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小學生創(chuàng)新作文400字

時間:2023-02-20 19:27:02 創(chuàng)新 我要投稿
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小學生創(chuàng)新作文400字合集十篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學生創(chuàng)新作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生創(chuàng)新作文400字合集十篇

小學生創(chuàng)新作文400字 篇1

  今天上午,我們?nèi)ヂ犃艘粋講座。講座里的老師非常幽默,他先問了我們一個問題:“同學們知道什么是創(chuàng)新嗎?”有幾個同學回答道:“創(chuàng)新就是創(chuàng)造就是發(fā)明。”他搖了搖頭說:“大家已經(jīng)說的很接近了,先看看我創(chuàng)新的圖片吧。”

  他先給我們放了一個蛋糕的圖片,說:“大家知道這是什么嗎?”:“蛋糕。”“你們能想一想蛋糕能做什么創(chuàng)新嗎?”“變形金剛!边@個老師給我們放了一條狗的圖片。有人問:“老師,這是蛋糕做的嗎?”老師說:“是的,這是我用蛋糕做的一條狗!边@個消息把我們都驚呆了。因為這條狗在我們的眼里明明就是一條正在走路的真狗。老師接著又放了好多圖片。在這些圖片中有一只栩栩如生的獅子正在張著嘴大吼,好像要從屏幕里走出來把我們都吃了的樣子。老師又給我們放了橘子的'創(chuàng)新。圖片里一只橘子正在咧著大嘴笑呢。老師又給我們放了一些米飯的創(chuàng)新的圖片,有:一個小姑娘走在鵝卵石鋪的小地上、一只招財貓正在憨態(tài)可掬地睡覺呢。這位老師又給我們放了一個他自制的一個西瓜船。那一刻我突然好崇拜老師能做出那么栩栩如生的作品。

  老師讓我們明白了生活里處處都可以創(chuàng)新,只要你想就沒有做不成的事情。

小學生創(chuàng)新作文400字 篇2

  創(chuàng)新可以改變許多東西,如同生活,創(chuàng)新就是我們生活的啟源,有了創(chuàng)新就有了我們的新生活。

  比如我們生活中的一些創(chuàng)新就是在制造一些與生活相關(guān)的用品,如新的衣物、銀器、器械、照明用具等。

  人們建筑,各種事物使家居、辦公生活,他們的存在狀態(tài)變得不同。這是存在層面的創(chuàng)新。雖然許多人不認為這也是創(chuàng)新。但不得不說這是一種創(chuàng)新。

  創(chuàng)新就是這樣在我們的生活中,無時不刻的`在一點點的改變著我們現(xiàn)在的生活。

  比如魯班以大蝗蟲發(fā)明了鋸,蔡倫的造紙術(shù),愛因斯坦的光量子理論,就是他們的一些創(chuàng)新改變了我們的生活,有的時候就算是一點點的創(chuàng)新也可以改變?nèi)说囊簧,不段的提高我們現(xiàn)有的生活質(zhì)量。

  從古至今,有無數(shù)的創(chuàng)新事例出現(xiàn),有很多獲得了成功,當然也有一些遭遇了失敗,但是我們都能從中感受到創(chuàng)新的力量,創(chuàng)新無論在哪個時代都是一個時代的靈魂,無論在什么時候我們都不可以放棄創(chuàng)新,并且不斷地發(fā)揚創(chuàng)新精神,才使我們的生活變得更加的精彩,更加的美麗。

小學生創(chuàng)新作文400字 篇3

  我讀了美麗中國這本書后,我知道了。原來我們的祖先就是慢慢演化而來的。我們的祖先是一個單細胞,由單細胞進化了許多生物,我們也是一樣。

  有人說:“是女媧用一些泥巴造了許多人,只不過她給他們做了與兩手相配的雙腿,來代替蛇尾巴。女媧吹了一口氣,所有的泥人變成了真人!庇腥苏f:“是經(jīng)過雌性和雄性結(jié)合而繁殖!

  而我們地球有許多美好的環(huán)境,可是沒有生物就白費了這顆蔚藍的星球——地球,于是女媧想為地球增加一點生機,所以才制造了人類。

  可是,自從有了人類,地球上的花草樹木都變少了,地球上的資源也快被人類開采完了,導致了許多地方受到了災(zāi)難。從工廠里排放的水污染了小魚的家排出來的廢氣既破壞了小鳥的家,又污染了空氣,如果你們還有一點良知的'話,那就應(yīng)該趕緊收手,只要我們多植樹造林,不要濫殺動物,還可以恢復往日的平靜,讓我們禁止開采資源吧。讓我們和動物和平相處,共創(chuàng)新中國 。

  讀了我的介紹,如果還有良知的人趕緊收手吧!不然到最后我們這個星球?qū),會破壞我們的家園,我們阻止悲劇發(fā)生。

小學生創(chuàng)新作文400字 篇4

  同學們,你們一定都聽說過創(chuàng)新這個詞吧!有時候創(chuàng)新并不是像“創(chuàng)新超人”——劉若鵬那樣發(fā)明隱身衣,或是像屠呦呦一樣獲得諾貝爾醫(yī)學獎。其實創(chuàng)新是無處不在的。只要努力一把,我們說不定也能成為“創(chuàng)客”噢!

  在生活中,你們一定都會為濕淋淋的雨傘感到發(fā)愁,那就來試試南京技術(shù)學院所創(chuàng)的自動烘干雨傘吧。在雨傘上固定一些加熱片,加入定時器,能夠在十分鐘內(nèi)把濕一漉一漉的雨傘烘干,并能防止過熱導致雨傘燒壞。如果有這樣的雨傘你會買嗎?

  知道了這個故事后,我對創(chuàng)意有了更深一步的認識。這不禁讓我想起那天我搭樂高的事:那天,我正閑著無事可做,一眼看到墻角邊的樂高,呀!可以搭樂高啊!可還沒開始,我就犯了愁,圖紙上的'都拼完了。那還可以拼什么呢?我苦苦思索,還是無從下手。就在這時,我看見了作品欄中的藝術(shù)陶泥。藝術(shù)陶泥?對了!我一拍腦袋,我可以自己創(chuàng)新搭樂高呀。說做就做,這一塊放在那一塊上面,這一塊要嵌在這塊里面,這個當路燈,再做一幢大房子……就這樣,我建成了一個屬于自己的樂高王國。

  看著這片樂高王國,我不禁感嘆,這不就是創(chuàng)新嗎?誰說創(chuàng)新就一定是偉大的發(fā)明,其實創(chuàng)新也可以從生活的點點滴滴開始。

小學生創(chuàng)新作文400字 篇5

  放學了,我和朋友在學校里玩耍,來到桂花樹旁,啊,這桂花真可以用“香飄十里”來形容;這香味真像媽媽的桂花香水!突然,我想到了一個妙計:我可以用桂花來制作香水!

  說做就做,我和朋友回到教室里,從書包里找到一個舊香水瓶,到桂花樹下的草地上拾了幾朵上等的桂花放入瓶子里,又接了一些水,蓋上蓋子一直搖晃,朋友對我說:”麗婷,要不我們再加一些青草和其它的花瓣進去吧!“我說:”好!“

  終于,一瓶自制香水完成了!

  我往自己的橡皮上噴了一下,再聞一下,啊!好香啊!這個香水不止有桂花迷人的香味,還有青草的清新······

  回到家里,媽媽走過來看到我的自制香水,生氣得一下子就把我的香水搶了過去,她說:”婷婷,我說我的香水怎么不見了,原來,是被你這個小鬼拿走了,還給媽媽!“我驚呆了,媽媽怎么會以為這是她的香水呢?!我忙向媽媽解釋:”媽媽,這是我的自制香水!不是您的那個香水!不信的話,您仔細聞聞!“媽媽半信半疑拿起她手里的.香水,聞了聞,瞪著我說:”說謊,這味道明明跟媽媽的香水一模一樣,這就是媽媽的香水!“媽媽說完便拿著我的香水走回了房間。

  媽媽啊媽媽,您什么時候才給我伸冤的機會!不過,媽媽的話說明,我的香水做得好,能以假亂真!轉(zhuǎn)念一想,我又樂了。

小學生創(chuàng)新作文400字 篇6

  在這十一長假里,我讀了一本《小學生創(chuàng)新作文》。這本作為選的確很創(chuàng)新,它會使你越看越想看,越看越吊胃口,真想一口氣把它看完不可。

  其中,有連線奧運。標題創(chuàng)新。選材創(chuàng)新。角度創(chuàng)新。語言創(chuàng)新。想象創(chuàng)新,一看到這些創(chuàng)新就已經(jīng)吊足了你的胃口。我最感興趣還是連線奧運,那里有我喜歡的作文有《福娃歷險記》。《鵝卵石歷險記》。《奧運趣談》!兜鼗钪Α!杜瓮。《夢見奧運》等等。

  《福娃歷險記》講了把五個福娃比作五個孩子,主要寫了他們?yōu)榱四玫綄殑Γ?jīng)歷了很多磨難,最盅成功了的故事。寫出了申辦奧運會的艱辛歷程。文章實際是寫中國人申奧;表面上是寫闖關(guān)時的“智。巧。勇,”其實是贊揚中國人以“智慧。無所畏懼。合作”的精神贏得了奧運會的主辦權(quán)。

  還有一篇是《奧運趣談》,文章一開始就開門見山的'點出了“奧運浪花”是什么浪花呢?這引起了我不得不繼續(xù)往下看,瞧!原來是表妹吵著要參加奧運比賽,隔壁的小王又唱響了奧運的詩篇。整篇文章使你覺得用“趣”這個字來代替。

小學生創(chuàng)新作文400字 篇7

  你是某些時刻在別人說這些話的時候,你不會否認,只是因為他們一不小心就說中了真實的情況,說出了你心中的真實想法。

  就好像我們在這里吹著冷氣,想象著未來的美好生活一樣,事情仿佛突然回到了高三的那一年的.下午,我們看著窗外的陽光非常狂躁,但是我們?nèi)诮淌依锎抵L扇,然后想象著自己以后的大學生活。

  雖然現(xiàn)在所過的生活和當時的想象有著很大的差距,因為總覺得大學是高中的另外一種延續(xù)的形勢,并沒有什么創(chuàng)新和突破,也可能是因為我的生活有一些問題,沒有找到那種創(chuàng)新的點。

  但是同樣的,我們也不能否認在這個世界的某一個角落,同樣有人在過著我們自己想過的生活,所以我們沒有什么理由不努力個,何況在這個世界上有很多比我們更加聰明的人在做這個更加努力的事情,如果自己現(xiàn)在就放棄努力,自甘墮落了,也許我們脫掉鞋子都沒有辦法追上人家,更何況我們本身就沒有想過要和他們見面前的舉行,走在人生道路上,只是想著在以后的生活當中,讓自己的競爭能力有更多的資本,增加更多的勝算。

小學生創(chuàng)新作文400字 篇8

  我家是棵樹,爸爸是樹根,媽媽是樹干,我是樹葉,無論經(jīng)歷什么風風雨雨都能抵擋住。

  爸爸是樹根,樹根是整棵大樹最重要的一部分,沒有了樹根,這棵樹就不會成活。

  媽媽是樹干,媽媽每天在家里忙碌工作,就像大樹的支撐柱。

  我是樹葉,我是在大樹上面的樹葉,滋潤著樹根和樹干,讓整個家完整起來。

  記得有一次,那是一個星期天的上午,一家三口都放假休息。突然,媽媽有個提議:“聽說順峰公園今天要舉行一個活動,是一家三口的活動”,媽媽說:“剛好,我們一家三口正閑著沒活干,我們也去玩一下吧!”我跟爸爸異口同聲說:“好!”

  于是,就出發(fā)去順峰公園了。在前往目的地的路上,我心情特激動,如果贏了會有獎嗎?

  終于到了目的地了。我大驚小怪地哇!了一聲,那里好隆重啊!首先我們看到的游戲是“二人三足游戲”看到每個家都是齊心肋力沖向終點的`,其實我們家也不錯,我立刻拉著爸爸媽媽去。

  比賽開始了,另外兩個家底的速度飛快,而我們一開頭就像螞蟻一樣慢,后來,我們要發(fā)揮出我們的大樹精神了。一二三……耶!我們嬴了。我興奮地跑去領(lǐng)獎品,還以為獎品很大,誰知,獎品就是所為的一塊橡皮筋和一支鉛筆。

  回到家里,我想,雖然獎品并不大,但我今天的收獲可不少,起碼我知道了,只有團結(jié)的家才是家,我們就是一個:列論有多少風風雨雨都一樣地堅強不決,那你家呢?

小學生創(chuàng)新作文400字 篇9

  創(chuàng)新?!聽起來這種偉大的詞匯好像與我們這群小學尚未上完的“小逗點”沒有多大關(guān)聯(lián),殊不知,放眼四望,校園里已經(jīng)到處充斥著創(chuàng)新的'杰作了。未來的XX著名的科學家已經(jīng)迫不及待地開始展現(xiàn)自己絕對地才華了!(燈光、掌聲、鮮花……)

  好了,廢話不提,且說本科學家眼見創(chuàng)新風攪得校園狼煙四起,禁有些技癢,遂也一頭扎進創(chuàng)新的風暴中,再也沒有回頭的跡象。我與校友聯(lián)手,打造出一款款“優(yōu)良”物品,折騰半天,卻鬧得是“萬物歸空”。我一想,同時把所有構(gòu)思都做出來是不可能的,但專一從一個地方入手,這還不算難。于是,我與校友手拿著幾個小鐵鉤動起了心思,左彎右曲,好一陣子錘打之后,美觀實用型吊鉤出鍋了!

  這個吊鉤是用于廚房中,開成F曲浪型狀,美觀好用,雖說簡單極了,卻著實讓我們費了許多腦筋,在這幾根小鉤上做足了功夫,且看:

  楊柳一手拿鐵絲,一手拿鐵錘,對著圖紙,又是折又是彎,偶爾還“咚咚”砸兩錘,我坐旁邊與劉小偉對設(shè)計進行修改,同時幫助楊柳對齊準角等等涉在兒。“咚咚咚——嚓——叮叮叮嚓——咚咚”聲音真是多姿多彩。

  哎!做完這個吊鉤,真是讓人手疼膀疼,腰也痛,不做科學家,不知科學家難,做了這種小小的發(fā)明創(chuàng)造卻感受到了科學家的百味。這種創(chuàng)造與加工,雖然累,雖然苦,卻讓人從心底里甜。

  我們這些小小的未來的科學家從中嘗到了創(chuàng)新的樂趣。

小學生創(chuàng)新作文400字 篇10

  今天下午,我們十分榮幸的迎來了《課堂內(nèi)外》雜志的主編——檸檬姐姐。這場講座,就是讓來檸檬姐姐來告訴我們怎么樣創(chuàng)新作文,創(chuàng)新思維。檸檬姐姐一開口,可真是使我大吃一驚,因為她的口齒伶俐,說話時幾乎沒有停頓,這讓我十分的佩服。

  檸檬姐姐今天給我們講的關(guān)于是創(chuàng)新作文,創(chuàng)新思維,告訴我們她自己為什么推薦的書大多數(shù)是外國書了,因為我們中國大多數(shù)人寫作文都有“病”,導致千篇一律。假如讓我們來寫作文,關(guān)于想象的,男生們總會寫太空,寫太空的神秘與無窮,寫自己飛向太空。讓我們寫母愛,同學們每個人都寫的大同小異,都會寫自己生病,檸檬姐姐說:“有的同學甚至更夸張‘在一個雷雨交加的.夜晚,我突然發(fā)了高燒,媽媽不顧大雨送我去醫(yī)院……’”。讓我們來寫寫春天,大家總是寫綠色,不會去想其他的顏色,比如黃色。

  講完了大家寫作文的“病”之后,檸檬姐姐給我們講了寫作文最主要的三句話:

  1.真實的體驗(細節(jié));

  2.靈動的感悟(角度);

  3.新鮮的表達(個性)。

  最后,檸檬姐姐還告訴了我們幾個寫作文的小秘訣,比如四字作文——有聲有色。通過這場講座,使我知道了應(yīng)該有聲有色的寫好作文,不要被格式化了,否則,寫出來得作文將會與大家大同小異!

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