誠(chéng)信的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的誠(chéng)信的作文，希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)信的作文1

　　一說(shuō)到誠(chéng)信，人們自然而然會(huì)想到：立木為信、一諾千金、一言九鼎……的確，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、講信用，它是中華傳統(tǒng)美德。古今中外有許許多多關(guān)于誠(chéng)信的故事。很小的時(shí)候就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》、《種花》；再大一些在課本里學(xué)過(guò)《誠(chéng)實(shí)的列寧》、《小珊迪》；在課外閱讀過(guò)《樵夫清泉》、《沙漠里的一瓶水》等一系列關(guān)于誠(chéng)信的故事，它們伴隨著我成長(zhǎng)，讓我永遠(yuǎn)難忘。我印象最深的是《沙漠里的一瓶水》，故事是說(shuō)：

　　有一個(gè)人在沙漠里探險(xiǎn)，水都喝光了，他渴極了。沒(méi)有水喝可是個(gè)大困難！他走呀走，走呀走，突然看見(jiàn)前面有一座房子，他高興極了，趕緊跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)房子前面有一口井，井旁有一瓶水，這下可好啦！當(dāng)他正準(zhǔn)備喝的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)瓶子下面有一張紙條，上面寫(xiě)著：請(qǐng)把這瓶水全部倒進(jìn)壓水口里，再用勁把水壓出來(lái)，你就可以喝到甘甜的井水了，最后請(qǐng)你把瓶子裝滿水，放回原處。那個(gè)人看了以后，心里非常矛盾，如果把水倒進(jìn)去壓不出來(lái)，自己就會(huì)白白渴死；如果直接把水喝了，就會(huì)害死更多的人。怎么辦呢？他想了很久，最后他選擇按照紙條上說(shuō)的去做，果然得到了誠(chéng)實(shí)的`回報(bào)，喝到了甘甜的井水。他開(kāi)心地離開(kāi)了這里。

　　試想，如果他不遵守規(guī)則把水全喝了，他的生命雖然得救了，但他的良心一輩子都不會(huì)安寧，那他一輩子也不會(huì)快樂(lè)。正因?yàn)樗�做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，所以不僅救了自己，還救了更多的后來(lái)者。他快樂(lè)著自己，也快樂(lè)著別人。

　　在我的身邊也有許許多多講誠(chéng)信的人。就拿我們班上的勞動(dòng)委員來(lái)說(shuō)吧，他做得可真不錯(cuò)！自從肖老師選他當(dāng)勞動(dòng)委員后，他就一直信守著一個(gè)勞動(dòng)委員的承諾，從沒(méi)讓我們班扣過(guò)分，要知道這是多么的不容易。當(dāng)勞動(dòng)委員就意味著每天要最早到校組織同學(xué)們打掃衛(wèi)生，每天放學(xué)又要督促同學(xué)們打掃完衛(wèi)生后，最后一個(gè)離校。有時(shí)還會(huì)遇到調(diào)皮的同學(xué)不聽(tīng)指揮或偷懶的情況，記得有一回輪到班上最調(diào)皮的黃同學(xué)搞衛(wèi)生，他不僅來(lái)校晚，連勞動(dòng)工具也不愿拿，遇到這樣的同學(xué)可真煩人！可他什么也沒(méi)說(shuō)，扛起勞動(dòng)工具就趕到公共區(qū)去了，黃同學(xué)見(jiàn)了也只好跟著走了，有一個(gè)這樣負(fù)責(zé)的勞動(dòng)委員同學(xué)們還有什么好說(shuō)的呢？我們班又怎么會(huì)扣分呢？他就是這樣將每次的工作都做到了盡善盡美，很好地完成了老師交辦的任務(wù)。他用自己的行動(dòng)向老師、向同學(xué)訴說(shuō)著“誠(chéng)信”。他不僅為班級(jí)贏得了榮譽(yù)，也贏得了老師和同學(xué)們對(duì)他的信賴，在優(yōu)秀班干部評(píng)選時(shí)同學(xué)們一致選他。

　　是呀，我們只有做一個(gè)誠(chéng)信的人，才能快樂(lè)自己，快樂(lè)別人！我也要用誠(chéng)信的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，都要做到誠(chéng)實(shí)、守信。盡管會(huì)遇到許多困難，但我相信只要心中有誠(chéng)信，就一定能做到！

　　愿誠(chéng)信與我們同行，愿快樂(lè)與我們同行！

誠(chéng)信的作文2

　　記憶被時(shí)間的河流掃蕩得幾乎一無(wú)所有，而我卻在腦海里，到處尋覓著那不見(jiàn)了的誠(chéng)信。因?yàn)槲野颜\(chéng)信丟了……

　　搖頭

　　記得那天，語(yǔ)文老師早早地布置完了作業(yè)，就收拾好東西準(zhǔn)備離去。老師在臨走之前，像想起什么似的，回頭對(duì)我叮嚀道：“豪文��！你晚上一定要做作業(yè)呀！”我信心滿滿地對(duì)老師說(shuō)：“老師放心，我一定會(huì)完成的，因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)很少！”“那就好�！崩蠋煂�(duì)我說(shuō)，“明天早上我一定會(huì)檢查你的作業(yè)！”說(shuō)完，老師就走了。

　　第二天，老師一進(jìn)教室就問(wèn)：“豪文，你昨晚的作業(yè)有沒(méi)有完成？”“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)有……做完，還……有一些�！蔽抑е�吾吾地說(shuō)不出來(lái)。沒(méi)等我說(shuō)完，老師就狠狠地批評(píng)了我一頓。就這樣，由于我總是邊寫(xiě)作業(yè)邊磨蹭，沒(méi)完成作業(yè)的事不斷重演，老師每次見(jiàn)到我，都會(huì)無(wú)奈地?fù)u搖頭�？粗�老師失望的目光，我心里真不是滋味��！

　　嘆氣

　　周末早上八點(diǎn)半，媽媽都會(huì)匆匆忙忙地趕去上班，每次臨走前都會(huì)不放心地丟下一句話：“給我在家里乖乖地寫(xiě)作業(yè)，不準(zhǔn)跑出去玩，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有！”“聽(tīng)見(jiàn)了！”我懶懶散散地回答道。這不，老媽前腳剛走，我的`好朋友小杰就來(lái)了，他在樓下對(duì)我喊：“陳豪文，快下來(lái)玩，今天陳明軍生日，要給我們發(fā)玩具！”“玩具！”我抵不住誘惑，連聲說(shuō)：“好啊，好啊，我馬上下去！”說(shuō)完，我馬上飛奔下樓與小杰一去陳明軍家玩了。

　　兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，生日派對(duì)結(jié)束了，我開(kāi)開(kāi)心心地回到家，卻發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)開(kāi)了，“媽媽回來(lái)了！”我心中暗叫不好。果然，我一進(jìn)家門又被媽媽訓(xùn)了一頓：“你看看你，我不是叫你在家里寫(xiě)作業(yè)嘛！你怎么又跑出去玩，太不像話了……”我被罵了一頓后，又被轟去寫(xiě)作業(yè)了。之后，每當(dāng)媽媽一看到我在偷懶時(shí)，都會(huì)嘆氣道：“這孩子沒(méi)救了！”

　　鄙視

　　這一天，同學(xué)新買了一本第九集的《怪物大師》，聽(tīng)說(shuō)非常好看，我心癢難耐，急忙去找那位同學(xué)借。他答應(yīng)了，不過(guò)，他說(shuō)：“可以是可以，不過(guò)——你下午就得還我了，因?yàn)檫@是我媽買的，她說(shuō)不能弄丟，她每天晚上都會(huì)來(lái)檢查我的書(shū)，如果丟了她以后就不會(huì)再給我買書(shū)了�！薄芭�，不會(huì)忘，不會(huì)忘！”我信誓旦旦地回答他，“下午我一定還給你！”下午放學(xué)時(shí)，那個(gè)同學(xué)向我要起了那本《怪物大師》，“��！我沒(méi)帶！”我尖叫起來(lái)�！鞍�！我死定了！都怪你，我以后都不能買書(shū)了！”說(shuō)完，他用那種鄙視的眼神看著我……

　　我到底怎么了？我的誠(chéng)信跑哪去了呢？誠(chéng)信，誠(chéng)信！你在哪里呀？未來(lái)的我還有許多夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我一定要找回誠(chéng)信，做一個(gè)頂天立地的男子漢！

誠(chéng)信的作文3

　　我們生活在21世紀(jì)，現(xiàn)代的世界千姿百態(tài)，生活也復(fù)雜多樣，但無(wú)論生活怎樣復(fù)雜，生活這樣變換，我們都卻不了這兩個(gè)字——————誠(chéng)信。

　　誠(chéng)信背我們廣泛運(yùn)用，如果這世界沒(méi)有誠(chéng)信，那么該多么的不堪設(shè)想！如商人做生意。如果一個(gè)商人沒(méi)有了誠(chéng)信，那么他就會(huì)被人述說(shuō)，他的生意也就會(huì)因此而破產(chǎn)。

　　有一個(gè)故事，可以讓你明白沒(méi)有誠(chéng)信會(huì)怎樣？

　　在戰(zhàn)國(guó)七雄中，秦國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面都比中原各諸侯國(guó)落后。貼鄰的魏國(guó)就比秦國(guó)強(qiáng)，還從秦國(guó)奪去了河西一大片地方。

　　公元前３６１年，秦國(guó)的新君秦孝公即位。他下決心發(fā)奮圖強(qiáng)，首先搜羅人才。他下了一道命令，說(shuō)：“不論是秦國(guó)人或者外來(lái)的客人，誰(shuí)要是能想辦法使秦國(guó)富強(qiáng)起來(lái)的，就封他做官。”

　　秦孝公這樣一號(hào)召，果然吸引了不少有才干的人。有一個(gè)衛(wèi)國(guó)的貴族公孫鞅（就是后來(lái)的商鞅），在衛(wèi)國(guó)得不到重用，跑到秦國(guó)，托人引見(jiàn)，得到秦孝公的接見(jiàn)。

　　商鞅對(duì)秦孝公說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng)，必須注意農(nóng)業(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)將士；要打算把國(guó)家治好，必須有賞有罰。有賞有罰，朝廷有了威信，一切改革也就容易進(jìn)行了�！�

　　秦孝公完全同意商鞅的主張�？墒乔貒�(guó)的一些貴族和大臣卻竭力反對(duì)。秦孝公一看反對(duì)的人這么多，自己剛剛即位，怕鬧出亂子來(lái)，就把改革的事暫時(shí)擱了下來(lái)。

　　過(guò)了兩年，秦孝公的君位坐穩(wěn)了，就拜商鞅為左庶長(zhǎng)（秦國(guó)的官名），說(shuō)：“從今天起，改革制度的事全由左庶長(zhǎng)拿主意�！�

　　商鞅起草了一個(gè)改革的法令，但是怕老百姓不信任他，不按照新法令去做。就先叫人在都城的南門豎了一根三丈高的木頭，下命令說(shuō)：“誰(shuí)能把這根木頭扛到北門去的，就賞十兩金子�！�

　　不一會(huì)，南門口圍了一大堆人，大家議論紛紛。有的說(shuō)：“這根木頭誰(shuí)都拿得動(dòng)，哪兒用得著十兩賞金？”有的說(shuō)：“這大概是左庶長(zhǎng)成心開(kāi)玩笑吧�！�

　　大伙兒你瞧我，我瞧你，就是沒(méi)有一個(gè)敢上去扛木頭的。

　　商鞅知道老百姓還不相信他下的命令，就把賞金提到五十兩。沒(méi)有想到賞金越高，看熱鬧的人越覺(jué)得不近情理，仍舊沒(méi)人敢去扛。

　　正在大伙兒議論紛紛的時(shí)候，人群中有一個(gè)人跑出來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)試試。”他說(shuō)著，真的把木頭扛起來(lái)就走，一直搬到北門。

　　商鞅立刻派人傳出話來(lái)，賞給扛木頭的人五十兩黃澄澄的金子，一分也沒(méi)少。

　　這件事立即傳了開(kāi)去，一下子轟動(dòng)了秦國(guó)。老百姓說(shuō)：

　　“左庶長(zhǎng)的命令不含糊�！�

　　最后，商鞅在秦國(guó)變法成功，“南門立木”也成為了誠(chéng)信的`代言詞。

　　有一位建筑個(gè)人，為了過(guò)年之前為手下的農(nóng)民工拿到工錢，分發(fā)給他們，他帶著重病前去找老板要錢，就給不幸因病去世，在他臨終前的最后一刻，他對(duì)他的兒子說(shuō)：“你一定要在過(guò)年錢把兄弟們的工錢拿給他們�！闭f(shuō)完便與世長(zhǎng)辭了。

　　農(nóng)民工叔叔們，在知道他病逝的噩耗時(shí)，本以為他們的工資沒(méi)有著落了，可令他們意想不到的是，在過(guò)年前的幾天建筑工的兒子把錢親自送到了他們手中，這一刻他們感到不已。

　　這就是誠(chéng)信，其利斷金。

誠(chéng)信的作文4

　　在一次英語(yǔ)課外培訓(xùn)班的考場(chǎng)上，我差一點(diǎn)就丟掉了誠(chéng)信。

　　考試剛開(kāi)始，我信心滿滿，前半部分的答題都還順利，可是后面就犯難了，有一些介詞和單詞不會(huì)寫(xiě)，把我著急的像熱鍋上的螞蟻。我在椅子上坐立不安，像一只跳蚤似的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，“啪”的一聲，我的書(shū)包掉到地上了，我下意識(shí)的去撿，不經(jīng)意的瞄到了英語(yǔ)書(shū)。突然，我的臉剎那間一下就紅了，因?yàn)�，我知道，作弊，是一種可恥的行為。

　　不知怎的，我的心一不小心就想到了……偷看！不行！我立馬搖了搖頭，我很清楚，這樣的成績(jī)不是自己的，沒(méi)有用！考試只是為了檢驗(yàn)自己掌握知識(shí)的程度�？墒窃诩依锒紡�(fù)習(xí)過(guò)的這時(shí)候怎么卻想不起來(lái)了呢？糟了！這樣子下去，肯定會(huì)完蛋！我想著想著，做賊心虛般的瞇起眼睛，瞄了一眼周圍同學(xué)。還好，還好，他們都在答題，筆尖發(fā)出的“沙沙”聲已足夠證明，沒(méi)有人會(huì)注意到我。

　　我把書(shū)包放在了腿上，準(zhǔn)備開(kāi)始翻書(shū)“行動(dòng)”了。太棒了，我發(fā)現(xiàn)，我不會(huì)做的題目的答案的位置我都知道在哪一課，哈哈，這下可好咯！

　　就在我的手一碰到了那本英語(yǔ)書(shū)，像被燙到了似的，條件性的反射回來(lái)，然后又感覺(jué)到了有千千萬(wàn)萬(wàn)只的眼睛在盯著我，盯的我心里發(fā)毛，如針芒在背。我下意識(shí)看了一眼老師和同學(xué)，他們都沒(méi)有什么異常。哎，可能是我的幻覺(jué)，想罷，我又準(zhǔn)備開(kāi)始翻書(shū)了，隱隱約約的可以看到答案了，雖然看的不怎么清楚，但是抄上去是綽綽有余了。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備提筆的時(shí)候，一陣超大聲的噴嚏聲從同桌的嘴里打了出來(lái)，這一打別的同學(xué)不要緊，但是把我嚇壞了，整個(gè)手一抖，心非常快速的跳動(dòng)，臉上都滲出汗來(lái)，我看了一眼同桌，他顯然是自然的噴嚏，不是有意在干擾我，看他的表情好像也在害羞，當(dāng)時(shí)考場(chǎng)上十分的安靜，這超大的噴嚏聲，實(shí)在是有點(diǎn)嚇人！我驀地想起四個(gè)字——“做賊心虛”！老天！

　　我埋怨地看了他一眼，覺(jué)得他破壞了我的計(jì)劃。我又把手伸進(jìn)了書(shū)包里，開(kāi)始再次翻書(shū)。這一次，不知道是怎么回事，腦子“嗡嗡嗡”一陣轟鳴，沒(méi)有剛才作弊時(shí)的坦然，情緒越來(lái)越緊張。

　　時(shí)間在一分一秒的過(guò)，再不“抓緊”，這一次必定會(huì)考砸的，快點(diǎn)，抓緊最后的關(guān)頭！

　　可是，腦海里總好像在看電視似的，浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)的.畫(huà)面：老師看到我作弊，在我考卷上扣了分，媽媽知道了我作弊，對(duì)我一臉的失望，同學(xué)知道我作弊，竊竊私語(yǔ)，也跟我疏遠(yuǎn)了許多……老師總說(shuō)我們是飛向遠(yuǎn)方的雛鷹，我這樣不地道的“雛鷹”能飛起來(lái)么？想到這里，我毛骨悚然。我可不想做一個(gè)壞學(xué)生、壞孩子、壞同學(xué)。我就把手縮回來(lái)了，并且把書(shū)包的拉鏈拉上，放進(jìn)了抽屜里面。漸漸地，我的心坦然了許多。

　　考卷發(fā)下來(lái)了，果然不出我所料，考得不怎么理想�？粗�這個(gè)分?jǐn)?shù)，我有一點(diǎn)的羞愧，也有一點(diǎn)的自豪。因?yàn)�，在最緊要的關(guān)頭，我選擇了誠(chéng)信，并沒(méi)有做一些不應(yīng)該做的事，所以，我戰(zhàn)勝了可恥的作弊行為。拍打著誠(chéng)信的翅膀，我要做一只萬(wàn)里翱翔的雄鷹！

誠(chéng)信的作文5

　　現(xiàn)在傻瓜的代名次就是“誠(chéng)信”難道是這樣嗎？

　　其實(shí)“誠(chéng)信”比金錢、名譽(yù)更為古老。茹毛飲血的原始人，正是本著誠(chéng)信，靠著團(tuán)結(jié)，圍捕了一頭頭巨獸，獲得了一次次生機(jī)，這種在生與死之間建立起來(lái)的信賴關(guān)系，正是人類社會(huì)得以維系的基礎(chǔ)。

　　古往今來(lái)，“誠(chéng)信”便是英雄們惺惺相借、成就大業(yè)的根本，無(wú)論儒法，還是老莊。“誠(chéng)信”，“誠(chéng)”總是作為君子最重要的美德出現(xiàn)的，古書(shū)上處處寫(xiě)著君王以誠(chéng)治國(guó)、諸侯以誠(chéng)得士的故事。信陵君正因誠(chéng)信，得到侯生與朱亥，抗秦救趙，名揚(yáng)四海。劉皇叔正因誠(chéng)信，打動(dòng)了諸葛孔明，三分天下，成就霸業(yè)。而梁山上，那些英雄好漢，一諾千金，為誠(chéng)信兩助插刀的豪情，更被寫(xiě)進(jìn)才子名著，感動(dòng)著千百萬(wàn)讀書(shū)人。

　　設(shè)計(jì)建設(shè)紐約摩天大樓花旗大廈的謝方里教授向世人證實(shí)了這一點(diǎn)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)大廈的設(shè)計(jì)存在漏洞，大廈可能在狂風(fēng)中被折斷時(shí)，他毅然向市政當(dāng)局提交了調(diào)查報(bào)告。一切的榮譽(yù)、金錢、掌聲都似乎離他遠(yuǎn)去，但他卻在廣播中發(fā)出了真摯的話語(yǔ)：“我不乞求原諒，只求大廈能盡快加固。”平凡的話感動(dòng)了平凡的人，由于謝方里的誠(chéng)信，他的.工程師生涯得以延續(xù)。這才誕生了牢固性最強(qiáng)的世貿(mào)中心。

　　“信”源于“誠(chéng)”，“誠(chéng)”又因?yàn)椤靶拧倍�更顯真摯。中華民族的文化中“誠(chéng)信”占有很大的比重。流放溆浦的屈原，放牧的蘇武，捐軀的文天祥用他們的行為證實(shí)了對(duì)祖國(guó)的誠(chéng)信。受宮刑的司馬遷，受貶謫的姚崇，背向自刎的侯嬴用他們的行動(dòng)驗(yàn)證了自己對(duì)朋友、主公的誠(chéng)信。每每打開(kāi)這些歷史畫(huà)卷我都會(huì)為之震撼為之感動(dòng)，并希望在他們的名字后面續(xù)上我的姓名。

　　誠(chéng)信是對(duì)別人的尊重，是對(duì)過(guò)去的肯定，更是對(duì)未來(lái)的承諾，背上“誠(chéng)信”，我們便會(huì)感到一種責(zé)任感，那是對(duì)自己的要求�！罢\(chéng)信”是一只背囊，背上它，我們便勢(shì)必要面對(duì)一種可能：一種被拋棄、被欺騙，乃至被低毀，被利用的可能�？烧\(chéng)信絕對(duì)會(huì)還你一份輕松，一片坦蕩，一身磊落。

　　有人也許不屑，在這個(gè)社會(huì)里別人都不誠(chéng)信，為何要我誠(chéng)信？也許時(shí)代的變遷，使得真與假、善與惡、美與丑難以辨別；也許現(xiàn)代的技術(shù)，使得更多人在誠(chéng)信與虛偽的路口迷失�？墒恰妒ソ�(jīng)》說(shuō)：“你們只看得見(jiàn)別人眼中的刺，忘記了自己眼中還有一根梁！”沒(méi)錯(cuò)，誠(chéng)信是一種不求回報(bào)的付出，如果緊盯別人的行為，僅僅希望城信成為一種互換的交易，那誠(chéng)信本身的色彩便已消褪大半，那些在官場(chǎng)上吟哦不決的官僚，在商戰(zhàn)中東游西蕩的掮客，便正是因?yàn)槿狈Ω冻稣\(chéng)信的勇氣，而被人恥笑�！罢\(chéng)信”的背囊舍棄容易，可要重新背上它，還必須付出不少的代價(jià)哩！

　　誠(chéng)信不但是對(duì)人的，對(duì)誓言與信仰的誠(chéng)信更值得我們尊重。當(dāng)我們徘徊在真理前方時(shí)，正是對(duì)信仰的誠(chéng)信，引導(dǎo)我們走向輝煌。這樣的誠(chéng)信不僅僅是背囊，更是拐杖，助我們?cè)谇G棘叢中無(wú)畏前行。

　　讓誠(chéng)信在人心里。

誠(chéng)信的作文6

　　誠(chéng)信是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了荒涼的土地；誠(chéng)信是一塊棉布，擦亮了心靈的窗戶；誠(chéng)信是一盞路燈，指引了人們前進(jìn)的方向。誠(chéng)信無(wú)處不在，在學(xué)習(xí)生活中，我做到了誠(chéng)信，所以，我快樂(lè)！

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，第一節(jié)的上課鈴聲響了。語(yǔ)文老師笑容滿面地走進(jìn)的教室。老師正準(zhǔn)備上課了，發(fā)現(xiàn)耳麥落在辦公室了，叫我到辦公室?guī)兔δ靡幌�。接到老師的命令，我屁顛屁顛地往辦公室沖去。來(lái)到老師辦公室，“咦？怎么一個(gè)人都沒(méi)有呢？可能老師們都去上課了吧！”我自言自語(yǔ)著。我三步并作兩步走到語(yǔ)文老師的辦公桌，打開(kāi)了第一個(gè)抽屜，老師的耳麥就躺在里面。我一把拿起耳麥，剛要關(guān)上抽屜的時(shí)候，我眼睛被耳麥下面的試卷吸引住了。我的心咚咚咚地直跳著�！斑@是第一單元的語(yǔ)文試卷嗎？”我緊張地環(huán)顧了一下四周，沒(méi)有一個(gè)人。我偷偷地看一下作文，應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)知道吧？不行！這行為跟偷竊有什么兩樣，不能這么可恥吧！我想關(guān)上抽屜，可我的手不聽(tīng)使喚。這時(shí)耳邊又響起了媽媽的話“佩佩呀！六年級(jí)了，你可得多用功啦！一定考第一，不能輸給班長(zhǎng)�！狈凑�現(xiàn)在沒(méi)有人，我看一下題目，神不知鬼不覺(jué)的'。我哆哆嗦嗦地翻開(kāi)了語(yǔ)文試卷……

　　第一單元的語(yǔ)文成績(jī)我如愿以償?shù)厝〉昧说谝唬�看著那鮮紅的97分，我覺(jué)得就像有97斤擔(dān)子壓在我的心頭似的，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我回到家，媽媽看了我的試卷，得知我得了第一，把我抱在懷里，狠狠地親了我一下，連聲說(shuō)：“真棒！我的小乖乖！晚上好好犒勞你！”我真想把真相告知媽媽，看到她那開(kāi)心的樣子，話到了嘴邊，只能又咽回肚子里去。餐桌上，媽媽做了一桌我喜歡的菜，要是在平時(shí)，我早就大快朵頤了，可今天我卻是食不知味。晚飯后，我早早地上床睡覺(jué)了。躺著床上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里堵得慌。哎！早知道就不偷看試卷了，這樣取得的第一，真難受！早知如此，何必當(dāng)初呢。要不，明天跟老師說(shuō)清楚吧！不行，不行。說(shuō)了老師肯定會(huì)批評(píng)我的，同學(xué)們會(huì)笑話我的，再說(shuō)媽媽會(huì)傷心的。不能說(shuō)，不能說(shuō)，一定不能說(shuō)�？衫蠋熎綍r(shí)教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我這樣的行為算得是誠(chéng)實(shí)嗎？應(yīng)該向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，做了錯(cuò)事，就得勇于承擔(dān)。對(duì)！明天就向老師認(rèn)錯(cuò)。第二天早上，我把事情跟媽媽說(shuō)了，媽媽也鼓勵(lì)我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　一到了學(xué)校，我就來(lái)到了語(yǔ)文老師的辦公室，把事情的來(lái)龍去脈跟老師說(shuō)清楚。我低下了頭，臉上熱辣辣的，心里如同揣了只兔子似的怦怦直跳，等待著老師的“暴風(fēng)驟雨”。老師摸了摸我的頭，和藹可親地說(shuō)：“老師覺(jué)得這件事，你處理得好。人總會(huì)犯錯(cuò)的，犯了錯(cuò)，能迷途知返，這很難得。老師相信，只要經(jīng)過(guò)你的努力，你會(huì)取得真正的第一。”我抬頭看著老師，在老師的眼里我看到了信任和鼓勵(lì)�！袄蠋�，我一定努力，再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤啦！”我向老師保證著。

　　走出了老師的辦公室，我覺(jué)得天更藍(lán)了，空氣變清新啦！心中是石頭終于落地啦！整個(gè)人都輕松了！誠(chéng)信真好！我誠(chéng)信，我快樂(lè)！

誠(chéng)信的作文7

　　擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)，擁有誠(chéng)信，一朵小小點(diǎn)的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗�比美貌更可�?選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗�比機(jī)敏更憨實(shí).選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗�比金錢更具內(nèi)蘊(yùn)。

　　有人說(shuō)：“誠(chéng)信像雨，洗凈人們心靈上的塵埃�！币灿腥苏f(shuō)：“誠(chéng)信像雷，震撼人的靈魂�！蔽矣X(jué)得誠(chéng)信像根，深深扎在成功這一片土地上。

　　教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“言必誠(chéng)信，行必忠正�！比绻�一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，他將會(huì)失去別人對(duì)你的信任。每一個(gè)人都有自己的生活方式，我覺(jué)得不管你走到哪里，不管你是大人還是小孩，不管你在什么樣的情況下，不管你做什么事情都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信!不能背叛誠(chéng)信!我看過(guò)這樣幾則關(guān)于誠(chéng)信的故事：

　　春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。

　　新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。一個(gè)“立木取信”，一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信，戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱，身死國(guó)亡�？梢�(jiàn)，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的`興衰存亡都起著非常重要的作用。

　　三杯吐然諾，五岳倒為輕。誠(chéng)信，沿歷史的長(zhǎng)流，浩浩湯湯，注入黃河長(zhǎng)江。萬(wàn)丈豪情融入血液沸騰的你我，五千年的文化是生生不息的脈博。荀子云：“君子養(yǎng)心莫過(guò)于誠(chéng)�！闭\(chéng)信，猶如樹(shù)高千丈，卻仰賴于樹(shù)根的滋養(yǎng)，我們向往的筆直脊梁，要靠誠(chéng)信支撐的力量。擁有誠(chéng)信，腳下可踏一方凈土;堅(jiān)守誠(chéng)信，必有問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。敬仰誠(chéng)信，夯筑人生的鐵壁銅墻，播種誠(chéng)信，收獲信任的海洋。

誠(chéng)信的作文8

　　《資治通鑒》中記載了一則魏文侯守信的故事：文侯與群臣飲酒，樂(lè)，而天雨，命駕將適野。左右曰：“今日飲酒樂(lè)，天又雨，君將安之？”文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂(lè)，豈可無(wú)一會(huì)期哉！”乃往，身自罷之。

　　這個(gè)故事的意思是說(shuō)：魏文侯與群臣飲酒，奏樂(lè)間，下起了大雨，魏文侯卻下令備車前往山野之中。左右侍臣問(wèn)：“今天飲酒正樂(lè)，外面又下著大雨，國(guó)君打算到哪里去呢？”魏文侯說(shuō)：“我與山野村長(zhǎng)約好了去打獵，雖然這里很快樂(lè)，也不能不遵守約定！”于是前去，親自告訴停止打獵。

　　孔子曾說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。大車無(wú)輗，小車無(wú)軏，其何以行之哉？”魏文侯能誠(chéng)信待人，自然能夠贏得大家的信任，正是憑借這種待人以誠(chéng)的精神，魏國(guó)成為當(dāng)時(shí)的霸主。

　　從魏文侯講誠(chéng)信，想起了“曾子殺彘”的故事：曾子的夫人到集市上去趕集，她的兒子哭著要跟著去。她對(duì)兒子說(shuō)：“你回家，等我回來(lái)殺豬給你吃�！眱汕Ф嗄昵�，若能在平時(shí)日子吃到肉，那是相當(dāng)幸福的，這對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，是莫大的誘惑。小孩子自然高興，于是留在了家里。曾子夫人從集市上回來(lái)，兒子哭著鬧著要吃豬肉，曾子夫人被兒子纏得非常無(wú)奈。曾子回到家后，見(jiàn)兒子在哭，就問(wèn)為什么。孩子把事情的前因后果講了一遍。曾子走進(jìn)廚房，拿起刀要?dú)⒇i。妻子阻止他說(shuō)：“不過(guò)是和孩子開(kāi)玩笑罷了�！痹�子說(shuō)：“小孩子是不能和他開(kāi)玩笑的��！小孩子沒(méi)有思考和判斷能力，等著父母去教他，聽(tīng)從父母的教導(dǎo)�，F(xiàn)在你欺騙孩子，就是在教他欺騙別人。母親欺騙了孩子，孩子就不會(huì)相信他的母親，這不是用來(lái)教育孩子成為正人君子的方法。”于是曾子就殺豬煮肉給孩子吃。

　　蕭至忠是唐中宗、唐睿宗時(shí)期的著名大臣，歷任監(jiān)察御史、御史中丞、吏部尚書(shū)、中書(shū)令等。有一次，蕭至忠與同僚打算去考察生活，他們相約在一個(gè)路口相見(jiàn)。約會(huì)那天，恰巧天降暴雪，隨行人員紛紛躲避到路邊的房子里取暖，只有蕭至忠仍然站在路口等同僚。他生怕因?yàn)橥�僚�?lái)到時(shí)沒(méi)有看到人而掉頭回去。同行的人都紛紛勸他到房子里取暖，蕭至忠回答說(shuō)：“哪有為了自己的安適而失信于人的道理呢！”眾人聽(tīng)了他說(shuō)的話之后，紛紛出來(lái)陪著蕭至忠。同僚來(lái)之后，聽(tīng)說(shuō)蕭至忠在雪地等了很久，也被他這種精神感化了。蕭至忠言必信、行必果，深得別人的'信任。很多人欣賞他的為人，愿意和他打交道。這樣的人才自然也深得兩朝帝王的信任。

　　無(wú)論是魏文侯還是曾子或者蕭至忠，他們都是以誠(chéng)待人。誠(chéng)信，乃立人之本、處世之道。魏文侯誠(chéng)信治國(guó)，魏國(guó)成為一方霸主；曾子誠(chéng)信教子，成為世之典范；蕭至忠誠(chéng)信待友，因此贏得尊重。誠(chéng)信猶如江河之水，平靜之中蘊(yùn)藏著洪荒之力；猶如和煦春風(fēng)，潛移默化之中改造著人的認(rèn)知。誠(chéng)信釋放出的強(qiáng)大能量，潤(rùn)滑著人際交往，滋養(yǎng)著社會(huì)和諧，更規(guī)范著內(nèi)心的道德。誠(chéng)信留給后世的，是做人的尊嚴(yán)，以及矢志不移的初心。

誠(chéng)信的作文9

　　誠(chéng)信，是做人的準(zhǔn)則；誠(chéng)信，是成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)；誠(chéng)信，是交往的基石。因?yàn)檎\(chéng)信，所以我美麗�！�—題記

　　童年的我，時(shí)常依偎在母親的懷里，纏著她給我一遍又一遍的講述“狼來(lái)了”的故事。母親也總會(huì)不厭其煩的用溫和的語(yǔ)氣給我講“狼來(lái)了”。奇怪的是，母親每次講完一遍，總會(huì)告訴我：“可見(jiàn)，誠(chéng)信是彼此信任的橋梁�！�

　　我一直不明白這句話是什么意思，不明白何為“誠(chéng)信”。母親總是微笑著對(duì)我說(shuō)，當(dāng)我長(zhǎng)大后，應(yīng)自己去體驗(yàn)，自己去探尋。于是，我?guī)е�這個(gè)未解的疑惑，數(shù)著天上滿天的繁星一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我也在一點(diǎn)一點(diǎn)尋找著問(wèn)題的答案。

　　我翻開(kāi)厚厚的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，找到了“誠(chéng)信”。書(shū)上說(shuō)，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信用。于是，我自豪的捧著詞典跑到母親面前：“母親，你看！我知道什么是誠(chéng)信了�！蹦赣H笑了笑，微微搖搖頭，好像在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)來(lái)，再去找找看�！蔽夷弥鴷�(shū)掃興的離開(kāi)了，我也在思考著：到底什么是誠(chéng)信呢？

　　記得孔子說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人而無(wú)信，不知其可也�！蔽异o下心來(lái)思考，誠(chéng)信是什么呢？誠(chéng)信又在哪里呢？如今的社會(huì)，科技發(fā)達(dá)，人們生活水平提高，而隨之出現(xiàn)的一系列“假”產(chǎn)品應(yīng)接不暇，不勝枚舉，讓人們做什么都得不到心安�！罢\(chéng)在心間，信在人間�！被蛟S人們真該好好坐下來(lái)，正視“誠(chéng)信”這個(gè)看似普通的字眼了。

　　再想想那最熟悉、最美麗的校園，無(wú)論是老師還是學(xué)生，每天都在實(shí)現(xiàn)著“誠(chéng)信”的誓言。我們每天必須按時(shí)到校、按時(shí)離校，我們也必須嚴(yán)格遵守校園里的每一條守則，必須準(zhǔn)時(shí)參加校園活動(dòng)。當(dāng)一位老師評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生時(shí)，我總會(huì)聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)：“他是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生，講誠(chéng)信�！蔽蚁耄�這些都是一個(gè)個(gè)美麗而又無(wú)形的諾言，是對(duì)“誠(chéng)信”的詮釋，對(duì)“誠(chéng)信”的正視。

　　正因?yàn)檎\(chéng)信已經(jīng)牢牢印在了我們每個(gè)人的心中，因此在我們生命的每一分、青春的每一秒，將會(huì)坦然地面對(duì)這個(gè)世界，感受這個(gè)世界的無(wú)限美麗，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，欣賞風(fēng)吹的氣息。

　　如今，我終于明白“狼來(lái)了”的故事為什么經(jīng)久不衰？

　　那是因?yàn)樗�在告訴人們：誠(chéng)信將成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)最重要的通行證。因此，講誠(chéng)信的人們美麗著。

　　如今，我終于懂得什么是誠(chéng)信？

　　誠(chéng)信是一種異常珍貴的東西，它來(lái)自一個(gè)人的靈魂深處，是活在靈魂里的'清泉，滋養(yǎng)靈魂，讓心靈充滿純潔和自信。誠(chéng)信是一種十分明朗的態(tài)度，它教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�，如何成長(zhǎng)，由該怎樣面對(duì)人生。于是，人們把誠(chéng)信當(dāng)做一面旗幟，人們用生命用青春在旗幟上抒寫(xiě)著六個(gè)非凡大字：我誠(chéng)信，我美麗。

　　讓誠(chéng)信的種子播灑到每個(gè)人的心中，等到花開(kāi)的季節(jié)，誠(chéng)信的芬芳將迷漫整個(gè)和諧的世界�！罢\(chéng)信”這個(gè)字眼將成為時(shí)尚的代名詞，因?yàn)樽罱K人們知道：誠(chéng)信，讓世界美麗著。誠(chéng)信，是一道美麗的風(fēng)景線。

誠(chéng)信的作文10

　　誠(chéng)信，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，她就在我們身邊，漂浮在彌散的空氣中，涌動(dòng)在我們的血液里，但是，只有你親身經(jīng)歷過(guò)，你才會(huì)知道。什么是真正的誠(chéng)信，什么是真正的感動(dòng)？

　　那是五四前夕，為慶祝五四青年節(jié)，我們排練了一個(gè)舞蹈，大家在商量后一致同意去廣安去買服裝。4月25日的上午，我們興高采烈的坐上了去廣安城區(qū)的班車，一路上高興極了，吃東西，唱歌，忙得不亦樂(lè)乎。

　　哇！城里確實(shí)不一樣哦，那些衣服好時(shí)髦呀，可惜，不適合我們中學(xué)生。等看過(guò)去，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)是中午12點(diǎn)，大家肚子都在唱空城計(jì)了，最后，禁不住美食的誘惑，我們?nèi)�都鉆進(jìn)了食店，狠狠的整了一頓，重新找回了精神。在火辣辣的陽(yáng)光照耀下，我們又開(kāi)始了尋找。當(dāng)我們把褲子和鞋子都買好時(shí)，天已經(jīng)比較晚了，衣服還沒(méi)有著落。怎么辦呢？

　　就在我們都快絕望時(shí)，一件灰色的衣服把我們的目光吸引住了，那衣服樸素而不簡(jiǎn)陋，漂亮而不妖艷，給人以一種很酷的感覺(jué)，那不是我們夢(mèng)寐以求的嗎？真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫哈，大家興奮極了�？墒�，一打聽(tīng)，我們才知道，老板那里沒(méi)有那么多貨，大家的情緒一下又跌入深淵。后來(lái)，老板說(shuō)，可以訂呀，她在三天之內(nèi)把貨送到學(xué)校來(lái)，不過(guò)要交定金，一人十元。什么？十元！太多了，每人交五元，只給五元。我們異口同聲道。誠(chéng)信作文600字：誰(shuí)失去了誠(chéng)信

　　后來(lái)，老板同意了。我們交了45元定金，高高興興的回家了。

　　走在回家的路上，雖然大家都有點(diǎn)擔(dān)心：要是老板不把貨送上來(lái)，怎么辦？但是，我們還是相信，做人應(yīng)該講誠(chéng)信，她不會(huì)騙我們的`。

　　三天后，衣服沒(méi)有送來(lái)，大家開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，時(shí)間又過(guò)了一周了，衣服還是沒(méi)有送來(lái)。我們都在埋怨，這個(gè)老板太沒(méi)有誠(chéng)信，后天就要比賽了，怎么辦呀？大家就真的不安起來(lái)。

　　又過(guò)了一天，我們都覺(jué)得上當(dāng)了。于是，我們只好在本地店里各買了一件衣服，樣式不統(tǒng)一，但也沒(méi)有辦法。

　　那天晚上，我翻來(lái)覆去的怎么也睡不著，雖然大家又重新買好了衣服，可是那位老板怎么不守信用呢？太可惡了！

　　比賽定在了5月4日下午，當(dāng)我們?cè)诘昀锱�頭發(fā)時(shí)，老板把衣服送來(lái)了！可我們都已經(jīng)買好了呀，怎么辦？后來(lái)，大家決定把衣服退回去，定金作為補(bǔ)償，我們不要了，并向老板表示歉意。

　　這事到現(xiàn)在我也沒(méi)有弄明白，到底是老板沒(méi)有按時(shí)送貨的錯(cuò)呢，還是我們定了貨卻又不要的錯(cuò)？不管怎么樣，我還是被那位老板的誠(chéng)信感動(dòng)了：我們沒(méi)有想到，廣安城里的生意人還是挺講信用的，如果每個(gè)人都能像她那樣，明知時(shí)間過(guò)去這么久，可能別人早已不需要了，還依然遵守誠(chéng)信，把貨發(fā)上來(lái)。

　　誰(shuí)失去誠(chéng)信了呢？她讓我們知道了怎么做一個(gè)誠(chéng)信的廣安人。

誠(chéng)信的作文11

　　“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”窗外，又下起了小雨，如千萬(wàn)條銀絲從天上飄下，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。伸手接住了一滴，我的思緒又飛回那個(gè)美麗的雨天……

　　那天放學(xué)時(shí)，學(xué)校通知第二天舉行大課間活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生須帶運(yùn)動(dòng)器材到校�？纯刺焐�還早，我便走進(jìn)了浪潮百貨。

　　一進(jìn)超市，我不由自主地被琳瑯滿目的商品吸引住了，我東瞧瞧，西逛逛，等拿著買好的羽毛球拍連蹦帶跳走下電梯，聽(tīng)見(jiàn)了淅淅瀝瀝的雨聲，才發(fā)現(xiàn)外面居然下著雨！我不禁傻了眼。該死的雨，早不下晚不下，偏偏現(xiàn)在才下！怎么辦？男子漢豈能被這小小的雨難倒，冒雨跑回家吧！可是書(shū)淋壞了怎么辦？

　　“弟弟，你沒(méi)帶傘嗎？”我聽(tīng)到了一個(gè)甜甜的聲音，是在問(wèn)我嗎？沒(méi)錯(cuò)，是服務(wù)臺(tái)的姐姐，她扎著一條油黑發(fā)亮的辮子，彎彎的眉毛下一雙月亮般清澈的眼睛，正沖著我微笑呢。

　　“過(guò)來(lái)吧，這有商場(chǎng)提供的‘愛(ài)心傘’�！蔽蚁渤鐾�外地跑到服務(wù)臺(tái)，這才發(fā)現(xiàn)旁邊放著一排木架子，里面零星擺放著幾把雨傘，有一把還在滴著水呢。吔！我激動(dòng)地伸手去拿雨傘，可是馬上縮了回來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅藟ι系臏剀疤崾荆侯櫩椭恍璧怯洉?huì)員卡、身份證或電話號(hào)碼就可免費(fèi)領(lǐng)取“愛(ài)心傘”。我可什么也沒(méi)有呀！

　　“我……沒(méi)有會(huì)員卡，也沒(méi)有身份證�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。

　　“哦，沒(méi)事，登記一下家里的電話號(hào)碼就行了�！狈�務(wù)員姐姐親切地說(shuō)。

　　“可是，你怎么知道電話號(hào)碼不是假的呢？不怕有人借了傘不還嗎？”我心中的疑惑不禁油然而生。

　　“這種情況也有發(fā)生過(guò)……”她想了一會(huì)兒，認(rèn)真地說(shuō)：“但我相信，他們不是有意不還，可能是一時(shí)忘了或有什么原因不能按時(shí)歸還，大部分的'人還是講誠(chéng)信的，姐姐相信你也是哦！”

　　“哦……”我心里陡然升騰起一種感動(dòng)，一種被信任的神圣感，竟不知說(shuō)什么好。

　　“快回家吧，媽媽該急壞了�！狈�務(wù)員溫柔地催促我。

　　“謝謝姐姐，我一會(huì)兒就來(lái)還傘！”

　　“天已經(jīng)黑了，明天放學(xué)再還吧！”

　　“不行！超市里還有很多顧客，肯定還有人需要傘。我馬上就回來(lái)！您等著我哦！”

　　我堅(jiān)定地回答著，撐起溫馨的小傘走進(jìn)了雨中�！岸＿�、叮咚……”，雨點(diǎn)兒輕輕敲打著我的小傘，雨聲是那樣美妙，那樣動(dòng)人，為世界增添了幾分和諧，幾分美麗，幾分清新，幾分溫暖……

　　回到家，顧不上理會(huì)奶奶驚異的目光和絮絮不停的嘮叨，我放下書(shū)包，抓起一把傘沖進(jìn)了蒙蒙的雨簾……

　　“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”窗外的雨還在下著。那一場(chǎng)美麗的雨，那一把博愛(ài)的傘，那一個(gè)堅(jiān)定的承諾，深深地印在了我的心坎上。

誠(chéng)信的作文12

　　誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是民族精神的精華之一。一個(gè)民族，如果沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，永遠(yuǎn)都不可能立于世界民族之林。

　　誠(chéng)信以人為本，不虛美，不隱惡，有一是一，有二是二。如果一個(gè)人連最起碼的誠(chéng)信都沒(méi)有的話，肯定會(huì)一事無(wú)成。失足，你可能馬上站立；失信，你也許永難挽回。

　　但許多人為了眼前一時(shí)的利益，不惜采用欺騙的手段贏得上級(jí)、同事、朋友、客戶的信賴。許多聲譽(yù)好的商店，也往往要掩飾自己商品的'缺點(diǎn)，登載各種欺騙人的廣告。他們可能永遠(yuǎn)都不會(huì)明白“誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)都不會(huì)吃虧”這句話的意義。在他們多得一分錢的同時(shí)卻損失了誠(chéng)信的品格。天下沒(méi)有一種廣告能比誠(chéng)信的美譽(yù)更能得到他人的青睞。欺詐者是墮落的人，因?yàn)檫@樣的人不誠(chéng)實(shí)，不能夠與人相處長(zhǎng)久，更不能達(dá)成自己的幸福和成功的愿望。要知道，生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。

　　一個(gè)農(nóng)夫把斧頭不小心掉進(jìn)河里，他坐在河邊傷心地哭起來(lái)。財(cái)神便跳進(jìn)水中幫他打撈，很快拿出了一把金斧頭。農(nóng)夫說(shuō)：“這不是我的�！必�(cái)神又拿出一把銀斧頭來(lái)，農(nóng)夫還是搖頭。最后，財(cái)神拿出一把鐵斧頭，農(nóng)夫說(shuō)：“這才是我失去的斧頭�！必�(cái)神就把金斧頭和銀斧頭一起送給了農(nóng)夫。一個(gè)貪心的人知道了，他故意把斧頭扔進(jìn)河里。很快，財(cái)神拿出一把金斧頭來(lái)，沒(méi)等財(cái)神向他詢問(wèn)，他馬上說(shuō)：“這就是我失去的那把斧頭”。財(cái)神厭惡他的不誠(chéng)實(shí)，就和金斧頭一起消失了。最后，這個(gè)人連自己的斧頭也找不到了。

　　誠(chéng)信是一種美德，雖然誠(chéng)實(shí)的人有時(shí)會(huì)被人嘲笑，但最后會(huì)像斧頭掉進(jìn)河里的農(nóng)夫那樣得到獎(jiǎng)賞。有時(shí)有的實(shí)話可能會(huì)引起對(duì)方的不快與誤會(huì)，但終究會(huì)被人理解，博得對(duì)方的信任。

　　誠(chéng)信不止是要誠(chéng)實(shí)，還要講究信用。如果你向他人輕易地許下一個(gè)諾言，而沒(méi)有去做，那你將是一個(gè)不守信的人。要信守和尊重一個(gè)諾言，或許要比登一座山還難。

　　在一座城市的冬夜，一位正要趕末班車回軍營(yíng)的軍官被一位婦女?dāng)r住，軍官有些生氣，婦女趕忙解釋：她在行人漸漸稀少的街頭看到一個(gè)孩子，他是黃昏玩打仗游戲時(shí)被派到街角站崗的，他的“指揮官”說(shuō)過(guò)，沒(méi)有命令，不得撤退。婦女明白，這個(gè)時(shí)候，已忘記這件事的其他孩子可能已熟睡在被窩里了，就勸他趕快回家，但執(zhí)拗的孩子堅(jiān)持接到命令才離開(kāi)。無(wú)奈中她想到請(qǐng)一位軍人幫忙。軍官?zèng)]說(shuō)什么，臉上充滿柔和、肅穆的神情。他邁著軍人的步子走到孩子面前，敬了一個(gè)軍禮，報(bào)上軍銜道：“你已經(jīng)出色完成任務(wù)，我命令你立刻撤崗回家�！焙⒆有欧�地看了看軍官，回了一個(gè)軍禮歡跳著離去。

　　誠(chéng)信是人世間最珍貴的寶物，是每個(gè)人都應(yīng)該信守的偉大情操。即使是向人誠(chéng)實(shí)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，而受到嚴(yán)厲的懲罰，你也應(yīng)該這樣做，因?yàn)樽鋈死響?yīng)如此。

　　誠(chéng)信是待人處事的絕妙法寶。雖然對(duì)人誠(chéng)實(shí)，你可能要付出一定的代價(jià)，但日后你得到的，將遠(yuǎn)比付出的多得多。

誠(chéng)信的作文13

　　誠(chéng)信這兩字時(shí)常在我們的身邊。在生活中，有了誠(chéng)信才能擁有更多朋友，在學(xué)習(xí)中，有了誠(chéng)信才能踏踏實(shí)實(shí)地不斷進(jìn)步。所以說(shuō)有了誠(chéng)信才會(huì)有真正的收獲!

　　孔子曾經(jīng)說(shuō)：“言必信，行必果，君子一言，駟馬難追�！倍�我們身邊的誠(chéng)信故事也不少，比如《牧童放羊》、《一諾千金》、《狐貍列那》、《韓信抱恩》等。這些充分證明了我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，因?yàn)檎\(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我的身邊也有一件關(guān)于誠(chéng)信的故事，這件事讓我明白了誠(chéng)信的意義是什么，也讓我受益匪淺。

　　在我三年級(jí)的時(shí)候，我和我們?cè)鹤拥囊粋�(gè)朋友非常要好，有一天，我在他家里和他一起玩游戲，正當(dāng)他玩得入迷時(shí)，我的眼睛向右一斜，瞄上了一個(gè)小巧玲瓏、做工精細(xì)的鋼鐵俠，于是我便有了拿走這個(gè)玩具的想法。這時(shí)，他看見(jiàn)我渾身哆嗦、手腳冒汗，便問(wèn)：“李昱杓，你怎么了，不舒服嗎?”我小聲地說(shuō)：“沒(méi)事，只是今天太熱了，我可能中暑了�！薄澳俏医o你找電風(fēng)扇去�！闭f(shuō)完他便向客廳走去。我趕忙攔住他，說(shuō)：“不用找了，這點(diǎn)熱度我能承受�！彼�才放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開(kāi)始玩游戲。

　　這時(shí)我的腦海是便出現(xiàn)了天使和惡魔，天使說(shuō)：“小主人，你不應(yīng)該拿別人的東西，不然你就會(huì)成為一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人�！薄叭トトァ睈耗�拿著叉子把天使推開(kāi)說(shuō)�！靶≈魅税�，你別聽(tīng)天使胡說(shuō)八道，你喜歡就把它拿去吧，反正別人又不知道�！闭f(shuō)完，它們便在打鬧中消失了。

　　我決定把玩具拿回家看一看，趁他不注意，我悄悄地把那個(gè)玩具裝在了衣服里。過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)他說(shuō)：“我要走了，你繼續(xù)玩著吧!”。

　　我忐忑不安地回到家里，偷偷地把玩具藏了起來(lái)，可是紙終究是包不住火的。過(guò)了幾天，藏起來(lái)的玩具還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她大聲質(zhì)問(wèn)我這是哪來(lái)的。我支支吾吾了半天說(shuō)：“這是我，我……撿來(lái)的�！眿寢寧е鴳岩傻谋砬檎f(shuō)：‘撿來(lái)的玩具有這么新?到底哪來(lái)的`，說(shuō)實(shí)話!“最后我不得不承認(rèn)這是我從小伙伴家里私自拿出來(lái)的�！艾F(xiàn)在就把玩具還給他!”媽媽把玩具扔給我，氣呼呼地走了。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，第一件事就是要把玩具還給他。當(dāng)我走到操場(chǎng)時(shí)，正好遇見(jiàn)了他，我忸怩不安地把手里的玩具遞給他說(shuō)：”這是我昨天從你家拿來(lái)的，現(xiàn)在還給你�！彼�先是一驚然后又不慌不忙地說(shuō)：”噢，這個(gè)玩具呀，這個(gè)玩具我都玩膩了，你若喜歡就當(dāng)禮物送給你吧�！痹捯粢宦�，他便向教學(xué)樓跑去。我手里拿著鋼鐵俠玩具，呆呆地站在操場(chǎng)上，淚水奪眶而出，直到上課鈴響起，我才抬起沉重的步伐離開(kāi)這里。是啊，誠(chéng)信對(duì)我們幼小的心靈是多么的重要，這次把玩具拿回家卻和上次完全不一樣。

　　一顆露珠在綠葉的襯托和陽(yáng)光的照耀之下，像珍珠一樣光彩奪目。我們每一個(gè)人都應(yīng)有一棵誠(chéng)信的小樹(shù)苗，只要你勤奮澆水，它就會(huì)變成參天大樹(shù)。讓我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!

誠(chéng)信的作文14

　　自古以來(lái)，誠(chéng)信就被視為一種美德，在人世間傳頌，就這樣紛紛撓撓的幾千年間，光陰彈指流逝后，如今的誠(chéng)信又成了街頭巷尾的熱門話題。因?yàn)檎\(chéng)信就在身邊，它實(shí)際的出發(fā)點(diǎn)給人們?cè)黾恿瞬簧俚恼鎸?shí)感。要說(shuō)，每人從孩提時(shí)代便被灌輸下莫與“狼來(lái)了”一故事中牧童為伍的根深蒂固的觀念，由此也與“誠(chéng)信”結(jié)下了不解之緣。

　　你知我又為何以小人物來(lái)開(kāi)頭么？若要說(shuō)，緣由可歸這世界上存在最多的便為普通人，正是他們能夠真切地融入生活，感受、細(xì)細(xì)斟酌生活，自然從中所悟更為透徹清晰。

　　現(xiàn)如今，我以我的班級(jí)體為切入點(diǎn)，邀幾位好友分別談?wù)搶儆谒麄冄壑械哪欠輰?duì)誠(chéng)信的獨(dú)到見(jiàn)解：

　　君：誠(chéng)信就是拒絕撒謊

　　由于我完成作業(yè)的不負(fù)責(zé)的態(tài)度，沒(méi)能按時(shí)完成，老師批評(píng)，卻怕同學(xué)恥笑，不愿站起，竟對(duì)老師撒謊，可她卻如此的信任我，哎，那時(shí)便暗下決心，要認(rèn)真完成作業(yè)，維護(hù)老師與學(xué)生間互相信任的情感，也同時(shí)維護(hù)老師心目中對(duì)我的美好形象，這已有僅是在履行作業(yè)的誠(chéng)信問(wèn)題，更是為人的要素。這也讓我由衷地崇敬毛姆，時(shí)刻不忘：良心是我們每個(gè)人心頭的崗哨，它在那里值勤站崗，監(jiān)視著我們別做出違法的事情來(lái)。

　　君：誠(chéng)信——踏實(shí)做自己

　　犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是你不敢勇于面對(duì)以及無(wú)悔悟之心，結(jié)合以上這點(diǎn)再加上誠(chéng)信給予我的`啟示，腦海中便出現(xiàn)了一幕令我難以忘懷的畫(huà)面：自己因考試作弊而被老師呵斥走出教室，當(dāng)我聽(tīng)到自己的名字在老師憤怒發(fā)話語(yǔ)中格外突兀，真恨沒(méi)有條地縫可鉆，我兩頰如烈火燃燒，別樣的煎熬。由此令我徹底覺(jué)悟：沒(méi)有誠(chéng)信，何來(lái)尊嚴(yán)？為人處事更應(yīng)踏實(shí)地做自己，成績(jī)并不重要，重要的是從中發(fā)現(xiàn)不足，其實(shí)我認(rèn)為考試更是考驗(yàn)誠(chéng)信，這才是本質(zhì)。

　　君：“誠(chéng)”能補(bǔ)拙

　　我沒(méi)有漂亮的外貌，更無(wú)出色的成績(jī)，在班中僅算中等，普通至極，本應(yīng)不會(huì)引起同學(xué)的觀注，但我堅(jiān)信三毛的至理名言：人際關(guān)系最重要的，莫過(guò)于真誠(chéng)，而且要出自內(nèi)心的真誠(chéng)。真誠(chéng)在社會(huì)上是無(wú)往不利的一把劍，走到哪里都應(yīng)該帶著它。從此以自己的信守承諾與眾人結(jié)下了深厚友誼，讓我的生活其樂(lè)融融，這便引發(fā)我的思考，原來(lái)誠(chéng)信在人們心中竟超出表面的光彩，我想這便是這一內(nèi)在品質(zhì)的魅力之所在吧，以“誠(chéng)信”隱去我其它的不足，以美好的心靈廣納眾友，這也逐漸成為我的閃光點(diǎn)。

　　通過(guò)小人物看待誠(chéng)信，才發(fā)現(xiàn)它就在身邊，離我們近在咫尺，觸手可及，同時(shí)從同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，樂(lè)于改正，從中并有所悟以及摒持誠(chéng)信的優(yōu)良品質(zhì)而言，將會(huì)有越來(lái)越多的好友加入這個(gè)圈中，一點(diǎn)一滴，共同建設(shè)一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的班級(jí)體風(fēng)貌，我期待著更多人的參與與加入這個(gè)行列中，將班班講誠(chéng)信進(jìn)行到底。

誠(chéng)信的作文15

　　小時(shí)候的我，是一個(gè)十足的小饞貓，吃零食什么的不在話下，而正是應(yīng)為貪吃，才讓我領(lǐng)略了“誠(chéng)信”二字的真正含義。

　　我記得，那是六歲暑假的一個(gè)傍晚，媽媽正在準(zhǔn)備晚餐，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鹽了。媽媽要看著鍋，走不開(kāi)，所以只好找我代勞。媽媽對(duì)我說(shuō)：“培培啊，家里沒(méi)鹽了，你可以去超市幫媽媽買兩袋回來(lái)嗎？事辦的好還有獎(jiǎng)勵(lì)哦！”（媽媽怕我不去，故意施展她的“誘惑大法”）我一聽(tīng)有獎(jiǎng)勵(lì)，想都不想就說(shuō)：“媽媽，我辦事，你放心，保證辦得妥妥帖帖！”媽媽笑了笑，又叮囑道：“過(guò)馬路要看著點(diǎn)，走路別老是埋著頭，有車子來(lái)了要…….”我安靜地聽(tīng)著媽媽把話說(shuō)完，然后接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的錢，一蹦一跳地向超市跑去。

　　我很快就到了超市，可是，我一進(jìn)超市就什么都忘了，忘記了現(xiàn)在到了什么時(shí)候，忘記了媽媽交給我的任務(wù)，而唯一沒(méi)有忘記的，就是我那可愛(ài)的`零食們。我從結(jié)賬處拿了一個(gè)籃子，在貨架上挑起了巧克力、餅干、果凍……自己覺(jué)得差不多了，就大搖大擺地走去結(jié)賬了。

　　走出超市，我迫不及待的撕開(kāi)一袋薯片的包裝袋，津津有味的吃了起來(lái)，吃完一袋又還想吃另一袋，就這樣，還沒(méi)到家，一大袋零食就全被我消滅了。剛?cè)拥粢呀?jīng)被我“洗劫一空”包裝袋，又覺(jué)得似乎忘記了什么，仔細(xì)一想——啊，忘記買鹽了！怎么辦？錢已經(jīng)全被我花掉了，鹽又沒(méi)買，怎么辦呢？頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，站在路上，不敢回家。因?yàn)楝F(xiàn)在回家準(zhǔn)要挨頓臭罵。想到這兒，我的眼淚都快掉出來(lái)了，唉，都怪自己貪吃，才會(huì)落得這個(gè)下場(chǎng)，現(xiàn)在該怎么辦？說(shuō)實(shí)話吧，肯定沒(méi)什么好結(jié)果；說(shuō)謊話——老師不是經(jīng)常說(shuō)要做不撒謊的好孩子嗎？哎呀，到底怎么辦？我最終還是選擇了撒謊，就說(shuō)“錢不小心丟了”對(duì)，就這么說(shuō)！于是，我鼓足勇氣，回到了家里。

　　媽媽見(jiàn)我兩手空空，很奇怪，問(wèn)道：“培培，鹽呢？”也許是“做賊心虛”吧，我說(shuō)話變得結(jié)結(jié)巴巴：“走……走到半路弄……丟了，所……所以沒(méi)買……”這時(shí)，媽媽注意到了我嘴角上的薯片渣渣，明白了一切。她蹲下來(lái)，摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“培培，你知道‘誠(chéng)信‘是什么意思嗎？”我白癡似的搖搖頭�！熬褪钦\(chéng)實(shí)守信，今天，這兩點(diǎn)你都沒(méi)做到，誠(chéng)實(shí)沒(méi)有做到，是因?yàn)槟銓?duì)媽媽撒了謊，守信沒(méi)有做到，是因?yàn)槟愦饝?yīng)幫媽媽買鹽，而你沒(méi)有買。”聽(tīng)到這兒，我哭了，抱住媽媽說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，你原諒我好嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，下次可不許在對(duì)媽媽撒謊了哦！”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂昧�，吃飯去吧！”媽媽說(shuō)，“咦，不是沒(méi)鹽了嗎？”我問(wèn)。媽媽哈哈大笑道：“早知道你會(huì)買零食吃，我叫你爸爸去買了……”“啊，原來(lái)是這樣！”緊接著，傳來(lái)一陣陣咯咯咯的笑聲……

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