成長中的喜悅作文(精選29篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的成長中的喜悅作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長中的喜悅作文 篇1
潺潺流水它擁有喜悅,因為它自由地跑著;彩色繽紛的蝴蝶擁有喜悅,因為它快活地飛舞著,潔白的云朵擁有喜悅,因為它被藍天擁護著。我,也擁有喜悅,因為我成長著。
記得那次軍訓(xùn)時,我們離開了溫馨的家,住進了條件簡陋的集體宿舍,那時的我并不快樂,覺得離開了父母精心制作的菜肴,那些淡然寡味的農(nóng)家飯菜真難吃;晚上,沒有父母的陪伴,呵護,覺得孤獨,寂寞。我每時每刻都期盼著早早回家,有時還偷偷流淚。
那時的我,不知朋友情,不知團結(jié)的力量,只覺得軍訓(xùn)生活令人生厭,它像一把鎖,鎖住了我的自由。直到一次拔河比賽,才讓我打開了這把沉默已久的鎖,它在我記憶的恒河里,深深地扎根在腦海里。
那是個靜得可怕的午后,平靜的我一聽要拔河,心情明朗起來。和往常一樣,邁著整齊而枯燥的步伐,我們來到期盼已久的拔河場。茫茫人海中,我沉默的坐在板凳上,呆呆地盯著一角,腦子一片空白。
在歡呼和喝彩中,拔河比賽開始了,“請這些同學(xué)來拔河:楊鑫煒,胡曉可,蔣佩林……”當(dāng)叫到最后一位同學(xué)何小錚時,我愣住了,怎么會選我?我看看周圍,有的同學(xué)在對我說:“加油,加油!”有的同學(xué)緊握著拳頭,充滿著信心,還有的同學(xué),在為我暗自打氣。比賽開始了,我使勁地抓住韁繩,腳呈馬字部,使出吃奶的勁兒,我無意間看看四周,簡直變成了歡樂的海洋:有的同學(xué)不住地吶喊:“加油,一定要獲勝呀!”有的同學(xué)心都提到了嗓子眼兒,為我們捏了一把汗,還有的同學(xué)……我頓時感到心里一片溫暖,這讓我突然明白,鼓勵就是一種力量,這股力量是無人能敵的,這在家里不可能體會到的,難道這不是在成長嗎?酸,甜,苦,辣,讓我對生活有了更深的感悟,也讓我在剩下的幾天里,我一下子快活起來,開心起來,再也不那么想家了。心里的獨立,就是一種成長,這種成長讓我感受到生活的快樂。
成長,離不開生活,然而成長的喜悅,也離不開生活的點點滴滴。每天經(jīng)歷生活的點點滴滴,每天感受著成長的喜悅。我擁有喜悅!因為,我成長著!
成長中的喜悅作文 篇2
有人說,成長是煩惱的;有人說,成長是艱辛的;而我卻說,成長是快樂的,幸福的。
從幼兒園時那個不停地問“為什么,為什么”的稚嫩孩童,到小學(xué)時那個只問不會的題的少先隊員,再到現(xiàn)在那個可以教會同學(xué)題的少年,這種成長是快樂的。
從小時候那個又矮又胖的“小冬瓜”,到小學(xué)時那個又高又瘦的“細竹竿”,再到現(xiàn)在那個亭亭玉立的美少女,這種成長是幸福的。
從小時候那個處處黏著父母的“小纏蟲”,到童年時那個和父母一起出去的“小大人”,再到現(xiàn)在那個有事和同學(xué)一起出去,只和父母說一句:“爸媽,我出去玩了”的“自立少年”,這種成長是迅速的。
回想小時候,和小伙伴們在一起玩捉迷藏,跳皮筋,踢毽子,那是多么有趣的游戲!可現(xiàn)在看到小弟弟小妹妹們在玩這些游戲時,只會從鼻孔里發(fā)出“哼”的一聲,心中“鄙視”到;還玩這個!真幼稚!時,這種成長又是可怕的。
小學(xué)時我曾經(jīng)對“爬山虎到底有沒有腳”這種問題很感興趣,于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎,拿回家仔細研究。我手拿放大鏡,對爬山虎全身進行“大搜查”。哦,我終于在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。這會不會就是爬山虎的腳呢?于是,我拿來一塊玻璃,把爬山虎放上去,果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長一段時間,我逢人便說我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳,這種成長的快樂現(xiàn)在是體會不到了。
成長的路上有煩惱,也有艱辛,但是更多的卻是幸福和快樂!
成長中的喜悅作文 篇3
喜悅是久旱的禾苗遇到了甘霖;喜悅是一條將要死亡的小魚遇到了潭水;喜悅是在茫無涯際的沙漠里遇到了一片綠洲。
我們的生活平淡得像一杯白開水,但在成長的小河中也經(jīng)常會泛起一個喜悅的漣漪。
今天,媽媽和我去摸田螺。
水鄉(xiāng)田園美不勝收,無不散發(fā)著泥土的芳香。滿眼金黃金黃的稻谷已經(jīng)成熟了,一陣陣的稻浪被風(fēng)輕輕地撫摸著。這豐收的景色!這唯美的畫卷!風(fēng)景雖然很美,但是我無暇欣賞,一門心思只想早點趕到我想要去的地方,想到這我不由得加快了步伐,腳底像生了風(fēng)一樣。
短短的路程,好像走了2.5萬里長征一樣,總算是到了。激動不已的我就像是看到了游樂場似的,我趕緊卷起褲腿兒,快步流星地跑到了收割完的田里。糟糕!一個重心不穩(wěn),摔了個四仰八叉,好隆重的入場儀式!媽媽看到這一幕,哭笑不得地說:“表演不錯嘛!”邊說邊把我扶起來。
再看看身上的衣服——被泥巴弄得臟兮兮的,不過,我一點都不介意,反倒更開心了。此時此刻的我,不想浪費一分一秒,我急忙投入到“戰(zhàn)斗”當(dāng)中,彎著腰有模有樣地摸起了田螺,還沒摸幾下,就聽見媽媽嚎了一嗓子:“瞧!我一下子摸到了兩個田螺!甭爧寢屵@么一喊,我更著急了,就差沒掉眼淚了。
時間就這樣一分一秒地過去了,過了許久,我依然是兩手空空。小小的田螺,怎么就那么難找呢?難道它們是故意跟我對著干嗎?心里這么想著。不免有點垂頭喪氣,剛才的熱情已被消磨殆盡。
媽媽看到我這慫樣,走過來對我說:“瞧瞧,剛才的‘精神小戰(zhàn)士’去哪兒了。不要氣餒,為娘告訴你我的“絕招”,肯定可以摸到的,不然都對不起你這身面目全非的衣服呀!呵呵!。”
經(jīng)過“名師”指點,雖然不是手到擒來,但是最終還是摸到了這些調(diào)皮的田螺,一個、兩個、三個……我欣喜若狂地摸著這些無比珍貴的“寶貝”,臉上露出了燦爛的笑容,心里比吃了蜜還甜,此時鳥兒在空中歡呼,好像也在為我喝彩!
平淡生活,要靠自己細細品味,去享受幸福的滋味,去感受成長的喜悅……
成長中的喜悅作文 篇4
成長中的喜悅,我有很多,相信每一個人都有吧!但我的喜悅,你們一定猜不到。
小時候,我對那些數(shù)字啊,文字啊,英語單詞什么的特別好奇,那些是什么東西啊,怪模怪樣的,難道是外星人變得這么。坑谑,我便向爸爸媽媽請教,爸爸媽媽以為我好學(xué),就先讓我去了幼兒園,那時我才4歲,爸爸媽媽又是托關(guān)系又是花錢的把我送入了幼兒園。
我進入幼兒園后,發(fā)現(xiàn)那兒每個大人都認識外星人,我高興極了!終于能認識外星人了,老師們看我好學(xué),就特別喜歡我,每逢周末時,老師都向爸爸媽媽夸我是個好學(xué)生,爸爸媽媽當(dāng)然很開心,而我開心的是我和外星人認識了,但我也有一點傷心,外星人不會說話,也不會動。每當(dāng)爸爸媽媽不在家時,我都要叫外星人,越來越叫的熟,所以我每天都開開心心,爸爸媽媽問我怎么這么高興,我笑著說:“不告訴你們,我要和我的外星朋友玩去了,嘻嘻”“你個小淘氣!泵慨(dāng)爸爸媽媽問我,我都不告訴他們,他們都笑罵我。從此以后,我認識的外星朋友更多了,哈哈……每當(dāng)我記不起某個外星朋友叫什么時,都傷心不已,我便決定,每天把我認識的外星朋友念一遍,可堅持不到五天,我就放棄了,那些外星朋友太多了,念一遍就把我累得半死,我心想:雖然外星朋友很多,但只要不忘記就行,那么我又向我的目標跨進了一步。
有一天,老師無意聽到我叫那些字是外星朋友,便走過來問我:“樂樂,哪有外星朋友啊,能不能給老師說說啊?”“我才不讓你知道我的外星朋友是這些紙上的東西!薄昂呛牵瑯窐费,你太可愛了,這些不是外星朋友,而是字啊!蔽乙苫蟮南蚶蠋熆慈ァ!皹窐钒。医o你說,這些是文字,數(shù)字,英語單詞!蔽尹c點頭,雖然知道了這是什么東西,但我仍喜歡叫他們外星朋友。
我的成長充滿了喜悅,我每天都活得很開心,也正是這些喜悅讓我快樂成長。
成長中的喜悅作文 篇5
10月8日,這是一個讓人難忘的日子,我要參加少先隊大隊委的競選了!我又興奮又發(fā)愁,小心臟一直在“跳繩”,興奮的是我能有機會站到臺上,成為大隊委的候選人;發(fā)愁的是我不知道能不能獲得大家的信任,成功當(dāng)選?
我們四年級一共有6個候選人,中午進行了抽簽,我滿心希望自己能抽到1號,因為第一個演講如果講得好,會給人深刻的印象。當(dāng)我慢慢展開號碼紙,映入眼簾的是“6”號。真倒霉,我是“四年級最后一個上臺的”!不過,沒關(guān)系,真正考驗還在后面呢!我暗自安慰自己。
第一個上場的一號選手蔣歆真是厲害,先是沉穩(wěn)地講述了她的競選演說,接著在“NOBODY”的樂曲中跳起了優(yōu)美的舞蹈,贏得了大家的滿堂喝彩。四號的于夢涵笛子獨奏一曲《采荷新韻》也贏得了大家熱烈的掌聲?粗齻兙实谋硌,我在臺下都快坐不住了。
“下面有請六號選手丁誠華上臺!”伴著張老師的有力的男中音,我激動地站到了臺上?梢幻鎸(shù)百雙眼睛,我的心有些膽怯起來!按蠹液茫沂撬模6)班的丁誠華”,開始演講了,卻沒有在臺下精心準備時的流利?墒,慢慢地,我的頭腦清晰起來,聲音也漸漸自信,當(dāng)我最后用“兩只老虎”的音調(diào)唱著“一個女孩,一個女孩,丁誠華,丁誠華,今天來競選,今天來競選,靠大家!靠大家!”全場的氣氛“high”起來,我心中的大石落下了一半。
“一號、三號、四號、六號選手當(dāng)選大隊委!”“太棒了!”我的心,說時遲,那時快,一股喜悅涌了上來,比蜂蜜還要甘甜,比清泉還要沁人心肺!我一定不會辜負老師和同學(xué)們的期望,踏踏實實當(dāng)一頭“小黃!保娜鉃榇蠹曳⻊(wù)。
那天,走在回家的路上,天空仿佛更藍,葉子仿佛更綠,蝶兒仿佛更美。一切都是那么美好!
成長中的喜悅作文 篇6
成長的過程總是如此艱難,其中難免會夾雜著挫折和困難,但經(jīng)歷過風(fēng)雨以后總能見到彩虹,那種成功后的滋味會使人非常愉悅、喜悅。
小時候,大概上三年級時,我學(xué)習(xí)有點漫不經(jīng)心,數(shù)學(xué)成績屢創(chuàng)新低。父母因如何教育孩子的問題開始議論,起初還是你一言我一語的討論,但隨著他們的語速逐漸加快,情緒逐漸激動,語言逐漸交織在一起變得不可開交。那是我第一次看見父母吵架,吵架的內(nèi)容是,媽媽認為教育時不要打孩子,要好好說話,但爸爸是一個牌氣比較急躁的人,他總覺得我不長記性,只要看見我不乖,他一心急,便想教訓(xùn)我。他們倆為了這個話題吵了一架,把在書房寫作業(yè)的我驚到了。當(dāng)我小心翼翼的打開門,父母已經(jīng)吵得精疲力盡了,媽媽哭了,以淚洗面,而爸爸呢,皺著眉頭火燒眉毛,他看我出來了,瞪了我一眼,一句話也沒說,只聽啪的一聲,門關(guān)了,我看著父親遠去的背影
當(dāng)時的我心急如焚,看著媽媽的眼淚止不住的流淌,心想:這下怎么辦呀。我拿出紙巾,讓媽媽擦掉眼淚。這是我第一次看到媽媽哭了,突然感覺媽媽瞬間變成了和我一樣的小孩兒。我開始換位思考,在安慰媽媽的同時也反思著自己做的不對之處,但往日那個堅強的母親形象在今天真的變了,而現(xiàn)在我則像是那個母親,我有無數(shù)話想說,但看到媽媽這個樣子,想說的話都化為心痛,不知怎么說出口
那一刻,我明白了母親之前對我而言都是一個寬敞的肩膀,傾訴的對象,但當(dāng)她變成我的時候,她和我一樣需要被安慰,我終于開始明白媽媽的感受了。我也開始更加了解父母吵架其實也是為了讓我更好,如果我做到最好的自己,他們也不會如此情緒激動了。家庭教育里,總要一個唱紅臉一個唱白臉,如果沒有父親的嚴厲,那過度的放肆一定會讓我一落千丈;如果沒有母親的關(guān)愛,那我受挫的心也無法愈合。這件事的最后,我也明白了一件事,學(xué)會換位思考的我,真的長大了。
成長中的喜悅作文 篇7
“討債鬼,又伸手要錢。不是剛給過你錢嗎,這會兒,就又用完了!蔽艺驹趮寢屆媲奥犓(xùn)話,覺得有些愧疚,大人掙錢也不容易。其實,這道理我也懂,就是克制不住自己的手,一見好玩的、好吃的,就伸向錢袋,毫不猶豫地全給了小販們。哎,什么時候才能改好!
“咋了,又要悔改?這都第幾次了!眿寢尶次乙宦暡豢,那把“機關(guān)槍”的火力稍稍弱了點。
“哎,欠你的,拿去,省著點用!崩蠇寯巢贿^我的沉默,心軟了,抽出張二十給我!皨,我保證不會亂花錢了!薄坝质羌侔咽剑庹f不練。”
被媽媽這么一說,覺得似乎有點不高興,有這么說自己女兒的嗎?不過,想想也是,我都這么大了,還跟個小毛孩似的,沒心沒肺,只會亂花我,這是會讓媽媽煩心的。不行,怎么說也是一名初中生了,也該有點毅力了,懂得合理支出。是,下定決心,再也不能大手大腳亂花錢了。
“嗨,小同學(xué),是不是照樣來一份?”路過學(xué)校邊上的小攤時,小攤老板熱情地向我打招呼。而那誘人的香味也隨著小攤老板的話語飄來,鉆進我的鼻孔。霎時,我的整個呼吸道都被這熟悉而又親切的味道占領(lǐng),大腦好像也被控制住了。我不由自主地把手伸進口袋,掏出媽媽給的那張二十元紙幣,遞向正朝著我瞇瞇笑的老板。看到錢的那一瞬間,似乎有誰在提醒我:喂,清醒點!都要回家吃飯了,咋還買這東西浪費錢,而且這東西又不衛(wèi)生。我伸出去的手停在途中,猶豫片刻,趕緊又縮了回來,媽媽的話也在耳邊響起。我堅決地把錢放回了口袋。雖然那味道還是那么香濃,我的眼睛還是有點留戀,但是,我的頭腦是清醒的,我的腳步是堅定的。我使勁拽回不舍的目光,大踏步向前走去!
我突然覺得自己渾身輕松,就好像掙脫掉了脖子上千斤重的枷鎖。沒有嘗到美味,心情反而好得不行,一路踏歌而行。
面對誘惑,我能控制住自己了!在人生的路上,我在收獲成長,收獲喜悅。
成長中的喜悅作文 篇8
每個人都有自己成長的歷程。從呀呀學(xué)語的兒童,到風(fēng)華正茂的中學(xué)生,到將來走向社會,成為社會的有用之才,每一個成長的過程都飽含了我們奮斗的汗水。在人生的長河中,成長常常伴隨著我,成長成了我永久的紀念和喜悅。
一
我學(xué)會了堅持,我喜悅。結(jié)營前一天要彩排,訓(xùn)練了一天的同學(xué)們早已精疲力盡,我也不例外。繞著操場走了一圈,我的腿和頭都有點不聽話了,腿總是左右晃,頭也要罷工了,連續(xù)打了幾個哈欠。我努力堅持,搖了搖頭,甩了甩腿,繼續(xù)站著軍姿。腿又突然抽筋了,我看了一眼坐在旁邊休息的同學(xué),閉著眼睛告訴自己:我沒有那么脆弱,我可以的,陳曦,加油!回到宿舍的路上,我沒有不高興,反而很喜悅。因為我學(xué)會了堅持。
二
我學(xué)會了獨立,我喜悅。我們來到集體宿舍,放好東西,開始疊被子,在家我從來不疊被子,自然不知道該如何做;教官教了以后,我就開始一步一步認真地疊被子,看著自己成功的“杰作”,心里有一種從未感受到的興奮。不止這些,我還自己洗了碗,擦了桌子,自己洗衣服。躺在床上,回想起這些,雖然有些累,但我的嘴角卻微微上揚。因為我學(xué)會了獨立。
三
我學(xué)會了感恩,我喜悅。我感恩我的爸爸媽媽,是他們給予我生命和溫馨的家;我感恩我的姥姥姥爺,是他們?yōu)槲覡I造了無憂無慮的氛圍;我感恩那些鼓勵我的人,是他們讓我看到了希望的火苗;我感恩我的老師,是他們讓我受益匪淺,知識淵博。因此我們要時刻把他們記在心里,為他們做些力所能及的事情讓他們開心。這樣,我也會很開心。因為我學(xué)會了感恩。在這些事中,成長的喜悅表現(xiàn)得淋漓盡致。我懂得了什么叫堅持,什么叫獨立,什么叫感恩。長大不僅僅是身體上的',更重要的是思想上的,言行上的。這樣自己快樂,家人也開心。這,難道不是喜悅嗎?我們每天經(jīng)歷生活的點點滴滴,每天感受著成長的喜悅。我擁有喜悅!因為,我成長著!
成長中的喜悅作文 篇9
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已度過了十三個春夏秋冬,在這些日子里,有煩惱,有感動,有傷心,但最令我難忘的是成長中的喜悅。
真摯的友情
友情是夏日里的一條河,沖去了炎炎烈日,友情是冬日里的暖陽,融化了冰天雪地。溫暖,滋潤了我們的心靈。
有一次,考試失利的我和朋友一起出來散步,我們徘徊在小池塘邊。我很不開心,隨手把一塊石頭扔進池塘,“咚”這聲音如同我的內(nèi)心般沉重。突然朋友跑開了,一會兒,她拿著一束潔白的蒲公英走過來,說:“我們來吹吧,它們也許會帶走煩惱呢!”“呼”,潔白的小傘紛紛飛了,像漫天飛揚的雪花,又像春天的柳絮。
在我遇到困難的時候,是友情給予我溫暖和力理,使我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。成長中有了友情,也充滿了喜悅。
豐富的知識
知識像是霧中的明燈,為我照亮道路,知識像沙漠中的指南針,為我指明方向。豐富充實了我的心靈。
每個周末,我最期盼的就是去圖書館,借閱自己喜歡的書。這個周,我借了一本《湯姆·索亞歷險記》書中許多內(nèi)容使我笑破了肚皮,也有許多情節(jié)令我心驚膽戰(zhàn)。書中也體現(xiàn)了作者諷刺當(dāng)時社會的黑暗,讀了這本書,我頗有收獲。
是書豐富了我的知識,使我快樂,成長中有了知識,也有了喜悅。
貼心的父母
每當(dāng)我有困難,有煩惱時,父母總會第一個出現(xiàn),他們的愛,使我有了信心,有了勇氣。
期中考試之前,我處于“極度緊張”的狀態(tài),總擔(dān)心自己考的不好什么的。于是,晚飯時間便成了我們的“輕松時刻”,這時,父母總會問我學(xué)校的事,聽我講學(xué)校發(fā)的每日趣事。為了使我有自信,父母經(jīng)常和我談心,為我鼓勁讓我信心十足地迎接期中考試。
父母對我的愛讓我成功地躍過困難,奔向成功,成長中有了父母的關(guān)愛,也有了喜悅。
日月如梭,光陰似箭,度過十三個春夏秋冬,我永遠忘不了這些,成長中的喜悅。
成長中的喜悅作文 篇10
雄鷹的喜悅在于搏擊長空的凌云壯志;江河的喜悅源于它一瀉千里的氣勢;大海的喜悅是因為它包容萬物的胸懷;一個人成長的喜悅則在于不斷地付出汗水。
擺脫了童年的幼稚,我們邁進了青春的殿堂,我們幻想一切都順從己愿,但實際卻不是這樣,于是——
在現(xiàn)實的墻壁上有了我們被撞得粉碎的理想,在蕭瑟的秋風(fēng)中有了我們被吹得縹緲的天真,在無情的流水中有了我們慨嘆時光易逝的悔恨……但這并不代表我們失去了很多,因為——生活如一片海,許多事情會像風(fēng)浪一樣使我們始料不及,還當(dāng)我們沉浸在美妙的童話中時,便毫不留情地跌落在我們心靈的甲板上,我們不能哭泣,因為生活不相信淚水,我們只有用苦澀的海水洗去滿臉的天真和幼稚,獨自面對成長路上的一切。
也許太多的挫折曾令我們失去信心,但平靜的大海怎顯洶涌澎湃的氣勢?于是,我們清醒了,開始用嬴弱的雙肩扛下一切重擔(dān)。洪波接天,惟弄潮兒向濤頭立,挫折頻來,惟成長路上的我們以笑相對,用整個心靈的空間承載一切,無論是狂風(fēng)肆虐,還是白浪濤天,都讓它吹進我們的思想,流進我們的心靈,吹走怯懦和幼稚,沖洗掉無知與天真,每一次的風(fēng)雨歷程,都讓我們的心靈變得更加透亮。
一次次風(fēng)雨考驗,我們都用心來面對,任憑風(fēng)暴打在臉上,我們用整個身體的力量來堅持,汗水一滴一滴流下,流淌在臉上,也流淌在我們的心上。當(dāng)它從臉上滑落,我們仔細地面對它時,你會發(fā)現(xiàn)在烈日的照射下,里面映出了一個色彩斑斕的世界。天空碧透,大海蔚藍,潮起潮落,翻出一朵朵潔白的浪花,巨浪滔天,時起時伏,遠處,千帆競發(fā),航行于驚濤駭浪之中,隱沒于接天洪波之間。這是多么熟悉的畫面——這正是我們的成長之路。于是我們沉醉于這幅壯闊的圖畫中,露出了久違的笑顏。是的,我們笑了,我們用整個心靈、整個身體在笑。
成長的路還很長,但我們很自信,因為我們知道——成長的喜悅在于不斷的付出汗水。
成長中的喜悅作文 篇11
在我成長的道路中,有許多值得回憶的往事。每當(dāng)我想起兩年前的一次經(jīng)歷,就讓我為自己的長大而高興。
三年級的時候,我參加了一次小記者夏令營。那是自己第一次離開父母,獨自生活。
在夏令營的四天里,最難過的一關(guān)就是自己睡覺。第一個夜晚,我用涼水草草地洗過以后,就匆匆地與好朋友擠在了一張床上。我倆依偎在一起,好象相互有了依靠。不知過了多久,朋友漸漸進入夢鄉(xiāng),我卻睜著雙大眼睛,怎么也無法入睡。時間一分一秒地過去了,我的眼睛有些發(fā)澀,睡意悄悄地來臨了,我閉上了雙眼,等待著睡著。忽然,我聽到屋外的狗叫,一聲接一聲,聲音越來越大,我慌恐不安,急忙拉住了身旁朋友的手,想叫醒她陪自己,但又怕被她譏笑。借著微弱的月光,我看了看同屋的同學(xué),她們早已安靜地睡熟。我心里一陣陣地酸楚,想起在家里每晚都是媽媽陪著入睡,現(xiàn)在卻受著黑夜的煎熬,想家和害怕一同襲來,頓時覺得特別委屈,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),強忍著沒流下來。后來,我逐漸平靜下來,讓自己什么也不想,翻了一個身,心里數(shù)著:1,2,3,4就這樣進入了夢鄉(xiāng)。
這幾天里,我不但學(xué)到了許多知識,還嘗試了不同的手工制作、體驗了農(nóng)家風(fēng)俗,令我開闊了眼界,收獲頗多,我還學(xué)會了自己洗襪子呢!在結(jié)束夏令營的那天,媽媽到指定地點迎接我們的歸來。當(dāng)車子停穩(wěn)后,家長看著我們一個個從車門露出身來,顯得驚喜萬分。我背著雙肩包,手里又拎了一個包,搖搖晃晃地下了車,媽媽趕緊迎上來,把包接過去,并問我怎么多出一個背包,我說那是幫一個比自己小的同學(xué)拿的。媽媽一下子把我擁入懷中,看著我曬得黝黑的面龐和蓬亂的頭發(fā),摸著我的頭說道:幾天不見,你長大了,真讓我們欣慰。
從那以后,我在成長中學(xué)會了獨立,學(xué)會了用自己的思想分析事物。我不禁感嘆:長大真好!
成長中的喜悅作文 篇12
小鳥唱出清脆的歌聲,是快樂的見證;小花露出美麗的笑顏,是快樂的見證;風(fēng)兒吹響美妙的哨音,是快樂的見證。在六年的小學(xué)生涯中,“趣味”運動會中獲得勝利的剎那間,是我最為快樂的。
操場上人聲鼎沸,兩人三足的比賽正如火如荼進行著,加油聲,吶喊聲、歡呼聲一浪高過一浪。
“下面請六年級組的選手準備!币宦牭竭@聲音,我的一顆心便劇烈地跳動起來,無法平靜。作為最后一棒的我責(zé)任重大,雖然我與爸爸平日的練習(xí)十分熟練,但是望著對手一個個的大長腿,最為班級的“飛毛腿”也不禁畏懼三分。
隨著裁判一聲令下,吶喊聲喧騰起來,我們班的第一棒小鵬與媽媽如一支離弦之箭,沖在最前頭,其他班級同學(xué)也緊咬不放,我緊緊盯著參賽組員,居然緊張地喊不出一句話。直到我們率先完成了第一棒的交接,我才終于喊出了一句“太棒了!”
迎來了“開門紅”的我們絲毫不敢松懈,生怕“一失足成千古恨”。在歡呼聲和加油聲中,我們接連幾棒交接不錯,一直保持著第一的位置。可在第六棒時,緊咬著我們的1班超越了我們,一霎時,聲嘶力竭的吶喊聲爆發(fā)了。同學(xué)們都拼著一股勁要實現(xiàn)反超,距離時而縮小,時而加長,看來對方也不甘示弱,大家都奮力拼搏,都想奪下第一。
時間飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間就輪到我與爸爸了,現(xiàn)在我們?nèi)晕痪拥诙。我緊繃著臉,全神貫注地盯著越來越近的接力棒,時刻準備接棒,一秒、兩秒……棒子穩(wěn)穩(wěn)地接到了我的手中,我與爸爸三步并作兩步向終點邁去,風(fēng)兒在耳旁吹響了號角,我與爸爸都打開了洪荒之力,配合默契地朝著終點飛奔……
近了,更近了……只聽見一片歡呼,終點就在眼前了,我們使出渾身的勁兒向前沖去,我并沒有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沖在了最前頭。
到了,第一名!只見我們班的同學(xué)們個個喜笑顏開,歡呼雀躍。我捏了把汗,心中無比喜悅,不錯,只要努力,希望就在眼前。
夕陽染紅了天邊的云彩,回想起這件事,我的嘴角就會泛起一絲微笑。我深刻地意識到:成長需要自己譜寫,奮斗中的成長讓我無比喜悅。
成長中的喜悅作文 篇13
“歲月如梭,光陰似箭”,不知不覺,在我的生命中,13個春夏秋冬不留痕跡地過去了。在成長的路上,我有得也有失,有苦也有甜,有眉開眼笑,也有淚如雨下……然而,縱使歲月易逝,童年的快樂早已無處尋覓,那份原汁原味的成長的喜悅依然陪伴在我的身邊。
收獲了來自四面八方的愛,我喜悅。剛步入初中,我擔(dān)心自己會“水土不服”,交不到朋友怎么辦?老師太兇怎么辦?我心中疑慮重重。但沒想到,第一次走入班級,迎接我的是同學(xué)們熱情的笑臉和老師母親似的親切的目光。在這里,我立刻感到了家庭般的和諧氛圍。在家里,父母對我的照顧也是無微不至,有時我還沒開口,媽媽就像讀懂了我的心思似的,一杯熱茶,一碟水果,一個鼓勵的目光,一聲勉勵的話語,時時刻刻溫暖著我的心……
戰(zhàn)勝了困難,取得了成功,我喜悅。晚飯后,爸爸找來一道帶有負數(shù)的“24點”題,想讓我練一練。一看到這復(fù)雜的數(shù)字我頭就大,果斷地想放棄。我噘著嘴,皺著眉不樂意地說:“這么難的題目,做了干嘛,考試也考不到!”爸爸聽了,生氣地說:“呵呵,這又是哪門子歪道理?不考就不能拓展練習(xí)了嗎?”我想了又想,一抬頭看見爸爸那期待的眼神,“好吧。”我下定決心。拿到題目,我在腦海中仔細回憶以前算“24點”的方法。有了!“有3找8,有4找6,有2找12!”我回憶起了老爸傳授給我的口訣,思路立即變得異常清晰起來。很快,在爸爸期待的目光下,我用4種方法得出了最終的24。我為我敢于接受挑戰(zhàn)而喜悅,為最終攻破難題、戰(zhàn)勝困難而喜悅。
通過自己的努力,拼搏創(chuàng)造出成功之花,我喜悅。我喜歡寫作,作文經(jīng)常發(fā)表于各大報刊雜志。因此,當(dāng)收到第一本報刊時,我也意外地收獲了人生的第一桶金——稿費。第一次,我嘗到了自食其力的喜悅,我知道,天道酬勤,有付出,就一定會有收獲!
展望未來,明天更美好,我喜悅。我常憧憬著自己未來的漫漫人生路,我喜愛蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”海闊憑魚躍,天高任鳥飛,真正的強者,就是要做最好的自己。想到這,我喜悅。
有綠葉的鮮花更美麗;有露水的葉片更鮮嫩;有曲折的人生更豐富……在我看來,有喜悅的成長更精彩!
成長中的喜悅作文 篇14
成長是一個無畫的畫卷,在素色的紙張上,我持起畫筆開啟我自己的人生,我一點一點地繪上絢爛的色彩,我度過的第14個春秋。
回眸我的成長道路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻。一路走來,我嘗到了失去的悲傷、跌倒的痛苦;同時,我也品味了成功的喜悅,我成長了,我收獲了許多財富。
我清楚地記得,小時候的我無憂無慮,是那么有活力。夏天,即使是大雨滂沱,我也愛穿著雨鞋,走在水深的地方,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起敲擊歡樂的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍、雪花飛舞,我也要在雪地里與小伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,那時的生活是多么的美好。
于是,我微笑著,真誠地在風(fēng)雨中度過了快樂的童年。
時間老人慢慢地老去,但他沒有忘記將我的身體拉長,沒有忘記把健康饋贈給我、把智慧裝入我的頭腦。
我步入了小學(xué),我不能再無憂無慮地玩耍,我開始學(xué)會了遵守課堂紀律,學(xué)會與同學(xué)們團結(jié)互助,教師給予與我許多機會,讓我站在表現(xiàn)自己的舞臺上,我第一次感受到了成長的喜悅和成功的欣喜,漸漸的,我從文靜、害羞、上課只會偶爾舉手變成了活潑外向的性格。
后來,我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始探尋書本里的奧秘、思索人生的真諦、擷取奮斗的樂趣、體驗成長的滋味。可是生活的坎坷總會讓人站不住腳,傷心的時候,我真想趴下,永遠不再站起。但是我又怕時間老人那嚴厲的目光,于是,我就像一棵生長在風(fēng)雨中的小樹,雖左右搖擺,但絕不倒下。一旦雨過天晴,我依然享受燦爛的陽光,于是,我在成長中學(xué)會了樂觀、堅強、奮斗不息。
初三的我,面對著即將到來的中考,背誦著一篇又一篇的古文,探尋著一堆碳氫氧的化合物和數(shù)學(xué)千變?nèi)f化的相似形,每一門學(xué)科都在進行緊張的復(fù)習(xí),每一天都過著忙碌的生活,看似枯燥,但我卻每天都在成長著,我每天都能發(fā)現(xiàn)意外的快樂,開心度過,我樂此不疲。
余日落暉,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清。回顧走過的樹林,我收藏了一籮筐的樹葉,那便是成長的喜悅。
成長中的喜悅作文 篇15
在我的成長歷程中,最值得我回味的,就是那時在小學(xué)時參加的“時裝表演”,直到現(xiàn)在,我都記憶猶新。
6月1日,我校舉行了一年一度的“六·一”兒童節(jié)慶典活動。
首先上場的是我們少兒時裝表演隊,紅絨幕一拉開,只見臺下黑壓壓地坐滿了觀眾,我的心中好像揣了只兔子,怦怦直跳,鼻尖直冒立冷汗,這時指導(dǎo)老師低聲說:“不要緊張,大膽地上臺,祝你們成功!
演出開始了,臺上的彩燈不停地旋轉(zhuǎn),放出耀眼的亮光,臺下一片漆黑,觀眾屏息凝視,隨著歡快的迪斯科樂曲響起,張揚和梁冠群首先上場了他們倆是表演隊里最小的模特,動作輕松、自如,贏得了觀眾的熱烈的掌聲。第二個上場的是馬相君,她穿一條款式新穎的黃花連衣裙,頭戴紅花,隨著音樂亮相旋轉(zhuǎn),她優(yōu)美的舞步,好像一只花蝴蝶。閃光燈不停地閃著,攝像機正不停地搶拍鏡頭……
下面輪到我上場了,我盡量使自己平靜下來。照明燈把我周圍照成了白晝,激光燈不停地閃動著,全場忽明忽暗,我穿的是大紅色童裝西服、粉紅裙子。我隨著音樂的節(jié)奏,邁著輕盈的步履,微笑著向舞臺前走去,一個側(cè)轉(zhuǎn)亮相,一個旋轉(zhuǎn)抬手,我的動作和造型都被臺下的攝影者“咔嚓”“咔嚓”地搶拍下來,接著是兩個三百六十度的大轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)到了舞臺的左邊,左腳直立頂胯,右腿稍屈,兩只手輕輕地抬起兩邊的裙子角,我仿佛感覺到自己是一只開屏的孔雀,展翅欲飛,一轉(zhuǎn)身向舞臺右邊走去,右腿直立左腳尖點地,上身微微向右傾斜,左手叉腰,右手輕輕拉開上衣角,向觀眾展示這美麗的上裝。停頓了一下,然后轉(zhuǎn)身向中心走去,頓時微風(fēng)拂過裙子隨風(fēng)飄浮起來,覺得自己像天空中飛翔的孔雀。平穩(wěn)的動作、優(yōu)美的舞姿,又贏得了觀眾暴風(fēng)般的掌聲……
演出時間結(jié)束了,我們謝了幕,臺上臺下都在熱烈的掌聲!鞍!我們成功了”。我們歡呼著、跳躍著向后臺奔去。這時,整個大廳仿佛都沉浸在歡樂的樂曲聲中。
!多么美麗的夜晚,多么幸福的時刻,這將成為我一生的榮耀,我幻想著在未來我能再度走上舞臺,我盼望那一天的到來。
成長中的喜悅作文 篇16
五年級的風(fēng)雨現(xiàn)在我還歷歷在目。
記得那時,父母離婚的暴風(fēng)雨襲卷我們家,這件事如一顆炸彈,不僅炸碎了我的家,更燒透了我的心。母親為了讓我振作起來,于是帶我租了學(xué)校對面巴掌大的小屋,又出天價讓心理醫(yī)生開導(dǎo)我抹去我心中的傷疤?删驮谶@風(fēng)吹雨打的日子里,病魔也來趁火打劫,患上大葉肺炎的我躺在了醫(yī)院的苦牢里,病費比燒錢還快,一請假就是一兩個星期。
母親總是邊抽噎邊說:“別只顧拼命學(xué)習(xí),身體最重要,就算考最后一名也不能把命搭上。”而我總是噘著嘴說:“別凈說喪氣話。”從那時我就堅信,我不可能被病魔打倒,重病不是偷懶的借口。我當(dāng)時好像在向命運挑戰(zhàn),用這堅石般意志砸向困難的胸口。我的耳邊仿佛時;仨懫鸪靶β暎@猶如一把恥辱的刀頂著我的后背讓我勇往直前。我每天對自己像對敵人一樣異常嚴刻,犯一點錯誤就咬牙切齒。慢慢地,我愛上了學(xué)習(xí),如一個初戀的情人那樣對知識異常癡狂,沐浴知識仿佛是一種奇特的享受,我看到書時像一匹餓狼撲到書上如饑似渴地讀,有時借來的書一天就啃完了。
還記得那次,老師讓我們讀《三國演義》的簡介,在這之前的一個中午,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,別人在讀,我在背,老師夸我“與時間賽跑”,全班響起了暴風(fēng)雨般的掌聲,我仿佛踩了一朵幸福的云,成功的喜悅就像一個咧嘴笑的石榴,是一顆顆玲瓏剔透的粉籽組成的。這樣的事數(shù)不勝數(shù),我每天在廁所里也寫字,走路時也背書,我成了一個名副其實的“書呆子”,我當(dāng)時可以自豪地說,上天給我的時間越多,我就會飛得更高。雖然我每天忙著學(xué)習(xí),但做家務(wù)也成了我的“業(yè)務(wù)愛好”,我每天像一個飛速運轉(zhuǎn)的陀螺轉(zhuǎn)出了“嗖嗖”的充實的笑聲。
期末考試那天,我不停地流鼻涕,似乎鼻子是兩個關(guān)不住的水龍頭,我為了不讓考卷浸濕,用手捂住鼻子,接過黏的惡心的鼻涕,紙用完了,我用衣服抹,圍巾擦,終于熬過了期末考試。
等公布成績時,我異常緊張,我競考了全班第一名!我激動的熱淚盈眶。我體驗到了成功的喜悅,這種成功的喜悅?cè)缫魂囂鹈坌L(fēng),早已卷走了那時的苦和累,留下了一枚成功的勛章,在我的記憶里閃耀著發(fā)出自豪的光茫。
成長中的喜悅作文 篇17
那件事雖然已經(jīng)過去一年了,它仍像一顆閃亮的珍珠珍藏在我的記憶寶庫里,我永遠都不舍得把它丟棄!
那天上午,陽光明媚,晴空萬里,作為一名政通小學(xué)校隊的足球運動員,我自然是卯足了精力去應(yīng)對這場沅江市區(qū)的決賽。對手是桔園小學(xué),上一次我們1:4慘敗給他們,這次又在總決賽碰面,就要臥薪嘗膽,一雪前恥。
裁判吹響了比賽開始的哨音,我迅速跑到前方去搶球,不料對手十分機靈,直接把球傳了出去,我的隊友也很敏捷,迅速把球截了下來。過五關(guān),斬六將,可偏偏“半路遇上個程咬金”,一腳“神龍擺尾”把球斷了下來。對方迅速發(fā)起了猛攻,足球就像一架高速行駛的飛機,迅速起飛,然后落地。接著化作一架火箭,飛向我方球門。
只見門將把雙腳叉開,雙膝略屈,全神貫注地盯著足球,突然,他高高躍起,來了一招“猛虎撲食”,牢牢地將球護在懷里,動作十分流暢,如行云流水。忽然,他朝我使了個眼色,我迅速向前方跑去,他跟扔沙包似的把球扔出老遠,我接到球后直接打門,可惜被對方門將撲出,造了一個角球。我們隊里的“遠程重炮手”迅速把球傳出來,我一腳推射,球繞開門將,進了!我瞬間滿腦都是喜悅,在球場上歡呼著……
那次的足球賽,最終還是以我們的勝利而告終,那次比賽我突破了自我;那次比賽,我一雪前恥;這種喜悅,我將終身難忘!
成長中的喜悅作文 篇18
成長是一個海灘,那成長過程中的一件件事便是海灘上一個個大大小小不一的腳印,有深有淺,有大有小……
喜悅之一:學(xué)會分擔(dān)
“媽媽,我來幫你打掃吧!笨粗β盗艘惶斓膵寢屧趻叩兀也挥傻孟霂蛬寢!安挥昧耍阙s緊去玩你的吧,沒事!蔽抑缷寢尞(dāng)心什么,擔(dān)心我做不了,擔(dān)心把我累壞了。我聽了媽媽的話后,立馬反駁道:“沒事的,我多大了,這件小事能難倒我嗎?”說著,迅速的搶走媽媽的掃把,把媽媽拉回沙發(fā)上,立馬去掃地了。這一刻,我長大了,我學(xué)會了分擔(dān)。
喜悅之二:學(xué)會體諒
一向討厭去姥姥家的我,竟主動提出要去姥姥家。剛進門,姥姥急忙出來,問了我一些日常情況。我沒有像往常一樣,不耐煩的走開,而是一一回答姥姥地問題。吃飯時,姥姥往我碗里夾這個,夾那個,我沒有像以前一樣,生氣的說:“不吃了。”而是一口接著一口,慢慢地吃了。因為我知道,這里面飽含了姥姥的愛,這一刻,我長大了,我學(xué)會了體諒。
喜悅之三:學(xué)會分享
“誰想看就來借吧,借書活動開始了。”我拿出從前舍不得外借的書籍,一一借給了同學(xué)們,同學(xué)們拿著手中的書籍,向我致謝之后,帶著一臉的笑容走了?粗瑢W(xué)們滿臉的笑容,我也很快樂。這一刻,我長大了,我學(xué)會了分享。
喜悅之四:學(xué)會幫助
“謝謝,你真是個好孩子!痹诠卉嚿希野奄M勁九牛二虎之力才搶來的座位讓給了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老奶奶坐下之后向我說了聲“謝謝”,聽著那聲“謝謝”,我內(nèi)心感到溫暖。這一刻,我長大了,我學(xué)會了幫助。
……
在成長的過程中,我學(xué)會了許多,喜悅一直陪伴在我的身旁,伴隨在我的日常生活中。
成長中的喜悅作文 篇19
在這個世界上,每個人都有成長成功的喜悅。成長的喜悅,每個人都不一樣。他們有的考了100分,有的學(xué)會了什么……我學(xué)會了交醫(yī)保。
前幾天老師發(fā)短信通知我要交醫(yī)保。我媽看到了,對我說:“看,這次你自己賠吧!薄暗疫不能。”我馬上反駁!安,你必須學(xué)會。沒有人會天生擁有一切。這次我教你!眿寢屨f。我不得不無精打采地支付我母親的保險。
到了交醫(yī)保的地方,我就跟著媽媽的提示,一步一步走下去。哎,不學(xué)也沒關(guān)系。學(xué)了之后,我學(xué)到了很多。比小學(xué)如交了醫(yī)保,要先做好記錄,然后等電話,最后辦理手續(xù)。別忘了說“謝謝”。
媽媽說:“看,你又學(xué)到了一件事,成功的處理了這件事,以后你就要學(xué)會交水電費了!”
我體會到了成功的喜悅,同時,媽媽給了我一個新的任務(wù)。
成長中的喜悅作文 篇20
人生的成長,就好像一只丑陋的毛毛蟲變成一只美麗的蝴蝶;一只丑小鴨變成一只美麗的天鵝。成長中,會經(jīng)歷許多坎坷、磨難,只有在磨難中才會變得堅強,才會領(lǐng)受到成功的喜悅。
家人們總是嘮嘮叨叨地對我說:“你看你都這么大了還什么事都做不來,以后長大了怎么辦……”,我每次聽到這里心里就會對自己說:我自己應(yīng)該去嘗試做這些,如:洗衣、做飯……,這樣幾件也會讓父母輕松許多。
我開始行動起來。這天,父母都不在家,也快到中午了,飯也還沒有做。于是,我就拿著盆子去乘米,乘了2盒。我依照往日媽媽這樣做,把米洗干凈,然后把它倒進電飯煲里,再盛一點水進去,把電源插好,再把那個按鈕按到煮飯那里就行了。
這些步驟都是我平常從家人們做飯時學(xué)到的。我其實也并不是太笨,至少學(xué)到了這一點。
飯在鍋里煮著,我心想:我何不趁這個時間把我換的衣服洗了呢?我又再一次行動起來,把衣服扔進桶里,倒了一點洗衣粉和水進去。把有臟印的地方用刷子刷干凈,我就這樣快樂地浸泡在水中。等我把衣服洗完,差不多飯也好了,父母也回來了。
哎!真累!“砰砰!”門聲響起來了,他們回來了,我告訴了他們我把飯做好了,只等著你們回來。他們聽了后,不停地夸獎我,我好久沒聽到這種話了,我心里比吃了蜂蜜還要甜。
我領(lǐng)悟到了:成長中有喜、怒、哀、樂,我從累中感受到了成功的喜悅,成長中的喜悅,其實成長也沒有多難,只要你肯用心去做,喜悅就屬于你。
成長中的喜悅作文 篇21
成長的旅途中,因為有了朋友,才增添了歡樂,分擔(dān)了憂愁。朋友與你有福共享,有難同當(dāng),生命中不能沒有朋友。
當(dāng)你快樂時,你會忍不住把這份快樂與朋友們一起分享。如果沒有朋友來分享你的快樂,那一個人開心有什么樂趣呢?當(dāng)然,我也很喜歡聽朋友們說他們自己的好消息,大家一起分享后會變得更加快樂。把一份快樂告訴朋友會得到兩份快樂。朋友是幸福的游樂場,甜蜜的味道。
每個人都有失落傷心的時候。當(dāng)我煩悶、憂傷時,是朋友主動陪伴在我身邊,傾聽我發(fā)泄的不滿。朋友會安慰我,開導(dǎo)我。過不了多久,我的心情便雨后初晴了。原來,把一份悲傷傾訴出來,會把悲傷減半。當(dāng)朋友們傷心難過時,當(dāng)他們向我傾訴時,我也會默默地傾聽,給他們講真心話。讓他們的心情也好起來。“朋友一生一起走,那些日子不再有”,朋友是一處溫暖的港灣,是幸福的感覺。
許多人歌頌友情,贊美友情。那是因為友情是純潔的,一塵不染的。羅曼。羅蘭說過,友誼是畢生難覓的一筆財富。人生因為有了朋友而變得更精彩。
成長的旅途中,朋友給了我們多少歡樂,多少幫助,誰又能說得清呢?因為有了朋友,人生的路不再難走。
成長,因為有了朋友而喜悅。
成長中的喜悅作文 篇22
我摸著自己的自行車座上的灰塵站在了樓下,四周空無一人,只有風(fēng)兒陪我作伴。
我想著以前一次次的摔倒,擦破皮就要貼上創(chuàng)口貼。這時候我有點后悔不該把自行車帶到樓下,可是發(fā)出之箭不可收回,我只好硬著頭皮跨上了自行車,腳用力得向后一蹬,自行車就猛的向前前行了幾米,隨后我另一只腳也放在了踏板上,可是這時候自行車失去了平衡,東倒西歪。我還沒反應(yīng)過來就摔在了地上,跟大地來了一個親密接觸。
我好不容易爬了起來,拍拍身上的塵土,把自行車扶了起來,心里想:“我就不信我學(xué)不起來!庇谑俏矣止膭钭约阂獔猿郑匦驴缟狭俗孕熊嚪磸(fù)練習(xí),握著自行車的把手,腳向后一蹬,這次我終于找到了平衡的感覺,另一只腳也放在了腳踏上,自行車平穩(wěn)的向前開去,我騎著它,騎了很遠,風(fēng)在旁邊呼呼地吹著,好像在祝賀我的成功,我高興極了!
成長的道路上雖然驚心動魄,只要堅持就會充滿驚喜。
成長中的喜悅作文 篇23
慢慢的,已經(jīng)成為了一個初中生,自己回家是一定的,雖然回家的方法多不勝數(shù),但是一到下雨天還是要坐公交車的。在公交車上,我也進行了一番鍛煉。
眼力鍛煉
學(xué)校外的公交車站上人山人海,一不小心就會被人流給擋住視線,于是,公交車就從身邊呼嘯而過。無奈,只好重新再等一輛唄。所以眼力的鍛煉至關(guān)重要,踮起腳,睜大眼,仔細盯著車頂上的牌子看,嘿嘿,經(jīng)過小學(xué)以及近幾天來的鍛煉,車子已經(jīng)不在從我眼皮低下溜走了。
腦力鍛煉
等車和乘車也需要智慧和記憶力的。只要前一班沒有擠上,那么就可以優(yōu)哉游哉的“逛”了,不過時間必須在5分鐘左右啦,不然,還沒等你趕到車站,車子已經(jīng)起步。所以對時間的掌握也變得尤為重要了。因此,現(xiàn)在完成作業(yè)、背課文都特別迅速,完全沒有拖沓的問題了。
力量鍛煉
我們放學(xué)正趕上大人們下班的高峰期,所以吶,在車上被人推來擠去是避免不了了。一輛滿載乘客的汽車,突然打了一個急轉(zhuǎn),之后又是一個緊急剎車,最后再向相反方向一拐,車上的人似一陣波浪滾滾而來,前胸貼后背,擠的人喘不過氣來。這時應(yīng)該下車了,先使一個“乘風(fēng)破浪”把人群排開,終于有空地了,再出一個“排山倒海”硬是“殺”出一條血路,腳底下功夫也要一流,扎個馬步,就這樣踉踉蹌蹌離開了擁擠的車廂。力量鍛煉還真是困難重重!
成長中處處都精彩,要看自己是不是關(guān)注,成長中的喜悅作文,是從一件小事中感受到的。在這鍛煉中,我不但收獲了鍛煉的成果,更獲得了意外的快樂。
成長中的喜悅作文 篇24
在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長中的喜悅。
玩是我成長中的喜悅。體段課上,在操場上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方,有時信鴿落在別處把我們的快樂和友誼撒滿每個角落;我們賽跑,看看誰是短腳笨烏龜,誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場。
學(xué)習(xí)是我成長中的喜悅。語文,讓我們感受到了文字的魅力,語段的無限精彩;數(shù)學(xué),能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動起來,積極思考起來,積極提問起來;英語,能讓我們能和外國認交談,走進外國人的世界,了解外國人的水土風(fēng)情。瞧,學(xué)習(xí)也是件有趣的事情。
讀書是我成長中的喜悅。讀書能使我們走進新的一個世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會愛上這個世界,愛上讀書。
學(xué)習(xí)進步是我成長中的喜悅。進步了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一起賽跑。我最近學(xué)習(xí)進步了,老師的表揚聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中形成了動聽的音樂,時時伴奏著讓人心情愉快的曲子。進步,真是一件讓人無比愉快的一件事情。
我希望這些快樂像一串串小鈴,永遠在我成長的道路上伴隨著。
成長中的喜悅作文 篇25
我的人生就是變幻多端。時而煩惱,時而無味……回憶成長,回憶快樂使你回味無窮。
那是一個陽光燦爛的一天。睜開朦朧的睡眼。一道刺眼的陽光迎面射來。我揉揉雙眼,心中默念著:今天是我的生日,屬于我自己的一天,我該為它畫上人生中最絢麗的圖案,讓自己有段美好的回憶。我暗暗下定決心。
吃早飯時,媽媽微笑對我:“孛雯,生日快樂!我們決定為你慶祝一下。”爸爸也在一旁:“是。‰y得一次過生日,要高興高興。你要什么?”我到底要什么?我默默地想:“今天我13歲,13年來父母為我受了多少苦呀!爸爸媽媽,我想一個人逛街,我自己付錢!薄昂茫⌒。”“放心吧!”
來到大街上,聞到了一股濃濃的蛋糕味。對了!我走進了蛋糕房,“叔叔,我買一個10寸的蛋糕!薄昂!”我接過蛋糕,付了錢,便向花店跑去。
“老爺爺,買3朵郁金香。”“給你。”“謝謝。”我付好錢,馬上趕回家。
“爸爸媽媽,看我為你們準備了什么?”我神秘地說。他們疑惑地看著我。“看!”我把蛋糕放在了桌上,并點燃了蠟燭,“13年來,你們無微不至照顧我,今天是屬于我們共同的生日。”
“來,我們共同吹這個蛋糕吧!”這時,歡聲笑語布滿了房間。
燭光照映了我們,更映紅了墻上的那張全家!
這就是我的快樂,讓我們體驗快樂。
成長中的喜悅作文 篇26
三年前夏季里的一天,天氣十分悶熱,知了在樹上叫個不停。這天姐姐約她的同事去滑旱冰。我可是順風(fēng)耳,什么消息全知道,因此便央求姐姐帶我去。
我們乘車來到旱冰場,另外幾個人去買票,我和姐姐就在那里整理鞋子。穿好鞋后,我們一個個地走進了旱冰場。剛一進門,一絲涼意便迎面而來,心里那份躁動不安的情緒也黯然消失了。我迫不及待地沖進去,腳后跟還沒站穩(wěn)呢!就踉蹌的摔倒了。我又爬了起來,慢慢地抓住欄桿。這時候,姐姐告訴我說:“你不要心急,心急吃不了熱豆腐嘛!你慢慢地將兩腳分開,成八字步,向前移動。”我照著姐姐的方法試了一次。只聽“呱唧”一聲,我差點摔了個四腳朝天。吸取了上次的教訓(xùn),我又站了起來。大概是因為剛開始學(xué)吧,動作似乎有點笨拙,周圍的人都在捂嘴偷笑,對我指指點點,在譏諷我是個新手。我并沒有理會他們,而是繼續(xù)練習(xí),可是這次,唉!又摔倒了。我徹底失去了信心,心里想:算了吧,不練了,摔得這么疼,鬼才練呢!還不如坐在一邊休息!當(dāng)我正要轉(zhuǎn)身向休息臺走去的時候,心中的另一個聲音突然響起來了:你怎么這么膽小,如遇到一點小小的挫折就退縮的話,你就是個膽小鬼!”我不退縮!于是我又鼓起信心,一點點地向前挪動,也一次次地摔倒在地。可我還是毫不氣餒,小心翼翼地扶著欄桿滑動,大膽勇敢地向前邁出一小步。
經(jīng)過無數(shù)次練習(xí),無數(shù)次失敗,我終于能夠馳騁在旱冰場上了。在這里,我告訴你,做任何事時,只有勇敢地挑戰(zhàn)自己,才能取得成功!
成長中的喜悅作文 篇27
長大是一場必經(jīng)的苦旅,它既是一段過程,也是最終的目的地。旅途上充滿荊棘,那么刺眼,那么悲苦,但我們總能從中尋到快樂的源泉,讓我們感受到了成長,感受到了溫暖,感受到了喜悅。
又是一次階段性測試,班里不少同學(xué)都有所進步,高分的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),他們笑得比盛開的花兒還燦爛?捎腥藲g喜有人愁,因為班里同學(xué)的“覺醒”,我這種“原地踏步”型就遭了殃,總分雖比上次進步了五分,卻在級部退了近五十名!又碰巧今天調(diào)課,七門科目樣樣不落,全上了一遍,作業(yè)量自然也翻了一番。我們也就無精打采的。
到了晚上,本來吵吵鬧鬧的晚自習(xí)也變得沉寂,大家都在發(fā)愁:作業(yè)這么多能寫完嗎?要是寫不完明天早上吃飯嗎?早上要是補不完又怎么和老師們交代?這些個直戳戳的問題使我們驚慌失措。
可我們哪怕緊趕慢趕,還是沒有寫完作業(yè),而我秉著哪科考得相對不好就先寫哪科的原則,剩下了政治、地理作業(yè),第二天早上,沒吃飯,我就早早的第一個到達教室,開始補作業(yè)。可直到交作業(yè)時。我也沒補完地理作業(yè),心想著善解人意的地理老師能網(wǎng)開一面。沒想到,當(dāng)另幾位同學(xué)向老師反映后,老師卻質(zhì)問了他們,語氣十分嚴厲。
上午的課間,我便一直在補作業(yè),而且十分認真,希望老師看到能不那么生氣。可一想到老師那犀利的話語,我就隱隱后怕,寫完的作業(yè)也遲遲沒有去交,心想:我一個人去找老師,老師會如何批評我?她會劈頭蓋臉地罵我一頓嗎?也或許會生氣地不想批我的作業(yè)?越想越怕,以至于到了下午上體育課,我都還沒有交上作業(yè),不停地在伙伴身旁不知怎么辦。
這時,老師來看我們了,伙伴們都讓我快去找她批作業(yè),我眼一閉,想著:散了,“死”就“死”吧,不然一會兒上課更難看。沒想到的是,老師看了我的作業(yè)后很滿意,還給我加了三分,我覺得有些許意外,想對老師說些什么,甚至覺得有些對不起老師,可千言萬語匯聚成了短短四個字:“謝謝老師!”老師拍了拍我的肩膀說:“沒事兒沒事兒,寫完了就行,快去上課吧,作業(yè)我先放在這了,一會兒回來再拿吧!
最好一節(jié)課,是地理課,因為只有一部分同學(xué)交上了作業(yè),可并沒有按老師要求批改,老師表揚了我們:雖沒有按時完成作業(yè),但我們的態(tài)度是認真的。
那一句最誠懇的道謝,和那只手拍在我肩膀上的力量,拍走了我的怯懦,拍走了我的不自信,它帶給我的,是待人要誠懇,要懂得感恩、知錯就改的道理,也在成長艱苦的道路上,帶給了我喜悅。
成長中的喜悅作文 篇28
每一個人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。也記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:“那時的我,什麼都不會,只會吃喝拉撒睡!甭模议_始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。
后來,我開始牙牙學(xué)語,知道喊“俄俄”就會有東西吃,要“車車”就會有玩具玩,不想洗澡就說:“不要!”懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我,不只是會走,還會跑,會跳。不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦里的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負責(zé)。
在不久的將來,我會進入青春期,外表上,聲音會變粗,會長喉結(jié),會長青春痘;心理上,會變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過這一連串的改變后,我就會像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來。
成長是每個人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對,將會發(fā)現(xiàn)過程雖然有點驚心動魄,但也處處充滿驚喜!
成長中的喜悅作文 篇29
在人間,每個人都有一段成長中成功的喜悅,每個人成長中喜悅之事是不一樣的,有的是考了100分,有的是學(xué)會了什么……我則是學(xué)會了交醫(yī)保。
前幾天,老師發(fā)短信通知要交醫(yī)保,媽媽看見了,對我說:“看見沒,這次你自己去交。”“可我還不會啊!蔽伊⒓捶瘩g道。“不會就要學(xué)啊,誰也不是一生下來就什么都會的,這次我教你。”媽媽說。我只好無精打采的去和媽媽交醫(yī)保了。
到了交醫(yī)保的地方,我按媽媽的提示,一步一步的做下去,嘿,這不學(xué)不要緊,一學(xué)又讓我懂得了許多東西,如交醫(yī)保,要先去打條子,然后等叫號,最后去辦理,辦完了不要忘了說聲“謝謝”。
媽媽說:“看見沒,你又學(xué)會了一樣?xùn)|西,成功辦理了這件事,你以后還要學(xué)會交水費、電費哦!”
成功的喜悅,我體會到了,同時,媽媽也交給了我新的任務(wù)。
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