精選中華傳統(tǒng)作文400字八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的中華傳統(tǒng)作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

中華傳統(tǒng)作文400字 篇1

　　這幾天，一直都是陽(yáng)光明媚，天天都是好天氣�；▋翰煌５孛β担�在進(jìn)行“光浴”，想是自己的皮膚又嫩又滑；小草舒展著自己的“細(xì)腰”，眨眨朦朧的眼睛，把陽(yáng)光什么扎進(jìn)自己嬌嫩的身體里；鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下快活地唱著歌：“渣…渣……�！标�(yáng)光下的.一切都是美好的。

　　這美好的一切，似乎都在愉快的迎接著美好的中秋節(jié)。中秋節(jié)有著悠遠(yuǎn)的歷史，在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，是流行于全國(guó)眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

　　中秋節(jié)，多么美好的佳節(jié)；中秋節(jié)，團(tuán)圓的時(shí)刻，中秋節(jié)，人們思念家鄉(xiāng)親人的好日子。中秋賞月，是人們過(guò)中秋節(jié)必不可少的一個(gè)小插曲。中秋賞月，自然少不了月餅來(lái)“助陣”。每到中秋，人們便搬張凳子，坐在家門口，邊賞月邊吃香甜的月餅，而月亮則當(dāng)起了郵遞員，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們傳遞思鄉(xiāng)和思念親人之情。

　　“月圓人盼圓�！敝星锕�(jié)，令人懷念的佳節(jié)，就要到來(lái)……

中華傳統(tǒng)作文400字 篇2

　　窗外月色迷人，看著那圓圓的明月，讓我想起了晚唐時(shí)期司空?qǐng)D的詩(shī)句：“閑吟秋景外，萬(wàn)事覺(jué)悠悠。此夜若無(wú)月，一年虛過(guò)秋。”中秋節(jié)，我是所喜歡的節(jié)日，它是中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。 （詩(shī)詞的引用推陳出新）

　　人們?yōu)槭裁匆�過(guò)中秋節(jié)呢？中秋節(jié)是以月之圓兆人之團(tuán)圓，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福所獲的`節(jié)日。每年這一天，爸爸都會(huì)把姥姥，姥爺還有奶奶接到我家一起過(guò)中秋。我和媽媽在家會(huì)一起準(zhǔn)備水果、月餅和桂花酒。為了大家能夠品嘗到不同口味的月餅，我?guī)椭鷭寢尠言嘛炃谐晌鍓K，放到盤子里擺好。爸爸把人接來(lái)后，我會(huì)給他們端上瑪瑙似的葡萄同時(shí)和他們問(wèn)好。這時(shí)，奶奶他們都笑瞇瞇地夸我有禮貌。到了傍晚，我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓圍在桌旁，一邊吃月餅，一邊抬頭看哪又圓又亮的圓月，可真是“百星不如一月”呀！爸爸從廚房拿來(lái)桂花酒，一邊給大家倒酒，一邊說(shuō)：“真希望每年都像今天一樣團(tuán)圓、幸福�！薄耙欢〞�(huì)的。”我搶著說(shuō)，“奶奶，姥姥和姥爺一定會(huì)健健康康，長(zhǎng)命百歲的�！蹦棠塘飨铝藘尚袩釡I：“乖孩子，要是你爺爺在那就更團(tuán)圓了。”我吃著手中的月餅，讓我深刻體會(huì)到了蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這句名句的真諦。 （場(chǎng)景不僅刻畫了舉家團(tuán)圓的喜慶，更體現(xiàn)了“我”的活潑可愛(ài)。）

　　我喜歡這能使家人團(tuán)圓的中秋節(jié)。

中華傳統(tǒng)作文400字 篇3

　　很早就聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)：“剪紙是一種民間文化藝術(shù)瑰寶之一�！苯裉煳医K于可以和剪紙親密接觸了。

　　今天很有幸，學(xué)校組織全體師生到成都市國(guó)際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽園去參觀，學(xué)習(xí)，其中一項(xiàng)活動(dòng)就是學(xué)習(xí)剪紙。

　　今天教我們剪紙的是一位和藹、可親的老師。她先把事先準(zhǔn)備好的熊貓圖案的剪紙分發(fā)給每一個(gè)同學(xué)，然后按照她教我們的.方法，把有圖案的剪紙對(duì)折。這時(shí)我們好奇地問(wèn)：“老師，這樣對(duì)折有什么作用呢？”老師說(shuō)：“這樣對(duì)折可以使圖案變得左右一樣，會(huì)更好看�！甭�(tīng)了老師的一番話以后，我們就將剪紙對(duì)折，對(duì)折好了后，我們用剪刀沿著線小心翼翼地剪，雖然我們剪的不規(guī)范，也不對(duì)稱，但是一只只色彩豐富，形狀不一的熊貓就擺在我們面前，我們大家都很喜歡自己的“杰作”，最后，我們小心翼翼地把剪下來(lái)的圖案用膠棒貼在一張白紙上，這個(gè)熊貓剪紙就做好了。

　　從今天的剪紙活動(dòng)中，我明白了看著很簡(jiǎn)單的事，其實(shí)做起來(lái)了很困難。只要我們用心去做，再困難的事，也能克服。

中華傳統(tǒng)作文400字 篇4

　　中華傳統(tǒng)文化——剪紙

　　中華傳統(tǒng)文化豐富多彩，但我最感興趣的是剪紙。

　　舅媽會(huì)剪各種各樣、奇形怪狀的窗花，非常漂亮，我很羨慕，于是纏著舅媽教我剪一些簡(jiǎn)單又漂亮的窗花。那天，舅媽拿出兩把剪刀和兩張白紙，要教我剪一個(gè)“喜”字。舅媽讓我把紙對(duì)折，再寫上半個(gè)“喜”字，然后慢慢地剪下來(lái)。一開(kāi)始，我怎么剪都剪不好看，在舅媽的幫助下，我終于剪出了一個(gè)大的“喜”字，我喜出望外。舅媽不但會(huì)剪“喜”字，還會(huì)剪“鳳凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小魚”、“小鹿”……個(gè)個(gè)栩栩如生，讓人愛(ài)不釋手。

　　媽媽還特意讓我上網(wǎng)查找了一些有關(guān)剪紙的資料。原來(lái)剪紙藝術(shù)是從唐代一直流傳到今的，已有上千年的歷史了，是一種歷史悠久的.民間藝術(shù)。有些人，還能把一張張普普通通的紙，剪成一張張“花草樹(shù)木”、“山山水水”、“活潑的小孩”、“年邁的老人”等等，真是太神奇了。

　　剪紙不僅豐富了我的課余生活，還訓(xùn)練了我的動(dòng)手能力，更發(fā)揮了我的想象力，設(shè)計(jì)出一張張美麗的剪紙。

中華傳統(tǒng)作文400字 篇5

　　清明節(jié)是一個(gè)緬懷先輩的節(jié)日，很多英烈們的事跡令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘驳臅r(shí)候，他們的故事就永遠(yuǎn)告終了，剩下的只有讓我們懷念了！

　　據(jù)我所知，每年的4月5日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。春秋時(shí)期，流亡在別國(guó)的公子重耳，好幾天沒(méi)吃東西了，這時(shí)，重耳身邊一位臣民介子推偷偷地從大腿上割下一塊肉給重耳，重耳得知后對(duì)介子推十分感謝，回國(guó)登基后，重耳竟把功勞最大的介子推給忘記了，介子推卻沒(méi)有計(jì)較，而是回老家去了。直到后來(lái)，重耳才想起來(lái)了介子推。他想請(qǐng)介子推入朝為官，可介子推拒絕了。于是他放火點(diǎn)山，以為可以逼介子推走出來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)介子推和老母親已死在一棵柳樹(shù)下。重耳悲傷之余把這棵柳樹(shù)稱為“清明柳”，又把這一天定為寒食節(jié)，這一整天都不允許生火，只能吃前一天煮好的.冷食，后來(lái)又和清明節(jié)合為一體就形成了今天的清明節(jié)。

　　清明節(jié)還有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。

　　清明節(jié)還是一個(gè)富有詩(shī)意的節(jié)日，唐朝大詩(shī)人杜牧寫的《清明》，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這首詩(shī)寫出了清明節(jié)特有的悲傷、懷念的氣氛。

　　每到清明節(jié)，你會(huì)緬懷誰(shuí)呢？

中華傳統(tǒng)作文400字 篇6

　　我們中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，它有著悠久的歷史、淵源的文化。在五千年的歷史長(zhǎng)河中，給我們留下了一座巨大的寶庫(kù)，寶庫(kù)里有著許多“寶藏”。有精美的民間工藝，如剪紙、陶瓷等；有古老的民間藝術(shù)，如戲劇、國(guó)畫等；有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，如元宵節(jié)鬧花燈等。但是，我對(duì)民間工藝國(guó)畫情有獨(dú)鐘。

　　《清明上河圖》是一幅水墨畫，也是一幅名揚(yáng)中外的國(guó)畫，是北宋時(shí)期張擇端畫的。這幅畫很長(zhǎng)，有528厘米呢!它寬24.8厘米。畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場(chǎng)面�！肚迕魃虾訃�(guó)》已經(jīng)有八百多年的歷史了，現(xiàn)在還安然無(wú)恙地保存在北京故宮博物院里呢！

　　張擇端畫這幅畫的時(shí)候下了很大的功夫，光是畫上的人物就有五百多個(gè)，有從鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有留著長(zhǎng)胡子的道士，有走江湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販。有官吏和讀書人。三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。

　　那里的街市可熱鬧了，街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館。里面熱鬧極了。走在街上的是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人:“有的騎著馬、有的`趕著小毛驢、有的小孩在歡快地放風(fēng)箏、有的挑著擔(dān)、有的推著獨(dú)輪車、有的悠閑地在街上溜達(dá)�！碑嬅嫔系娜硕疾坏揭淮�，但是我們看得清楚人們做什么。

　　我國(guó)的民間藝術(shù)真是有趣!咱們中國(guó)真不愧是四大文明古國(guó)之一!我們要把祖國(guó)流傳下來(lái)的東西發(fā)揚(yáng)光大哦!

中華傳統(tǒng)作文400字 篇7

　　中華傳統(tǒng)節(jié)日有很多，有春節(jié)，有元宵節(jié)，有清明節(jié)，有端午節(jié)等等。其中我最喜歡的便是端午節(jié)。

　　端午節(jié)即五月初五，其習(xí)俗內(nèi)容豐富多彩，主要有賽龍舟、祭龍、采草藥、掛艾草、打午時(shí)水、洗草藥水、拜神祭祖、浸龍舟水、食粽、放紙龍、放紙鳶、拴五色絲線、佩香囊等習(xí)俗。

　　我們北方過(guò)端午節(jié)除了喝黃酒，掛五色絲線以外，還有吃粽子的習(xí)俗。你別看粽子小小的，但是它做起來(lái)可一點(diǎn)也不容易。它的做法是：先拿出泡好的'葦葉，交叉成十字型，往里面放上泡好的糯米，用力擠壓包成四角形狀，再用一根細(xì)線把包好的粽子“五花大綁”。放籠子里蒸上幾十分鐘便有一陣陣的香氣撲鼻而來(lái)，讓人垂涎三尺。吃起來(lái)，那就別提有多美味了！

　　據(jù)說(shuō)，在公元前278年，秦國(guó)的軍隊(duì)攻破了楚國(guó)的都城，而當(dāng)時(shí)楚國(guó)的愛(ài)國(guó)人士屈原看見(jiàn)這破碎的家國(guó)，不甘被流放心里十分的難過(guò)，因此在寫下《懷沙》之后就投身汨羅江了。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，不讓I屈原在江中受餓，因此用粽葉包糯米，投進(jìn)江中……這就是端午節(jié)的由來(lái)。

　　聽(tīng)了我的敘述，大家是否對(duì)端午節(jié)有了更多的認(rèn)識(shí)呢？讓我們一起發(fā)揚(yáng)中華文明，來(lái)學(xué)習(xí)更多的中華傳統(tǒng)知識(shí)吧！

中華傳統(tǒng)作文400字 篇8

　　我們中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，例如春節(jié)，元宵節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)，重陽(yáng)節(jié)等，其中我最喜歡的就是春節(jié)了。

　　春節(jié)，我們一家人在家包餃子。媽媽先和好面，接著我把面團(tuán)搓成細(xì)長(zhǎng)的，然后用刀把它們切成一個(gè)個(gè)小段的，再用手心把它們按扁，就可以搟餃子皮了。我拿出搟面杖，把一個(gè)小面團(tuán)搟成了薄厚合適的餃子皮，用小勺把肉餡放在了餃子皮的'正中間，最后用我的小手使勁把餃子皮的邊緣捏好，這樣一個(gè)漂亮的小餃子就完成了。你是不是感覺(jué)包餃子也挺簡(jiǎn)單的呢？這一個(gè)個(gè)的餃子，就像一個(gè)個(gè)的小元寶似的，個(gè)個(gè)都那么均勻的擺放在竹簾上。等餃子下鍋后，我就趕緊叫大家過(guò)來(lái)準(zhǔn)備吃餃子了。

　　春節(jié)，我們不光是吃餃子，家家戶戶還得貼對(duì)聯(lián)。貼對(duì)聯(lián)這種爬高的事就需要是我們男人來(lái)干的了。我們先把媽媽精心挑選的對(duì)聯(lián)拿出來(lái)，分好上聯(lián)和下聯(lián)，然后在大門的兩側(cè)確定好位置，爸爸來(lái)貼，我檢查正不正，待我這檢察官確定好了，最后爸爸就可以貼了。貼好后我看著家里都充滿喜氣洋洋的氣氛。

　　這真是一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)！春節(jié)，是全家人團(tuán)聚的日子，只要我們用心去感受，每一個(gè)節(jié)日都是有意義的。

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