三年級傳統(tǒng)文化作文300字(通用25篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的三年級傳統(tǒng)文化作文300字,希望能夠幫助到大家。
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇1
中國,它的傳統(tǒng)文化如同一座巨大的寶庫,它的傳統(tǒng)文化是各種各樣的,它的傳統(tǒng)文化是我們中國人的驕傲!
京劇有生、旦、凈、丑等角色,發(fā)源地是安徽省、湖北省。主要唱腔有二黃、西皮,因此又稱“黃皮”。分布地以北京為中心,遍及中國各地。起源于徽劇、昆劇及漢劇,至今已有二百多年的歷史。
書畫也是中國的傳統(tǒng)文化,《清明上河圖》和《富春山居圖》已經(jīng)成為流傳上百年的名畫了,主要是以水墨畫形式為構(gòu)圖。另外,無論是書法還是圖畫,毛筆都是必不可少的工具,毛筆分為小紅毛、大蘭竹、狼毫等種類,在水墨畫中,小紅毛適合勾線,大蘭竹適合上色,狼毫則適合涂淺墨。
古詩大家肯定都很熟悉,古詩格式多數(shù)是四行,每行七個字或五個字,一首詩總共是二十八個字或二十個字,就可以把很長的一件事或感情表達(dá)清楚。有些字到詩中會變成另一種意思,比如“走”,到詩中意思就變成了“跑”。古詩的意思比較難理解,但一般越難理解的古詩或詩句表達(dá)的意思就越深刻。有些詩是寫送別的,如《送孟浩然之廣陵》,有些詩是寫風(fēng)景的,如《游園不值》。
啊!祖國的傳統(tǒng)文化真是一座巨大的寶庫。
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇2
中國有許多傳統(tǒng)文化,比如:中秋節(jié)吃月餅,端午節(jié)吃粽子,元宵節(jié)吃湯圓······在這些當(dāng)中我最喜歡端午節(jié)的傳統(tǒng)文化。
記得端午節(jié)那一天,媽媽買了一大袋粽子,有豆沙餡的,有牛肉餡的,還有蛋黃餡的······我問媽媽:“端午節(jié)為什么要吃粽子呢?”媽媽笑著說:“端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛國詩人屈原!眿寢尭嬖V我,屈原是戰(zhàn)國時期的浪漫主義詩人。當(dāng)時,秦國入侵楚國,屈原悲憤之下跳江自殺了。人們?yōu)榱俗屒氖w不被魚吃掉,就包好粽子丟進(jìn)水里讓魚吃粽子,魚吃飽了就不會吃屈原的尸體了。媽媽說:“除了吃粽子,端午節(jié)還有賽龍舟的習(xí)俗!鼻臅r候,人們?yōu)榱司人蜖幭瓤趾蟮貏濤堉,一艘艘龍舟你追我趕地到處搜救屈原。后來,有些地方過端午節(jié)就用賽龍舟來紀(jì)念屈原。
我喜歡端午節(jié)的傳統(tǒng)文化!
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇3
剪紙,是中華民族傳統(tǒng)的藝術(shù),“臨海剪紙”始于南宋,至今已有800年傳承歷史,2007年被列入浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
帶著滿心期待與好奇,我們小組共5人一同來到紫陽街“張秀娟剪紙藝術(shù)館”,一進(jìn)門,我們就被這些栩栩如生、形象生動、美不勝收的剪紙迷住了!每個生動的剪紙背后都藏有一個有趣的故事呢!比如,魚就代表“年年有余”。
還沒等張老師介紹完畢,我們便急不可耐地想動手剪紙了。我們拿出剪刀、剪紙幅和紅紙,我們用剪刀最尖的部位戳進(jìn)最小的白色部位,如果要剪很多白色部分的話,那要先對折,再剪下去,這樣不僅對稱,剪起來也好看一點(diǎn)。我們不僅要按照上面的步驟,還要一邊剪,一邊旋轉(zhuǎn),只有這樣,才能做到不僅剪得很干凈,而且很精致。我一下就發(fā)飆了,就挑戰(zhàn)有些難度的剪紙圖案——龍,但是我有些后悔了,馬上我又鼓起勇氣了,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它剪好,我給其他人看,他們都夸我剪得很好呢!
剪紙藝人剪的圖案更是栩栩如生、惟妙惟肖,太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,他是勞動人民聰明才智的展示,是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我喜歡剪紙!
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇4
中國是個古老的國家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長,豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國畫,風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等,不過最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。
剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥,蟲,魚,獸,花草樹木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“!薄ⅰ跋病、“壽”等貼在窗戶上,門上來表示慶賀。
瞧,這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油?墒抢咸煜窈退鲗λ频模J里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,從燈臺上跳下來趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油,那滑稽的樣子真是逗人喜愛!
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來認(rèn)識中國博大精深的剪紙文化。
太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,他是勞動人民聰明才智的展示,是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小朋友,讓他們了解中國的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
春節(jié)年年有,我也年年盼。以后,我盼望春節(jié)的原因可能會有所改變,但是,我對春節(jié)的盼望不會改變。
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇5
要說中國的傳統(tǒng)文化可勝不勝數(shù),比如:中國書法,中國結(jié),皮影,武術(shù),剪紙……傳統(tǒng)文化中春節(jié)是我們中國最重要的節(jié)日。
據(jù)說,中國古時候,有一種叫“年”的怪獸。頭長觸角,兇猛異常!澳辍遍L年深居海底,每到除夕之夜它才爬上岸吐食牲畜傷害人命。因此每到除夕這天,人們扶老攜幼逃往深山以躲避“年”的傷害。有一次,“年”來到村子看到,家家戶戶貼大紅紙,屋內(nèi)燈火通明,孩子在院子開心地燃放鞭炮,從這一瞬間“年”再也不敢來了。從此,每到過年,街上彩旗飄揚(yáng),門前掛滿了大紅燈籠,家家戶戶購買年貨,小朋友穿上新衣服,可熱鬧啦!到了晚上禮花滿天,家人聚到一起吃餃子看晚會,精彩的表演逗得大家哈哈大笑。
中國傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩,讓我們的傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)繼承下去,讓我們的傳統(tǒng)文化光輝燦爛。
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇6
要說中國的傳統(tǒng)文化可數(shù)不勝數(shù),如剪紙、對聯(lián)、古詩、傳統(tǒng)節(jié)目,春節(jié)是我們最重要的節(jié)日了。
據(jù)說,古時候有一個叫年的大怪物,每到春節(jié)它就會出來危害百姓。后來人們就想出了一個辦法,用紅紙剪一個“!弊仲N在門上,在紅紙上寫一些吉利話也貼在門上,那叫年的怪物怕紅色就再也不敢來了。從此人們年年貼春聯(lián),;流傳至今。每到過年,街上彩旗飄飄,掛滿了紅紅的燈籠,家家戶戶購買年貨,可熱鬧了,小朋友們穿上了漂亮的衣服。到了晚上禮花滿天,與家人一起吃餃子看晚會,精彩的表演引的我們哈哈大笑,如果天天過年該多好。
春節(jié)過后就是元宵佳節(jié),也是團(tuán)圓節(jié),這天吃元宵、猜燈謎,寓意家家團(tuán)團(tuán)圓圓,合家幸福、安康,每人心中無比幸?鞓贰V袊鴤鹘y(tǒng)節(jié)目豐富多彩,讓我們的傳統(tǒng)節(jié)日永遠(yuǎn)繼承下去,讓我們的傳統(tǒng)文化光輝燦爛。
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇7
中國是個歷史悠久的國家,傳統(tǒng)文件更是源遠(yuǎn)流長,豐富多彩。有民間工藝陶瓷、民族藝術(shù)戲劇、國畫,風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)吃湯圓、鬧花燈等等,不過最值得一提的.就是民間的剪紙藝術(shù)了。
剪紙是中國民間藝術(shù)的瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了總讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃厚的生活氣息。鳥、蟲、魚,花草樹木,這些人們又熟悉而且又熱愛的自然景物,都成了人們剪紙的花樣。瞧,這些剪紙作品是多么精美呀!有人物、動物、植物還有字畫……,藝術(shù)家們把它們剪得形態(tài)各異、栩栩如生。
太精彩了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,它是勞動人民聰明才智的展示,更是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。讓我們動起手來,也來學(xué)習(xí)剪紙這種民間藝術(shù)吧。
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇8
中國結(jié)是中國特有的民間手工編結(jié)裝飾品,始于上古先民的結(jié)繩記事,歷史相當(dāng)久遠(yuǎn)。
中國結(jié)作為一種裝飾藝術(shù)從唐朝開始,到了明清時期,人們開始給結(jié)命名。尤為一提的是北京申辦2008奧運(yùn)會的標(biāo)志也是中國結(jié)。它用奧運(yùn)五環(huán)的顏色組成五角星,相互環(huán)扣,象征著世界五大洲的團(tuán)結(jié),“結(jié)”字之所以在這得到了升華。如果大家細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn):市場上賣的中國結(jié)樣式很多,但結(jié)式基本上都是盤長結(jié)!敖Y(jié)”字象征力量、和諧、充滿溫暖的人際關(guān)系,給人以團(tuán)圓、親密、溫馨的美感。中國結(jié)無論從起源和發(fā)展來看都是與手工密切相關(guān)的,由于中國人年復(fù)一年的創(chuàng)造,不斷地改進(jìn)編法,“結(jié)”字才發(fā)展成為今天這異彩繽紛的樣式,中國結(jié)才具有它真正的意義。
我看著有著千年歷史的中國結(jié),仿佛看到了中國結(jié)的古色古香,千變?nèi)f化,它讓我神往,讓我遐想……中國結(jié),它代表了中華民族遠(yuǎn)古的神秘和東方人的靈秀。我愛中國結(jié)!
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇9
我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化,多的象天上的星星數(shù)也數(shù)不清,今天我就給你們介紹一兩個吧!
你知道中國歷史上最偉大的教育家——孔子嗎?今天我就給你們介紹一下孔子與我們宿州吧!在我們這里有一座天門寺,那里有兩處古跡,一處是曬書臺,另一處就是洗硯池了。傳說兩千年前,孔子周游天下,傳授他的知識,有一天,孔子走到了天門寺,可是突然下起了一場傾盆大雨孔子急忙帶著他的學(xué)生們進(jìn)天門寺躲雨,可是他們的書都被這場突如其來的大雨給淋濕了,這弄的孔子和他學(xué)生們都坐立不安,第二天,孔子發(fā)現(xiàn)寺廟有一塊很大的石板,于是叫學(xué)生把書放在大石板上曬,可是曬好以后書的有一些地方看不見了,于是孔子和學(xué)生們又描了一遍,這時一個學(xué)生發(fā)現(xiàn)一個水池,叫大家來洗硯,從此這個石板人們叫曬書臺,洗硯的地方叫作洗硯池。
其實我的家鄉(xiāng)還有許多的古跡比如說涉故臺、虞姬墓、黃藏峪等等,我們這一代一定要把這些傳統(tǒng)文化傳播下去。
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇10
我非常喜歡我家的中國結(jié),因為它帶著東方的神韻,滲透著既古老又悠遠(yuǎn)的中國文明。
那是在我過生日的時候在公園里買的,一共有兩個,因為媽媽希望我好好學(xué)習(xí)、身體健康。
這兩個中國結(jié)與市場上買的顏色一樣,都是紅色的,是那種熱情洋溢的紅,讓人看著心里就暖洋洋的。其中一個的主結(jié)是菱形的,用小拇指一樣粗的紅繩子編成,主結(jié)下面還有一個直徑5厘米左右的玉石,繩子從玉石中間的小孔穿過,纏成兩個紅絲的穗子。
另外一個主結(jié)是用紅色、綠色、金色的絲繩變裝的兩條魚,下面還掛了兩個小鈴鐺,一搖就會發(fā)出叮鈴鈴的響聲。中間還有用五種顏色的絲繩編成的玉米,最下面是用絲線編成的紅色穗子。
中國結(jié)也叫同心結(jié),有的代表著愛情,這個我還不懂,有的代表著祥和。而我的中國結(jié)象征著幸福和對未來的憧憬,還飽含著媽媽對我深深的愛……
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇11
我們國家有很多很多的傳統(tǒng)文化,有剪紙、糖畫、皮影戲、泥人等?墒俏易钕矚g的是舞龍燈,每到春節(jié)人們就會敲鑼打鼓來舞龍燈。
春節(jié)的時候我和爸爸媽媽來到夷陵廣場上看舞龍燈。表演馬上就要開始了,廣場上出現(xiàn)了兩條巨龍,有一條金光閃閃的金龍,另一條是火紅火紅的火龍,它們真是太漂亮了!舞龍開始了,第一個持著龍珠,另一個人舉著龍頭,其它的人舉起龍身的木棍,最后一個人舉著龍尾,在第一個人的指揮下,沿著規(guī)定的路線和隊列奔跑。只聽見鑼鼓聲愈來愈大,龍也飛的越來越快,一會兩條龍盤成一個圓形,龍頭高高在上,好像在唱歌一樣。一會兒金龍撲向龍珠,拿龍珠的人穿過了龍身,龍頭也跟著穿過去了,玩的可精彩呢!龍就像活了一樣,在空中飛舞。
舞龍燈,是中華民族的傳統(tǒng)文化活動,各名族都有舞龍的習(xí)俗,舞龍燈的故事都是不一樣。我喜歡看舞龍燈,因為舞龍燈帶給我了無窮的快樂!
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇12
我有許多喜歡的節(jié)日,比如:端午節(jié)、重陽節(jié),但我最喜歡乞巧節(jié)。因為乞巧節(jié)是由牛郎和織女而來的,下面我就來給你講一講乞巧節(jié)的由來吧。
有一天,牛郎碰見一頭生病的老黃牛,牛郎見它生病了,就悉心照料。
有一天,牛郎碰見一群織女,并喜歡上了其中一個織女,那個織女也很喜歡牛郎,他們過上了幸福的生活。這事被王母娘娘知道了,又把織女抓上了天。
老牛說話了:“等我死了以后,把我的皮做成一雙鞋,你就可以騰云駕霧了!崩吓K懒艘院,牛郎把老牛的皮做成了鞋,飛上了天去找織女,可是卻被王母娘娘頭上的簪子變成的銀河擋住了去路。牛郎在對面守了許多天,最后王母娘娘也被感動了,所以王母娘娘只在七月七日這一天,讓牛郎和織女見面。織女心靈手巧,女人都乞福自己也能心靈手巧。
這就是乞巧節(jié)的來歷。
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇13
清明節(jié)前夕,作為大隊委的我很榮幸?guī)ьI(lǐng)一、二年級同學(xué)為鄧仲銘烈士掃墓。
我穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,莊重地來到鄧仲銘烈士墓前。另一位大隊委先向同學(xué)們介紹了鄧仲銘烈士并宣誓。鄧仲銘,江西省興國縣人,1943年8月3日,鄧仲銘隨新四軍四十六團(tuán)宿營在江寧祿口馮潭莊,忽然遇到敵情,在轉(zhuǎn)移中渡秦淮河時不幸犧牲在高橋渡口,時年39歲。講完后,我們來到仲銘亭,我把抬著的花圈放在亭子前。這是一個六邊形的小亭子,亭子正中有一個墓碑,墓碑正面寫有“鄧仲銘烈士之墓”七個大字,墓碑側(cè)面是一行行碑文。我們?nèi)w同學(xué)向鄧仲銘致敬,一、二年級的同學(xué)們把自己折的小白花放在了墓碑旁,以表敬意······
我們要感謝那些為國捐軀的烈士,沒有他們就沒有新中國。他們不屈不饒的可貴精神,永遠(yuǎn)留在世人的心中。
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇14
我國有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,其中,我認(rèn)為舞獅最值得一提了。
舞獅由彩布條制成?偣彩莾扇藖砦枘穷^“獅子”,一人舞頭,一人舞尾,舞獅特別適合在隆重的大節(jié)日里表演。
有一次春節(jié),我和爸爸媽媽去看舞獅表演,那場面真是壯觀!那頭獅子上竄下跳的,一開始,大家還有點(diǎn)害怕,后來大家就笑得前仰后合了。突然,“獅子”跳到了一根柱子(跟晾衣桿差不多細(xì),差不多長)上,開始表演起雜技來,然后,它又蹦到了四根柱子上,頭開始搖來搖去,腳也開始跳來跳去,我那時心里很害怕,忙對媽媽喊:“媽媽,咱們?nèi)チ硪粋地方吧!這個節(jié)目太恐怖了!”媽媽笑著說:“沒事的,待會兒你就不會害怕了!”所以,我繼續(xù)看了下去,后來我覺得舞獅其實也挺好玩,挺威武的。
舞獅真是一種優(yōu)秀的文化藝術(shù),真是我國民族文化藝術(shù)中的一顆璀璨的明珠。
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇15
春節(jié)到了,人們在家的大門上,貼了一張?zhí)貏e大的“福”字。旁邊貼著兩排對聯(lián),門上方貼著橫幅。
關(guān)于春節(jié)還有一個傳說,從前,有一只“年”的怪獸,每當(dāng)過年的時候,它都要下山去吃人們準(zhǔn)備的吃的。這一天,村里來了一位老人,他拿著紅色的布。到了晚上,年獸來了,它看見紅色的東西就嚇得到處亂跳。這位老人走到了村里,告訴所有的人這個方法。從此以后,年獸就再也不敢來了。所以,我們過春節(jié)都要穿紅色的衣服,掛紅色燈籠。
我看見了人們在放火炮,我聽見了大家的歡聲笑語。春節(jié)是個熱鬧的節(jié)日,貼窗花、貼橫幅、穿紅色衣服……每戶人家門前都掛著一個大紅燈籠,我家的燈籠是個圓形的,它的形狀是兩條魚,它的故事是《鯉魚跳龍門》我在想鯉魚它們成功了嗎?
春節(jié)來臨之際,祝愿我的爺爺,他的身體健健康康!我希望每一年的春節(jié)我們一家人都會在一起貼橫幅、掛燈籠。一家人開開心心的在一起吃團(tuán)圓飯。
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇16
星期六,我們班去了自弘中學(xué)。那里可好玩了。有繩藝,草編,剪紙等等。我最喜歡的是繩藝了。原來繩藝就是中國結(jié)啊!老師教我們編手鐲。左一下,右一下 ……錯了有開始重編。一分鐘,兩分鐘……哈哈,終于編好了!我還用一個紅珠子做扣子。我把手鐲帶到手上,真漂亮!
我選擇的下一個體驗活動是剪紙。小姐姐先教我畫好形,然后開始剪。每一個都非常漂亮,而且都是對稱的,有圓形的,正方形的……,可多了。
中午飯后,我們就去操場玩。有跳房子,跳皮筋,摔面包,滾鐵環(huán)……我最拿手的是跳房子,有沙包我就跳過去,單腳跳,雙腳跳,可把我累壞了。 滾鐵環(huán)是媽媽最拿手的了,她一下子能將鐵環(huán)滾出好遠(yuǎn)呢。
操場的很多活動是我們以前都沒有玩過的。但媽媽說這些都是她們小時候常常玩的,她們小時候真幸福呀!而且我覺得中國傳統(tǒng)文化的活動很有意思!
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇17
中華戲劇有許多種類:昆曲、湘劇、京劇、川劇……我最喜歡看木偶戲。
木偶戲是由一些手工做的小公仔,再裝上幾條繩子,由幕后的演員用手拉動繩子,公仔就動起來了。幕后演員通過繩子拉動公仔把戲劇表演出來。
有一次,我去看木偶戲,戲名叫《武松打虎》。幕后演員拉動一條繩子,一只兇猛的老虎出現(xiàn)了。這時又有人放下一張桌子,幕后演員再次拉動繩子,威風(fēng)的武松從后臺出來了。
這時,老虎突然沖向武松,我看得非常緊張,十分擔(dān)心武松。幕后演員又拉動繩子,武松一拳打過去,經(jīng)過一輪激烈的戰(zhàn)斗后,武松終于把老虎打死了。木偶戲結(jié)束后,幕后演員出來感謝大家,觀眾都給予熱烈的掌聲,稱贊這場精彩的演出。
瞧,木偶戲很精彩吧!有機(jī)會你也去看一看,感受一下中華戲劇的獨(dú)特魅力。
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇18
今年春節(jié),我吃了年夜飯、包了餃子......可是,我覺得最有意義的還是貼春聯(lián)。
對聯(lián)又稱楹聯(lián),對子,它是我國獨(dú)有的一種文學(xué)形式,體現(xiàn)了我國人民獨(dú)特的生活情趣。對聯(lián)對仗工巧,音調(diào)和諧,內(nèi)容豐富,為社會各階層所喜聞樂見。它始于五代十國,興盛于明清兩代,發(fā)展至今已有一千多年的歷史了。五代后蜀主孟昶在寢門桃符板上的題詞“新年納余慶,佳節(jié)號長春”,可以算是我國最早的對聯(lián)了。
對聯(lián)起源于我國古典詩詞,源頭可追溯到先秦典籍中的對偶句。商周兩漢的對偶句及魏晉南北朝辭賦中的駢儷句,為后來對聯(lián)的產(chǎn)生祭定了基礎(chǔ).盛唐以后,律詩,律賦的結(jié)構(gòu)已臻于盡善盡美,對偶句已經(jīng)成為詩文的組成部分,并且其獨(dú)立性也在逐漸加強(qiáng).對聯(lián)就是有格律詩中的對偶句和駢賦中的儷句發(fā)展而來的。
我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),把上下五千年的燦爛文明代代相傳,這就是我們義不容辭的責(zé)任!
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇19
中國還有很多傳統(tǒng)文化,我們中國是不是有很多傳統(tǒng)文化呀、“喜”字等表示慶賀、剪紙漢字:書法、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣、花草樹木,一看他的樣子就是一位書生、刺繡;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”、禮花、斗香花、戲劇等等、剪紙團(tuán)花、門筏、喜花。今天!
剪紙的種類有很多、灣州布影。怎么樣,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,比如。魚蟲鳥獸,人們都要剪一些“!弊,上面有一位正在拿著書在讀的先生,比如。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息:窗花。你先看看這幅“書生”、鞋花,我要向大家介紹的就是中國的傳統(tǒng)文化——剪紙啦。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來、剪紙圖畫等等。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門、剪紙旗幡,淵遠(yuǎn)流長我們的中國傳統(tǒng)文化博大精深
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇20
我喜歡的中華傳統(tǒng)文化石書法。因為我爸爸,媽媽的字寫得很好,我十分羨慕。一天我問媽媽,媽媽告訴我,這都是因為他們小時候刻苦練習(xí),才能把字寫得這么好,我決定向爸爸媽媽學(xué)習(xí)寫字。
我來到文具店,挑了兩支毛筆和許多毛邊紙,還有書畫氈。
回到家,爸爸教我先把書畫氈在桌上鋪好,再把毛邊紙放好,倒好墨汁,用毛筆沾了沾墨。開始寫了,爸爸細(xì)心地教導(dǎo)著我,“橫、平、豎、直,注意筆!币婚_始我的字寫得東倒西歪的,爸要我堅持練下去。慢慢地我的字越寫越好,我開心極了。
在練習(xí)書法的同時,我也了解了許多關(guān)于書法的知識。書法起源于五千年前,是中國特有的一種傳統(tǒng)文化。學(xué)寫書法要求很多,也很嚴(yán)格,姿勢、臨寫、背臨……學(xué)寫書法能夠讓我們的鋼筆字、鉛筆字,寫得更好!
同學(xué)們,你想把字寫得更好嗎?我們一起來學(xué)習(xí)書法吧!
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇21
中華傳統(tǒng)文化有剪紙、生肖、對聯(lián)等。我就給你說說古詩吧!
我背過的古詩有《詠柳》、《涼州詞》、《鹿柴》等等。其中我最喜歡詩仙李白寫的《望天門山》了。詩人在這首詩中描繪了天門山獨(dú)特而又雄偉壯闊的風(fēng)光。天門山拔地而起,巍峨險峻,長江洶涌澎湃,在作者的描繪中,兩山相隔對峙是長江所為,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座大門,而湍急奔騰的江水因為地勢的原因,突然掉頭向北。這兩句寫出了天門山獨(dú)特而雄偉的氣勢,讓人感到峽高江流急。后兩句則寫船行江上,兩岸隔江對峙的青山出現(xiàn)在眼前,那江上急馳而來的一葉孤舟,好像從天邊的紅日之中馳來。這樣描寫鮮明壯麗,使讀者仿佛能看到撲面而來的高峽,聽到奔騰咆哮的激流發(fā)出的聲音,給人十分深刻的印象。
這就是中華傳統(tǒng)文化之一古詩。我也會每天背一首古詩,將古老的詩文傳承下去。
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇22
我們中國有很多很多的傳統(tǒng)文化,比如:書法 。對聯(lián)。燈迷。風(fēng)箏。茶道等。我最喜歡的傳統(tǒng)文化是剪 紙。
剪 紙的種類有很多,比如:鞋花。窗花。禮花。剪紙漢字。剪紙圖畫等。人們最熟悉又熱愛的是鳥蟲魚獸,花草樹木了。過節(jié)的時候會剪 一些“!薄皦邸薄跋病辟N在門上表示祝賀。
我還剪過剪紙漢字。先找來一張白紙,然后在紙上畫出字,最后,把漢字剪出來。我曾經(jīng)剪過,剪得非常漂亮,不信,你也來試一試。
我還剪十二生肖栩栩如生,膽小的才老鼠,肥胖的牛,兇猛的老虎。可愛的小白兔,威武的龍,長長的小蛇,雄偉的白馬。潔白的羊......
中國還有很多傳統(tǒng)文化,比如:十二生肖。刺繡。禮儀。文房四寶。賽龍舟。咱們中國是不是傳統(tǒng)文化的天下?
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇23
我國有許多傳統(tǒng)文化,如:剪紙、象棋、書法、國畫等。但是我最喜歡剪紙,說起剪紙我還真剪過呢!
有一次除夕夜里,爸爸在給朋友發(fā)短信送祝福。奶奶、媽媽和爺爺一起包餃子,我自己沒事干就去找小伙伴們玩。我到她們家去,她們的家長都異口同聲說:“他們都去村長家看比賽呢!”等我氣喘吁吁地跑到村長家時,大家已經(jīng)快剪完了。
這時一個小伙伴看見我來了,從屋里跑出來,把我領(lǐng)到了后屋去讓我看看窗戶上的一些剪紙,我不禁大開眼界:有數(shù)字、喜字、福和壽,還有中國國花牡丹。小伙伴又拿出一個箱子,里面裝滿了剪好了的十二生肖,可是十二生肖里就沒有馬,村長走過來笑呵呵地說:“小蕊告訴你吧,其實是讓你來剪。”
小伙伴告訴我剪法,看著簡單做起來可真難啊!
可是我不負(fù)重望,終于剪出了一匹騰飛的小馬。
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇24
中國傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征,是指居住在中國地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化
今天我給大家講的是剪紙:剪紙的種類有很多,有的拿著書,看上去很有學(xué)問,還有的是,一只鳳凰,在鮮艷的牡丹上站著。等。
剪紙不是用機(jī)器做的,而是通過人們發(fā)揮想象了,所剪出來的,每一個剪紙,都非常精美、漂亮。每一張、每一步,都非常仔細(xì),非常用心,非常用功。
自從我知道了剪紙是中華傳統(tǒng)文化時,不由自主的想剪紙了,我拿出彩紙、剪刀、鉛筆,就開始做,我先拿出紅色的彩紙,再用筆畫了一朵花,最后用剪刀剪了起來,卻沒剪好,于是接著再剪,這次,有點(diǎn)像了。
剪紙真好玩!我喜歡剪紙。
三年級傳統(tǒng)文化作文300字 篇25
當(dāng)你走進(jìn)采荷一小五(5)班的教室,就會看見墻上貼滿了粉藍(lán)兩色的紙條。這可不是對聯(lián),而是同學(xué)們在班隊會上做的文字游戲。同學(xué)們每人都會拿到一張粉色或藍(lán)色的紙條。粉色紙條上寫的是上聯(lián),藍(lán)色紙條上寫的是下聯(lián)!皩β(lián)”的內(nèi)容包括了歇后語、含有諧音的古詩詩句及對聯(lián)。
同學(xué)們拿到自己的紙條后,便要尋找和自己的紙條相配對的另一張紙條,然后一起貼在教室的墻上。下課鈴一響,同學(xué)們便立刻在周圍尋找另一個持有下聯(lián)紙條的同學(xué)!吧徸有闹锌 梨兒腹內(nèi)酸”“自行車下坡——不睬(踩)”,才一會兒時間,墻上便貼上了七八對“對聯(lián)”。
有幾位同學(xué)不知道自己的另一聯(lián)是什么,便會請教其他同學(xué),最終還是找到了另一聯(lián)。傳統(tǒng)文化進(jìn)我班,同學(xué)們在玩兒的同時,也積累了一些有趣的歇后語、古詩句和對聯(lián)。
【三年級傳統(tǒng)文化作文300字(通用25篇)】相關(guān)文章:
傳統(tǒng)文化的作文(通用10篇)12-18
傳統(tǒng)文化春節(jié)作文(通用15篇)03-08
三年級關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文(通用26篇)08-26
有關(guān)傳統(tǒng)文化作文(通用30篇)05-28
春節(jié)傳統(tǒng)文化作文(通用76篇)03-22
春節(jié)傳統(tǒng)文化的作文(通用12篇)01-06
過年三年級傳統(tǒng)文化作文10-18
傳統(tǒng)文化三年級滿分作文02-08