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成功的作文(實(shí)用3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的成功的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
成功的作文 篇1
盼!盼!五一的腳步近了,我們終于盼到了放七天假了,我正打算和爸爸一起去旅游,可是,我是舞蹈隊(duì)員,馬上就要比賽了,現(xiàn)在正在加緊訓(xùn)練,五一節(jié),老師讓我們來(lái)校排練。
常常七天假,有一半時(shí)間都在排練,今天晚上,媽媽讓我試新衣服,我看著新衣服高興極了,東瞧瞧,西摸摸。當(dāng)我試穿時(shí),媽媽突然驚了一下,她心疼地摸著我的傷,問(wèn)我:“這是怎么弄的.,痛不痛啊?”聽(tīng)了媽媽的話,一股暖流頓時(shí)涌上心頭,我什么痛都沒(méi)有了。我高興地說(shuō):“傷疤雖痛,但要到臺(tái)上去演出,那多榮幸啊,不過(guò)在榮幸的背后不知有多少汗水,不是有話句說(shuō)‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功嗎!’ 媽媽聽(tīng)了,滿懷希望地說(shuō):“你能這樣想,我很高興,希望你能取得好成績(jī)。”
比賽那天,我們獲得了一等獎(jiǎng),我想:“雖然二等獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)和我們很接近,但我們都盡了力了,也算對(duì)得起自己。
成功的作文 篇2
“叮鈴、叮鈴”突然,一陣悅兒的鈴聲傳進(jìn)了我的耳內(nèi),我一看,咦?那不是我嗎?一個(gè)小女孩騎在單車上,她的父親則站在書店前向她招手,而那名小女孩臉上始終洋溢著快樂(lè)的笑容,顯現(xiàn)出成功的喜悅。
“嘀——今天是20xx年11月11日,星期六”聽(tīng),我家的電子鐘又開(kāi)始報(bào)時(shí)了,我走出了房門;突然,一個(gè)“新成員”出現(xiàn)在我的眼前——一輛嶄新的寶藍(lán)色單車!單車小巧輕盈,乳白色的籃子上攜著黃里透亮的車鈴。
不知什么時(shí)候,爸爸拍了拍我的肩膀,“女兒,爸爸給你買了一輛單車,你要不要學(xué)騎單車?”
“好!”我不假思索地回答。
我們來(lái)到了一片空地,“首先,要先將左腳放在腳踏板上,”“叮鈴鈴”我不等爸爸說(shuō)完,自作主張地坐上了單車。正當(dāng)我滿懷信心的把腳放在腳踏板上時(shí),只聽(tīng)“砰——”地一聲響,我從單車上重重地摔下,單車的.寶藍(lán)色漆也被刮了不少。
站在一旁的爸爸拼命忍住笑,只是憋得肩膀一抽一抽的,嘴角還向上微微翹起,而此時(shí)的我卻是火冒三丈:“爸爸,你還幸災(zāi)樂(lè)禍地笑!你還不如把這笑的功夫給我做示范!”
爸爸聽(tīng)了,二話不說(shuō)就坐上了單車給我做起了示范。我一看,驚呆了:?jiǎn)诬囅癜职质种械囊粋(gè)玩具,爸爸希望單車快單車就奔疾如風(fēng),爸爸希望單車慢單車就如烏龜向前爬,爸爸想要停下單車就像時(shí)間被禁止了一般……當(dāng)爸爸在我面前停下時(shí),我半天才緩過(guò)神來(lái)。
我開(kāi)始一次次訓(xùn)練:先將左腳放在踏板上,右腳著地,扶好把手,右腳在地面上滑動(dòng),促使單車前進(jìn),等到單車自己滑動(dòng)時(shí),再將右腳放在踏板上……“叭!”“砰!”“咣!”“當(dāng)!”一次次摔倒,一次次進(jìn)步,我不氣餒,在單車上不停訓(xùn)練:一次、兩次、三次……終于,過(guò)了兩周后,我騎起單車時(shí),也能像爸爸那樣操縱自如了。
騎著單車,風(fēng)兒給我送來(lái)涼爽,陽(yáng)光給予我自信,在堅(jiān)持不懈的努力下,我細(xì)細(xì)的品嘗到了成功的滋味:甜蜜的、艱辛的、快樂(lè)的!
成功的作文 篇3
生活中總是充滿驚喜與失望。人生中總是有得有失,當(dāng)你失去的時(shí)候,必定會(huì)收獲一些更重要的東西,我在成功的道路上深深的體會(huì)到了這個(gè)道理。
有得必有失,我雖然失去了成功的機(jī)會(huì),但我卻獲得了一份珍貴的友情。那是一場(chǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要的.比賽,就是因?yàn)槲液茉谝馑砸彩终J(rèn)真的去對(duì)待它。我在那次比賽上一路成功,成為了那項(xiàng)比賽中一位突飛猛進(jìn)的黑馬,我有些驕傲,也非常的開(kāi)心,走在路上都有種飄飄然的感覺(jué)?删驮谖铱煲晒Φ臅r(shí)候,我的頭上,卻被狠狠的潑了一盆冷水。就在我要進(jìn)入負(fù)決賽時(shí),迎來(lái)了一位既熟悉又陌生的對(duì)手。我們?cè)谝黄鹩?xùn)練,經(jīng)常會(huì)遇到,但卻不熟悉,我沒(méi)有想到,曾經(jīng)和我一起并肩作戰(zhàn)的“友軍”,竟會(huì)成為我的“敵人”。我有些不屑,總覺(jué)得她一定不如我,可沒(méi)有想到,幾個(gè)回合后我竟然敗下陣來(lái),她順利的進(jìn)入了總決賽,并得到了第一名的好成績(jī),而我卻落名落孫山。大家都圍著她為她驕傲,我心中十分不甘,但也十分無(wú)奈,誰(shuí)讓我自己技不如人呢?我以為她會(huì)嘲笑我,沒(méi)想到她卻泰然自若的和我成了十分要好的朋友。
有得必有失,我雖然失去了比賽的資格,卻獲得了最珍貴的東西——誠(chéng)信。那是一次全市的鋼琴比賽,我對(duì)比賽的題目并不拿手。但,我有一名琴技高超的姐姐,我便讓她頂替我的名字去幫我贏獎(jiǎng),姐姐的技術(shù)很好,讓我晉了級(jí)。我的內(nèi)心既激動(dòng)又害怕,生怕被別人識(shí)破了。這一謊言讓我心中忐忑不安,下一場(chǎng)比賽的前夜,我徹夜未眠。第二天,就要去幫我比賽的姐姐準(zhǔn)備出門了,我攔住了她,并打了電話給主辦方,打完電話之后,心中舒暢了許多。
在失敗中得到一些更重要的道理又何嘗不是一件好事呢?生活就是有得有失,讓我們?cè)诘玫胶褪ブ薪咏睢?/p>
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