙伴們的無意傷害就像一直檸檬,怎么吃也都是酸的,這是檸檬酸的味道。

  “小A同學(xué)在B縣C比賽中榮獲三等獎,讓我們?yōu)樗恼!比嚯S即響起了熱烈的掌聲,我上臺去領(lǐng)取了我的榮譽證書。這掌聲是屬于我自己的,我驕傲地說著,心里很是興奮,但又不能太瘋狂了。正在上課,要保持"三好學(xué)生”的樣子。

  努力過后的成功就像一灌蜂蜜,又甜又香,會讓人興奮不已。這是甜蜜的味道。

  緊張的初三生活“不宣而戰(zhàn)”,從此,我們過著聞雞起舞,披星戴月的生活。每個人都暗自努力著,為了那決定命運的一兩分而奮斗著。就連平時成績最差的甲同學(xué)也開始認(rèn)真聽課,因為誰也不想在這“殘酷的戰(zhàn)場”敗下來。同學(xué)們桌子上擺滿了書本,堆出了一

  座“小山”我們做著歷年的中考題,每天泡在“題海”中,只求時間過得慢一點。每個人都暗自較勁,誰也不想輸給誰。緊張的學(xué)習(xí)生活同時伴隨著來自家庭的期望,家長們不惜犧牲自己的金錢與時間。給自己的子女買了一堆復(fù)習(xí)資料,餐桌上堆滿了大魚大肉。子女們一天上七八個補習(xí)班,苦得真是叫天天不應(yīng),喊娘娘不理。

  初三生活像一直苦瓜一樣,刺激著我們的舌神經(jīng)。這是苦的味道吧,但似乎開始多了一點東西,

  “啊,啊,啊!”這獅吼一定是乙在瘋吼。不用猜,一定又是“闖紅燈”,這下子,他的屁股又要開花了,我暗自偷樂著。

  考試成績單的出現(xiàn)像一只芥辣,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們的注定。這個是……·辣的味道吧!

  品嘗著成長的酸、甜、苦、辣,那嘻哈的日子不時離我越來越遠。哎!算了吧,或許成長就是這樣,不同的味道讓我們品嘗不一樣的人生。

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