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成長的故事作文

時間:2023-10-21 10:18:56 [第七單元]成長的故事 我要投稿

成長的故事作文集錦8篇

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的成長的故事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的故事作文集錦8篇

成長的故事作文 篇1

  成長的故事很多,有悲傷也有歡樂;成長的歲月很長,有失去也有收獲;成長的味道奇特,有香甜也有苦澀;赝^去,成長的畫卷已密必匝匝。淡笑,翻檢,驚嘆。原來,成長早已滲透心底。

  依稀記起剛升入初三時的那段適應期。繁重的課程和數(shù)不清的作業(yè)如同一波波海浪,打擊、沖刷著我還未成熟的心。“惶恐無措”似成了那段時期的代名詞。

  不覺間,第一次月考已不由分說的邁著它那沉重的步伐悄然而至?记暗木o張備戰(zhàn);考中的焦慮不安;考后的成績出爐,無一不在打壓著我。待名次出現(xiàn)的那刻,一一往下數(shù),心里涼了半截,最終在不起眼的位置上尋到了足以讓我崩潰的名次,內心防線瞬間塌陷。

  那刻,只有一個詞在我腦海中反復出現(xiàn)——逃避。頂不住壓力后,我竟開始沉淪。課前與同學們打鬧;課上不時開小差;課后作業(yè)一拖再拖,頗有種破罐子破摔的節(jié)奏。老師和家長都震驚于我的墮落,整日里開導激勵我,助我振作,可我那叛逆的心理卻偏偏要和他們對著干,一句句苦口婆心的規(guī)勸也是左耳進右耳出,沒有影響我分毫。

  又一次爭吵過后,媽媽無助的眼神,兩鬢新增的白發(fā)和眼角不知何時多添的皺紋,都令我所驚詫,流淚。重新審視了之前的所作所為,瞬時有所悔悟。

  課前認真預習;課上仔細思考;作業(yè)積極完成。第一次抽考,我學會了冷靜;第二次周考,我悟到了堅持;第三次模考,我懂得了總結。體育測試的完美收官,使我有了堅韌的毅力;突然的換老師風波,促我有了一定的適應能力;理化實驗操作,培養(yǎng)了我的.不驕不躁的心態(tài)……

  周圍的人都驚覺我的改變,我似又重新做回了初一、初二時那個積極向上的女孩。沉淪所帶來的禍患與那些未珍惜的光陰,不禁令我后悔,好在我還沒有耽誤趕上初三這輛快速列車一起疾馳而行。

  一場場高強度的考試頻頻光顧,一張張紛繁的試卷接踵而來,盡管有時成績不盡人意,但在這繁忙的學習進程中,我心里卻從未想到過放棄。

  “困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。”這句話一直警醒著我。隨著一次又一次的磨練,成績不斷提升,直至今日的穩(wěn)定發(fā)揮,我似沙礫中的一顆金子,終于散發(fā)出了屬于自己的光芒。

  成長像回憶編織的彩帶,串聯(lián)著非凡的崢嶸歲月;成就像努力鋪墊的彩磚,通向光明的成功之路;成長像困難組成的迷宮,只有挑戰(zhàn),才有出路。這便是成長的感悟,長大的感覺,滲透心底……

成長的故事作文 篇2

  我家有三口人:爸爸、媽媽和我。

  爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經常去外地出差,因此,大多數(shù)時間,家里就只有媽媽和我?墒亲鳛榻處煹膵寢屢步洺T绯鐾須w,忙于教學,常常將我一個人留在家里。

  慢慢地,我學會了獨立,也學會了操心家里的事。比如,每次出門前,我先把自己的鑰匙帶上,然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如,我會常常問媽媽:“今天吃什么,要不要我?guī)兔Α俊笨,我還真像個家里的小主人吧?

  記得一個初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡單地摸了摸包后說:“都帶上了!趕快走,要遲到了!庇谑俏覀兙玩i好門急匆匆地走了。

  初冬的早晨已經有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒睡醒的城市?墒怯卸嗌傥幌駤寢屢粯悠椒驳睦蠋焸儏s要早早趕著去上班;我們這些求知的學生也要趁早多學點東西,要不怎么會說“一日之計在于晨”呢!

  上完四節(jié)課后,一出校門,我就急忙往家趕。沒走幾步,突然看到一個熟悉的身影朝我走來!皨寢!”我激動地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時,媽媽卻焦急地問:“文文,你帶家里的`鑰匙了沒?”

  我匆匆摸了摸前胸,“好像沒有,媽媽,怎么了?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進不了家門了。”看著媽媽焦急的樣子,我又仔細地摸了摸棉衣里邊。忽然,一個硬硬的東西觸碰了我的手。

  “媽媽,我?guī)ц匙了!”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉悲為喜說:“文文,你真長大了!”聽到媽媽說這話,此時我感覺自己真的長大了,我無比自豪,揚起小臉,鏗鏘有力地回答道:“好,以后我會更認真對待每一件事的,請媽媽大人放心吧!”

  媽媽牽起我的小手,冬日的陽光暖烘烘的,照著我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長大了的女孩的銀鈴般的笑聲。

成長的故事作文 篇3

  打開我記憶的閘門,那猶如剛剛發(fā)生的事情在我腦海中發(fā)光發(fā)亮,這是我的成長。

  生日是每一位同學所喜愛的,在這重要的.時刻,父母都會陪伴你度過,或者叫上一些親朋好友,辦一個派對,每一個人都樂在其中!

  而我已經是一個十三歲的孩子了,爸爸時常告誡我:做任何一件事都有意義。

  我生日的那一天,我迫不及待得想去叫上好朋友,爸爸阻止了我,望說帶我出去吃,我欣喜若狂,一下子拉上爸爸就出去了,路上我一直在想,爸爸會帶我去哪?去吃自助餐?去西餐廳?種種猜想在我腦中浮現(xiàn)。

  到了目的地,我為眼前的景象而迷茫,那里有一間屋子,十分破舊,四面沒有白漆,全是紅瓦,屋頂只是用鐵皮蓋上去的,我走上前,透過玻璃清晰的看見里面的場景,一位體弱多病的老爺爺,和一個身高不高的小男孩,做在桌子前,他們衣服破舊,桌上只有兩個雞蛋,和一碗清湯。

  “爺爺,我想吃蛋糕,其他同學都有,就我沒有。”小男孩懇求得說。

  “我的小孫子,爺爺沒有錢!崩蠣敔斢悬c喘不過氣的說。聽到后,我門心自問:我對爸爸的要求會不會太過了。我十分慚愧,心中很不是滋味。

  爸爸看到了,反而笑了笑,我也想通了,我已長大成人,不能在幼稚小去了!

  “人生道路雖慢長,轉折之口才幾步”漸漸的,一棵小樹正迎著風沙成長。

成長的故事作文 篇4

  成長的長河,發(fā)生過有許許多多的事情,但最令我難忘的,是鋼琴四級考試。

  那一天早上,我滿懷信心地走向考級的地方。考場外人山人海,不過我看出,在場的其他考生都面露慌亂。果不其然,到了考場里,氣氛頓時凝固了。一部分考生坐在鋼琴前,一直低著頭看著考級曲目。我估計他們曲譜還沒背下來,現(xiàn)在正在臨時抱佛腳呢!

  就在這時,考官走了進來,她對我們說:同學們,我們準備考試,大家先把書收起來。那些考生這才緊張的把書收了起來。

  第一位考生考完后,我覺得他像心中的巨石落了地一樣,如釋重負地走出門外。

  過了一會兒,到我彈琴了。我一直默默在心里給自己加油?技壍那渴恰逗堤炖住,彈奏難度比較大,中間的一部分,我一直記不住,我心里想也不知這一次能否過關。彈奏到中間那一段時,我心里咯噔一下,心臟蹦蹦亂跳,還是有幾個地方彈錯了。結束的'時候,考官對我說:雖然你中間的那段彈奏的不太好,但是你前面的很熟練。這次先給你一個優(yōu)秀,下一次一定要加油!

  走出考場后后,我自己想了想我為什么考官會給我優(yōu)秀,估計是考官覺得我這次考試功大于過。我以后一定會吸取教訓,拿到真正的優(yōu)秀!

成長的故事作文 篇5

  展開我的記憶畫卷,去年暑假時的一件事又仿佛回到了我眼前。

  假期的一天我在陽臺看書,突然發(fā)現(xiàn)陽臺的外面有兩只灰色的鴿子在跳動,哦!我仔細一看兩只鴿子的嘴里還銜著兩根小樹枝,心里想,他們要干嘛呢?我踮起腳尖悄悄地躲到簾子后面,發(fā)現(xiàn)他們放下小樹枝飛走了,不一會,又銜著小樹枝飛了回來,噢!我明白了,他們倆個原來是怕我寂寞,來和我做鄰居來了!就這樣一次有一次的飛來飛去,見不到他們休息,第二天下午放學后我沖到陽臺上,發(fā)現(xiàn)他們的小家不知什么時候竟然造好了。

  不久,母鴿子下了兩個蛋,自從她的寶寶落地,她就蹲下一直用她溫暖的'雙翅包裹著,再也不曾離開,好像生怕誰給她搶了去。公鴿子呢?我沒再見到過,好像蒸發(fā)了一樣,不見了蹤影。我的好奇心終于讓我無法自制,我輕輕地推開紗窗,伸手想撫摸一下她的羽毛,霎時,她猛然一伸脖子,尖利的嘴巴向我啄來,渾身的羽毛都立了起來,翅膀啪啪的拍打著,我像觸了高壓電,我的媽呀,嚇死我了!我急忙關上窗戶,隔著玻璃做出要搶她的“寶寶”的動作,我看她的眼睛快要氣爆了,翅膀拼命的拍打著窗戶,玻璃被打的都快要碎了,我有些好笑,心里想,你不知道我是在逗你玩嗎?突然,我發(fā)現(xiàn)玻璃上有斑斑血跡,啊!原來是它的翅膀裂了。

  從那天起,我把家里的大米小米,總之是鴿子愛吃的,就一股腦的放到盤子里擱到它身邊,它還是認為我對它有敵意,豎起羽毛,瞪大眼睛看著我,我不敢于它對視,急忙躡手躡腳的走開了。

  母愛真的是世界上最偉大最無私的愛!她為了保護自己的孩子,不顧自己的安危,小小的身軀竟然敢于人類搏斗。原來不懂事的我,慢慢長大了,看看自己的母親,又何嘗不是這樣呢?怕我熱、怕我冷、怕我吃不飽、怕我穿不暖、……母愛!世間最無私的愛!

成長的故事作文 篇6

  日光傾城而下,時光的印記烙在腦海中。

  暑假里的一天,我背著書包,哼著小曲兒,興致勃勃地來到圍棋培訓班。今天是個特殊的日子——圍棋培訓結業(yè)考核。我一進教室就埋頭復習,心怦怦直跳,滿腦子都是棋盤、棋子。隨著老師的一聲令下,考試開始了。

  首先是習題考試。我一看第一題,心想:“這么簡單,這是初級班學的嘛!”我一個抱吃,解決了這道題,老師判我得一分。接下來進入第二題,我心中暗暗高興:這道題看起來難度和第一題差不多嘛!誰知,我一會兒征,一會兒壓,一會兒夾,總是不對。我只好眼睜睜地看著老師公布答案:枷吃!我懊惱地拍著腦袋直搖頭:“這么簡單的方法,我居然沒想到!”階段賽結束,我以九分的高分獲得了習題組的第一名。我抑制不住激情,大聲說:“下棋環(huán)節(jié)的第一名,我也拿定了!”另外的幾位棋手不甘示弱地說:“那可不一定喔!”“是嗎?哼!走著瞧!”

  第一局,運氣不太好啊,我的對手是一位初中生!手執(zhí)白棋,我盡量沉下心來,擺好柳十字,開始下棋。對手一臉輕松,一副志在必得的樣子。我滿心不服:別以為我小就好欺負,走著瞧吧!對方先下黑棋,打吃了我的白棋,我一長,就逃出了這顆白棋。而黑棋又一落子,把我的另一顆白棋打吃了。我想:“這點雕蟲小技可難不倒我!

  但對方又一黑棋落下,我的白棋被枷住了!頓時,我的心里猶如壓上了萬噸巨石,眉頭不自覺地皺了起來,兩只手在膝蓋上攥成了拳頭,眼睛不停地上下左右翻飛,心里不停地罵自己:“太大意了!太大意了!”經過好一陣反復分析棋局,我突然發(fā)現(xiàn)有個地方可以形成點殺。對手此時臉上正樂開了花,但隨著“啪”的一聲,我一子落下,對手臉上盛開的花立刻凋謝了。憑著這步棋,我吃了三十顆棋,勝了這局棋!

  比賽結束,我以習題高分和對戰(zhàn)滿分奪得第一名。我高興得又蹦又跳,整個教室都是我的.歡呼聲和老師、同學們的祝賀聲。沉浸在勝利的喜悅中的同時,我也明白了:“做什么事都不是一帆風順的,遇到困難要勇敢迎上去、克服困難,才能取得勝利!”

  一個人的成長中總會有成功,也會有失敗,我會好好珍惜這點點滴滴,收獲滿滿,一路前行。

成長的故事作文 篇7

  又是煙花三月賞景的好時節(jié)。

  今天,我和爸爸隨著沸騰的人群,來到美麗的瘦西湖畔,觀花賞景。

  我玩得正開心之時,沒人情味的老天爺想要嚇唬人似的,突然暗了下來。老爸說:“唉,憑我的經驗,一場大雨要來了,我們還是快回家吧!”我掃興地點了點頭。

  還沒有到體育館,豆大的`雨點就落了下來。小樹張開了臂膀,迎接這場春雨。我們可慘了,成了落湯雞,老爸說:“躲雨去。”

  我們狼狽地跑進藍天大廈避雨。大廳服務員忙從傘架上拿出一把傘遞過來,說:“出門沒帶傘吧,我們賓館為了方便市民,特準備了一百把便民傘,拿去用吧。過后還來就是了!蔽颐Ω屑さ亟舆^傘,道了謝。

  這是一把特精致的傘,一朵朵小而精致的小青花,點綴在這白傘上,轉起來,猶如美麗的仙女在空中散著一朵朵青花,美麗極了。仿佛整條大街上,唯我這把傘獨好。我的心情也隨之好起來,我和爸爸輕松漫步在雨中,徜徉在街頭,欣賞起雨中美景。

  過了幾天,天空放晴了,老爸說:“湛,這傘該物歸原主了吧?”我聽了這話,真有點不情愿,心想:這么精致、漂亮的小花傘,我上學用多好!老爸的話還沒有說完,我就拿起傘出去溜達了。

  哎,今天的天氣真熱,太陽火辣辣地照在身上怪不舒服的,真好,手中的雨傘起了作用,成了我的遮陽傘。咦,前面一個滿頭銀發(fā)、走路一拐一拐的老奶奶,手中竟拿著一把,和我手中一樣的傘。我心里想著,幸好我還沒有還,老奶奶都拿了便民傘自己用呢。既然有人不還傘,那么,我也不用去還了。我樂滋滋地想,把這把本來要還的傘據(jù)為已有了?墒亲吡藥撞剑铱吹竭@位老奶奶竟走向藍天大廈,她輕輕地把傘放在了傘架上。哦,她是來還傘的。我的臉涮地一下紅了,原來老奶奶是來還傘的。

  此時此刻,我不由地一震,這何止是一把便民傘,更是一把測量市民素質的尺子。商家為了方便顧客,自費買傘,人家這么相信我們,可我們怎么能丟掉誠信,有借無還呢?我摸摸手中的小花傘,若有所思地向藍天大廈的傘架走去……

成長的故事作文 篇8

  小時侯的我,天真無邪。也鬧出不少笑話,現(xiàn)在想起來,還是記憶憂新。

  爸爸媽媽工兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課,我還不會聽講。有一天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎,我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學。

  我剛學會說話,媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……又一天,幼兒園放學了,我到奶奶工邊去了。老師們圍了過來,都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我臨時發(fā)明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場的人哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”。

  上了一年級我開始跟奶奶學電腦。我學會了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格,我還會用word子小報呢!我最大的樂趣是瀏覽因特了子郵箱,申請了“小學生”,經有幾十篇我的'“大我寫的“變遷”已經在“小學生。

  今年暑假前有一天放學后,我正在學校微機室上。英語老師(我的師爺,他教過爸爸,我才這樣稱呼)讓我給他找找中年級的英語練習題。我用“百度”很快就搜出來了。打開一看是壓縮它下載到E盤,下載完成后,找到它,解壓。師爺看了看題目,說:“琳琳,就是它了。排排頁面,用打印機打出來。”我按師爺說的做了。旁邊圍觀的老師們看了說:“這小東西,比咱們都強!”我聽到老師們的贊許,很得意。但是我決不驕傲,要繼續(xù)努力。

  童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的。這些事對我來說是美好的回憶。

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