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誠(chéng)信的作文

時(shí)間:2021-03-14 18:34:05 誠(chéng)信 我要投稿

【實(shí)用】誠(chéng)信的作文6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的誠(chéng)信的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】誠(chéng)信的作文6篇

誠(chéng)信的作文 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是:誠(chéng)信是立德之本。

  誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入了我們民族的血液中。

  孔子曾說過:民無信不立。誠(chéng)信能展現(xiàn)我們的風(fēng)采,誠(chéng)信是一個(gè)人寶貴的財(cái)富,也是獨(dú)一無二的屬于自己的寶物。

  還記得小時(shí)候,曾聽過的那個(gè)名為《狼來了》、《三個(gè)斧頭》的故事,又記起曾經(jīng)學(xué)過的“商鞅立木取信”,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的傳說佳話,無一不是告訴我們一個(gè)家喻戶曉的'道理:誠(chéng)信是立德之本。

  誠(chéng)信,是中華民族五千年來的傳承,是經(jīng)久不衰,漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金,它是中華民族的優(yōu)良文化,造就了這一悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀之邦。誠(chéng)信,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,代代相傳,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。

  誠(chéng)信是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范,是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,要求全社會(huì)各個(gè)單元都要堅(jiān)持以誠(chéng)為本,以誠(chéng)立信。

  作為未來祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不可以沒有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

  我們付出誠(chéng)信,必將得到信任與尊重。讓誠(chéng)信之花開在我們每個(gè)人的心間,誠(chéng)信之花終將綻放,結(jié)出飽滿的碩果,回報(bào)我們的將是一片光明的前途。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

誠(chéng)信的作文 篇2

  講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們立身處世的為人準(zhǔn)則。古語云:“人無誠(chéng)信而不立!钡拇_,我們說話辦事要實(shí)事求是,要以誠(chéng)待人,說實(shí)話,講實(shí)情。不守信用和弄虛作假是難于在社會(huì)中立足的。您知道嗎?幾個(gè)月前,我曾為不講“誠(chéng)信”而付出過“代價(jià)”呢?現(xiàn)在我還記憶猶新,歷歷在目。

  那是一個(gè)假日的上午,我做完作業(yè)就到媽媽的房間去上網(wǎng)玩游戲。我無意中拉開了一個(gè)抽屜,我吃驚地發(fā)現(xiàn)里面有幾疊面值一百元的鈔票。我想起這是媽媽前天收回的貨款!那段時(shí)間我正好看中了一個(gè)鐵甲超人和一輛四驅(qū)車,正愁著沒錢買,因?yàn)楦改敢幌蚝車?yán),很少給零錢我花。

  我想:那么多錢,我從中抽一張出來,媽媽應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,一旦發(fā)現(xiàn),我堅(jiān)決不承認(rèn),她也拿我沒辦法的呀!也許是她收錢時(shí)大意點(diǎn)少了呢!唉!不行!老師常教育我們做人要誠(chéng)實(shí)、光明磊落……我轉(zhuǎn)念又想:沒問題嘛做它一次半次的,有什么大不了!圣人也會(huì)犯錯(cuò)……

  我經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),終于理智不敵私欲。我從一疊錢中抽出了一張100元的鈔票。當(dāng)然,我的超人夢(mèng)圓了。不過,往后的日子里,我總覺得有點(diǎn)不安,對(duì)自己所做的有一點(diǎn)后悔。

  俗語說:“若要人不知,除非己莫為!蔽彝靛X的事始終露底了。那天晚上,我剛上床,媽媽進(jìn)來了,她一雙慈祥中帶有一股嚴(yán)正剛的眼睛盯著我不放,好像已看穿了我的心思一樣。我低著頭,心跳得很急。媽撫摸著我的頭,語重心長(zhǎng)地說:“一個(gè)人什么東西最可貴?是坦城。我給你講一個(gè)故事……”媽媽向我講了一個(gè)叫《周處》的故事,我邊聽邊流淚,我悔恨極了!最后,我坦白了自己的“罪行”。媽媽也沒有責(zé)怪我了。

  知錯(cuò)能改,善莫大焉!我從這件事得到了“教訓(xùn)”,同時(shí)也得到了教益。我明白到誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,今后,我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。

誠(chéng)信的作文 篇3

  古人有句話:與朋友交,言而有信。確實(shí)如此,一個(gè)人只要有了誠(chéng)信,就等于擁有了數(shù)不盡的財(cái)富。

  我在書上看到過這樣一篇文章:作者的一個(gè)朋友約他去玩,可是到了那天卻下起了傾盆大雨,作者為了不違背諾言,就去車站等朋友。到了車站,作者看見一個(gè)男孩也一直等在那里。一問才知道,這個(gè)男孩是在等他的伙伴。

  又過了許久,來了一輛公共汽車,車上跳下了一個(gè)小男孩,男孩終于等到了他的伙伴,他們倆高高興興地離開了。作者等啊等,可是卻始終沒有等到他的朋友。雨,越下越大,作者只好回家了。當(dāng)他回到家時(shí),朋友打來了電話,解釋說因?yàn)橛晗碌锰罅,所以沒有來。作者一聽,輕輕掛下了電話。是啊,一個(gè)有誠(chéng)信的人,不管是傾盆大雨還是蒙蒙細(xì)雨,他都會(huì)履行自己的諾言,絕不會(huì)為自己找任何借口。

  有一次,我和唐誠(chéng)遙、岑瑜燕約好了星期天去公園玩,在我家集合。星期天下午,唐誠(chéng)遙第一個(gè)到我家,可是岑瑜燕卻還沒到,我和唐誠(chéng)遙只好等她。等了一會(huì)兒,唐誠(chéng)遙不耐煩了,說:“這個(gè)岑瑜燕,怎么還不來?

  是不是沒把這件事放在心上?我們別等她了,還是先去公園吧?”可我卻不同意:“不行,要是我們先去公園玩了,而岑瑜燕正好來了,她找不到我們?cè)趺崔k?再說了,我們要守信用,不能沒信用。”唐誠(chéng)遙被我說得啞口無言,只好答應(yīng)下來。為了打發(fā)這段無聊的時(shí)間,我和唐誠(chéng)遙先玩了一會(huì)兒,又看了一會(huì)兒書。

  雖然這一天因?yàn)獒ぱ嗟倪t遲不來,公園之行最終泡湯了,但我還是感到很高興,因?yàn)槲倚攀亓俗约旱某兄Z。畢竟,誠(chéng)信才是最重要的!

誠(chéng)信的作文 篇4

  文明,會(huì)使世界更加美好;美德,會(huì)使我們?nèi)祟愊嗵幐雍椭C。這是我對(duì)“文明美德”這四個(gè)字的理解。這本書讓我了解了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人勤儉樸素的美德,還讓我讀到了普通老百姓背后的感人故事。

  20xx年5月12日,一場(chǎng)災(zāi)難降臨,劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園,四川省北川中學(xué)初二(1)班,正在上物理課,地震降臨,兩位老師為保護(hù)學(xué)生獻(xiàn)出了寶貴的生命。這讓我們想起保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!毕氡卮蠹叶贾肋@句名言吧。人類破壞環(huán)境導(dǎo)致生態(tài)不平衡,引發(fā)的災(zāi)害不可計(jì)數(shù)。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)此非常關(guān)心和重視,,親自來四川慰問?吹嚼习傩丈罾щy,,在地震災(zāi)區(qū)只吃一碗米飯,一碗菜湯,我們?yōu)榇烁袆?dòng),有時(shí)我還不想好好吃飯,浪費(fèi)糧食,真是不對(duì)啊!原云南保山地委書記楊善洲決定為老百姓造一片綠洲,他在一次,修剪樹枝時(shí)不慎滑倒,導(dǎo)致了左腿粉碎性骨折,大家都讓他休息,但是他拄著拐杖,又進(jìn)入大山,他還把收下的酬金捐給了各個(gè)困難的部門,他們是我們的好領(lǐng)導(dǎo)啊。

  讀了這本書,我感受到了一位老百姓,身后感人的故事,值得我學(xué)習(xí)。山區(qū)的誠(chéng)信老爹吳乃宜欠下很多錢,別人都以為他還不了的。但是他沒有別人的幫助,省吃儉用,把錢一點(diǎn)一點(diǎn)地還了回來,贏得了人們的尊重。我們平時(shí)對(duì)老媽給的錢不知道珍惜,有時(shí)候會(huì)花錢大手大腳,看到他們的故事我知道了以后一定要合理使用,多積累一些,幫助有困難的人,或者買些實(shí)用的東西,如學(xué)習(xí)用品等,不能只想著好吃的零食。

  這個(gè)學(xué)期我當(dāng)上了副總隊(duì)長(zhǎng),靠的是大家對(duì)我的信任。信任是怎么來的?靠得是我對(duì)別人的友善,對(duì)同學(xué)的幫助。別人信任我,我對(duì)別人也很守信。我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,好美德,這樣才能成為一個(gè)好學(xué)生。

誠(chéng)信的作文 篇5

  如果你問我,在你的生活中什么最為珍貴。有的人會(huì)回答金錢最珍貴,有的人會(huì)回答微笑最為珍貴,有的人會(huì)回答時(shí)間最為珍貴。而在我看來只有誠(chéng)實(shí)最為珍貴。如果你有金錢,有了時(shí)間,有了微笑,而這些關(guān)不是誠(chéng)實(shí)的,你想一想什么最為珍貴。

  我有一次,去賣包子,我粗心大意把錢放在了抽屜忘記了拿了,我還是走到了包子鋪,我對(duì)那位年輕的阿姨和叔叔說:對(duì)不起,我沒有帶錢來,可以我把包子放回去后,就把錢送給你好嗎?那位慈祥而又年輕的阿姨望了望我說好。接著我就快樂的回去了。然后我一回去就在看電視,我把沒有付錢的事都給忘了。媽媽說:你的包子好像還沒有付錢吧。哦,我得快點(diǎn)把錢給送過去,這樣才是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我快速地跑步前進(jìn),我看見了那個(gè)阿姨正在收鋪?zhàn)幽。我跑上去,把錢給了阿姨,阿姨向我笑了笑。

  我看來,沒有比誠(chéng)實(shí)更珍貴的,誠(chéng)實(shí)對(duì)于一從此人來說是最為珍貴和寶貴的一件東西,誠(chéng)實(shí)比任何東西都珍貴。

  六年級(jí):鄭安怡

誠(chéng)信的作文 篇6

  那件事情雖已過去很久了,但我仍然記憶猶新,它使我感到慚愧,也給我?guī)砹私逃?xùn)。

  那是一學(xué)期的開學(xué),我決心好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提升到最高峰,于是我更加勤奮,上課好好聽課,好好背數(shù)學(xué)概念。

  終于輪到了檢驗(yàn)自己是否學(xué)懂了、努力了的時(shí)候——一單元數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了,我信心十足地動(dòng)起筆來,仔細(xì)地做,考卷。

  做完后胸有成竹地交上了可天不作美,考卷發(fā)下來后,我簡(jiǎn)直驚呆了,在我費(fèi)心勞動(dòng)的成果上,打了兩個(gè)鮮紅的“7”,我的數(shù)學(xué)成績(jī)至少也在80分以上!可這次卻考了個(gè)如此讓人心疼的成績(jī)。我怎么能受得住這種打擊呢?

  再說,如果讓爸爸媽媽知道,我肯定很“慘”。于是,幾天來,我都沒有笑容,又想著怎樣才能不讓媽媽知道。而且,這幾天她已經(jīng)幾次問我一單元考了多少分了,而我總是搪塞說,還沒發(fā)下來。后來,我想到了一個(gè)“好”辦法:把卷子藏起來,告訴媽媽卷子沒發(fā)下來。已經(jīng)認(rèn)為沒有好的方法避免受訓(xùn)的我,在另一個(gè)壞的靈魂的指引下,又一次的欺騙了媽媽……

  一個(gè)月、二個(gè)月……過去了,這張卷子似乎消失了,連我都忘了這事兒了。放假了,最終還是有一天,卷子被媽媽看到了,我以為這次我會(huì)更“慘”了,卻沒想到媽媽和藹地對(duì)我說:“玥玥,你能騙得了我,你能騙得了你自己?jiǎn)幔科鋵?shí),分算不了什么,心才是最重要的,你有這種心,就是不對(duì)的。題已經(jīng)錯(cuò)了就算了,改正它,記住它,下次就會(huì)對(duì)。媽媽不會(huì)怪你,只要你努力了,媽媽相信你!

  媽媽的話令我深感愧疚,我發(fā)誓,我一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

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