實(shí)用的成熟作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的成熟作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成熟作文 篇1
放學(xué)后，我獨(dú)自一人走在回家的路上。
也許是就要期中考試了，心中不禁增添了幾分擔(dān)憂。
心情沉重的我不知不覺上了樓〈家就在這棟樓〉。就在這時(shí)一句清脆的“姐姐”打斷了我的思緒。我猛的抬起頭。哦。原來是昨天那個(gè)小女孩，小女孩看上去只有3歲左右。雖然跟我是住在同一棟樓，但我以前卻從來沒見過她。住在這棟樓里的人我似乎都很陌生。小女孩只是和我簡(jiǎn)單的見過一次面，她對(duì)我卻顯的很熟悉，很熱情，小臉像一朵美麗的花兒一直向我綻放，笑瞇瞇的看著我，不停的叫著姐姐，她似乎是希望我能和她玩耍。小女孩純真的笑容不禁感染了我，我回敬了她，給了她一個(gè)甜甜的笑。摸了一下她的小臉蛋，說：“真可愛”！
站在一旁的阿姨--女孩的媽媽微笑著說：“姐姐要回家了。”意思可能是說不要打擾我吧。小女孩是要和媽媽一起下樓的，我走后。女孩的媽媽拉著她的手說：“來，媽媽牽著。”誰知小女孩一本正經(jīng)的說著她的“母語”〈小孩子說話未成熟的語言〉：“不，我要自己走，不要媽媽牽。”女孩的話讓我很吃驚，這是一個(gè)僅僅3歲大的小女孩說的話，我有懷疑我對(duì)她的“母語”是不是沒聽懂，但是我很確定，小女孩的確是這樣說的。
此時(shí)的我心情無比激昂，因?yàn)槲业某了嘉业姆此夹∨⒌脑捳Z讓我如夢(mèng)初醒，我體味著女孩的話。 。。。。�！拔乙约鹤摺薄�。。。。。這樣的話不正是成熟者常說的嗎？！
是啊，小女孩在童年的成熟就是自立，而現(xiàn)在，學(xué)會(huì)走路這是基本的。而作為初中生的我青春時(shí)的成熟又是什么呢？是獨(dú)立，還是？但是最起碼我應(yīng)該知道“我要自己走”。
可是回憶起以前的所為，好像沒有相符合的。不管是學(xué)習(xí)上，還是平時(shí)的生活管理，我是在自己走嗎？在家依賴父母，在校依賴?yán)蠋熍c同學(xué)，在外就去依賴朋友或他人。這似乎成了我的慣性，但我卻一直認(rèn)為這沒什么，只是隨波逐流罷了。
現(xiàn)在我清楚的意識(shí)到了“我要自己走”，因?yàn)檫@是 自己的人生道路，主角永遠(yuǎn)是自己，一路的磕磕碰碰最終是需要自己去承擔(dān)與解決。
其實(shí)這不僅僅意味著成熟的開始，更是成功的開始。
成熟作文 篇2
香蕉這種水果，我們?cè)偈煜げ贿^的了。它是一種南方的水果，形狀上看起來很像是一彎月牙兒，未成熟時(shí)是青綠色的，但成熟后，皮色就會(huì)變得金黃起來，并且散發(fā)出一股甜香味，讓人一聞就饞涎欲滴。
別看香蕉成熟后外部那么黃，可剝開后，里面的果肉卻是帶一點(diǎn)黃意的白色。它的果肉是那么軟，稍一晃就顫悠悠的，便是掉光了牙齒的老爺爺老奶奶也能咬得動(dòng)。咬一口啊，就有一股甜膩膩的味道由你的舌頭傳遍了全身。
香蕉的營(yíng)養(yǎng)成份非常豐富，除了糖分以外，還含有大量的維生素和無機(jī)鹽。這些營(yíng)養(yǎng)成分中，最出名的要屬里面的鋅了。這鋅，聽起來像“心”，它也的確對(duì)人的心智發(fā)展有積極的促進(jìn)作用，就是說，小朋友吃了后很會(huì)不錯(cuò)，既能享受它的味道，還會(huì)變得更聰明哦!
香蕉雖然有那么多的好處，但是，它也不能過分多吃。比如說，我從網(wǎng)上知道，吃得太多的話，人會(huì)發(fā)胖的呢! 香蕉這種水果，我們?cè)偈煜げ贿^的了。它是一種南方的水果，形狀上看起來很像是一彎月牙兒，未成熟時(shí)是青綠色的，但成熟后，皮色就會(huì)變得金黃起來，并且散發(fā)出一股甜香味，讓人一聞就饞涎欲滴。
別看香蕉成熟后外部那么黃，可剝開后，里面的果肉卻是帶一點(diǎn)黃意的白色。它的果肉是那么軟，稍一晃就顫悠悠的，便是掉光了牙齒的老爺爺老奶奶也能咬得動(dòng)。咬一口啊，就有一股甜膩膩的味道由你的舌頭傳遍了全身。
香蕉的營(yíng)養(yǎng)成份非常豐富，除了糖分以外，還含有大量的維生素和無機(jī)鹽。這些營(yíng)養(yǎng)成分中，最出名的要屬里面的鋅了。這鋅，聽起來像“心”，它也的確對(duì)人的心智發(fā)展有積極的促進(jìn)作用，就是說，小朋友吃了后很會(huì)不錯(cuò)，既能享受它的味道，還會(huì)變得更聰明哦!
香蕉雖然有那么多的好處，但是，它也不能過分多吃。比如說，我從網(wǎng)上知道，吃得太多的話，人會(huì)發(fā)胖的呢!
成熟作文 篇3
歲月匆匆，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了青春的門檻里。在這里，我發(fā)覺成熟是幼稚蛻變的過程。它讓我們脫去了一些幼稚和幻想，讓我們不再幻想那七色花和孫悟空七十二的神奇魔力。
十四歲，我多了一份成熟。在這個(gè)花季里，我回首往事，發(fā)現(xiàn)變化不只表現(xiàn)在事物上。還表現(xiàn)在心理上。使我告別了懵懂無知的童年，迎來了睿智和理性的今天。面對(duì)五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的服裝顏色，我不在選那紅色和綠色，而是選擇代表自己心情的顏色。在生活中，我們不再愿意聽父母的良言，則喜歡用自己喜歡的方式去看待一些事。這時(shí)，我們又少了一些服從，多了一些偏執(zhí)。
在兒童時(shí)代，每每遇到刮風(fēng)閃電，天真的我總以為是雷公電母在天上合作，人間才有了刮風(fēng)閃電。而現(xiàn)在，我們會(huì)用科學(xué)的眼光來看待這一自然現(xiàn)象。十四歲，我多了一份成熟，少了一份幻想。
青春是張揚(yáng)的翅膀，在陽光下自由翱翔。十四歲，我多了一份成熟。愿每個(gè)青少年都能度過這脫變的過程。
成熟作文 篇4
十六歲，我們不會(huì)再讓老師和家長(zhǎng)費(fèi)盡心機(jī)，逼著去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冎溃航袢盏牟シN和辛勤耕耘換來的將會(huì)是明日燦爛而無限的未來；今日的所謂“辛苦”是為了到“老大”之時(shí)，還可以為自己的青春而驕傲。十六歲，我們學(xué)會(huì)了勤奮，為了家長(zhǎng)的期望，為了老師的教誨，更是為我們自己的未來。
十六歲，我們不會(huì)再因?yàn)榕c同學(xué)的一句口舌之爭(zhēng)而大動(dòng)干戈，甚至一回頭，仍下兩個(gè)字“絕交”。因?yàn)槲覀兌昧恕耙痪湓�、一杯酒、一生情、一輩子。”我們�?huì)為了友情而搖搖頭，若笑一聲：“何必呢，都是兄弟。”十六歲，我們學(xué)會(huì)了寬容、忍讓，這絕非做非，更不是所謂的“為人際關(guān)系打基礎(chǔ)。”只是為了到了古稀之年，還可以拖著一身“老骨頭”與“老友”殺上一盤棋。
十六歲，我們不會(huì)再“意氣用事”，因?yàn)槭鶜q的我們?cè)谧哌^了十六年或坎坷的人生之路后，深知“一步一個(gè)腳印”的重要性，不會(huì)再犯“一著棋錯(cuò)，滿盤皆輸”的錯(cuò)誤。十六歲，我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了“三思而后行”，這不單單是一份思考，更是面對(duì)困難，面對(duì)挫折的一種冷靜和理智，“靜心、慎思，方可制敵”——這是大軍事家韓信告訴我們的。
十六歲，我們不會(huì)再重演“明日復(fù)明日，明日何其多”的悲劇，我們不會(huì)再做高高在上的演說家，因?yàn)槲覀兌谩白觥庇肋h(yuǎn)比“說”要來得有效，我們會(huì)更多的用我們的雙手，而不是兩片薄薄的嘴唇，因?yàn)殡p手永遠(yuǎn)比嘴要有力。十六歲，我們學(xué)會(huì)了實(shí)干，我們要用雙手筑造未來。
十六歲的天空更加多彩，十六歲的步伐更加穩(wěn)健，十六歲的眼神中更多的是沉著，十六歲的臂膀更加寬闊，十六歲的羽翼更加豐滿。十六歲，我可以驕傲地豎起大拇指，說：“我長(zhǎng)大了！”
我愿我青春永遠(yuǎn)有著十六歲的生機(jī)勃勃而又成熟，我會(huì)在我十六歲的天空中奮力翱翔，鑄就我明日的輝煌！
成熟作文 篇5
時(shí)光荏苒，我們已不知不覺的長(zhǎng)大。當(dāng)窗外的蟬鳴再也勾不起我們的遐想，當(dāng)秋千板上再?zèng)]有我們稚氣的身影，我們已擺脫了稚氣與天真，開始考慮肩頭的重任。歲月為我們寫下一筆筆的回憶，使我們逐漸成熟。
——題記
成熟是什么？它是成人宣誓上那一聲聲莊嚴(yán)的吶喊，還是在危難關(guān)頭挺身而出的勇敢？它是開始體諒父母理解他人的那一種心態(tài)，還是充滿對(duì)未來的信心開始頑強(qiáng)地去拼搏人生？我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思索著……
成熟是一種責(zé)任感。它是周恩來“為中華之崛起而讀書”的豪邁，稚嫩的肩膀便扛起了中華民族復(fù)興的重?fù)?dān)，幼小的心靈就植根下“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的種子，這就是成熟，大氣磅礴，令人景仰。對(duì)祖國(guó)昌盛民族命運(yùn)的關(guān)切是一種大成熟，而挑起對(duì)家庭的責(zé)任則是一種令人感動(dòng)的成熟。石娃背起爸爸上學(xué)，肩頭挑起一個(gè)沉重的家，在困難中掙扎，與命運(yùn)頑強(qiáng)地搏斗，這也是一種成熟，催人淚下，令人奮發(fā)。成熟便是這樣一種責(zé)任感，大到對(duì)國(guó)家對(duì)民族對(duì)社會(huì)，小到對(duì)師長(zhǎng)對(duì)家庭，都是我們應(yīng)該勇敢承擔(dān)的。肩頭有了責(zé)任，才是成熟的開始，才意味著你真正成為一個(gè)有報(bào)復(fù)有理想的人。
成熟是一種心態(tài)。羨煞了年輕的劉胡蘭在敵人的鍘刀面前竟然如此的鎮(zhèn)定，面對(duì)死亡如此的冷漠，使猙獰的敵人為之震顫。這是一種視死如歸的心態(tài)，大義凜然面對(duì)一切蠅營(yíng)狗茍，讓一切罪惡的勢(shì)力魂飛膽顫。年輕女英雄用如此成熟的表現(xiàn)書寫了一曲悲壯的贊歌！面對(duì)撲面而來的大火，年幼的賴寧沒有退縮，為了國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，為了人民的利益，他果斷的沖入火場(chǎng)，用自己弱小的身軀與無情的火焰展開殊死搏斗。他的鎮(zhèn)定自若，他的勇敢果斷，無不顯示出他成熟的氣質(zhì)。有了這種氣質(zhì)，才使得他的事跡被萬人傳頌，他也成為一座精神的豐碑，矗立在人們心中。面對(duì)困難和挫折，哪怕是恐嚇與威脅，勇敢的去面對(duì)，冷靜的去處理，保持一個(gè)良好的心態(tài)，這正是一種成熟的氣質(zhì)，閃耀著靈性的光芒。
沒有雕梁畫棟，一抹新綠半枝瘦菊方顯仙境之氣；沒有殿宇樓閣，一蓋茅草半間陋室方顯杜甫之韻味；沒有山珍海味，一碗米粥半碗清茶也顯陶淵明之清幽。成熟就是這樣，不要刻意的去追求，那樣會(huì)顯矯柔造作，當(dāng)你心中真有了理性的思考，當(dāng)你真正考慮到自己所承擔(dān)的責(zé)任，當(dāng)你真正用積極樂觀的心態(tài)面對(duì)人生，你就可以大聲的宣布：我已經(jīng)走向成熟，我已經(jīng)擁有一顆成熟的心！
走過那一季年少輕狂，你會(huì)收獲許多。生活的打擊會(huì)使你逐漸懂得陽光總在風(fēng)雨后的真諦，父母的關(guān)心會(huì)使你體會(huì)到他們的溫情與不易需要你加倍的回報(bào)，國(guó)家的榮辱會(huì)使你認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的安危情系每個(gè)人的命運(yùn)和前途……懂得了這些，就是在慢慢成熟；理解了這些，我們就已經(jīng)成熟。
不再是懵懂的小孩子，我們已經(jīng)是血?dú)夥絼偟那嗄耆耍墒斓脑掝}離我們并不遙遠(yuǎn)。握起拳頭，挺起肩膀，向父母家庭向社會(huì)祖國(guó)宣布：我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們已經(jīng)成熟！
成熟作文 篇6
求學(xué)的歷程是漫長(zhǎng)的，離開了溫暖的家之后，就會(huì)在心中慢慢升騰起對(duì)親人的思念，就會(huì)時(shí)常憶起親手植下的小花草。
想家的日子總是那么多，猶如一抹驅(qū)不散的光線點(diǎn)點(diǎn)滴滴是想念的音符，親人那偉大的而無私的胸懷所給予的呵護(hù)，如琴弦上的縹緲的韻律，即使是那么多愜意，與舒適的輕逝去了。在想家的日子里，我總會(huì)鋪展開來素潔的日記本，帶著相思的淚，播下問候的種子，望著樓前輕風(fēng)窗外變遷的風(fēng)景線，雖沒有“眼問花，花不語，亂紅飛過秋千去”的傷感，也沒有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的惆悵。但心中涌動(dòng)的潮起潮落卻始終燃燒著不曾消減。悟葉飄黃，黃花落地堆積的秋已揮手作別，一封封的家書將著深深的思念濃縮得如清泉一樣純美，像楓葉一樣熱烈即使在這如宋王詩詞般凄清的季節(jié)里，心中仍然仍溢滿了想念的洪流，溫暖著我的心靈。
想家的日子，伴著《一封家書》走過每一天，閱讀著照片上親切的笑容，便將濃濃的思緒傾入日記本里，植入每個(gè)字里行間。很多時(shí)候，在夢(mèng)里水鄉(xiāng)呈現(xiàn)的，在手指間流動(dòng)的，在眼神中隱藏的都是那盈盈的微笑，吸引著我回眸凝望。我時(shí)常想，能有什么代替得了家的溫暖，家的寧靜和家的和諧呢?看到舍友們織起了毛衣，那絨絨的毛線在陽光下是那么的可愛，油然而生酸酸的感覺，雖然自己是半路出家，卻也利用課余時(shí)間一心一意地學(xué)著織起來，把所有對(duì)家人的祝福和思念都織進(jìn)去。
一個(gè)人在外的日子是艱難的，也是辛苦的，太多的無奈，太多的坎坷伴隨著年齡的增長(zhǎng)與日俱增，當(dāng)脆弱的心靈不再有勇氣去面對(duì)那一程的風(fēng)風(fēng)雨雨，也唯有那無私的愛溫馨的鼓勵(lì)才會(huì)給我無尚的力量去迎接一切。
生活的巨輪滾滾向前，雖然想家的日子總也抹不掉，擦不去。但我知道，自己正在溫暖的注視里從幼稚走向成熟，從脆弱走向驕健。
成熟作文 篇7
彎腰是一個(gè)尋常的動(dòng)作，卻耐人尋味。生活中彎腰的'時(shí)候有很多，彎腰的內(nèi)涵也各不相同。彎腰不僅僅是一個(gè)動(dòng)作，也是一種態(tài)度，一種思想，一種智慧！
曾經(jīng)有人問過大哲學(xué)家蘇格拉底：”你是天地間最有學(xué)問的人了，那么請(qǐng)問你天與地之間的距離是多少呢？”蘇古拉地笑著回答：”三尺�！蹦侨撕芤苫螅銌枺骸蔽覀兠總�(gè)人的身高都有五六尺，如果天地間的距離只有三尺那豈不是會(huì)被我們捅處一個(gè)個(gè)的大窟窿？”蘇格拉底說；”沒錯(cuò)，但凡身高超過三尺的人要想在天地間立足，首先要學(xué)會(huì)的事就是彎腰！”看來我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)彎腰，懂得彎腰，敢于彎腰。
在生活面前，學(xué)會(huì)彎腰會(huì)使我們?cè)谲嚨缴角皶r(shí)找到出路。俗話說；”人在屋檐下，不得不低頭�！痹跉埧岬默F(xiàn)實(shí)生活中，不懂得彎腰就會(huì)被生活這面鐵墻撞得頭破血流，一敗涂地。孟買佛學(xué)院是印度最著名的佛學(xué)院之一，在他的正門旁邊開了一個(gè)高1。5米寬40厘米的小門。一個(gè)成年人要想進(jìn)去不僅得側(cè)身還要彎腰，否則就算碰壁也進(jìn)不去。每年新生都會(huì)被老師領(lǐng)來進(jìn)出一次。老師教育大家說：”大門當(dāng)然方便進(jìn)出，但在生活中，大門往往到達(dá)不了我們想去的地方，這時(shí)只有暫時(shí)放下尊貴和體面，學(xué)會(huì)側(cè)身彎腰才會(huì)最終到達(dá)理想的目的地。這是佛家的哲學(xué)，也是人生的哲學(xué)。
在對(duì)手面前，學(xué)會(huì)彎腰會(huì)使我們?cè)诹祷髦杏值靡淮�。小不忍則亂大謀。當(dāng)年夫差打敗勾踐之后，勾踐并沒有選擇了此一生，而是選擇了彎腰，枕戈待旦，臥薪嘗膽，積蓄實(shí)力。最終終于完成了復(fù)國(guó)大業(yè)。試想如果勾踐不懂得彎腰想必歷史就會(huì)改寫了。大丈夫能屈能伸，只有懂得彎腰才能最終站到頂峰！
寒冬的雪松彎下腰是一種韌性；翠綠的垂柳彎下腰是一種謙卑；成熟的稻谷彎下腰是一種品格，一種大智慧！彎腰不是退縮，不是屈服，不是倒下，而是為了讓自己在日后的競(jìng)爭(zhēng)中更具有成功的實(shí)力。所以，在生活中表現(xiàn)得無比強(qiáng)悍的我們不妨偶爾彎下腰，想必那時(shí)我們會(huì)塑造出一個(gè)全新的自我，一個(gè)更具韌性，謙卑和大智慧的自我！
朋友們，請(qǐng)牢記：”成熟的稻谷會(huì)彎腰！”
成熟作文 篇8
中學(xué)生活的回顧和思考6年，竟似在一瞬間飛逝而過，剎那間停住飛奔的腳步，在這一片寧靜中回首，涌上心頭的是感慨時(shí)光流逝，歲月匆匆，然而，心中卻并沒有很多的傷感。因?yàn)槲抑烙游覀兊膶⑹且黄瑺N爛的青春。6年，一段不短的日子，有父母的叮嚀，有老師的教誨，有同學(xué)的親密與爭(zhēng)吵。這6年的中學(xué)生活也許是我一生中變化最大的時(shí)光。那個(gè)學(xué)生頭，紅領(lǐng)巾的稚氣的我不見了，正在思考書寫的是個(gè)自以為成熟的“大人”。我的確變了，我會(huì)思考了�？匆娐飞系囊环皱X，不會(huì)再傻傻地?fù)炱饋斫唤o民警;看見路上一堆人聚在一起會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑開去。吵架?有人東西被偷了?關(guān)我屁事!當(dāng)外婆又一次地對(duì)我說觀音菩薩的好處，我不會(huì)再漲紅了臉和她爭(zhēng)吵迷信，愚昧和科學(xué)、自由。老師上課講錯(cuò)了，我更不再會(huì)向她指出。哪怕是課后。爸爸媽媽說我長(zhǎng)大了，外婆說我又乖又懂事，可我究竟怎么了?在這靜靜的沉思中我忽然想到了許多。
……教室的窗鉤子，風(fēng)一吹“怦怦”作響，還碎了塊玻璃，遲遲不見有人修。我自己做了一個(gè)，裝上了。不知怎的，老師知道了，表揚(yáng)了我。可同學(xué)們沒有像小學(xué)時(shí)那樣羨慕地看著我，他們的眼光怪極了，我滿心的高興化為烏有，也許，用不著我管了……要評(píng)班干部了，老師讓大家發(fā)言。有位同學(xué)上臺(tái)講了自己希望當(dāng)一個(gè)勞動(dòng)委員，他說我們班勞動(dòng)差，他有辦法幫我們搞上去。我很欽佩地看著他，我也想當(dāng)班委，因?yàn)檫@實(shí)在是一種榮譽(yù)。我剛想舉手發(fā)言。只聽同桌對(duì)我說：“瞧他的樣兒，官迷，將來他當(dāng)上勞動(dòng)委員，我們準(zhǔn)倒霉……”我呆了呆，剛想舉起的手悄悄放下了……
放學(xué)回家，我生氣地對(duì)爸媽說：“今天考試有人作弊……”話沒說完，爸爸打斷了我：“你考得怎樣了?”“唔，還行，我想去報(bào)告老師……”“什么?”爸媽同時(shí)地叫喊起來：“何必呢!這樣會(huì)傷了同學(xué)感情�！薄澳惝吘挂退瑢W(xué)三年�！笨墒俏也环䴕猓骸斑@對(duì)那些認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)太不公平�！薄安灰ス軇e人的事，只要你自己不干就行了�！薄按饝�(yīng)媽媽，不要去管別人，啊?”在他們輪番勸說下，我放棄了……
6年了，我的變化也許是緩慢的，卻也是驚人的。我世故了，我圓滑了，但這并不是真正的我，是那看不見的強(qiáng)大力量扭曲了我。社會(huì)開放了，人們的心卻禁閉起來，“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”，人和人之間好像不再有真誠。熱情被泯滅了，棱角被磨圓了……我高興自己跨入了人生“正規(guī)”之路，卻發(fā)現(xiàn)自己愧對(duì)6年前的我。
我回顧，我思考，你希望那一張張充滿天真的臉，不要像我一樣的“成熟”。
后記：我夢(mèng)想“世外桃源”的存在，我希望在那美麗的世界生活，無奈，我今生要在這里度過。
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