校園戰(zhàn)場(chǎng)-初二作文
幾年的校園生活,使我和李俊波成了班里有名的“鐵哥兒倆”。用老師的話說(shuō),兩人穿一條褲子還嫌肥捏。上學(xué)放學(xué)我們同去同回;放假了,我們經(jīng)常在一起做作業(yè)和溫習(xí)功課。
別看我們平時(shí)像兄弟,可在學(xué)習(xí)上,卻像戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手。每次考試,我倆總要比個(gè)高低,有時(shí)他比我高一兩分,有時(shí)我也超他一兩分。因此,我倆一直是“平起平坐”。
期中考試臨近了,我倆都意識(shí)到這次考試的重要。因此,都暗暗地“加緊備戰(zhàn)”。好不容易挨到考試那天,交卷時(shí),我倆會(huì)意地笑了,似乎都充滿了信心。幾天后,考試成績(jī)公布了,我語(yǔ),數(shù)總共一百九十四分,李俊波總分頁(yè)是一百九十四分。唉,大概是命中注定,我倆誰(shuí)也不比誰(shuí)強(qiáng)。別人似乎考試結(jié)束了,可以輕松一下了,可我倆卻還在暗暗地用勁兒,爭(zhēng)取在畢業(yè)考試時(shí)比個(gè)高低。
成績(jī)公布的那天下午,突然有人告了我一狀:說(shuō)我同桌張偉用透明膠布把答案黏下來(lái),故意扔下讓我撿;更使我不敢相信的是告狀人竟是李俊波。
下午放學(xué),陳老師讓我、李俊波和張偉去辦公室,可張偉卻遛了。這一天,就沒(méi)了證人,我是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”了。辦公室里,陳老師坐鎮(zhèn)公堂,我低下了頭,好像真的犯了錯(cuò)誤似的。而那鐵證—那卷透明膠布也在陳老師手中!叭俗C物證”俱在,我真是“跳進(jìn)黃河洗不清”了,當(dāng)時(shí)我真氣得想哭。陳老師耐心地對(duì)我說(shuō):“你記住競(jìng)爭(zhēng)的前提是公平,作弊得來(lái)的成績(jī)是可恥的,為了讓你記住這次教訓(xùn),扣你十分!”“我……”我正想分辨,突然門(mén)外好像有人輕聲說(shuō)話。陳老師開(kāi)門(mén)一看,是張偉和李俊波的同桌沈正國(guó),原來(lái)他們是來(lái)“自首”的。一進(jìn)門(mén),沈正國(guó)就開(kāi)口了:“陳老師,這件事我錯(cuò)了,是張偉扔給我的,可是他扔錯(cuò)了,鄭東好心撿起來(lái)還給了張偉。我沒(méi)看到答案,就對(duì)李俊波胡編亂造。”張偉也忍不住了“也怪我,不知道用正確的方法去幫助他,卻用了作弊來(lái)幫助他!边@時(shí),老師微笑著說(shuō):“你們有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤還是好孩子,以后讓我們大家互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,把我們班級(jí)搞好!贝藭r(shí),我們臉上都泛起了紅暈,就像那朝陽(yáng)一樣……
一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”似乎結(jié)束了,不,更激烈的戰(zhàn)斗還等待著我們呢。
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