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成熟作文

時(shí)間:2021-12-28 13:37:29 成熟 我要投稿

【精選】成熟作文匯總九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的成熟作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】成熟作文匯總九篇

成熟作文 篇1

  我們家鄉(xiāng),山清水秀,瓜果梨桃特好吃。櫻桃剛剛下去,麥黃杏又熟了。每當(dāng)這時(shí),也讓我們最能找到童年爬樹(shù)的樂(lè)趣。

  星期天,我們來(lái)到老家,來(lái)到杏樹(shù)下采摘杏子。

  提前跟老人打好招呼,老人燜上自己從山坡上挖來(lái)的“茶葉”,摘下最熟的杏洗好擺在盤(pán)子里,先讓我們吃個(gè)痛快,然后我們拿著老人給準(zhǔn)備的鐵鉤子、水桶、箱子來(lái)到樹(shù)下,開(kāi)始爬上樹(shù)挑選、采摘又大又黃的杏。老人也在樹(shù)下不住嘴地囑咐:“可扶好樹(shù)呀!”“腳踩結(jié)實(shí)呀!”“夠不著的就不要摘了呀!”“注意安全呀!”我們邊聽(tīng)著老人的“嘮叨”,邊在樹(shù)上說(shuō)說(shuō)笑笑的,議論著小時(shí)候爬樹(shù)時(shí)的感覺(jué)。那時(shí),從不考慮有什么危險(xiǎn),只是比著看誰(shuí)爬得高。如今,大多數(shù)人都不會(huì)爬樹(shù)了?吹秸T人的杏,不會(huì)爬樹(shù)的,感覺(jué)有恐高癥的卻站在樹(shù)下,等著,接下在樹(shù)上摘杏人摘的杏。

  摘著香甜的杏,想到,母親現(xiàn)在為什么會(huì)栽下這么多杏樹(shù)。小時(shí)候,家中院子里栽著一棵杏樹(shù),杏熟后我們姐弟幾人站在石磨上摘,夠不著了就輪著爬樹(shù)摘。母親在一旁看著孩子這么快樂(lè),這么愿意吃杏,說(shuō):“等以后給你們每人栽下一棵,讓你們吃個(gè)夠”。

  現(xiàn)在,母親在自己承包的地里栽下一片杏樹(shù),杏熟了,舍不得拿去集市上換點(diǎn)錢(qián),總是提前打電話告訴我們杏已經(jīng)熟了,讓我們抽時(shí)間來(lái)摘。又到杏黃成熟時(shí),我們盡情地享受著這份快樂(lè),這份幸福之愛(ài)。

成熟作文 篇2

  歲月無(wú)情,倏忽而過(guò),一個(gè)翩翩少年在它的雕刻下蛻去了稚嫩,換來(lái)了成長(zhǎng)。然而,成長(zhǎng)并不等于成熟,縱觀人生,成熟亦是人生一大境界。

  德國(guó)哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“許多人的所謂成熟,不過(guò)是被習(xí)俗磨去了棱角,變得世故而實(shí)際了。那不是成熟,而是精神的早衰和個(gè)性的夭亡。真正的成熟,應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特個(gè)性的形成,真實(shí)自我的發(fā)現(xiàn),精神上的結(jié)果和豐收!

  沒(méi)錯(cuò),成熟不應(yīng)該是懂得了人情世故的成長(zhǎng),而應(yīng)是豐富了自我個(gè)性,充實(shí)了精神思想的蛻變,并且蛻變之后的結(jié)果,才應(yīng)該是成熟所應(yīng)具有的姿態(tài)。

  成熟不是心變老,而是眼淚在眼里打轉(zhuǎn)卻依然保持微笑。稚嫩的孩童,一不小心跌倒一次瞬間就會(huì)哇哇大哭,而成熟的少年,就算跌倒千百次,也會(huì)強(qiáng)忍著淚水,微笑著說(shuō)沒(méi)事,因?yàn)槌墒斓乃麑W(xué)會(huì)了忍受,學(xué)會(huì)了承擔(dān)。就算在人生路途中受盡挫折,成熟的人也會(huì)從容應(yīng)對(duì),直面人生;就算在心中積壓了滿(mǎn)滿(mǎn)的苦衷,成熟的人也會(huì)將苦楚埋在心中,慢慢領(lǐng)悟人生之道。

  成熟不是阿諛?lè)畛,而是一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容。懂得了人情世故,變得圓滑自認(rèn)為成熟的人,不過(guò)只是一件又一件的復(fù)制品。他們都知道如何贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重用,如何讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)心,他們一次又一次掏空腰包然后變成花花綠綠的禮品,他們一次又一次花言巧語(yǔ)直到口干舌燥……不,這不是成熟!他們已經(jīng)丟掉了他們自己的個(gè)性,他們的思想也不再屬于他們自己。真正的成熟所應(yīng)有的姿態(tài),應(yīng)是無(wú)論何時(shí),無(wú)論做何事,都能自己一個(gè)人從容應(yīng)對(duì),而不是總想著如何附和別人的心思讓別人幫我們做事。

  成熟不是急爭(zhēng)榮譽(yù),而是一種敢于歸隱靜看精彩的恬淡與釋然。有多少人在臺(tái)下?lián)]盡淚與汗,只為在臺(tái)上閃耀一瞬?有多少人強(qiáng)忍痛苦,只為獲得站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的快樂(lè)?就算累了倦了也不改變,但這是成熟嗎?我想,當(dāng)你累了倦了,不妨走下舞臺(tái),在觀眾席上做一次捧花的觀眾。這是一種閱盡滄桑的泰然,一種筋疲力盡后的釋然,一種寵辱不驚的坦然;這是一種明亮而不刺眼的光輝,一種洗刷了偏激的冷漠;這是一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度,這就是成熟!

  成熟的姿態(tài),是容忍、是承擔(dān)、是從容,更是釋然、是淡泊。在漫長(zhǎng)的蛻變之路上,每個(gè)人都不應(yīng)失其本心,都應(yīng)以有著豐富閱歷、獨(dú)特個(gè)性的成熟姿態(tài),去笑面人生,勇闖未來(lái)!

成熟作文 篇3

  細(xì)雨薄霧,一滴一滴地打在朱窗外,步履蹣跚的她,一個(gè)人走在雨中,潑墨般的天吞噬了星空。她如浩瀚大海中一只獨(dú)舟,沒(méi)有方向……

  陰雨連綿的天仿佛如我的心情一樣,本是晚上五點(diǎn)多了,三個(gè)小時(shí)的課讓人聽(tīng)著就漸生退意,她非得跟著我,說(shuō)怕我找不著路,如今壞人多,又說(shuō)我不懂提防人。我氣惱的丟了句“再怎么樣也比你一個(gè)七十歲的老太強(qiáng)”,便摔門(mén)而出。

  紫藤蘿——愛(ài)的鎖鏈

  誰(shuí)知道她又悄悄地跟著我,舉個(gè)天啟牙膏“五顏六色”的傘,我低下頭看著自己身上最新款,回頭,看著她破舊的紅襖小布鞋,我只想快些甩掉她,加快了腳步。身后此起披伏的踏水聲,我視若不見(jiàn)。直到她“啪”的說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的聲音從身后飄來(lái),我只是抱著轉(zhuǎn)頭看看的'心理回了頭,發(fā)現(xiàn)地上一片狼藉,傘,水果,牛奶和一件紫藤蘿色的外套。她趴在了地上,費(fèi)力地支著胳膊試圖爬起來(lái),我不敢看她的眼睛,那一刻,我多想轉(zhuǎn)頭,她是我的親人,伴我十三年至親的親人,但是不回頭,心里卻放不下,也免不了回去母親一通責(zé)罵。轉(zhuǎn)頭,快步走,只用一只手扶起她,她像受了春雨恩澤一樣,如孩子一般高興地坐起來(lái),她拿出小手絹,試圖給我擦去臂彎上的雨滴,我從口袋里拿出一張餐巾紙,潦草地擦過(guò),輕輕扔進(jìn)垃圾桶,她笑了笑,沒(méi)說(shuō)話,過(guò)往的行人停下腳步,注視著我,莫名的氣憤從心底而生,“告訴你別跟著我,你看!彼f(shuō):“你上那么晚,沒(méi)帶吃的,我怕你……!薄昂昧恕。我打斷了她。任她自己在一旁,她為什么總鎖著我,我不明白。

  琉璃苣——長(zhǎng)大

  琉璃苣盛開(kāi)的季節(jié),是她第一次與我分離,三亞那邊天氣好,適宜老年人養(yǎng)老,我送她到機(jī)場(chǎng),在候機(jī)室,她緊緊地拉著我,好似一刻也不愿分開(kāi),吃飯時(shí),她把牛肉全夾到我的盤(pán)里,我笑笑,沒(méi)說(shuō)話,任由心中一陣陣的酸楚涌來(lái)又退去,也許,那邊她很喜歡,登機(jī)時(shí),她說(shuō):“等姥姥下次回來(lái),給你帶好吃的,常打電話…!彼徊饺仡^,我凝望著她,告誡自己不語(yǔ),不傷。清涼的淚滑下,打在光潔的大理石上,誰(shuí)也不知道,我偷偷將她與我的合照放進(jìn)了她的行李,總到失去時(shí)才顯珍貴,也許,我學(xué)會(huì)愛(ài)她,也長(zhǎng)大了。

  漫漫花海,我與她在夢(mèng)里遇見(jiàn),她摸著我的頭,笑著,我拔下一朵花,插在她的頭,嗅著她身上獨(dú)特的藥香。也許,我長(zhǎng)大了,她看我有些賁青,我低下頭,理了理她的小花衣,一起牽著手,向花田深處走……一直走……

成熟作文 篇4

  兒時(shí)的傻事,大多都淡忘了,唯有這些事,現(xiàn)在想起,也會(huì)噗哧一笑。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),那是我在兩歲的時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)說(shuō)“不”時(shí)。媽媽問(wèn)我“你的手臟嗎?”我說(shuō)“不臟!薄案蓛魡?”“不干凈!痹缟咸稍诖,媽媽問(wèn)我“起床嗎?”我說(shuō)“不起床!薄八X(jué)嗎?”“不睡覺(jué)。”那時(shí)候也真的把我爸媽搞得無(wú)語(yǔ)。在我三歲的時(shí)候,好多發(fā)音還不準(zhǔn)呢。尤其是發(fā)“g”和“L”音的?偸前l(fā)音成“d”和“y”,于是也鬧出了很多笑話。有一篇小故事叫《拔蘿卜》,給我讀成:小貓壓(拉)著小狗,小狗壓(拉)著孫女,孫女壓(拉)著奶奶,奶奶壓(拉)著爺爺,爺爺壓(拉)著蘿卜,終于把蘿卜壓(拉)出來(lái)了……這可把媽媽樂(lè)壞了。

  除了語(yǔ)言上的趣事,還有動(dòng)作上的趣事呢。

  有一天,我在看奧特曼打小怪獸,看著看著,我也幻想自己成為了奧特曼(那是因?yàn)槟暧谉o(wú)知),看著奧特曼拳打腳踢,我也學(xué)著他的樣打墻壁,一拳過(guò)去,“哎喲”一聲,手痛得都紅了。這還不是最好笑的,這還不是最好笑的,我看到奧特曼會(huì)飛,就站到床上向下跳……嚶嚶嚶,我哭了……

  人們都說(shuō),歲月好象無(wú)情的流水,會(huì)把我們童年的記憶沖得淡淡的?墒,并不是所有的記憶都會(huì)被時(shí)間沖淡,某些趣事,永遠(yuǎn)象一只小鳥(niǎo)一樣撲閃在我記憶深處,童年,多么幼稚有趣啊!

成熟作文 篇5

  你雖然仍是學(xué)生,但已成年;你雖然已經(jīng)成年,但對(duì)我卻時(shí)常稚氣未脫。

  在我不知幾歲時(shí),我們睡到了同一張床上。沒(méi)多久,你就去了寄宿制的初中。離不開(kāi)你的我,只好硬著頭皮自己一個(gè)人睡覺(jué)。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),有一次我們仨一起去深圳的姑媽家里玩。到了該回家的時(shí)間,你選擇在姑媽家里再玩幾天,周末再和姑媽回惠州。我,就在車(chē)上哭了一路。

  你在中學(xué)時(shí)經(jīng)常在周末陪我玩,每次我們都開(kāi)心得哈哈大笑。你省吃?xún)用給我買(mǎi)了遙控車(chē)、遙控飛機(jī),還在周五接我放學(xué),帶我去校門(mén)外的小店買(mǎi)我當(dāng)時(shí)喜愛(ài)的高級(jí)陀螺,這些我們都是偷偷進(jìn)行的,爸爸媽媽并不知道。

  你高考完,變得成熟了,可我還是個(gè)小學(xué)生,你照樣陪我玩,與我互相調(diào)侃時(shí)卻仍展現(xiàn)你幼稚好玩的一面。

  你要去上大學(xué)了!一向離不開(kāi)你的我怎能接受這種別離——整整一個(gè)學(xué)期無(wú)法見(jiàn)面。送你去學(xué)校的前一天晚上,我倆躺在床上,我看著你那被手機(jī)屏幕照亮的臉龐,我又想起了明天分別后就一個(gè)學(xué)期不能相見(jiàn)了的現(xiàn)實(shí),淚水不由奪眶而出。我不能讓你看到,便背轉(zhuǎn)身去,眼淚噼哩啪啦地打在枕巾上。你還是聽(tīng)見(jiàn)了我抽泣的聲音,笑著安慰我道:“別哭啦!又不是不回來(lái),我去上個(gè)學(xué)而已嘛!想我就用微信視頻聊天咯!”

  分別那天,爸媽把你安頓穩(wěn)當(dāng),中午在大學(xué)食堂吃了一頓飯,便到周?chē)D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后回到你宿舍。才下午三點(diǎn)不到,媽媽便想要回家,我自然不同意,先和爸爸勸說(shuō)她,但她似乎去意已決。我竟然發(fā)起火來(lái),罵了媽媽一頓。四點(diǎn)多了,媽媽又來(lái)拉著我們回家,我阻止不下來(lái)。

  走去坐車(chē)的路上,眼淚又在眼中打轉(zhuǎn)。

  在你的陪伴下,在與你的親密和交流中,在與你的一次次離別里,我漸漸長(zhǎng)大成熟。

成熟作文 篇6

  小時(shí)候,我們哭著哭著就笑了;長(zhǎng)大后,我們笑著笑著就哭了!}記

  流逝的日子,像一片凋零的樹(shù)葉,漸行漸遠(yuǎn)的是青春的純真與浪漫、破曉和月牙的交替,讓時(shí)間又從指間走了數(shù)千個(gè)日夜,就這樣,匆匆而來(lái),又匆匆而去。

  小時(shí)候,會(huì)天真地問(wèn)天空的顏色為什么是藍(lán)的。年歲漸長(zhǎng),對(duì)于一切已茫然得失去幻想。

  成熟是寵辱不驚看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意漫隨天外云卷云舒的慢歌。長(zhǎng)大了,就意味著責(zé)任。成熟是淡淡的悲傷,時(shí)間是沙漏里的沙,留不住也抓不住。緣于此,我們應(yīng)把握好現(xiàn)在的每一步,不留遺憾給明天。小時(shí)候,盼望著成熟長(zhǎng)大;長(zhǎng)大了,又希望回到小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的日子。我們總是在這樣的思緒中度過(guò)。那為何不過(guò)好現(xiàn)在,充實(shí)自己每一天的生活?靜聽(tīng)花開(kāi)花落,笑看云卷云舒,少了些浮躁,多了些自若。

  成熟是“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”的快歌。也許有人說(shuō),成熟相對(duì)于無(wú)所謂憂愁的童年是可悲的?晌艺J(rèn)為,成熟了,讓人很多方面從無(wú)到有。況且,在時(shí)間的磨煉下,我們從懵懂無(wú)知的幼稚到揮斥方遒的成熟,無(wú)不體現(xiàn)出時(shí)間對(duì)我們意志的磨煉。感謝時(shí)光,賦予我們成熟的心智。月下品一杯茗茶,對(duì)月詮釋未來(lái)。

  成熟是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的悲歌。時(shí)間就這樣從指間流逝。是我們不珍惜,還是它消失得太快?長(zhǎng)大了不意味著成熟,但成熟了卻代表著長(zhǎng)大。也許我們沒(méi)有神圣的向往,但我們有我們的追求。余秋雨說(shuō)過(guò):“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響!背墒斓某晒φ,以謙和的心態(tài),看世間萬(wàn)物,而將自己看得低于塵土。

  成熟前的東西都是有苦味的。時(shí)間在不斷流逝,萬(wàn)物在不斷生長(zhǎng),人生的路總要你走下去,回顧青春走過(guò)的路,無(wú)怨無(wú)悔,如此,歲月靜好。

成熟作文 篇7

  當(dāng)錢(qián)鐘書(shū)先生逝世時(shí),余英時(shí)教授說(shuō):“中國(guó)的古典藝術(shù)和19 世紀(jì)結(jié)束了……倒下的亦是中國(guó)文學(xué)的一面旗幟。”錢(qián)先生一生博學(xué)多才,學(xué)貫中西,他的成就幾乎無(wú)人能及,但是這樣一位泰斗式人物卻始終淡泊名利,謙虛平易,恰如田野中的麥穗:最飽滿(mǎn)的,永遠(yuǎn)是腰壓得最低的。

  錢(qián)鐘書(shū)先生風(fēng)華絕代一生,不僅在國(guó)內(nèi),即使是在國(guó)外也享有盛譽(yù)。有一位外國(guó)記者曾說(shuō):“到中國(guó)來(lái),一是為了看看萬(wàn)里長(zhǎng)城,二是為了拜訪一下錢(qián)鐘書(shū)先生!

  可見(jiàn)先生的影響之大。但面對(duì)那些前來(lái)拜訪的中外人物,先生卻常常閉門(mén)謝客。美國(guó)普林斯頓大學(xué)曾邀他講學(xué),半年即付他16 萬(wàn)美金,并可攜帶夫人前往,卻被他婉拒,有人問(wèn)他,他打趣地說(shuō):“我都姓了大半輩子‘錢(qián)’了,難道還迷戀這東西嗎?”

  當(dāng)《圍城》出版時(shí),有一位外國(guó)女士打電話給錢(qián)鐘書(shū)先生說(shuō)她想見(jiàn)見(jiàn)先生,先生卻回話給她:“如果你覺(jué)得雞蛋好吃的話,為什么偏要知道那只下蛋的雞呢?”何等睿智而又謙卑的回答!先生光芒四射卻并不張揚(yáng),始終保持著一顆平靜的心,讓人敬嘆。先生在學(xué)術(shù)上達(dá)到了高山仰止的境界,人格亦讓后人為之傾倒。

  先生晚年時(shí),曾有學(xué)者舒展等人倡議成立“錢(qián)鐘書(shū)研究所”,無(wú)疑,這既是對(duì)錢(qián)鐘書(shū)先生學(xué)術(shù)成就的肯定,也是名傳后世的最佳方法。但錢(qián)鐘書(shū)先生知道后,立即打電話叫停了這項(xiàng)提議;蛟S,正是因?yàn)橄壬?dú)特高尚的人格魅力,后人才永遠(yuǎn)銘記住了這顆中國(guó)文壇的明珠、這座中國(guó)文學(xué)的豐碑。

  錢(qián)鐘書(shū)先生逝去了,逝去的是一顆照耀文學(xué)天宇的巨星,從此世間再也沒(méi)有錢(qián)鐘書(shū);遠(yuǎn)去的亦是一個(gè)時(shí)代,一個(gè)無(wú)人可以復(fù)制的時(shí)代……

  麥穗成熟的季節(jié)里,隨處可見(jiàn)金色的麥浪,一波一波……而干癟的必是頭昂得最高的,飽滿(mǎn)的必是腰壓得最低的。成功的人,令人敬仰的人,恰如后者,放低了身段卻昂揚(yáng)著魅力,謙虛著卻又讓人銘記著。正如牛頓所說(shuō):我不過(guò)就像是一個(gè)在海濱玩耍的小孩,為不時(shí)發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜,而對(duì)于展現(xiàn)在我面前的浩瀚的真理的海洋,卻全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

成熟作文 篇8

  “兒子,作業(yè)做完沒(méi)?”“還沒(méi)有,正在做!10分鐘后,我到客廳喝水,聽(tīng)到老媽問(wèn)道:“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”“沒(méi)有!蔽也荒蜔┑鼗亓艘痪洹U(dāng)我思考一道幾何題,快要攻破它的時(shí)候,房間里又傳出來(lái)一聲:“馬上快9:30了,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完?”我的思路頓時(shí)煙消云散。我很惱炎,說(shuō)道:“煩不煩?我作業(yè)寫(xiě)好了不會(huì)和你說(shuō)么?我想題呢!”我這么一吼倒是也“點(diǎn)火”了老媽!岸歼@么晚了,還沒(méi)寫(xiě)好!你是在玩吧!別人都寫(xiě)好了!”“你自己去看看誰(shuí)作業(yè)寫(xiě)好了,作業(yè)這么多!”“我不就是問(wèn)一下怎么了?”問(wèn)一下,我要不制止一下,你就會(huì)問(wèn)十幾遍!“”那你……“

  像這種因?yàn)橐恍┬∈露称饋?lái)的還有很多。從我進(jìn)初中開(kāi)始,我似乎就感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,和爸媽經(jīng)常有無(wú)法溝通的地方,也經(jīng)常會(huì)吵起來(lái)。我認(rèn)為他們的”封建“思想已經(jīng)OUT了,不懂得和我溝通,甚至有時(shí)候一句話說(shuō)好多遍,我聽(tīng)得都能倒背如流了。爸媽因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大也經(jīng)常嘆氣道:”你什么時(shí)候能懂點(diǎn)事?能不能成熟點(diǎn)!

  前幾天,看到一同學(xué)發(fā)了篇”說(shuō)說(shuō)“:真是煩,能不能不要再啰嗦了。我明白他應(yīng)該是和父母鬧矛盾了。作為他的哥們,我就去勸勸他。他向我吐了一肚子苦水,什么”嘮叨“,”不理解“,”無(wú)語(yǔ)“之類(lèi)的,我也勸他道:”也許有的時(shí)候是你不對(duì),父母也是為你好才說(shuō)你的呀,他們是愛(ài)你關(guān)心你,所以你應(yīng)該向父母道歉……“在我機(jī)智的勸導(dǎo)下,他終于想通了,還問(wèn)我:”你怎么這么了解,你父母找你談過(guò)?“突然,我也反應(yīng)過(guò)來(lái):我怎么懂這么多,我不是也經(jīng)常和父母吵架嗎?我陷入了沉思中。

  經(jīng)過(guò)一晚的思考,我居然也想通了。以后的幾天,爸媽看到我態(tài)度好轉(zhuǎn),還經(jīng)常幫他們做事,連連夸我懂事了。

  不,我還不成熟,我只是一步步地走向成熟。

成熟作文 篇9

  成熟是風(fēng)雨后的美麗的彩虹;成熟是清晨的第一縷;成熟是雷雨間勇敢的海燕~~~~~~對(duì)于成熟的解釋很多,那么成熟到底是什么呢?

  夜間,我徘徊在寂靜的小道上,冷冷清清,沒(méi)有一人。腳步的節(jié)奏時(shí)而急促時(shí)而緩慢,路旁的燈光照在我身上,使我感到該回家了。

  幾步小跑穿過(guò)幾條街頭,終于來(lái)到這熟悉的地方(家)。我打開(kāi)門(mén),父母聞聲而來(lái),沉重的腳步聲使我有點(diǎn)不安。果真,父母一見(jiàn)到我便厲聲喝道:“去哪了,這么晚也不知道回家?”我立刻解釋道:“我~~~~~~”。我明白解釋是沒(méi)有用的,父親瞪眼望著我,這眼神,這恐怖的眼神,讓我感到害怕~~~~~~

  我明白了,成熟就是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并做出正確的決定。

  在校期間,同學(xué)們總是喜歡在課間談天論地。一位同學(xué)深情地問(wèn)道:“你聽(tīng)過(guò)周杰倫的歌《千里之外》嗎?好好聽(tīng)哦!”這個(gè)話題馬上引起議論,一位男生回答道:“什么?他唱的歌還不是一個(gè)調(diào)啊!”這使旁邊的一位女同學(xué)十分氣憤反駁到:“別污辱偶的偶像,他的歌是如此的美妙,動(dòng)聽(tīng),和諧!币(jiàn)此話題一展開(kāi),大家也各抒己見(jiàn)。

  可見(jiàn),成熟是一個(gè)人對(duì)一件事有著獨(dú)到的見(jiàn)解。

  不錯(cuò),成熟的人就是生活的智者。一句話,成熟改變自我,改變?nèi)松?

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