精選成熟了作文匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的成熟了作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成熟了作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快,幾年前我還在上小學(xué),動(dòng)不動(dòng)就哭,就鬧,不知不覺(jué)我已是一名十六歲的初三學(xué)生了,不再像以前那樣,好像多了一分成熟。
今天真好——上午早放學(xué)。媽媽帶我去超市買些東西。走在路上,小鳥(niǎo)在枝頭上唧唧喳喳的唱著歡快的歌,我也不由自主的唱起了歌。
到了超市,我的視線中出現(xiàn)了一個(gè)東西——超級(jí)變形書(shū)包,能變成好多樣式。我問(wèn)媽媽:“媽媽,給我買個(gè)書(shū)包吧,我的書(shū)包都用了好長(zhǎng)時(shí)間了,行嗎?”“行!眿寢尩拖骂^看了看標(biāo)價(jià)——九百九十九元,沒(méi)把我和我媽媽嚇?biāo)。媽媽說(shuō):“這是什么玩意,九百九十九元,都快一千元了,是賣書(shū)包還是搶錢!”“對(duì)呀。”我也順口應(yīng)答。“咦?我這是怎么了?往常我肯定會(huì)哭著鬧著讓媽媽買,今天我是怎么了?”我又開(kāi)心又疑惑的想。“咦?我們家的愛(ài)哭鬼今天怎么不哭著求媽媽了?反到這么聽(tīng)話?”“那是,我都十六了,成熟了!”我和媽媽都樂(lè)了。
下午,天氣不錯(cuò),不是太熱,我一邊哼著歌一邊自由自在地走進(jìn)了教室。
到了教室,一切都是那么平常,大家都在忙著自己的事情——初三了,事都多了。突然,我們班的兩個(gè)搗蛋鬼,猛地沖回了自己的座位,“啪——”“呀!對(duì)不起何宗勝,我把你的東西碰掉了。”“沒(méi)事!又沒(méi)壞,還能用!蔽椅⑿χf(shuō)!斑祝堪凑胀N以缟夏_了,今天怎么回事?”我想。站在一旁的老師說(shuō):“何宗勝長(zhǎng)大了,變成熟了!”我不好意思的臉紅了。
多么美好的一天啊!天已經(jīng)黑了,我自己一個(gè)人走回了家。到了家,我打開(kāi)書(shū)包,把作業(yè)拿了出來(lái),正當(dāng)我要寫(xiě)時(shí),不知從哪里來(lái)的香味,我問(wèn)媽媽:“怎么這么香?”“哦一會(huì)你的弟弟來(lái)咱家做客!蔽倚南耄禾袅,可以吃到好吃的了!伴_(kāi)飯了!”媽媽一聲令下,我像飛人一樣飛出了我的臥室。我一看,這么多的菜,口水忍不住往下流。我和弟弟都是第一個(gè)洗完手來(lái)打桌前的,我們同時(shí)看到了一個(gè)雞腿,我沒(méi)有吃,而是夾給了弟弟,叔叔阿姨看見(jiàn)了都說(shuō):“宗勝不光長(zhǎng)大了,還多了一分成熟!
!十六歲的我真的長(zhǎng)大了,而且還多了一分成熟。
成熟了作文 篇2
金秋十月,我們的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有霓虹燈閃爍,卻到處掛滿了小紅燈籠——那是一個(gè)一個(gè)柿子。才從樹(shù)上摘下的柿子是不能吃的,很硬,又很澀。看著這一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的小柿子,小伙伴們心里樂(lè)開(kāi)了花,卻又因?yàn)椴荒芰⒓凑獊?lái)吃有些失意。
柿子跟很多水果不一樣,一般需要摘下來(lái)之后再做一些加工才能吃。在柿子成熟的季節(jié),我們家鄉(xiāng)的人們?cè)谶@方面可有很多方法哦,給你們介紹一下吧!
方法一:在太陽(yáng)光下曬,這種方法主要根據(jù)是利用太陽(yáng)能加熱,促進(jìn)細(xì)胞分裂,生柿子變熟柿子。
方法二:埋在泥土里,這種方法主要是利用地?zé),溫度上升,?xì)胞加快分裂,柿子加快成熟。
方法三:和蘋(píng)果,梨等一些水果放在一起。生柿子和幾個(gè)成熟了的水果(蘋(píng)果、香蕉等)放在一個(gè)封閉的袋子里,成熟的水果會(huì)釋放出乙烯,是一種催熟劑,它能促進(jìn)柿子成熟,大概放個(gè)4,5天就差不多了,不過(guò)經(jīng)催熟的柿子的味道就沒(méi)有在枝頭上成熟的柿子那樣甜美了。另外澀柿子和蘋(píng)果放一起,一周后澀味消失了就變甜柿了
方法四:這是我們家鄉(xiāng)最常用最簡(jiǎn)單的方法,就是把小柿子埋在稻草堆里,在稻草叔叔的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。
我為此還做了對(duì)比實(shí)驗(yàn)。拿來(lái)一堆大小相似,顏色接近的柿子。把它們成四組,用這四種方法來(lái)催熟。軟了之后拿出來(lái)品嘗。最后發(fā)現(xiàn)第一組用了5天時(shí)間,第二組用了7天,第三組用了5天,第四組用了10天。其中第四組的柿子最香甜可口。
另外還有:
1、把幾個(gè)木瓜和生柿子入在一起也會(huì)起到催熟的作用。
2、用花椒水泡或涂上紅素粉。
3、把柿子放在米缸里,用米蓋住也會(huì)很快熟的。
我一直有一個(gè)自己的想法:就是開(kāi)發(fā)家鄉(xiāng)的柿子市場(chǎng),讓市場(chǎng)變得更大,更廣。為此,我想可以分以下幾步:
1、利用家鄉(xiāng)有利的地形條件,擴(kuò)大柿子種植規(guī)模。
2、利用技術(shù)創(chuàng)新,科學(xué)種植柿子,種“綠色”柿子。
3、研制出對(duì)身體無(wú)害,對(duì)柿子成熟有利,并且能使柿子香甜可口的新型催熟劑。
4、擴(kuò)大宣傳,打造品牌,以高質(zhì)量,高信譽(yù),綠色優(yōu)勢(shì)贏得市場(chǎng)。
我爸爸是村里的村干部,我作為農(nóng)村的孩子,有義務(wù),也有責(zé)任帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們一起共同致富,我覺(jué)得我們可以把我們家鄉(xiāng)的有利的地形條件利用起來(lái)達(dá)到這個(gè)目的。
成熟了作文 篇3
時(shí)間飛快地流逝,歲月匆匆,一眨眼,我們告別了童年那稚嫩的年代,開(kāi)始步入青少年從那一刻起,我多了一份成熟。
一直到上幼兒園,我都誤認(rèn)為母親的職位是攝像師,因?yàn)樗掷锟偸悄弥鴶z像機(jī)。據(jù)說(shuō)我出生時(shí),她非常激動(dòng),買了當(dāng)時(shí)最新型的攝像機(jī)。
小時(shí)候,被攝像是我生活中及其自然的一部分,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為不停擺弄相機(jī)的母親是我的驕傲,所以不停地對(duì)著鏡頭擺造型,揮手什么的,可不知道什么時(shí)候起,我開(kāi)始認(rèn)為母親來(lái)攝像是一件十分丟臉的事。當(dāng)她隨著我說(shuō):“XX!看鏡頭!”我總是不予理睬。
記得小學(xué)三年級(jí)有一節(jié)公開(kāi)課,不出所料,母親果然樂(lè)呵呵地來(lái)參觀了,那個(gè)興致勃勃的樣子一下子成了同學(xué)們的焦點(diǎn),笑料!澳憧矗∧鞘钦l(shuí)的母親?”更是令我無(wú)地自容,這時(shí),老師叫了我,我嚇出了一身冷汗,連老師提問(wèn)了什么都不知道,這時(shí),聽(tīng)到母親喊了一句“XX,加油!”“啊,原來(lái)是XX的媽媽呀”不知誰(shuí)又嘀咕了一句,我又羞又氣,憤怒的看著她,她卻渾然不知。
那天,回到家,我沖著她大喊“下次不要來(lái)參加我們的活動(dòng)了”便氣呼呼地跑回房間,那天晚上從走廊里傳來(lái)母親悲戚的話語(yǔ),“XX,對(duì)不起,下次我不再去了”
果然,在幾次的學(xué);顒(dòng)中,母親再?zèng)]有來(lái),可我開(kāi)始有點(diǎn)后悔,在學(xué)校的演講活動(dòng)、一敗涂地的運(yùn)動(dòng)會(huì)。直到拍畢業(yè)照時(shí),我慌忙地在攝像的最佳位置中尋找母親的身影,可是我失望了。
在搬家的那一刻,我又翻出了以前的錄像帶,每盤帶子上都有明確的記錄,打開(kāi)看,咦?怎么會(huì)有校運(yùn)會(huì)的錄像,畫(huà)面上的我在東張西望地尋找母親的身影,因?yàn)檎掌狭饲懊鎺着庞^眾的腦袋,所以我的畫(huà)面很小,也許是母親在場(chǎng)的的一角偷拍的吧!
這時(shí),我終于明白了母親在緊張的工作之余還能一次不落的參加我的活動(dòng)實(shí)屬不易,在懂得了自己所愛(ài)的人給予自己無(wú)限的關(guān)愛(ài)之后,才充滿了對(duì)父母的感激之情。在看完這些錄像帶之后,才領(lǐng)會(huì)了父母是多么愛(ài)我。
的確,任何一盤都不是在最佳位置拍攝的,我也沒(méi)有向攝像機(jī)揮手,盡管如此,母親依舊如一的守護(hù)著我,無(wú)論在什么時(shí)候都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我流淚了,為自己的無(wú)知,幼稚而悔恨。
這不知什么時(shí)候,母親站在我的身后,喃喃地說(shuō)“孩子,你成熟了!”
成熟了作文 篇4
秋天到了,葡萄園的葡萄成熟了。.顆顆葡萄晶瑩剔透,沐浴著溫暖的陽(yáng)光。他們生活在這片肥沃的土地上,并且都有著同一個(gè)夢(mèng)想一一看一看外面多姿多彩的世界。
一天,葡萄園里來(lái)了一群叔叔阿姨,拿著大剪刀開(kāi)始采摘葡萄,顆顆飽滿的大葡萄一串一串地被摘走了!鞍ミ习ミ....真痛啊!”葡萄樹(shù)哭喊著。摘下的葡萄被裝上了大卡車,它們都驚恐萬(wàn)分!稗Z隆隆”,卡車開(kāi)了。葡萄心想:“這是要去哪里啊?我還想出去看看外面的世界,還想去旅行呢!難道我的夢(mèng)想就要破碎了嗎?”
不一會(huì),他們被送到了一條輸送帶子上面,阿姨將一些破損或是沒(méi)有成熟的葡萄篩選了出去,留下來(lái)的卻被抬到了一臺(tái)機(jī)器上。機(jī)器開(kāi)動(dòng),他們?cè)诶锩娣瓉?lái)覆去滾動(dòng)著,兄弟姐們們疼的哭天喊地。這時(shí)他們才知道,這叫去梗。去梗后,他們都變成了滑滑嫩嫩的葡萄肉。然后他們又被送進(jìn)了機(jī)器里,壓得齜牙咧嘴,難過(guò)極了。葡萄們都大聲呼喊著:“救命啊!這是什么鬼地方啊!嗚嗚嗚,痛死我了!”
聽(tīng)說(shuō)葡萄們現(xiàn)在已經(jīng)改了名字叫葡萄汁,它們已經(jīng)熬出頭啦!工人叔叔要把他們裝到一個(gè)木桶里面,叫橡木桶,而那里就是他們的.新家。哇,這里有一種特殊的香味,醉了,醉了,他們將過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的香噴噴的生活了。
不知道睡了多久,他們終于從木桶里面出來(lái)了。叔叔把他們倒進(jìn)酒杯里,端給同學(xué)們品嘗。同學(xué)們幸福地品嘗著紅酒,臉上洋溢著甜甜的微笑,這讓葡萄們的心里美滋滋的。雖然沒(méi)有出去游山玩水,看到外面的世界。但是,這些經(jīng)歷不就是很好的旅行嗎?把自己奉獻(xiàn)給他人,是件多么有意義的事情啊!
成熟了作文 篇5
我現(xiàn)在大三了,可是我還是不知道自己想要的到底是什么。我看過(guò)因?yàn)橥獗矶鴤涫茏放醯娜耍部催^(guò)因?yàn)槌煽?jī)而備受追捧的人。前者我羨慕她們的運(yùn)氣,后者我羨慕她們的努力?墒牵@兩者我都沒(méi)有。我不知道是否有像我這樣的人,什么都是一般般,明明很想改變,卻又始終像一灘爛泥一樣,庸碌,迷茫。常常處于一種仰望別人的狀態(tài),我不知道這樣是不是會(huì)讓人慢慢失落,直至絕望。但至少,我會(huì)盡力讓自己開(kāi)心,我什么都沒(méi)有,我什么都不會(huì),可是,我還是努力在尋找希望。
學(xué)校曾經(jīng)舉辦過(guò)一次這樣的活動(dòng),就是讓學(xué)生提出他們的夢(mèng)想,然后進(jìn)行宣傳,投票,票數(shù)高的年級(jí)就能幫助你實(shí)現(xiàn)愿望。當(dāng)然,你的愿望不能太異想天開(kāi)。很多同學(xué)都來(lái)拉票,無(wú)奈之下,或者感慨之下,我發(fā)表了一條這樣的說(shuō)說(shuō)“當(dāng)我們自己的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn),甚至還沒(méi)找到之前,我們?yōu)槭裁匆獛椭藢?shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想呢?”然后,開(kāi)始有很多人來(lái)找我談話,“你怎么可以這么想呢?”“你這樣想這個(gè)社會(huì)怎么進(jìn)步呢?”“做人不要太自私啦”巴拉巴拉的,各種想把你拉向他們思考方向的人。只是我很想說(shuō),這是我的一個(gè)疑問(wèn)而已,這只是我對(duì)于自己的一次反問(wèn),我有自己的想法!
下午沒(méi)有課的時(shí)候,我會(huì)盡量讓自己就在床上睡一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的午覺(jué),盡管常常會(huì)在心慌中醒來(lái),盡管,我的心里其實(shí)是不想要這種的生活。偶爾會(huì)自己想象,當(dāng)你賴在床上的時(shí)候,其他人,或許已經(jīng)把你現(xiàn)實(shí)中做不到只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)的事,一一體驗(yàn)過(guò)一遍了,可是那又能怎么樣,醒來(lái),我還是什么都做不了。晚上心血來(lái)潮去操場(chǎng)跑步了,好像很久很久沒(méi)有去跑過(guò)步了,久到有點(diǎn)忘了跑的感覺(jué)。其實(shí)還是喜歡流一點(diǎn)汗的,至少這樣會(huì)讓人有變瘦的幻覺(jué)。每天都把減肥記在心里,念在嘴邊,不過(guò)卻是永遠(yuǎn)都在想著從明天開(kāi)始,說(shuō)的是永遠(yuǎn)比做的簡(jiǎn)單!最近學(xué)校里的桂花開(kāi)得很燦爛,香得讓人接受不了。前幾天天氣好的時(shí)候有裝了回文藝青年拿著相機(jī)去拍了一些風(fēng)景照片,然后突然發(fā)現(xiàn)拍那些照片好像沒(méi)什么用。就像很多人會(huì)希望擁有一臺(tái)單反,擁有可以隨時(shí)出發(fā)去旅行的自由。不過(guò)這些對(duì)于我,好像意義不大。我沒(méi)有那么熱衷旅行,我找不到旅行的意義。開(kāi)始發(fā)現(xiàn)天氣太好也是有點(diǎn)不好的,比如,會(huì)讓人有不切實(shí)際的幻想,所以,一切還是很矛盾。
最不想過(guò)的就是那種不知道要干什么的日子,最想過(guò)的同時(shí)就是那種沒(méi)事可忙的悠閑生活,拉拉雜雜的日子,拉拉雜雜的矛盾。最近腦袋有點(diǎn)空白,想法好像變少了,其實(shí)這樣挺好的,至少這樣容易放棄很多本來(lái)希望就渺茫的東西。很容易感動(dòng),很容易厭煩,這都是大學(xué)的生活。我不當(dāng)憤青,不要貪心,不去奢望那些根本不可能的事,這樣就夠了,F(xiàn)在要我為那些我已經(jīng)覺(jué)得沒(méi)有希望的東西努力,已經(jīng)有點(diǎn)困難了。最近生活很平淡,國(guó)慶過(guò)了,那些悸動(dòng)也漸漸淡了,F(xiàn)在最想的就是希望寒假快到,希望還未得到結(jié)果的希望可以達(dá)成,希望已經(jīng)希望過(guò)卻失望了的能真正放下。
成熟了作文 篇6
成熟,是多么誘人的字眼。記得八歲的時(shí)候,我看到過(guò)一本書(shū),叫做《成熟女性的美》。那時(shí),我只認(rèn)得“女性的美”這四個(gè)字,對(duì)“成熟”這兩個(gè)字還不理解。于是,我就去問(wèn)媽媽:“媽媽,這兩個(gè)字念什么?”媽媽一邊做飯一邊回答:“這念成熟!”我又問(wèn):“成熟是什么東東?”媽媽不耐煩地說(shuō):“就是長(zhǎng)大了。”我又問(wèn):“那我什么時(shí)候能成熟?”媽媽沒(méi)有回答就走了。可這個(gè)問(wèn)題還是一直盤繞在我的腦海里。
第二天早晨,天剛剛蒙蒙亮,為了探索這個(gè)問(wèn)題,我 又去問(wèn)爸爸:“爸爸,什么叫成熟呀?”爸爸還沉睡在睡夢(mèng)里。對(duì)我心不在焉地說(shuō):“成熟就是長(zhǎng)胡子了!蔽艺业搅舜鸢福睦锔吲d極了。心想,我什么時(shí)候也能長(zhǎng)出胡子,成為一個(gè)成熟的人? 就這樣,我每天都坐在鏡子前等待著成熟。
一個(gè)月后,好奇心又驅(qū)使著我去找爺爺。我悄悄地走到正在聽(tīng)收音機(jī)的爺爺?shù)纳磉,?zhǔn)備嚇嚇爺爺:“爺爺!”爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“你這孩子,早晚我就會(huì)被你嚇?biāo)溃 蔽覅s在一旁呵呵地笑著。笑夠了后就又問(wèn)起爺爺來(lái):“爺爺,我為什么不長(zhǎng)胡子?”爺爺笑著說(shuō):“為什么你就要長(zhǎng)胡子?”我繼續(xù)說(shuō):“爸爸說(shuō)成熟了就得長(zhǎng)胡子。我想變得成熟,成熟的女性美!睜敔斢中ζ饋(lái)!吧岛⒆樱瑒e聽(tīng)你爸的。其實(shí)成熟就是你的內(nèi)心懂得了許多。當(dāng)你歷經(jīng)磨難后,你懂得了許多的人生的道理時(shí),你才會(huì)成熟。當(dāng)然外貌只是一個(gè)方面!甭(tīng)了爺爺?shù)脑挘宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在,我已經(jīng)十二歲了,才真正懂得了什么是成熟,怎樣才能成熟。
……
成熟了作文 篇7
小時(shí)候,我最愛(ài)吃石榴。它的外皮雖然很丑,里面卻包著一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小顆粒,酸溜溜,甜絲絲的。
奶奶家院子里有一棵石榴樹(shù),長(zhǎng)得很高。每到六月天,樹(shù)上便掛滿了盈盈的石榴,也不知怎么,樹(shù)頂上那一個(gè)總是最大的。每次去奶奶家,總要央求奶奶摘下最大的那個(gè),美美地吃上一頓。
有一年夏天,我做了闌尾炎手術(shù),在醫(yī)院休息了一段時(shí)間,沒(méi)有趕上石榴結(jié)果的時(shí)節(jié)。我很沮喪,每天都想著那大大的石榴。有一天,突然接到奶奶的電話:“凝嫣,你怎么還不來(lái)。渴窠Y(jié)得可大了,我給你留著呢!你來(lái)吧!”奶奶的話,讓我小小的心中充滿了喜悅。可是,爸爸媽媽很忙,沒(méi)有時(shí)間帶我去,只好又耽擱了一段時(shí)間。
我每天都催著爸爸媽媽,終于在幾天后隨他們一起去了奶奶家。剛進(jìn)大門,我就迫不及待地跑了進(jìn)去,大聲喊著:“奶奶,我來(lái)了!奶奶,我來(lái)了!”不一會(huì)兒,奶奶就迎了出來(lái)?匆(jiàn)她,我忙跑過(guò)去拉著她的手,撒嬌說(shuō):“奶奶,奶奶,石榴,我要石榴!”她點(diǎn)著我的鼻頭說(shuō):“你呀你,一來(lái)就要石榴,下次再這么晚來(lái),我才不給你留了呢!”奶奶邊說(shuō)邊拉著我往屋里走。她走進(jìn)廚房,顫顫巍巍地從碗櫥里拿出一個(gè)小盒子,打開(kāi)小盒子,里面是一個(gè)瓷碗,瓷碗上還蒙著一層布。她揭下布,小心翼翼地把石榴從瓷碗里拿出來(lái),放到我的手里。那石榴真大啊,大得像我玩的小皮球!外皮紅彤彤的,頭上還頂著一叢可愛(ài)的小花,我湊進(jìn)聞了聞,淡淡的幽香真好聞。我雙手捧著石榴,一蹦一跳地來(lái)到客廳里。姐姐看見(jiàn)了,嘟著嘴說(shuō):“奶奶最偏向你,我碰一下都不讓!”我的心里更高興了。這時(shí)候爸爸媽媽和奶奶都進(jìn)來(lái)了,爸爸說(shuō):“打開(kāi)吧!”我低頭看看懷里的大石榴,那可愛(ài)的樣子真是誘人,我再抬頭看看奶奶,她蒼老的臉上滿是笑容。我點(diǎn)點(diǎn)頭,把石榴交給爸爸。只見(jiàn)他雙手一用力,石榴“喀”的一聲開(kāi)了。
天啊!那難道就是我朝思暮想的寶貝嗎?不!它已經(jīng)全爛了。
我驚叫起來(lái),隨即哇哇大哭,我看見(jiàn)了媽媽臉上的淚珠,和奶奶眼里閃爍的淚光。
成熟了作文 篇8
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,秋天帶給我們諸多的喜悅,如果說(shuō)春天帶給我們的是滿目的翠綠,生機(jī)和希望,那么秋天帶給我們的則是沉甸甸的收獲。
人要吃喝就離不開(kāi)食物,與人類相伴終生的食物除了大米、面粉,還有雜糧,難怪人們常說(shuō)“吃了五谷想六谷,睡到半夜想媳婦”,有了衣食溫飽以后,現(xiàn)在雜糧可以作成人們餐桌上豐富多彩的美食。
唐代詩(shī)人李紳在《憫農(nóng)》中寫(xiě)道:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。描繪的是當(dāng)時(shí)辛辛苦苦的農(nóng)民終年勞作,盡管豐收卻要忍饑挨餓,到處是路有凍死骨的慘象。那時(shí),大米、面粉是地主階級(jí)才能享用的,貧民百姓少有問(wèn)津,粗糧、雜糧則是老百姓的果腹之物,
把粗糧、雜糧變成桌上美肴,是時(shí)代變遷的產(chǎn)物,是社會(huì)進(jìn)步的見(jiàn)證,人們?cè)谙碛么竺、面粉的同時(shí),把含有大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的粗糧、雜糧作為食物,反映了生活質(zhì)量、生活水準(zhǔn)、生活要素的大幅度提升,我們?yōu)樯钤谶@個(gè)時(shí)代而自豪。
誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。人們?cè)谙碛秘S富的食物時(shí),有多少人能想到在阡陌中辛勤勞作的農(nóng)民?盡管有的人說(shuō),現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì),我買的糧食是掏了錢的,我也是用我的勞動(dòng)成果換取了農(nóng)民的勞動(dòng)成果,這的確不假,但一個(gè)是體力勞動(dòng)一個(gè)是腦力勞動(dòng)。沒(méi)有數(shù)億農(nóng)民的無(wú)私奉獻(xiàn),沒(méi)有充足的糧食做后盾,我們的社會(huì)還會(huì)這么穩(wěn)定么?
人生在世,草木一春。無(wú)論是達(dá)官貴人還是普通百姓,我們都要靠五谷雜糧養(yǎng)育生命。 對(duì)于這個(gè)世界,我們更多的應(yīng)是感恩。我們感恩土地,我們感恩陽(yáng)光,我們感恩空氣,我們感恩水分,我們感恩每一粒種子,正是有了這些自然條件,植物才能生長(zhǎng),我們的口中才有豐富多彩的食物。
雜糧都是無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品,具有無(wú)污染、無(wú)毒害、安全、優(yōu)質(zhì)的特點(diǎn)。雜糧通常是指水稻、小麥、玉米、大豆和薯類五大作物以外的糧豆作物。主要有高粱、谷子、蕎麥、燕麥、大麥、糜子、黍子以及其他豆類。雜糧因?yàn)榉N植面積少,周期短,產(chǎn)量低,所以價(jià)格也就比大米和面粉貴許多。
秋天來(lái)的時(shí)候,水稻、玉米帶給我們金燦燦的黃,棉花、香菇帶給我們銀閃閃的白,高粱、大棗給我們耀眼的紅,薯類、甘蔗則帶給我們無(wú)限的甜蜜……許多時(shí)候,酒店里“五谷雜糧”一端上來(lái)馬上就被一搶而光,可見(jiàn)當(dāng)今人們對(duì)雜糧的鐘愛(ài)達(dá)到何種程度。
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