成功的優(yōu)秀作文
成功的優(yōu)秀作文1
當你站在人生的最高點，看著腳下你會發(fā)現(xiàn)那些讓你踩在腳底，讓你站得更高的東西正是挫折。
——題記
偉大的科學家愛迪生經(jīng)歷了一千次的失敗發(fā)明了電燈，使人們擺脫了黑暗中的生活，在這過程中，有人諷刺他，有人嘲笑他。但是他卻說：“雖然我失敗了一千次，但是我卻排除了一千種可能，我離成功比只會躺著說閑話的人更近�！彼鎸Υ煺蹧]有放棄，最終取得了巨大的成就。
挫折是什么?有人問。
失敗者說：“挫折是連綿起伏的群山，跨了一座，后面還有無數(shù)座�！�
懦弱者說：“挫折是荊棘叢，會使人遍體鱗傷�！�
可是張海迪卻告訴我：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次地站起來，唯有挫折能使你堅強�！�
貝多芬說：“要扼住命運的咽喉，它決不能把我們完全壓倒�！�
奧斯特洛斯說：“人的生命似流水奔騰，不遇到島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花�！�
偉人之所以能成為偉人，就是因為他們克服了一般人也許一輩子都沒遇到的挫折，那些溫室里的花朵與沒有經(jīng)歷挫折的人必然不能成功，成功是屬于敢于面對挫折，勇于面對挫折的人。
孔子在失意時寫出了《春秋》，屈原在流放時創(chuàng)作了《離騷》，曹雪芹在破家之痛中著成了《紅樓夢》，越王勾踐臥薪嘗膽，淮陽候韓信受胯下之辱。
他們用自己的事例告訴我們，有挫折才有成功。唯有經(jīng)歷過挫折的人生才是絢麗的人生。
挫折是什么?有人問。
成功者笑道：“挫折是大山，唯有越過它，才能看見成功的大海�！�
勇敢者說：“挫折是荊棘叢，只要堅強，砍斷它，就能看見成功的道路。”
傅雷在家書中說過：“只有碌碌無為的人，生活才像死水一般�！睕]有挫折就并不能取得成功。
若非一般徹骨寒，哪得梅花撲鼻香，人生因為有了挫折才精彩。有了挫折，才會有戰(zhàn)勝挫折后的喜悅，有成功后的激動。
成功的優(yōu)秀作文2
生活中，每當我們做一件事時，如果僅僅只注重事物的外表，那就注定會以失敗告終。
記得有一次，學校在舉行一次活動時，要求每班準備一個節(jié)目。我們班排演了一出話劇，我本來扮演了一個主要角色，可在排練時，我往往會緊張的忘了臺詞，老師不得不調(diào)換了我的角色，說這出話劇還需要一個臺下的旁白朗誦者，希望我去擔任。雖然我不情愿，但想到著可能是我最后的表演機會了，所以便服從了老師的安排。
放學我一回到家，便悶悶不樂的。母親發(fā)覺了我的異常，便問我在學校怎么了。我賭氣似的將老師把我的角色調(diào)換的事告訴了母親。母親聽了，默默地將自己的手表蓋子打開，指著表中心的一個小螺絲釘說：“你知道為什么這塊手表的時針、分針和秒針能這么準確的轉(zhuǎn)動嗎?”，我搖搖頭。母親語重心長的說：“正是因為表中央的這個小螺絲釘帶動了針的旋轉(zhuǎn)，才使得這塊表的工作正常進行，你現(xiàn)在所擔任的角色不正像這個小螺絲釘一樣嗎?如果沒有旁白朗誦這個角色，你認為這出話劇能順利演出嗎?所以好好擔任這個角色吧�！�
聽了母親的話，我頓時明白了“原來我們演的這出話劇，就跟鐘表一樣，每一個角色都很重要，并不是臺上的華麗就代表一切，這里還有不被人注意的幕后者共同在支撐著，臺前和幕后無所謂華麗與無聞。有的只是為了目標所共同的付出。
到了預演那天，我盡著自己最大的努力在臺下飾演者旁白朗誦者的角色，演出結(jié)束后，在焦慮地等待后，成功的喜悅到來了，我們班的節(jié)目預演圓滿成功。
其實，人們所看到的華麗的外表只是事情本身的一部分，它的背后卻是無數(shù)的不為人知的默默無聞的付出。這恰如人生，哪一位成功人士的.一時輝煌沒有多年默默地辛苦付出!所以，我們不應該總想著成功是的輝煌，卻忘記了通向成功時的艱苦努力!
成功的優(yōu)秀作文3
有些人認為，成功只是一個人運氣或天賦好壞，我沒有這樣的運氣與天賦，所以我也就不太可能成功。這只不過是在為自己找借口罷了。亞歷山大·漢密爾頓曾說過：“有時候人們覺得我的成功是因為天賦，但據(jù)我所知，所謂的天賦不過就是努力工作而已。由此可以看出，成功并不只靠天賦與運氣，更重要的則是勤奮。
還有維多利亞·貝克漢姆無疑是世界上最為時尚、性感的女性之一，但在她成功的背后，原來她曾經(jīng)每天晚上都對著鏡子擠眉弄眼練習一個半小時以上，好讓自己的舉手投足都顯得性感，而且非常注重嘴部練習。
而對于我們熟知的“飛人”劉翔來說，天賦也只占了一小部分，更重要的一點是他每天都要跑上10公里左右，才跑上了領(lǐng)獎臺。
然而，有些人雖有天賦卻因為不夠勤奮，而最終卻蛻變成平凡甚至平庸之人。
《青年博覽》上曾超載過一個事例，少年大學生錢某，12歲就會微積分，被認為神童。進了安徽科技大學，他不參加學校統(tǒng)一安排的高中文化補習班，卻只是到圖書館看他的微積分，一個月就聲稱已學完。休學一年后，又不努力學習，經(jīng)常閑逛，學校只得讓他退學。無奈，他只得當上了油漆工作，從此結(jié)束了“神童”的生涯。
由此可以看出，人有天賦只是一個基礎(chǔ)，想搭起成功的大廈，必然少不了勤奮的磚瓦。
所以讓我們相信，勤奮可以贏得一切，努力學習，造就我們自己成功的大廈!
成功的優(yōu)秀作文4
不久前看過一段話，是說螞蟻在整個夏天會為冬天準備多少食物呢?答案是：全力以赴，竭盡全力儲備盡可能多的食物。通過這段話我明白了在生活中，成功需要全力以赴。全力以赴，是一種態(tài)度，更是一種勇氣，它不同于盡力而為，它沒有絲毫的掂量和保留，而是激發(fā)了所有的潛能。
長跑中的全力以赴
六年級時，我們開始了冬季長跑比賽，我們班的一位同學報名參加了。到了比賽那天，發(fā)令員喊出：“開始!”所有選手開始拼命的跑，而我們班的同學更是不甘落后，沖到了第二名，眼見著離終點近了，大家都十分著急，生怕他有什么差錯，因為他還在第二名的位置上，于是大家大聲的喊著：“加油!加油!”這位同學聽到了大家的鼓勵，像離弦的箭似的跑了出去，一滴一滴的汗珠從額頭上掉下來，漸漸地，他超過了第一的同學，這位同學終于沖過了終點，大家高興地歡呼起來。他過來時一位同學問他說：“你是怎樣取得第一名的呢?”他卻笑著對那位同學說：“只要全力以赴，沒有什么不能成功的!”
這就是長跑中的全力以赴，成功需要全力以赴。
考試中的全力以赴
這兩天，老師說要期中考試了，要大家好好復習，在不久后，終于到了考試那天，老師發(fā)下卷子，同學們都緊張的開始看卷子，而我懷著忐忑不安的心情也準備開始答題，過了一會，教室里只聽見同學們“刷刷”的寫字聲，我也開始答題，答題答到后面時，突然一道題攔住了我答題的腳步，這道大題的分值很高，于是我準備最后思考，先寫完后面的題，留下更多的時間思考這道題，寫完整份卷子后，我絞盡腦汁開始思考這道難題，怎么也想不出來，后來我似乎有了些思路，便開始一直往下推算，終于解答出來了�？荚嚲沓鰜砗�，我考了九十六分。
這就是考試中的全力以赴，成功需要全力以赴。
軍訓中的全力以赴
剛開學時，開始了初一年級的軍訓，軍訓七天，最后我們要進行匯報表演，我們在烈日下站軍姿，練習齊步走、正步、軍體拳……一天過去了，兩天過去了……我們原本白皙的皮膚都變得黑乎乎的，不過大家都打趣說：“黑黑更健康�！苯K于到了比賽那天，我們邁著堅定的步伐向前走去，喊出我們的口號：“軍鷹十班，堅持不懈，全力以赴，超越自我�！遍_始打軍體拳，在看臺上的家長十分激動，也十分自豪，都在小聲議論著說：“看，那是我家的女兒(兒子)�！笔俏覀兊母冻龅玫搅嘶貓�，我們班獲得了優(yōu)秀班級。
這就是軍訓中的全力以赴。成功需要全力以赴。
全力以赴使我明白，無論是螞蟻還是人都需要全力以赴，成功需要全力以赴。
成功的優(yōu)秀作文5
“行勝與言”，“言必行，行必果”�！罢f到不如做到”。這些話都是說要想做成某件事，并不是最上面說說而已的，是需要自己的行動去實現(xiàn)的。
在生活中，有許多人都擁有著自己的理想，在他們中間，一部分人是整日把自己的理想掛在嘴邊，而另一部分人則是默默無聞的為自己的理想而奮斗著。
我想，如果沒有愛迪生的話，我們現(xiàn)在也許依然點著蠟燭過夜晚。他在發(fā)明電燈的時候，失敗過一次又一次，但是，他沒有放棄，而是堅持著這項實驗。后來，終于有一天，他成功了，世界上第一只燈泡被他創(chuàng)造出來了。從此我們的夜晚不在點著油燈了。
如果愛迪生當時僅僅只是有發(fā)明電燈泡的想法自己而沒有親身去實踐、去體驗，我想。他是不可能成功的。
NIKE的標語：justdoit!。的確，有時候成功里我們很近，我們要學會去開啟這扇門，而開啟這扇門的鑰匙，則是我們的行動。
只有行動才能證明一切，只有行動才會有成功。也許你行動了并沒有成功。但是，可以肯定的是，不行動，絕對不可能成功!
只要你認真的付出過，行動過，人們將無權(quán)恥笑你是個入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度來衡量你是值得或是不值得。只要自己認為可以就行了一個人只有靠行動才能表現(xiàn)出他的能力。就如同蜜蜂要經(jīng)過不斷的努力才釀得了美味的蜂蜜。
成功的優(yōu)秀作文6
成功，是辛勤的汗水累積起來的。成功，是一次次失敗的結(jié)晶。我想有一天，世界和平了，太陽公公將成功的種子，灑在世界的每一個角落。從此，世界充滿了成功的喜悅，告別了失敗的沮喪。而媽媽說：“失敗是成功之母，不經(jīng)歷失敗，得不到成功�！背晒Γ谌松牡缆飞�，我希望有你相伴。未來的日子，攜手同行。一起為人生，灑下輝煌！
成功的優(yōu)秀作文7
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功……”這是大家熟悉的《真心英雄》的歌詞，每聽到這首歌時，我都會想起我小時候的一件事。
在小學三年級的時候，我喜歡上了科學小實驗，我一邊拿著書，一邊歡愉地做著實驗，每次實驗成功的時候，我便沉醉在成功的喜悅之中。實驗也會讓我懂得一些科學知識。再一次試驗中，我將一根蠟燭放在一只杯子里，再將蠟燭點燃，然后將浸濕的吸水紙蓋住杯口，迅速將另一個杯子反扣起來。這時我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面的我滅了，而當我拿起上面的杯子，下面的杯子也隨之運動。我在網(wǎng)上查了資料才知道燃燒需要氧氣。蠟燭先耗盡下面杯子里的氧氣，然后通過吸水紙的纖維耗盡上面的氧氣。這時兩個杯子里的氣壓低于外面的氣壓，所以外面的氣壓將兩只杯子緊緊地壓在了一起。自從這次實驗后，我越來越喜歡試驗了，也獲得了更多的知識。然而有一次失敗后，我卻不喜歡試驗了。這一天，我像往常一樣在家里做著實驗。我一步一步地按照書上的做，準備一張紙，將它折成波浪狀，放在兩個杯子上，再將杯子放在紙上。可是杯子卻掉了下來，反復幾次都是這樣。我便失去了信心，在接下來的幾周內(nèi)都沒做實驗，而且一臉的不高興。
有一天，媽媽看見我愁眉苦臉的，便轉(zhuǎn)過來問：“你怎么了，兒子？”我沒說話，依然看著電視。媽媽向屋里看了一眼，發(fā)現(xiàn)我的書掉在了地上。馬上知道了我的心思，說：“兒子，失敗不要緊，重要的是不要氣餒、灰心，在哪跌倒，就在那爬起來�！甭犃藡寢尩脑挘逸p松了許多，休息了一會兒，便到臥室研究了起來。我對比了之后發(fā)現(xiàn)，書上說要用較硬的紙才能承受住紙的壓力，而我用的是一般的美術(shù)紙，所以杯子才會落下來。
后來，我又充滿了信心，又繼續(xù)做起了實驗。經(jīng)過努力，我終于成功了！
每個人都會面對失敗的挫折，而勇于面對的人繼續(xù)做這件事就會成功；而灰心、氣餒的人就不會取得成功。俗話說得好，失敗是成功之母，你只有從失敗中獲得經(jīng)驗、教訓，才會成功。
成功的優(yōu)秀作文8
常常會有人問幸福是什么？就讓我來告訴你們幸福是什么？取得成功是幸福、獲得別人的認可是幸福、得到別人的關(guān)心是幸�！妥屛伊烁嬖V你們我取得成功而獲得的幸福的事件吧。
有一次考試完后老師發(fā)試卷下來，我信心滿滿的等著試卷發(fā)下來�？墒钱斣嚲戆l(fā)下來時，分數(shù)把我驚呆了。我竟然只考了74。5分，我看了看有一道高分的計算題錯了，因此有些同學們都嘲笑我。我感覺很自卑。
回到家后。我把自己關(guān)在房里，我想了想我不能這樣自卑下去了，我要振作起來我，我不能讓同學們都嘲笑我。于是我拿出試卷作那道題。我想來想去都做不出來，這時我心里想做不出來就算了，何必糾結(jié)呢？我又想，我不能被同學們嘲笑，我不能讓他們看不起我。于是我接這做下去。過了很久以后我終于做出來了。
這時我心中涌出一股快感，一種說不出來的感覺。我打開門看時間原來我做了1個小時，雖然時間有點長但是那一股快感，那一種感覺依然還存在，我想那就是幸福感。作文
成功的優(yōu)秀作文9
“失敗是成功之母”這是人們的口頭話，對，有失敗，才會有成功的出現(xiàn)。
跳繩，是我的拿手活，這朵成功的花兒是在我艱辛歷程中，在烈日烘烤中，在寒風習習中，由無數(shù)顆汗珠澆灌，終于破土而出。
小時候，我只會拿著繩亂舞，后來，我的到了一根繩，它有動聽的音樂，還能計數(shù)，上面還有我最喜歡的芭比。媽媽說，讓我陪著它一起鍛煉身體。我拿著跳繩先是考察起來，然后我雙手拿著跳繩的兩端，用力的向后拋，腿用力的向上跳，“咚”的一聲，我的腳被跳繩絆住，我重重的摔在了地上，痛的我直咧嘴，我都想放棄了�？晌铱匆娨恍┐蠼憬闾姆浅故�，舞動的跳繩像光環(huán)一樣，我像看英雄一樣，向她們投去羨慕的目光。我又抓起跳繩，試著跳起來，這次，沒摔倒，但是跳繩竟然停在了腳后。后面為了練習跳繩，發(fā)生的丑事我就不多說了。
我可不服氣，我不斷從失敗中找出原因，再不停的進行嘗試，終于，我能成功的跳了！再然后我能連續(xù)的跳上多個了。汗水一滴一滴流下，時間無意中從指尖逃走。一天、一月、一年……我最初的那副跳繩先是皮開肉綻，最后光榮犧牲了，我又換了新的伙伴。
有耕耘，才會有收獲，經(jīng)過幾年堅持不懈的鍛煉，現(xiàn)在我的成功之花綻放了，二十分鐘，我能時快時慢，一口氣跳完20xx個跳繩。
汗水流在了土里，埋下的種子才能生根發(fā)芽，它開出的花是決心的花，它結(jié)出的果實是甜蜜的果實。我收獲了成功的喜悅。
成功的優(yōu)秀作文10
人的生命是短暫的，但是因為書的存在，人生才活得更精彩。
——題記
在無邊無際的大海中，有一艘小船推開波浪，勇敢地面對一切；在一片烏黑的瓦屋中，有一根蠟燭點亮自己，用火光照亮自己的人生；在荒無人煙的土地上，有一朵百合花在綻放自己，用鮮艷的花朵來面對生命。它就是書，盡管自己有多大的不足，書也會毫無怨言的為你打開書的天空，走進人們心中。
小時候，我就是一個不起眼的小女孩，經(jīng)常在一個角落哭泣，心中不禁想：我一定是太多缺點了，要不怎么沒人跟我玩呢？望著一群小朋友在盡情的玩耍，我總感覺我是多余的，心中就感到一些自卑。
那一天，我在草地上走的時候，忽然有一個閃閃發(fā)亮的東西在我眼前出現(xiàn)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那居然是一本書！我的發(fā)現(xiàn)就如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的時候得那樣興奮。我天天離不開書，津津有味的讀著書，仿佛自己是書中的一員。
一次，當我放學后，我馬上拿起一本書，在回家的路上看。書中有動人的情節(jié)，也叫我們不同的道理，有愛，愛在生活中是處處浮現(xiàn)的，讓我想到叢飛，叢飛一生不斷地為人民作貢獻，把自己的生命獻給人們；有友情，友情是你和朋友之間不離不棄的深厚情誼，讓我想到朋友，當我遇到困難時，會伸出援助之手。書中的事情讓我想到了很多……
天漸漸變黑，雨水在我頭上滴了一滴，兩滴，三滴……我毫不知覺，手里人看著書，雨越下越大，我就越來越入迷，仿佛對外界脫離了關(guān)系，自己的心已經(jīng)不在這里了．
當我回到家中，只聽媽媽尖叫一聲，我才回到現(xiàn)實生活中．原來我的衣服，頭發(fā)，鞋子已經(jīng)濕透了，就像落湯雞．包括書已經(jīng)被雨淋的字都變得模糊了，書頁也已經(jīng)變得焦黃了．可當我看到書本變樣時，毫不顧及自己的衣服，趕緊用抹布輕輕地擦著書．雖然我因此而發(fā)燒，可我卻很開心，因為我在書中學到了很多東西，比什么都重要，包括生命．
從古往今，好讀書的人多不勝數(shù)，古有頭懸梁，錐刺股；今有讀書破萬卷，下筆如有神．魯迅是我們皆所通知的大文豪，他一生創(chuàng)作了許多文章和翻譯了許多名作，為什么他能這么成功？不僅來源于他常讀書，還來自于他的努力，勤奮．我們要學習這種品質(zhì)，讓它留芳百世，永垂不朽．
讀書好，讀好書，好讀書！