我成功了作文（匯編7篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的我成功了作文7篇，歡迎大家分享。

我成功了作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己成功后的喜悅，而成功背后呢?總有著辛勤的汗水。俗話說(shuō)的好：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

　　我也為成功而高興過(guò)。記得就在這個(gè)學(xué)期，老師說(shuō)我們班里要代表七小參加教育局舉辦的板報(bào)比賽。我和其他三名同學(xué)被選上了，我的心情久久不能平靜，下決心要好好出板報(bào)，爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)回來(lái)。

　　美術(shù)老師給我們分了工，我負(fù)責(zé)寫字，因?yàn)槲业淖謱懙?比較漂亮。剛寫第一遍時(shí)，我的字寫得有點(diǎn)歪，老師說(shuō)：“不行，擦掉重寫”。我就按照老師說(shuō)的做，盡量把字寫好，上小左右對(duì)的齊齊的，可有個(gè)別地方還是有點(diǎn)歪。老師看見(jiàn)了，又說(shuō)不行，必須寫的整整齊齊，不能有一點(diǎn)歪。我又寫了幾遍‘老師總說(shuō)不行。寫了無(wú)數(shù)次，有擦了無(wú)數(shù)次。我真有些灰心喪氣，心理對(duì)老師也有了一絲埋怨。我想，老師也太苛刻了，讓他自己來(lái)寫，也未必有我寫的好。但轉(zhuǎn)念一想，我可是代表五三班參加學(xué)校的比賽啊!千萬(wàn)不能因?yàn)樽约河绊懥藢W(xué)校的聲譽(yù)。想到這里，我又重新拿起了粉筆，一絲不茍的認(rèn)真寫，這次終于寫的很漂亮，我的心理高興極了。

　　一星期后，老師告訴我們一個(gè)好消息-我們出的板報(bào)得了三等獎(jiǎng)，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我高興心新花怒放。真是功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。我們通過(guò)自己的努力，終于成功了。

我成功了作文 篇2

　　這一次，我成功學(xué)會(huì)了怎樣燒黃瓜炒雞蛋！

　　我拿出一個(gè)雞蛋，把它敲碎在碗中，用筷子攪拌。不過(guò)我沒(méi)有耐心，隨便一弄就完畢了，蛋沒(méi)有攪拌均勻，里面一半都是蛋白，便去拿黃瓜。這時(shí)媽媽來(lái)瞧瞧我干得怎樣，往碗里一望，頓時(shí)火冒三丈：“你這弄得什么鬼？重弄……”

　　媽媽幫我重做之后，又替我把黃瓜切好（因?yàn)榍悬S瓜要用刀，很危險(xiǎn)）。我把黃瓜和雞蛋一起倒進(jìn)鍋，不停翻炒……“哎喲！”我狼狽的的樣子顯現(xiàn)在臉龐上，都怪這調(diào)皮的的.油沾到了我�！胺判�，別哭了，用水洗洗�！眿寢尠参课�，并幫我把佐料加上。

　　我再次回到位置上翻炒起來(lái)，終于油乖乖聽(tīng)話了，不跟我玩耍了。我順利地把黃瓜炒雞蛋端出了爐，媽媽都稱贊我做得挺好吃的。

　　要不是有媽媽在為我打氣，我也不會(huì)成功的呢！

我成功了作文 篇3

　　付出和收獲是成正比例的，諺語(yǔ)“種瓜得瓜，種豆得豆”說(shuō)的就是這個(gè)意思。種了就會(huì)有收獲，努力了也就會(huì)體驗(yàn)到功到自然成的喜悅。我是有過(guò)這方面的經(jīng)驗(yàn)的。

　　去年剛放暑假，爸爸就帶我去貴岙鄉(xiāng)東谷灘游泳池學(xué)游泳�？吹匠乩飼�(huì)游的`人一會(huì)兒游，一會(huì)兒潛，就像海豹一樣自在，我羨慕極了。我馬上讓爸爸當(dāng)我的教練。我穿著黑色的游泳褲，嬉笑著來(lái)到池邊，順著階梯下去�！皳渫ā币宦暎�我下了水。我只是在淺水區(qū)，由于是第一次學(xué)游泳，心里不免有些緊張。爸爸說(shuō)必須放松心情去學(xué)習(xí)。要我先學(xué)憋氣，所謂憋氣，就是暫時(shí)停止呼吸。雖然有爸爸抓著，但我還是不敢把頭沒(méi)入水中。這時(shí)，一個(gè)小弟弟像魚兒一樣在水里鉆上鉆下，快活地戲水。于是不管三七二十一，我一頭扎進(jìn)水里，剛下去不一會(huì)，就嗆了一口水，嗓子眼兒頓時(shí)象被無(wú)數(shù)根鋼針扎了似的，難受死了。嗆得我快要透不過(guò)氣來(lái)。我有些泄氣了，嘟著嘴賭氣地說(shuō)：“不練了！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要?dú)怵H，一定能成功的！不是說(shuō)‘種瓜得瓜，種豆得豆’嘛！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我又猛地把頭扎進(jìn)水中，可依然是嗆水。循環(huán)了幾次，總還是不得要領(lǐng)。

　　回到家，我用臉盆盛水練習(xí)憋氣，我堅(jiān)持了好幾天，增強(qiáng)了對(duì)水的適應(yīng)度。

　　第二次爸爸帶我到東谷灘游泳。我入池后雙手抓住池邊，慢慢蹲下，將家中練習(xí)憋氣的部分，在池子里好好復(fù)習(xí)一下。然后，爸爸教我練習(xí)漂浮，手仍抓住池子邊緣，將四肢伸展，雙腳合并，身體放松，才浮得起來(lái)。浮起后，放開(kāi)抓在岸邊的雙手。經(jīng)過(guò)前面一連串的練習(xí)，我已對(duì)自己信心十足了。

　　接下來(lái)爸爸教我學(xué)習(xí)水中站立，這可是很重要的，如果泳技不好，在泳池人多的情況下，就需用到水中站立以保護(hù)自己。

　　我已會(huì)憋氣、漂浮、水中站立后，再學(xué)學(xué)韻律呼吸，想要會(huì)換氣，韻律呼吸一定要會(huì)，也就是在水里吐氣，離開(kāi)水面后吸氣，爸爸說(shuō)全部用嘴吐氣及吸氣。我慢慢地掌握了訣竅。不到兩個(gè)月，我就能在水里快樂(lè)地遨游。我看著那讓陽(yáng)光曬得黝黑的皮膚，大聲歡呼：“我成功了！”爸爸滿意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　通過(guò)這次學(xué)游泳，使我懂得無(wú)論做什么事，只要刻苦、努力，一定會(huì)成功的。“種瓜得瓜，種豆得豆”，說(shuō)得一點(diǎn)也不假。

我成功了作文 篇4

　　人的一生是拼搏的`一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明。

　　6歲那年我看見(jiàn)同學(xué)們都會(huì)騎自行車，我不會(huì)。因?yàn)槲液芰w慕，所以我也要學(xué)騎自行車。剛開(kāi)始起的時(shí)候我的心情很緊張、害怕。第一步，我坐在自行車座上。接著我做好了跌倒的心理準(zhǔn)備，后來(lái)半圈半圈的騎，快掌握不住平衡的時(shí)候，我從車上一跳跳了下來(lái)。接著我又蹬一圈、兩圈······我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！

　　啊！原來(lái)騎自行車這么簡(jiǎn)單，我終于成功了！

我成功了作文 篇5

　　去年夏天，我的老師帶我們?nèi)�班去游泳池學(xué)游泳。那一次，我寫成功了。我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的跳入水中，而我只是站在岸邊。但不甘心，不想當(dāng)旱鴨子，就一直吹爸爸帶我去游泳池，爸爸欣然同意。

　　來(lái)到游泳池，我趕緊換上游泳衣，向泳池跑去。然而，當(dāng)我看到游泳池里的水時(shí)，它一圈又一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)，我的身體似乎隨著波浪而顫抖。

　　我把腳浸在水里，哈，一點(diǎn)都不冰！我大步走進(jìn)水中。怎么回事？“哦，爸爸，爸爸，救救。救援。生活一個(gè)接一個(gè)！”爸爸聽(tīng)到我的呼救聲，趕緊游到我身邊�！翱矗�太大意了，你還沒(méi)學(xué)會(huì)飛，上天堂也沒(méi)那么容易。你要吸取教訓(xùn)�！�

　　我跟著父親，上岸，躺在浮板上。爸爸的腳一收，我也跟著腳，爸爸的手一伸，我也跟著手；爸爸的腳是蹬著的`，我也是，我按照爸爸的指示去泳池一遍又一遍的練習(xí)。努力是有回報(bào)的，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　我看著藍(lán)天，我看著飛鳥。他們也是歷盡艱辛磨煉出來(lái)的，所以更有魅力！

我成功了作文 篇6

　　“我成功了！”這是人們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，但人們殊不知在成功的背后他們付出了多少心血。

　　記得在上幼兒園的時(shí)候，媽媽送我去興趣班學(xué)毛筆字。在當(dāng)時(shí)，我還小，十分好動(dòng)，寫起毛筆字來(lái)總是像蚯蚓一樣扭扭曲曲，為此母親費(fèi)了很多心思，想盡辦法讓我對(duì)書法感興趣。

　　漸漸地，我喜歡上了書法，每天總是認(rèn)真地練上幾張。可是，盡管我一張一張地練，白天黑夜地練，但我的字不知為什么總是寫的不夠理想，也許是我天賦不夠吧！

　　我開(kāi)始作急了，傷心地哭了，媽媽在一旁安慰我說(shuō)：“格格，人生有許多的困難，需要你一個(gè)個(gè)去克服，相信自己，終有一天你會(huì)成功的！”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我從中頓悟了：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。于是我不再傷心，重新振奮精神，靜下心來(lái)練起了字。一天又一天，一年又一年，時(shí)間長(zhǎng)了，我的汗水與心血終于換來(lái)了我驕人的'成績(jī)。

　　我的字越寫越漂亮，每年過(guò)春節(jié)我都會(huì)幫家人寫幾付對(duì)聯(lián)，今年暑假，我還獲得了６級(jí)的考級(jí)證書。媽媽、爸爸樂(lè)開(kāi)了花，老師也直夸我真棒，來(lái)我家做客的人們也說(shuō)我真能干，可有誰(shuí)知道在這成功的背后，我又付出了多少心血呢？

　　成功是一座美麗的殿堂，汗水和心血是供你爬上殿堂的階梯。如今，我已登上了這座美麗的殿堂，我要驕傲地對(duì)全世界說(shuō)：“我成功了！”

我成功了作文 篇7

　　人生中的成與敗都掌握在每一位人手中。我想，只有付之汗水與辛勞，才能嘗到成功的美果。

　　“大家安靜!在本學(xué)期末，我們要舉行‘班班有歌聲’活動(dòng)!我們要選2個(gè)主唱，先自行回家練習(xí)!……”班長(zhǎng)扯著嗓子大喊道。

　　“什么?選主唱?我一定要參加。更何況我有多年的上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)�！蔽倚睦锩雷套痰叵氲�。

　　回到家，一邊奮筆疾書地寫著作業(yè)，一邊清清嗓子，唱到：“蝴蝶飛呀，飛向未來(lái)的城堡……”吃完飯，又情不自禁地在媽媽面前表演，媽媽卻出乎意料地對(duì)我說(shuō)道：“快要大考了，你不好好復(fù)習(xí)，還有心思唱閑歌，你怎么主次不分啊!”

　　雖然把事情的前因一本正經(jīng)的告訴媽媽，但她還是極力反對(duì)，她總是把我的學(xué)習(xí)放在第一位。

　　雖這讓我大失所望，但我依舊不言放棄，想要拿出實(shí)際行動(dòng)證明給媽媽看，我能行!

　　于是跑回房間，拿起歌詞、MP3，一遍又一遍的聽(tīng)，一遍又一遍的唱。我脾氣較為倔，媽媽越是反對(duì)，我唱得就越響。漸漸地，有些厭煩，就覺(jué)得腦中只有這一個(gè)音調(diào)了。連在睡夢(mèng)中都意猶未盡，歌聲一直在耳邊蕩漾。

　　第二天，班主任吳老師給我們提供了“小蜜蜂”讓我們?cè)囈�。有意�?bào)名參加的同學(xué)可真不少，占了全班的四分之三，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是“鴨梨山大”但為了不讓我的努力白費(fèi)，還是鼓起了自信心。無(wú)數(shù)次的深呼吸，無(wú)數(shù)次的練習(xí)。終于等到了這一刻，這決定這我的成與敗的一刻。

　　音樂(lè)響起，掌心冒著冷汗的我開(kāi)始了試音：“海風(fēng)在我耳邊傾訴著老船長(zhǎng)的.夢(mèng)想……”越發(fā)覺(jué)得我十分享受這一刻，也許不會(huì)成功，但這一定會(huì)成為我最美好的回憶。

　　“小評(píng)委”們都已經(jīng)開(kāi)始了慎重的選擇投票，經(jīng)選拔，吳老師開(kāi)始公布名單：“女生主唱：徐雨萱……”

　　呀!還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的我驚呆了。于是大聲喊道：“嘿!我選上了，我成功了!”

　　成功是在于你有沒(méi)有盡自己的最大力，努力過(guò)，奮斗過(guò)。還是那句話：“只要付之努力或辛勞，必能夠得到成功的喜悅。

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