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我�。≡诩沂菋缮鷳T養(yǎng)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，說(shuō)是古代千金小姐！我還比不上她們賢淑端莊。大家關(guān)注的小巧女孩。
哎！終于有一天我覺(jué)得再這樣下去不行了，得趕快學(xué)點(diǎn)東西，讓大家對(duì)我“士別三日，當(dāng)刮目相看”！學(xué)什么好呢？這使我太傷腦筋了，既學(xué)的簡(jiǎn)單，又要令人對(duì)我刮目相看，嘿！我腦瓜一轉(zhuǎn)，對(duì)，就學(xué)它——做飯。
做什么都得從小開(kāi)始，我做飯也一樣嘍！我總覺(jué)得吧，做米飯是“基層”。我便二話(huà)不說(shuō)，想著媽媽每次做飯的樣子，我開(kāi)始做米飯。我第一步先把米淘好，第二步將米放到鍋內(nèi)。第三步我在鍋里放入適當(dāng)?shù)乃�。第四步插上電源，等待著香噴噴的米飯熟了。我焦急的等待著我的杰作，過(guò)了一點(diǎn)時(shí)間，鍋跳鍵了，米飯熟了。
我在急切的拿碗時(shí)，那碗太調(diào)皮了，竟然從我手中一屁股坐到地上，不肯起來(lái)，當(dāng)然，它也因?yàn)檫@次的調(diào)皮，被我“派遣”到垃圾桶中了。我又拿了一個(gè)碗。
在我揭開(kāi)電飯鍋的一瞬間，我看見(jiàn)了香噴噴的大米飯，此刻心情激動(dòng)急極了，整個(gè)心都怦怦跳，怕碗再調(diào)皮。我趕緊盛了一碗米飯，吃得津津有味，不知是餓極了，還是自己做的的原因，總覺(jué)得這米飯比媽媽做得好吃，雖然是第一次做飯，但做的很成功，這使我十分的欣慰。
我還明白了一個(gè)道理：不管做什么只有自己做才會(huì)有欣慰和成功感。
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叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們依次走進(jìn)了教室。我們老師只要有課文要背，就會(huì)每節(jié)課上抽背，今天又有了一篇課文要背。
課上老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，讀《從巖縫里長(zhǎng)出來(lái)的小草》。我心想：看來(lái)又要背課文了，雖然這篇課文我已經(jīng)倒背如流了，但是我太容易緊張，一緊張我就腦袋里一片空白，一個(gè)字兒也說(shuō)不出。我不停地讀著，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)道：有沒(méi)有會(huì)背呢？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我可真怕老師抽到我。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：停！頓時(shí)，教室安靜地連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得清清楚楚，氣氛立刻變得緊張起來(lái)，誰(shuí)都不愿意被抽到。我心里想著：天靈靈，地靈靈，保佑祖宗顯靈�。∥乙院蠖酁槟銈兣缘�！老師響亮地說(shuō)道：5號(hào)！竟然是我，我心跳越來(lái)越快了。我無(wú)可奈何地站了起來(lái)，心想：怎么辦？只見(jiàn)同桌和許多同學(xué)都用眼神鼓勵(lì)著我。我不能辜負(fù)了同學(xué)們的期望，硬著頭皮背了起來(lái)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我不僅背出來(lái)，而且背得比以前還要熟。背完后，老師說(shuō)：嗯，不錯(cuò)！所有同學(xué)背完后，老師說(shuō)：這篇課文是昨天晚上背得請(qǐng)舉手！我高高舉起了小手，心里美滋滋的。
通過(guò)這次背課文的經(jīng)歷，我覺(jué)得只要你敢于去嘗試，無(wú)論是成功還是失敗，你都會(huì)有所收獲，其實(shí)想讓自己成功并不是那么難，只要你敢于超越自己，那么，你就是大贏家！
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那是一次不成功的嘗試，因?yàn)槲腋形虻搅艘粋�(gè)道理。
在一個(gè)夏天的晚上，弟弟要我和他一起玩燒烤的游戲。我們先找了幾塊石頭堆在一起，又偷偷從別人的三輪上拿了幾塊木炭。我想：嘻嘻，大功告成了。我從家里那里火機(jī)，用紙做火引點(diǎn)燃了木炭。弟弟不知從哪里撿來(lái)了樹(shù)葉，說(shuō)：“哥哥，我們拿這些樹(shù)葉來(lái)烤吧。”“好啊”！我說(shuō)。我怕火生的不夠旺，又拿了些木屑。這時(shí)，一不小心我把一片樹(shù)葉掉進(jìn)了火堆，一瞬間，火堆里燒起藍(lán)色的火焰。老師說(shuō)過(guò)，藍(lán)色的火最猛了。便又向火中扔樹(shù)葉，那藍(lán)火又燒了起來(lái)，不一會(huì)兒，就又沒(méi)有了……
這團(tuán)火，燃燒的雖然很短暫，但是令我的心中燒起一個(gè)問(wèn)號(hào)。難道這樹(shù)葉里有燃料嗎？我像發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)新大陸似得，拿起一些樹(shù)葉拿回家，用榨汁機(jī)把樹(shù)葉的汁液榨出來(lái)，裝進(jìn)一個(gè)小瓶里。我拿給爸爸看，說(shuō)：“爸爸，這可是環(huán)保的燃料哦。”爸爸懷疑的說(shuō)：“那你燃給我看看�。 蔽沂肿孕诺卣f(shuō)：“好�。 �
我把那小瓶的汁液倒在了火里�？墒�，火并沒(méi)有變化。爸爸說(shuō)：“兒子，你又在奇思妙想了�！拔以{喪的低下頭，拿起一片沒(méi)有榨的樹(shù)葉扔進(jìn)了火里，那火似乎開(kāi)玩笑般的又變成了藍(lán)色。難道是葉子嗎？我把榨干的葉子扔到火里，怎么沒(méi)有啊。我連續(xù)扔了幾片干葉，奇跡還是沒(méi)有出現(xiàn)。
我一直沒(méi)有明白汁和葉分開(kāi)燃燒為什么就沒(méi)有藍(lán)色的火焰。雖然我這次的嘗試失敗了，但是讓我感受到了：“失敗乃成功之母”的道理。我以后還會(huì)有不同的嘗試，我堅(jiān)信，我一定會(huì)成功的！
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翻開(kāi)那本厚厚的筆記本，有一頁(yè)令人哭笑不得的快樂(lè)扉頁(yè)，它記載著我那次成功的嘗試。
那時(shí)，我才上一年級(jí)。記得那是一個(gè)雙休日，爸爸媽媽都出去工作了，我一個(gè)人在看搞笑版的《西游記》。忽然，電視里面說(shuō)道：“這個(gè)仙桃要在火里考九九八十一天，再在冰水里泡九九八十一天，才能成為仙丹，吃下去可長(zhǎng)生不老，醫(yī)治百病�！甭�(tīng)了這話(huà)以后，我心動(dòng)了，于是我也嘗試著制作起“仙丹”來(lái)。
我拿出一個(gè)生花生，打開(kāi)煤氣灶。以“百米沖刺”的速度把花生投入大火堆里烤，心急的我可等不到“九九八十一天”，等了將近十多分鐘，我便小心翼翼地關(guān)掉煤氣，馬上去拿�？墒�，沒(méi)想到的是，花生竟是如此燙，差點(diǎn)把我的手給燙傷了。于是我“將計(jì)就計(jì)”，拿起夾子把花生夾了起來(lái)。望著那顆黑糊糊的花生，我犯難了，我記得“仙桃”烤了不會(huì)變黑的�。课易聊チ藥追昼�，心想：“管他呢，飽受了火的折磨之后，還要接受冰水的洗禮”，我邊想邊把顆黑糊糊的花生放進(jìn)冰箱里。
哎，可憐的人心啊，可憐“天涯淪落人”啊！一天，兩天過(guò)去了，也就是大約49小時(shí)60分鐘后，新鮮的焦花生出爐啦！我馬上取出冷冰冰的焦花生，不分黑白就望嘴里送。啊，真冰啊！過(guò)了一會(huì)兒，又變脆了，還帶點(diǎn)苦的味道�！跋傻ぞ褪遣灰粯影 保倚南�，“這下子，我能長(zhǎng)命百歲了”。
這真是一次成功的嘗試，真讓人難以忘卻。
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說(shuō)出來(lái)不怕你笑話(huà)，因?yàn)槲也艑W(xué)會(huì)劃火柴不久。想起那一次我學(xué)劃火柴時(shí)的經(jīng)歷，我就有一種成就感。
那是去年寒假，我們回老家探望外公外婆。
有一天，大家坐在一起聊天。外公和外婆就嘮叨開(kāi)了：“現(xiàn)在的小孩子啊，好多好多簡(jiǎn)單的事都不會(huì)做，唉!”
聽(tīng)到外公和外婆說(shuō)的這句話(huà)，我有些不服氣，在家里，許多難事到了我的手里不是乖乖就范，被我一一解決？于是，我不服輸?shù)卣f(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我們什么都不會(huì)？我就什么都會(huì)！”
外公笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“好，這可是你親口說(shuō)的。我們先考你一個(gè)最簡(jiǎn)單的——我們?nèi)臍q就會(huì)的‘劃火柴’。”這下可好了，外公、外婆可真行，專(zhuān)挑我不會(huì)的。慘了，慘了，我從來(lái)都沒(méi)有用過(guò)火柴，只用過(guò)打火機(jī)，還真不會(huì)劃火柴呢！但我還是說(shuō)：“劃就劃，怕什么呀！”
外公聽(tīng)我這樣說(shuō)，就拿來(lái)了一盒火柴。這火柴盒還真小啊，能裝得下什么？我疑惑地打開(kāi)盒子，只見(jiàn)十幾根細(xì)細(xì)的火柴躺在盒子里。哇，那火柴棍真細(xì)啊，比我切的土豆絲還細(xì)呢。這，怎么劃？牛皮已經(jīng)吹出去了，不劃也得劃。
我硬著頭皮，小心翼翼地拿出一根火柴。我抓住它，在火柴盒的側(cè)面劃了一下，沒(méi)著，但火柴棍卻斷了。
外公和外婆見(jiàn)狀，哈哈大笑起來(lái)，我羞得滿(mǎn)臉通紅，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。外婆安慰我說(shuō)：“不要難過(guò)，不會(huì)就現(xiàn)在學(xué)嘛！”邊說(shuō)還邊給我做了一次示范。我學(xué)著外婆的樣子又在火柴盒的側(cè)面劃了一下，這一次著了！
看著淡藍(lán)色的火苗，我暗暗告訴自己：每一件事都要有嘗試，不要怕失敗，因?yàn)槌晒驮谙乱淮巍?/p>
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在我的記憶里每一次嘗試都是令人難以忘記，像一顆顆五顏六色的珍珠一樣，那我就撿起一顆記憶猶新的珍珠吧！有一天，二姑爺答應(yīng)下午和我一起做蛋糕。聽(tīng)完之后，我興奮得一蹦三尺高。我們先準(zhǔn)備做蛋糕的工具，當(dāng)二姑爺打開(kāi)裝有蛋糕工具的`抽屜，里面的東西琳瑯滿(mǎn)目，令人眼花繚亂。我們拿出：碗、量杯、雞蛋、純牛奶……東西已經(jīng)準(zhǔn)備好了，下面當(dāng)然是做蛋糕了！首先是要把蛋清和蛋黃分開(kāi)。之見(jiàn)二姑爺麻利地拿起雞蛋敲盤(pán)子的邊，然后大拇指往里按，蛋清就流出來(lái)了。但是我卻一次次的將雞蛋打在桌上，我不灰心，俗話(huà)說(shuō)：成功乃失敗之母。我又試了一次又一次，“耶！”我終于成功了！下一步該攪拌面粉了，我不停的篩呀篩，直到有些粗糙的面粉全部被我篩的光滑細(xì)膩。終于到了令我期待的一刻，我小心謹(jǐn)慎地把那些看上去并不起眼的那黃色細(xì)膩的面糊倒進(jìn)圓形的模具中，震出氣泡，放進(jìn)烤箱。蛋糕像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，不時(shí)探出頭來(lái)看看情況。蛋糕慢慢膨脹，不一會(huì)，散發(fā)出陣陣香氣的蛋糕烤好了，二姑爺帶上手套把蛋糕拿了出來(lái)，我連忙嘗了一口，頓時(shí)感到心里像吃了蜜一樣的甜！
這一次嘗試，讓我知道做一件事情不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功，才能?chē)L到成功的滋味！
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那一次成功的嘗試，使我終身受益，也使我擁有了炒菜經(jīng)驗(yàn)。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我非常想吃果凍，就讓媽媽給我買(mǎi)，老媽說(shuō)：”我給你錢(qián)，但不能買(mǎi)果凍，而是要自己動(dòng)手，去買(mǎi)一些制做果凍的材料，自己做果凍“。我一聽(tīng)非常興奮，騎著賽車(chē)飛奔超市，按照老媽的要求，買(mǎi)了蘋(píng)果、酸奶、QQ糖等原材料。
回到家，我問(wèn)老媽是不是這些，老媽說(shuō)：”怎么少了一個(gè)？我問(wèn)：“少了什么？”葡萄，老媽說(shuō)。我有一些懊喪，不想再去超市了（因?yàn)槲壹译x超市比較遠(yuǎn)）。老媽似乎是火眼金晴，看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“懶惰是最大的敵人�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的臉紅了。我趕忙又去超市買(mǎi)回了葡萄，就這樣，成功之門(mén)被勤奮的鑰匙打開(kāi)了。
終于開(kāi)始制作了，我們先把酸奶倒進(jìn)鍋里，把QQ糖放進(jìn)去，然后把火打開(kāi)，讓酸奶和QQ糖一起煮，等QQ糖完全融化在酸奶里的時(shí)候，關(guān)火，再把我愛(ài)吃的葡萄和蘋(píng)果放進(jìn)去。媽媽說(shuō)：“基本上大功告成了。我看了看，鍋里的東西一點(diǎn)也不像果凍，問(wèn)媽媽是否做失敗了。媽媽神秘的看了我一眼， 說(shuō)：”N0，接下來(lái)只要把他放在冰箱冷藏12個(gè)小時(shí)就可以了。
過(guò)了12個(gè)小時(shí)，我迫不及待的打開(kāi)冰箱，晶瑩剔透的果凍使我欣喜若狂，成功了，成功了。
這一次嘗試，使我一生受益，從此我學(xué)會(huì)了的果凍！
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從小，我就是一個(gè)膽小的女孩，碰到什么事只知道退縮，不知道面對(duì)去勇敢克服，所以我做什么事都是半途而廢，沒(méi)有一件是堅(jiān)持下來(lái)的。直到有一次，讓我克服了這個(gè)糾纏我多年的壞毛病。
有一次，爸爸給我買(mǎi)來(lái)了一輛嶄新而漂亮的自行車(chē)，使我愛(ài)不釋手�？墒俏也粫�(huì)騎自行車(chē)。媽媽建議我學(xué)自行車(chē)，我一想：我的伙伴都會(huì)騎自行車(chē)了，在我面前騎來(lái)騎去多威風(fēng)呀！于是我不定決心，學(xué)騎自行車(chē)！
我推著自行車(chē)，緩緩地上了自行車(chē)坐墊，腳慢慢地離開(kāi)地面，去踩動(dòng)兩個(gè)踩板，可堅(jiān)持不到一半便倒了下來(lái)，重重地摔倒在地上，腿腳都磕破了，還流著血。疼痛讓我產(chǎn)生了放棄學(xué)自行車(chē)的想法。但是又想到小伙伴那股神氣勁，我還是咬緊牙關(guān)，扶起自己的自行車(chē)，繼續(xù)向前緩緩地行駛，一條短短的道路，我不知道摔倒了幾次，流了多少鮮血。我只是不停地練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，終天，我成功地學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
那種成功的喜悅是任何東西都取代不了的。它讓我體會(huì)到了快樂(lè)，讓我得到了世界上最珍貴的東西，那就是堅(jiān)持！嘗試！只有堅(jiān)持了，勇敢嘗試了，干什么事都會(huì)成功的！俗話(huà)說(shuō)得好：有志者事竟成！
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語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中，始終堅(jiān)持著營(yíng)造詩(shī)情畫(huà)意的課堂，訓(xùn)練學(xué)生伶牙利齒的表達(dá)。在品析文字所載的美中，增益智慧、傳播美麗、純凈心靈。
所以這么多年來(lái)，工作著是我的享受，享受課堂教學(xué)，散文的形神穿梭，小說(shuō)的情節(jié)跌宕，詩(shī)歌的韻律玄妙……我把每節(jié)課堂當(dāng)作鋪展的稿紙，布局謀篇，譴辭造句，樂(lè)在其中。
然而，今天更開(kāi)心，因?yàn)槲?2歲的弟子，竟然有模有樣地為同學(xué)們講了一節(jié)課，主線(xiàn)分明，層次清楚，訓(xùn)練方式多樣，思考題難度適中，同齡人間學(xué)習(xí)交流，熱熱鬧鬧，效率頗高。
課前給講課的孩子在講臺(tái)上放了一杯水，拿著平時(shí)聽(tīng)老師講課時(shí)帶著的夾子，孩子們驚訝了，竊竊私語(yǔ)，老師這么鄭重呀，給講課的同學(xué)這么高待遇（孩子們多么可愛(ài)，他們惦記著老師的每一個(gè)教師節(jié)，為老師送上鮮花，平時(shí)很會(huì)觀察到老師的心情。老師為他們倒一杯水就覺(jué)得格外受重視了。）
聽(tīng)課的過(guò)程，教學(xué)相長(zhǎng)這個(gè)詞真真切切地在我心中突現(xiàn)，昨天和講課學(xué)生共同備課時(shí)，為他粗線(xiàn)條地拉出課堂的程序，沒(méi)有想到，這個(gè)孩子拓展延伸，細(xì)微處，令人叫好。備課時(shí)這個(gè)淘氣、傲氣的小家伙居然不自覺(jué)地稱(chēng)呼我為您，我暗自笑這個(gè)平時(shí)以多嘴好頂嘴讓眾老師頭疼的男孩子，很認(rèn)真謙虛的和我征求他每一步安排的合理性。
總結(jié)點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，我把十分的欣賞說(shuō)出了七分，孩子們聽(tīng)我評(píng)說(shuō)，眼睛亮晶晶的，少有的專(zhuān)注。下課了，送涼開(kāi)水給講課的孩子，我看他一飲而盡的痛快，看到他汗?jié)竦念^發(fā)，我想，這是他難忘的一課了。
下午上班路上，好多學(xué)生要求我給他們機(jī)會(huì)，他們要當(dāng)小老師，要講課，開(kāi)心啊，他們主動(dòng)學(xué)習(xí)，再好不過(guò)。
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我經(jīng)�？匆�(jiàn)小伙伴們?cè)谟境刂袝秤危玺~(yú)得水，悠然自得，我羨慕極了。人說(shuō)“百聞不如一見(jiàn)”，但是我覺(jué)得“百見(jiàn)不如一干”。我那顆心動(dòng)搖了起來(lái)，產(chǎn)生了想學(xué)游泳的念頭。剛來(lái)到泳池邊，我心里不免有些興奮�？捎窒肫鹞遗滤谋裕矣悬c(diǎn)打退堂鼓了。學(xué)？不學(xué)？學(xué)？不學(xué)？……學(xué)和不學(xué)在我腦子里打了起來(lái)。想都是問(wèn)題，做才是答案！最終，“學(xué)”勝利了。既然學(xué)，那就要好好學(xué)！
剛開(kāi)始，我在水里還瑟瑟發(fā)抖。做了一些運(yùn)動(dòng)后，我才停止了發(fā)抖。老師先教我們?cè)鯓悠≡谒嫔稀Ｎ蚁劝咽职窃诔剡吘毩?xí)。突然，我一不小心松了手，又憋不住氣了，便本能地張開(kāi)大嘴想呼吸，卻嗆了不少水，還好我及時(shí)站了起來(lái)。我沒(méi)有害怕，又重新練習(xí)，經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)，漸漸地，我可以憋氣、漂浮、打腿了！
接下來(lái)，我按老師教的方法試著游了起來(lái)，可是，剛加上老師教的動(dòng)作，整個(gè)人便沉了下去！我沒(méi)有氣餒，繼續(xù)接著練！功夫不負(fù)有心人，在數(shù)次嘗試后，我終于掌握了要領(lǐng)，可以游起來(lái)了！不過(guò)只能憋著一口氣游個(gè)兩三米，不會(huì)換氣，所以還不能長(zhǎng)時(shí)間游！我沒(méi)有滿(mǎn)足，繼續(xù)在老師的指導(dǎo)下勤學(xué)苦練，學(xué)會(huì)了換氣！我終于可以像魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去了！現(xiàn)在，我游泳的速度可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩掉我的朋友們，我成功了！
考慮一千次，不如去做一次，猶豫一萬(wàn)次，不如去嘗試一次。如果你嘗試做一件事，可能成功，也可能失敗。但如果你不嘗試，那么你永遠(yuǎn)也不可能成功！
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今天是星期六，我和往常一樣，去上“頭腦奧林匹克”。在課上，施老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。”耶！我可是最喜歡做實(shí)驗(yàn)的了！
實(shí)驗(yàn)的器材：一片薯片、一張A4紙和一張餐巾紙；實(shí)驗(yàn)要求：隨便你怎么包裝，只要使薯片在接受測(cè)試時(shí)不碎就行了；實(shí)驗(yàn)時(shí)間：8分鐘�！坝�(jì)時(shí)開(kāi)始！”施老師頒布“命令”后，我們飛快地干了起來(lái)。
不幸的是，第一次我失敗了。不過(guò)，還可以試一次!真是不幸中的大幸啊！我吸取上一次的教訓(xùn)，努力克服困難——還沒(méi)有開(kāi)始測(cè)試，就在包裝時(shí)薯片就“喀嚓”了。突然，我想到了：我們都是把餐巾紙包裹在薯片上，再用A4紙包在外面，可不可以換一下順序呢
于是，我先把A4紙胡亂捏一通，再把紙打開(kāi)，將薯片放進(jìn)去，把紙合攏。最后將餐巾紙包在A4紙外面。為什么呢？因?yàn)槲以谝槐緯?shū)上看到：像紙這些脆弱的東西把它弄皺，這樣承受的壓力會(huì)大一些。這可是非常重要的科學(xué)知識(shí)喲！
我信心十足地去接受檢驗(yàn)。只見(jiàn)施老師將線(xiàn)貼在門(mén)上，線(xiàn)的另一端綁上了一個(gè)50克的砝碼！這比剛才失敗的那次重多了!輪到我了！我的心提到了嗓子眼，像在接受無(wú)比重大的考驗(yàn)似的。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，砝碼重重地敲在了薯片上。我連忙打開(kāi)一看，耶！沒(méi)破！我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
通過(guò)這件事我明白了：不論這件事有多么困難，都該去試一試。失敗了不要退縮，也許換個(gè)角度，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解！
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在人的一生中，有成功也有失敗，許多發(fā)明家就是在多次的失敗中獲得成功的。然而這次嘗試，讓我體會(huì)到了成功的滋味。
在四年級(jí)第二級(jí)期時(shí)，有一次老師讓我們回家做一個(gè)瓶子“吃”雞蛋的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我聽(tīng)，心想：瓶子怎么可能“吃”掉雞蛋呢？
爸爸在一邊笑著說(shuō)：“你就試試唄！”我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)的材料：一個(gè)瓶子、一只剝了殼的雞蛋、一些酒精、一只棉花和一個(gè)打火機(jī)。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我把酒精灑在棉花上，用打火機(jī)把酒精棉點(diǎn)燃，迅速放進(jìn)瓶子里，順手把剝了殼的雞蛋放在瓶子口堵住，不留一點(diǎn)縫隙，連一絲空氣都進(jìn)入不了瓶?jī)?nèi)。
慢慢的，只見(jiàn)雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地往下墜，似乎要穿過(guò)狹小的瓶口。突然，雞蛋“撲嗵”一聲，仿佛被什么一下子拉入瓶中，被瓶子“吃”掉了。我想：這真是太不可思議了！雞蛋既沒(méi)有變小，又沒(méi)有破損，它是怎么從狹小的瓶口中穿過(guò)去的呢？
我上網(wǎng)查找資料。原來(lái)瓶?jī)?nèi)氧氣耗盡，瓶外的新氧氣不能進(jìn)入瓶?jī)?nèi)，壓力變小，剝了殼的雞蛋被大氣壓入瓶?jī)?nèi)，所以就被瓶子給“吃”掉了。多么有趣的嘗試呀，看著這一切，我不禁冽開(kāi)了嘴。
成功是快樂(lè)的，只有大膽的嘗試，才會(huì)走向成功。
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每個(gè)人都有一次令自己最難忘的一次嘗試，如，大膽的嘗試、勇敢的嘗試、糟糕的嘗試
在星期天的下午，我正坐在沙發(fā)上，雙手捧著《鏡花緣》這書(shū)津津有味地看了起來(lái)，我剛看到精彩部分時(shí)，可那不爭(zhēng)氣的肚子，對(duì)我大叫了起來(lái)：“主人！主人！快吃飯！我好餓��！咕嚕、咕嚕、咕嚕�！蔽铱刹辉诤跄切^續(xù)看我的那本好看的書(shū)，可是過(guò)了一會(huì)兒，肚子有點(diǎn)疼了，我在它的威脅下，只好放下我手中的那本《鏡花緣》，來(lái)到了廚房，開(kāi)始了做飯。
我只好一個(gè)人開(kāi)始煮飯，我不會(huì)做，又一個(gè)人坐在凳子上開(kāi)始回憶爸爸做飯時(shí)是怎么做的，想起來(lái)啦！我先把電飯鍋中的鍋拿出來(lái)，舀了兩杯米，像撒種子似的都撒進(jìn)了鍋中，然后端到水龍頭處，裝上一個(gè)指甲那么高的水，洗一遍，對(duì)了，還可以用一個(gè)碗把陶米水接起來(lái)，快步走到陽(yáng)臺(tái)，澆在了植物的土中，接著，我又開(kāi)始第二次洗，可這一次有點(diǎn)兒不注意，把米倒在了里面，我只好重新又舀半杯，倒在了里面。
倒完之后，我又重復(fù)了前面的幾個(gè)動(dòng)作，接著，又把鍋中放滿(mǎn)指甲那么高的水，裝入電飯鍋中，插上插頭，按下按鈕，開(kāi)始定時(shí)十二分鐘，煮飯就這樣搞定了。
通過(guò)了這件事，我知道了：做什么事一定要堅(jiān)持，不可以半途而廢，如果這樣，那是什么事都做不成的。
那是一次成功的嘗試450字14
每個(gè)人的人生沒(méi)有嘗試是不完整的，不嘗試，就體會(huì)不到生活中的喜怒哀樂(lè)，體會(huì)不到成功后的喜悅，失敗后的失落，我有過(guò)很多次嘗試，唯有那一次嘗試使我刻骨銘心。
跳遠(yuǎn)，這是我最不堪回首的黑歷史，每次跳遠(yuǎn)的成績(jī)都能讓大家忍俊不禁，有時(shí)連我自己都會(huì)偷笑一會(huì)。每當(dāng)聽(tīng)到體育老師說(shuō)要跳遠(yuǎn)考試，我多想避之而后快啊！
“噩耗”說(shuō)來(lái)就來(lái)，我想躲也躲不過(guò)，今天下午就要跳遠(yuǎn)考試了。我是最后一個(gè)考試的，看著前面的同學(xué)個(gè)個(gè)都考出了傲人的成績(jī)，我不禁羨慕起來(lái)。“下一個(gè)”，輪到我了，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，我滿(mǎn)不情愿的挪動(dòng)著腳來(lái)到了起跳線(xiàn)上，仿佛越過(guò)這條線(xiàn)，我就掉入了萬(wàn)丈懸崖。我心想：我到底要不要跳？跳了的話(huà)，大家就會(huì)嘲笑我，若是不跳，可能會(huì)被老師批評(píng)。我經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的心理斗爭(zhēng)，終于，一句話(huà)脫口而出�！袄蠋煟也惶�！”大家都驚呆了，老師問(wèn)我為什么不跳？我便說(shuō)：“我……我跳得不好，大家會(huì)笑我的。”老師說(shuō)：“就是因?yàn)榇蠹視?huì)笑你，你就不嘗試一下嗎？如果是這樣，大家不笑你才怪！”我心想老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我不能這么懦弱，我要讓大家看得起我！
我再次回到了那條起跳線(xiàn)，仿佛線(xiàn)的另一邊是有著我美好理想的天堂，我做著起勢(shì)，輕盈一躍，當(dāng)我的那雙腳輕盈地落在地上，全班尖叫了起來(lái)�！拔摇页晒α�，我真的成功了！”我歡呼起來(lái)。
這是一次成功的嘗試，是超越自我的嘗試，正因?yàn)檫@次嘗試，我才體會(huì)到了成功的喜悅。在成長(zhǎng)的道路上，嘗試，會(huì)讓你在荊棘叢生的人生之路上走得更平穩(wěn)。
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一天，媽媽帶我去耳街的薩美滋比薩餐廳吃比薩。走在回家的路上，我突發(fā)奇想；“媽媽?zhuān)覀兗易罱皇琴I(mǎi)了一個(gè)烤箱嘛，也許我們可以自己在家做披薩呀！”媽媽聽(tīng)了，笑道：“好呀，這幾天我就來(lái)研究研究怎么做披薩吧！”
第二天媽媽下班回家時(shí)，手中提著個(gè)袋子。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是什么？”媽媽說(shuō)：“這是做披薩的奶酪，就是可以拉的很長(zhǎng)的那種東西。”我叫道；“太好了！我們現(xiàn)在就開(kāi)始做嗎？”“那是當(dāng)然�！眿寢屝χf(shuō)。
于是我們先用面粉和水做成一個(gè)餅皮，放在一邊。媽媽拿出勺子，放餅皮上抹了一點(diǎn)油，又找出切好的肉片，均勻地放在上面。接著，她就把比薩放入了烤箱，對(duì)我說(shuō)；“接下來(lái)就看你的啦！”我滿(mǎn)懷自信地“嗯”了一聲，心里想：我一定要盡我最大的努力做！
十分鐘后，我將烤箱里的披薩拿出，又找了一個(gè)土豆和一個(gè)西紅柿，小心翼翼地抽出水果刀，切了起來(lái)，媽媽不停地在旁邊提醒；“小心點(diǎn)，別切到手了。”“你這樣切，很容易切到手的，不知道嗎？”“你切得太厚了，怎么吃呀？”
好不容易切完土豆和西紅柿，放在餅皮上，我又跑向冰箱，拿到奶酪和番茄醬，撒在上面，撒奶酪的時(shí)候我還特地多放了一些，反正是在家里，放的多一點(diǎn)少一點(diǎn)，應(yīng)該也沒(méi)什么。
終于大功告成了，我把披薩放進(jìn)烤箱，又烤了十分鐘。烤好后，我迫不及待地拿起叉子，叉了一塊土豆送入嘴里。“真好吃��！”我情不自禁地喊道。
“嗯，的確挺好吃的�！眿寢尦粤艘舱f(shuō)：“下次我們?cè)僮鲆粋�(gè)吧！”
我一蹦三尺高：“好耶！”
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