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在影響下成長作文（通用16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的在影響下成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在影響下成長作文 1
在我的記憶里，媽媽教育我的次數(shù)很多很多。在我媽媽的影響下，我度過了我的少年時(shí)代。我的脾氣也隨著時(shí)間慢慢變好了。
記得，在一個(gè)星期五的晚上，我回到姥姥家，打開書包，準(zhǔn)備寫作業(yè)，這時(shí)候，我淘氣的'弟弟出現(xiàn)在我的面前，我最怕在我寫作業(yè)的時(shí)候，我小弟來打擾我，因?yàn)樗?jīng)把我剛寫完的作業(yè)給撕壞了。我當(dāng)時(shí)很生氣，脾氣大發(fā)，開始教訓(xùn)我的小弟。媽媽聽見我們的吵架聲就過來了，讓我不要生氣了小弟還小不懂事，不要和他生氣了，媽媽說完就把小的給帶走了。我的氣也慢慢消了。心想，他畢竟也是我的弟弟，就不和他生氣了。
看著我被撕掉的作業(yè)，也只好再寫一遍了。媽媽把小弟安撫好就來和我說說話，女孩子老生氣不好。
我的脾氣在媽媽的教育下，現(xiàn)在我的脾氣比以前好多了。如果不是媽媽，我現(xiàn)在脾氣還不一定什么樣了呢！
我在媽媽的影響下成長了，我在媽媽那里學(xué)會了寬恕人，體諒人，不會因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較。
在影響下成長作文 2
“呼呼---”寒風(fēng)呼呼地刮著，天還是黑漆漆的，月亮還掛在天邊，姥爺騎著三輪車帶我去集市上擺攤，我身上包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出一雙眼睛，可還是抵御不住這呼嘯的寒風(fēng)，風(fēng)擠進(jìn)我的衣服里，讓我不禁打了個(gè)寒顫。
到了集市，我縮成一團(tuán)蹲在一個(gè)角落里，為之前一時(shí)沖動答應(yīng)姥爺擺攤而后悔。微微抬起頭，晨曦中我看見姥爺弓著腰，架起架子，然后蹲下身子，扛起板子，板子很厚很重，他起身時(shí)，右手使勁地按在腿上，顯出十分用力的樣子，或許姥爺?shù)谋砬樽屛矣行┎蝗�，我飛奔過去幫姥爺一起將板子平穩(wěn)地放在架子上，姥爺遞給我了一個(gè)贊許的眼神。接著，我抱起一摞布，往架子上一堆。誰知，姥爺掃了眼，嚴(yán)厲地說：“太亂了，看我怎么擺�！闭f著，姥爺走過來給我做了個(gè)示范，我瞪大了眼，想不到一向毛毛躁躁的姥爺也會這么細(xì)心，我不禁從心底里佩服，姥爺能做到，我也能！我心中暗暗較勁。
天漸漸亮了，街上行人也慢慢多了起來，討價(jià)聲，叫賣聲，交織在一起，顯得十分熱鬧，我心中旋動著難以名狀的激動。這時(shí)一位阿姨走了過來：“買枕巾，要質(zhì)量好一點(diǎn)的。”我一下子竄起，遞過一套，“不行，太花了”又遞過一套“不行不行，太難看。”我心中的火山終于要爆發(fā)了，姥爺見狀走了過來，拍拍我的肩膀示意我去招呼別的客人，“這套怎么樣？質(zhì)量好。”來來回回，阿姨終于挑好了，“謝謝呀，家里老人要的，麻煩您了！”
阿姨走后，姥爺笑瞇瞇得對我說：“如今這樣孝順的孩子不多了！”看見姥爺狂風(fēng)下那張粗糙的'臉上寫滿的真誠，想著剛才自己的行為，不禁無地自容。
“老張，最近身體好嗎？”“還行�！薄袄蠌�，下月我女兒結(jié)婚，過兩天了買被套，給推薦下呵�！薄皼]問題�！崩褷敽驮S多人打了招呼，我不解：“姥爺，我怎么不認(rèn)識他們？”“老客戶，買多了自然就熟絡(luò)了�！崩褷斠荒樀淖院馈Ｍ褷斆β档谋秤�，我忽然明白了為什么姥爺?shù)臄偳翱偸侨巳翰唤^，為什么在網(wǎng)絡(luò)購物的今天，很多店鋪都無法經(jīng)營直至倒閉，姥爺?shù)牡赇亝s還能維持著，靠的是什么？是誠信和耐心。
狂風(fēng)呼呼地刮著，寒風(fēng)仍不減它的威力，但姥爺對待顧客的熱情卻讓我覺得這個(gè)冬天不再寒冷。
在影響下成長作文 3
只要朝著陽光，便不會看見黑暗。這是爸爸曾經(jīng)對我說過的一句話。－－題記
那個(gè)周末，我沮喪地坐在家中，望著窗外的天空，心里很不舒服。手中緊握著的試卷泄露出我小心掩藏的敗筆，想說話，卻發(fā)出任何聲音。窗外的天空仿佛受到了感應(yīng)，連同我的心一起，蒙上了一層灰色。
身后，爸爸輕輕敲了敲房門，走了進(jìn)來。然后從書桌下拉出一把椅子，坐下，看著我一副沮喪的模樣，問道：“怎么了？試卷發(fā)下來了，沒考好嗎？我看看�！卑职值恼Z速很慢，不知為什么，我聽了很心安。
試卷的.分?jǐn)?shù)欄那一塊，赫然寫著一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)－－98分。當(dāng)我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，心都涼了。這是數(shù)學(xué)期末考試的成績，而數(shù)學(xué)，是我所學(xué)科目中最好的、最有把握的，如今卻…
爸爸把試卷看完后，問了我一個(gè)問題：“你錯(cuò)的這些題目你自己會做嗎？”
“會。”我依舊低著頭，不敢看向爸爸。怎么辦？我腦海中占滿了這三個(gè)字，同時(shí)還夾雜著無盡的悔恨。
可爸爸并沒有責(zé)怪我，只是讓我抬起頭，用堅(jiān)定的眼神看著我，說道：“女兒，雖然這次沒考好，但爸爸相信你，不會因?yàn)橐淮蔚氖д`而被打倒，這代表不了什么，爸爸希望你能夠吸取經(jīng)驗(yàn)，避免下一次在同一個(gè)地方再次跌倒，要用積極的態(tài)度來對待這次的失誤。人生應(yīng)該像一棵向日葵一樣，始終追隨陽光，在陽光下努力生長�？熳叱觥昂诎怠卑桑畠�，只要朝著陽光，便不會看到黑暗。加油，爸爸永遠(yuǎn)相信你！”
爸爸說完，把試卷放在桌子上，轉(zhuǎn)身走出了房間。爸爸的一番話，似一道光直射心房，驅(qū)散了我心中的陰云和迷霧。我真的，懂了。
在爸爸的影響下，我懂得了，事情都是有雙面性的，同一件事情，換一個(gè)角度想想，就不一樣了。就像向日葵，去追隨陽光，感受溫暖，發(fā)現(xiàn)美好，感受幸福；相信面對太陽的向日葵定會結(jié)出累累碩果去回報(bào)陽光，回報(bào)世界……這些都是我在爸爸的影響下，所懂得的。對我來說，這些很寶貴。
在影響下成長作文 4
今生得一知己，足矣！——題記
打開記憶的閘門，和你相識、相交的一幕幕在腦海中閃過。千言萬語只想凝成一句話： “同桌，安否？”
記得你剛來時(shí)，我對你這個(gè)從山莊轉(zhuǎn)來的第一名并不感興趣�？蓻]過幾天，我們竟陰差陽錯(cuò)地成了同桌，從此，教室里多了一對冷戰(zhàn)的姐妹。“三八線”阻斷了我們情感的交流，我一直記著我發(fā)過的那個(gè)毒誓：“我這輩子不與你做朋友�！爆F(xiàn)在想起來是多么的可笑，因?yàn)槲乙粫r(shí)的驕傲差點(diǎn)錯(cuò)過了你這樣一位好姐妹�？晌乙灿形业碾y處呀，你來之后，不但搶走了我數(shù)學(xué)第一的寶座，還不時(shí)地把我的全校第一也奪了去，讓我這原本高傲的頭再也抬不起來了，我暗地里追你，趕你，可總是和你差那么一點(diǎn)，真是氣人。于是我就處處為難你，故意和你過不去。
可你，卻總是一副彌勒佛的樣子，好像壓根就不知道有嫉妒，有仇恨，弄得我真是哭笑不得。人常說一只巴掌拍不響，我這只生了刺的巴掌，忽悠了一個(gè)多月也沒拍出半點(diǎn)響聲，只好偃旗了，息鼓了。慢慢地，我也學(xué)著像你那樣，不去想方讓別人變短，而是沒法把自己伸長。當(dāng)我執(zhí)著于鉆心學(xué)習(xí)時(shí)，早忘了我們的“三八線”，早忘了我的毒誓。于是，校院里又多了一對好朋友的身影，我們共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，有好幾次，你我共坐學(xué)校的“雙龍寶座”。
看到別人羨慕的眼神，我又找到了曾經(jīng)的自信。但我也深深知道，這一切全是受你的`影響，我從你那里不但學(xué)會了如何去學(xué)習(xí)，更學(xué)會了怎樣去做人。你是我今生難得的知己呀。
往事的回憶讓我想起了你的許多許多，我多想再回到從前，和你并肩學(xué)習(xí)。可現(xiàn)實(shí)無法改變，不變的是我對你的深深的感激，我只想對你說：但愿人長久，千里共嬋娟。
在影響下成長作文 5
傷心的時(shí)候，安慰的話可以趕走你心中的陰霾；失敗的時(shí)候，鼓勵(lì)的話可以讓你走向成功；生氣的時(shí)候，理智的話可以使你清醒。在我的人生旅途中，爸爸常常就是這樣，用他的言談舉止影響我，改變我。
還記得那是我上小學(xué)的時(shí)候，脾氣任性又有點(diǎn)兒得理不讓人，為此爸爸經(jīng)常給我“上課”。我知道這樣不好，盡量克制自己，想改掉這壞脾氣。一天課間，同桌小a在挪桌子的時(shí)候，把我的鋼筆碰到地上摔壞了。當(dāng)時(shí)我很生氣，那是媽媽送我的禮物，可轉(zhuǎn)念一想，寬容從現(xiàn)在做起吧，別為了一支筆傷了和氣。只要他道歉，我就原諒他了�？墒菦]想到，都中午放學(xué)了，小a仍像沒事人一樣，一句話也沒說，更別提道歉，一溜煙跑了。我的火直往外冒，暗暗想：下午一定要找他理論理論。
到了家，我余怒未消，跟爸爸講了“鋼筆事件”�！班�!我還以為什么事呢，把我寶貝女兒氣成這樣…”爸爸樂呵呵地說�！巴Ｍ�!后面的話我替您說‘做人要大度，吃虧是福’。對吧？”看著爸爸一副無所謂的樣子，我趕緊打了個(gè)暫停的.手勢�！斑�!還是女兒了解我，我就是這意思，人家也不是故意的，別計(jì)較了。”爸爸依舊溫和地勸我。“您怎么老向著別人呀，不行，我得讓他賠我鋼筆!”我氣呼呼地說完，一轉(zhuǎn)身，回屋睡覺去了，把爸爸一人晾在了客廳。
午睡起來，我的火氣已經(jīng)消了大半，想想爸爸那句常掛嘴邊的“吃虧是�！�，似乎也有些道理。枕邊有爸爸留的字條“閨女，別生氣了，爸爸不是在幫他說話，是覺得這點(diǎn)小事不值得。也許他是一個(gè)羞澀的孩子，不好意思跟你道歉。多些寬容你就多些快樂。”爸爸的話像一股暖暖的風(fēng)，把我心中僅存的一絲怒火吹散了。我決定原諒小a了。
到了班里，讓我很意外的是，課桌上赫然放著一支新鋼筆，還有一張字條，那熟悉的字體寫著“對不起”。多虧沒急著找人理論，要不就冤枉人家了。我心里想。偷偷瞟了一眼小a，他正裝模作樣地看著書，我瀟灑地寫下“沒關(guān)系”，連同那支筆推給了他。小a笑了，我也笑了…
播種寬容，收獲快樂!爸爸影響了我，改變了我!
在影響下成長作文 6
他是一個(gè)普普通通的工人，工資并不高，但我從未見過他抱怨。他個(gè)子很矮，但他從不自卑，而是挺起胸膛，坦然面對別人的嘲笑。他老實(shí)厚道，容易被騙，但每次他都笑呵呵地說沒關(guān)系，長教訓(xùn)嘛。但后來又再次被騙……他很普通，很渺小，但他卻是我心中永遠(yuǎn)的溫暖。
他，是我的父親。
小時(shí)候，我很少見到他。他工作很忙，又在外地，只是逢年過節(jié)時(shí)我才可以見到。但我們沒有因此關(guān)系疏遠(yuǎn)。原因說來很可笑，只是因?yàn)樗看位丶叶冀o我?guī)б淮蠖蚜闶扯选Ｄ菚r(shí)媽媽從不給我買零食吃。因此我越發(fā)期待父親的回來。
七歲時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)和他在一起，才開始了解了他是一個(gè)怎樣的存在。
他會在下雨天時(shí)送傘去學(xué)校給沒帶傘的我，但無奈和我走了岔路。最終我回了家而他久久不能歸來；他會在周末抽出時(shí)間陪我和媽媽爬山，最終筋疲力盡的他還得將走不動的我背下山背回家；他每次都說我幼稚就知道看那些無趣的`動畫片，但后來總是搬了凳子陪我一起看；他常常批評我不好好吃飯只想吃方便面，而當(dāng)我半夜喊肚子餓時(shí)他就會讓我去煮，末了再加上一句：“順便給我煮一包!”
這樣的他，怎能不讓我感動？
寒假期間爺爺突發(fā)腦梗，即使上司再怎么不樂意他還是硬請了一個(gè)月假去醫(yī)院伺候爺爺。爺爺腦梗的病情穩(wěn)定下來后老病又復(fù)發(fā)，整日躺在床上一動也不能動的，偏偏大伯還說出了他不管爺爺?shù)脑拋�。父親一聲不吭地將爺爺接回我們山里的家。除了上班，其余的時(shí)間都給了爺爺。給爺爺喂飯，給爺爺翻身，洗洗涮涮，終于讓癱瘓了半年的爺爺重新學(xué)會了走路。
面對這樣的他，我還能說什么呢？
父親，他是對我影響最大的人，他用他那平常的心向我詮釋了什么叫隱忍，厚重，什么叫善良淳樸，什么叫孝親敬長，什么叫父愛如山。
他說過：這個(gè)世界上沒地位不可怕，沒錢不可怕，沒房子沒車也不可怕，可怕的是人沒了良心。
他清楚自己每一秒都在做些什么，他很明白自己的位置，他是個(gè)普通不過的人，但他在我心中，很獨(dú)特，即便是樹葉，他也是獨(dú)一無二的那片。
在影響下成長作文 7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們從小到大從來不好離開書，各式各樣的書我們在不停的翻閱著，從畫冊到名著……我們從書中汲取著識，收獲著道理。書陶冶著我們的情操，我們總是在書籍的影響下成長。
小時(shí)候，讀的古詩最多，一首首倒背如流，我也從中受益匪淺。從李白的“飛流直下三千尺，疑視銀河落久天�！蔽铱吹搅似俨嫉膲验��！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽殷w會到了無比真摯友情；陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山�！蔽腋惺艿搅艘环N脫離世俗的寧靜淡泊；“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！蔽揖次诽K軾的豪情壯志……
上學(xué)后，我開始讀一些短片小說，散文。在《魯賓遜漂流記》中，我看到了魯賓遜機(jī)智勇敢，不畏艱難困苦的精神品質(zhì)。我們現(xiàn)在所缺少的`就是這種精神，我們應(yīng)該學(xué)會在艱苦的環(huán)境下磨練自己的意志。魯賓遜在荒島上獨(dú)自生活了二十八年，如果是我，會活過三天嗎？我還從冰心的《繁星春水》中感受到了母愛的偉大，大自然的神秘�！澳赣H啊，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲進(jìn)它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只躲進(jìn)你的懷里。”母親是偉大的，是對我們最好的人。母親就像黑暗里的明燈，照亮我們前行的路；就像寒冬里的一把火，溫暖我們冰涼的心；就像沙漠里的一泓清泉，滋潤我們干裂的唇……
現(xiàn)在，長大了，我開始去品味中外著名的小說。從《西游記》中體味神話般的寫作特色；從《紅樓夢》中看一個(gè)家族的興亡衰��；從《巴黎圣母院》中感受人生的真善美；從《假如給我三天光明》中領(lǐng)悟光明的可貴……
我暢游在書籍的海洋中，在書籍的影響下，我漸漸成長，我的內(nèi)涵也更加豐富。從書中我學(xué)到很多，“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽視^續(xù)漫步在書的世界，讓我的身上彌漫著書的氣息！
在影響下成長作文 8
夜好深好靜，靜得讓我難以置信，靜得只剩下我的抽泣聲——我們，吵架了。
想著父親剛剛生氣的更替嘶啞的吼聲，還有他那高高抬起又緩緩放下的右手，我的眼淚奪眶而出，記憶的片段支離破碎，像一張張照片在我的眼前浮現(xiàn)：從記事開始，我與父親從未吵架，我曾經(jīng)承諾，無論如何不能哭，受了多大的委屈都要堅(jiān)強(qiáng)，可是，站在家面前的人是我的父親啊!我至親至愛的人，甚至連他的一個(gè)失望的眼神，都會讓我的理直氣壯化為烏有。
一個(gè)孩子眼中的父親
那時(shí)父親會讓我坐在他的肩頭“騎大馬“，會牽著我的小手去散步，會催促我早早起來，會讓我在甜美的故事中進(jìn)入夢鄉(xiāng)，會大汗淋漓著推我去看病……
一個(gè)少女眼中的.父親
孩子都是這樣，長在了便不愿與父母親近，我多想去看看外面的世界，而父親似乎總想我留在他身邊(那時(shí)的我不知道父親是怕我受到傷害)，于是我身上的刺扎傷了父親，而未長硬的翅膀也讓我一次次摔倒。
一個(gè)中學(xué)生眼中的父親
我長大了，父親反而衰老了，此消彼長之間，我看到了歲月的滄桑，我開始明白為什么早上醒來桌上會有可口的飯菜，為什么父親那原本那溫暖的大手變得越來越粗糙，這些都是因?yàn)橐粋�(gè)父親對女兒的愛。
父親的感動我的地方太多了�？赡苁瞧仗熘碌母改付紣圩约旱膬号�，可是對我來說，父親只有一個(gè)，父親對我的有也是獨(dú)一無二的，僅僅是這生活瑣事就值得我用盡一生去感動。
在影響下成長作文 9
就剛過去的班委競選上，我勇敢地踏上講臺，并且成功當(dāng)選了班長。可誰知道，就在半年前，我還只是一個(gè)連在講臺上說話都不敢的“差不多學(xué)生�！�
在小學(xué)，我在數(shù)學(xué)老師的教導(dǎo)下數(shù)學(xué)成績在班里一直數(shù)一數(shù)二，每次考完試都不禁要沾沾沾自喜一下。那時(shí)的我，感覺自己像一群公雞中的孔雀一樣耀眼�？缮顺踔校蝗缙鋪淼膲毫�，加上數(shù)學(xué)的難度，我深刻意識到什么是人外有人，天外有天，面對班上數(shù)學(xué)成績依舊耀眼的同學(xué)，看著自己試卷上的紅叉像燒紅的鐵一樣灼烤著我的自尊心，加上周圍同學(xué)的炫耀，我活在了自慚形穢的陰影里，明白了在一群鳳凰中，一只孔雀也不敢開屏，我給自己設(shè)立的目標(biāo)是考“差不多的分?jǐn)?shù)”，上“差不多的高中”，過自己“差不多的一生”。
有一天晚上回到房間，發(fā)現(xiàn)書柜上放了一本嶄新的《拿破侖傳》，我打開了這本書，從此慢慢地消滅了自卑。
我才知道，著名的'將軍拿破侖身高只有一米七左右，有一次他在軍隊(duì)中訓(xùn)話，臺下一名一米八幾的將領(lǐng)在開小差，要知道他可是比拿破侖高出一個(gè)頭，拿破侖竟指著他的頭說：“將領(lǐng)，你和我有一個(gè)頭的差距，可我能隨時(shí)消滅這個(gè)差距！”
一個(gè)比別人個(gè)子矮的人可以說出這樣的話，我憑什么不可以呢？看完這本書我明白了自輕自賤的行為多么愚蠢。慢慢地，我開始改變自己，我也要像拿破侖一樣力爭上游，我要競選班委，剛開始上臺雖還有點(diǎn)支支吾吾，可我一想到身前有一位自信的名人做我的榜樣，心里的自信像充氣的氣球……
現(xiàn)在，我已經(jīng)能從容地在講臺上面對整個(gè)班的人講話甚至開玩笑，我感謝拿破侖，是他的自強(qiáng)影響了我，我在他的影響下成長。
在影響下成長作文 10
古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，許多知識。
書如一葉小舟，載著我們在書中遨游；書如一把金鑰匙，打開了想象的大門；書如一縷陽光照耀著每一寸土地……正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是我們前進(jìn)的動力，支撐著我向?qū)儆谖颐魅請?jiān)持不懈的奮斗，讓我們的生活更精彩。
屬伴隨著我走了十幾個(gè)春夏秋冬。在春天，書像一陣陣雨水，滋潤著祖國的`大地；在冬天，你能夠搬一把椅子，拿一杯熱茶，翻動書籍，感受作者的思想感情，時(shí)而開心，時(shí)而憤怒，時(shí)而悲傷。
書是人生美妙的境界。書會使人微笑，使你流淚，使你不由自主的發(fā)出深沉的嘆息，一切都會使人陶醉。假如生活是一片晴朗的天空，那么書就是天上的云霞，它們時(shí)而潔白如雪，時(shí)而五彩繽紛，如果沒有他們那么天空會多么無聊。
讀書就要讀好書，例如：《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》……讀書時(shí)要思考，不思考，猶如吃飯不消化。讀書不能走馬觀花，隨便翻。我們讀書時(shí)，要學(xué)會品味，學(xué)會深入，把自我思想融入書里。
讀一本好書，就像和許多高尚的人談話，我們除了老師，書籍也是我們的老師。
古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，許多知識。
書如一葉小舟，載著我們在書中遨游；書如一把金鑰匙，打開了想象的大門；書如一縷陽光照耀著每一寸土地……正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍俏覀兦斑M(jìn)的動力，支撐著我向?qū)儆谖颐魅請?jiān)持不懈的奮斗，讓我們的生活更精彩。
書是人生美妙的境界。書會使人微笑，使你流淚，使你不由自主的發(fā)出深沉的嘆息，一切都會使人陶醉。假如生活是一片晴朗的天空，那么書就是天上的云霞，它們時(shí)而潔白如雪，時(shí)而五彩繽紛，如果沒有他們那么天空會多么無聊。
讀書就要讀好書，例如：《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》……讀書時(shí)要思考，不思考，猶如吃飯不消化。讀書不能走馬觀花，隨便翻。我們讀書時(shí)，要學(xué)會品味，學(xué)會深入，把自我思想融入書里。
讀一本好書，就像和許多高尚的人談話，我們除了老師，書籍也是我們的老師。
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在影響下成長作文 11
在我的生活中，有一位對我影響非常大的人，她總是在我遇到困難的時(shí)候，全心全意來幫助我；總是在我傷心的時(shí)候，用心用情的安慰我；總是在我驕傲的時(shí)候，諄諄善誘地告誡我——，她就是我的母親，她深深地影響著我。
記得我上小學(xué)一二年級的時(shí)候，總是大事不犯，小事不斷，要么作業(yè)沒寫，要么上課不認(rèn)真聽講，要么教材沒帶——反正，那時(shí)候我就是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)渣，學(xué)習(xí)成績一點(diǎn)兒都不好。有一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，四周的樹木發(fā)出“刷刷刷”的聲響，好像在迎接我回家似的。我一路哼著小曲，飛奔入家門。而當(dāng)我跨進(jìn)家門的時(shí)候，感覺氣氛有點(diǎn)不一樣，爸爸媽媽正坐在沙發(fā)上一臉嚴(yán)肅地看著我。我被他們看得有點(diǎn)兒心虛，想馬上跑進(jìn)自己的房間，然后就聽到媽媽說了一句：“等一下，把書包放下，來客廳一下，我們找你有點(diǎn)事。”我只好悻悻地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：“我好像沒犯什么錯(cuò)吧？到底為什么把我叫來呢？”我放下書包，遺憾地來到了客廳。媽媽說：“以前你的成就不大理想，從現(xiàn)在起我要督促你的學(xué)習(xí)，你同不同意？”媽媽看向了我。我心里一陣嘀咕，什么同意不同意，只有是您決定我的事，我能不同意嗎？我只好悲壯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我媽媽真是一個(gè)“說到做到”的大魔王�。⊥聿椭�，我在同學(xué)家玩，正玩得興起的時(shí)候，媽媽沖了進(jìn)來，不由分說就把我往家里扯，我很不情愿地說：“干什么？我玩得正開心呢？”“你看看，都幾點(diǎn)了，還在玩�！眿寢尩穆曇舯任疫�打�！澳阕鳂I(yè)還沒有寫完吧，快點(diǎn)寫完，我要檢查�！薄笆裁�？還要檢查，怎么辦呢？今天學(xué)的內(nèi)容我真是一竅不通啊�！钡吹綃寢寚�(yán)厲的眼神，我只好硬著頭皮拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊，翻到今天學(xué)的內(nèi)容，看著那一串串毫無規(guī)律的數(shù)字，我感覺頭皮都要發(fā)炸了�？嗨己芫�，還是不會做，我只好向媽媽請教，來到媽媽面前，我支支吾吾地說：“媽媽，我不會做�！甭犃宋业脑�，媽媽立即停下了手中的工作，和顏悅色地說：“那我來教你吧�！庇谑�，媽媽便認(rèn)真地教起我來，在媽媽的講解下，我會做了。這樣堅(jiān)持了一兩個(gè)月，我被媽媽身上那股認(rèn)真勁感染了，也十分努力的學(xué)著，我突然發(fā)現(xiàn)：只要認(rèn)真做，就沒有什么是很難的。
就這樣一天天堅(jiān)持下來，一回家我就按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，慢慢的，我的學(xué)習(xí)成績好起來了。
還記得在我學(xué)習(xí)吉他的時(shí)候，有一陣子練習(xí)指法，很枯燥，手指也練痛了，我不想學(xué)了，是媽媽鼓勵(lì)我，天天陪著我練習(xí)，讓我走過這段枯燥期，慢慢喜歡上彈吉他了；還記得一次我參加英語口語比賽，練習(xí)的時(shí)候總有很大的.難度，我有急有累，是媽媽一遍遍給我錄視頻，讓我看到自己一天天的進(jìn)步，我才越來越有信心的練習(xí)；還記得媽媽為了提高我的寫作水平，和芳媽媽一起經(jīng)營公眾號，鼓勵(lì)我寫作，仔細(xì)評點(diǎn)我寫的，正是媽媽的這么用心，我的寫作水平有了進(jìn)步——
母親，是您，是您身上的那股認(rèn)真勁，那股做任何事情都要拼盡全力的精神時(shí)刻在影響著我，熏陶著我，改變著我。謝謝您！我的母親！
在影響下成長作文 12
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋——”當(dāng)我還躺在搖籃里時(shí)，外婆唱著，我睡著，剛洗完菜的濕手，掖過圍裙，又幫我掖好被角。“咿呀”聲不知打破過多少沉寂，掛在外婆疲倦?yún)s泛著紅光的笑臉上，我在外婆溫情的搖籃中長大。
從小，吃飯是我最大的難題，我吃著涼了又熱，熱了又涼的一碗飯，看著外婆那端著飯碗的布滿皺紋的雙手和那絲毫沒有責(zé)怪神情的慈祥的臉，不乖的我只會沖著外婆傻傻的笑，而外婆一定不會忘了告訴我不可以浪費(fèi)一粒米飯寶寶。外婆常給我講故事，常帶我去屋后不遠(yuǎn)處的那一大片菜園去欣賞美麗的大自然，然后總告訴我要熱愛小動物，說它們既然是有生命的東西，就應(yīng)該有機(jī)會在這個(gè)世界上幸福的生活。再大一點(diǎn)媽媽把我送進(jìn)了幼兒園，每天從幼兒園門口看到外婆，就像尼日利亞的貧民看到救世主，我吵著，連跑帶跳拉著氣喘吁吁的外婆，朝每日光顧的蛋糕店奔去。當(dāng)老師把那最簡單的知識教給我們時(shí)，我對什么都充滿好奇，數(shù)著外婆粗壯的布滿皺紋的手上那永遠(yuǎn)也數(shù)不清的老年斑，然后嬉笑著跑開。而外婆總是顛著她那顫巍巍的小腳，不管刮風(fēng)和下雨，拉著我走進(jìn)那知識的'殿堂，讓我沐浴著溫情的陽光。
小時(shí)候的我不知道什么原因，總是會無緣無故的肚子疼，同時(shí)伴隨著的還有發(fā)燒，嘔吐。那時(shí)侯，爸爸和媽媽都在外地工作，身邊只有外婆，外婆用一輛她親手為我做的小搖車推著我走遍了市區(qū)所有的醫(yī)院，看著我蠟黃的小臉，外婆的眼睛里布滿了淚珠，但最終還是沒有讓眼淚流下來，依舊笑著對我說要堅(jiān)強(qiáng)。病榻中的我什么都吃不了，只能吃一點(diǎn)流食，而外婆為了給我補(bǔ)充維生素，讓我不要那么虛弱，總是用小刀將蘋果削去一塊圓形的皮，然后用勺子一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢挖，把勺子里的蘋果泥喂到我嘴里，我在外婆的精心照顧下一天天的長大了，而外婆也老了，牙口不是很好了，所以現(xiàn)在改成我來喂外婆吃蘋果了，那布滿皺紋的臉欣慰的笑了。
外婆沒有多少文化，可她從小就教育我不管做什么事，一定要有恒心，堅(jiān)持到底，就是勝利，如今已走向工作崗位的我依然牢記著外婆的教誨，成為一個(gè)對社會、對國家有用的人。
人們說，親情是一種深度，是一種沒有條件，不求回報(bào)的陽光沐浴，是一種浩蕩宏大，可以隨時(shí)安然棲息的理解堤岸。是的，我的外婆將這些全部都奉獻(xiàn)給了我，為我任勞任怨操勞一生的外婆，我愛您！
在影響下成長作文 13
讀了《愛的教育》之后，讓我感觸很深，正如前言說的，這本書包含了世界所有高尚的愛：親情、友情------那里有生動搞笑、耐人尋味的每月故事，有稀奇古怪、情節(jié)豐富的日記，還有主人公父母親的諄諄教導(dǎo)，這一切的一切正在無形中給我以深深地教育。其中，我最喜愛每月故事中的《尋母記》和主人公恩里科的父親。
《尋母記》講述了一個(gè)小男孩只身一人去尋找遠(yuǎn)在天邊的母親，在路上遇到了種種艱難困苦，而不動搖尋母決心，最后找到了自已親愛的母親的故事，我看后，情緒即高興又慚愧。我高興“好人總有好報(bào)”，慚愧自已對母親的種種態(tài)度和行為——我從小生活在一個(gè)幸福的家庭里，不愁吃，不愁穿，爸爸、媽媽又十分的疼愛我。在我第一次接觸學(xué)習(xí)，第一次開始步入知識的殿堂的時(shí)候，我退卻了，我害怕了，有可能是那時(shí)候年少，不懂事，習(xí)慣自由自在，無憂無慮的生活，對于學(xué)習(xí)，我根本沒有興趣�？墒敲课患议L都一樣，都有著“望子成龍，望女成鳳“的心態(tài)，我的父母當(dāng)然也不例外。因此，我當(dāng)時(shí)很恨他們，恨他們剝奪了我玩的`權(quán)利，玩的自由，于是，我做出了本不該有的舉動——動手打了母親。
這件事我仍記憶猶新。那是一個(gè)春光明媚的日子，我和弟弟正在一塊玩積木，正玩得高興時(shí)，媽媽催促我該上學(xué)了。當(dāng)時(shí)，我很不情愿，嚷著不要上學(xué)，可媽媽硬把我推到了門外，我真的生氣了，隨手打了媽媽一下，不好，媽媽要還手了，我心里這樣想著�？墒�，媽媽的行為與我想的卻完全相反。她微笑地走過來，彎下腰，用手輕輕地?fù)崦艘幌挛业念^，語重心長地對我說：“孩子，人生的道路不可能永遠(yuǎn)地那么平坦，一個(gè)人，總要經(jīng)過許多艱難險(xiǎn)阻之后，才能攀上勝利的高峰。有一首歌不是這樣唱的嗎？‘陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……。’孩子你要明白，學(xué)習(xí)就是人生中的一個(gè)大困難，你首先要把它給解決掉，才能夠迎接后面的困難，才能做最終的勝利者。孩子，我相信你能行的，你以后不要再耍小孩子氣了，好嗎？”我聽了這些話，雖然一知半解，可是那一知半解的意思足以激起了我對學(xué)習(xí)的興趣，更改變了我對人生的理解。經(jīng)過這件事后，我更重視那份來之不易的親情了。
其實(shí)，書中主人公恩里科的父親和我的父母親都一樣，都具有先進(jìn)的教育理念，從小就開始教孩子怎樣做人，看了這本書，讓我讀懂了父母的心，也讓我更懂事了。
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我是一個(gè)小書迷，我忠心地期望世界上會有越來越多的好書出版，期望每一本好書都伴隨著每一個(gè)少年快樂成長！
在影響下成長作文 14
說到影響過我成長的人，就像天上的繁星一樣多，但我印象最深刻的一個(gè)人，就是我的外公。
外公是軍人出身，一雙眼睛非常有神，好像能看穿世界。而且，他從不溺愛我，對我要求十分嚴(yán)格。
小時(shí)候，我體質(zhì)不好，因此家里人都呵護(hù)著我，唯獨(dú)外公不顧家人的反對，為我制定了一份鍛煉計(jì)劃。剛開始我鬧著不愿意，后來，外公為了讓我堅(jiān)持下去，無論刮風(fēng)下雨，外公都陪著我一起鍛煉。就這樣，我的體質(zhì)越來越好，從此很少生病。
外公不僅教我學(xué)會了堅(jiān)持，還教給我做人要正直善良。記得那是暑假的一天，我和外公游泳回來，又累又渴，見不遠(yuǎn)處有一個(gè)水果店，就說：“外公，我們買個(gè)西瓜回家吃吧�！蓖夤饬�，于是，我們就進(jìn)去挑西瓜了。正挑著，有一位阿姨也進(jìn)來買西瓜了，可能由于太著急了，臨走前忘了拿錢包了，店老板拿起錢包，興高采烈地說：“哈哈，這下又賺了一筆�！蓖夤姞睿话褗Z過錢包說：“小伙子，這可不是你的'，不義之財(cái)不可取，不知道嗎？再說，你做生意的不更應(yīng)該講誠信嗎？”一番話說得老板臉都紅了。“現(xiàn)在怎么辦��？”我問外公，“我們等失主回來。”外公說道。
于是，我們就開始等，等了十多分鐘，一個(gè)急匆匆的身影映入了我們的眼簾，是那個(gè)阿姨回來了，我們把錢包還給了阿姨，阿姨連聲對我們說謝謝。
外公教會了我堅(jiān)持和正直，是對我成長影響最深的人。
在影響下成長作文 15
“你好，加尼諾，這幾天沒有挨打吧！呵呵，開玩笑而已。”作者萬巴手下的加尼諾是那么的栩栩如生，描述出了此刻小孩子的“冤屈”，充分展現(xiàn)出了此刻大人對小孩的不理解。讀完這本書之后，就會讓人回憶起那甜蜜而酸澀的童年時(shí)代。童年總是那一瞬間，過去了就再也不會回來，而萬巴筆下的《搗蛋鬼日記》便能讓你想起小時(shí)搗蛋的快樂。
說到加尼諾——一個(gè)總是因?yàn)楹眯亩J禍的孩子。在好心的驅(qū)使下，加尼諾創(chuàng)下了不少活：把炮仗拴在姐夫身上；把苯胺放進(jìn)肉絲湯……他的搗蛋事例真是太多了！他去了哪兒，哪兒都會被他搞得翻天覆地，久久不能安寧。闖禍之后，得到的沒有表揚(yáng)，凈是數(shù)落。其實(shí)加尼諾的本意是好的，只是之后……這就是小孩所受的“冤屈”；這就是大人對小孩的不理解；這就是家庭教育的誤區(qū)。
沒錯(cuò)，此刻的小孩總是被不分青紅皂白的父母給挨罵，小孩的好心被大人誤以為是“不好的事”，而小孩只能啞巴吃黃連——有苦說不出了；因?yàn)橛锌陔y辯，小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人換個(gè)角度來想，想一下加入自我是小孩，會怎樣做？大人也許就不會這樣了。生活中這樣的例子舉不勝舉：一天，小明在放學(xué)的路上看到一個(gè)小弟弟受傷了，當(dāng)小明準(zhǔn)備赴他去醫(yī)院的時(shí)候，他想到爸爸給他的.警告：早點(diǎn)回家！他轉(zhuǎn)來又一想，這是件好事��！爸爸不會罵我的！于是他就扶那個(gè)小弟弟去醫(yī)院了�；氐郊液�，已經(jīng)很晚了。小明還沒說話，爸爸就揚(yáng)起了巴掌……這只是一個(gè)小小的事例，可是卻體現(xiàn)出了家庭教育的缺陷；父母的不可理喻……加尼諾就是這樣。
《搗蛋鬼日記》這本書蘊(yùn)藏著快樂，而快樂卻徘徊在“倒霉”邊緣。經(jīng)過我的閱讀，我發(fā)現(xiàn)“倒霉”一詞經(jīng)常都出此刻加尼諾的日記里面呢！這本書不僅僅是在像品味陳年老酒一般讓我品味著童年，也一樣在教育著家長。
再見了！加尼諾，我們下次再見……
在影響下成長作文 16
青銅，葵花兩個(gè)不一樣世界的人，連起一個(gè)個(gè)性的故事，當(dāng)生活在城市中的7歲孤女葵花，喪失了爸爸這唯一一個(gè)親人，來到了青銅這樣一戶揭不開鍋農(nóng)家，使他們成為了以兄妹相稱的朋友，一齊生活，一齊長大。
粗茶淡飯中，一家人為了撫養(yǎng)葵花，用盡心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相，他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋；為葵花夜讀書，他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈；為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自我的肩膀上；為葵花在舞臺上更奪目，他制作美麗、純凈的冰項(xiàng)鏈。而他們所在的村子里，也是一處和諧的家園。鄉(xiāng)親們都理解因啞巴而古怪的少年青銅，也都憐愛乖巧而聰敏的孤女葵花。故事中，青銅，葵花會遭遇火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘，但他們?nèi)栽陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。在饑荒最危急的時(shí)候，村長集合村民高唱雄壯的歌，號召大家“把腰桿挺直，挺成一棵樹”以渡過難關(guān)。災(zāi)難過后，葵花12歲那年，命運(yùn)卻又使她回到原先所在的城市。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，自從火災(zāi)后就再沒能開口說過話的他突然從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”！這喊聲震動了所有人的`心靈。小說的主人公，青銅，火災(zāi)使他不再說話，在無言的成長中，他對人對事對生活心領(lǐng)神會，聰明絕頂。，殘疾，更磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的品質(zhì)和個(gè)性。這個(gè)獨(dú)特形象，是我們需要感悟的，我們雖然不怎樣可能去親身領(lǐng)會，但也要
親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。但苦難卻是不可避免的，在苦難中，青銅所做感動著葵花，感動著我們，而他們的苦難也感動著每一個(gè)人！
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