為誠(chéng)信的作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的為誠(chéng)信的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
為誠(chéng)信的作文 篇1
誠(chéng)信為金誠(chéng)信體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活離不開誠(chéng)信。英國(guó)作家——莎士比亞說(shuō)過(guò)：“對(duì)自己真實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐。”那一天，我們班正在上美術(shù)課。忽然，我前面的同學(xué)——何煒琪大驚失色說(shuō)道：“宇虹糟了！我把油畫棒放在家了，你能借我用嗎？”“可以！”我爽快地答應(yīng)了。美術(shù)老走進(jìn)教室站在講臺(tái)桌上嚴(yán)肅地問(wèn)道：“沒帶齊美術(shù)工具的請(qǐng)站起來(lái)。”突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)煒琪沒站起來(lái)便問(wèn)道：“煒琪，你不是說(shuō)你把油畫棒忘在家了嗎？那你就是沒帶齊沒事工具，你是不是在欺騙我？”煒琪轉(zhuǎn)過(guò)身一臉通紅吞吞吐吐的說(shuō)道：“我……我……”煒琪還沒說(shuō)完就轉(zhuǎn)身繼續(xù)上課了。那節(jié)課后，我就很少相信煒琪說(shuō)的話。經(jīng)過(guò)煒琪的行為舉止讓我想起了鄧爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“少說(shuō)空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干。”
“鈴鈴”“鈴鈴”電話聲把正在看書的我，給從書里叫了出來(lái)，我放下書接起電話，“喂，是宇虹嗎？今天有空嗎？有空的話我們?nèi)c(diǎn)二十分在十字路口見�！彪娫拏鞒隽说穆曇�。我不假思索的回答：“有空，那就這么定了�！钡搅巳c(diǎn)二十分左右我從家里出發(fā)，來(lái)到了十字路口。我等啊等啊，等得有點(diǎn)不耐煩了便打電話給藝欣，“喂，藝欣你怎么還沒來(lái)？”頓時(shí)，電話里鴉雀無(wú)聲，最后發(fā)出“嘀——”“嘀——”的聲音，我沒有再撥電話了，應(yīng)為我知道吳藝欣是在騙我。這是讓我想起了莎士比亞說(shuō)過(guò)：“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信�！�
誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的，也是每個(gè)人都應(yīng)該做到的，我們生活中無(wú)處不在——誠(chéng)信。
為誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信像一片草地，一片存在于心靈的草地，花草樹木扎根于此，綻放出明媚的笑臉；誠(chéng)信像一股清泉，一條穿越心府的沖擊謊言的清泉，清澈而歡快，滋潤(rùn)著你枯竭的心靈；誠(chéng)信更像一首歌曲，傳唱在世界一個(gè)角落，使人與人之間更加信任，使整個(gè)世界更加美好和諧！
今天，天陰沉沉的，黑漆漆的烏云下著雨，把太陽(yáng)重重包圍住了，連一絲光也透不過(guò)來(lái)。放學(xué)后，我迎著小雨向家奔跑而去。誰(shuí)知天公不作美，雨越下越大，變成了傾盆大雨，我只好無(wú)可奈何地停下腳步，先閃到一邊的房檐下躲躲雨，一抬頭看一看，天！大雨就像一張巨大的網(wǎng)仿佛把天地都籠罩其中。我心中暗暗埋怨著老天爺，突然身后傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音：“小朋友，你是沒雨傘回家嗎？不然我這把先借你，反正我在這里等人，等下再拿回來(lái)還我就是了。”我回頭一看是一位陌生的阿姨，高個(gè)子，長(zhǎng)頭發(fā)，仿佛一位天使救我于水火。我看她只有一把雨傘，我不好意思地說(shuō)：“謝謝，我等下回到家后會(huì)換回來(lái)的。”我又一路狂奔到家，到家后我放下書包，拿起另一把雨傘，并帶著那個(gè)阿姨的雨傘，準(zhǔn)備遵守約定去把雨傘還給那位阿姨。我一開門一看外面失去理智的狂風(fēng)不斷地猙獰著夾雜著不可阻擋的大雨殘酷無(wú)情地摧殘著大地上的萬(wàn)物，我立刻艱難地關(guān)上門，不知道該怎么辦，深深地陷入了“猶豫”這個(gè)“八卦陣”中：雨下得這么厲害，風(fēng)刮得這么可怕仿佛人也可以被風(fēng)刮走，我就算帶著雨傘去也難免變成“落湯雞”，要是我不去，那個(gè)借我傘的阿姨就慘了，違背了我要還傘的諾言，不行，我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)信的人……經(jīng)過(guò)一番艱難的心靈斗爭(zhēng)，我決定不論風(fēng)吹雨打也要講誠(chéng)信，遵守我的諾言把傘還回去。我三步并作兩步拿著雨傘打開門一鼓作氣地沖了出去。我到那里已是一身濕透，但我卻毫不在乎。因?yàn)槲沂刈×宋业?誠(chéng)信，我把雨傘還給那位阿姨。
此時(shí)，我身上的雨水仿佛變成一個(gè)個(gè)美妙音符，它們正在組成一首樂曲，那就是世間最動(dòng)聽的“誠(chéng)信之歌”。
為誠(chéng)信的作文 篇3
冬天已至，天氣一天天寒冷了起來(lái)，就連院子里那唯一的景致——幾盆花也被搬進(jìn)了大廳里“過(guò)冬”。這本來(lái)就讓光禿禿的院子又增加了幾分單調(diào)的情趣，也為本來(lái)就寒冷的冬天有增加了幾分寒意。我耐不住冬天的寒冷，于是讓爸爸生暖氣，但是由于鍋爐旁邊堆放著許多雜務(wù)，必須找收破爛的人回收，騰出地方。因此，爸爸就把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。
這時(shí)，正好有一個(gè)收破爛的叫著，我便急急忙忙叫他來(lái)，把廢紙廢報(bào)都捆在一起，拿上桿秤稱了稱，對(duì)爸爸說(shuō)：“你看^23斤剛剛�！�
爸爸走過(guò)去，用手提了提那捆已經(jīng)綁好了的廢紙，若有所思的站了一會(huì)兒，便徑直走進(jìn)屋里，拿出我們家自己的秤又稱了稱，我突然瞥見他臉色大變，對(duì)著那收破爛的老人說(shuō)：“你看看，這分明是29斤，你這是什么秤？”我學(xué)過(guò)物理，我知道，只要在秤上稍做手腳，就不準(zhǔn)了�！熬瓦@么一點(diǎn)東西你就騙？你也這么大年紀(jì)了，做事也最起碼應(yīng)該有個(gè)準(zhǔn)則啊！我們不賣了！”爸爸忿忿的說(shuō)。也許是那說(shuō)破爛的老人覺得自己理屈，沒有說(shuō)什么就走了。
雖然我并不贊同爸爸的做法，因?yàn)樗吘箰赫Z(yǔ)傷人，但是仔細(xì)品味他說(shuō)的話，也并不是完全沒有道理，確實(shí)是人做事應(yīng)該誠(chéng)信、有準(zhǔn)則的。而最讓我失望的還是要生暖氣的事情成了泡影。
這一天以來(lái)，再也沒有一個(gè)收廢品的從我家門前經(jīng)過(guò)。天色逐漸暗了下來(lái)，此時(shí)又一個(gè)聲音響起：“收廢書廢報(bào)紙……”我不禁心中一喜，趕忙叫他稱一下那些廢紙，他從口袋掏出一副破爛不堪的眼睛戴在鼻子上，看了看說(shuō)“24斤”，我一聽，不由搖搖頭，因?yàn)槲抑�，爸爸也一定不�?huì)把這捆廢紙賣給他。他把眼睛向秤桿靠近了一些，滿臉羞愧說(shuō)：“真不好意思，應(yīng)該是29斤�！蔽乙宦牐瑯妨�。
就在這時(shí)，我看見爸爸臉上露出了微笑。雖然他們同樣是為了維持生計(jì)而養(yǎng)家糊口的人，但是他們?cè)谡\(chéng)信人格方面有著天壤之別。這天，爸爸給我上了一課，那就是人無(wú)論何時(shí)何地都要誠(chéng)信，此事讓我受益匪淺，也讓我在以后的人生大路上，用不走偏。
一起來(lái)為為誠(chéng)信的人點(diǎn)贊。
為誠(chéng)信的作文 篇4
我的爸爸一直令我敬佩。在公司里他兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)于律己，年年被評(píng)為先進(jìn)；在家中，他是一個(gè)好爸爸，對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心而又要求嚴(yán)格，經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的孩子。
那段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)爸爸書房里的燈亮得一天比一天晚，我向媽媽一打聽，原來(lái)爸爸要會(huì)計(jì)師資格考試。
在爸爸考試的前一天晚上，我躡手躡腳地走進(jìn)了書房，想看看爸爸是如何復(fù)習(xí)的。走過(guò)去仔細(xì)一看，爸爸并不是在復(fù)習(xí)，而是把每一個(gè)測(cè)試題的答案都抄在了幾張小紙條上。我百思不得其解，便開口了：“爸爸，這是什么新的復(fù)習(xí)方法呢？”
爸爸很不耐煩地說(shuō)：“你們小孩子懂什么，快去寫作業(yè)！”
我急了，忙說(shuō)“作業(yè)，作業(yè)早就做完了。你就把你那個(gè)新復(fù)習(xí)方法告訴我嘛，沒準(zhǔn)兒還能在期末考試的時(shí)候……”我還沒說(shuō)完，爸爸就著急地說(shuō)：“好女兒，等爸爸明天考試考完了，再告訴你好嗎？”“不干，不干！”我拒絕了爸爸。平時(shí)最疼我愛我的爸爸，把我拉到他身邊小聲說(shuō)：“爸爸明天要考試了，我又沒有時(shí)間去復(fù)習(xí)，拿張紙條，去應(yīng)付考試�！�
聽了爸爸此言，我頓時(shí)睜大了眼睛，迷惑不解地問(wèn)爸爸：“你不是經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？你怎么……”
爸爸連忙解釋道：“你還是小學(xué)生，你的任務(wù)就是讀書；我是大人，每天要上班，學(xué)習(xí)，還要照顧家庭，而這次考試又非常重要，哎，真是沒辦法�！甭犃税职值囊幌�，又覺得爸爸可以諒解的�？墒钦\(chéng)實(shí)驅(qū)使我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你不是經(jīng)常告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員嗎？別人那么尊敬你，你今天不是往自己臉上抹黑嗎？”
聽了我的話，爸爸沉思了一會(huì)兒，把紙條撕毀了，把我摟在他懷里，說(shuō)：“好樣兒的，爸爸聽你的�！�
在第二天的考試中，爸爸并沒有取得理想的成績(jī)，但那畢竟是真實(shí)的成績(jī)。我和爸爸笑了，是為誠(chéng)信而笑的。
為誠(chéng)信的作文 篇5
誠(chéng)信是什么？是春天的第一縷陽(yáng)光，令人向往，敞開懷抱接受；誠(chéng)信是什么？是夏天的冰西瓜，甜在心頭，涼在嘴尖；誠(chéng)信是什么？是秋天飄來(lái)的一片楓葉，引起無(wú)限遐想；誠(chéng)信是什么？是冬天漫天飛舞的雪花，總是那么純潔。
那是個(gè)天氣晴朗的下午，媽媽讓我在家里做作業(yè)，要把作業(yè)做完了，才能玩。為了能夠和我的小伙伴們?cè)缫稽c(diǎn)團(tuán)聚，我使出了我的絕招——“飛毛手”，果然，不到半小時(shí)，我就完成了這個(gè)周末的所有作業(yè)，看著那慘不忍睹的作業(yè)，我心想：作業(yè)啊，作業(yè)啊，犧牲你一下�！皨�，我作業(yè)寫完了，先去玩了，拜！”我一邊換鞋，一邊對(duì)正在玩電腦的媽媽說(shuō)道，”你先別走，等我把你……”可是，還沒等媽媽說(shuō)完，我就已經(jīng)腳板抹豬油——遛了。我到了小紅家門口，可是，我敲了很久的門，都沒有人開，我又到了小明家門口，可是，照樣沒有人開門，我現(xiàn)在真是丈二和尚——摸不著頭腦了，突然，我恍然大悟：昨天我們?nèi)齻�(gè)約定好了今天早上十點(diǎn)在小區(qū)門口集合，去公園玩，可是，我今天已經(jīng)忘記了，所以，他們兩個(gè)人現(xiàn)在一定還在公園玩。“唉，沒有人陪我玩了，”我沮喪地說(shuō)道，“對(duì)了，我可以去逛商店��！”我頓時(shí)欣喜若狂，樂滋滋的向小區(qū)對(duì)面的文具店跑去。文具店里的文具真多呀，有文具盒、筆、橡皮擦……各種各樣的文具，看得我眼花繚亂，我仔細(xì)地欣賞著這些文具，就像欣賞稀世珍寶一樣。當(dāng)我看見一個(gè)淺藍(lán)色的愛心圖案的文具袋時(shí)，我迫不及待地想要擁有它，可是，我出門時(shí)，并沒有帶錢，我對(duì)文具店的阿姨說(shuō)：“阿姨，你可以幫我把這個(gè)文具袋留著嗎？我回家拿錢�！薄爱�(dāng)然可以呀�！卑⒁涛⑿χf(shuō)，“謝謝阿姨�！闭f(shuō)罷，我便像離弦的箭似的沖回家，我心想：太好了，那個(gè)文具袋就要屬于我了，可哪知天有不測(cè)風(fēng)云，我剛回到家，就被媽媽訓(xùn)了一頓，原因是：作業(yè)寫的字難看，錯(cuò)別字多，錯(cuò)了很多題，總之，作業(yè)寫得不好。自然，拿錢買文具袋也是不可能的了。此后，每當(dāng)我路過(guò)那家文具店時(shí)，我總會(huì)看見那個(gè)淺藍(lán)色的文具袋，靜靜地掛在架子上。有一次，我看見一個(gè)小女孩想要買那個(gè)文具袋，可那個(gè)阿姨卻說(shuō)：“不行，已經(jīng)有人預(yù)訂了�！比缓�，那個(gè)小女孩就失望地走出了文具店。
簡(jiǎn)單的一次承諾，卻被我輕易背棄了�？磥�(lái)誠(chéng)信還得從點(diǎn)滴做起，從小事做起。一條條河流里的水才能匯成大海，誠(chéng)信需要時(shí)間來(lái)建造，我相信通過(guò)努力，我能成為一名誠(chéng)信的人，誠(chéng)信是金。為為誠(chéng)信的人點(diǎn)贊點(diǎn)個(gè)贊。
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