喜悅成功的那一刻作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的喜悅成功的那一刻作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
喜悅成功的那一刻作文 篇1
大家都知道“失敗乃成功之母”這句話吧?墒瞧鸪跷也⒉幻靼灼渲械牡览恚呛髞(lái)通過(guò)某一件事情讓我明白了。
我之所以特別喜歡吃黃瓜,那就是因?yàn)樗啻嗟、甜甜的,并且還有一股清香味。今天,媽媽說(shuō)要教我拌黃瓜我很高興,于是我便和媽媽開(kāi)始做起拌黃瓜。
剛開(kāi)始,我并沒(méi)有覺(jué)得拌黃瓜有什么難的,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽拌黃瓜應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧?”媽媽卻說(shuō):“看似簡(jiǎn)單其實(shí)也不簡(jiǎn)單!蔽也恍,媽媽告訴我怎么拌的方法,當(dāng)時(shí)我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。等媽媽教完后讓我開(kāi)始自己動(dòng)手。我心理想:這還不簡(jiǎn)單,瞧我的。
把那些切好的黃瓜放在洗干凈的盤子里,然后我開(kāi)始倒醋,加入香油,最后放了一勺鹽,用筷子攪拌一下。哈哈,大功告成了。我迫不及待地讓媽媽嘗一口,媽媽用筷子夾了一塊黃瓜放進(jìn)嘴里說(shuō)了一句:“味道嗎,你自己也嘗嘗吧!”于是我也拿起筷子夾了一口放進(jìn)嘴里!鞍パ,怎么這么咸這么酸哪,不如媽媽拌得好吃!眿寢寭崦业念^,對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)也不是第一次想做的事情都能成功,沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次!”就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我又開(kāi)始了第二次拌黃瓜,心中想:這次我一定要成功。我虛心接受上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好像找到了一些感覺(jué),我又重新動(dòng)起手來(lái)。當(dāng)我把拌好的黃瓜,懷著忐忑的心情端到媽媽跟前讓她再嘗嘗時(shí),心理在想:媽媽不會(huì)又說(shuō)不好吃吧。出乎我的意料,媽媽豎起了大拇指:“嗯,味道不錯(cuò)。”我開(kāi)心地笑了。
當(dāng)我看到爸爸媽媽津津有味的吃著我剛剛拌的黃瓜時(shí),就在那一刻,我的心里有種喜悅的感覺(jué)。我內(nèi)心的喜悅告訴我:無(wú)論做任何事情不經(jīng)歷嘗試是不會(huì)成功的,只有堅(jiān)定信心,反復(fù)練習(xí),才有可能把事情做的圓滿。
喜悅成功的那一刻作文 篇2
“童年總是象征著美好的回憶,不知道在座的各位的童年是怎樣的呢?好了,不多說(shuō),下面有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們演奏《童年的回憶》!甭(tīng)著主持人那洪亮的聲音,我不禁回憶起往事來(lái)……
小時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到樓上哥哥彈鋼琴的聲音,我就被那美妙的音符打動(dòng)了,我時(shí)常沉浸在其中無(wú)法自拔。自此以后,我經(jīng)常吵著鬧著要媽媽給我找個(gè)鋼琴老師,媽媽呦不過(guò)我,只好給我找了個(gè)鋼琴老師。當(dāng)時(shí)我可開(kāi)心了。
走進(jìn)鋼琴教室,琳瑯滿目的鋼琴登時(shí)出現(xiàn)在我的面前。我選中了其中一個(gè),經(jīng)典的黑白配色。輕輕掀起琴鍵上的布,輕輕的撫摸著,小心翼翼的彈出一個(gè)音符。!多么動(dòng)聽(tīng)的聲音。
我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)超過(guò)了玩樂(lè),每天幾個(gè)小時(shí)都在鋼琴教室里。聽(tīng)著那優(yōu)美的聲音,就好像聽(tīng)到天籟之音。我有時(shí)也覺(jué)得,鋼琴就像人一樣,是我的朋友,是我傾訴煩惱的對(duì)象……
但隨著時(shí)間的流逝,我開(kāi)始覺(jué)得練習(xí)鋼琴很無(wú)聊。常常坐在鋼琴教室里,不是發(fā)呆就是睡覺(jué)。甚至連練習(xí)的時(shí)間都變短了。媽媽知道后,沒(méi)有說(shuō)什么,只是坐在我旁邊,語(yǔ)氣平靜地說(shuō)著當(dāng)時(shí)我喜愛(ài)鋼琴的時(shí)候……
我開(kāi)始動(dòng)搖了,愣愣的看著面前的鋼琴。輕輕的將手放上去,就如那時(shí)一樣。最近,聽(tīng)老師說(shuō)要比賽了,老師特意為我準(zhǔn)備了一首《童年的回憶》。
我回過(guò)神來(lái),一步步地踏上舞臺(tái)。雖然胸有成竹但還是免不了緊張。生怕出事。我緩緩走到鋼琴前,輕輕的坐下來(lái)!昂簟蔽枧_(tái)的燈光打在我身上,但不怎么刺眼。優(yōu)美的旋律在大廳內(nèi)肆意的跳著舞,就像一個(gè)著名的舞者。我正目不轉(zhuǎn)睛的盯著鋼琴鍵,生怕一個(gè)失誤破壞了這美妙的旋律。想到觀眾與評(píng)委都盯著我看我就頭皮發(fā)麻。偷偷瞟一眼觀眾席,他們都愉悅的聽(tīng)著。我一直認(rèn)為音樂(lè)是使人愉悅的東西,果然不假。
我就拋下了內(nèi)心中的恐懼,感受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。音樂(lè)真是個(gè)神奇的東西,使人緊繃的精神都得到了放松。一曲畢,我向觀眾微微鞠躬,走下臺(tái),下面響起震耳欲聾的掌聲。
喜悅成功的那一刻作文 篇3
那一刻,我嘗到了成功的喜悅;那一刻我戰(zhàn)勝了心靈的恐懼,面對(duì)困難勇往直前。
一聽(tīng)到樂(lè)老師說(shuō)要下午爬樹,我的心里打了一個(gè)寒顫,“我的天呀,這分明是強(qiáng)人所難呀!坑人吶!”“這樹有多高呀!”“會(huì)不會(huì)掉到池塘里呀?”同學(xué)們個(gè)個(gè)七嘴八舌,議論紛紛,那是的我很害怕,又產(chǎn)生許多疑問(wèn):樹會(huì)不會(huì)倒?人在樹上會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?我疑心重重,害得我連早上的推滑草車活動(dòng)都失敗了,誒,怎么辦呢!
有的人悲有的人喜。像我這樣體型重或者比我更重的人都在擔(dān)心同一個(gè)問(wèn)題:這棵樹會(huì)不會(huì)倒了?看著前面幾位同學(xué)爬樹,一級(jí),兩級(jí),三級(jí),四級(jí)……遠(yuǎn)看這位同學(xué)就要成功了,但是他的腳一直在抖,我真的擔(dān)心他掉下來(lái),而其他人也在議論那位同學(xué)。只見(jiàn)那位同學(xué)堅(jiān)持不住了,便下了樹,F(xiàn)在,輪到我了,我的心猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,一級(jí),兩級(jí),三級(jí),我根本不想看地上,我的同學(xué)劉昕煒為我加油,說(shuō):“華經(jīng)緯加油,劉昕煒看好你喲!”我努力向上爬!安缓,我的腳卡住了!”我著急地對(duì)吳老師說(shuō),我抱著勇氣與希望,試著將腳拿出來(lái),并迅速向上爬。“啊呀,我跨不過(guò)樹枝了,樂(lè)老師讓我先把身子向左邊移,然后腳再跨過(guò)去。隨著樂(lè)老師一聲令下,“好了,晉級(jí)!”我便從樹上一級(jí)一級(jí)地下,“吶!我成功了,我成功了!”我興奮地說(shuō)。我想世上無(wú)難事,只怕有心人。只有心中充滿希望,任何事情都能產(chǎn)生奇跡。
爬樹是一種生存能力,一定要努力才能成功。那一刻,我嘗到了成功的喜悅。
喜悅成功的那一刻作文 篇4
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!
人生不可以沒(méi)有失敗,歷經(jīng)失敗,最終一定會(huì)迎來(lái)成功。
——題記
記得五歲那年的一天,爸爸媽媽帶我去游泳館游泳。我第一次套上游泳圈,被放進(jìn)水里。我還沒(méi)感受到水中嬉鬧的樂(lè)趣,手中一松,就從游泳圈中滑出去,直接掉進(jìn)了水里。頓時(shí),水像惡魔一般從四面八方向我撲來(lái),嗆進(jìn)我的耳朵里,鼻孔中。我仿佛掉進(jìn)的無(wú)盡的深淵,睜不開(kāi)眼睛,雙手雙腳無(wú)意識(shí)的在水中亂踢亂蹬,只能任憑水咕咚咕咚地往嘴里灌。還好媽媽在附近,將我撈了出來(lái)。從那以后,我怕水,再也不敢去游泳了。
小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,媽媽想給我報(bào)游泳班,我知道后態(tài)度堅(jiān)決——不去!但我終于拗不過(guò)她,被“押解”到游泳館,“交付”給游泳教練。
那天,教練讓我下水池,初步體驗(yàn)一下。我磨磨蹭蹭穿上泳衣,在教練的指導(dǎo)下,做熱身運(yùn)動(dòng),然后下水。
池水很深,凍得我打了一個(gè)寒戰(zhàn),一個(gè)激靈從水中蹦出來(lái)。在教練的鼓勵(lì)下,我再次走到水邊,克服了內(nèi)心的恐懼和抵抗。我先把腳放進(jìn)水里,等腳適應(yīng)了水溫后,再將水拍在身上。水依然很冰,但我似乎感到它并不那么可怕和討厭了,于是心里輕松了許多。
正式訓(xùn)練開(kāi)始了。
首先,開(kāi)始練憋氣。無(wú)法想象那有多難受,鼻孔里進(jìn)了水,整個(gè)鼻孔酸酸的,耳膜里也被水充滿了,我感覺(jué)頭像被一層水包裹了起來(lái),周圍的聲音很遙遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的練習(xí)我終于掌握了憋氣的要領(lǐng)。
下一步是練習(xí)在水上漂。教練做的很標(biāo)準(zhǔn),而我老是漂不起來(lái),每次總是腿帶著整個(gè)身體往下沉,一次次沉下去,沮喪在一點(diǎn)點(diǎn)增加,教練看到后,教我把腿伸直,把手打平,但漂起來(lái)還是很費(fèi)勁。我知道動(dòng)作還沒(méi)做熟練,于是,吃完午飯,在大家睡午覺(jué)的時(shí)候,我趴在自己的床上,一遍遍練習(xí)動(dòng)作——伸直腳背,手打平畫圈,蹬腿。雖然每次胳膊和腿酸到麻木,但我每天依然堅(jiān)持練習(xí)。終于,十天后,我能夠熟練的游泳了。
此后的一個(gè)月,我每天都去游,而且學(xué)會(huì)了蝶泳和仰泳。我可以像魚兒一樣自由自在地在水中游來(lái)游去,盡情享受著暢游的歡愉。從此,藍(lán)色的游泳池成了我的樂(lè)園。媽媽看到我終于學(xué)會(huì)了游泳,露出了會(huì)心的笑容。我也戰(zhàn)勝了那個(gè)膽小、懦弱的自己。
我明白了那一次次的沉下去,一次次的被水嗆,一次次的汗水和淚水。都是值得的。人生的漫漫長(zhǎng)路,“一山放出一山攔”,我們?nèi)绻贿@些“山“嚇住,那成功何來(lái)?不要懼怕傷痕累累,不要擔(dān)心長(zhǎng)路漫無(wú)盡頭,全力以赴心中的夢(mèng),平凡的我們將與眾不同。
喜悅成功的那一刻作文 篇5
那年暑假,為了鍛煉我的堅(jiān)強(qiáng)意志和獨(dú)立自主的能力,爸爸媽媽鼓勵(lì)我報(bào)名參加了一期戶外生存夏令營(yíng)。正值七月中旬,太陽(yáng)毫不倦怠的掛在空中,散發(fā)著巨大的熱量,我和小伙伴們每天都被曬得筋疲力盡、苦不堪言。
一天午后,教官帶領(lǐng)我們來(lái)到一座高塔旁,要求每個(gè)人獨(dú)立爬上斷橋,然后跳過(guò)帶有寬闊縫隙的橋面,最后從高塔的另一邊走下去。聽(tīng)到這個(gè)指令,我不禁膽戰(zhàn)心驚。走上高塔,透過(guò)玻璃向下望去,一片寬闊的平地,一點(diǎn)遮擋都沒(méi)有!此刻,一陣風(fēng)從身邊吹過(guò),大夏天的,我居然打了一個(gè)冷顫!我努力調(diào)勻呼吸,內(nèi)心不斷給自己加油打氣,試著克服恐懼之情。
很快,前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都跳了過(guò)去,終于輪到我了。教練幫我穿上保護(hù)衣,鼓勵(lì)我不要害怕。一個(gè)人孤單單站在高塔一側(cè),給自己打氣:“我可以,一定可以、一定!比缓笮⌒囊硪淼叵蚯白呷ァn^幾步還比較穩(wěn)當(dāng),我微閉雙眼,緊緊抓牢保護(hù)繩,雙腳一步一挪的向前探去,又輕輕落下。周圍一片寂靜,時(shí)間仿佛都凝住了,我清楚的聽(tīng)到心臟劇烈運(yùn)動(dòng)發(fā)出的“咚、咚。”聲。我不斷調(diào)整著呼吸,讓自己盡可能放松下來(lái),大口喘著氣,好像一只正準(zhǔn)備捉拿老鼠而伺機(jī)行動(dòng)的貓。
經(jīng)過(guò)不斷地調(diào)息,我感覺(jué)自己沒(méi)那么害怕了,內(nèi)心不免有點(diǎn)小得意。突然,橋面抖動(dòng)了一下,我的神經(jīng)隨之快速收緊,肌肉也跟著繃緊,心一下提到了喉嚨眼上。我趕緊把眼睛睜大,更加小心的摸索著前方的道路,終于走到了斷橋的邊緣!順著空隙向下看去,褐色的土地仿佛在獰笑,四周的樹木好像群魔在舞動(dòng)一般。此時(shí)此刻,腿上的神經(jīng)仿佛失靈了,雙腿沉重?zé)o力,無(wú)法邁出一步。我的內(nèi)心更加猶豫不決,再往前走就是危險(xiǎn)重重的驚險(xiǎn)一跳,轉(zhuǎn)回身就是安全舒適的區(qū)域——可是,教官和同學(xué)們會(huì)怎么看我呢?
正糾結(jié)著,下面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)們整齊的吶喊聲:“韋順馨,加油!韋順馨,加油!卑,是隊(duì)友們?cè)跒槲覊涯懩亍?nèi)心為之一振,豁出去了。再次努力靜了靜心,閉上眼睛,咬緊牙關(guān),使出渾身的力量向前跳了一大步。睜開(kāi)眼時(shí),我已成功落地到斷橋的另一側(cè),天哪,我成功啦!瞬間,熱淚盈眶,為自己驕傲,為同學(xué)們感動(dòng),為我們團(tuán)結(jié)的集體而無(wú)比自豪。
那一刻,我成功了!
喜悅成功的那一刻作文 篇6
那個(gè)夏天的太陽(yáng)是火熱的,天空是蔚藍(lán)的,風(fēng)是輕輕的……而我是忙碌且急躁的,畢業(yè)季,就業(yè)的壓力壓得我喘不過(guò)氣,不愿放過(guò)任何一次機(jī)會(huì),幾乎整個(gè)暑假父母都陪我奔走在各個(gè)城市。
每一次的不成功都讓我更加懷疑自己,父母也是不表現(xiàn)在臉上但也急在心里,抱著花錢買個(gè)心安的態(tài)度,重金報(bào)了無(wú)錫線下兩周的筆試班,雖然我知道這么短時(shí)間的突擊可能用處不大,但是父母提出來(lái)了我也沒(méi)有拒絕。
我一直以來(lái)定的目標(biāo)都是上岸小學(xué)語(yǔ)文,但響水這里小學(xué)招聘卻遲遲沒(méi)有出來(lái),反倒是中學(xué)招聘先出來(lái)了,完全是因?yàn)樽约嚎嫉氖浅踔薪處熧Y格證又不想放過(guò)任何一次機(jī)會(huì),才報(bào)名了。
恰巧筆試定在了去無(wú)錫上課的那天,與第一天的線下課沖突了,那時(shí)候時(shí)間就是金錢,我想放棄響水這里的筆試去上課,畢竟課很貴,時(shí)間又有限。但媽媽說(shuō)不要放棄任何一次機(jī)會(huì),于是抱著試一試的態(tài)度去筆試了,心情很輕松,因?yàn)闆](méi)有抱有一點(diǎn)上岸的奢望。考試一結(jié)束就馬不停蹄趕去無(wú)錫上課了,響水教育部的效率是真的驚人,當(dāng)晚筆試成績(jī)就出來(lái)了,出乎意料的筆試成績(jī)還不錯(cuò)。我第一反應(yīng)是放棄,因?yàn)槌踔械恼n本我完全沒(méi)看過(guò),一直以來(lái)都看的是小學(xué),三天后就要面試,根本來(lái)不及,成功的概率太小了,而且去準(zhǔn)備初中的面試還要耽誤無(wú)錫的線下班。我跟媽媽說(shuō)了我的想法,但最后還是帶著不情愿聽(tīng)了媽媽的話:不放棄任何一次機(jī)會(huì)。
面試前一天,我捧著語(yǔ)文書,看到外面的天好藍(lán)好藍(lán),晴空萬(wàn)里,明明是一個(gè)適合去湖邊郊游的天氣,我卻在房間里壓抑到窒息,感覺(jué)有密密麻麻的話堵著我的喉嚨,房間里的氧氣好像都被吸走了,書上的文字在腦子里無(wú)限放大,快要從耳朵里蹦出來(lái),眼睛發(fā)酸。我感覺(jué)自己一張嘴就要吐出來(lái)了……
那個(gè)夜晚太難捱了,腦子里重復(fù)著:上課!起立!同學(xué)們好……我很清醒,我知道自己根本睡不著,但是我不敢睜開(kāi)眼睛,好像不管怎樣只要閉著眼睛明天的精神一定會(huì)好。
一大早雷聲轟轟,外面傾盆大雨,老天都為我緊張了,下樓梯的時(shí)候,感覺(jué)自己有種慷慨赴死的感覺(jué),又感覺(jué)身后有幾百大漢拉著我的腳,太沉重了……一上午的角逐,一上午的焦灼等待,只為那10分鐘“表演”,終于結(jié)束了。
激動(dòng)的心,顫抖的手,總算功夫不負(fù)有心人,查到成績(jī)那一刻,說(shuō)不開(kāi)心是假的,特別想哭,覺(jué)得自己好像是嘗遍了生活的苦,終于收獲了一點(diǎn)甜,成功的那一刻,只有一個(gè)感受:一切都值得!
喜悅成功的那一刻作文 篇7
等待,一個(gè)令人充滿遐想的詞語(yǔ)。因?yàn),你不知道等待的后面?huì)隱藏著什么樣的結(jié)局。在我看來(lái),等待對(duì)無(wú)志者而言意味著消極,浪費(fèi)時(shí)間,毫無(wú)疑義的傻事;而對(duì)有志者而言則意味著走向勝利時(shí)必不可缺的堅(jiān)持。
講一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)墓适拢禾K武牧羊。漢武帝時(shí),蘇武奉命出使匈奴,可單于認(rèn)為這是漢王朝示弱的表現(xiàn),于是對(duì)使節(jié)翻了臉,要迫使蘇武投降以侮辱漢朝。蘇武寧死不屈,并以死表明心志。于是單于便把他放逐到北海牧羊,給的全是公羊,并說(shuō)等公羊生了小羊才能讓他歸漢。于是蘇武便一人在荒無(wú)人煙的草原上度過(guò)了孤獨(dú)的19年。等到漢昭帝時(shí),才得以歸漢。他壯年出使,回來(lái)時(shí)卻已滿頭花白了。
是什么力量使蘇武對(duì)漢朝忠心耿耿?是什么力量支持著他度過(guò)了這苦難的19年?是堅(jiān)持,是堅(jiān)定的信念!擁有堅(jiān)定的信念,能夠抵抗任何艱難險(xiǎn)阻。因此,堅(jiān)持是成功的必備條件。
作為我們學(xué)生,我們所等待的是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻,這就是我們成功的那一刻。
喜悅成功的那一刻作文 篇8
今天,我們迎來(lái)了全市的中小學(xué)生的集體舞大賽。
為了這場(chǎng)比賽,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,一進(jìn)體育館給位老師和同學(xué)們忙碌著,各各心里既緊張又高興。緊張的是我們會(huì)不會(huì)失敗,快樂(lè)的是我們又可以為學(xué)校爭(zhēng)光了!
我們急匆匆的畫完了妝,穿好了演出服,準(zhǔn)是準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)的上車去了一高中,一進(jìn)去場(chǎng)面真隆重,走著走著我們看見(jiàn)了我們的對(duì)手,“吉林市一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
比賽開(kāi)始了我們面帶微笑的深情飽滿順利的跳完了,并為和在場(chǎng)的叔叔阿姨為我們鼓掌了。
接下來(lái)是一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的,跳的也很好,整個(gè)舞蹈下來(lái)沒(méi)有任何的差錯(cuò)。
比賽結(jié)束了,分?jǐn)?shù)發(fā)表了,“吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”總分9.80分,“吉林市一實(shí)驗(yàn)小學(xué)總分9.70分,分?jǐn)?shù)之間只差0.1分,公布后,我們贏了。當(dāng)時(shí)我們歡呼我們沸騰。
這半個(gè)月的工夫老師和同學(xué)沒(méi)都沒(méi)有白費(fèi)。
比賽結(jié)束后我們照了相,老師問(wèn)豬肉肥不肥?我么說(shuō);“肥”,哈哈,我們成功了!我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光了!我們希望下次還有這樣為學(xué)校爭(zhēng)光的.機(jī)會(huì)!
喜悅成功的那一刻作文 篇9
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便取得成功……”我們?nèi)松牡缆飞,總?huì)遇到困難和挫折。這就需要我們有勇氣去面對(duì),去戰(zhàn)勝困難。
記得那是在六年級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我在比賽項(xiàng)目中選了200米。那時(shí)我心里打起了小算盤:在班內(nèi)中200米拿第一,應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。一想到這里,頓時(shí)心里樂(lè)滋滋的,盼望著在跑道上一展風(fēng)采。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。但沒(méi)有想到的是第三個(gè)比賽項(xiàng)目就是200米。此時(shí)面對(duì)各路“豪杰”,我不免還是有點(diǎn)緊張。比賽在緊鑼密鼓中開(kāi)始了,此刻我心驚膽戰(zhàn),怕自己跑到最后一個(gè)該多難看呀。但現(xiàn)在后悔已來(lái)不及了,我只好豁出去了。于是我先來(lái)了個(gè)深呼吸,平靜一下子緊張的心,徑直走向了起跑線……
只聽(tīng)槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像一支支離鉉的箭一般,往前沖著。我似乎還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),起跑慢了一點(diǎn)。比賽正在進(jìn)行著,我緊跟在同學(xué)們的后面,跑完一圈后,速度漸漸慢了下來(lái),雙腳像戴了重重的鐵鏈一般,每跑一步都很困難,更要命的是我的喉嚨也開(kāi)始難受起來(lái),呼吸急促。最后半圈,我始終咬牙堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……終于,我在同學(xué)們的吶喊加油下勉強(qiáng)跑了下來(lái)。
盡管這次沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo),有點(diǎn)遺憾,但我還是成功地跑完了全程。雖然我最終沒(méi)有拿到獎(jiǎng)狀,但我卻戰(zhàn)勝了自己恐懼的心理。我對(duì)自己說(shuō):“我成功了,我會(huì)更努力去超越比我更快的人。”
成功就在我們?nèi)〉脛倮哪且豢。我?jiān)信,只要我們?nèi)ヅ?huì)付出,就會(huì)有回報(bào)。成功帶來(lái)的幸福就會(huì)像一泓清泉沁人心脾,令人回味無(wú)窮。
喜悅成功的那一刻作文 篇10
什么是成功?當(dāng)太陽(yáng)光沖破層層迷霧的阻擋來(lái)到人間,這便是成功;當(dāng)嬰兒順利地呱呱墜地,這也是成功;當(dāng)一切事物達(dá)到了自己定的目標(biāo)時(shí),他們都是成功。
在綠色塑膠上的兩根鐵柱之間,有一根橫著的鐵棍,長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵棍上面涂著一層黃油漆,現(xiàn)在早已經(jīng)剝落了,露出的鋼鐵本色在夕陽(yáng)的陽(yáng)光下熠熠生輝,如金子一般的亮。
每當(dāng)看到這種景象,我的內(nèi)心中總是充滿了波瀾。
那是剛開(kāi)學(xué)的夏天,酷熱,鐵棍子被照得發(fā)熱,連煮雞蛋都沒(méi)問(wèn)題。我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)被扔進(jìn)了一個(gè)囚籠——引體向上。
鐵棍子被照得很亮,如金子一般,但是沒(méi)有人敢上去,因?yàn)槲覀兌贾肋@是一個(gè)禁區(qū)。什么時(shí)候開(kāi)始的?不知道。有人能拉上去嗎?沒(méi)有回答。
終于,有個(gè)人自告奮勇的上去了,他輕輕的甩一甩手,擦上了鎂粉,徐徐走向器具。他的雙腳慢慢下蹲,大腿上的肌肉縮成了一團(tuán)小球,一跳一抓,整個(gè)人被“懸”在了上面。一個(gè)、兩個(gè)……十二個(gè)!他是我們班第一個(gè)勝利的,令全班好生羨慕,也包括我。
但是我沒(méi)有這個(gè)力量,我只是呆呆的佇立凝望這這片縱橫交錯(cuò)的“黑森林”,沒(méi)有上去。直到體育課上我才敢拉,因?yàn)槲覀儼嘁w向上很差。
終于,我嘗試著拉了。
我跳了上去,雙手緊緊地拉住鐵棍,不讓自己往下掉,可是現(xiàn)實(shí)偏偏要與我作對(duì),我險(xiǎn)些摔下來(lái),還好一只腳頂住了支撐的豎桿,不然我就是背朝下了。這一次,我感到了深深的恐懼,對(duì)引體向上產(chǎn)生了反感。
學(xué)校拉不起,暑假能拉吧,但暑假的日子也并不好過(guò),作業(yè)太多,還有綜合實(shí)踐,我只好擠出時(shí)間來(lái)練習(xí),從那天起,我的命運(yùn)改變了。
每天手抓桿子蕩十個(gè)!事實(shí)上一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,才一個(gè)月都沒(méi)到,我的手上就磨破皮了,一個(gè)月過(guò)后,基本上右手都是老繭,左手上都是破皮,好幾次我都想放棄,每天都要忍受著來(lái)自手掌的疼痛,原本的白色變黑了,上面沾滿了一層密密麻麻的紋路,很硬,顯得很突兀。
冬天,老師突然說(shuō)要測(cè)試一下,大家都亂了陣腳,我根本沒(méi)抱有任何的希望,但我一拉竟然奇跡般的將自己拉了上去,一個(gè)、兩個(gè)……五個(gè)!當(dāng)時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了全班的驚嘆聲,感覺(jué)自己瞬間被暖陽(yáng)所照,很暖和,卻又不失生機(jī)與活力。
又是一個(gè)夏天,每當(dāng)我看到那篇斑駁的鐵桿時(shí),看到他那金閃閃的鋼鐵時(shí),在一剎那間,他仿佛意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“什么是成功?當(dāng)你給自己定的目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)時(shí),這就是成功!
喜悅成功的那一刻作文 篇11
陽(yáng)光明媚的早晨,我笑嘻嘻地仰望湛藍(lán)湛藍(lán)一望無(wú)際的天空,幾朵白云正好像和我在熱情的招手,又像和我在玩捉迷藏。這一刻,讓我想起了上個(gè)星期田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳遠(yuǎn)比賽。
走進(jìn)“學(xué)習(xí)天堂”,選手們都在做熱身運(yùn)動(dòng),有的甩甩胳膊踢踢腿,有的半蹲做跳遠(yuǎn)動(dòng)作。我呆呆的站在那里,心里默念著我勇敢的去闖,不要拖班級(jí)后腿,不要拖班級(jí)后腿啊。
比賽正式開(kāi)始了,我的心砰砰直跳,但又很快鎮(zhèn)靜下來(lái)。輪到我們班跳了,先是男生組比賽,兩位男生都跳出了178cm的好成績(jī)。輪到女生組的我了,那時(shí)我使出了最大的力氣,像小兔子一樣一躍而起。當(dāng)我腳落地的那一瞬間,同學(xué)們都為我鼓掌,只看到他們都投來(lái)羨慕的眼神和張大的“老虎嘴”。我低頭看了一下成績(jī),自己都不敢相信自己,我居然跳了180cm。我的心里滿滿的都是自豪,想:這回我肯定給班級(jí)爭(zhēng)光了,老師也一定會(huì)好好表?yè)P(yáng)我了。
在我心里,這次取得的成績(jī)是我永遠(yuǎn)難忘的。也讓我感受到,原來(lái)成功是那么美好,只要堅(jiān)持就能收獲美好的勝利。
喜悅成功的那一刻作文 篇12
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”這是陶淵明歸隱的幸福;“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”這是李清照記憶的幸福;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這是杜甫成功的幸!
看看眾詩(shī)人各有所幸,我的心猛得一驚,我不懂得幸福所在,幸福并不難,它只是由一個(gè)小小的滿足拼接而成,其實(shí)幸福就在轉(zhuǎn)身的那一刻。
憶往昔,每次過(guò)年回家外婆總在門口盼望,不管天多冷,夜多深……
我們一進(jìn)門,外婆總會(huì)興高采烈,從鍋中捧出一碗溫?zé)岬闹啵呎f(shuō)著:“乖孫女,來(lái)吃一碗!蔽冶闫炔患按亟舆^(guò),仔細(xì)端詳,粘稠的米粒上都沾著些許糖粒,輕輕攪拌,還能驚喜地找出蓮子和紅豆,吃一口,絲絲香甜沖進(jìn)口腔,似乎與我的血液融合在一起,在身體舞蹈。嘗了一口,我便狼吞虎咽起來(lái),“嗚嗚”地連連稱贊。
在兒時(shí)的記憶中,最美好的莫過(guò)于黃昏時(shí)分,和外婆一起坐在長(zhǎng)板凳上擇著菜豆,聽(tīng)外婆嘮家常,講往事,時(shí)不時(shí)摻雜兩句道理:“要好好讀書呀,不要想外婆一樣吃了不識(shí)字的虧”。那一刻我的心,仿佛晴空下曬著的白襯衫,有清風(fēng)的撫慰,舒展而柔暖。聽(tīng)罷,年紀(jì)尚小的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)長(zhǎng)大了,學(xué)業(yè)繁重,回外婆家的時(shí)間自然是少之又少,在一起的歡樂(lè)日子也總顯得那樣匆忙,過(guò)不了幾天,便又要坐上返程的車離開(kāi)。臨行前固定的塞紅包“爭(zhēng)吵”,大包小包的特產(chǎn),及那句再見(jiàn),同往常一樣。一成不變得讓我心中生了分厭煩。
坐在車上我不經(jīng)意的轉(zhuǎn)過(guò)身去,外婆還站在門口目送著車子愈駛愈遠(yuǎn)。等一下!外婆正在掩面哭泣,一瞬間我覺(jué)得外婆老了,她已經(jīng)不再是印象中那個(gè)高大、強(qiáng)壯的外婆,能用一己之力養(yǎng)活一個(gè)家,似乎永遠(yuǎn)閑不下來(lái)的外婆了……直到看著外婆的身影越來(lái)越小,慈愛(ài)的面龐越來(lái)越模糊,我才知道淚水已經(jīng)涌出了我的眼眶。
我們只知道離別后的繼續(xù)前行,卻未曾知道送別后的原路返回。外婆盼望著我們到來(lái),又祝福地目送我們離開(kāi),這我不在意的種種都是外婆對(duì)我的愛(ài)呀!
過(guò)了幾天我難得地打了個(gè)電話給外婆:“外婆最近過(guò)得還開(kāi)心嗎?一個(gè)人也不要虧待自己,農(nóng)活也要少做些,小心又傷著腿!蓖馄怕(tīng)了,開(kāi)懷大笑:“乖孫女長(zhǎng)大了,都知道關(guān)心外婆啦,外婆最近過(guò)的好,吃得飽穿得暖,還有個(gè)乖孫女噓寒問(wèn)暖,幸福著呢!”掛了電話我似乎明白了什么,幸福并不難呀,外婆可以因?yàn)殡娫掃@頭一句小小的慰問(wèn)感受到幸福,為什么我不能知足呢?那碗小粥、那句勸告又何嘗不是外婆給予與我的幸福呢?
我們總怪時(shí)間太無(wú)情,生活太冷漠,我們?yōu)楹螣o(wú)法回到美好的過(guò)去,我們?yōu)楹尾幌胂胱约菏欠裼姓湎崆、美好、幸福呢。不妨轉(zhuǎn)身看看吧,看看門口那個(gè)期盼你的身影,只需一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注、一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn),便可得到幸福,找到那個(gè)為你盛熱粥,為你立黃昏的人呀。
喜悅成功的那一刻作文 篇13
多少個(gè)白天,多少個(gè)黑夜,坐在鋼琴邊上的我手指一刻地不停地練習(xí)著那個(gè)音,那首曲子。
還有15天,也就是七月初,鋼琴比賽就要開(kāi)始了。15天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,這首生澀難懂的曲子,我還沒(méi)有熟悉,看著那五頁(yè)的鋼琴曲譜,我心中沒(méi)有一點(diǎn)兒底氣,再看著同伴們也都無(wú)奈的搖頭嘆息。
我心中有了一個(gè)念頭——想放棄,因?yàn)槲已矍胺路鸶‖F(xiàn)出老師失望的眼神和我比賽失利后的痛苦表情。
“不如再努力拼一次吧!”老師說(shuō)!疤y了!別說(shuō)背下這首曲子,15天連譜子都熟悉不了!蔽覒崙嵉恼f(shuō)道!捌鋵(shí)這曲子并不是想像中那么難,只要肯努力,15天的時(shí)間足夠了!我學(xué)琴的時(shí)候,和你們同樣的年齡,也是一首高難度的曲子,我只用了三天就背下了曲子,七天時(shí)已經(jīng)彈奏的非常流暢,這事看你是不是用心去做,只要你想做,全世界都會(huì)為你讓路!記住‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!’”
“只要你想去做,全世界都會(huì)為你讓路!”老師的話鏗鏘有力,在我耳畔回響良久。終于,放棄的念頭在我心中消失了,取而代之的是一種前所未有的力量:我要成功!
翌日清晨,天還沒(méi)亮,我的房間里就傳出了鋼琴聲;夜已深了,我還在琴凳上一遍又一遍地練習(xí)……
時(shí)間一天天過(guò)去,比賽的日子來(lái)臨了。我心中還是有些緊張,可由于每天都堅(jiān)持練習(xí),更多的是自信與從容。當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng),眼前仿佛出現(xiàn)了我訓(xùn)練時(shí)的情景。突然間,我把雙手按了下去,不停跳動(dòng)的琴鍵傳出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音,那首長(zhǎng)達(dá)五頁(yè)的曲子,那二十分鐘,對(duì)我來(lái)說(shuō)既短暫又漫長(zhǎng)!曲終,我的雙手停了下來(lái),老師那嚴(yán)肅的表情被笑容取代,我長(zhǎng)舒了一口氣,我知道:我成功了!
時(shí)間仿佛在那一刻靜止了,剛才安靜的賽場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,我的心中滿是歡喜與激動(dòng),辛苦付出的十五天沒(méi)有白費(fèi)!
那一刻,周圍的人都在為我鼓掌喝彩!
喜悅成功的那一刻作文 篇14
一個(gè)周六的早上,我與媽媽在家里吃早餐。早餐是媽媽和我合作的成果。外焦里嫩的心形煎蛋不用說(shuō)是媽媽的杰作,我的貢獻(xiàn)是熱了兩杯牛奶。春天的陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)來(lái),暖暖的,我們心里愜意無(wú)比。
吃過(guò)早飯,我正在幫媽媽洗碗,想起早餐的心形煎蛋,依舊回味無(wú)窮。突然,一個(gè)念頭滑入我的腦海中——向媽媽拜師,學(xué)做煎蛋!心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻放下手中的碗筷,找到媽媽,把想法告訴了媽媽。
媽媽笑了笑,什么也沒(méi)有說(shuō)。
第二天早上,我正在做著我的煎蛋美夢(mèng)。忽然,只覺(jué)身上一輕,隨即,一股涼意襲來(lái),我不由自主地打了個(gè)冷顫。手下意識(shí)地在床上摸索著。結(jié)果,沒(méi)摸著被子。“冷……”我呢喃著,然后緩緩地睜開(kāi)眼睛。一睜眼,媽媽一臉詭異地笑著,我親愛(ài)的被子被她拎在手里。我又打了個(gè)冷顫,脫口而出:“媽,一大早的,不做美夢(mèng),爬起來(lái)折騰我干什么?”說(shuō)著,我伸手拽過(guò)被子,準(zhǔn)備睡個(gè)回籠覺(jué)。而下一刻,媽媽的聲音幽幽傳來(lái):“趕緊起來(lái),只給你五分鐘時(shí)間。不然……”媽媽頓了頓,“學(xué)煎蛋就免了吧!币宦(tīng)“學(xué)煎蛋”幾個(gè)字,我一下子從床上躥下,迅速穿好衣服,與媽媽來(lái)到了廚房。
媽媽系好了圍裙,熟稔地打開(kāi)煤氣灶,倒入油,待油噼里啪啦地響起后,將雞蛋殼在鍋沿邊打裂,并把蛋清和蛋黃打進(jìn)鍋里,呲啦一聲響,操起鏟子,撒上細(xì)鹽,上下翻轉(zhuǎn)……一連串的動(dòng)作宛如行云流水,不一會(huì)兒,一陣濃郁的蛋香在廚房中彌漫開(kāi)來(lái)。我看著媽媽鍋鏟下油亮的煎蛋,很沒(méi)形象地擦了擦嘴角流出的口水。
媽媽將鍋鏟遞給我,我迫不及待的接過(guò),圍上圍裙,學(xué)著媽媽的樣子,打開(kāi)煤氣灶,藍(lán)色的火焰快樂(lè)地跳舞。我將油倒入鍋中,“呲!”油沿著鍋邊調(diào)皮地滑入鍋中,接著,我敲裂雞蛋,油熱情地迎接蛋清與蛋白,一直飛濺到我的手背上,我手一抖,蛋殼“成功”地掉進(jìn)鍋中。手中的鍋鏟在蛋殼落入鍋中的下一秒就出動(dòng)了。結(jié)果,殼碎了,我欲哭無(wú)淚。一股焦味傳來(lái),我猛地反應(yīng)過(guò)來(lái),只顧撈蛋殼,忘記給煎蛋翻身了!趕緊補(bǔ)救,可為時(shí)已晚,緊貼鍋底的那一面煎蛋早已焦黑一片。一份黑蛋新鮮出爐了……
媽媽微笑著安慰我:“不礙事,注意火候,注意安全,我們?cè)賮?lái)試一試!”然后拉著我的手,手把手地教我煎了一次,很快,一個(gè)香噴噴的煎蛋誕生了?墒牵(dāng)我重新拿起鍋鏟,按照媽媽的步驟來(lái)了一遍,又一個(gè)黑蛋出爐了。媽媽看了一眼焦蛋,淡淡地點(diǎn)評(píng)了一句:“油少了!”我的斗志頓時(shí)被激起來(lái)了,重新起鍋倒油……
時(shí)間飛快地流逝,我早已滿頭大汗,雙腿發(fā)酸,手背被飛起的油擊中了很多次,垃圾桶里都是我扔的蛋殼,而媽媽呢?她搬了張小凳子坐在一邊喝著水,一邊品嘗著我的失敗作品,嘴里不時(shí)點(diǎn)評(píng)“媽呀,好咸啊,讓我喝口水”“這個(gè)煎的時(shí)間有點(diǎn)老了,幸好我的牙齒還行”“嗯,這個(gè)蛋皮挺香的”……真是讓我無(wú)語(yǔ)啊,這是親媽不?
在媽媽的另類鼓舞之下,我的動(dòng)作漸漸也變得游刃有余起來(lái)!當(dāng)一個(gè)太陽(yáng)形的、煎得里嫩外焦的雞蛋傳出香味時(shí),我的親媽打了個(gè)飽嗝哭喪著臉說(shuō):“丫頭,你媽短時(shí)間內(nèi)不想再看見(jiàn)煎蛋了,以后你如果想吃,你就自己做吧,你可以出師了!”我激動(dòng)得漲紅了臉,不顧自己渾身的油煙味抱住了媽媽……
成功的那一刻,我欣喜若狂!
喜悅成功的那一刻作文 篇15
夕陽(yáng)漸漸映紅了半邊天,我終于回到了家中,看著書桌上那一座美麗的冰雪城堡,我沉默了。
加油,努力的未來(lái)是美好的明天!城堡上的話語(yǔ)映入了我的眼簾,驚醒了我,是;要努力啊!看著眼前的城堡,我落入了記憶的旋渦中。
正是小學(xué)畢業(yè)日子,又迎來(lái)了一年之中的暑假。這天,小姨給我送來(lái)了一套樂(lè)高積木,說(shuō)是要考考我的動(dòng)手能力,見(jiàn)我許久未曾應(yīng)下,又說(shuō)到;你不會(huì)是怕了吧?我瞬間就被激到了,立馬應(yīng)下,并夸下?冢f(shuō)一天之內(nèi)肯定會(huì)拼好的,不得不說(shuō)小姨的激將法用的還是不錯(cuò)的。
我滿心期待地拆開(kāi)了積木箱,打算掃視一下我即將開(kāi)始動(dòng)工的設(shè)備,這是一套以電影《冰雪奇緣》為主題的樂(lè)高積木,拼好之后的成品用來(lái)當(dāng)擺設(shè)裝飾房間一定會(huì)很好看,我心中暗暗地想著,哪曾想,不一會(huì)就被打臉了,厚厚的一本說(shuō)明書,足足有40張紙,還有十幾袋的小積木,五袋大積木,抱在手里沉甸甸的,怎么會(huì)有這么多的積木啊?我不禁傻眼了,開(kāi)始埋怨我自己當(dāng)時(shí)為何要最快,這下該如何是好呢?我可不想被小姨嘲笑,心中滿是懊悔。
窗外,驕陽(yáng)似火,整個(gè)世界都成了一個(gè)大蒸籠,在太陽(yáng)的殘暴下,所有生命都被迫低下了頭顱,小狗也熱的直吐舌頭,汽車的鳴笛,小孩的哭鬧,人們的爭(zhēng)吵,使得我煩躁極了,身上的白襯衫也漸漸被浸濕,看著面前的一大堆積木,我十分無(wú)措,不知該從何下手。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉看著紙箱上的成品圖,我的腦海中突然出現(xiàn)了這兩句話,是!我為何不從說(shuō)明書下手呢?我大概瀏覽了一遍說(shuō)明書,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)書中果真有指南,告訴了我該怎樣得到黃金屋和顏如玉。
我按著說(shuō)明書中的方法,從城堡的地基做起,一步接著一步,一環(huán)扣一環(huán),逐漸完成了各個(gè)部分,塔頂、空中花園、舞廳、臥室、最后拼到一起,看著眼前的成品,我震驚極了。整個(gè)城堡以冰雪色為主色,用白色加以點(diǎn)綴,還原了《冰雪奇緣》中艾莎女王以一己之力建成的城堡,眼前的一幕幕惟妙惟肖,我仿佛成了一個(gè)巨人,在電影中生活,看著艾莎公主如何被質(zhì)疑,被驅(qū)逐,又如何建成城堡。冰冷的城堡無(wú)一處不彰顯著艾莎那顆被傷透了的心,看著眼前的一幕幕,我心中涌出了巨大的自豪和滿足,好想大喊一句:快看,這個(gè)美麗的城堡是我拼的!
當(dāng)我以一己之力創(chuàng)造出一個(gè)美好的世界之時(shí),心中的成就感再也無(wú)法壓住。那一刻我自豪,我驕傲,我體會(huì)到了成功的滋味,我也明白了一個(gè)道理:努力的未來(lái)是美好的明天!
思緒漸漸回到現(xiàn)實(shí),那一刻的滿足讓我渴望更多的成功。所以,一起努力吧!
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