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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2024-05-18 11:28:01 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文匯總(5篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的故事作文匯總(5篇)

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  我從很小的時(shí)候,就是個(gè)性格開(kāi)朗的男孩子,爸爸媽媽都很喜歡我,我很淘氣,媽媽沒(méi)少生我的氣,可是每當(dāng)知道媽媽生氣的時(shí)候,我就趕緊想辦法讓她開(kāi)心,所以有時(shí)候媽媽都拿我沒(méi)有辦法,只能搖搖頭。但是媽媽總是想把我培養(yǎng)成男子漢,可惜啊,我真麻煩!

  記得有一次,媽媽帶我去北京給外婆家的人過(guò)中秋,太姥爺,太姥姥,姥爺和媽媽帶我和姐姐表哥表妹去山區(qū)玩,第二天去的雁西湖,媽媽要我們玩攀登,姐姐很厲害,從小她就膽子很大,什么都敢玩,可是我不敢才爬了四五個(gè)扣子我就害怕了,媽媽看著我使勁的鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,都爬那么高了,真了不起,快再往上爬!比缓笤诘紫率箘诺墓恼浦,表哥表妹們也在底下使勁的給我打氣,在他們的'鼓勵(lì)下我鼓起勇氣又爬了好幾節(jié),雖然我沒(méi)有爬到終點(diǎn),但是克服了我從小怕高的習(xí)慣,下來(lái)的時(shí)候他們都抱著我說(shuō):“真了不起!”那一刻我好像長(zhǎng)大了似的那么自豪!

  呵呵,這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一段小小的插曲,在將來(lái)的日子里我要更加努力,成為真正的男子漢!

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  在童年的成長(zhǎng)中,有許多事情我已經(jīng)忘記了,但其中有一件事至今讓我記憶猶新,這件事就是--訓(xùn)練小豬。

  記得前年的暑假,我們一家人回老家,到了目的地,我就向豬圈奔去。因?yàn)槁?tīng)爸爸說(shuō),家里的老母豬生下了18只小豬崽。我便決定要當(dāng)一天的“訓(xùn)豬官”,給它們上一堂集訓(xùn)課。

  在我和我奶奶的精挑細(xì)選下,終于找出來(lái)了一只“精英豬”。

  我給這只小豬上的第一堂課就是讓小豬去廁所“拉屎”,我拿著用樹(shù)枝做的`鞭子,輕輕地拍著小豬的屁屁,說(shuō):“小豬豬,你以后要做一只文明的小豬。”話音剛落,它轉(zhuǎn)身就跑,最后我費(fèi)了九牛二虎之力終于把它趕到了廁所。我本以為這樣就大功告成了,可它出來(lái)就拉了一大堆便便,這真是太難聞了!就這樣第一堂課失敗了。

  第二節(jié)課就是讓小豬吃東西不出聲音。我又對(duì)小豬說(shuō):“小豬,你以后吃東西不要太快,要細(xì)嚼慢咽!闭f(shuō)完我就給小豬了一塊西瓜,它聞了聞,發(fā)覺(jué)這個(gè)可以吃,便把西瓜搶了過(guò)去,大口大口地吃了起來(lái)。我看見(jiàn)這一幕,便知道第二堂課也失敗了。我不禁感嘆當(dāng)“豬教練”真是很不容易。

  每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,便覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)十分幼稚,想著想著就忍不住哈哈大笑起來(lái)。童年生活真讓人懷念。

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  哎!今天考試又考砸了,怎么辦呢?這是發(fā)生在我三年級(jí)時(shí)候的事!

  怎么辦呢?我在家門(mén)口徘徊,不知道怎么辦了。如果我進(jìn)去肯定會(huì)被老媽K一頓,如果在外面不但沒(méi)有好吃的,而且老媽也肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的,我得想個(gè)萬(wàn)全之策,讓……。,正在我猶豫不決的時(shí)候,門(mén)“砰”的一聲打開(kāi)了,老媽目不轉(zhuǎn)盯的看著我說(shuō):“你剛才是不是在外面?”“這個(gè)……那個(gè)……”我無(wú)話可說(shuō),老媽先讓我進(jìn)門(mén),然后跟我說(shuō):“把試卷給我!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震起來(lái)似的。我小心翼翼的把試卷給呈上,老媽看了一眼,破口大罵:“怎么回事?才85分?你連這道那么簡(jiǎn)單的題也會(huì)錯(cuò),你腦子沒(méi)有帶嗎?還是掉了……”老媽說(shuō)的話在我腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,是不是我真的沒(méi)有帶腦子……!一大堆問(wèn)號(hào)在我的腦子里呈現(xiàn)。我只能傻傻地站在那里。老媽又說(shuō)到:“你今天給我寫(xiě)一篇反思,字?jǐn)?shù)300,沒(méi)寫(xiě)完別吃飯。”說(shuō)完就走開(kāi)了。

  反思我是寫(xiě)了,可說(shuō)我一直想問(wèn)老媽,分?jǐn)?shù)真的'有這么重要嗎?可我不敢,因?yàn)槲覀兗业耐跄改锬镂铱傻米锊黄穑∷砸院蟮拿看慰荚,我都提醒自己不要粗心!好好考試!盡自己所能到達(dá)老媽的要求!我知道媽媽是為我好,我會(huì)不斷努力的。

成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有苦有甜,有笑有淚,其中有一件事,仿佛就發(fā)生在昨天。

  去年的我還很膽小。有一次,我們一家去武漢歡樂(lè)谷玩,摩天輪、過(guò)山車(chē)、漂移……都一一出現(xiàn)在我的眼前。其中,最恐怖的`就屬木翼雙龍了,它開(kāi)始慢慢往上升,接著突然迅速地一下子向下沖去,讓人看了就心驚膽顫,驚慌失措,更別說(shuō)坐上去了。可是爸爸說(shuō)要鍛煉鍛煉我的膽量,讓我也坐一下木翼雙龍。才開(kāi)始說(shuō)什么我也不敢上去,后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,你就上去坐一次!蔽艺f(shuō):“不好!”媽媽見(jiàn)我不上鉤,就激將我說(shuō):“你不敢上去坐就是膽小鬼。”一句話把我激怒了,為了證明我不是膽小鬼,我就和爸爸一起排隊(duì),坐上了木翼雙龍。

  坐上木翼雙龍后,我又開(kāi)始后悔了,可是這沒(méi)有用,因?yàn)槟疽黼p龍已經(jīng)開(kāi)始往上升了,好不容易熬過(guò)了上升階段,等我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),突然刷的一下子就下降了,其實(shí)這只暴風(fēng)雨的前奏,后來(lái),速度越來(lái)越快,可以說(shuō)是之前的十幾倍,我只好任由木翼雙龍上下翻飛。下來(lái)后,我仿佛有九死一生的感覺(jué),真是死里逃生呀!

  雖然這次經(jīng)歷很恐怖,但它讓我明白了:“讓自己恐懼的是內(nèi)心,戰(zhàn)勝自己的也是內(nèi)心!

成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許多事情,有開(kāi)心的事,也有傷心的事。其中,有一件事令我難以忘懷。

  有一次,我興高采烈地去上學(xué),然而到校后,老師卻說(shuō)要考試,讓我們準(zhǔn)備一下。我打開(kāi)筆袋那一瞬間,才意識(shí)到我的作業(yè)還未完成。心想:“趁老師還沒(méi)來(lái),我得趕緊完成作業(yè)”,可是我猛然發(fā)現(xiàn)我最愛(ài)的那支筆不見(jiàn)了,我急得好像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我正著急著,突然看到某位同學(xué)手上拿著一支筆走進(jìn)教室,仔細(xì)一看,就是我的.那支筆,因?yàn)槲以诠P上做過(guò)記號(hào),我氣憤地走過(guò)去說(shuō):“你太可惡了,我們明明是好朋友,你竟然偷我的筆!”他一頭霧水,生氣地說(shuō)道:“你怎么能亂說(shuō)話呢?我根本不知道什么筆,這支筆是我自己的”。就這樣,我們吵了起來(lái),爭(zhēng)得面紅耳赤。最后,他說(shuō)不過(guò)我,只好把筆歸還于我。因?yàn)榇耸,老師讓我們(cè)诓賵?chǎng)上罰站,烈日炎炎,炙烤著我們,我們大汗淋漓。

  放學(xué)了,終于可以回家了,回家后,在自己的房間里撿到一張紙,里頭裹著一支筆!斑,這不是我遺失的那支筆嗎?怎么會(huì)出現(xiàn)在家里?”頓時(shí),恍然大悟,原來(lái)之前我錯(cuò)怪我同學(xué)了,心里愧疚萬(wàn)分。

  第二天,我到學(xué)校去向我同學(xué)道歉,可是他不愿意原諒我,就這樣,我失去了我最好的朋友。

  假如時(shí)光倒回,假如老天爺能再給我一次機(jī)會(huì),假如我上學(xué)前仔細(xì)收拾書(shū)包,假如……可惜沒(méi)有假如。

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