【精品】創(chuàng)新作文400字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的創(chuàng)新作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)新作文400字 篇1
我的夢想就是長大以后成為一名了不起的科學(xué)家、發(fā)明家,發(fā)明出許多新奇、高科技的物品。最近我的想法越來越強烈,我不但想改進交通工具、教學(xué)設(shè)施,而且還想改善生活環(huán)境設(shè)施。
我準(zhǔn)備把自行車改進一下,給它加上許多特殊功能。它有播放音樂的功能,有看電視的功能,還有自動雨傘裝置,下雨時傘會自動打開。我把這種自行車命名為“SZR”共享單車,有了它我們的生活質(zhì)量提高了很多。
我還準(zhǔn)備發(fā)明一種以空氣為動力的汽車。它是以空氣作為前進動力的,不用油也不用電,很環(huán)保,并且物美價廉。并且這種汽車還可以在水里行駛。
另外我還想發(fā)明一種智能電子書。它只有手機一般大小,帶起來很方便。它雖體積小,可內(nèi)容卻很豐富,從小學(xué)到大學(xué)的知識一應(yīng)俱全。它與紙質(zhì)書的最大不同之處在于它里面的插圖全部都是會動的。我們不僅可以看文字,還可以聽聲音,有了這種電子書,小朋友們每天就不用再背著沉甸甸的書包去上學(xué)了。
為了改善人們的生活環(huán)境,我還準(zhǔn)備把馬路和馬路的下水設(shè)施改進一下。馬路兩邊設(shè)計許多小洞洞,它可以將下雨的雨水收集起來再利用。到了夏天天氣干燥的時候再將收集的水以水霧的形式噴灑出來,使地面潮濕,這樣可以凈化空氣環(huán)保城市。
多么美好的夢想!“推陳出新,是我無上的決竅”,所以我現(xiàn)在定要好好學(xué)習(xí),努力實現(xiàn)這個美麗的夢想。
創(chuàng)新作文400字 篇2
前不久我看到一則小故事:
清代有兩個書法家——翁方綱和劉墉。翁方綱對書法精心鑒賞,謹守法度,講究筆筆有來歷。劉則在刻苦鉆研古人書法的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,別具風(fēng)格,成就超過了翁。翁的侄子拜劉為師。一天,他問叔父對他的老師的技藝作何評價。翁一笑:“去問你的`老師,他的哪一筆是古人的?”劉聞后也一笑:“我有自己的書體,何須古人之筆?去問問你的叔父,他哪一筆是自己的?”
故事中的書法家翁講究筆筆有來歷,這是效仿古人;而劉則是揣摩而自成一格,為基礎(chǔ)打好后的飛躍。繼承與發(fā)展,基礎(chǔ)和創(chuàng)新,它們并非是相互對立的,而是一種遞進關(guān)系。我們應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上去發(fā)展,在打好基礎(chǔ)之后去創(chuàng)新,創(chuàng)造出屬于自己的新的東西,F(xiàn)在社會需要的不僅僅是會繼承前人成果的人,更需要那些能夠創(chuàng)新的人。如果人人都像翁那樣,那還談什么創(chuàng)新?倘若人人都不去創(chuàng)新,時代就不會發(fā)展、進步,只會停滯不前,而停滯不前就意味著落后。
每一個人都應(yīng)該具備創(chuàng)新的意識,創(chuàng)新的精神——敢于突破,善于突破的精神,多想想“哪一筆是自己的”,這樣我們才能為祖國將來的發(fā)展作出更大的貢獻。
創(chuàng)新作文400字 篇3
當(dāng)我去圖書館看書時或者在超市買東西時,我經(jīng)常會碰到令人煩惱的問題,因為我的個子比較小,只要是上面兩層的書或貨品我都拿不到,經(jīng)常要求助大人幫忙,有時周圍找不到人幫忙時就糟糕了,只好眼睜睜地看著喜歡東西卻拿不到。
有什么辦法可以解決這個難題呢?有一次我和爸爸去地下停車場停車時受到了啟發(fā)。這個停車場有兩層,上面一層是鐵架,車子就懸空停在架子上,當(dāng)你需要上面的車子時,管理員會將號碼用按鍵輸入,然后下層的車子會向右平移出一個空位,上層的車子就會降下了,這樣就可以取回車了。看著這不斷平移下降的車子,我突發(fā)奇想,要是超市和圖書館都采用這樣的架子,我不是就可以輕而易舉地取到書了嗎?可以把架子設(shè)計成很多層,給每件物品編上號碼,當(dāng)然每組架子必須留一個空位,好讓需要的物品下降時能有位置。如果你想要哪一件物品,就可以把號碼輸入,然后貨架就會自動平移下降,直到需要的物品下降到能夠著的位置。你看,這樣不是解決了一個大難題了嗎?
我希望長大后能做出花錢少又實用的升降貨架,這樣就可以讓小朋友們隨心所欲拿到自己想要的東西了!
創(chuàng)新作文400字 篇4
所謂創(chuàng)新,概括地說,就是繼成前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨創(chuàng);努力做到觀察形勢有新視角,推進工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項工作體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。
魯班懂得創(chuàng)新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀察它,于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經(jīng)過一次次的實驗,終于發(fā)明了鋸,造福于人類。
齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學(xué)成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風(fēng)在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風(fēng),一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進取。
創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個世界。
為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!
創(chuàng)新作文400字 篇5
1. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前
2. 文章簡潔明了語言平淡樸實
3. 作者觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣
4. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
5. 本文用詞準(zhǔn)確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花
6. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛
7. 小學(xué)生能有這樣的體會令人刮目相看
8. 對…的比喻用得妙
9. 運用多種感官描寫十分仔細
10. 簡單交待時間地點和結(jié)果…
11. 語言簡練規(guī)范開篇吸引人
12. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來
13. 開篇簡明扼要精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象
14. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境
15. 開頭直奔主題也是一種寫法
16. 開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑
17. 反問句開頭吸引讀者
18. 開頭直奔主題讓人一目了然
19. 開頭點題用詞很吸引人
20. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;
創(chuàng)新作文400字 篇6
“要成長,你必須要獨創(chuàng)力行”。這是詩人歌德的一句名言,有些人認為,這只是老生常談罷了。但現(xiàn)今,創(chuàng)新不但是一種科技,還是一種智慧。
讓我們先來看一個小故事:籃球運動剛誕生時,籃板的球籃是真正的籃子,投完球后,就得有個人踩著梯子,把球取出來,為此,人們無比的煩惱。有一天,一個小男孩去看球賽,見大人們一次次地取球,大惑不解:“你們?yōu)槭裁床话鸦@筐底部去掉呢?”大人們才如夢方醒,于是才有了我們今天看到的籃網(wǎng)。
“去掉籃筐"多么簡單的一件事,為什么大人們都想不出來呢?因為他們沒有“創(chuàng)新”這種智慧啊!如果不是那個小男孩,恐怕我們現(xiàn)在用的是麻煩的籃子呢。由此可見,創(chuàng)新是一種多么重要的東西。
你可能會說,先人們不是已經(jīng)為我們提供了許多物品嗎?何必創(chuàng)新?非也。我們得到了智慧,就要在繼承下去的基礎(chǔ)上,對它進行改造,創(chuàng)新-----──畢竟世間物品不可能是沒有缺陷的。我們創(chuàng)新,目前雖然不能讓它們最完美,但能讓它們更完美,然后,讓這些更完美的東西與更完美的科技一同創(chuàng)新,直到創(chuàng)造出最完美的東西。
創(chuàng)新是一種智慧,它能讓我們的社會最佳優(yōu)秀。所以,堅持創(chuàng)新,刻不容緩!
創(chuàng)新作文400字 篇7
隨著社會的發(fā)展科技的進步創(chuàng)新已經(jīng)日益成為發(fā)展經(jīng)濟不可或缺的動力.但當(dāng)今社會中也有很多好逸惡勞者,不愿付出努力卻想要得到回報.所以就想要走捷徑殊不知這條路本沒有捷徑可走如果有也只是所謂的外門邪道."踩著前人的腳印前進,最佳結(jié)果也只能是“亞軍”",社會需要開拓創(chuàng)新之精神,為發(fā)展注入新鮮的血液.
許多學(xué)者都崇尚權(quán)威,認為權(quán)威是不可被推翻的而一味的相信依賴權(quán)威.也許正是這種"堅定"導(dǎo)致許多創(chuàng)意被扼殺在搖籃中.1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步.他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:"孩子,十分遺憾,今天有個發(fā)現(xiàn).它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要."他提出了量子力學(xué)假設(shè)及普朗克公式.他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論.他終于宣布取消自己的假設(shè).人類本應(yīng)因權(quán)威而受益,卻不料竟因權(quán)威而受害,由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年.而25歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進,贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ).隨后又銳意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權(quán)威.瑪麗.
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