你陪我走過的美好初二作文（通用42篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的你陪我走過的美好初二作文，希望對大家有所幫助。
你陪我走過的美好初二作文 篇1
多少條道路上留下一串串腳印，是誰和我一起走過？是你陪我一起走過那一件件美好。
從我出生時(shí)，你臉上的喜悅，而心里，似乎已經(jīng)做好了陪我走過一切的準(zhǔn)備。
小學(xué)時(shí)，你在我身邊，大手拉著小手，一同步入學(xué)習(xí)的殿堂；在外玩耍時(shí)，我坐在秋千上，你在后面默默地推著我，讓我實(shí)現(xiàn)飛的夢想；長大了，你和我相互挽著手，出去購物；而現(xiàn)在，學(xué)習(xí)任務(wù)重，你在我身后，默默的支持我。
記得，我們一同出去放風(fēng)箏，我在前面奔跑，你在后面追趕。漸漸地，我每來到田野上，無憂無慮地放飛風(fēng)箏時(shí)，已習(xí)慣了你的保護(hù)。一次，我一粗心，踏進(jìn)了一個(gè)大坑，線斷了，而斷了線的風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我失望的'看著媽媽，嘟著嘴說：“媽媽，它飛走了，再也回不來了。”“它是飛走了，但它也因此獲得了自由，而不再是束縛，為它開心吧！”媽媽平靜地說。聽完這些話，我頓時(shí)開心了起來，對著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏大喊：“再見了，我的朋友！”
在那兒，那塊田里，也有我們的腳印。當(dāng)時(shí)，家里還喂有兔子，于是我們?nèi)樗鼈兏畈�，就在這塊田里，我與媽媽的共同勞作，有了收獲。
這里，處處都有你陪我走過的腳印，和我做過的一件件事，想想就覺得好美好美。
我相信，無論何時(shí)，你一定會陪我走過美好的……
你陪我走過的美好初二作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，日子匆匆而過，我們擠壓時(shí)間的海水，努力學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)著生物老師和地理老師教給我們知識，我們學(xué)著學(xué)著都不知道馬上就快要離別了。
地理老師你是一個(gè)嚴(yán)厲的一個(gè)老師，你看起來已經(jīng)很大歲數(shù)了，可是你不比年紀(jì)小的那些體格差講課還是那么有活力，你那嘹亮的嗓音可以驚醒在課堂上打瞌睡的學(xué)生，可以在課堂上提高我們的積極性，你嗓子疼嗓子啞了還是依然堅(jiān)持著給我們講課，哪不舒服也不坐著給我們講課，還是依然堅(jiān)持著站著講課，給我們帶來最完美的課堂，你講講課時(shí)不時(shí)的自己也會發(fā)懵講錯(cuò)，都是我們提出的質(zhì)疑你才反應(yīng)過來，反應(yīng)過來后你自己都在笑自己，你有時(shí)幽默有時(shí)嚴(yán)厲，我不曾后悔遇到你，我很感謝你給予我的知識，感恩陪我走過。
生物老師你是一個(gè)脾氣很好，時(shí)嚴(yán)時(shí)不嚴(yán)的一個(gè)老師，其實(shí)你也有脾氣，我能看出來你不愿意跟我們一般見識，有的'時(shí)候你看我們實(shí)在有點(diǎn)太過分的時(shí)候才會說我們兩句，才會生氣，你除了是個(gè)生物老師之外你還是一個(gè)多才多藝的人，你跳舞很好看，你給我們上課可以說是盡心盡責(zé)了，每一位同學(xué)你都照顧的到，讓我們有回答問題的機(jī)會，在生物課上你還時(shí)不時(shí)就會做一些關(guān)于回答問題的游戲，還有獎勵(lì)，我不后悔遇到你，感恩陪我走過。
你陪我走過的美好初二作文 篇3
人真是一個(gè)奇怪的生物。當(dāng)分離的時(shí)候，無論各自有什么深仇大恨，最先的肯定便是不舍。隨著時(shí)間的流逝，我們逐漸都會獲得一些東西，喪失一些東西。謹(jǐn)以此片獻(xiàn)給與我們相陪二年的科目和老師。
生物，全稱生物學(xué)。研究范圍大到幾米的哺乳動物，小到幾微米的病毒，真可謂范圍廣大。我曾經(jīng)不止一次聽到“二十一世紀(jì)是生物的天下”。但一想到我的生物成績，便不免為我的`前途而擔(dān)憂了。
生物老師名叫趙靜，身材高挑，富有親和力。很年前，蘑菇頭，頭發(fā)是淡黃色。服裝按照我同桌的話是“越來越粉嫩”了。教學(xué)先進(jìn)，方法多樣。但一看到我的生物成績，便羞愧難當(dāng)了。
地理，是一個(gè)實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科。地理老師曾經(jīng)說過，英語說得再好，不出國便沒有用處。而地理，無論在哪，都是可以用到的。現(xiàn)在的地理是關(guān)于地球的，而高中的地理是天體地理。我很是憧憬。
地理老師，年紀(jì)較大，約有四五十歲，但風(fēng)韻猶存。講課很精神，嗓音很大。老師做的課件都是精華，那樣的專心致志，一絲不茍，即使在年輕教師中，都是很少見。“門前流水尚能西，休講白發(fā)唱黃雞�！边@句話用在老師身上很是妥帖。
當(dāng)回憶這兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中思緒萬千。當(dāng)要說起來，卻說不出來�！爱�(dāng)我閉嘴的時(shí)候，我感到充實(shí)。當(dāng)我說話的時(shí)候，我感到空虛�！庇H愛的老師們，有些事情我沒有說，不要當(dāng)我忘記。有些事情只能懷念，不能說啊。
你陪我走過的美好初二作文 篇4
只要有木葉飛舞的地方，火就會燃燒；火之意志會照耀村子，并且讓樹葉發(fā)芽…
有一個(gè)人，很多人都認(rèn)識，他雖貴為英雄之子，卻因?yàn)轶w內(nèi)寄宿的九尾妖狐而被村民討厭。百般無奈之下，這位少年不得不用惡作劇與玩笑來博得別人的關(guān)注，結(jié)果自然是被謾罵，這樣的舉動換來的卻是更多的冷眼與排擠。
幸運(yùn)的是他遇到了一位給予他理解與關(guān)懷的啟蒙老師，以及愿意與他同生共死的伙伴。接下來的.故事對想必大家也都明白。漩渦鳴人，終于當(dāng)上了火影，火影也迎來了下一個(gè)時(shí)代……
爸媽說看這些東西沒用，只是在浪費(fèi)大好年華，我想是因?yàn)楦改父緵]看過，看過的人都知道火影里面有非常多的人生哲理，這里談?wù)勎业母邢牒蛯鹩暗恼J(rèn)知：
卡卡西說過：不尊守規(guī)矩的人，被視為廢物，不珍惜同伴的人被視為廢物中的垃圾。這句話對我影響很大，也引起了我許多感慨。我很珍惜和朋友間的友誼，那是男人之間的義氣和情誼。我喜歡自由自在的生活和無束無縛的想象，也許在大人眼里，我的行為和想法是無知和不學(xué)無術(shù)，也許這時(shí)只有火影能夠理解我。
而我越長大越覺得，自己的夢想是那樣不切實(shí)際，不真實(shí)。不過，有夢就要想辦法實(shí)現(xiàn)，無論它多龐大多遙遠(yuǎn)！至少我沒有放棄努力！
火影終結(jié)了，但是我的青春在繼續(xù)……
再見了，火影……再見了，我的英雄！謝謝你陪伴我的日子！
你陪我走過的美好初二作文 篇5
如果我是一只風(fēng)箏 ，那么您就是牽絆風(fēng)箏的線 ，若失去了您我就失去了高飛的力量；如果我是一條魚，那么您就是小溪，若失去了您，我就失去了活下去的勇氣；如果我是一粒種子，但毛毛你就是土壤，若失去了你，我就失去了生長必需的養(yǎng)分。
在這幾個(gè)星期里，是您陪著我一起走過這短暫但意義重大的時(shí)間。母親因?yàn)橥馄抛≡喝ヅ惆橥馄湃�，讓您留下來陪伴我，這使我明白了許多人生哲理。在一個(gè)停電又寒冷的一天，我靜靜的躺在床上望著窗外，不知不覺便睡著了，您看見我受涼了，悄悄的把被子給蓋好。然后又小心翼翼的走出了房間，等我醒來時(shí)面前有一杯熱乎乎的.水。我不由自主的問您:“有電啦？”您只是微微一笑，準(zhǔn)備離開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您的手十分粗糙。還有一個(gè)傷口“天啊，，您受傷了”我著急起來。您說孩子沒事的，只是受一點(diǎn)小傷，男子漢就要有骨氣，千不可以哭，男人的眼淚不輕彈，我的傷過幾天就好了，聽說過幾天要考試，我不能幫你做什么，就燒水給你喝驅(qū)驅(qū)寒，況且不是停電了嗎，一會兒來電我煮好吃的給你。我當(dāng)時(shí)快要哭了，但父親說男子漢是不可以流淚的，我便忍住了。
父親，你是多么偉大，父愛如山。我覺得父愛不止如山，還很偉大，在我眼里，父親永遠(yuǎn)是偉大的，無私的。
你陪我走過的美好初二作文 篇6
月夜，我點(diǎn)著燈，您陪我走過了兩個(gè)春夏秋冬。
——題記
夜深了，您進(jìn)入了我的神思，帶我走入了唐朝，我見到了李白站在窗前“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”他的臉頰出現(xiàn)兩道曾流下熱淚的痕跡，我見到了杜牧在船前聽著“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花�！钡臐M臉的憂愁，我似乎見到了李商隱與妻子“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)�！睍r(shí)的那份感動與欣慰……
您帶我走出了唐朝，望著那思鄉(xiāng)的李白，憂國憂民的杜牧，欣喜的李商隱，我也同樣流下了兩道熱淚，謝謝您帶我走進(jìn)這寂靜的，神秘的唐朝。
夜更渾了，您帶我走進(jìn)了宋朝，我見到了蘇軾正在磨礪刀劍“會挽雕弓如滿月，西北望射天狼�！钡暮狼閴阎�，我看見了辛棄疾在軍帳中“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵�！钡倪\(yùn)籌帷幄。我見到了陸游臥在病榻上“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。”的那份愛國之情……
您帶我走出了宋朝，想起那壯志的蘇軾，運(yùn)籌帷幄的辛棄疾，愛國的陸游，怎能不叫人敬佩？
月過中天。
我看到“成吉思汗只知彎弓射大雕”的只會武略缺失文韜的.偏狹。
我看見“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江�！钡娜嗣窠夥跑姸山幕趾陥雒妗�
您就這樣日日夜夜陪著我走過初二的歲月，我真摯的謝謝您，愿您一直與我為友，愿您永駐。
你陪我走過的美好初二作文 篇7
冰激凌是甜的、濃純清爽，那涼絲絲的甜總讓人回味無窮。從我3歲開始記事，那時(shí)的我已是爸媽手心里捧著的冰激凌了。
4歲，童年最可愛的回憶。晚霞攪拌著悶熱的風(fēng)，細(xì)滑的雨，讓人感到黏黏的，有種說不出的感受。陪媽媽去買冰激凌，捧著大大的蛋卷冰激凌滿心歡喜，與媽媽背靠背坐在與風(fēng)賽跑的摩托車上，傻傻的她舔著愛的冰激凌。手滑了一下，身體隨手落地，輕小的身體幾乎沒有聲音，眩暈。冰激凌蛋卷從緊抓的小手上脫落，掉了，聲音只有那個(gè)痛的幾乎動不了的身體能聽到。冰激凌滾落了，碎了，同時(shí)碎的還有那顆天真的心，小小的身體在移動，手再向碎的冰伸去，臉擦破了，滾燙滾燙，腿青了、腫了。但是，她還在觸動，她沒有哭，沒有在等待母親的呼喚，她唯一要做的是保護(hù)那個(gè)已破碎的`冰激凌蛋卷，那就像媽媽一樣！是愛啊，身體繼續(xù)移動，她有些失落，有些無助…。當(dāng)母親撕扯這嗓子跑來，抱起她時(shí)，她哭，淚水終于涌了出來，母親抱著她又騎上了摩托車，再一次與風(fēng)賽跑。她土人不哭了，傻傻地望著任由風(fēng)雨、汽車尾氣侵蝕的冰激凌蛋卷，無聲地用淚水道別、道歉，是她的錯(cuò)，任性地與母親背靠背地坐，才失去了那一份涼絲絲、沉甸甸的母愛，對不起，是她的錯(cuò)。
從那以后，我記著那個(gè)包含著母愛的冰激凌蛋卷，它是陪我走過8年唯一使我哀傷的回憶，也是從那天起，我已經(jīng)明白了幸福、愛是什么，小小的冰激凌讓我心靈的光芒永久的綻放，感謝4歲的那個(gè)冰激凌，使我懂得愛的冰激凌。
你陪我走過的美好初二作文 篇8
他陪我走過獨(dú)一無二的童年，陪我越過歲月的小溪，帶我游山玩水，將最美好的東西都給了我。但是，我卻從未想過，原來他也會老去…
一個(gè)再強(qiáng)大健壯的人，終究躲不過歲月的沖涮。原來人在時(shí)間面前，是那么的不堪一擊。
秋，如約而至，風(fēng)兒覆地卷起楓葉，滿天飛著一抹紅。
他再次攜我來到公園，我乏了，他習(xí)慣性的.抱起我，背在肩上。但是還沒有一分鐘的時(shí)間，他又重新將我放在地上，對我溫柔的笑了笑，然后說：“傻孩子，又重了�！币�?yàn)槲液馨木壒�，所以他半蹲著身子，和我解釋著，我也傻傻的信了。在不�?jīng)意間我卻看到了他臉上的皺紋…又深了許多啊。當(dāng)時(shí)懵懵懂懂，就只知道，爸爸好像變丑了。
還有一次，是在那個(gè)晚上。
他在我的床邊給我講著童話，快要入睡時(shí)我卻聽到了一陣強(qiáng)烈的咳嗽聲。他左手拍打著胸前，欲要緩解咳嗽，卻絲毫不起作用，過了好一會兒才緩了許多。就著燈光我看到了他蒼白的臉，我的心又緊了幾分。
過了幾天，我在衛(wèi)生間里打掃衛(wèi)生時(shí)，看到了他的擦頭巾，湊近一看，竟看到了幾縷白發(fā)…才明白了當(dāng)時(shí)他把我從肩上放下來的原因，才知道了他強(qiáng)烈咳嗽，臉色蒼白的原因…
原來…他老了呀。
還記得幾年前，他還是那個(gè)挺脫的青年。將我背在肩上，輕松的奔跑�？墒侨缃瘢瑓s是那樣吃力。
他陪我走過了童年，卻也躲不過歲月的洗禮，我真不愿他老去，歲月，請你溫柔一點(diǎn)待他。
你陪我走過的美好初二作文 篇9
還記得是好幾年前的冬天，家里，床邊，一個(gè)七十多歲的老奶奶，一手拿著針線，另一只手托著快要完成的棉褲，一邊織，一邊等孫子回來。
帶著一點(diǎn)思念和回憶，和外婆無意間路過老家附近的一條小巷，執(zhí)意要進(jìn)去看看，便發(fā)現(xiàn)這里的一切即有許多熟悉也有一些陌生。
在我的記憶中，這一條小巷是以前上幼兒園和回家的必經(jīng)之路，兩邊都是樓房，墻邊凈是雜草和骯臟的泥土，抬頭一看，恰似一線天。
記憶中，每一次從幼兒園回來時(shí)，總會手拿一盒冰激凌，和外婆手牽手一起回家，一邊走一邊聊；記憶中，上幼兒園時(shí)，我總會在這條巷子里和外婆用智計(jì)斗上幾個(gè)回合，總是鬧著不肯上幼兒園。但每次總是我輸了……
那是以前，而現(xiàn)在，時(shí)代飛速的前進(jìn)，iphone4s、iphone5、ipad3，那那些外國有名的電子產(chǎn)品逐漸進(jìn)入中國市場，馬鞍池公園對面建起了國際貿(mào)易大廈，學(xué)校對面的前莊路重新修正了一番……在這個(gè)日新月異的世紀(jì)，隱藏在眾多平房中的小巷，已逐漸從人們的.腦子中消失，那以前經(jīng)常被人們踏過的小巷，如今卻面臨著要被拆除的危險(xiǎn)……
在我眼里，這些我都不管，我只記得，那條小巷，是我和外婆經(jīng)常走的路。
在那條小巷里，曾經(jīng)有一個(gè)小孩和她的外婆走過，一邊走一邊聊……
你陪我走過的美好初二作文 篇10
一生中有許許多多的人陪我一路走過，我真誠地向他們說一聲“謝謝你們了，謝謝你們陪我一路走過�！�
我首先要謝謝媽媽陪我一路走過，是她給予了我生命，讓我來到了這個(gè)美麗的世界，我要感謝我的媽媽。她在我生病的時(shí)候急急忙忙送我去醫(yī)院看病，而且還給我做些好吃的，或者是急急忙忙給我去買藥。在我遇到難題的時(shí)候，我會找到媽媽，來問她，她總會抽出一些時(shí)間來為我細(xì)心地講解，而且告訴我做這種題的方法，直到我明白為止。如果我心里有一些心理想不開的一些事情，那媽媽就會開導(dǎo)我，引領(lǐng)我走向成功的道路。
那次，我和媽媽一起去了華東五市游玩，那時(shí)候我還小，力氣沒有那么大，幾乎每次游玩一個(gè)風(fēng)景的時(shí)候媽媽都背著那個(gè)包，給我減輕了許多負(fù)擔(dān)，是媽媽為了我才這樣干的，很快五天就沒了，我們也回到了張店。第二天，媽媽因?yàn)檫^度的.勞累而換上了感冒，這次感冒可以說是媽媽的一次大感冒，是媽媽為了讓我玩的快樂才這樣干的，我以后一定要多多分擔(dān)一些家務(wù)活，出去玩的時(shí)候也要自己背著書包，爭取減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了。
雖然媽媽整天嘮叨我，但是嘮叨還是為了我好，讓我認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，考試的時(shí)候媽媽叮囑我一定要認(rèn)真，是為了讓我有個(gè)好成績。還嘮叨我一定要多多運(yùn)動，這時(shí)為了我的健康，讓我的身體硬邦邦的，不容易被細(xì)菌侵害，這樣的話我的體格就會很好。
謝謝你媽媽陪我一路走過，我會用實(shí)際行動來報(bào)答您，謝謝你，媽媽。
你陪我走過的美好初二作文 篇11
在一生當(dāng)中，我們遇到過許多人，但是，永遠(yuǎn)有一種人，是陪我們一路走過的，她就是母親。
母親總是那么毫無怨言，仿佛永遠(yuǎn)也不辛苦，不勞累，無論你提什么要求母親也盡可能做到，有時(shí)母親生氣，你只需撒嬌就可以，母親看起來總是忙忙碌碌的，并且毫無怨言。
母親也是嘮嘮叨叨的，話仿佛永遠(yuǎn)也說不完，無窮無盡，無論在什么時(shí)候，即使在他鄉(xiāng)，或是在海外，每次只要電話一到，嘮叨聲就會尾隨而至，并且總是從里面說到外面，從前面說到后面，直到督促到你做為止，母親看起來總是不厭其煩，并且意味深長的'說個(gè)不停。
母親還是細(xì)心的，無論是外出還是收拾家里，井井有條，無論在什么時(shí)候，母親一定的是最整齊，最干凈的，不光自己干凈，和母親待在一塊的人，總是會變的一塵不染，氣宇軒昂，母親可以將馬虎的人變得細(xì)心起來，并且會很快。
母親是努力地，當(dāng)你失敗了的時(shí)候，母親是何等有耐心！母親曾和你一起努力去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)你不曾想過的奇跡，這一切，只因?yàn)槟赣H！因?yàn)橛辛四赣H，我們可以加油，可以努力，讓不可能變?yōu)榭赡埽寜粝氤蔀楝F(xiàn)實(shí)，讓努力成就夢想，讓夢想成就現(xiàn)實(shí)，讓現(xiàn)實(shí)成就未來！
謝謝你陪我一路走過，媽媽，你用那堅(jiān)定、努力、細(xì)心、毫無怨言的愛，陪我一路走過。
你陪我走過的美好初二作文 篇12
五年時(shí)光要過完了，這五年是老師、同學(xué)們與我一路走過來的，那一步步扎實(shí)的腳印，少不了你們的功勞。當(dāng)然，在這五年里，陪我一路走過的還有一個(gè)，那就是堅(jiān)強(qiáng)的信念與別人改變不了的意志，是它使我成為一名對社會有用的人。
老師，謝謝你陪我一路走過，當(dāng)我們面對校旗、國旗還有些迷茫的時(shí)候，是您把我們帶出了困境，讓我們成為一名優(yōu)秀的.紅領(lǐng)巾；謝謝你陪我一路走過，當(dāng)我們面對難題不知道該怎樣解決時(shí)，又是您，幫我們解決了困難。謝謝你陪我一路走過，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是能夠及時(shí)指出。
朋友，謝謝你陪我一路走過，當(dāng)我最無助時(shí)，是你幫我，讓我又變得快樂起來，謝謝你陪我一路走過，當(dāng)我受傷時(shí)，是你幫我，讓我一次又一次的感動。謝謝你陪我一路走過，當(dāng)我受到委屈是，是你幫我，來安慰我。
堅(jiān)定的信念、不變的意志，謝謝你陪我一路走過，你是讓我堅(jiān)持自己的選擇，一次又一次的成功，謝謝你陪我一路走過，你讓我從一名不懂事的小孩子，成長為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
金色潘南，謝謝你陪我一路走過，在這五年里，我就像一塊海綿一樣汲取豐富的知識。謝謝你陪我一路走過，讓我獲得了豐富的知識、做人的道理、數(shù)不完的證書、交不盡的朋友……
校旗，謝謝你陪我一路走過，因?yàn)槲覀冋驹谀愕哪_下學(xué)習(xí)了五年，校歌謝謝你陪我一路走過，因?yàn)槟阆翊猴L(fēng)般溫暖了我們五年，那句溫暖的呼號，謝謝你陪我一路走過，因?yàn)槟阍?jīng)像戰(zhàn)鼓一樣鼓舞了我們五年！
你陪我走過的美好初二作文 篇13
歲月靜好，茫茫人海之中，清醒我們可以在四中相遇，攜手共進(jìn)。
還記得我剛上初一，在這個(gè)陌生的環(huán)境十分拘束。那是第一次上生物課，你雙手捧著書，大步走進(jìn)教室，一頭黃色的頭發(fā)，一身休閑的衣服，整潔大方中又不失幾分俏皮。你拿起粉筆在黑板上大大的寫了兩個(gè)字——趙靜。在我心里您便給我留下來像您名字一樣的印象——美麗文靜。但漸漸對您越來越熟悉時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，您還有更活潑可愛的一面。在課上，您是老師，我是學(xué)生，我們一同在生物知識的海洋之中遨游；下課時(shí)，您更是我們的朋友，同我們“打成一片”。印象中的老師都是枯燥的，跟不上時(shí)代的潮流。但您呢，真是個(gè)不折不扣的“抖音迷”，總是會在抖音分享自己的日常生活和優(yōu)美的舞蹈，就連我，也成了您的“小迷妹”了呢！
地理，我總認(rèn)為是枯燥無趣的。可您的出現(xiàn)卻讓這門學(xué)科變得熠熠生輝。
您衣著干練，窄框眼鏡架在您高挺的鼻梁上，又添加了幾分高貴氣息。您的聲音高亢，充滿力量，來回變換的語調(diào)更是讓我們聽得津津有味。每次您來上課，我們都會伴以熱烈的掌聲，這像是早就約定好的`，若是不鼓，還真有些不習(xí)慣。
說來也真是慚愧，我的地理成績一直不佳，這也是愧對老師的教誨。記得一次您感冒，嗓子發(fā)炎，難以說話，卻還強(qiáng)忍著給我們來上課，看著您捏著嗓子，努力地大聲講課的樣子，我們又何等不心疼呢。希望您以后生病了就歇一歇，希望在以后還能聽見您高亢
的聲音，看到您和藹的面孔。
感謝您們陪我走過的這兩年，為我的人生又添加了一抹靚麗的色彩。感謝您，老師！
你陪我走過的美好初二作文 篇14
漫漫成功之路，你陪我走過，是你為我照亮了前進(jìn)的道路，是你使我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆，也是你給了我不怕失敗的勇氣，更是你讓我嘗到了成功的喜悅。你——身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒，用你偉大的精神感染了我，引領(lǐng)著我一步步走向成功。
我，一個(gè)滿懷信心且不會輕言放棄的勇敢者，曾經(jīng)卻只是一個(gè)毫無自信而又膽小怕事的懦弱者，就算只是一次小小的比賽，我都不敢參加，可是老師偏偏趕鴨子上架，讓我參加。我害怕，我膽怯，我想退縮。正在我心煩意亂、難以決策之時(shí)，你告誡我：“信心是一種境界，有信心的人不會在轉(zhuǎn)瞬間消沉沮喪�！蔽也辉傧胪丝s了，我樹立起了信心，勇敢地邁出了我的第一步——參加比賽。
雖然我為比賽做了充分的準(zhǔn)備，可緊張的情緒使我腦海里一片空白。我覺得成功的希望是那么渺茫，我泄氣了。提起沉重的筆，始終寫不出一個(gè)字。突然間，我想到了你，你從一個(gè)不會說只言片語的`殘疾人，變成會滔滔不絕說得妙語連珠的人，曾經(jīng)的希望不也是那么渺茫嗎？可你卻以驚人的毅力創(chuàng)造了奇跡。更何況我面對的只是一場小小的比賽，我能輕言放棄嗎？頓時(shí)，我不再緊張了，頭腦變得清醒起來，奮筆疾書。
比賽結(jié)果揭曉了，我抱著一顆平常心，不奢望能有什么好成績，只祈求我的努力不要白費(fèi)。我仿佛聽見了你在對我說：“結(jié)果不重要，可貴的是參與，是你付出了努力。”我勇敢地抬頭一看，大大的紅榜上清楚地寫著我的名字，我不禁喜極而泣。
一路走來，路不坎坷，可我卻走得很艱難。是你，不屈不撓的海倫·凱勒，給了我頑強(qiáng)拼搏的勇氣，同向成功的道路，是你支撐著我堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。感謝你，我的朋友！感謝你，陪我一路走過！
你陪我走過的美好初二作文 篇15
舉手輕揮，黑板上留下一行白影，簌簌的粉塵飄落到你的肩頭，染白了你的黑發(fā)。
——題記
墻上的鐘表一分一秒地帶走時(shí)間，教室卻依然明亮，耳邊環(huán)繞著的是同學(xué)們寫字的沙沙聲和您細(xì)細(xì)的講題聲。我看著試卷上一道道的紅叉，像被刻出的血印一樣刺眼。我的心揉進(jìn)黑暗里，一觸即破。鼻子酸酸的，眼前隱隱的朦朧，只有苦澀在心中蔓延，讓我透不過氣來。
您在黑板上忙碌的身影和那清脆而凝重的聲音，讓我不由得不安和內(nèi)疚起來。粉筆劃過黑板那尖銳的聲音如同針一般刺疼我的心。粉筆灰飛到您的發(fā)絲上，您渾然未覺，手上的粉塵太多時(shí)，您只是拍了拍手，便繼續(xù)講解。
天漸漸變黑了，幽暗的氣息，使我感到冰冷。
您走到我的跟前，對著我的試卷，俯下身，指著錯(cuò)誤，說著有些題目是不該錯(cuò)的。我仔細(xì)聆聽，這讓我感到十分愧疚，您那么努力地教我們，卻換來了我卷子上的一個(gè)個(gè)紅叉，這使得我不敢抬頭。心里想著的.全是您辛苦、勞累和忍著疼痛為我們上課的情景。
不一會兒，您微笑的走上講臺，安慰并鼓勵(lì)著大家，眼眸中充滿期盼。同學(xué)們的信心也被點(diǎn)燃，目光炯炯注視著您。您說：相信你們努力，一定會成功，下一次的考試，一定要加油啊!"說完這句，您笑了，我們也跟著笑了，您手中的粉筆頓時(shí)也像活了起來，興奮地?fù)u擺。一股歡愉的氣氛在教室中飄散開來。我昂起頭，大膽地迎向您的目光，您的目光正溫暖地看著我，照耀著我的心，在明與暗、剛強(qiáng)與脆弱的對視中，我獲得了足夠多的能量。
有您的地方，我就有繼續(xù)努力的信心。窗外，天空好像突然變得明亮起來。
謝謝您陪我走過，讓我的心從此不再晦暗。
你陪我走過的美好初二作文 篇16
總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易。
——題記
干涸的大地感謝小雨，用雨水滋潤了它；單調(diào)的紙張感謝畫筆，用顏色給它添加了魅力；小鳥感謝天空，用偉大的胸懷給了它自由翱翔；我感謝你一路陪我走過-媽媽。
小時(shí)候，總是扯著你的衣角徘徊在玩具店的櫥窗外，你溫柔的對我說：‘怎么了？’我死盯著那個(gè)布娃娃，回頭看看你，牽著你的手：“走啦，沒什么。”你沒有說話只是笑笑摸摸我的頭。第二天我在我的床上看到了那個(gè)娃娃，我抱著它笑了，卻忘了和你說謝謝，你看著我高興你也開心的笑了。
長大了，我開始有了自己的喜好，自己的想法，不在是那個(gè)抱著布娃娃笑半天的乖孩子。
因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)我被送到了學(xué)校住宿。我們見面的機(jī)會變成了要錢。“媽，我今天要和同學(xué)出去玩給我點(diǎn)錢”“媽我明天交學(xué)費(fèi)”你每一次都會滿足我。因?yàn)槟阌X得你是欠我的，我不在你身邊你沒有好好的照顧我，只能在經(jīng)濟(jì)上滿足我。然而你給我打電話時(shí)：“寶貝今天我給你做排骨了回來吃吧，”我便匆匆?guī)拙洌骸拔覜]時(shí)間。沒有別的事就掛了�！倍阒宦牭洁洁降恼季�聲。我接到了爸爸的電話說你生病了，我趕到醫(yī)院打開門。我怎么也邁不出沉重的步伐，你背對著我，我有寫陌生，你的背有些駝了，曾經(jīng)那烏黑亮麗的頭發(fā)已經(jīng)填上了幾縷白色的發(fā)絲，你的身體是那么單薄，仿佛一陣風(fēng)就把你吹跑。我的心一陣刺痛，我走到你的'身旁緊緊的抱住你。愿時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一時(shí)刻，我的淚止不住的流。我總會長大，會有自己的生活，我必須證明給你看，我自己可以。
媽媽，今天在這里我把我積存17年的敢情寫出來。我沒有華麗的語言去修飾它，因?yàn)槟欠輴劬褪亲钊A麗的歌。媽媽，感謝有你一路陪我走過。
你陪我走過的美好初二作文 篇17
如果我是一輪明月，那你就是離我最遠(yuǎn)的一顆星，伴隨我在茫茫星空中永遠(yuǎn)伴隨著我，斗轉(zhuǎn)星移。如果我是一艘巨輪，那么你就是海洋中的水，在浩瀚大海中永遠(yuǎn)支撐著我，不離不棄。如果我是一只翱翔的鷹，那么你就是廣闊的天空，在你溫暖的懷抱里，自由的飛翔。你我走過的日子，我記你永遠(yuǎn)銘記于心。窗外秋風(fēng)呼呼的吹著，像一只怒吼的怪獸，擾亂了這寧靜的秋夜。風(fēng)，重重的擊打著窗戶，忽覺得吹來一身寒冷，窗戶，被風(fēng)吹開了。在溫暖的被窩中的我沒有絲毫起床去關(guān)窗戶的意思，只是把被子摟得更緊了。忽地，門一下開了，我趕緊閉上眼睛，朦朧中我覺得是媽媽，她輕手輕腳的來到窗戶邊，小心翼翼地把窗戶鎖好。又輕聲來到我的床邊，輕輕地幫我蓋好被子，又輕輕地關(guān)上門，悄悄地走了。
深秋的夜里，星星正眨著朦朧的睡眼，月光籠罩著大地。剛寫好完作業(yè)的我卻突然發(fā)燒了，腦袋昏昏沉沉的睡著了。醒來時(shí)，看到我正躺在媽媽的懷中，媽媽用她溫暖的額頭貼著我的額頭，為我量體溫，見到我醒來，便趕緊問我感覺怎么樣，又找來退燒藥給我吃。一直守在我的床邊，直到我的燒退了才悄然關(guān)門離去…
當(dāng)疾病來臨時(shí)，是媽媽用她的愛心為我驅(qū)走了病魔。母愛像月光般籠罩了大地，同時(shí)也照亮了我那顆感恩的.心。在我出生的日子，是媽媽陪我走到現(xiàn)在，從小缺乏父愛的我，是媽媽給了我慈父般的關(guān)愛和深厚的母愛。無數(shù)個(gè)日日夜夜里，媽媽為我操盡了心，她那頭烏黑的頭發(fā)也閃出了亮亮銀絲。星光因你而閃爍，帆船因你而遠(yuǎn)航，中型因你而翱翔。你我走過的日子，我將永遠(yuǎn)銘記于心！
你陪我走過的美好初二作文 篇18
“把你的嘴閉上，我不想聽你說話！”這是我小學(xué)時(shí)候?qū)δ饶日f的最多的一句話。每一次她都是向后一縮，隨即又掛上笑臉來挽我的胳膊。
娜娜是我小學(xué)同學(xué)，皮膚黝黑，不愛干凈，學(xué)習(xí)不好，特別不招人喜歡。我本身是排斥、討厭她的，甚至不屑于多看她一眼，也很討厭她的性格�？墒鞘虏挥扇�，我的好朋友玉玉不知怎么就和她做了朋友，再加上我們放學(xué)同路，不得不一起回家。說實(shí)話我真的很厭惡她，而且要相信女生的嫉妒心是極強(qiáng)的，我一直責(zé)怪她打亂了我和玉玉的友誼。所以，不論她說的對和錯(cuò)，我都叫她閉嘴，玉玉和我關(guān)系很好，自然站我這邊。直到有一天，她終于受不了了，玉玉也說了我，我才不再吼她，可是對她的厭惡絲毫沒減。
就這樣到了小學(xué)畢業(yè)，暑假里因?yàn)榭偸菍W(xué)不會騎自行車而頭疼，偶然想到娜娜家就在我們小區(qū)對面，她自行車騎的很好，萬般無奈還是去找了她。當(dāng)我敲開她家的門時(shí)，就感覺不對勁兒，昔日里嘈雜的麻將聲和吵鬧聲竟然消失了，死沉沉的.氣氛。往客廳一看——一張方桌上黑白的遺像、供奉的水果，我什么都明白了。她臉上不再有笑容，怏怏地拉著我的手出來，“我爸爸死了，在監(jiān)獄里病死的”。她并沒有多悲傷，我很早就知道她爸爸入獄了，她很久沒有見爸爸了，卻不知道會有這樣的結(jié)局。
跟娜娜告別后，驀地，對她的厭惡蕩然無存，油然而生的是同情和牽掛。
升初二了，再沒見到娜娜，每每想起她總會感慨，謝謝你陪我走過那段任性的時(shí)光，希望你一定要堅(jiān)強(qiáng)、快樂地成長。
你陪我走過的美好初二作文 篇19
五年時(shí)光馬上就要度過了，我們應(yīng)該謝謝和我們一起讀過小學(xué)時(shí)光的同學(xué)們，謝謝你陪我一路走過。
我們四十八位同學(xué)風(fēng)風(fēng)雨雨，磕磕絆絆，走過了一個(gè)有一個(gè)的學(xué)期。在上一二三年級的時(shí)候，我們恨不得馬上就上五年級。因?yàn)槲迥昙壍氖罴贈]有作業(yè)，時(shí)光如我們所愿，讓我們乘坐時(shí)光機(jī)來到了五年級。但是我們又希望回到三年級，因?yàn)槲覀冞�可以度過兩年的時(shí)光，但是時(shí)光不聽我們的了，我們永遠(yuǎn)都回不去了。
我們雖然長大了，知識多了，讀的書也多了，但是我們在一起的時(shí)光卻越來越少了。千金難買寸光陰，即使有再多的錢，再多的財(cái)富，還是買不回時(shí)間。我們還有不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間在一起，仔細(xì)想一想，還是希望我們再回到三年級呀。
我們是潘南小學(xué)第一級實(shí)驗(yàn)班。所以我們班主任就讓我們猛讀書。我們整天漫游在書海里。小的時(shí)候，我與班里的同學(xué)不熟，也不喜歡看書。除非是好笑的`漫畫書。我家的書櫥里面除了漫畫書，幾乎沒有別的書。（當(dāng)然這是一年級的時(shí)候。）現(xiàn)在我的知識面廣了，讀的書也多了。書櫥里面不僅有漫畫書了，還有了學(xué)習(xí)書，科普書和課外書等等等等了。
謝謝你陪我一路走過，同學(xué)們。我們在一起的時(shí)間快不多了，所以我們應(yīng)該更見珍惜這一段時(shí)間。我們應(yīng)該等價(jià)的友愛，更加的自信。我們應(yīng)該謝謝陪過我們的一切事物。有玩具、圖書、資料、同學(xué)等等。因?yàn)槭撬麄兘o予了我們快樂、痛苦和磨練。我們在他們的幫助下，戰(zhàn)勝了許許多多的困難。讓我們一起撥開烏云，讓眼光普照大地。
我們因該謝謝和我們一起讀過小學(xué)時(shí)光的同學(xué)們，謝謝你陪我一路走過。
你陪我走過的美好初二作文 篇20
一眨眼的功夫，我們就快要小學(xué)畢業(yè)了，這五年。我們肯定幫助過別人，別人也肯定幫助過你，我也一樣，我要謝謝陪我走過一路的好朋友。
前幾天彩旗隊(duì)訓(xùn)練，可是我要找試卷（別提了，餐具），又要去訓(xùn)練，林宇森也要訓(xùn)練，可是我叫他等著我，林宇森答應(yīng)了。但我找了很長時(shí)間，一直沒找到，林宇森真耐得住性子，一直默默的等了我４０分鐘，沒有一點(diǎn)怨言，只是催我快點(diǎn)，我也著急啊！我就叫他趕緊下去，我在上面�？墒撬且粼谏厦娴任摇x謝你陪我一路走過！我的好哥們！
我還要謝謝我的媽媽，因?yàn)樗恢古阄伊藥讉�(gè)小時(shí)，幾十分鐘，而是整整十年的時(shí)間！每一次，我考試沒有考好，她不會大發(fā)雷霆，頂多一句：“下次加油�！泵恳淮危掖┡K了衣服，爸爸從來不洗，都是媽媽一個(gè)人洗衣服。生病時(shí)，媽媽會無微不至的細(xì)心照顧……謝謝你陪我一路走過！我的好媽媽！
還有我們敬愛邢老師。我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她不像其他老師那樣罰抄課文、寫檢討，而是讓我們把思想擺正。沒寫作業(yè)，忘了寫，補(bǔ)上就可以，不需要寫幾百字的檢查，把作業(yè)補(bǔ)上，但是要成倍。邢老師還會組織我們干許多有趣的是比如說——上一次我們拍照，給我們留下了美好的回憶。還有很多很多呢！謝謝你陪我一路走過！親愛的.邢老班！
還有同學(xué)們，我們班取得一次次成績時(shí)，我們齊聲歡呼，共同歡樂。我們得知某同學(xué)的病情時(shí)，我們共同流淚，默默祈禱。當(dāng)我們聽到邢老師的幽默批評法，我們捧腹大笑，東倒西歪……
謝謝你們陪我一路走過……
你陪我走過的美好初二作文 篇21
一個(gè)人一生中總會遇到許多人和事，有些人只是會和你擦肩而過，有些人卻會陪你一路走過。
從我們一生下來，爸爸媽媽就已經(jīng)守護(hù)在我們的身邊，看著我們一天天長大，小心的呵護(hù)著我們，沒有那個(gè)家長會對自己的子女不好的。從出生，到幼兒園，再到小學(xué)，父母就一直陪在我們身邊，陪我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，教育我們、開導(dǎo)我們，他們是我們第一個(gè)老師，也是我們最重要的一位老師。
當(dāng)我們剛剛走進(jìn)小學(xué)校門時(shí)，心里總是充滿了恐懼，不想離開他們，爸爸媽媽總是會耐心的哄勸我們，然后用善意的'謊言讓我們乖乖走進(jìn)學(xué)校大門。我們邁著小小的步伐，跟著老師走進(jìn)校門，爸爸媽媽總會在門口張望，直到我們走進(jìn)教學(xué)樓，他們才充滿留戀的離開了校園。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起時(shí)，我們又邁著歡快的步伐走出校門，發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽早已在校門口等候，想雞媽媽一樣把我們摟進(jìn)懷里。
沒有人會向父母那樣對待你， 每天會給你做飯，聽你說著一天的見聞，或者傾訴著委屈。他們仿佛從來不會厭倦這些一天天重復(fù)的事情，他們從來不會把我們的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，他們總是會細(xì)心開導(dǎo)著我們，告訴我們什么事該做，什么事不該做。當(dāng)我們放聲大哭的時(shí)候，他們總會安慰我們，讓我們的心情從陰轉(zhuǎn)晴……
父母是創(chuàng)造出我們生命的人，我們的生命離不開她們，他們就是我們最好的導(dǎo)師，他們是我們最好的朋友，他們哺育我們長大，他們……
在歲月的長河里，總會有那一葉小舟，陪我們走過這歲月的長河，這一葉小舟是友誼、是親情，是朋友是家長……我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心對她們說：“謝謝你，陪我一路走過……”
你陪我走過的美好初二作文 篇22
光陰似箭，日月如梭，五年的小學(xué)生活僅剩下短短的幾十天了，在這最后的幾天之，我們應(yīng)該向陪伴我們的度過五年生活的老師、同學(xué)表示感謝。
最應(yīng)該感謝的這個(gè)人便是我們的老班，邢老師了。五年的時(shí)光中，無論是悲傷的事，還是快樂的事，邢老師都陪我們一同度過，歡樂的.時(shí)候，比如說那一次窗外紛飛的大雪，邢老師帶領(lǐng)我們一同在操場上盡情的玩耍，笑聲在操場上回蕩著，那時(shí)，真的感覺邢老師就如同一個(gè)小孩一般，和我們一同盡情的玩耍。
再就是那一次王曦露生病了，全班的人，都悲傷萬分，邢老師比我們更加的悲傷，和我們一起哭因?yàn)樾侠蠋煂⑽覀兠總�(gè)人都當(dāng)做孩子看待，不管是誰生病了，邢老師肯定都會悲痛萬分。
記得有一次，學(xué)校調(diào)動工作，聽說，邢老師的工作負(fù)擔(dān)加重了，所以說，邢老師，可以不干班主任，也就是說邢老師可以不教我們了，所以說，后幾天上課時(shí)，我們都緊張著看著邢老師，看看已陪伴我們度過四年時(shí)間的老班，在這種時(shí)刻，會做出什么決定，邢老師一看我們的眼神，大概是知道了原因，接著一整節(jié)課，邢老師和我們再談信，最后，邢老師哭了，并且向我們說：“我一定會把你們一個(gè)個(gè)都毫發(fā)不損的送出潘南小學(xué)的！”她的話語中，帶著十二分的鑒定和肯定。
雖然平常邢老師如此的平易近人，但在課堂上，卻對我們是十分的有威懾力，如果課堂上你講笑話，老班會毫不猶豫的把你拖出去，但是，一下課，她還是會和你打打鬧鬧，開玩笑的。
冥冥之中牽引著我們一起走過，在今后的生活中了，無論我走到哪里，都不會忘記我的小學(xué)老師——邢老師。
你陪我走過的美好初二作文 篇23
五年的時(shí)光匆匆過去，當(dāng)我回憶起幫助過自己的人時(shí)，心中仿佛涌動著一股濃濃的暖流。
尊敬的邢老師，謝謝你陪我一路走過五年短暫而又漫長的人生道路，在這一路上，您幫我度過重重險(xiǎn)關(guān)，幫我不斷上進(jìn)，賜予我豐富的知識，給我希望，讓我從一個(gè)無知的小孩變?yōu)橐粋�(gè)陽光自信，開朗活潑的好少年。您在我在學(xué)習(xí)絕望的時(shí)候給我鼓勵(lì)，讓我自信；您在我傷心欲絕的`時(shí)候逗我開心，讓我感到幸福；您在我成績優(yōu)良的時(shí)候鼓勵(lì)我不要驕傲，讓我懂得謙虛是美德；您在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候叫我改正，讓我成為一名正氣、大方的好學(xué)生……
我本是一個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)的調(diào)皮女孩兒，是您，讓我懂得了聽話，并教育我做一個(gè)有良知，有膽識的人，并在我的成長中多添上了一道靚麗的色彩。
以前，您經(jīng)常說我們班的女生是“超女”，男生是超人，我們現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，是大孩子了，已經(jīng)不需要這樣帶有“諷刺”的字眼來學(xué)習(xí)，我們深深懂得感恩，感恩您，感恩父母，感恩母校。
還要感恩王淳梓、劉昊辰、龔柏巖和董翰欽，他們和我原先挨得很近，如果是一個(gè)小組的，那就好了，可惜不是，我們每天在一起嘻嘻哈哈度過美好的一天，就是每天度日如年，她也會幫你分享漫長的時(shí)間，她個(gè)頭比我高些，整天都戴著眼鏡，如果你第一次見她，還以為是個(gè)超級無敵文化人呢，其實(shí)不是，她只是一個(gè)整天嘻嘻哈哈，“武功”和我一般化的“超級大女女”！她們讓我歡樂，在一年多親密相處的時(shí)間里一起成長，一起歡笑……
當(dāng)我走進(jìn)書櫥，打開一本本相冊，看著一年級年幼無知又可愛的，像花兒一樣的兒童——我們，是未來的希望！
謝謝你陪我一路走過！
你陪我走過的美好初二作文 篇24
小學(xué)五年的時(shí)光就要結(jié)束了，這五年是老師和同學(xué)陪我走下來的，在這五年里我和同學(xué)冒過矛盾，也分享過快樂，但是陪我們一直走下來的有這么幾個(gè)人。
我想說一聲：邢老師，謝謝你陪我一路走過，因?yàn)槲覀冇龅嚼щy的時(shí)候，是您把我們從困境中帶了出來。我們有一些做錯(cuò)的時(shí)候，您會讓我們改正錯(cuò)誤，有時(shí)會生氣，但是我們都不會怨您，說您不好什么的，那是因?yàn)槲覀兌贾滥菫槲覀兒�，然而在我們很快樂的時(shí)候，您也會過來跟我們分享快樂，您笑起來的時(shí)候甚至比我們還快樂，我想對邢老師說：謝謝你陪我一路走過。
我想說一聲：朋友，謝謝你陪我一路走過，我的“鐵桿”朋友有兩個(gè)，他們分別是：張宏如和焦明正，我和焦明正從二年級的時(shí)候就是朋友了，雖然焦明正自己也是承認(rèn)他的好朋友是聶嘉燁和陳夏飛，但是我和他依然是很好的朋友。我的另一個(gè)好朋友是張宏如，他雖然是四年級分班的`時(shí)候分到我們班的，但是我們卻是“鐵桿”好朋友一直到現(xiàn)在，我們之間的友誼不是短暫的，而是打也打不垮的。所以我想對我的朋友說：謝謝你陪我一路走過。
我想說一聲：潘南小學(xué)，謝謝你陪我一路走過，我只所可以遇見這么好的老師，這么好的朋友，這都是因?yàn)槲业男W(xué)，是潘南小學(xué)交給我們知識，告訴我們這么樣在社會上做一個(gè)有用的人，所以我們應(yīng)該感謝潘南小學(xué)，謝謝潘南小學(xué)讓我們結(jié)交了這么好的朋友，讓我們認(rèn)識這么好的老師，在這五年里，也是潘南小學(xué)陪著我們度過，所以我想對陪我度過五年時(shí)光的潘南小學(xué)說：謝謝你陪我一路走過。
你陪我走過的美好初二作文 篇25
親愛的爸爸，謝謝您陪我走過了這十一年多的光陰，也謝謝媽媽照顧我。歲月如梭，我已經(jīng)不再是以前那個(gè)什么也不知道，只知道玩的小孩了，我已經(jīng)長大了，成為了一個(gè)少先隊(duì)員�；仡欉@十一年，我有太多的事情要感謝您。
感謝您在我考試考不好的時(shí)候，沒有訓(xùn)我，反而開導(dǎo)我。在我上小學(xué)二年級的'時(shí)候，有一次我數(shù)學(xué)考試只考了60多分，我回家之后，因?yàn)閺臎]有考過這么低的分?jǐn)?shù)，所以害怕您訓(xùn)我，回到家之后一直哭。就在這時(shí)，您與我媽媽一起來到了我的房間，開始開導(dǎo)我：“沒有關(guān)系，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，你沒有看到，老虎也會打盹嗎？沒有關(guān)系的。來，拿出試卷來，我們一起來分析錯(cuò)在了那里，下次注意就行了�！比缓螅夷贸隽嗽嚲�.看了試卷,您與媽媽又開始幫我分析做錯(cuò)的題：“你的這些題沒做，肯定是時(shí)間不夠了，以后一定要加快計(jì)算的速度。這個(gè)題，你把五加二算錯(cuò)了，算成乘法了，這是馬虎造成的，下次可別再做小馬虎了……”整整一個(gè)晚上，您都在指導(dǎo)我，開導(dǎo)我。謝謝您！
還有一次，在我上一年級的時(shí)候，老師布置了一個(gè)背誦作業(yè)，讓我們把一大篇課文都背過，這對以前的我來說，實(shí)在是太難了，我就向媽媽您求助，您與我一起來到了房間里面，看了要背的課文，然后說：“沒事，不多，我上學(xué)的時(shí)候背的課文比這個(gè)長多了，可是我還是背的很熟，其實(shí)背課文很簡單的，一會兒就能背過。”可是我還是覺得非常難，于是您就與我一起開始讀課文，一起背誦課文，直到我背過課文。又是一個(gè)晚上，您放棄了工作，幫助我學(xué)習(xí)，謝謝你們。
在我迷茫的時(shí)候，是你們給了我方向，在我困惑的時(shí)候，是你們給我畫龍點(diǎn)睛，爸爸媽媽，你們辛苦了！
你陪我走過的美好初二作文 篇26
五年來，在這個(gè)帶給我無窮無盡回味的校園里，發(fā)生了多少辛酸苦辣皆有、五花八門的事情。許多昔日的好友都已離我遠(yuǎn)去，無數(shù)歡樂回憶匆匆從眼前走過，只留給渺小而空虛的我略帶些凄涼的回味。我曾經(jīng)一度陷于悲傷和回憶中難以自拔，我也曾一度以蓄滿淚水的眼眶來表達(dá)我深深的悔意。我曾經(jīng)做過多少無知小兒都遠(yuǎn)遠(yuǎn)回避的后悔事，我曾經(jīng)多少次地盼望著后悔藥的問世。我希望我能在以后的歲月里不要再被卷進(jìn)時(shí)光的漩渦，我希望我能在以后的.日子中不要再衍生出對回到過去遙遙無期的渴望。歲月如流，一刻千金，令我迷失的心靈感到最溫暖、最可依靠的，便是那條俊俏高大的牧羊犬。
不知為何，當(dāng)我的目光第一次與阿代的目光對接時(shí)，便不由自主地流露出一種心靈十分吝惜的親切。在帶有些許懷舊韻味的篇章中，我認(rèn)為，我可以稱“它”為“他”了。我的目光與他每每對接之時(shí)，我總會在他的嘴角邊發(fā)現(xiàn)一絲淡淡的微笑。雖然很難發(fā)現(xiàn)，但并非若有若無。也許他只對我一個(gè)人笑過吧。
他油亮的皮毛、尖挺的立耳，對我來說便是心靈的慰藉。佛祖曾經(jīng)說過，人的軀體不過是一副空殼，一副“臭皮囊”，只有修身養(yǎng)性，才能煉出一顆亙古不變的心。他的心對我來說便是如此。無論他的外表多么俊俏，都及不上他那顆近乎十全十美的心。他有事謹(jǐn)小慎微，有時(shí)卻熱情如火，大大咧咧。他的心靈完全是一個(gè)有血有肉的人�。∥也恢藭骱蜗敕�，我已經(jīng)把他當(dāng)作唯一對我不離不棄的朋友了，已經(jīng)把他當(dāng)作一個(gè)徹徹底底的人了。
阿代，謝謝你陪我一路走過。
你陪我走過的美好初二作文 篇27
小學(xué)的時(shí)光很快就過去了，真是光陰似箭。在這段時(shí)間里，有許多同學(xué)和老師陪我們一路走過，幫助我們解決了各種各樣的難題。
其中幫助我最多的就是邢老師了，她就是我們的班主任，也是她一直帶領(lǐng)我們走到小學(xué)的最后，我們和她也產(chǎn)生了一種深深的友誼，她是我們的好朋友。
每次當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，邢老師都會很耐心的幫助我，為我解答，從來沒有不耐煩的時(shí)候。當(dāng)她知道有人打架的時(shí)候，一定會主持“正義”，維護(hù)班里“和平“的，她一直靠自己的力量來支撐著這個(gè)班，讓給我們班不在混亂。
當(dāng)我們提出什么條件的時(shí)候，不管是過分不過分條件，她都會考慮一下再回答，但經(jīng)常會同意，有時(shí)竟然主動提出一些玩的要求，我們更喜歡她了。
邢老師是個(gè)雙面人，有時(shí)就是邢老師，有時(shí)還是邢童鞋，在課堂上有點(diǎn)冷漠，可一下課，就像人民解放了一樣，對我們非常親熱，特別是周某某。在照片里她臉上總是露著笑臉，她并沒有管管這個(gè)管管那個(gè)，這個(gè)不許動，那個(gè)不能碰……反而像個(gè)小孩，這樣我們玩的更開心了�？墒撬鷼獾臅r(shí)候也很兇，我們都超害怕，不過很快就過去了。
我們都很喜歡邢老師，她幫我們解決了不少難題，我們都很感謝她，并且她布置的作業(yè)也很少，也就十幾分鐘我就做完了（手寫作業(yè)）。她就像我們的親人一樣，想關(guān)心自己的'孩子一樣關(guān)心我們。每到放假她都要囑咐我們要注意安全，希望看到我們完好無損的回來，上一次她講起王曦露的事的時(shí)候，自己都哭了。
我要對邢老師說：“謝謝你，邢老師，謝謝你陪我一路走過。
你陪我走過的美好初二作文 篇28
歲月如梭，五年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間過去了。五年的學(xué)習(xí)生涯中，有許多歡樂與坎坷。使我在困境與歡樂中度過的人，有很多。我要感謝討厭我的人，是他們使我懂得了：在社會上立足，必須變得堅(jiān)強(qiáng)；要更加感謝陪我一路走過的人，是他們使我能夠在各種逆境中茁壯成長。十年樹木，百年樹人，我最感謝的是我們的班主任邢老師。
她中等個(gè)子，但卻擁有豐富的`學(xué)識，一副眼鏡架在懸膽鼻上，卷發(fā)（一根頭發(fā)卷十幾下的那種），雖然上課時(shí)嚴(yán)肅地很，但她平易近人，童心未泯，每到玩耍的時(shí)候，比我們都要?dú)g喜。她盡全力教育與保護(hù)我們，像老舍先生筆下的母雞一樣守護(hù)著雞雛，“連大公雞都怕她三分”。當(dāng)然，我們也很尊敬她。
我雖是班長，但總犯錯(cuò)誤。二年級時(shí)，我們?nèi)鄥⒓右淮沃匾顒�，可我總關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子，就在前一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和邢老師把穿校服的事情說了七八遍，可我還是沒穿校服。我本以為這次會被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評地很慘，可卻聽到邢老師關(guān)心的話語：“不用著急，我?guī)湍阏乙簧矶拘７?yīng)付應(yīng)付，也就過去啦！”我激動地接過校服，麻利地穿上。便跟著同學(xué)們?nèi)⒓踊顒恿恕哪且院�，我對邢老師的感激與尊敬，更與日俱增。
五年級秋季田徑運(yùn)動會，我們四大金剛決定向4x100米接力賽宣戰(zhàn)，奪得三連冠。邢老師也宣稱，若是我們能夠?qū)?x100拿下，就請客吃飯。我們四個(gè)便更有信心地走向了塑膠跑道……贏啦，贏啦！龔柏巖強(qiáng)有力的最后沖刺幫我們奪得了冠軍。我們四個(gè)樂得手舞足蹈，在一起慶祝了很久。然后凱旋歸來，邢老師笑開了花，連喊“好，好！”
五年來，邢老師給過我許多幫助。我還有數(shù)不清的話想說……
邢老師，感謝您，是您陪我一路走過。陪我度過了美好的小學(xué)時(shí)光！
你陪我走過的美好初二作文 篇29
當(dāng)我與母親有了相同的夢境，我開始在她的眼里旅行，在她的企盼中完成我的使命。是您的愛，編織著一抹溫暖的色彩，涂抹在每一個(gè)白天，每一個(gè)夜晚……
您還記得那一個(gè)雪夜嗎?時(shí)針已指向了十一點(diǎn)，可躺在床上的我依然輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。明天是全縣統(tǒng)一的六年級第一學(xué)期期末考試，這是小學(xué)最后一年第一次大考，為了能給同學(xué)、老師留個(gè)好印象，全班的同學(xué)怎么不緊張呢?我也如此。
雖然外面風(fēng)雪交加，我躺在床上卻感到周身那么燥熱，心里亂糟糟的像一團(tuán)亂麻，怎么也理不出個(gè)頭緒來。鐘表“滴答，滴答”，仿佛在說：“明天考試了，你準(zhǔn)備好了嗎?”面前仿佛出現(xiàn)老師發(fā)卷的情景，難以入睡。
這時(shí)，門輕輕打開了——媽媽!您走到我床邊，微笑地說：“明天考試了，不要負(fù)擔(dān)太大，其實(shí)，只要努力了，成績是次要的，只要你用功，無論考得怎樣，媽媽都會高興的……”
那一夜，您說了很多，很多，而我就在您慈祥的注視下，在您溫柔的話語里，沉沉地入睡了，朦朧中，只記得臺燈下那昏暗的光籠罩著您的面龐，您在我眼里是那樣的慈祥，那么和藹。記憶中那一雪夜您的 話語是世界上最悅耳的話語，您的面龐是世界上最慈祥的面龐……
那一次我考試成績果然優(yōu)異，聽到這個(gè)成績，我沒有為自己慶幸，而是為您的鼓勵(lì)而感激，因?yàn)槲抑�，即使得不到這個(gè)成績，耳邊依然會有媽媽的喝彩。
十三年，十三年中媽媽陪我走過的何止那一個(gè)雪夜!每一個(gè)清晨，是您的叮嚀陪我起程，每一個(gè)夜晚，是您的'話語伴我入睡。我的人生道路上每一個(gè)深深的腳印都凝聚著您濃濃的愛。我的人生小舟之所以能順利平安地?fù)P帆，是因?yàn)樯砗笥心鷮庫o的港灣!
你陪我走過的美好初二作文 篇30
謝謝你陪我一路走過，在五年的時(shí)光里，有許多許多我們應(yīng)該感謝的人，可當(dāng)你小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，你的感謝不再只是給那活潑的同學(xué)們，不再是給那養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，只有一個(gè)人最應(yīng)該讓我們感謝，一直陪我走一路走過這重要的五年，她給我們灌輸知識，她給我們營養(yǎng)讓我們快樂成長，那就是我們那親切的老班——邢老師。
在小學(xué)五年級的時(shí)光里，我們每個(gè)人都經(jīng)歷過困難、挫折、悲傷、快樂、痛苦等等，可是只有老師，她是真心安慰你的，她是真心鼓勵(lì)你的，她是真心和你分享快樂的。在老視眼里，我們是一群群快樂的孩子。而在我們的眼里，老師卻不是那辛勤的園丁，老師則是陪伴我們玩耍，讓我們快樂成長的.人。
就是因?yàn)檫@樣，我們和老師的友誼就越來越深，越來越深，眼看就要畢業(yè)了，我們每一個(gè)同學(xué)都不想與我們親愛的老班分開，我們曾經(jīng)這樣想，如果我們可以讓時(shí)間倒流，我們將往回?fù)芪迥�，讓我們回到剛剛上學(xué)的時(shí)候，讓我們再感受一下老師對我們的關(guān)懷，讓我們再感受一下我們無知時(shí)的想法。
當(dāng)然，在這五年的小學(xué)時(shí)光里，還有那曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)們，當(dāng)我遇到了困難，同學(xué)們會過來給我細(xì)心講解。當(dāng)我非常傷心時(shí)，同學(xué)們會過來安慰我。當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí)，同學(xué)們會過來保護(hù)我，讓我不受到危險(xiǎn)。眼看就要畢業(yè)了，這仿佛讓我想起了所有所有曾經(jīng)和同學(xué)們一起經(jīng)歷過的事情。比如：那一次邢老師領(lǐng)著我們出去玩雪，那一次令我難忘的春游，那一次照畢業(yè)照... ...
當(dāng)然，我們還有許多要感謝的人，也有許多要珍惜的事情，讓我們珍惜時(shí)間，讓我們感謝曾經(jīng)幫助過我們的人吧！
你陪我走過的美好初二作文 篇31
每個(gè)人都有自己的伙伴，而我的伙伴卻不是人，它就是書。
我從幼兒園就開始看書了，那時(shí)候最喜歡的是《白雪公主》和《海的女兒》。那時(shí)候因?yàn)椴蛔R字，所以看的都是卡通書，每當(dāng)我看著那一頁頁精美的圖畫時(shí)，我的心中便會有一種莫名的滿足。
上了小學(xué)，我便開始看楊紅櫻的故事了。那里面的故事血多都是我在學(xué)校里經(jīng)歷過的，我便跟著書里的故事一起笑，一起哭。我最喜歡的便是《淘氣包馬小跳》了。那里面馬小跳和他的四個(gè)朋友經(jīng)常幫助別人做一些好事，但也經(jīng)常闖禍。而故事里的秦老師雖然經(jīng)常誤會馬小跳，批評馬小跳。但也是恨鐵不成鋼。而馬小跳更沒有因?yàn)楸磺乩蠋熍u而怨恨她。
上了初中以后，我便開始讀一些世界名著了，我像一只小船在書海中遨游，我開始傾聽書的教誨，與名家促膝談心了。讀《童年》我看到了高爾基所處的那個(gè)時(shí)代的黑暗與虛偽，以及他對這種黑暗社會的痛恨。讀《一個(gè)人的村莊》我看到了一個(gè)樸實(shí)忠厚而又老實(shí)的人，雖然語言不華麗，但卻給予人心靈的震撼。讀《格列弗游記》我仿佛又回到了那個(gè)愛做夢的.童年，一會兒便成了巨人，一會又變成了小人。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我也在書中學(xué)到了很多很多，我沉迷在書的海洋中，挖掘到了許多的寶藏。而書也像朋友一樣可以安慰我，當(dāng)我遇到傷心的事，我便會看一些好玩又好笑的書，那樣的話無論有什么傷心的事都會變得快樂。
我也很喜歡看小故事中蘊(yùn)含著大道理，雖然故事很短，但總能引人深入思考，讓人回味無窮。直到現(xiàn)在，我還是很喜歡看書，書像我的朋友一樣陪我從小到大，書像老師一樣教導(dǎo)我許多道理，書像明燈一樣指引我走向光明的道路。書，感謝你陪我一路走過來！
你陪我走過的美好初二作文 篇32
一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，一路的波坎曲折，就像一塊尖利的石頭在這一路上被慢慢磨平，愈加的圓潤柔和，就變成了一塊圓潤的鵝卵石，它可以被鋪在石子路上，為人們奉獻(xiàn)，為世界奉獻(xiàn)著點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就算是在路下埋著的一塊圓潤的鵝卵石，也會很知足，在這一路，也許遇到比自己更加尖銳的石頭，從未遇過的磨難，但有朋友就足夠了，他可以陪你一起跨過坎坷不平的石子路，一起走過人生的十字路口，一起等待著生命紅綠燈。朋友，謝謝你陪我一路走過。
一路的跑跑跳跳，一路的歡暢高歌，就像一個(gè)幼小的雪球在慢慢滾圓，在知識大海里，在枝繁葉茂的林間小道，在可意無拘無束奔跑的操場上，在書香洋溢的教室里，你推著我們，在這個(gè)大千世界里翻滾，盡情的享受與吸吮著世界上最甜美的甘露，這一路雖然有許多的虛幻的陷阱與無情的現(xiàn)實(shí)，但是有老師就不怕，她會為你撐起一把把知識的保護(hù)傘，讓最昂貴的童心在陽光下閃閃發(fā)光。老師，謝謝你陪我一路走過。
一路的吶喊泣笑，一路的'酸甜苦辣，就像一揚(yáng)著帆的小船在海中漂泊，努力向著這帶還的一個(gè)方向前，在友誼的花瓣中品嘗這甜蜜的甘霖，在朝陽還未抹去的那一絲淡淡的云痕里，在夕陽大片大片的燦爛霞云中，在冰雪融化后的第一絲陽光里，在四班的每一個(gè)角落里，都像是看到了五四的記憶，雖然有時(shí)會有的矛盾，但又五四，就不怕，每個(gè)人的友誼都那么牢固，那么簡單而堅(jiān)定。五四，謝謝你陪我一起走過。
走過的那一路，有多少汗水，有多少希望，有多少淚珠，又有多少的堅(jiān)定的信念。
你陪我走過的美好初二作文 篇33
陽光微傾，斜射在哪一條鋪滿鵝卵石的小路上，這段路上，我曾經(jīng)灑下銀鈴般的笑聲，沉淀在青蔥歲月的輪廓里。
誰不曾在這輪廓中留下天真的投影，童年稚嫩的腳印。可當(dāng)我把這份天真捧在手心時(shí)，有多少人讓它鋪上了層層塵土，讓這顆美麗的珍珠，失去原本的光澤。
我曾披著被子，換上媽媽的連衣裙、高跟鞋，站在鏡子前，拉拉裙擺，走走貓步，幻想成為大人以后，自己會有多美麗，即使被媽媽嘲笑臭美，也十分開心。
我曾在別人說我和媽媽長得很像時(shí)，眨巴著大眼睛，比了比鏡子前的媽媽和扎著麻花辮的小人，撇了撇嘴：“明明我好看多了！”
我會在進(jìn)入夢鄉(xiāng)后，淌著長長的銀絲，抱著呆萌的玩偶，淺淺的微笑，即使在醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)床單上畫上了一副“江南水墨畫”。
我會把所有的娃娃擺在床上，奶聲奶氣地說：“你是汪汪；你是喵喵；你是……�！苯憬懵牭竭@番話，總是忍俊不禁：“你要是養(yǎng)了頭小豬，一定叫咕嚕。”
可是，慢慢地長大，我不再稚氣了，可一些習(xí)慣，卻仍然像個(gè)小孩：還是愛吃糖，還是愛娃娃，喜歡做夢，喜歡臭美，懷念童年；哼著動聽的歌謠，與好友攜手走在這條路上，青蔥歲月的路，帶著一絲苦澀，誰會想到，一直陪在身邊的人，有一天會分散。
漸漸換上了牛仔褲白T恤，迷上了帶著童年味道的背帶褲，褪去了年少時(shí)的張狂與稚氣，我還是習(xí)慣用天真看待世界。
在旁人看來，那個(gè)打著蕾絲花傘，看那雨簾模糊視線，墨發(fā)齊腰，綠裳衣裙，眼睛里透著的.書香氣的女孩，哪還有童年時(shí)那個(gè)稚氣孩童的影子？可只有我明白，自己的心里，仍然住著一個(gè)孩子，有了煩惱向它傾訴，有了喜悅與它分享，害怕時(shí)有它陪伴，入睡了，它守護(hù)在身邊。
身邊的人把我這顆小小的，天真的心捧在手上，當(dāng)珍寶似的，我開心，不愿長大，你愿意一直守護(hù)我嗎？
你陪我走過的美好初二作文 篇34
相遇，相逢，終是緣分。在青春最美的時(shí)光與您相識，三生有幸。一根粉筆，兩年陪伴，一世深情�！}記
人生若只如初見，初遇之時(shí)，您高挑纖細(xì)的身姿便給我留下了深刻的印象。干凈利落的短發(fā)，配以姣美的容顏，引得周圍的同學(xué)們紛紛贊美。那時(shí)的我們還很陌生，本以為您是個(gè)不茍言笑的老師，在后來的相處中才發(fā)現(xiàn)并非如此。您的課從不拘束我們太多，沒有拘束感，沒有緊張感。每當(dāng)悅耳的聲音傳入耳畔，工整的.板書印入腦海，您總似有魔力般地給我們傳授知識，從不吝嗇�；蛟S是上天注定，在機(jī)緣之下，我有幸成為了您的課代表，成為了您的左膀右臂。為了生物公開課的籌備，您忙的焦頭爛額，一次次的嘗試，一次次的修改，您常常獨(dú)自一人試課，看著您疲憊的身影，我們好生心疼。公開課圓滿結(jié)束，您精心為每位同學(xué)準(zhǔn)備了糖果，那彩色的糖果更是甜到了心里。兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，于我而言，您不僅僅是老師，更像是朋友，是知己。趙老師，感恩您陪我走過。
相逢是首歌，與您共譜的這一曲，勝過時(shí)間最動聽的旋律。上課時(shí)的您是嚴(yán)厲的，而課下的您是和藹的。面對班級中的“頑劣分子”，您不得不以嚴(yán)肅的面孔相對。您的嗓音十分高，上課時(shí)必須要時(shí)刻全神貫注，稍一不留神，都會被您突然提高的嗓音嚇得“肝膽俱裂”。有時(shí)，您會被某些不聽課的同學(xué)氣笑，那笑容中的無奈和失望又有誰能理解？班級成績不理想，您強(qiáng)壓制住心中的失落和恨鐵不成鋼，依然為我們展現(xiàn)出最精彩的的課程。課件的細(xì)致和周密不知話費(fèi)了您多少心思。想到您坐在電腦桌前幾個(gè)小時(shí)為我們整理課件，心總是會重重的顫抖。您的愛早已融化在在一點(diǎn)一滴里，于我而言，您不僅僅是老師，更像是長輩。張老師，感恩您陪我走過。
美好的時(shí)光總是那么短暫，在離別的時(shí)候，我或許會痛哭流涕，或許會微笑告別。但無論如何，至少我們在一起的歲月已經(jīng)成為我生命中的美麗。感恩陪我走過，感謝您！
你陪我走過的美好初二作文 篇35
坐在窗前，看著窗外的雨，翻開腦海中記憶的日記，在目錄中找到“戲劇”，翻開那一頁，開始回憶。
初相遇
我與戲劇的初相遇，大概是在兩歲半。四歲以前，我的身體狀況極差，一年之內(nèi)會生病很多次。那天，發(fā)高燒的我躺在病床上，感覺很難受，還不停的哭鬧，家人的十分著急。只有姥爺，在旁邊悠然自得的聽著京劇。還在哭鬧的我立刻被洪亮的唱戲聲吸引過去，漸漸的，哭聲消失了，我慢慢的睡著了。后來，只要我生病是再哭，爸爸媽媽就立馬拿出姥爺?shù)氖找魴C(jī)放京劇，然后我就會睡著。媽媽是這樣說的，誰也不知道這是為什么。
結(jié)情緣
五歲時(shí)，我的不再經(jīng)常生病，身體也好了很多，開始健康起來。在那一個(gè)對于家人來說喜慶的一年，我記憶最深的不是康復(fù)，而是姥爺?shù)氖找魴C(jī)和公園的草地。清楚的記得一件事：姥爺騎著三輪車，帶著我和姥姥，來到我家附近公園的草地上。然后二老一小坐在草地上，旁邊放著收音機(jī)，收音機(jī)里唱著《穆桂英掛帥》，那是我最喜歡的京劇，然后兩個(gè)老人對小孩講著他們的陳年舊事，小孩在一旁認(rèn)真的聽著，還時(shí)不時(shí)的點(diǎn)一點(diǎn)頭，笑一聲。對小時(shí)候的我來說，最喜歡的不是像其他孩子一樣看電視，而是聽別人講故事，現(xiàn)在也是。當(dāng)如今的我對姥姥姥爺說起這件事時(shí)，二老臉上都會洋溢起辛福的笑容。
永相伴
現(xiàn)在，我不再像以前一樣哭鬧，很少生��；現(xiàn)在，公園的`草地不在像以前一樣，被移平建成了高樓；現(xiàn)在，姥爺不像以前一樣強(qiáng)壯，還漸漸失明；現(xiàn)在，姥姥也年事已高。唯一沒有改變的是戲劇在我心目中的地位和戲劇本身，以及姥姥姥爺對我的愛。姥爺雖然失明，但還依舊有著良好的聽力，每天都會坐在沙發(fā)上聽?wèi)�。�?dāng)我去看望他們的時(shí)候，我也會坐下，和姥爺一起聽，那個(gè)我無比熟悉的《穆桂英掛帥》。有時(shí)，我還會跟著收音機(jī)一起唱：“猛聽得金鼓響畫角聲震，喚起我破天門凌云壯志。想當(dāng)年桃花馬上威風(fēng)凜凜，敵血飛濺石榴裙，有生之日責(zé)當(dāng)盡�！�
你陪我走過的美好初二作文 篇36
記得你剛被抱來時(shí)，只有30厘米長。金黃色的毛，褐色的小眼睛非常有神，耳朵向兩邊下垂，像一個(gè)小肉球，可愛極了。當(dāng)時(shí)我們沒有顧慮太多，既然別人把你給了我們，我們就養(yǎng)養(yǎng)看。從此，我的童年生活中多了一個(gè)小玩伴�？茨慊㈩^虎腦的樣子，加上今年是虎年，也是我的`本命年，我們就給你起名為“虎虎”。
你剛來，我們都不知道該怎么辦，畢竟沒有養(yǎng)狗的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過向街坊鄰居打聽，原來狗要一天遛兩遍，吃狗糧和火腿腸，雞蛋一天兩次。
虎虎，你最愛吃的就是雞蛋了。有一次，我們在屋子里吃雞蛋，你在陽臺不停地汪汪叫著，好像在質(zhì)問我們?yōu)槭裁窗涯銇G在陽臺里，你也要吃雞蛋呀。我們只好把你放出來，喂了一個(gè)雞蛋，你這才高興地?fù)u了搖尾巴走了。
每天下午放學(xué)，我都要把你帶出去玩，由于你當(dāng)時(shí)才兩個(gè)月，在外面不敢走路也不敢下樓梯。到底該怎么辦才好？我靈機(jī)一動，手里拿著火腿腸在前面逗引你，你果然跟著狂奔，我卻累得氣喘吁吁。
虎虎，你在我們家就是個(gè)小小的開心果，時(shí)常逗得全家人哭笑不得；淘氣時(shí)也會惹得我生氣地打你兩下，這時(shí)，你總會不停地沖我擺尾巴。
如今，你已經(jīng)一歲了，我也升入六年級了。爸爸、媽媽說再養(yǎng)下去會影響我的學(xué)習(xí)，所以要把你送走。聽到這個(gè)消息，我的心都碎了，我每天都懇求他們把你留下�？墒俏艺f了千遍萬遍，他們也有千個(gè)萬個(gè)送走的理由。那天，媽媽回來說她有個(gè)朋友想要虎虎，我就徹底絕望了，只想珍惜每一天和你在一起的時(shí)光。不料幾天后，媽媽竟然告訴我一個(gè)意想不到的消息，虎虎不用送走了，原來是那個(gè)阿姨家的狗太多了，不打算要了。太好了，虎虎，我又可以和你在一起了�；⒒�，你留下來了，應(yīng)該像我一樣很開心吧。
十一歲的我即將度過童年時(shí)光，虎虎，我希望你陪我走過童年！
你陪我走過的美好初二作文 篇37
我很小的時(shí)候就喜歡音樂，對旋律更是情有獨(dú)鐘，漫步在街頭，每當(dāng)聽到熟悉的，悅耳的旋律時(shí)，總會情不自禁地停下來欣賞一番。
去年的夏天，我接觸了音樂最常用的樂器之一“吉他”。這使我對音樂的喜愛又進(jìn)了一層。學(xué)習(xí)吉他后，我經(jīng)過老師的推薦開始聽國內(nèi)外各種樂隊(duì)的歌。這時(shí)，我的音樂盒中就不僅僅只有節(jié)奏輕快的“布魯斯”，了許多節(jié)奏強(qiáng)烈的“搖滾樂”。
不過我還是更喜歡輕音樂，就比如“水木年華”的歌，輕快中略帶著淡淡的悲傷，讓你在不知不覺中被他的魅力所吸引。給人以“美”的享受，引起無限的遐想。
我不喜歡情歌，因?yàn)槲矣X得它很俗，反之，那些充滿希望，活力的歌卻能使我熱血沸騰。心情不好的時(shí)候聽一聽“奔跑”之類的歌，你就會覺得這點(diǎn)困難算什么，笑一笑便過去了，未來是充滿希望，美好的。在遇到困難的時(shí)候，聽歌便是我唯一的消遣，我最喜歡的歌是“真心英雄”，也許他的旋律沒有流行歌曲那樣的動聽，但是只要我一聽到這首歌便會從失落中走出來，笑著面對一切�；仡^想一想，其實(shí)根本沒什么，人生不會總是一帆風(fēng)順的，總會遇到困難的，正如歌中所唱的一樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。遇到困難就要拿出勇氣去面對，把困難踩在腳下，而不是向困難低頭，沒有自信地說一聲“算了”。
除了聽歌，我還喜歡收集歌詞，那些曾經(jīng)給過我鼓勵(lì)的歌詞會永遠(yuǎn)銘記在我的腦海中：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴心中的.夢”�！半S風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷的閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。隨風(fēng)奔跑有夢做翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪也會有默契的目光”。
我還是比較喜歡那種回憶的歌曲。那些讓我感動并且流淚的歌，給了我心靈的極大震撼，讓我有了太多的回憶，那些回憶或者傷痛，或者快樂，但都是我最值得回想的往事，我會永遠(yuǎn)的把它們記在心中，永遠(yuǎn)！它就向一杯清茶，一種安靜，默默地給你回憶。
你陪我走過的美好初二作文 篇38
你還記得那條路嗎？那條一直以來都是你陪我一起走過的路。
春姑娘身披輕紗邁著輕盈的步伐款款而來，你看我一人站在窗前便決定和我和著春風(fēng)，感受春天快樂的氣息。
梧桐樹不知何時(shí)脫去冬裝，身披綠紗等待春的到來。那芽嫩嫩的，綠綠的，它來至一個(gè)被風(fēng)吹落的樹枝。為此，我不禁傷感起來，唉，剛冒出頭卻被風(fēng)吹落在地。而你卻很樂觀，沒事，春是新生命的開始，它還會長出來的。你看，這條路上這么多樹落下一枝也沒什么。我只好在心里默默祈禱它能趕快長出新枝芽。
一低頭，又看見幾朵小花和小草，那花好像是藍(lán)鈴花，淡淡的藍(lán)色看上去十分漂亮。小草呢，雖不如它那么漂亮卻也為我們展示了生命的頑強(qiáng)。這是春天，那條路充滿生機(jī)。
夏天來了。坐在教室我熱得汗流浹背，你來到我身邊說：我們一起到那條路上走走吧。它看上去可十分涼快呢！那條路一旁的梧桐樹是那么高大而枝葉繁茂。樹下是濃濃的綠蔭。另一旁的`綠化帶也綠油油的。走在下面，一陣風(fēng)吹來，十分涼爽。很是愜意。
不知不覺中，夏帶走了她的炎熱。取而代之的是秋的涼爽。你又一次陪我走在那條路上。那條綠化帶已有了枯葉，而那梧桐樹上的葉子也有綠變黃，一陣風(fēng)吹來把它們都吹到了我們腳下。踏著那枯葉發(fā)出清脆的聲音。又一陣風(fēng)來了又把它們帶到空中，像一群美麗的蝴蝶惹人喜愛。
冬也來了，那梧桐樹上已沒有了葉子，光禿禿的。一場大雪之后，你又拉著我來到這里。我看著這條路銀白色的一片真不忍心踩下去，可玩意一上來也顧不了那么多了，我又一次在那條路上找到了快樂。（春夏秋冬四季輪回，不變的小路不變的友情，構(gòu)思別致）
一直以來，都是你陪我走過那條路。無論我開心還傷心，都是你陪我從不變�？墒悄悴荒芘阄易咭院蟮穆罚惴判�，我不會孤單，因?yàn)槟阍阒业臅r(shí)光會永遠(yuǎn)溫暖我的心。
你陪我走過的美好初二作文 篇39
在小學(xué)生活中，我們最應(yīng)該感謝的就是我們的“老班”——邢老師。五年來，邢老師一直擔(dān)任我們的班主任。我們與邢老師的感情也很深。
更確切的說，邢老師是唯一一位能夠制住我們的老師。我們在其他課上總是能夠吵破天，讓許多老師一次一次大發(fā)雷霆，但是卻沒有任何效果。但是每當(dāng)邢老師的腳步聲回響在走廊上的時(shí)候，我們?nèi)帏f雀無聲。也不用什么別的，邢老師一言不發(fā)就可以將全班給搞定了，可見邢老師五年來在同學(xué)們心目中的“威懾力”——威信有多么高。
盡管如此，邢老師在玩的時(shí)候還是像變成了小孩子似的，和我們跑上跑下，玩的可歡了。在學(xué)校里，有一次下了大雪，難得一見，邢老師就“犧牲”了一節(jié)地方課的'時(shí)間帶著我們下去玩雪。和邢老師在一起，有些同學(xué)就想跟邢老師開個(gè)玩笑，用雪球扔邢老師。邢老師也不生氣，反而笑嘻嘻的。同學(xué)們見到邢老師不介意，就去跟邢老師鬧騰了。邢老師還曾經(jīng)和我們一起去春游。當(dāng)時(shí)我和董瀚欽密謀了一件事，就是讓邢老師吃下一片超級辣的芥末味兒的薯片。于是我和董瀚欽說，薯片超好吃。結(jié)果邢老師中計(jì)了，結(jié)果了我們遞過來的薯片，吃了下去。然后我和董瀚欽跑到一邊，看看邢老師，邢老師的表情非常難看，看來是沒我們整成功了。邢老師也沒有跟我們秋后算賬。看來，邢老師還有一顆不老的童心。
邢老師上課，也是非常有特點(diǎn)的。比如說，提到一點(diǎn)，邢老師就會給我們擴(kuò)展擴(kuò)展，讓我們多懂一些是一些。所以，我們要感謝邢老師，因?yàn)槲覀兏渌啾绕饋�，能力要�?qiáng)很多，懂得也很多。所以，如果不是三生有幸碰上邢老師，我們估計(jì)很難學(xué)到這些有用的知識。
感謝邢老師陪我們一路走過，在小學(xué)生活的最后，能夠給我們畫上一個(gè)圓滿的句號。
感謝邢老師陪我們一路走過，五年來與我們不離不棄，一同走過。
感謝邢老師，衷心感謝邢老師！我們還有四十多天共同相處的時(shí)間，希望邢老師能夠記住我們，永不忘記！
你陪我走過的美好初二作文 篇40
人生如一場漂泊的漫旅，每走過一個(gè)地方，就是一個(gè)驛站；每遇到的一個(gè)人，就是一個(gè)過客。
我總喜歡去回顧，去追憶，去眷戀，......
歲月如梭，哆啦a夢的時(shí)光機(jī)帶我來到了時(shí)間的長河，我被拉入了那段過往。
淚水收回，笑容收回，來到我們初識的那一年。玲瓏的眼睛，天真無邪的望著對方，心靈像春日里被春雨滋潤的含苞開放的花蕾。不久，黑漆漆的眼睛在眼眶里打轉(zhuǎn)，那番機(jī)靈，那番活潑。嘴角揚(yáng)起一抹笑意，在心里打著“如意算盤”。
這不，濃濃的火藥味在教室里蔓延開來。一人瞪著銅鈴般的眼睛，小手握得緊緊的，準(zhǔn)備與對方血戰(zhàn)到底。另一人，兩手抱胸，得意洋洋地俯視著對方。“猜貝殼！”原來是石頭剪刀布，這么幼稚！別急，好戲在后頭。那個(gè)得意洋洋的`我竟輸了�。克谷怀脵C(jī)打了我一下！’你給我站住，讓我抓到你，準(zhǔn)沒好果子吃！站�。 蔽覀儽汩_始你追我趕。可是追不上啊，我轉(zhuǎn)動小腦瓜，頭頂小燈泡一閃：“別跑了，這樣很危險(xiǎn)�！彼康剞D(zhuǎn)過臉來，沖我做個(gè)鬼臉，腳下像踩風(fēng)火輪似的，一溜煙，無影無蹤。哼！又是我吃虧，你等著。
桃花謝了又開，楊柳枯了又青，燕子飛了又來，可惜往日不復(fù)重來，學(xué)業(yè)重了，我們將那時(shí)的競爭轉(zhuǎn)到成績上，雖然，平時(shí)偶爾也會打打鬧鬧。
盼望已久的六月終于要來了，小學(xué)終于要畢業(yè)了。可不知怎的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，不一會兒，便熱淚盈眶。淚水如同清泉，一道道劃過臉頰。是被打得疼痛嗎？是畢業(yè)的歡心嗎？還是放不下的勇氣？我不知道。但我知道，成長是一段孤獨(dú)的旅程，謝謝你陪我一起走過，謝謝你教我如何孤獨(dú)地走下去。
我總喜歡去回顧，去追憶，去眷戀，。但我卻忘了對于曾記的驛站，只能欣賞，不能駐足；對于曾經(jīng)的過客，只能感激，不能苛求。
昔漸遠(yuǎn)，有緣再見。謝謝你陪我一起走過！
你陪我走過的美好初二作文 篇41
聽到了嗎，那細(xì)小的聲音，像是什么，悠然綻放。低下頭，你的影子被拉得好長，就像，蓄滿了記憶一樣。你不是我最信賴的人，卻是我很好的玩伴。依舊是那樣，謝謝你陪我一路走過。
某位姓肖的同志，想到了嗎？別用那種表情盯著屏幕，它會被你嚇壞的。我們之間，是有太多解釋不清的事了吧，我們之間，是有太多不用解釋的事了吧，我們之間，已經(jīng)成為朋友了吧。你陪我笑過，和我吵過，跟我鬧過，雖說吵過鬧過的次數(shù)絕不亞于笑過玩過的次數(shù)，但是我似乎已經(jīng)心甘情愿，那樣也很好吧。
是從什么時(shí)候開始，我們走到了一起，吵到了一起？看著你的笑，總感覺好溫暖。是你時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊，是你吵吵鬧鬧都不離不棄，無論我們發(fā)生什么，總是你先道歉，總是你先打破沉寂。你覺得我很不在意你的話，事實(shí)上，我一直很關(guān)注你，一直很在意你，一直想和你做最好的朋友。當(dāng)然，事隨人愿，我們兩個(gè)的友誼一直是拆不散的.。從好久以前，我們就是朋友了，當(dāng)然，也是很愛吵架的一對朋友，可是我認(rèn)為，我們的友誼，就是因?yàn)檫@樣才正常，才持久。我們因?yàn)槌臣茏叩揭黄穑覀円彩嵌嗵澚顺臣艿母�，才越來越多的擁有很深又很濃的友誼。
你是我生活的一部分，沒有你，生活也會變得空虛。我需要你的氣息在我身邊，我不會讓你離我遠(yuǎn)去。你究竟陪我走了多長的路，究竟和我建立了多深的感情，恐怕連神也說不清。我知道，你其實(shí)是很在意我的，所以才會在一次又一次的爭執(zhí)以后和好如初。
在臨近結(jié)尾的地方，我要幫你解決一個(gè)小小的問題：為什么你不是我最信賴的人？因?yàn)槟阕炱ぷ犹`，對我的態(tài)度太陰晴不定，要是把什么重要的東西告訴你，你不說出來就怪了。你這種可怕的技能讓我不敢對你百分之百的信賴，我也是被逼無奈嘛，要不然，你早就是我最信賴的人了。
綠樹已經(jīng)成蔭了，還是那條熟悉的路，在這里說出，謝謝你陪我一路走過。
你陪我走過的美好初二作文 篇42
五年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我們?nèi)嘁x開這個(gè)已經(jīng)生活了五年的地方。低下頭，看著自己的影子覺得自己變高了許多。影子中，仿佛看到了以前的回憶，充滿了記憶的影子。那個(gè)是與我們一起在課堂上上課，傳授給我們知識。在課余時(shí)間成了與我們一起玩耍談心的伙伴。雖然有時(shí)也對我們生氣，但我們?nèi)嗤瑢W(xué)還是很喜歡她。說到這大家可能猜到這個(gè)她是誰了吧？雖然一起走過了五年，可我還是要對她說一聲“謝謝你陪我一路走過�！�
沒錯(cuò)！就是老班。她為我們上課，傳授給我們知識。在課余時(shí)間同我們玩耍的'那個(gè)人。在我們剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，還是對老班不大熟悉。慢慢地，我們與老班成了朋友。老班為了讓我們學(xué)到更多的知識在課上還會為我們將一些課本上沒有的內(nèi)容。激勵(lì)我們多讀課外書，增加課外知識。當(dāng)遇到讀書的問題時(shí)，我們第一個(gè)想到的就是老班。他為我們解決了許多讀書的困難。老班不愧是個(gè)班主任，時(shí)時(shí)刻刻都想著我們。老板不光交給我們了知識，也交給了我們?nèi)绾巫鋈�，如何做好身邊的每一件事。老班有時(shí)還同我們交流她近期所讀過的所有書。還為我們灌輸了許多讀書的知識比如：不動筆墨不讀書……
沒有了老班，在學(xué)校里就好像缺少了一部分。沒有老班我們大家什么也做不成。邢老師也是有同感，一暑假過去了，新的學(xué)期一開始，剛見面同學(xué)們就會與邢老師來一個(gè)擁抱。友誼的氣息永存在我們49個(gè)人身邊。
在困難時(shí)，老班也是一拉拉隊(duì)的隊(duì)長身份為我們加油助威，在老班的鼓勵(lì)之下，我們有一種神力在幫助自己，在鼓勵(lì)下堅(jiān)持下去，取得成功。
邢老師對待我們就像對待自己的孩子一般親密，許多自己家里的生活用品都帶到了教室里。邢老師是我們小學(xué)的啟蒙老師，她為我們付出了太多太多。我們還有幾周的時(shí)間在一起，讓我們和諧相處走過一個(gè)完整的小學(xué)路。
在最后，我還是要對邢老師說一聲“謝謝你陪我一路走過！”
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