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我的成長故事作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的成長故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的成長故事作文1
書，一個多么神圣而又多么純潔的一個字眼兒。但是我小時候，并不對書有著多濃厚的興趣，反而還很討厭它。
記得我上小學(xué)一年級，正在看一本童話書，是安徒生寫的，自從那一次，我接觸的第一本書-----《安徒生童話》就成了我的最愛。
后來，我開始厭惡它，恨它，我把書里面畫的亂七八糟。最后，它終于在我的撕毀中，亂寫中“光榮的犧牲”了。
后來的我漸漸長大，聽老師講了許多關(guān)于書的故事，明白了書的寶貴，書的好處，我終于和書冰釋前嫌了。我把它當(dāng)作在我哭時會安慰我的好朋友，在我笑時陪我開心的好朋友，在我困惑時，給我指清方向的好朋友，在我……
書這個好朋友，讓我明白了是非美丑。讓我懂得了父愛、母愛、友愛……讓我正確認(rèn)識了自己，讓我獨立了，讓我堅強(qiáng)了，讓我聰明了，讓我有自尊了……很多很多的道理我都從書里收獲到了。
書不就像你無聲的朋友嗎？讓你傷心，讓你難過，讓你開心，幫你解除煩惱，是書，把你變成了一個活潑開朗，優(yōu)秀出眾，沒有煩惱的人。
書是寶貴的，如同黃金鉆石一樣的寶貴，書是真誠的，只要你誠實的對待它，它會給予你更多的收獲，讓你明白的更多，懂得的更多，總之，書是人最真誠的'朋友，它會奉獻(xiàn)，是最無私的、最神圣的書。
書讓我變了，變的活潑了，變的快樂了，變的不害羞了，變的沒有煩惱了。我開心了，開朗了，寬容大度了，我要感謝讓我改變的書，在我眼里，它已經(jīng)是我最好的朋友了。
我愛書，愛伴我成長的書！
我的成長故事作文2
我上小學(xué)前是個淘氣可愛、活潑好動的小女孩。幼兒園學(xué)前班管的寬，能在班上看動畫片，無憂無慮的自在玩耍，那日子可美了！
上了一年級，學(xué)校管得比較嚴(yán)了。我適應(yīng)不了，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，挺挺就過去了。”聽了媽媽的話，我恢復(fù)了信心。上了一學(xué)期之后，我慢慢適應(yīng)了這種生活。又開始了無憂無慮的生活。
不知不覺我開始了二年級的學(xué)習(xí)生涯，下學(xué)期時，學(xué)校開始了“學(xué)本課堂”的活動。我們班要去雅和廳進(jìn)行“學(xué)本課堂”展示，老師選我當(dāng)了學(xué)術(shù)助理,后來我還當(dāng)了組長,然后一次次的辛苦努力,我在不斷的學(xué)習(xí)成長,使我做事更加認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力.
很快我又升入了三年級,我的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了.好學(xué)生真是不好當(dāng),更重要的是我們被管的更嚴(yán)了.不僅學(xué)習(xí)任務(wù)多了,還要參加各種活動.我們也習(xí)慣了這種生活。每當(dāng)我覺得辛苦時，我總是對自己說挺挺就過去了。雖然覺得很辛苦，但是卻有很大的`收獲。
上學(xué)期的期末，音樂老師通知我們領(lǐng)導(dǎo)要來看我們的音樂展示課，我們興奮極了，同時也感到了壓力山大。大家都精心準(zhǔn)備這次活動，在課上，我們笑了、玩了、累了，很開心也很充實。終于等來了領(lǐng)導(dǎo)觀看我們的展示課，大家都全身心的投入表演，最后，領(lǐng)導(dǎo)肯定了我們的表演，同時也指出了我們要改進(jìn)的地方。我們感到辛苦的付出很值得。使我想起了一句話：時間自有公道，付出就有回報。
我以后的成長之路還很長，我下決心要認(rèn)真用心地走好每一步！
我的成長故事作文3
看著每日漸高的個子，我明白了，我在成長。成長里發(fā)生的故事，至今一直在延續(xù)，而那兩次富有意義的事，我終生難忘！
第一次當(dāng)升旗手
回想五年級上半學(xué)期，我終于踏上了期盼已久的升旗臺，被同學(xué)們評選為升旗手的我激動萬分。
“老師們、同學(xué)們：我是308班的程宇宸，今天被同學(xué)們評為升旗手，心中感到無比驕傲與自豪……”整個操場上都回蕩著我通過話筒傳出的演講詞。不一會兒，國歌響起，迎著朝陽，五星紅旗冉冉升起，我心潮澎湃，無不想高歌一曲。
一天過去了，可我還時時刻刻在回想那情景。畢竟，那可是我第一次當(dāng)上升旗手�。�
學(xué)會誠實
在成長中，難免會說謊，但我自那次起便告別了說謊，迎來了珍貴的誠實。
記得是小學(xué)四年級的一節(jié)班會課前，我走上操場，卻看到我們班六七個同學(xué)帶著錢，我便想去告老師，但他們苦苦央求我不要說出去，并用零食賄賂我，我便犯了難，到底說不說呢？
班會課上，馬老師調(diào)查紀(jì)律問題，身為班長的我會幫助同學(xué)，但……這時，“魔鬼”說：“別說！你不想得到零食了？很美味喲！”“天使”反駁到：“不，你要懂得是非，不能為了一點兒小便宜就放棄了人的本性！”經(jīng)過苦苦的.思想斗爭，我終于站了起來，舉報了他們。從此，我班長的地位又更加堅固了。
童年是美好的，成長是迅速的，成長中的故事是令我難以忘懷的。成長使我感到了快樂！
我的成長故事作文4
不知不覺中我已經(jīng)十歲了，打開我的成長檔案，最讓我難忘的就是我學(xué)會了游泳。因為在我的幾個玩伴中，會游泳的極少，我為此感到很自豪。
去年暑假里，爸爸給我報了游泳班，還給我買了必需的裝備：泳褲、泳帽和泳鏡。
學(xué)游泳的第一天，教練先教我憋氣。剛開始的時候，我的`頭一伸進(jìn)水里就忍不住出來了，而且還一直在擦臉上的水。練了幾次之后，我能憋20秒了，太高興了！
第二天，教練教我學(xué)習(xí)在水里“漂浮”，我先看教練示范了一遍，然后教練讓我扶著水里的臺階，頭悶在水里，身體往后漂起來。經(jīng)過不斷練習(xí)，最后我就學(xué)會了在水里漂浮。
第三天，教練教我怎樣往后蹬腿。一開始，教練先讓我在岸上學(xué)動作，掌握了動作以后再在水里練習(xí)。學(xué)會往后蹬腿之后，我一口氣就能游到游泳池的四分之一處了。
第四天，教練教我用手往前劃，我很快就學(xué)會了。然后我就手腳并用，可以在水里自由地游來游去了！
第五天，我又在教練的指導(dǎo)下學(xué)會了抬頭呼吸，進(jìn)到水里后，先用手劃一下，再用腿蹬一下，再抬頭呼吸。練習(xí)了一節(jié)課之后，我就從游泳池的這端游到了那端。感覺真是太好了！ 經(jīng)過一個多月的刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會了游泳。學(xué)游泳不僅讓我感受到快樂，還讓我懂得了一個道理：在困難面前不要緊張、害怕，勇敢堅持就會勝利！
也許在今后的成長中，我會變得更勇敢，更堅強(qiáng)，更努力。
我的成長故事作文5
成長，是一段悠揚(yáng)的旋律，是一支歡快的歌謠，是一杯醇厚的濃茶，還是一條明凈的小溪。
記得有一年暑假，我自己在家。媽媽給我說讓我把廚房和餐桌收拾一下。我很喜歡收拾家，也就答應(yīng)了。
早晨起床后，我匆匆地吃了早飯，就準(zhǔn)備開工。首先，我把所有的鍋碗瓢盆通通刷了一遍，干完這些，已經(jīng)累得我上氣不接下氣，兩腿發(fā)顫了。但是，我沒有停下來，像打了雞血似的，又把灶臺上的東西都放到各自的“家”里。把灶臺收拾得一塵不染，干干凈凈的`。我已經(jīng)累得腰酸背疼腿抽筋，脖子也像要斷了一樣。但我沒有停下來，又繼續(xù)收拾餐桌和餐邊柜。
我把桌子擦得閃閃發(fā)光，桌子上的東西排列得整整齊齊。終于，大功告成：廚房收拾得堪比五星級了。但是我也累得渾身除了頭發(fā)不疼哪兒都疼了。
我累得趴在沙發(fā)上，心里想到：“哎，我這么疼，媽媽以前都是怎么堅持下來的呢？”過了一會兒，媽媽回來了，她看到我收拾得那么好，夸了我一頓。我雖然很累，但心里美美的。
這件事讓我知道，只要付出就一定有收獲。
成長像蘋果，甜甜的；成長像青梅，酸酸的；成長像橄欖，澀澀的；成長美美的！
我的成長故事作文6
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，回想起成長道路上的點點滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪，其中有媽媽、爸爸、同學(xué)、教師也經(jīng)歷了許多事情，最令我難忘的是學(xué)滑板，從中我懂得了：僅有耕耘才會有收獲。
有一次放假時，爸爸給我買了一個滑板，那個滑板火紅的，還有一個好聽的.名字叫漫步者。我見了愛不釋手，高興的手舞足蹈，迫不及待地拉著媽媽的手下樓訓(xùn)練起來。首先，我先把左腳踩在踏板中間，右腳踩在地上用力一蹬，滑板一下子跑了起來，我好高興！之后，我試著把右腳也放到飛跑的滑板上，但好幾次都沒成功，忽然滑板一歪，我失去平衡，啪的一聲，摔倒在地上。媽媽連忙扶起我，幫我拍掉身上的塵土，鼓勵我不要灰心。不要慌，慢慢練！我按照媽媽講的方法，漸漸的掌握了滑板的技巧，能夠站到滑板上了！最終成功了！
經(jīng)過學(xué)習(xí)滑板這件事，讓我懂得了，僅有耕耘才能有收獲，誰都不可能不訓(xùn)練就能成功，我深刻地體會到在人生道路上的成功是靠勤勞和不怕苦不怕痛的精神換來的。
我的成長故事作文7
還記得上學(xué)前班的時候,我經(jīng)常會做一些給老師添亂的事情,如:上課時做小動作,和同桌說話等。但在我上小學(xué)的三年時間里，我漸漸地被老師培養(yǎng)成了一個彬彬有禮的小紳士。
在我上一年級的時候，我也會做一些壞事，但老師總是重復(fù)一句話來教育我，那就是：“你多做一件壞事，你就多離壞孩子近一步；反之，你多做一件好事，你就離好孩子近一點�！眲傞_始我還不了解這是什么意思，但到下學(xué)期時，我明白了這句話的意思是：你多做一件壞事，你慢慢地就會成為壞孩子；你多做一件好事，你慢慢地就會成為好孩子。
于是，我每次做壞事時都會想到老師說過的話，我就會下定決心做個好孩子。自然也就會多做好事，為班級、為小組爭光。
在我上二、三年級的時候。我很愛說臟話。每當(dāng)老師說那感人肺腑的話時，我就下定決心改掉身上的壞毛病，做一個文明禮貌，溫文爾雅的好學(xué)生。
這樣的習(xí)慣使我很受益。我沒有辜負(fù)老師的期望，基本上每次考試都能名列前茅。在老師的.幫助下，我從不懂事的小男孩變成了上課積極發(fā)言、認(rèn)真聽講，下課文明游戲的小紳士了。
謝謝您，敬愛的老師！您把青春年華獻(xiàn)給了我們，只為了我們長大時做個對社會有用的人才。放心吧，老師，我一定不會辜負(fù)您對我的期望，努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的理想！
我的成長故事作文8
成長就像一條小溪，發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。
那是一次數(shù)學(xué)課前，我買了一支新的子彈筆。上課了，我愛不釋手的拿在手上，不時地欣賞上面的圖案。老師講的內(nèi)容我全然沒進(jìn)腦子里。突然，老師不說話了，教室里鴉雀無聲。我正納悶怎么回事，頭一抬，�。±蠋煹哪且浑p炯炯有神的大眼睛正盯著我呢。我立即藏好筆，雙手放平，端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續(xù)上課，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。心想：幸好老師沒讓我坍臺我，我得專心聽課。堅持了十幾分鐘，我眼角的余光忍不住又膘到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚里玩了起來。那支筆可真有意思：把一個子彈頭拔出來下一個子彈頭立即探出頭來，就像上了膛似的.。我拔了一個又一個，一不小心一個子彈頭掉到了地上。糟糕，露餡了。我坐在椅子上低著頭，漲紅了臉，等著老師批評。沒想到老師一句話也沒有說，只是對著我重重的嘆了口氣……
下課了，我的心里難過極了。心想：老師一定對失望透頂。我暗自懊悔，以后上課時再也不敢做小動作了。
現(xiàn)在，我每次想做小動作時，總會想到老師的那聲嘆息。他時時刻刻回響在我的耳畔，督促著我認(rèn)真上課。
上海寶山區(qū)第二中心小學(xué)四年級:陳成武
我的成長故事作文9
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹”，沒有人能隨隨便便的成功，只有刻苦練習(xí)才能獲得成功。成功像一本書，帶領(lǐng)我們走進(jìn)光明大道；成長是一艘小船帶領(lǐng)我們在波濤洶涌的海上行駛。
記得一年夏天，我的.音樂老師，要求讓我們樂隊去上海演出。離去上海還有一天，我們樂隊爭分奪秒刻苦練習(xí)，一直練到清晨，我們雖然非常累，但也堅持的練習(xí)完了。第二天我們前往上海，華麗的表演現(xiàn)場。那里人山人海，整個觀眾席都沸騰起來了。參加演出的代表隊陸續(xù)入場，我們在臺上準(zhǔn)備表演，音樂想起來，我們跟著音樂搖擺了起來，隨著我們音樂節(jié)奏，觀眾們發(fā)出拍手的節(jié)奏。整個演出現(xiàn)場活躍起來，當(dāng)我們表演完了，觀眾們紛紛鼓掌，掌聲回蕩在我們每個人的耳邊，久久不能退去。
還有一件事是在冬天發(fā)生的，就是打雪仗，我們分成兩個小隊，各自新領(lǐng)地，我們紅隊商量好作戰(zhàn)計劃，就一起喊：“紅隊必勝，紅隊加油”。比賽開始，我們隊先派我和小明拿了一個麻袋，去收集雪，小剛、小麗去堆雪球進(jìn)攻，正好扔中了小紅，對方“死”一人，它們反進(jìn)攻，被我們防住了，我們又進(jìn)攻又殺了他們一人，我們隊配合的非常密切，最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
從這兩件事我懂得團(tuán)結(jié)的重要性，只要大家都努力，齊心協(xié)力就能取得最后的勝利。
我的成長故事作文10
我是雨，大自然中的一場雨。大大小小江河湖海蒸發(fā)出的水氣匯聚成了我。我在天空中漫無目的地游蕩著，時刻準(zhǔn)備投入大地的懷抱里。忽然一陣大風(fēng)吹來，我便飄向了遠(yuǎn)方……
當(dāng)我回過神來時，我發(fā)現(xiàn)自己飄到了一片大草原的上空，芳草鮮美，牛羊悠閑自得地吃著草，好一副“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”景象，我不禁也徜徉期間，在空中自由快樂地飄著。忽然，我看見遼闊的大草原中鑲嵌著一塊青蘭的寶石，原來是一片湖呀，我興奮的沖過去，想壯大一下自己的力量。這時，又是一陣大風(fēng)……
當(dāng)我再次醒來，自己竟在一片沙漠中的村莊上空。太陽無情地灼燒著沙子，天氣異常炎熱，我簡直忍受不了這樣的天氣。但村莊里的人們看見了我?guī)淼腵烏云，似乎很是高興，他們用乞求的眼神望著我，我看到了他們干裂的嘴唇，寸草不生的土地，我似乎明白了什么。這一次，我義無反顧的沖向了大地。
在我急速下落的過程中，我依稀看到了人們歡呼的笑臉，他們張開手臂來迎接我的到來。我消融了，歸化了……
如果有來生，我還會選擇當(dāng)一場雨，用我的力量滋潤廣袤的大地，滋養(yǎng)大地上的萬千生靈，用我短暫的醫(yī)生寫好精彩的成長故事……
我的成長故事作文11
在人生的道路上，我做過許許多多的好事，其中有一件事，使我終生難忘。通過這件事，我發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)長大了。
那是一個冬天的下午，我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視。等待著忙碌了一天的爸爸媽媽。突然，我想：爸爸媽媽整天都忙來忙去，回到家了以后他倆有要做家務(wù)事，多辛苦呀！我不如幫他們煮一回飯！
說干就干，我一骨碌地爬下沙發(fā)，來到了廚房，在米桶里抓了幾把米，倒進(jìn)鐵盆里，然后在鐵盆里倒?jié)M水，用手一遍一遍地清洗盆中的米，總共洗了三遍米后，再把清洗過的米倒進(jìn)電飯煲里，又在鍋里倒了一大碗水，最后蓋上鍋蓋，按了一下“煮飯”鍵。咦，奇怪，提示燈怎么沒亮呢？如果沒有電的話，這飯就煮不成了呀？經(jīng)過我仔細(xì)觀察，才得知原來是粗心的我忘記插插座了。我連忙插上了插座，提示燈也亮了。
過了半個小時后，爸爸媽媽都回來了。媽媽正準(zhǔn)備煮飯，突然發(fā)現(xiàn)飯已經(jīng)煮好了。媽媽驚訝的'看著我說：“曾懿，這是誰煮的飯呀？”我聽了媽媽的話，自豪地說：“那當(dāng)然是我煮的呀！”然后媽媽開始做菜。在吃飯時，飯有點稀，可是媽媽還是表揚(yáng)我做的很好。叫我下次水放少一點，水蓋住米一公分就夠了。
從那以后，只要是我比爸媽先回家，我就把飯煮好。媽媽見了臉上洋溢著幸福的笑容，對我說：“看來，我的孩子真的長大了�！甭犃藡寢尩脑挘倚睦飿纷套痰�。
我的成長故事作文12
打開我的秘密寶盒，其中有許多事，有開心的，難忘的，搞笑的，傷心的……但是最讓我記憶猶新的事是在那一次晚上。
媽媽工作要晚點回來，叫我自己一個人睡，我心想：不就是一個人睡嘛，我才不怕呢！于是我洗漱完畢后就上床睡覺了，剛開始覺得一個人睡也沒有什么可怕的'，可是后來我錯了，風(fēng)娃娃把衣服扮的像鬼似的，嚇得我差點兒把魂給丟了。我恨不得把頭鉆進(jìn)被子里，可是我還是聽見鬼進(jìn)我房間的聲音，所以我?guī)缀醵疾桓野杨^伸出來�？墒俏乙彩且粑难剑谑敲看芜^幾分鐘后，我都會把頭伸出來休息一下。這時，仿佛有一位天使與一位惡魔在一旁正吵著，仿佛天使說：“你快出來，把鬼不會把你抓走的�！睈耗дf：“千萬不要出來，鬼會過來把你抓走的。”這兩句話一直在我的大腦中團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
可是死馬當(dāng)活馬醫(yī)，俗話說最好把頭伸出來休息為好。于是我把頭伸了出來，想著想著就睡著了。
在睡夢中，我看到了自己乖乖地睡覺，一點兒都不害怕。轉(zhuǎn)眼間就到了十二點整，我想媽媽早已回到了家，她看了看我，怕把我從睡夢中吵醒，所以沒有過來叫我。
后來因為太晚睡了，所以早上很晚起來，媽媽早已起身洗漱了。我起來看了一會兒書，又喝了點水，又是像一頭豬一樣，繼續(xù)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上我起來后，媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“你真的長大了！”后來從中我知道了一個人只要有恒心，耐心，你就會成長。
我的成長故事作文13
晚上放學(xué)回來看到媽媽非常高興，說和小朋友們一起看書，她給小朋友看，但就是有個男生小朋友沒有給看，那個男孩長的比較高，她平時都說不是自己的好朋友，媽媽問為什么不給他看呢?回答說小朋友們都不讓他看，而且自己也不想讓他看，所以就沒有給看。
張一凡也說自己有朵拉的書，和自己一樣等等，還說小朋友們哈哈大笑，好吵，都聽不到老師說話了，特別開心。第一天的時候就帶去了2本書，但是老師沒有讓拿出來，所以一直計較這個事兒，問為什么老師不給講呢，馮姓小朋友拿去的'書老師都給講了呀。今天老師讓拿了，心里得到滿足了，所以特別開心。晚上睡覺前又開始說，媽媽要一直一直保護(hù)小baby，要和一直和小baby溫柔地說話。
媽媽知道這又是因為上幼兒園有壓力了，爸爸說你不上幼兒園怎么能吃幼兒園的飯呀、怎么能學(xué)舞蹈呀、怎么能學(xué)鋼琴呀、怎么能學(xué)唱歌呀....爸爸這一系列地問，好像得到寶寶的認(rèn)可了，說:"哦，是啊!“這句話比媽媽平時苦口婆心地千言萬語管用多了，又隨便說兩句話，才肯閉上眼睛，很快踏實地睡了。否則就會翻來覆去地或是睜著眼睛很安靜地不知道想什么。哎，寶貝要加油啊，不要那么感性。
我的成長故事作文14
我是605班的忻旖。我成績良好，多次獲得三好學(xué)生，還榮獲了2014年區(qū)“美德少年”的稱號。而我的強(qiáng)項是體育，我在三年級時被老師選中進(jìn)入學(xué)校田徑隊的投擲組。我開始學(xué)習(xí)鉛球，并在區(qū)運會得到了鉛球第六的成績。但我并不滿意�？磥砩酵庥猩剑送庥腥�！強(qiáng)烈的好勝心激發(fā)了我，我暗下決心一定要好好訓(xùn)練，為學(xué)校爭光。慢慢的'，到了五年級，我接觸到了標(biāo)槍，憑著對這個項目的領(lǐng)悟能力，學(xué)會了各種技巧和動作。
為了迎接區(qū)運會，老師讓我們加緊訓(xùn)練，無論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，都要訓(xùn)練。特別是暑假，連懶覺也不能睡，也得訓(xùn)練。我堅持不住了，好幾次想退出，媽媽看到了我氣餒的樣子，于是對我說：“既然你已經(jīng)選擇了體育訓(xùn)練，那就千萬不要放棄，拿出不怕苦不怕累的精神，堅持到底！”
我聽了媽媽的話，心里為之一振，是�。《嗌袤w育名將都是揮灑了無數(shù)汗水，戰(zhàn)勝了各種傷痛，默默地付出，最終才能收獲豐碩的成果。我應(yīng)該以他們?yōu)榘駱�。于是，我重新調(diào)整心態(tài)，開始了訓(xùn)練。不管訓(xùn)練有多么艱苦，我都咬緊牙關(guān)，絕不退縮。功夫不負(fù)有心人，我終于憑借自己的能力，勇奪了標(biāo)槍第二、鉛球第三的好成績。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！在這段艱苦訓(xùn)練的時間里，我成長了許多，發(fā)掘了我獨有的特長和未知的潛力，也明白了一個道理：通過勤奮的努力和正確的方法，一切皆有可能，同時我也建立了足夠的信心，今后一定會坦然面對各種困難的挑戰(zhàn)，從而達(dá)到更高的目標(biāo)！
我的成長故事作文15
在我這十年的經(jīng)歷中，有一件事情讓我整個人發(fā)生了巨大的變化。它把我從難以和別人交往的牢籠中解救出來，把我放入了一個和陌生人都可以一起交談的天堂中。它，就是八歲那年的暑假。
那時，我和媽媽正在內(nèi)蒙古自治區(qū)的恩和旅行，我一般不怎么說話，除了和媽媽以外。在我們住的客棧前面有一條小河，河水清澈見底。天氣非常燥熱，于是我和同行相識的哥哥們一起來到小河邊打水。輪到我打水的時候，突然，背后一陣涼風(fēng)，接著“嘩”，“啊”。我大叫一聲，一頭扎入水中。過了一會，我從水里竄出來抱住了推我那個哥哥的'脖子，兩個人一起摔入了水里。其他哥哥這時也看不下去了，一起跳到了水里。我們一會兒往別人身上潑一桶，一會兒往自己身上潑一桶。個個樂得張開了大嘴，手中揮舞著晶瑩的水珠。我的心也敞開了一扇交往的大門！
我們的歡聲笑語一直在為黃昏的舞步伴奏著，黃昏的步伐越來越快，我們的歡笑聲也越來越大。在落日的余暉中，我們潑起的水珠變成了一顆顆金色的珍珠。
一轉(zhuǎn)眼，兩年過去了。但那個場景還歷歷在目。在我的眼中那次的歡笑永遠(yuǎn)是那么響亮！我不會離開這個天堂再次困入牢籠，因為這里是一個美好的地方！我將勇敢的繼續(xù)和陌生人交往，邁好走向世界的每一步！
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