成功的作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的成功的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的作文1
奮斗，是成功道路上的必經(jīng)之路，只有努力過(guò)、奮斗過(guò)，才有可能會(huì)成功。
今天，我們終于從那個(gè)艱苦的20xx年里走了出來(lái)，走向了這個(gè)嶄新的20xx年。那么，接來(lái)日子里，我們更應(yīng)該努力、奮斗，活出更精彩的自己，不留下遺憾。
我們都有自己的理想，而想要完成這個(gè)理想，是必定要付出努力的。周恩來(lái)曾說(shuō)：“理想是需要的，是我們前進(jìn)的方向，現(xiàn)實(shí)有理想的指導(dǎo)才有前途；反過(guò)來(lái)，也必須從現(xiàn)實(shí)的奮斗中才能實(shí)現(xiàn)理想�！毕胍晒捅囟ㄒ具^(guò)現(xiàn)實(shí)中的奮斗，成功需要奮斗。你只看到了那些人現(xiàn)在的光鮮亮麗，又怎會(huì)知道他們?cè)?jīng)的努力與付出。沒(méi)有誰(shuí)可以輕而易舉、沒(méi)有任何付出的成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能望見(jiàn)彩虹？待在溫室里的花兒，又怎能芬芳撲鼻？梅花，經(jīng)歷了寒風(fēng)后，才變得芳香；蘭花，經(jīng)歷了峭壁后，才變的端莊；竹子，經(jīng)歷了四季后，才變得堅(jiān)韌。
看看那些被敬仰的偉人，哪一個(gè)是溫室里的花朵？哪一個(gè)是從小泡在蜜罐里的？哪一個(gè)從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨？霍金、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、喬布斯、牛頓、毛澤東、周恩來(lái)……他們每一個(gè)人都是由毛毛蟲(chóng)變的，他們通過(guò)自己的奮斗，逐漸蛻變成了一只美麗的蝴蝶。
奮斗吧！不是為老師，也不是為了家長(zhǎng)，更不是為了那些陌生人，而是為了我們自己。請(qǐng)對(duì)自己吶喊出這句話(huà)：“為了自己而奮斗吧！”
請(qǐng)從今天開(kāi)始，奮斗吧，因?yàn)槌晒�，需要奮斗。
成功的作文2
嘿，我成功了！大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧！
記得有一次，我們下午放假。就和媽媽一起去接弟弟。媽媽說(shuō)：“崽崽，你敢和我比賽跑步嗎？”我說(shuō)：“肯定干呀。我是誰(shuí)的兒子呀？”聽(tīng)了我的話(huà)，媽媽大笑著說(shuō)：“那我們就來(lái)比一比？由弟弟當(dāng)裁判吧！”我爽快地答應(yīng)著：“好！那比贏了有什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”媽媽說(shuō)：“你要是贏了就獎(jiǎng)勵(lì)你和弟弟每人一個(gè)冰激凌吧！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，淘氣的弟弟高興地直喊：“媽媽萬(wàn)歲！哥哥加油！”我一臉壞笑的看著弟弟說(shuō)：“壞小子，你跟誰(shuí)一邊？”弟弟惶恐的看著我說(shuō)：“哥、哥你要加油哦！”我說(shuō)：“這還差不多。
”這時(shí)，我和媽媽都做好了準(zhǔn)備。只等弟弟一聲令下，可那壞小子居然結(jié)結(jié)巴巴叫著：“預(yù)預(yù)、備備、開(kāi)開(kāi)、始始！”聽(tīng)到他的口令聲，急得我頭上直冒汗。他的聲音一停，我撒腿就跑。媽媽看見(jiàn)自己落后了，就動(dòng)了點(diǎn)歪腦筋。順手拖了一下我的衣服。不過(guò)我還是有辦法甩脫媽媽。于是我趕緊把衣服脫了�！班оооА�，我終于到達(dá)了終點(diǎn)。笑著對(duì)還在跑的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)佑�！冰激凌�！钡葖寢屢驳竭_(dá)了終點(diǎn)。喘著粗氣說(shuō)：“你小子，還有那么兩下子嘛！走吧，我們吃冰激凌去！”媽媽一手牽著弟弟，一手扶著我的肩，高高興興的去吃冰激凌了。
嘻嘻……我成功了，終于用我的努力成功了！
成功的作文3
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，快樂(lè)的事，高興的事，生氣的事，難過(guò)的事，悲傷的事……但有一件事至今讓我難以忘記……記得那天媽媽給我買(mǎi)了一輛十分漂亮的自行車(chē)，她穿著一件淡粉色的外套，她看上去很可愛(ài)，小巧玲瓏，我看到后高興地手舞足蹈，就強(qiáng)求媽媽馬上帶我去騎車(chē)，媽媽爽快的答應(yīng)了。
我們來(lái)到小區(qū)的花園里，媽媽耐心的教我騎車(chē)要領(lǐng)：“把左腳先踏到腳鐙子上，右腳馬上跟上”。我想這還不簡(jiǎn)單？于是，我便搖搖晃晃地上路了，試了一下后，我發(fā)現(xiàn)騎車(chē)并不像我想象的那么簡(jiǎn)單，我左晃晃，右晃晃，好像那兒都不聽(tīng)我使喚似的，最后，便摔了下來(lái)，這時(shí)我的腿感覺(jué)很疼很疼，低頭一看，鮮血從我的腿里流了出來(lái)，沾到了褲子上，我不忍心看傷口，哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也粚W(xué)自行車(chē)了。我再也不學(xué)了！”然后我便一個(gè)人走回了家。
回到了家，媽媽耐心的開(kāi)導(dǎo)我，給我講了一個(gè)故事，這個(gè)故事是關(guān)于美國(guó)殘疾女孩海倫?凱勒的，海倫?凱勒是一個(gè)又盲又聾又啞的殘疾人，他經(jīng)過(guò)不斷的刻苦學(xué)習(xí)，能寫(xiě)那么多讓人震撼的文章來(lái)，真是了不起，最后成為了一名著名的文學(xué)家，媽媽說(shuō)：“你要向她學(xué)習(xí)”。不管遇到多少困難都不能放棄，只有堅(jiān)持才能成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想：我遇到了這么點(diǎn)困難就要退縮了呢？于是我一咬牙，又騎上了自行車(chē)，經(jīng)過(guò)我的刻苦努力和練習(xí)，不到三天時(shí)間，我就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程是很苦的，但成功的喜悅是快樂(lè)的，我成功了。這就是我用汗水和心血換來(lái)的成功。之后我再遇到困難，想放棄時(shí)，腦中就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽的話(huà)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。
成功的作文4
這是大雪紛飛后的第一天，我穿上了我期盼已久的溜冰鞋，我是多么興奮，多么激動(dòng)！我在空地上練起了溜冰花樣，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“天鵝步”，瞧，多像一只活潑可愛(ài)的天鵝呀！它用前面的兩個(gè)輪子不停地向前走。就是這著，我和朋友之間發(fā)生了一件事……在我練習(xí)時(shí)，樂(lè)樂(lè)走來(lái)了，看見(jiàn)我在練“天鵝步”，我走了1格的路程，他便一邊鼓掌一邊笑道:"不錯(cuò)不錯(cuò)，有進(jìn)步，能走一格了!鼓勵(lì)鼓勵(lì)!"我開(kāi)玩笑說(shuō):"谷力谷力。(物品名稱(chēng))"接著我讓他為我做裁判，數(shù)著我走的格數(shù)。"加油加油，。減油減油，加油，減油……"他一會(huì)兒說(shuō)加油一會(huì)兒減油，弄得我哭笑不得，全身十分放松，使我東倒西歪，沒(méi)走多少路我就"雙腳落地"了。
我便對(duì)樂(lè)樂(lè)訴說(shuō)：“別這樣說(shuō)了，坑人��！”樂(lè)樂(lè)大笑著。我趁他在笑時(shí)迅速得“開(kāi)走”，“一格！”我大叫著，“二格！”我的叫聲提高了！我心中十分高興得亂了陣腳。又”雙腳落地”。我想：沒(méi)事，再來(lái)過(guò)！“一格，二格！”我仍尖叫著！“三格！��！哈哈！”我太高興了！心中有數(shù)不盡的喜悅！太棒了！你們知道我來(lái)回走了幾次才練到三格的嗎？說(shuō)起來(lái)也有數(shù)十次��！練得我雙腳都軟了！古人云：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！卑�！只要你多加練習(xí)，總會(huì)成功的！
成功的作文5
沒(méi)有一條通向光榮的道路是鋪滿(mǎn)鮮花的。
——拉封丹
“鈴”隨著上課鈴的奏起，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室。老師清了清嗓子說(shuō)：“同學(xué)們，昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題偏難，你們有做出來(lái)的嗎?”同學(xué)們你看看我，我看看你，都低下了頭。我猶豫了一下，勇敢地舉起了手。老師一看，連夸我聰明。四周的同學(xué)們都用佩服的眼光望著我�！澳隳懿荒苌蟻�(lái)給大家講講?”四周掌聲想起，我走上講臺(tái)……
我的精彩分析，令我倍感自豪。
只有我知道，我做上這道難題，不是因?yàn)槲衣斆�，而是因�(yàn)椤?/p>
昨天晚上放學(xué)以后，我馬上打開(kāi)書(shū)包做起作業(yè)。當(dāng)做到最后一項(xiàng)數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我遇到了問(wèn)題�！斑@道題怎么這么難哪?只給了三個(gè)條件，而且看上去這三個(gè)條件沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)，怎么解呀?”我一邊焦急的想題，一邊叫起苦來(lái)，“哎呀!再不解出來(lái)，電視節(jié)目就開(kāi)演了!沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)是不讓看電視的。哎呀!這道題怎么這么惹人生氣!是誰(shuí)非出這么難的題!要不然，這道題先不寫(xiě)了?明天再看同學(xué)們是怎么寫(xiě)的�！薄安恍�!”就在我決心要?jiǎng)訐u的時(shí)候，心底的一個(gè)聲音說(shuō)，“為了看電視節(jié)目，就放棄了嗎?如果養(yǎng)成這種毛病，那還了得?不行!我要堅(jiān)持下去，直到解出題�！庇谑俏揖烷_(kāi)始聚精會(huì)神地尋找破題點(diǎn)，重新復(fù)習(xí)今天課堂上講過(guò)的知識(shí)……不知不覺(jué)過(guò)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“呼”，隨著長(zhǎng)舒一口氣，我終于把這道題解出來(lái)了。
面對(duì)老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊，我并沒(méi)有被驕傲沖昏了頭腦。因?yàn)槲抑溃撼晒Φ年P(guān)鍵，并不僅在于一個(gè)人的智商，更在于聰明的背后，隱藏的那份堅(jiān)持。
成功的作文6
他是翱翔在空中的雄鷹，他在空中劃出完美的弧線(xiàn)，人們贊嘆；他如同迅雷一般的速度，使人們羨慕。殊不知成功道路上艱辛與挫折……
他生在高聳崖壁中隱秘的巢穴中，睜開(kāi)眼就是血腥殺戮，適者生存，初生的雛鷹為了生存，殺戮同伴，以求生存……深邃的崖谷，一眼望不盡的深淵，經(jīng)過(guò)兄弟撕殺，開(kāi)始學(xué)習(xí)飛行。
母親為了他不形成爬行狀態(tài)，忍著痛，將他的骨骼折斷，一瞬間，被母親推出巢穴，他掙扎著飛行，因?yàn)樗鎸?duì)的不是飛行就是死亡，他終于是挺過(guò)來(lái)了，冒著骨骼碎裂疼死的可能闖過(guò)他生活中的鬼門(mén)關(guān)，他獲得了新生！
飛行自然不是一時(shí)就能成為他引以為傲的技能，他呆坐在洞穴里，心中仍然充滿(mǎn)恐懼。突然，母親一步奔出巢穴，在空中旋轉(zhuǎn)了360度，在完美弧線(xiàn)的謝幕下飛回洞穴，這給了他希望！無(wú)數(shù)次的虛弱，無(wú)數(shù)次的向上攀登，無(wú)數(shù)次從高空落下，他沒(méi)有氣餒，他堅(jiān)持，忍耐，終于在那第一萬(wàn)零一次飛上云霄，成為一只雄霸天空的飛鷹。
數(shù)十年過(guò)去，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次大小“戰(zhàn)役”，戰(zhàn)利品以萬(wàn)而計(jì)，然而，死神再次襲來(lái)，依然是選擇，榮譽(yù)和死亡！他已經(jīng)40歲了，他驕傲的羽毛成堆了，靠其生存的腳爪與喙老化了。他已有堅(jiān)忍而強(qiáng)大的心，毅然決然將自己的羽毛全部拔下，在巖石旁將自己的喙磕短，血液淌在巖石上，忍，心中的唯一念頭，最后，他又將腳爪一個(gè)個(gè)打斷，強(qiáng)烈的疼痛刺激的他，而他只能默默等待來(lái)年春天。
花開(kāi)了，崖谷開(kāi)始了復(fù)蘇，啊！他獲得了新生，天空又是他的天堂了，他不停的吼，他的生命再次旺盛了！
人們總以無(wú)奈作為借口回避生活，而鷹，無(wú)奈使得他更加維護(hù)家族，個(gè)人，榮譽(yù)！他們的堅(jiān)忍與頑強(qiáng)就是成功的奠基石！
成功的作文7
生命的源泉來(lái)自于運(yùn)動(dòng)，從運(yùn)動(dòng)中，我們可以強(qiáng)身健體，也可以領(lǐng)悟許多人生哲理……
好一陣沒(méi)有跑步了，雙休日我起了個(gè)大早，伸伸懶腰，拉開(kāi)窗簾，迎接新的一天。我沖到樓下，開(kāi)始跑步起來(lái)，陽(yáng)光淡淡地照在我身上，一切都是那么美好，我大口大口的呼吸著微微濕潤(rùn)的空氣，跑的更有勁了……跑著跑著時(shí)間久了，我開(kāi)始有點(diǎn)上氣不接下氣了，可那時(shí)離我的目標(biāo)還差幾圈。我開(kāi)始不自覺(jué)起來(lái)，想要放棄，歇一會(huì)兒再跑，我開(kāi)始問(wèn)自己：這樣行嗎？不是自己把自己給打敗了嗎？生命之舟因拼搏而前進(jìn)，而我也要前進(jìn)。于是我否決了我的想法，向著太陽(yáng)和我的目標(biāo)前進(jìn)，雖然沒(méi)跑一步都會(huì)覺(jué)得很累，但每一步都感覺(jué)很踏實(shí)，到最后幾步時(shí)，我更是跑的帶勁兒，因?yàn)槲抑肋@次的成功就在我的面前，一步，兩步，三步……我終于達(dá)到了成功的彼岸！
成功就想跑步，前面的路途是努力，后面的路途是加油。在奮斗的過(guò)程中總會(huì)有種種挫折，有目標(biāo)就有可能成功，挫折又算什么呢？堅(jiān)持就是成功、執(zhí)著就是希望，如果我們把挫折當(dāng)成挑戰(zhàn)，當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力，那挫折、困難也未必是壞事，因?yàn)樗屛覀兣ζ床�。一個(gè)沒(méi)努力過(guò)的人沒(méi)資格說(shuō)自己成功過(guò)，但現(xiàn)在，我想說(shuō)：“我成功過(guò)！”雖然那只是小小的成功……
跑步般的成功，成功般的跑步，有夢(mèng)想，有目標(biāo)，努力過(guò)，我們才會(huì)活的更真實(shí)！
成功的作文8
我經(jīng)歷了我人生中第一次的磨練，也經(jīng)歷了人生中第一次喝彩，使我至今難忘，永遠(yuǎn)刻在我的人生史冊(cè)中。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，老師讓我去考級(jí)，我像一只歡樂(lè)的小兔子，帶著興奮和愉悅坐在車(chē)上。媽媽告訴我，你只要通過(guò)考級(jí)，可以獲得“全國(guó)音樂(lè)考級(jí)”證書(shū)，我就請(qǐng)你吃肯德基。那時(shí)，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。
到了那里，每個(gè)從考場(chǎng)里走出來(lái)的大哥哥大姐姐都是愁眉苦臉，好像一點(diǎn)兒也不高興。頓時(shí)，我臉色蒼白，感覺(jué)自己臉部肌肉繃緊，心跳強(qiáng)烈加速，都快跳到了嗓子眼兒。萬(wàn)一我沒(méi)有通過(guò)，不但表示我背譜沒(méi)有到位，還可能會(huì)遭到媽媽的“超聲波”干擾。想到這兒，我不想要肯德基，不想要證書(shū)，只想立刻銷(xiāo)聲匿跡。
當(dāng)點(diǎn)到我的名字時(shí)，我差點(diǎn)哭了。當(dāng)我看見(jiàn)媽媽用那充滿(mǎn)期待的目光看著我時(shí)，我克制住了自己的情緒。我走進(jìn)了房間，把簡(jiǎn)歷交了上去，用苦笑沖著監(jiān)考老師點(diǎn)了一下頭。接著，我開(kāi)始了演奏，我感到手指非常軟弱無(wú)力，稍不留神，弓子就會(huì)脫落手心，掉到地上。當(dāng)監(jiān)考老師沖著我笑時(shí)，我又充滿(mǎn)了信心，自己越拉越有勁，越拉越有信心，我用堅(jiān)強(qiáng)的毅力補(bǔ)滿(mǎn)了自己心中的空虛。老師的微笑給了我勇氣和力量，我成功地拉完了整篇曲譜。老師聽(tīng)完時(shí)，鼓掌了，我笑了。不再是苦笑，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。我心中充滿(mǎn)了自豪，仿佛全世界都在為我喝彩！
那天，我沒(méi)有向媽媽吵著吃肯德基，因?yàn)槲颐靼祝喝绻阍谧瞿羌轮�，只要相信自己一定可以成功，之后，成功肯定屬于你�?/p>
那天，成功伴隨著喝彩而來(lái)，我沉浸在幸福和喜悅之中。
成功的作文9
從我看《創(chuàng)新作文》里的＂捏泥巴＂后．就想，捏泥巴真的有那么好玩兒?jiǎn)�？那多臟呀．于是，我決定來(lái)試一試，發(fā)現(xiàn)一下其中的樂(lè)趣．
我找來(lái)一大盆的泥土，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：＂這是要干什么呀！弄這么多的泥，臟不臟呀�。ⅲ�?zhuān)@不是泥這是泥土，這不，我看《創(chuàng)新作文》里的＂捏泥巴＂．一開(kāi)始我就想，這泥是挺臟的，可是我又仔細(xì)地想了一遍，泥巴雖然臟，但是其中的樂(lè)趣極大呀，您看，有多少藝術(shù)家小時(shí)候不都是玩泥巴或什么長(zhǎng)大的，再者說(shuō)了．這捏泥巴不也是一門(mén)藝術(shù)嗎？＂＂行，泥也好，泥土也罷，反正我不允許，要弄出去弄，省得把家里面弄臟．＂出去就出去，干嘛生這么大的氣．＂我小聲嘀咕著．我氣呼呼地拿著水，抱著盆，找到了一個(gè)僻靜的地方，放下東西，開(kāi)始和泥．
我怕把泥弄稀了，就一點(diǎn)點(diǎn)地往里倒水，我看差不多了，一伸手，天呀，泥還是稀了，我氣極了，把盆里的泥一倒，再盛了一些泥，這一次還沒(méi)有成功．我沒(méi)有氣妥，有盛了一些泥，后果可想而知，我就這樣反反復(fù)復(fù)地弄了好幾次，都不頂用．這時(shí)，我的肚子開(kāi)始抗議了．哎，可是我那顧的上它呀．于是，就接著弄．這時(shí)，媽媽來(lái)叫我吃午飯，＂都要吃飯了，還弄這么臟的東西，快回家，洗洗手，吃完飯就在家寫(xiě)＂奧賽．＂吃完午飯，我偷偷地跑了出來(lái)，這次，我可是掌握了前幾次的經(jīng)驗(yàn)，我先放入少許的水，看一看，如果稀了，就倒一些泥，終于成功了．最后，我捏了一些奇怪繁榮形狀．有睡著的小豬．看家的小狗和站在樹(shù)上的小鳥(niǎo)，玩得別提有多高興了．
成功的作文10
今天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光暖暖地灑進(jìn)教室，的心情和天氣一樣好。因?yàn)槠谂我丫玫呐d趣課終于來(lái)臨了。
“叮鈴鈴”上課鈴聲終于打響了，我坐在座位上，激動(dòng)地等待著三模組的老師把飛機(jī)模型發(fā)下來(lái)。等同學(xué)們都對(duì)號(hào)入座，老師就把我們夢(mèng)寐以求的飛機(jī)模型發(fā)了下來(lái)，我迫不及待地打開(kāi)包裝，麻利地把所有的零件都倒出來(lái)，開(kāi)始拼裝。
我先拿起一根木頭支，準(zhǔn)備把螺旋槳插到支干的一端，可是支干太粗，我就用剪刀把支干刮細(xì)，再把螺旋槳往上一插，正好。這才能把螺旋槳插進(jìn)支干一端，接著又把輔助輪也裝好了，在支干尾部插尾翼，然后裝上泡沫翅膀，沾上粘紙。離成功只有一步之遙了，那就是套橡皮筋了，我看見(jiàn)好朋友小軍已經(jīng)利索地套了橡皮筋，就暗下決心，想加快步伐成為第二名，我抓住橡皮筋的兩端，迅速打了個(gè)結(jié)，捏住其中的一頭往鉤子上套，可那橡皮筋跟我作對(duì)似的，不肯和我做朋友，我連試了幾次都沒(méi)有成功，我賭氣地把飛機(jī)擱在桌上，不做了�！拔页晒α藝D！”“老師！我裝得多好！”“瞧！我的飛機(jī)飛得多遠(yuǎn)�！�
耳邊不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲，看著沒(méi)有裝完的飛機(jī)聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼聲，我腦海里突然浮現(xiàn)出莎士比亞的名言：“千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功只差一點(diǎn)就不做了�！睂�(duì)呀，我離成功只差一步了，怎么能放棄呢？我又拿起了飛機(jī)，仔細(xì)觀察別人是怎樣套橡皮筋的，筆劃著，自己慢慢也學(xué)會(huì)了�！耙�，我成功了嘍�！边@時(shí)放學(xué)了，我拿著飛機(jī)模型飛奔在草地上，一次又一次地試飛著，“哇！真遠(yuǎn)！”我的飛機(jī)模型真棒，我真棒。
此時(shí)我又想起那句名言，“千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功只差一點(diǎn)就終止不做了�！彼鼘⒓�(lì)我成長(zhǎng)。
成功的作文11
三年級(jí)的時(shí)候閱讀了魯迅先生的著作《朝花夕拾》讓我久久不能忘懷，沒(méi)想到這學(xué)期看了羅貫中的著作《三國(guó)演義》，更讓我回味無(wú)窮。
才華橫溢的諸葛亮，武功蓋世的三英—?jiǎng)�、關(guān)羽、張飛，一身是膽，忠心耿耿的常山趙子龍等人……其中令我印象最深的是諸葛亮《草船借箭》那一情節(jié)：諸葛亮和魯肅坐在草船內(nèi)悠閑地喝酒，只命軍士把船一字排開(kāi)，把茅草扎的人放在外面，并敲鼓宣戰(zhàn)。由于霧氣籠罩曹軍不明真相，不敢出戰(zhàn)，只得派出20xx余名弓箭手放箭。諸葛亮等霧氣快散去之時(shí)即命軍士返航。諸葛亮不費(fèi)吹灰之力就獲得了十萬(wàn)支箭。有一句名言說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！敝T葛亮的成功又何嘗不是呢？
這讓我聯(lián)想到： 魯迅 先生。私塾的先生之所以喜歡他，是因?yàn)樗趧诳炭�，手不釋卷，飽讀了詩(shī)書(shū)，最終成為了著名作家。
新中國(guó)總理周恩來(lái)年輕時(shí)覺(jué)得自己的`祖國(guó)太弱小，他決定為“中華之崛起”而讀書(shū)，從此他開(kāi)始苦讀，深夜被無(wú)數(shù)只蚊子叮咬也毫不分心，終于讓祖國(guó)走向強(qiáng)大。
外交部長(zhǎng)陳毅愛(ài)看書(shū)擁有了偉大的志向。記得有一次，陳爺爺看書(shū)竟忘記吃飯，親人把粽子和白糖送到房間里，可他居然沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己沾著墨汁把粽子吃了。是什么成就了他？是書(shū)。
而我在生活中雖說(shuō)也喜歡看書(shū)，但注重的只是故事情節(jié)并不是深入的理解。這讓我很慚愧。
書(shū)為我們鋪下成功的道路，也是唯一的道路。
成功的作文12
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律時(shí)，我就會(huì)想起那次成功的經(jīng)歷
在我10歲那年，媽媽送我一輛自行車(chē)，我開(kāi)心地不得了，正好這天爺爺在家，我就嚷著讓他教我學(xué)自行車(chē)。
爺爺用他那粗大而有力的手拽著后面的車(chē)座，在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我先用左腳踩住踏板，接著右腳一跨，緊貼右踏板，雙手緊握車(chē)把，眼睛正視前方。當(dāng)時(shí)，我緊張極了，心“咚咚咚”直跳，生怕摔倒在地上。這時(shí)，爺爺好像看出我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別怕，你能行！”聽(tīng)了爺爺?shù)墓膭?lì)，我心里的那塊石頭也落了下來(lái)。我使出吃奶的勁慢慢地往前騎，�。☆D時(shí)，我像飛了起來(lái)，真容易，再看看爺爺，只見(jiàn)他邁著大步，緊扶著車(chē)子，嘴里還喘著粗氣。正當(dāng)我沉浸在騎車(chē)成功的快樂(lè)時(shí)，爺爺突然一放手，我控制不好方向，車(chē)頭晃來(lái)晃去，最后扶不住車(chē)子了，與大地來(lái)了一個(gè)親密的“擁抱”，摔得還真疼。我心里真不是滋味，真想放棄學(xué)自行車(chē)。這時(shí)，爺爺向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神：“如果成功很容易，無(wú)需奮斗就能達(dá)到，如果成功不是需要積累，不需要努力攀登，那成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嘛？”我站起身來(lái)，拍拍身上的灰塵，又一次握住車(chē)把，勇敢地跨了上去……在爺爺?shù)南ば闹更c(diǎn)和我的不懈努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
騎著自行車(chē)的我，就像插上一雙翅膀的天使，飛翔著，我高興極了！成功的感覺(jué)真好！
成功的作文13
人生是坎坷的，充滿(mǎn)了許多困難，每個(gè)人都要面對(duì)來(lái)自命運(yùn)地挑戰(zhàn)，在一次次挑戰(zhàn)中，我們有勝利的歡笑，也有失敗的淚水。這使我們一步步走向成功。
在我的生活中也有經(jīng)常面對(duì)困難，有些我堅(jiān)持下來(lái)了，有些我放棄了。
在我上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校有學(xué)習(xí)葫蘆絲的活動(dòng)課，我也參加了。開(kāi)始的時(shí)候，我也興趣很濃，還很有天分，比其他同學(xué)學(xué)的快。我都會(huì)吹一句話(huà)，他們還只會(huì)吹幾個(gè)音符。后來(lái)我能吹幾首動(dòng)聽(tīng)的曲子了。
因此，我被音樂(lè)老師挑選去參加十月一日校園文化藝術(shù)節(jié)的“百人葫蘆絲”大合奏去了，練了幾天后，我渾身都累，我不想練了，心想：這么累，我還練什么呀！這不就是表演個(gè)節(jié)目嗎?我還未必會(huì)露臉！有什么用呀！
正好，這時(shí)美術(shù)老師也讓我去美術(shù)也讓我去美術(shù)組參加畫(huà)畫(huà)表演，我就滿(mǎn)口答應(yīng)了。便去告訴音樂(lè)老師。她想留我，說(shuō)：“你吹地不錯(cuò)，留下吧！”但我還是婉言拒絕了。在美術(shù)組中果然沒(méi)這么累，還可以自由活動(dòng)�？梢�?yàn)槭チ诉@一次吹葫蘆絲的機(jī)會(huì)，我到現(xiàn)在吹葫蘆絲也才能吹哪幾個(gè)簡(jiǎn)單的曲子，而當(dāng)時(shí)和我一起吹的同學(xué)現(xiàn)在葫蘆絲考級(jí)都六記錄，我很傷心。
我從小就堅(jiān)持每天早上起床就聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)，面對(duì)很多困難我都堅(jiān)持下來(lái)了。所以，現(xiàn)在我英語(yǔ)成績(jī)很好。
我從小就堅(jiān)持每天晚上背古詩(shī)，早上溫習(xí)。因此，我能背幾百首詩(shī)詞呢！還是學(xué)校的誦詩(shī)小狀元。
面對(duì)不同的挑戰(zhàn)，我不同的選擇，讓我失去了把葫蘆絲吹得更好的機(jī)會(huì)。
當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，剛毅面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)迎接；當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，微笑投入，將每一分每一秒，摻進(jìn)汗水與期翼； 當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，像欲沖破藍(lán)天的雛鷹——展翅高飛。
我應(yīng)接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，勇往直前，把握成功。
成功的作文14
寒假里，我看了一本書(shū)，名字叫《今天我是升旗手》。這本書(shū)使我明白了這樣一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要有信心，就會(huì)成功。書(shū)里講了這樣一個(gè)故事：主人公肖曉多次想當(dāng)升旗手，每次都是當(dāng)快要成功的時(shí)候，卻在最后關(guān)頭與升旗失之交臂。但是，他并沒(méi)有放棄，而是更加努力了。
最后，肖曉終于當(dāng)上了真正的升旗手。其中，讓我最感動(dòng)的就是小狗孩孩這一篇文章。文章講述了這樣一件事：學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，肖曉給懷娃寫(xiě)了一封信，信中當(dāng)然是問(wèn)到孩孩最多。半個(gè)月后，懷娃來(lái)信說(shuō)，列車(chē)長(zhǎng)不給孩孩上車(chē)，把孩孩留在北京了。肖曉一連傷心了好幾天。一天放學(xué)，肖曉看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)狗的阿姨，其中有一個(gè)就是孩孩。肖曉決定買(mǎi)下來(lái)，送給懷娃。
第二天，肖曉把孩孩帶到學(xué)校，放到張伯伯那里養(yǎng)著。在孩孩身上發(fā)生了許許多多有趣的故事，孩孩還跑到了教室里，老師和同學(xué)都大吃一驚。最后，老師和同學(xué)們決定把孩孩寄給懷娃。局長(zhǎng)終于答應(yīng)了老師和同學(xué)們的請(qǐng)求。孩孩終于平安地到了懷娃的懷抱中�？赐赀@一本書(shū)后，我懂得了：我們要向肖曉學(xué)習(xí)，自信加努力才能成功。這一次期中考試，我的數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，才考了88分。以前，我都是考90分以上的。
不過(guò)，我并沒(méi)有放棄數(shù)學(xué)，而是更加努力了。我決定，以后上課的時(shí)候，要以最認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待數(shù)學(xué)。下課的時(shí)候，不出去玩，坐在位子上仔細(xì)思考老師講過(guò)的題目。遇到不會(huì)的問(wèn)題，我一定要向老師和同學(xué)們請(qǐng)教。我要向肖曉學(xué)習(xí)，不怕失敗，在失敗中找回自信。爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得一個(gè)更好的成績(jī)。
成功的作文15
那次的小制作，我成功了，這件事是我至今難忘。 記得那是在一天的上午，我和好朋友約好和他去玩紙船比賽。
于是，我就找出一張薄紙，認(rèn)真地折了一只小船。折好后，我在小船的中間插上了一只小旗子，做為帆。 一切都準(zhǔn)備好了，我對(duì)好朋友自豪地說(shuō)：“我數(shù)到‘3’就一起放船怎么樣？”隨著“1、2、3！”的喊聲。我和它的船一同放入了水中，不久，我用薄紙折的“小船”便沉沒(méi)了。
經(jīng)過(guò)我的總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橹惶×�，水倒灌入船里，是船體加重，最后沉入水中。 于是我改進(jìn)了方法，把兩張厚紙放在一起，折成一條大船，再放入水中，插上一面小紅旗，我又用力向船身吹氣，最后我的小船終于第一個(gè)到達(dá)了對(duì)岸。
這次勝利，使我明白了一個(gè)道理，要多觀察，多思考，不斷總結(jié)，改進(jìn)方法，才能成功。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸叫我做實(shí)驗(yàn)。
我拿了實(shí)驗(yàn)該用的材料有：玻璃杯和平塑料蓋。再看了看實(shí)驗(yàn)操作，按照實(shí)驗(yàn)操作步驟做，我和爸爸一點(diǎn)一滴地認(rèn)真地做了起來(lái)。
首先，我把水罐進(jìn)玻璃杯中必須是滿(mǎn)滿(mǎn)的，然后，把平塑料蓋放在玻璃杯上，緊緊地壓住，快速地倒過(guò)來(lái)。把放在平塑料蓋上面的手拿掉，玻璃杯和平塑料蓋果然粘在一起了，還堅(jiān)持了好一會(huì)兒都不會(huì)掉。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了，我心里美滋滋的，我還給這個(gè)實(shí)驗(yàn)取了個(gè)名字叫“一兩頂千斤”。
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