初二作文600字(精選55篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初二作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二作文600字 篇1
“初二,我來了!”隨著我在自己心里的小聲吶喊,我跨進了初二的大門,走進了這個只屬于初二的世界,走進了這個中考之前的預(yù)備階段。
如果說初三是中考的正式準備階段的話,那么初二則是中考之前的預(yù)備階段了。在還沒跨入初二之前,我就聽說初二是不同于初一的階段,會多出很多初一所沒有的難題,當時的我還不以為然,總覺得那些傳言都是一些不愛學(xué)習(xí)的人所杜撰出來的恐怖,現(xiàn)如今真的跨進了初二的大門,我也真正體會到了傳言中的那些難題了。
每天的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了不少,課后拖堂的情況越來越多,老師布置的作業(yè)越來越多,我們就像是提前進入了初三,不時體會著初三的緊張感。不過說來也奇怪,正是在這種緊張感下,我似乎學(xué)習(xí)更加有動力了。與初一的懶懶散散有了明顯的區(qū)別,可以說現(xiàn)在每次遇到了學(xué)習(xí)上的難題,我都能夠?qū)ψ约赫f一聲“初二,我來了!我不怕你的難!”這么對自己說的時候,我都看見自己握拳舉著右手,在給自己加油鼓勁,在為自己搖旗吶喊!
初二,要說與初一有明顯區(qū)別的地方,也就是我們意識到中考所帶來的緊迫感了吧!在這種緊迫感下,不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也會有了學(xué)習(xí)的勁頭,大家都開始為自己人生的第一個大考做準備了,大家也都意識到如果中考失敗了的話,那我們往后要再考上重點大學(xué)也就更難了。如果考上了重點高中,那我們能夠考入重點大學(xué)的幾率是要大得多的,這使我們逐漸收起了初一時的玩心,將心思都投入到了學(xué)習(xí)中。
現(xiàn)在的我,每天起床都會在心里喊一遍“初二,我來了!”這一聲喊,給了我無盡的勇氣,也給了我強大的動力,讓我足以面對初二乃至初三以及中考的壓力。
初二作文600字 篇2
度過了初一的假期,就要再一次踏進學(xué)校的大門。其實,我還沒有準備好迎接初二的來臨,一個半月就這樣匆匆過去。沒辦法只好邁出矯健的步伐,抬頭挺胸,邁進二中的大門。
剛進班就看到那些熟悉的面孔,還是那么可愛又欠揍!一個半月沒見了,難免會有一些激動,但是也不至于這樣抱半天吧!說實話,同學(xué)們都長高了,只有我的海拔依舊還在原地徘徊。但是沒關(guān)系,我比他們小一歲。
鈴—鈴—鈴上課了,心情難以平復(fù)的我們還在激烈的討論。老師進來了,但是不是我們之前的老師,納悶了原來我們換了老師了啊。老師是教我們數(shù)學(xué),一身休閑裝,看上去很輕松,讓我們原本緊張的神經(jīng)也放松了,筆直的長發(fā)讓人感覺很精神。原本覺得她很好,可她給我們來了個煙霧彈,后面的一系列行為讓我們崩潰!語文老師也換了,姓曹,她說她剛剛過了生日,是7月7,七夕情人節(jié)那天。哇塞!真的很巧!我有一網(wǎng)友也是這天生日,真是無巧不成書!也是因為情人節(jié)這一天,讓我永遠也不會忘記的這一天。
初二了,真的很快,還依稀記得剛剛上初一時那懵懂的樣子,一個人都不認識只好自己默默的學(xué)習(xí),才使我后來考上年級第四。還記得喜歡和主任唱反調(diào),在自習(xí)教室,雖然主任在,我們故意說話,講題,做出真的在好好學(xué)習(xí)的樣子,主任也拿我們無可奈何,主任一走,全班猛笑。
初二,踏上了一個新階梯,邁上了真正拼搏的征途。父母老師又開始苦口婆心的教育我們了。帶著父母老師的期望,我們的希望夢想和目標,乘著努力的航船,乘風(fēng)破浪,通向成功!
初二作文600字 篇3
我?guī)е诖c好奇走進了初一,如今,已經(jīng)熟悉了中學(xué)生活的我將走進初二。
初二我來了,相比于初一時的我,現(xiàn)在的我對我周邊的環(huán)境也都熟悉了不少,與班上的同學(xué)們也都已經(jīng)打鬧成了一團。我想我的初二將會讓我與我的同學(xué)之間的友情更深一層,我們經(jīng)過了彼此熟悉的過程,接下來也將會更加的熟悉。
初二的我還有一個最主要的任務(wù),那就是學(xué)習(xí)。初二是一個承接的時段,度過了初二我也就將迎來初三。所以初二的我應(yīng)當更加努力的將心思花費在學(xué)習(xí)上,上課的時候要認真聽講,下課后好好的鞏固自己學(xué)習(xí)的知識。并且我要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式,讓自己的學(xué)習(xí)成績來一個飛躍。
面對著初二,我已經(jīng)給自己定下了一個目標,要自己的學(xué)習(xí)成績沖進班級前十;谖覍ψ约含F(xiàn)今成績的把握,班級前十這已經(jīng)是對我的一次小小的挑戰(zhàn)了。但是我不懼,并且我會帶著我的自信出發(fā),我會對自己充滿信心,且認真努力的學(xué)習(xí)。我會在學(xué)習(xí)上虛心的向我周邊的人學(xué)習(xí),有什么不懂的地方就虛心求教。若是遇上了同學(xué)也不懂的問題,那么我就會去詢問老師。遇到難題我要迎難而上,而不能選擇退縮。直到我將我所不懂的問題全都弄懂,這樣下來,我相信我一定能夠迎來學(xué)習(xí)上的進步。
對此,我為自己制定了一張時刻表,表上不僅寫上了我初二的目標,也細細規(guī)劃了我的課后學(xué)習(xí)時間。所有的努力都是需要有目標的,朝著目標出發(fā),我們的努力將會事半功倍。
初二我來了,這是我對自己的一次挑戰(zhàn),我是帶著目標走進初二的,等到我走過初二,希望我迎來了一個不一樣的自己。
初二作文600字 篇4
似水流年,今天的大家已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的大家已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的大家已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,大家來到了人大附中,走進了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個星期了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。
上初二了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,大家懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,大家會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
上初二了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。大家必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓大家以昂揚的心態(tài)面對初二生活。
初二作文600字 篇5
初二的新學(xué)期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我們在學(xué)習(xí)中也是很有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們與眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂趣;在語文中我們與中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里,我們對著ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績。
我知道,每一個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來了!”
初二作文600字 篇6
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個星期了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。
上初二了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
上初二了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初二作文600字 篇7
我喜歡看童話。曾經(jīng)它占據(jù)了我所有的思緒。突然意識到自己已經(jīng)不相信了。太可怕了?膳碌奈议L大了嗎?
和那些公主、仙女、王子、城堡說再見意味著什么?不經(jīng)意間,童話書被拋棄了,離得那么遠。
讓那些善良的小東西游走吧,我真的做的很好。但是,我還是愛吃糖。我保持著看幾個小時童話的習(xí)慣,但是童話都沒了。
不是難過,只是難過。我害怕扔掉我原來的東西。
因為難得有,不想失去。以前,還是以前。我拿著第一本童話書。
那時候的我還是一個傻傻的娃娃頭,穿著帶流蘇的裙子,吃著棒棒糖,對著書里的圖片傻笑。
真的很蠢,但是再也不會了。
我不喜歡回憶,
那種事太難過了,但是當我想讓媽媽像以前一樣給我講童話故事的時候,
但是我聽到了不耐煩的拒絕。
丟了。我再也受不了那種待遇了。最近突然喜歡上了糖果。也許我還記得童話里糖果做的小房子。或者說我忘不了那種溫暖的感覺。真的很美。當草坪上充滿了幾個小時的陽光,當我笑的時候,粉藍色的泡沫突然升起,在空氣中旋轉(zhuǎn),漸漸地沉淀下來;叵肫鹉莻夏天的巧克力棒棒糖,卻不在小螞蟻的山洞里。他們說,
童話是給人希望的精神物質(zhì)。我覺得不止這些。純色,
曇花一現(xiàn)。
大,
我根本不會記得我丟了。
幻滅,沒有殘存的美好。就當謝幕吧。
王子和公主在罵聲中走下舞臺,殘忍的女巫享受著鮮花的禮遇。
所以,沒有白。童話在現(xiàn)實中只能扮演這樣的角色。還好糖是甜的,我對s3360勉強滿意。g5。山毛櫸小徑?鳴??淤積?w?帶笑?.‖、钚的成熟度?
初二作文600字 篇8
在我們的生活中,每個人都在上演一幕幕的“情景劇”,有開心的,有悲傷,還有很多讓人深受觸動的小事,但無論是哪一種人我認為都離不開一顆真誠、善良的心。
還記得那是在星期六的上午,當時天空正下著小雨。我從輔導(dǎo)班下課之后準備坐公交車回家,站臺上人很多,好不容易等來了一輛,我迅速地跑上去,定睛一看,哈,有個座位!我以迅雷不及掩耳之勢坐了上去,還暗自慶幸:剛上車就有一個座位運氣不錯。車子開過兩站路,上來一位頭發(fā)花白的老奶奶。此時我心里在想:我要不要讓座呢?我才剛坐下,屁股還沒把座椅暖熱乎呢!雖說爸媽從小教育我要樂于助人,在公交車遇到老人要主動讓座,但是我環(huán)顧這一車的人,竟沒有一個主動讓座的,猶豫了一下也選擇了默默的轉(zhuǎn)過頭,假裝沒看見……此時車輛啟動這位老奶奶差點沒站穩(wěn),突然就聽到一個洪亮的聲音:“奶奶,您到我這里坐吧!痹瓉砬懊嬗幸晃荒星嗄曛鲃幼屃俗,看到這一幕,我心里竟然輕松了許多。
終于到家了,很巧,那位讓座的人竟和我一起下車,當他走在我前面的時候我才發(fā)現(xiàn),原來他的一條腿竟然有些跛!這讓我的心里感到非常觸動,他,一個肢體有殘疾的人都能獻出愛心主動讓座,而這一車的人包括我在內(nèi)都是身體健全的,卻沒有一個肯讓座,我頓時為我的行為羞紅了臉,從他身邊低著頭快步走過。
這件事雖然是身邊經(jīng)常發(fā)生的小事,可折射出來的卻是素質(zhì)和人心。擁有一顆善良的心,這個世界才會變得更和諧,更美好!從那以后,每次坐公交車我都會主動讓座,并暗下決心,以后要做個善良的人,因為在這個復(fù)雜的社會里,善良最珍貴!
初二作文600字 篇9
每個人都不愿在牢籠中平庸的度過一生,而是要插上自由的翅膀飛翔。
孩提時,我們童稚的認為翅膀是一種毛絨絨的東西。能帶我們飛上藍藍的天空,悠閑的坐在白白的云朵上。
長大后,我們固執(zhí)的認為翅膀是一種載滿希望的東西。能使我們乘著翅膀越過高山,跨過河流,飛向有夢的未來。
成年后,我們誠懇的認為翅膀是一種具有超能量的東西。能讓我們駕馭著翅膀戰(zhàn)勝更多的競爭對手,直至的飛上頂峰。
翅膀總是神奇的,無論是在兒時的眼中抑或是成年后的心中。
小時候我總是坐在窗邊凝視飛翔的小鳥,它們?nèi)绱俗杂,而我只能呆在家里做一些無聊的事情。唯一的樂趣大概是畫畫吧,可是畫幅中還是一群群自由的鳥兒在飛翔。它們飛,似乎一切都是那么順理成章的事情;我們在家,似乎也是一可改變的事情。于是,我便對爸爸說:“爸爸,我想要一雙獨立的翅膀,我想飛,不想做籠中之鳥!卑职挚偸且荒樆幕卮鹞遥骸澳闶切⌒▲B啊!還沒有能力飛,等你的羽毛豐滿了才可以飛!边@似乎又是一些順理成章的回答。我只想要一雙翅膀,打開窗戶,像那些鳥兒一樣飛去充滿童話的國度。
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我有一雙翅膀。一雙隱形的翅膀。它指引我飛向明天,飛向未來。盡管途中會遇到很多困難,但一種毅力激勵著我前進。很多人沒有堅持,便在這一座山峰前墜落了,而我有我超越的翅膀,助我度過絕望,飛越山峰。
其實每個人身上都有一雙隱形的翅膀,取決于你是否發(fā)現(xiàn)它,運用它。
張開翅膀,放飛夢想,帶你自由飛翔,到達一個任心靈翱翔的世界……
初二作文600字 篇10
初二作文600字 篇11
開學(xué)了!我們的情緒甭提多高興了。
我早早就起來,把我做好的假期作業(yè)準備好了,背上書包,帶上學(xué)生冊,然而穿上校服,約好同學(xué),一齊到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時,爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門口團團轉(zhuǎn),就就是沒有勇氣邁進校門口。
看著那些同學(xué)們興高采烈的走進學(xué)校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個多小時,報名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來了,我哭得更悲哀了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見到了,然而忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。
這時,學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完狀況,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學(xué)報名的這一天,不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見班上還有同學(xué)沒有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長聯(lián)系問明狀況呢。多一個同學(xué)到校報名,老師就少一份擔(dān)心。你來了,老師高興都來不及呢,怎樣會責(zé)怪你呢你們就是老師的寶啊!”
我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開了學(xué)校。
開學(xué)了!這個學(xué)期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對我們嚴格要求,平時對我們很嚴厲,就是對我們的另一種愛。其實,老師心里深處,一向深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終就是老師心中的寶。
初二作文600字 篇12
關(guān)愛給予人溫暖給予人幸福,它時時刻刻都在我們身邊,給了我們許許多多美好的回憶。
關(guān)愛是無價的,只要我們細心去發(fā)現(xiàn),就會知道它的足跡。
在一次暑假中,我就發(fā)現(xiàn)了關(guān)愛的足跡。暑假中的一天,我由于上午出去玩回到家就中暑了,那天下午剛好媽媽從老家回來,媽媽看見我那么沒精神,就撫摸我的頭部,媽媽突然焦急地問:“夢瑩,你沒事吧?都發(fā)燒了啊!”我說:“我今天一直感到頭很暈!眿寢屃⒖贪盐曳龅椒块g里,讓我躺下來,叫我先休息,她去買退燒藥。我抓住媽媽的手說:“媽媽,不用了,你剛回來也累了,您休息一下吧!”媽媽急躁的說:“這怎么行呢,生病了就應(yīng)該吃藥!乖,聽話。媽媽先去買藥,你先躺一會!眿寢尲睕_沖地走出門買藥去,而一旁的爺爺奶奶也在為我擔(dān)心。叮咚!是媽媽回來了,我在房間里聽見媽媽的腳步聲一直走來走去,可能是為我倒杯水吧,過了一會媽媽進來了,她拿著退燒片和一杯白開水,她急忙扶我起來讓我把藥吃了,我看見媽媽的臉全是汗水,眼神很緊張的樣子,似乎我生病對她來說就像發(fā)生了一件大事一樣。我把藥吃完后也就睡了,晚上只是喝碗粥就繼續(xù)睡覺。
這一天媽媽一直在照顧我,半夜三更她悄悄地睡在我旁邊,悄悄地把被子為我蓋上,生怕吵醒我,而我卻只是裝睡,因為今天我睡了很長時間,也睡不著,我心想:我干嘛要生病啊,媽媽已經(jīng)很累了,我還要增加她的勞累。哎!到第二天早上,我的病全好了,媽媽也為我高興,我心里充滿了幸福。
這件事令我深深感受到了媽媽對我的關(guān)愛,同時我也明白了:人與人之間只要多一份關(guān)愛,就會得到幸福與快樂,世界也將會美好。
初二作文600字 篇13
一聽水泡這個字眼,你也許就會有痛感產(chǎn)生吧。但是,我卻因為它的出現(xiàn)而感受到了濃濃的親情和友情,體味了久久的快樂。
以前我從來沒有長過水泡,但是學(xué)校跳長繩比賽開始訓(xùn)練以后,我因為天天甩繩,結(jié)果,過了幾個星期,我甩繩的右手食指上出現(xiàn)了一個奇怪的東西。
這東西看上去十分漂亮,透明的,但是摸上去卻很痛。媽媽說這是水泡,我大吃一驚。因為我的手一直很光滑,從來沒長過這異樣的東西,同時我也感到有些傷心。
又到了我甩繩的時候了,我心里有點害怕,因為媽媽說這水泡如果不注意保護的話,很可能會破掉,甚至?xí)起來了。但是再過幾天比賽就要進行,如果我現(xiàn)在退出,另外的同學(xué)來代替我甩繩,則可能會帶來配合上的問題,一不協(xié)調(diào)就會影響班級的成績,那么這么長的時間就白訓(xùn)練了。所以為了班級的榮譽和利益,我一定不能退出。我忍著疼痛,繼續(xù)堅持為同學(xué)們甩繩。
就這樣,我忍痛堅持著?吹轿业氖忠惶毂纫惶焱矗职謰寢尶丛谘劾,疼在心里,幾次勸我不要去甩繩了。我聽了十分開心,雖然我的手還是很疼,但是我卻又一次感受到了爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛護。一回家,爸爸媽媽就問長問短地,還把我的手拉過去看看有沒有好一點。
在繩子與手的不斷摩擦中,我的水泡在幾經(jīng)折磨下,終于破了,從里面流出了好多水。我痛得實在忍不住,大聲叫了起來。同學(xué)們一聽慌了神,趕緊跑上前來問寒問暖,我看到了他們眼里流露出的那份關(guān)切。
回到家,爸爸媽媽更是百般體貼,一個水泡讓我受到了眾多的呵護;同學(xué)們的憐愛讓我深受感動。在大家的關(guān)愛下,我的手也漸漸地恢復(fù)了。
我要感謝同學(xué)們、爸爸媽媽,當然還有這個小水泡。
初二作文600字 篇14
都說時間如流水,一去不復(fù)返,我們的童年就是我們?nèi)松械囊粋時間節(jié)點,逝去的童年,也就只能存留在了我們腦海的回憶之中。
難忘的童年之中伴隨著太多難忘之事,這些有趣的、天真的、快樂的事情為我們構(gòu)造了一個獨一無二的童年。當我們長大之后,童年也就成了我們最不想舍棄的過去。
我的童年里,我最難忘的是我的伙伴。每日里,我們一起在游樂園里玩耍,在滑梯上不厭其煩的爬上滑下。上小學(xué)了,我們又一起走在去學(xué)校的路上,一起坐在教室里聽著老師講課,一起在放學(xué)回家的路上晃悠悠的走著。童年的時光很緩慢,那時候一天的時間于我們而言是如此的漫長,漫長到我們足可以做很多有趣的事?梢宰分飞喜艅倢W(xué)會走路的小狗跑,可以好奇的抬頭張望著大樹樹枝上那處不斷傳出鳥鳴聲的地方,然后一遍又一遍的繞著樹干轉(zhuǎn)圈圈,想著找到鳥窩的蹤跡,可以……童年的時光,我們可以做很多的事,那時候,時間在我們的眼里走得是如此之慢,慢到一天下來,我們巴不得早點兒天黑。
現(xiàn)在我們長大了,時間隨著我們的成長也變了,變得越發(fā)快了。一天的時間不過一眨眼就能走過,快得讓我們措手不及,快得讓我們驚愕。
童年,父母的頭發(fā)烏黑烏黑的,尤其是母親的長發(fā)。當母親的長發(fā)在陽光照耀之下時,散發(fā)出的柔光成了我們記憶中最美麗的一種光彩。難忘的童年里有著太多太多讓我們難忘的事情與情景。當童年終是離我們越來越遠,當童年終是慢慢變得模糊,當童年成了我們每一次回想起就會微笑的過往,當……我們這時候也就該明白了,童年終是遠去了,我們要面向未來,找到屬于自己的人生。
初二作文600字 篇15
放下手中溫暖的相冊,窗外,風(fēng)肆意地刮。葉盡情地舞。仿佛每一片樹葉就像我對他的牽掛樣,一片又一片,落不完的葉子,寄不完的牽掛。偶有一片樹葉掠過,在玻璃上留下了走過的印記,便無聲地跌落在大地上。
走出屋子,風(fēng)還在肆意地刮,心還在不停地顫抖,又想起了往事,想起了有他陪伴的日子,想起了他陪伴我走過的歲月,想起了他那瘦弱的身影,想起了他那和藹的面容。此時,我真想大喊一聲:爺爺,我好想您!
耳畔似乎總在回蕩那首旋律,那曾被哼唱過無數(shù)遍的歌曲,卻成了我最美的回憶。我明白,一個人必定有著傷心的回憶,只是那些回憶讓我無法割舍,那些美麗的回憶成為永久的記憶。
曾在文章中一次又一次的提起您,總是會在不經(jīng)意間想起您,對您的牽掛只能用文字表達,只能用眼淚來傾訴。您還沒有看到我成長的樣子,您說過會陪我看人生最美的風(fēng)景,您答應(yīng)我的,您辦到了嗎?我知道,只要是您答應(yīng)我的事,您就會不顧一切的去完成,但唯有這一件我最在意的事您沒有辦到。不過,我不會怪您,如果有緣的話,下輩子您一定要守信,好嗎?
想想,數(shù)數(shù)。您已離開我三年,三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這三年中沒有您的鼓勵,沒有您的關(guān)心,什么都沒有,有的只是自己的悲傷與思念。不過,我會堅強,會勇敢的去追逐自己的夢想,即使前方再多風(fēng)雨,我也一定會挺過,因為我有一個愛我的爺爺一直支持著我。您在天堂一定要祝福我!
淚水又打濕了眼眶,擦去淚水,讓每一滴淚珠成為我前進的動力。為自己,也為最愛的爺爺!
初二作文600字 篇16
走在路上,欣賞四季,秋天別具韻味,春太輕浮,夏太燥熱,而冬又太沉寂,唯有欣賞秋天,能帶給人博大深遠的感覺。
遙遠的記憶篇章中散亂著最珍貴的片段——欣賞秋天的天空。再次走到枝葉泛黃的大樹下,讓款款秋風(fēng)清涼的吹拂著面頰,深深地呼吸著濕潤的泥土的氣息,心靜得像一潭不波不敬的碧水,逐漸忘我,竟也進入詩的境界:仰望天空,秋空高遠,清澈,瓦藍:望著那無窮無盡的碧藍,思想隨著秋風(fēng)飄向遙遠的太空。
雨果說過:比土地廣闊的是大海,比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。人的胸懷真的能包容廣闊的天空嗎?倘若人看不到天空,而是生活在一片狹小的空間之內(nèi),還會有博大的胸懷嗎?
冥冥之中的遐思能給人帶來很大的啟示。人常說:大海能帶走人的哀愁,于是楛坐礁石,癡望大海的男男女女。其實,欣賞秋天的天空,同樣可以排遣心中的煩惱與幽怨,使人的胸懷博大。
情不自禁走到樹下,久久的注視著深邃的天空,不知不覺間會產(chǎn)生一種漂浮的感覺,腳下的世界逐漸變小,塵世的喧囂越來越遠,此時此刻,好像獲得了羽化成仙的境界,欣賞著天空,好似看到世界的倒影,萬物的枯枯榮榮生生滅滅,人間的恩恩怨怨悲歡離合,已致為蝸角虛名的煩惱,為蠅頭小利的爭執(zhí),都變得如此可悲可嘲可笑,沉重緊張的心境一下松弛下來。
賞高遠的天空,是對人生額感悟,好像世人皆睡我獨醒,覺得人世間那些深奧玄妙的道理變得簡單明晰起來,從而對人生有了更準確地把握。
風(fēng)景就在路上,學(xué)會欣賞,學(xué)會感悟,收獲人生!
初二作文600字 篇17
一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車子里,看著大家都抱持著希望蓄勢待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準備愛心早餐;在路上時,大家總會擁有不同感受,有人愉悅,有人睡眼惺忪,有人精力充沛等,而我則是許多感受都摻雜于其中。
一大早,與平日相同,我睡眼惺忪的坐在車子里,看著大家都抱持著希望蓄勢待發(fā)!早餐店的老板和藹可親,猶如母親般的,為人們準備愛心早餐;有些上班族慌慌張張,深怕遲到,被“炒魷魚”呢;公園里,許多老人正在打太極拳,宛如電影中的“葉問”,精神飽滿,有模有樣,令我陶醉于其中!在一個艷陽高照的日子,我走在街道上,走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)草叢里似乎蠢蠢欲動,我屏氣凝神,一步步的接近,原來是一只快孕育出小生命的母貓,我目不轉(zhuǎn)睛,如同攝影機似的,正捕捉著驚喜的畫面,就在那時刻,母貓強忍著痛苦與淚水,將一只小生命帶來這世界,我毫不猶豫,將它抱在懷里,它拼命地掙扎著,想回到母親身邊,那剎那,我喜極而泣,晶瑩剔透的淚水滑過臉頰,這種感覺有說不出的愉悅。
假日時,我與家人一同踏青,春風(fēng)撫摸著我的臉,在抵達目的地之前,我注視著窗外,窗外的風(fēng)景猶如一幅圖畫,我欣賞這綺麗風(fēng)景,我贊賞大自然的杰作,我贊嘆大自然的奧妙,沒想到,一個平凡的街道,我能擁有驚喜的感受。
在路上,許多畫面歷歷如繪,清楚呈現(xiàn)在我的腦海里,有的感動,有的歡喜,有的驚喜,就在平凡的街道上,居然能有新奇事物,每個人都笑臉迎人,為每一天奮斗,在路上的事物,我深深烙印心底
初二作文600字 篇18
今天,老師手里拿了一個紙袋,里邊裝的到底是什么呢?老師說:“今天我要領(lǐng)你們玩一個游戲!蓖瑢W(xué)們都猜測玩什么游戲,只見,老師,慢慢地把紙袋打開,我們都像沒有了呼吸的孩子一樣,眼睛一眨不眨的盯著那個紙袋,仿佛要把紙袋盯出一個洞來。老師,把撲克牌拿了出來,我們才知道,老師帶的是個撲克牌,同學(xué)們都說:“老師要帶我們玩?zhèn)游戲不會是打撲克吧?”老師頓時大笑起來,說:“今天我要帶你們玩的,是巧算24點。”
老師說著拿起撲克牌說:“我來說一下游戲規(guī)從一副撲克牌中抽取大小王及J,q,k這些牌,A為1,其他每張牌就代表這個數(shù)字,算到最后等于24,每張牌只能使用一次!苯又终f:“你們知道嗎?世界上還有計算24點巧算的錦標賽呢!”
我聽完,不由心里忽然緊張,因為數(shù)學(xué)根本就不是我的強項。到我們這一組抽牌的時候,我的心里就像是有一只小兔子在亂跳,我仔仔細細的看了每一張牌,生怕自己出了什么錯誤,小組扣分。我們這組抽到了2,4,5,10。到了最后,我們這組終于算出來了,我們興致勃勃地到黑板上去寫,一看,發(fā)現(xiàn)其他組都算出了第二種算法。
我們又開始了第二組的應(yīng)戰(zhàn),我們算了半天,沒算出第二種算法,我們索性就放棄了,老師喊了一聲暫停,我們便停下了手中的筆。
后來,老師又給我們出了四個數(shù)字,分別是八,九,九,十。算了半天,我們根本沒算出來,每次總是,接近24,但是卻跟24擦肩而過,老師告訴我們,這個數(shù)字根本就算不出來。
小小的撲克牌里竟然有這么多的快樂,我們誰都沒有想,撲克牌竟然有這么多的奧秘。
初二作文600字 篇19
小時候,因為為父母要外出工作,所以把我寄托在奶奶家。我的奶奶是一位慈祥的人,她經(jīng)?搭櫸,令我把奶奶放在心目中的首位。每次到奶奶家,我都喜出望外,因為奶奶總是會準備美味的糕點來迎接我,而且會和我一起聊天呢!
有一次,我看見奶奶正在埋頭苦干地揉面團,我好奇地問:“奶奶,你這是在做什么?”奶奶不動聲色,向我微笑,她替我?guī)贤该魇痔,然后才輕聲問我:“我正在揉餃子皮,你要不要一起做?”我感到很新奇,便連忘點頭說好。于是,我收起平日頑皮的一面,開始認真地跟著奶奶揉皮。揉了一會兒,我開始變得手忙腳亂了,可能手腳不協(xié)調(diào),令我有點不耐煩。奶奶看見我的樣子,平心靜氣地跟我說:“你要學(xué)會有耐性,不要再像平日那樣一向急性子,知道嗎?”奶奶這句話令我刻骨銘心,更令我在往后日子更有耐心。
1小時后,我們終于包好令我垂涎欲滴的餃子了,但我的臉蛋已黏著了很多面粉。我看著剩馀的餃子皮,突然靈機一動,趁機把面粉黏在奶奶的臉上。奶奶在洗手時,向鏡子一看,就識穿了我的詭計了。她頑皮一笑,把面粉黏在我的臉上,于是,我們開始了一場激烈面粉大戰(zhàn)。最后我們不但己經(jīng)筋疲力盡,而且還弄得滿面面粉,指著對方哈哈大笑。就這樣,我們一起度過了一個愉快的下午。
后來,奶奶便回到鄉(xiāng)下生活了。幾年后,我回到了家鄉(xiāng),看見奶奶已在歳月摧人下變得蒼老了。但她那只溫暖的手已經(jīng)深深洛印在我的心中,成為我和奶奶之間的美好回憶。而關(guān)于奶奶的那些美好回憶,也陪伴著我一路的成長。
初二作文600字 篇20
白發(fā)滄桑,言語渲染愛情的世界,溫暖如火爐是你堅實的懷抱,寬厚的肩膀承載著溫暖的家,這是你——我心愛的父親。
我還記得小時候,你一頭烏黑濃密的頭發(fā),你背著我在公園里游來游去,一點力氣都沒有。當時看著比我矮的人,我總是很驕傲。
四年級的時候,我成績不是很好,爸爸很擔(dān)心。有時候他會在接我放學(xué)的時候和我聊天,聊學(xué)校發(fā)生的事情,聊學(xué)習(xí)。父親也會給我講一些人生哲理。雖然學(xué)歷不是很高,但是他的人生經(jīng)歷比我多,他知道很多原因。當時我在父親的頭發(fā)上發(fā)現(xiàn)了兩根銀白色的頭發(fā)。
初上初中的時候,成績勉強及格。我父親開始注意我的書法。我的字不好看,所以我寫作業(yè)的時候,父親經(jīng)常出現(xiàn)在我身后,說:“陳靜,為什么字這么難看?給我擦掉重寫!蔽抑荒苣闷鹣鹌げ,擦掉已經(jīng)寫好的作業(yè),拿起筆重寫。但是,我的字真的很難看,他卻老說我,讓我不敢查他的作業(yè)。我甚至想過父親是不是不喜歡我,但后來聽到父親在電話里說的話,我沉默了。他說:“其實我不想對陳靜這么嚴格,但這也是為了她好。每個人都說文字像自己的人。如果寫得不好,長大后就很難找到工作了……”最后幾個字沒聽清楚,腦子里一直閃過四個字:為了我好,為了我好,為了我好。是的,這對他沒什么好處。看著父親頭上日漸增多的白發(fā),父親頭上的白發(fā)從我上初中開始長得更快了。每天工作到六七點,甚至回家到十一點十二點,早上七點準時起床。白發(fā)會不會長得不開心?
歲月的年輪堆積在跑道的圓圈里,皺紋堆積成時間的溝壑,無數(shù)的汗水像星星,溫暖的手托起最美的晴空。這就是你,我親愛的父親。
初二作文600字 篇21
時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬即逝。
剛來的時候只看到她有一種沒有隱喻的溫暖,但之后她就用小肩膀撐起了全班。
她總是愛講自己童年的故事,以喚起深埋在心底的學(xué)生的好學(xué)之心。我愛語文,和她一起更愛語文。她把我困擾的文言文編織成有趣的夢網(wǎng),而我在夢網(wǎng)里自由馳騁。她把我從我昏昏欲睡的課堂帶到另一個世界和她在一起。夢想的世界是如此美麗,一只蝴蝶翩翩起舞,跟隨它的翅膀是我對飛翔的向往。對我來說,她承擔(dān)了許多煩惱和悲傷,對我來說,她承擔(dān)了許多抱怨和哭泣。淚水剛剛從她的臉頰流過,我對她深感愧疚。
她說:“你傷了我的心!蔽遥抑,只是因為我付出,只是因為我在乎,我會受傷,我會哭啊哭。在這條青春成長的路上,眼淚缺一不可,差異缺一不可,歡笑缺一不可,我也在遺憾。為什么我在抱怨之前沒有先想到她給我們付了多少錢,我們在學(xué)校睡了多少天多少夜,她在家里敲鍵盤做課件,咨詢做題的技巧?我本來可以的,但是我不必這么累。我對她深感內(nèi)疚。
她獨自承受著四十八個人的傷痛和四十八個人的抱怨。我很想在心里騰出空間,幫她承擔(dān)心里的負擔(dān)。也許,我們48個人都不是她能引以為傲的最好的人,但她還是很開心,很開心能和我們一起笑。
有時候,我覺得,我們只是茫茫學(xué)海中的一微米。當我想到畢業(yè)后的語文課,和她一起的語文課就不再屬于我們了。嚴厲的訓(xùn)斥是什么?我想她,我該何去何從?
答應(yīng)我,不要讓皺紋爬滿臉頰。
答應(yīng)我,不要讓白發(fā)染藍發(fā)。
答應(yīng)我,不要讓滄桑打斷三年的`師生關(guān)系。
雖然老師不能說天長地久,但至少我不會忘記有你,有你。
我們和你在一起很開心,我也很開心。我感謝你讓我依靠,至少一次。
初二作文600字 篇22
時光飛逝,不知不覺,八年過去了。夜空依舊美麗,但我沒有你陪我一起享受。
——銘文
仔細算算,我爺爺已經(jīng)離開八年多了。那時候我在一個大班,什么都不懂,但是對爺爺感情很深。現(xiàn)在長大了,只是靜靜的想他。那些愛都是在時間里沉淀下來的,在米卡里持續(xù)了很久。
小時候喜歡爺爺帶我到處玩。在山坡上,在草叢里,在游樂園里,我們留下了我們的歡笑和歡笑。爺爺總是選擇一個陽光明媚的日子,準備好涼茶,給我戴上一頂小草帽,然后用他的大手牽著我的小手瘋玩。每當我出汗口渴的時候,我爺爺都會給我倒一杯涼茶。我一口氣喝完了茶,然后慢慢地回味著香味。那種味道是任何飲料都比不上的,因為是爺爺?shù)奈兜馈?/p>
我從小就喜歡明星。經(jīng)常在星空下,坐在小板凳上,仰望數(shù)天上的星星。但是天上的星星和撒哈拉沙漠的沙粒一樣多。怎么才能算出來?爺爺告訴我天上沒有星星,但是玉皇大帝吃剩的蘋果有靈性,變成了精靈。小時候?qū)Υ松钚挪灰,所以一直希望玉帝多吃蘋果,這樣星星就多了。
如今的星空依舊廣闊,繁星閃爍耀眼。但是能和我一起享受的人,已經(jīng)去了另一個世界。我們之間有座彩虹橋。但我并不難過,因為我們?nèi)匀豢梢韵硎苄强。對吧,爺爺?/p>
爺爺,你知道,我好想你。尤其是當節(jié)日來臨的時候,看著那些孩子和爺爺奶奶玩得那么開心,更讓他們錯過了一點。
時間從你的指縫間溜走,但愛是永恒的,不會消失。經(jīng)過時間的打磨,越照越亮。爺爺,如果你身體好,請多來看看夢中的我!
初二作文600字 篇23
默默走在回家的路上,橙光散落一地,抬頭一看,是一輪明月,獨自躺在漫漫長夜的懷抱里,慘淡的光線照在沒有光線覆蓋的地板上,在黑暗中真的很亮,一種慘淡的光亮。不如路燈投下的微熏的“陽光”。
所以,繼續(xù)前進,踏上微熏的路。
當我快步走進門的時候,我默默地想起了夜晚孤獨的珍珠。我受不了了,又抬頭。一開始我很驚訝。無邊的黑暗瞬間完全覆蓋了天空,但突然明月把夜晚撕成破損的面紗,在夜晚隨風(fēng)飄散。
六月,它又在黑暗中升起,又爬上千萬戶人家的窗戶,站在老樹的枝頭,回到平靜的湖中,做一只銀盤子上的綠蝸牛。
當月光再次攪動你的每一寸肌膚,散發(fā)出淡淡的銀光時,光芒開始滋潤和滲透你的內(nèi)心,就像重生一樣。
很快,月亮又被籠罩了,但在黑暗的天空中,仍然有銀色的光芒。
也許海燕能在與風(fēng)浪搏斗后的吶喊中真正展現(xiàn)出它的威嚴,也許與海浪競爭過的礁石能明白它的強大,也許與烈火搏斗過的飛蛾能明白生命的執(zhí)著,就像雄鷹撞擊天空,明月只有一次次沖破、撕裂、脫離黑暗才能綻放出耀眼的光輝。
我們也只能在斗爭中前進。我們需要明白,漫漫長路如黑夜,但只要我們往前走,黑夜就會枯竭。歷經(jīng)千辛萬苦,我們會露出本來面目,風(fēng)暴的洗禮會用奮斗告訴我們,我們會一路前行。
月色悶熱,在無盡的時空里堅硬而強烈,站在夜空里,告訴我們重生后的每一次改變,都要以極大的專注勇敢前行。
無論是漫漫長路還是荊棘叢,在黑夜中前行的不只是你我。抬頭向上看!那一天,邊緣的珍珠和你我一起經(jīng)歷了磨難,完成了升華!
在前進的路上,讓我們陶醉在動人的月光下。
初二作文600字 篇24
秋,就像一葉小舟,當它悄無聲息地到來時你卻渾然不知。然而,涼爽的秋天也是一個碩果累累的季節(jié),它讓勤勞的農(nóng)民們嘗盡了豐收的喜悅,而那美不勝收的景色更是讓你如癡如醉……
原本青翠欲滴的大樹脫去了綠油油夏裝,換上了華麗的秋裝;原本黝黑的柏油路母愛,變成了樹葉的舞臺;原本燥熱的小學(xué)生450字作文大全空氣,化為了一縷縷涼爽的清風(fēng),令人神清氣爽……金燦燦的麥田與湛藍的天空形成了鮮明的對比,顯得格外耀眼,一陣風(fēng)吹過,那麥田便在轉(zhuǎn)瞬間就成了波翻浪涌的“金色海洋”,但在人們看來,那更像是一年的希望……
大汗淋漓的農(nóng)民伯伯正頂著烈日,在無邊無際的田地里辛苦地收割著麥穗,但他們卻非常快樂,因為這正是自己一年辛勤勞動的成果。“鋤禾日當午母愛,汗滴禾下土”這也告訴我們要珍惜糧食,每一粒糧食都來之不易。
走在金色的大道上母愛,秋風(fēng)瑟瑟,那頑皮的小精靈便在風(fēng)中翩翩起舞,成千上萬的樹葉都在空中,旋轉(zhuǎn)!交織!凝聚!升華!人們的情緒也逐步進入高潮,情不自禁地隨著舞動起來,仿佛自己正置身于一個碩大無朋的舞臺,盡情地擺動身軀,跳得不亦樂乎!
充實的秋天更像一位偉大的大伯,雖然它不及春天的五彩繽紛,也比不上夏天的陽光明媚和冬天的銀裝素裹,但他慷慨地給予了人們豐富的物產(chǎn),默默地做出奉獻,而且還為人們展現(xiàn)出美不勝收的景色,真是“一分耕耘一分收獲”呀。
一切都是那么的祥和寧靜,無論是誰,都會被它深深感染,樂而忘歸。我愛上秋天了……
初二作文600字 篇25
鱸魚、酸菜魚、紅燒肉,各種各樣的美食橫空出世,可都勾不起我的食欲。在我心中已有一道百吃不厭的食物——餃子。
外婆是我們家包餃子的老手。只見她輕輕攤平餃皮,中間用肉填得滿滿的,再對折,捏一下下,隨后扔向沸水里。餃子便像展翅飛行的白鷺飛到水里,濺起一朵朵水花,有趣極了。外婆如此這般重復(fù)著多次,須臾,三十只“白鷺餃”便鋪滿了整個鍋。加三道水,便熟了。
盛進碗里,餃子像一只只鵝在水中輕快地游蕩著。我小心地夾起了一個送進嘴里,輕輕地咬破餃皮,帶著一絲肉香的湯汁流了出來,清香瞬間占領(lǐng)了整個口腔。我迫不及待地咬了一大口,肉很松軟,各種味道都有。再咬一口,湯水和肉沖擊著我的味蕾,既有白菜淡淡的清香,也有濃濃的豬肉香,還時不時能吃到一點脆脆的藕丁。甭提有多好吃了。從此外婆包的餃子成了我的心頭愛。
小時候有一日我生病了,爸爸媽媽都不在家,只有我和外婆!拔蚁氤燥溩!我想吃外婆您包的餃子!”我迷迷糊糊地說到。外婆遲疑了,因為家里的肉不夠包餃子。外婆又看了看外面,只見室外一片灰色天空布滿陰云,還有風(fēng)敲著墻,冷颼颼的。外婆看看我便大步流星走了出去。
不一會兒,我聽到大雨滂沱的聲音,似乎還刮起了更大的風(fēng),我有點擔(dān)心外婆,心中不由得后悔起來,過了好一會,外婆終于買回了肉,但卻被淋成了落湯雞。外婆只簡單地收拾了一下自己便急匆匆地給我包了餃子,餃子端到我面前,那湯汁里還伴著外婆對我無私的愛。咬上一口,那餃子的味道比平時更加鮮美。外婆笑瞇瞇看著我吃下一個又一個,她的眼里滿是暖意。我禁不住哭了……
外婆包的餃子味道不僅鮮,還很暖。
初二作文600字 篇26
今天的夕照特別好看!吃晚飯之前,路過走廊,剛好看到了圖書角窗外,高大的建筑、春秋樓以及樹木深色的剪影下,那絢麗無比的夕照。我不由得停下了腳步。
很慶幸只有那一座大樓,遮住了大部分天空,露出小半塊別致秀麗的景色。沒有看到太陽,大概是躲在了樓后。從小,大家都說晚霞是火紅火紅一片的,但真正看了才發(fā)現(xiàn),這其間大部分是耀眼的金橙色,有紅也不是太剛烈,在金光下透露著一種唯美。天空是好看的淡藍色,很澄澈,幾朵白云被拉得很長很長,拖著尾巴,好像為掉進調(diào)色盤里而沮喪,白色被襯得很柔和,這里面還有粉呢!不是淡淡的淺粉紅,也不是濃艷的桃紅,抑或是壓抑的深粉色。那是一種透著點兒紅色的粉,是中國特有的顏色,名為淺血牙,我不清楚它在天空中是怎樣形成的。還有那最淺最淺的紅色,需要倚靠在窗邊奮力踮起腳尖前傾才看得到。那像是之前學(xué)國畫的朱砂色,只不過是一滴小小的,在清水中漾開的很淺的顏色,比紗還要輕薄,不知道是什么質(zhì)地的。哦!還有詭譎的深藍色與紫色,被一幅夕照襯得很淺很淺,它們預(yù)示著夜的到臨。
晚風(fēng)吹拂著,身后有人在叫我,是班里的一個女生。整個走廊僅剩我們兩人。我們錯過了晚飯。那個女生英語沒有考好,我們就一起趴在白瓷磚砌成的墻上看夕照,它那絢爛的影子在白瓷上流轉(zhuǎn)?疵谰皶谷诵那樽兒,這夕照亦是如此。
漸漸地,漸漸地,走廊里又變得喧鬧了,最后一節(jié)晚自習(xí)的鈴聲也要打響了。我們依依不舍地與這迷人的夕照作別,向前走了幾步卻又忍不住回頭看看,卻發(fā)現(xiàn)身后只剩下一片藍紫交輝的夜景了……
初二作文600字 篇27
我熱愛生活、積極向上。每當我穿上整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,廣播里響起雄偉的國歌,國旗冉冉升起,向國旗敬禮的那一刻,我心中無比的自豪:自豪我是中華兒女;自豪我是炎黃子孫;自豪生活在這樣法制社會和平的年代。
很多人覺得法律與我們小孩子沒有什么關(guān)系,有點遙不可及。不,法律就在我們身邊。如:不經(jīng)過他人同意,隨便取走他人財物;由于脾氣暴躁,同學(xué)間發(fā)生沖突、打架;不能很好的控制自己的情緒,一生氣就對公共物品拳打腳踢;不顧紅綠燈橫穿馬路……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們要做知法、愛法、守法的好學(xué)生。
這幾年,礬山鎮(zhèn)實施了“安全出行,請戴好安全帽”。但很多騎電動車的人為了方便都不愿戴安全帽。交警叔叔為了人們的安全出行,不怕辛勞,職守崗位。人們有的怕罰款,有的怕扣車,心不甘情不愿地戴上安全帽。
接下來,我說一件發(fā)生在我身邊的事,大家應(yīng)該就會明白交警叔叔的用心良苦了。這一天跟往常一樣,媽媽騎電動車送我上學(xué)。每次上車前,媽媽都會提醒我戴好安全帽。電動車在早餐店門口停下了,我下車買早餐。就在媽媽給我拿錢時,電動車就像脫僵的野馬,快迅向前駛?cè)ィS后“呯”一聲,車倒了。媽媽也由于慣性向后傾,頭朝地,重重地摔在地上。好心的叔叔阿姨,扶起媽媽,抬起電動車,慶幸的是媽媽只是手擦破了皮。所以安全無小事,守法不是為了逃避責(zé)任,而是更好的保護自己。
法律就在我們身邊,我們要做知法、愛法、守法的好青年,健康快樂地成長!
初二作文600字 篇28
窗戶敞開著,一陣微風(fēng)吹過,窗簾緩緩地飄起。“窗外的麻雀,在電線桿上多嘴……”8月中旬的某一天,我正聽著《七里香》,望著窗外的風(fēng)景。
小區(qū)里靜悄悄的,昨晚下了一夜的傾盆大雨,麻雀們沒有停在電線桿上,而是藏于茂密的綠葉之后,齊聲鳴叫著。本來平常時候不易發(fā)覺的風(fēng)景,在清晨五點的微微曦光下顯得格外驚艷。家住在一樓,景色可以一覽無余,盡飽眼福。風(fēng)吹草動,發(fā)出“淅淅瀝瀝”的,如同細雨的聲音。我幸福地笑了,徹底陶醉于這夏末晨景之中。
一會兒,陽光破開云層,頓時光芒萬丈,刺入大地,我不由得瞇起了眼睛。正對面的一顆樟樹旁,一株鳳仙迎著陽光,閃耀著光彩,其身上還帶著未干的露珠,昂著頭挺立著身姿。多么好的一株鳳仙!遠望櫻花樹,正展開美麗的裙擺,粉艷艷的十分美麗。再向外望去,人們已經(jīng)開啟了一天的活動。少許幾人已經(jīng)開始晨跑鍛煉,他們與花兒擦肩而過,擠出一陣陣回迭的花香。幾位老爺爺戴著耳機,慢悠悠地經(jīng)過窗前。一幫老婆婆正嘰嘰喳喳地道著東家長西家短。對面的那棟樓,有一位阿姨也打開了窗戶,像是很滿足似的,深吸了一口氣。鳥兒結(jié)伴而行,呼啦啦地越過我的頭頂。
我現(xiàn)在已經(jīng)把半個腦袋伸出窗外了。樹上的鳥兒被我驚飛,離開了枝頭,停在了陽臺上我種的一株千日紅上,血紅的它對上鳥兒的灰,碰撞出一圈讓人目眩的色暈來,真是讓人贊嘆不已。醉人的花香,深入肺脾,在體內(nèi)蕩漾,蕩漾。窗外的一紅一綠、一藍一紫,與行人和漫步者一同組成了一幅近乎完美的藝術(shù)畫。多么富有活力啊!
閉上眼睛,“溫暖的陽光,像剛摘的鮮艷草莓……”正如《七里香》所唱的那樣,窗外的風(fēng)景,甜美醉人,無限美好。
初二作文600字 篇29
自從拆遷了之后,家里家外就空蕩蕩的,暑假也整天悶在家里,無處可去。但今天,我要去看妹妹啦!
在大風(fēng)大雨的陪伴下,我來到了妹妹家。我看見了她,她也看見了我,但我們并沒有打招呼。事情是這樣的,7月15日,她來參加奶奶的70歲生日聚會,原本很開心,但是到了下午,她把我給“賣”了!我就尋思著,怎么那么不仗義,任憑她怎么討好我,我一直沒理她。就這樣,我倆鬧別扭了。
我找了個地方放了背包,給我媽發(fā)微信。氣氛略顯尷尬。其實過了十幾天,我心里早就原諒她了,但我就是好面子,一定要等對方先開口,要是我先開口的話,這場“戰(zhàn)爭”我就輸了。突然,她戳了一下我的肚子,我抬起頭來看著她,她笑得很開心,但看起來笑容有點僵硬。害,算了,不跟你計較了!我也拍了她一下。我們倆都釋然一笑,和好啦。
我倆坐在凳子上,看著時代少年團的物料。她拍了拍我,說:“看!你家宋亞軒!”我拍了拍她,說:“看!你家馬嘉祺!”或許,這是我倆之間最和諧的時候,畢竟,兩個追星女孩兒嘛!
她從桌上拿了一包口水娃(花生豆)給我,說:“吶!你愛吃的!”我很開心,但抬頭看到了口水娃,便皺了皺眉頭,說:“我啥時候說過我愛吃這個了?”她疑惑地說:“上個禮拜去你家吃飯,你不是拿了一包給我嗎?我以為你愛吃,就給你買了!蔽覠o奈地笑了笑,說:“天哪!那是因為我家就剩這個,我說喜歡吃,只是為了給自己找補找補的啊!”不過我還是接過來,放進了包里,說:“等會兒再吃吧!
在風(fēng)雨中,一切似乎又回到了從前,很親切,很美好。真的很懷念,很懷念……
初二作文600字 篇30
一花開,則知盛夏;一葉落,便是中秋。我用沾滿月光的指尖,書寫你給予我的溫暖,在紅塵的褶皺中刻下平仄。
那細枝末節(jié)中的溫暖,讓我,懂你。
午時日光暖得像碗熱湯,將我的窗臺煨熱。我躺在床上,享受假期的悠閑!岸.敗暗穆曧,應(yīng)該是碗筷碰撞的聲響,輕緩著,在曖洋中醞釀。透過被蒸氣氤氳的廚房玻璃,隱約顯現(xiàn)一抹朦朧的背影。
是母親。
我起身,挪身走向廚房,見她在忙碌。黯然的瓷板上綴著五彩的食材。我倚在門旁,見你小心翼翼將其一個個放進鍋中,持著木勺,緩緩攪拌。櫥柜上放了張食譜字條,行行字體清麗她已經(jīng)忙到很少寫出這樣的字了吧!腰間圍著的淺粉色圍裙,褪去昔日的清純可愛。裙帶圍著略微發(fā)胖的肚子顯著有些拘謹,鍋蓋緊蓋,你長呼口氣兒,擦去額上的汗,輕挑新月般黛眉。
你見我在門旁,微掛嘴角:“醒了?坐會兒!边@話真像是在嘲諷一番我的懶惰。
“你嘗嘗!蹦愕慕袉緦⑽业乃季w拉回,接過你給的勺,想放入嘴中!鞍,不知道吹。C死人的!
這話要是進入別人耳朵,哪知道結(jié)果會怎樣。
“嗯,我下次注意”我輕聲答應(yīng),不敢在張揚作聲我早已明白你微帶犀利的話語,甚至不自覺帶上更多關(guān)愛。
心中想著。那時,她吹出卻似春天的細風(fēng)居然是在深秋之際!使得那勺中舞動出陣陣漣漪。在一轉(zhuǎn),湯被她吹涼了。
母親,以往的我不懂你,你付出,我理所當然接受。你批評,我卻又止不住地反駁。如今,我真的懂你了,懂得了那只屬于巖石縫中的愛在草抱怨生長不易時,它已為你抵擋無數(shù)風(fēng)雨。
噫!風(fēng)乍起,吹皺一池秋水,細葉將落,化作糙泥。
何不是一處景?
拈起歲月流年里,守護細細的愛。任他時光如梭,歲月荏苒。
我,懂你!
初二作文600字 篇31
我們家一直都是寫春聯(lián),今年老爸讓我寫,妹妹也鬧著要寫。紅紙早就買好了,可就是沒有空。到了臘月二十九下午,媽媽在收拾屋子,我和妹妹則是在練毛筆字。爸爸在割紙,割好了之后,我寫五對,妹妹寫四對,我寫幾個福字,妹妹寫幾個。大門上的老爸寫,灶王爺上的老爸寫,人口平安、出門見喜、滿院春光什么的也是老爸寫。剩下的就寫福字。
太陽暖暖的,我們寫的第一對是“百世歲月當代好,千古江山今朝新。萬象更新”我對妹妹說,我寫上聯(lián),你寫下聯(lián)吧。妹妹答應(yīng)了。我寫完了上聯(lián),妹妹也寫完了下聯(lián)。剛好,媽媽走過來。
“媽媽,你看我寫的好看嗎?”妹妹問。
“好看,當然好看了!”媽媽回答道。
“媽媽,你看我的是不是比妹妹的好看?”我不甘示弱。
“你說呢?你像你妹妹這么大的時候,還不會寫呢!”媽媽沒好氣的回答,換來了我的吐舌頭。
“媽媽,我寫的下聯(lián),姐姐寫的上聯(lián),怎么放啊”妹妹又問。
“你們倆寫一個對子?”媽媽。
“對。”我們。
“不行,自己寫一個對子,分開放,別混了”媽媽。
“可已經(jīng)寫了......”我。
“你在寫一個下聯(lián),妹妹在寫一個上聯(lián)不就行了?”媽媽反問道。
我們恍然大悟,把對子分了一下,我寫五對,她寫四對。太陽又將那暖融融的光線照射在我們身上,偶爾與行走匆匆正在收拾屋子的爸媽打聲招呼。
寫完七對春聯(lián),收拾收拾曬好了的,把上聯(lián)、下聯(lián)、橫批與一個福字疊在一起,放好了,心中不禁期待把自己的作品貼在墻上的時候。我愿把那一時刻珍藏,不與任何人分享。
初二作文600字 篇32
今晚又像往常一樣,打開電腦。今晚特別的靜,靜得出奇。這繁華的濱江路,也有安靜的時候!我拿著一瓶統(tǒng)一綠茶,看著珠江的每一部船經(jīng)過。我細細的品嘗著這綠茶,讓我感到這大自然的清香。
夜深人靜,很多人已早入夢鄉(xiāng),而我的媽媽依然在忙碌著,每天工作回來,還要煮飯、洗衣、整理房間等,至到夜深。而到了周末,媽媽依然像工作日一樣忙碌。
爸爸呢,就呆在自己的房間里,一會兒看書,一會兒看電視。我知道,爸爸在周末跟我一樣,很無奈,爸爸是個工作狂,一不工作,就覺得渾身不自在。我呢,覺得不上學(xué),呆在家里,像個被囚禁的傻子一樣,無所事事。因為在家里我找不到在學(xué)校那努力學(xué)習(xí)的感覺。除了完成基本作業(yè)以外,我很少復(fù)習(xí)。因為旁邊的電腦,在不斷地誘惑我。
我三番幾次地跟我媽說,讓我去補習(xí)吧,我不想呆在家里。我媽則只是嗯嗯地應(yīng)我兩聲,則沒了下文;我三番幾次地跟我媽說,讓我去跟同學(xué)去打球,出去玩玩吧,我媽則用嚴厲的語氣說“不”。
我總覺得,自己的前途好像有一堵墻,讓我不能繼續(xù)前行;或者說有一團霧,讓我覺得好迷茫;也可以說,有一只紙老虎在阻擾我的路;讓我進退不得。
或者說,我是一只小鷹,總是讓老鷹捉著后腿,不讓它去飛。那么這只小鷹永遠只活在那這只老鷹的身旁,找不到自己的路,找不到自己的目標。
然而,老鷹也有自己的理由,說什么你還不懂事,還不知道這江湖的厲害。其實,這只小鷹在這些年頭里,已經(jīng)認識這世間不少的事。
我承認,那只小鷹的確有些內(nèi)向,自卑。但這些都是誰造成的?是他自己嗎?我想不是的。也許,是它的母親——老鷹。
初二作文600字 篇33
“哇,人真多!”廟會的大門前擠滿了人,人們都拿出手機,照相機搶著在門口照相留念。進入廟會到處都充滿了喜慶的氣息。小樹穿上了金色的禮服,仿佛要參加一場盛大的宴會;一片片金色的草地鋪向遠方,仿佛在給我們引路;抬頭望去,火紅火紅的燈籠掛滿了天;在熙熙攘攘的人群中隨處可見一張張燦爛的笑臉……望著眼前的廟會入口,可謂是人擠人。每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶。很多人還帶著個牛犄角,中年人背著小孩,拎著玩具;小孩舉著風(fēng)車,拿著氣球。
進入廟會的游戲區(qū)放眼望去,熙熙攘攘的人群簇擁在各式各樣的娛樂項目前,木偶劇惹得大家開懷大笑、好玩的飛天椅令人大聲尖叫、各地風(fēng)味小吃散發(fā)著誘人的香氣,有趣的燈謎讓人冥思苦想……各式各樣的項目。走著走著,突然聞到了陣陣烤點心的香氣,向前走去,進入了一條美食街,街道兩邊擺著學(xué)多小吃攤,有賣烤點心的,有賣烤羊肉串的,有賣狗不理包子的,還有賣炸糕的等等,有好多好吃的,吸引著吃貨們,使他們不得不住下腳步來嘗一嘗。繼續(xù)往前走,這條街也有賣吃的的,但與之前的不同,這里是賣一些地方的經(jīng)典小吃,還有許多工藝品。有一個賣糖畫的吸引住了人們,好奇的人們紛紛走過去瞧一瞧,我好奇的走了過去,看見一位老大爺,正拿著個裝著糖的容器,往一塊板子上畫著畫,沒一會就畫好了,原來畫的是一只龍,那位老大爺?shù)漠嫯嫾夹g(shù)真好,畫的那只龍栩栩如生,好似在盯著人們看。這次去趕廟會,玩的非常高興,見到了從來沒有見到的老北京文化,欣賞了北京的民間藝術(shù),下次我一定還來。
初二作文600字 篇34
每個人都有一個五彩繽紛的童年,一段美好的童年回憶,一個忘不了的童年趣事。但是在我的腦海中,關(guān)于我爸爸的回憶卻不多,使我印象最深、最難以忘懷的關(guān)于我爸爸的回憶都是他的背影。
五歲時,爸爸很忙,每天早出晚歸地工作,早晨一起床,去找他時,他已經(jīng)走了。晚上睡覺前,總是想等他回來,看他一眼再睡,但我等啊,等啊,總是等不到他回來就已經(jīng)昏昏睡去了。到了周末,他要么像平時一樣去單位加班,要么待在家里,一整天坐在電腦的前面打字搜資料、整理材料,給下屬打電話詢問情況,除了吃飯時和我說兩句話以外,我們基本上不怎么交流。有一次,我拿著我的玩具讓他陪我玩一會兒,他轉(zhuǎn)過身,疲憊地沖我笑了笑,答應(yīng)了,我激動萬分,他已經(jīng)有一個月沒陪我玩了,我們一起坐在地上,玩變形金剛,樂高積木和小汽車,我笑了,他也笑了,我們都甜蜜地笑了,在我們倆的笑容中,我的腦海中形成了一個我一輩子都不會忘記的童年珍貴回憶。但是,我們剛剛玩了十分鐘,爸爸就放下手中的樂高,摸了摸我的頭,說:“爸爸要回去工作了,不能陪你玩了,你去找媽媽玩吧!闭f完,他就站起來朝他的電腦走了過去,等我反應(yīng)過來以后,只能定定地看著他的背影,他的個子并不高,體形略顯臃腫,因為長期伏案工作,他有一些駝背,在灑滿陽光的潔白的走廊里,他離去的背影顯得有些滄桑、疲憊,這個背影,我一輩子都不會忘記。
現(xiàn)在,爸爸的工作沒有以前那么忙了,有更多的時間陪我和媽媽了。但處于青春期的我,和爸爸之間仿佛有了一道無形的墻壁,我們倆的關(guān)系也不像小時候那樣融洽了。不過,我始終清楚,我永遠是他深愛的兒子,他也永遠是我深愛著的爸爸。
初二作文600字 篇35
三月,春天悄無聲息地到來。處處百花齊放,只是,我的眼神里多了些憂傷。為什么呢?一切的一切,我的思緒只圍繞著她。
自我懂事開始,每天上學(xué)放學(xué)我就不再是獨自一人,因為我的身邊多了一個她。她可以說是我最最好的閨蜜。把思緒追溯到童年……我和她,手拉手,一起談笑風(fēng)生地走著,對于我們嘴饞的娃,看見那些冰糖葫蘆什么之類的。真可謂是“口水直流三千尺”?赡苷娴氖呛芟氤缘脑虬,我一塊錢,她一塊錢,我們就這樣湊著,終于湊到正好可以買到兩串的錢。于是,我們就邊走邊吃著,掩蓋不住的笑容在我們稚嫩的臉上綻放。年復(fù)一年,我們就這樣快樂著……直到那天,你說你要離開我,因為某些事情的緣故你要轉(zhuǎn)校,不能再經(jīng)常和我在一起嬉鬧、玩耍。聽著聽著,眼作文吧淚,不再受我的控制,一滴滴落下,沾濕了我們的衣裳。你對我承諾說:“我有時間一定會回來看你的,你每天都要很開心,不要忘了我哦!”我笑著說:“會的。”就這樣,那次,我們沒有再一起手牽手回家。我看著你在十字路口轉(zhuǎn)彎,我們就這樣分開。你留給我的,只有一個擁抱,那種溫暖,在你離開后,我再也沒有體會過。
自你離開我以后,剛開始真的很不習(xí)慣。隨著時間的慢慢流逝,我的朋友越來越多?晌野l(fā)現(xiàn),能與我知心的閨蜜只有你一個。不知有過多少次,看著落葉隨風(fēng)飄零,讓我觸景生情,想起了昔日與我一同玩耍的你;ㄩ_花落又是一季,不知在那邊的你是否還能想起在這里還有一個一直等你的好朋友?
我最好的朋友,最好的閨蜜,最好的知己唯有——親愛的你。
初二作文600字 篇36
孔子說,君子當器。近日,有聽到新觀點——君子不當器。那這兩個觀點到底誰對誰錯,我也來說說我自己的看法吧。
君子當器是什么意思呢?孔子認為,人做事要有原則和底線,只要和自己的觀點、看法相抵觸,觸碰了自己堅持的界限,就不能去做。那君子不當器就是反過來——人可以有觀點,有原則,但是只要有足夠的利益和好處,倒也可以適當?shù)母淖冏约旱牡拙。
先不說這兩個觀點誰對誰錯,我們來看看具體的例子,想想在實際中這兩個觀點哪個適用。戰(zhàn)國時期有一個人,姓公孫,有一次,他在一個地方當縣令,其他人聽說他喜歡吃魚,就紛紛給他送魚,但是他一條魚也沒有收,別人問他為什么,他說:“我立下了規(guī)矩,不管多喜歡吃魚,只要是別人送的,就不吃。”
在這個實例中,似乎真的是孔子對了,別急,再看一個事例——曾國藩剛開始創(chuàng)建湘軍的時候,連戰(zhàn)連敗,自己也差點被俘獲了。他很生氣,但也無可奈何。他的手下給他送了些珠寶過去,想讓他開心一下,結(jié)果他卻一件也不收,把別人給請了回去。這件事情傳到皇帝耳朵里面去,皇帝就覺得他跟下屬沒有打好關(guān)系,讓他辭職回鄉(xiāng)了。過了一段時間,曾國藩又回到職位上來,碰巧又有人給他送東西來,這次他沒有拒絕,而是打開東西看了一下,然后挑了一件小巧玲瓏的物品,說:“這個我喜歡,我就收下了,其他的,就麻煩你再拿回去吧!
從第二件事例我們可以發(fā)現(xiàn),有的時候,也不能固守原則。
所以,這兩個觀點,沒有做真正意義上的誰對誰錯,只有用的場合不同,在面對一些堅決不能做的事情,就必須守住自己的原則,但是適當?shù)模惨獙W(xué)會變通。
初二作文600字 篇37
月圓了,人醉了。
眼前一片朦朧的昏黃。月光是何時出現(xiàn)?他銜觴問青天。長長的美須在風(fēng)中飄起。都說人間一年,天上一天,可知這天宮中過得正是那一年。
他,玉樹臨風(fēng),美聃翩翩,博識多才,原在天宮任職,只因與人意見不合,被貶到人間。他的心早已飄上青天,與天上各種神仙其樂融融,只是恐怕那美玉建成的宮殿。他怯懦了?他懼怕了?不,好男兒是無畏的,他不得不說他還流連于天上的繁華,他不得不說他感慨這世事炎涼。伸手去摸,只有自己孤單的影子。風(fēng)吹來,燭燈的影子在東窗上搖搖曳曳,只有一陣寒意。他何曾不想飛往青天。他怕天上冷,冷得他經(jīng)受不住。
月下,著身白衣的他在凄冷的月光中起舞,側(cè)影隨身旋轉(zhuǎn)。他停下了腳步,晃晃蕩蕩舉起酒杯,早已淚水漣漣,布滿了他不惑之年的滿臉滄桑,他沒有哭,他笑了,是那么豪邁,那么炎涼。“天上那比人間熱鬧呢?”
月兒轉(zhuǎn)過紅色的華麗樓閣,低垂在雕花窗戶上,打在沒有睡意的他的臉上,將他俊美而白皙的臉頰照亮了。他思緒萬千,美好的月亮也不過是浮云望眼。子由,他在念子由,七年未見,他怎樣?他是否是高官祿爵還是如同自己一樣?他驀地心生恨意,月兒為什么在人們分離時圓呢?他恨月亮,想著因為月亮恨他。月色一點點散去,他浪漫了一年的企盼,在寂靜中沉沉的睡去。
人間有人間的悲歡離合,月亮有月亮的陰晴圓缺,自古以來沒有兩全其美。只愿子由,你我都能長久,雖隔千里,也能讓風(fēng)將我的思念帶到,我們共賞明月。
我無法領(lǐng)略他白衣起舞,抱臂求安的凄涼,更無法理解他的酒杯中的感傷。
風(fēng)卷殘花,傷了我眼前的月色,但愿你能將這殘花傷了子瞻窗前的月兒,不讓他為此流淚,為此心傷。
初二作文600字 篇38
笛聲清越,簫聲深沉,古琴叮咚,琵琶瑟瑟,絲竹之音,吹之撫之,都使人如癡如醉,卻均無法與秋之聲相提并論。
秋風(fēng),清者。秋季是一個干凈的季節(jié)。一陣秋風(fēng)拂過,猶如優(yōu)雅的水袖,輕,清。清者,清冽也。立于風(fēng)中,聽被豐收過的金色染掠過,如醉者之囈語,似朦朧中的一個音符。
秋水,剛者。也許,有人會說,水向來是柔者。但,請聽秋水。一條小溪,從源頭處跌宕下來,碰到巖石,跳過了;遇到高山,繞過了。
秋雨,柔者。就像不經(jīng)意間的感動,雨就提著她的裙裾,飛下身來。先是滴下隱約的幾點,而后就淅淅瀝瀝地唱開了。秋季的雨,是冷雨。密密地打在窗上,猶如一組編鐘奏出秋的哀怨。
秋月,潔者。一匹光滑如玉,薄如蟬翼的綢子,飄飄然從嫦娥手上鋪進床前。如同蟲子的細鳴,如同花開的聲音。月光,也是有音符的。貝多芬聽到了月光的歌唱,譜寫了名作月光曲。
一地月光,如瀉一地水銀,靜水流深的狀態(tài),欲流還休啊。月的音符如同生著諸多藤蔓的攀援植物,瞬間爬滿了心房,噬咬著,輕觸著。秋天的月亮,一彎或一輪冷月。無論或圓或缺,冷著青光的冰輪,是冷的。聽著它的傾訴,多么想摘下它來,不顧滿心的憂郁,擁抱著它。靜臥在床上,細聽月的碎步,像一只青瓷,精心勾勒的青瓷。
紫的像葡萄似的澗水,水面上泛起一層金色的鯉魚磷,秋姑娘站在湖邊,深情地吟唱著秋的豐收頌。大地上跳躍著美妙的音符,踏著節(jié)拍,舞動著秋的彩帶。
臨著秋水,乘著秋風(fēng),賞著秋月,沐著秋雨。擺一張木桌,斟三杯美酒,敬天,敬地,敬自己,灑灑江面,三分釀豪情,七分釀秋思;繡口一吐,便成半個秋天。
初二作文600字 篇39
我心里有個門。
那門里是另一個世界,龜裂的土地和血紅的天空。那里有個少年,暗色的荊棘順著腳踝向上爬去,劃破了他的衣衫,留下一道道鮮紅的傷疤,在他心房的位置,有一種名為孤獨的花,穿過血肉肌膚,在他的胸前開放。
他把自己關(guān)在了這里。
這個世界只有他。
他聽不見其他人的聲音,除了他自己的,他什么都聽不到。
而這時,胸前的花開燦爛。
少年曾想走出那扇門,但當他走向門時,身上的荊棘便會越纏越緊,無論怎樣掙扎,他始終無法到達那個地方。
門死死地關(guān)著。
于是,他只好在世界里行走,絕望的走過每個地方。他希望這里開滿向日葵,天也不再那樣血紅,有風(fēng),有云。他希望這里有除他之外的聲音。
可世界是如此寂靜,寂靜得想讓人死去。
他開始嘗試和自己對話,他扯下一段荊棘,在地上寫出或畫出讓自己發(fā)笑的,充實的東西。他開始學(xué)習(xí)快樂。
很久很久之后的某天,少年抬起蒼白的臉望天,發(fā)現(xiàn)天空居然不再那么血紅,荊棘也在退下,而胸前的那些花,也開始一點一點凋謝。
仿佛在那個瞬間,少年突然明白,原來之前束縛住自己的,是他。自己也可以很快樂。
門上那把孤獨的鎖,啪嗒一聲打開。
于是他推開了那扇門。
門外站著的,是那些關(guān)心過他的,支持他的,能被稱之為伙伴的人。
他們笑著伸出了雙手,他們說,歡迎回來。
于是少年笑了,他和那些人相擁,和那些人擊掌,身后的門重重的關(guān)上,他不知道,門里的世界下了一場大雨,沒有了龜裂的土地,沒有了血紅,如他所想,有開滿的向日葵取代了荊棘,有風(fēng),有云。
而胸前的花落下了最后一片花瓣。
歡迎回來,玄。
初二作文600字 篇40
離別意味著并不全都是悲傷。
離別,能拾起點點滴滴的記憶,開始新生活。然而把這一份思念帶入新生活中,惦記著,掛念著。孤寂時。拿出老照片?粗,揣在懷里。再回想我們過去拿段美好時光:在操場上踢足球;追逐于跑道;呆呆地坐在地上看著那湛藍的天空,指著說,那是我的夢想。我們各自揮灑青春的汗水,黃昏時共賞余暉彩霞。累了,躺在草地上,我們喊出了對青春的那種熱忱、生活的追求。夜里,雖說我們不在同一地,但我們卻是共度這夜晚,凝望著夜空,深邃的眼光似乎看出了星空的神秘,看透各自的心情,理解,安撫,直至安靜下來。
我們都懷有夢幻的理想,殘酷的離別并不能帶走我們對理想的追求。我們互相鼓勵,為對方取得的成績感到驕傲、自豪。即使不屬于自己的,也能打從心底樂出來。學(xué)習(xí)的動力源自于彼此的信念。每當我們遇到困難,心里默想著:我不能這樣做,我是他們的希望。即使生活布滿荊棘,也不能放棄。沒有跨不出的檻,他們都相信我能跨出那門檻。那我絕不能跌倒在門檻上!因此,他們的鼓勵成為我信心的支柱。
我們連困難都不畏懼,難道還要在離別之中哭泣嗎?我們的默契在時間的點滴里不斷形成。因此,我們彼此了解對方,理解對方。對方的一絲煩躁,一絲快樂,我們都能用心感受得到。有了這,我們還要悲傷嗎?在不聚的日子里,我們可以用心感受他們的情緒?諝獠荒芨糸_我們之間的距離,朋友,近在眼前。
離別并不使我們傷心,對朋友的思念,對朋友的鼓勵,對朋友的理解,足以讓我們在不聚之苦得以脫離,流連于那回憶之中——和他們游樂于操場上,快活地玩著
初二作文600字 篇41
人生,一個不理解的詞。看著別人的故事,自己卻在默默流淚,一個人在掙扎,在悲傷,告訴自己,沒什么好悲傷,一切都會隨著時間淡忘。聽著讓人憂傷的曲子,一個人在月光下漫步,可能有人會想多么理想的一個畫面,卻又有多少人看到被月光拉長的影子下的孤單。如果這是一個夢,它在告訴我、告誡我,或者應(yīng)該說是警告我。睡吧,不要再掙扎了,只有孤單愿意和你作伴。我想哭,哭掉人生的悲劇,把傷感都從眼睛中擠出來。只留下空蕩蕩的心房。這所做的一切是為什么,為了一個被人恥笑的回憶,為了一個讓人傷感的故事。注定的悲劇,又能如何,我做不了一個英雄,我只希望就這樣、就這樣在秋天的落葉中老去,最后離開。一個悲傷的故事永遠不要一個喜劇演員。當出生時心跳第一次的感激,那么的令人回味。撫摸著胸口,感受著生命的跳動,讓人那么留戀,一顆成熟的心永遠都是布滿這傷痕,這根歲數(shù)無關(guān),看透這個世界只會更加悲傷。一個人對于世界來說太微小了,微小到那天離開了也沒人知道。好奇的代價永遠是慘重的,看透的越多,傷痕就越多,可能我很懦弱,不敢直面人生。只知道回避,可我做不到。
如果這個世界有神的話我想問他你知道什么是人生,你知道什么是愛可能他會撫摸我的頭,然后說的愛和人生就是你;蛟S我這個未成年沒有資格說這些,看著故事中的人在孤獨中徘徊,在生命線上掙扎,卻不知我自己何嘗不是這樣呢,我明明看到了結(jié)局卻有想在回放,一直回放,直到我看不到結(jié)局的那天。一個人的戲,演的在好也沒用,悲傷的故事只會迎來悲傷的結(jié)局。
初二作文600字 篇42
班級的北側(cè)有兩棵大香樟樹,這兩棵香樟樹枝葉極其繁茂,濃密的樹葉雖厚,卻也有些蓬松。夏天,陽光透過樹葉似的照在地上,便形成了稀稀落落的許多明亮的小光斑,有大有小。體育課前,因為畏懼那似火般的驕陽,大樹下總是聚集著很多人;蛟S是依戀這兩把大傘帶來的陰涼,上課鈴響,都不愿離開。這雖沒有花香卻貌似比花更吸引人。
秋天時,葉兒開始枯黃,逐漸凋零。就算是歸根,這些落葉也是成群結(jié)隊,仿佛下著一場落葉雨,埋沒了樹下的水泥路。每天早上打掃樹下衛(wèi)生的同學(xué),總是最辛苦的,掃把尖上沾的全是落葉,可能是它們不愿離開這曾經(jīng)哺育過它們的大地母親吧。
冬季時分,落葉雖未掉光,卻也所剩無幾。在這一年之末,從沒有遷徙生活的小麻雀,便成了它相依為命的伴侶。它總是愿意去保護它的伙伴們,沒有大風(fēng)來襲,它總是會張開雙臂,為麻雀們擋住些寒冷。樹葉與樹葉間的摩擦發(fā)出“唦唦唦”的聲音,鳥兒也在啼叫,似是哀鳴,似是歡呼,各有各的音調(diào),各有各的叫法。仿佛是在演奏一支屬于冬天的樂曲,又好像在為逝去的大自然舉辦葬禮。
或是禁不住悲哀,又有幾片葉子在大風(fēng)的催促下,悄然離去。一片葉子,微風(fēng)便可卷入空中。而此時,卻如烙鐵般沉重,迅速墜落大地。
不知。來年春朝,驀然夢醒,定睛窗邊,是否還能再見昔日的嫩綠,是否還能聽到往年的動人之聲。如今,我且在糾結(jié),這一切是否該去留念;我且在擔(dān)心,往后的春天,大地,是否還會將這一切大好風(fēng)景,送回我的眼前。
初二作文600字 篇43
我的爺爺是一位年過七旬的老實巴交的莊稼漢子。他的人生藍圖就是幾畝地,數(shù)不清的種子和兩三把鋤頭。由于爺爺一輩子都在和土地,太陽打交道,所以他的身上有一股淡淡的泥土香味。爺爺?shù)哪樅诤诘,一雙手長滿了繭。每次他牽著我的手,我都能感覺到那種粗糙。
去年夏天,天氣十分炎熱。在驕陽似火的中午,爺爺又穿起他干活專用的汗衫和拖鞋,我拿了幾個果凍,一根棒冰和一壺茶跟著爺爺去田里體驗生活了。
到了地里,爺爺叫我坐在大樹下,自己就下地了。我一邊吃著棒冰,一邊看爺爺勞動。
太陽毫不留情的炙烤著大地,爺爺?shù)暮瓜駭嗔司的珠子一樣,一顆顆地滴在地上。爺爺抹了一把臉上的汗水,舔了舔干裂的嘴唇又繼續(xù)干活。我看見了,連忙跑過去遞上水壺,爺爺接過水壺,朝我笑了笑。
我坐回大樹下,繼續(xù)看爺爺干活。地里的草已經(jīng)不多了,鋤下的草都被爺爺仔細地堆在地邊做成了“遮陽傘”,被太陽曬得發(fā)白的草中間卻有一抹綠色,那就是菜了。嘿嘿,種菜還真有點學(xué)問。
等到太陽落山了,爺爺才拎著水捅走了出來,我高心極了,終于可以回家了!
可不對呀,爺爺走的怎么是和回家相反的路?
“爺爺,走這邊,你干活干糊涂了嗎?”我提醒爺爺。
“我提水澆菜去。”爺爺不緊不慢的說。
“還不回去。俊蔽覠o奈。
提來了水,只見爺爺彎著腰,熟練地從水桶里舀水,又把水均勻地灑在菜地里。
回家的路上,爺爺告訴我,有太陽的時候是不能澆水的,水被太陽一曬,就會熱起來,菜會被燙死的。
我點點頭,似懂非懂,心里想:爺爺,我勤勞的爺爺!
初二作文600字 篇44
疫情的爆發(fā)迫使我們待在家中不得出門,而最近中國的疫情已經(jīng)出現(xiàn)了好轉(zhuǎn),在家中待了好幾個星期未出門的我決定趁著假期出游一次。在做好了防護設(shè)施后,我們一家人開車前往井陘某村的一個未開發(fā)過的景點。
路途上的車輛明顯比時多了許多,但越往井陘走,路上的車輛也就越來越少,后來我們到了那個村莊附近,終于只剩下我們一輛車,可能是因為這個景點還未被開發(fā),導(dǎo)致了景點人煙稀少,若不是導(dǎo)航指引著我們,我準會認為這只是一個普普通通的村莊。
進入村莊,只能看見成片的磚墻以及偶爾出現(xiàn)的村民,我們看到旁邊站著一位村民,便上前問她這所謂的景點在哪里,由于她說的是方言,所以可能在交流上有些問題,但她細心地告訴了我們這“景點”在哪里,我們謝謝了她并前往“景點”。到了那位大娘所說的地點后,我們只看見一座小廟,但它的下面卻有一個小小的橋洞“仿佛若有光”,那橋洞十分狹小“才通人”,我們“復(fù)行數(shù)十步”,“豁然開朗”,只見“土地平曠”、“有良田、美池”。
我們沿著河邊往里走,看見在一條小溪旁坐著幾個村民,他們在石頭上洗著衣服,不時用一個棒子敲打著衣服,使衣服與洗衣粉充分融合。我感到有些不解,為什么不用洗衣機而用這冰涼的溪水來洗衣服呢?于是我便上前詢問他們,他們說用這里的溪水洗出的衣服很“軟”,與洗衣機里洗出的衣服差別很大。再向里走,能看見成片的油菜花,蜜蜂與蝴蝶不時出現(xiàn)在我們的眼前,不需走進油菜花田,坐在車里也能聞見甜甜的花香。
河流、農(nóng)地與村民,構(gòu)成了一張?zhí)N含著自然美的圖畫,這幅畫叫做:春景。
初二作文600字 篇45
冰雪等待著消融,日暮等待著星辰,空寂的樓道等待著腳步,昏黃的燈光等待著歸家的笑臉……她坐在餐桌旁,看著精心準備好的飯菜一點點變涼,漸漸失去色澤。她徐徐站起身,把飯菜端回鍋里,讓早已做好的飯菜再次接受漫長的加熱。
她走到窗前,凝望遠方:依然是白蒙蒙的天,還在下著雪,遠處的路燈光濃濃地傾瀉下來;路上早已結(jié)了冰,行人不多,稍不小心就會摔一個跤!皶貋淼,我家丫頭騎車穩(wěn)當著呢,一定不會摔跤,一定不會的……”她喃喃自語,平靜的臉色中卻緩緩滲入一絲焦慮。
樓下傳來孩子的嬉鬧聲,她探出頭去。原來是同一單元樓的幾個小女孩在堆雪人,她們?nèi)砉脟绹缹崒崳冻鐾t的臉頰,滿是稚氣!岸嘞癜 !彼肫甬斈曜约号闩畠憾蜒┤说那榫埃号畠喊褔斫庀拢o雪人圍上,直凍得小臉兒通紅,而自己則略帶嗔意地笑著……誰知道呢,當年抽搭著鼻涕調(diào)皮的小丫頭如今已長成一個姑娘;誰知道呢,當年明眸含笑陪女兒玩的她已不再年輕,濃密的黑絲中藏了幾根白發(fā)。
誰知道呢,雪夜里,她最疼愛的女兒會不會平安歸家?
失意伴著疲憊慢慢籠罩了等待中的她。
“蹬蹬蹬”,原本寂靜的樓道里傳來輕快的腳步聲,緊接著是一陣“嘩啦啦”的開門聲!皨,我回來啦!外面的雪景真美,我都不舍得回來啦!”她渾身一激靈,強忍著欣喜不動聲色地起身,揭開鍋蓋,蒸氣騰騰地飄游,裹挾了她的面頰。“回來就好,媽剛做的飯菜,快吃,快快!”
漆黑的天幕中閃爍著星光,屋子里蕩漾著母女的笑臉……幸福在她不長的等待之后一下子變得觸手可及。
初二作文600字 篇46
我房間有個不大不小的窗,是從二樓往下望的好地方。
窗外有棵高高的槐樹,是夏天寫作業(yè)時為我伴奏的和聲。蟬鳴、鳥叫和樹葉的沙沙聲揉和在了一起,嘰嘰喳喳,此起彼伏。
這棵樹下,更多的,是故事。
小時候每次下完雨我都會拉上幾個小伙伴去搖樹。你一下,我一下,雨水嘩啦啦的落下,像極了傳說中的“搖錢樹”。我們用手遮著頭,雙眼微瞇著,兩腳跺著地,笑聲響徹整個場院。
村里的女人買菜愛討價還價,樹下菜攤總是人很多。有時候聽到一些女人大聲喧吵:“經(jīng)常在你這兒買,便宜兩塊還不行?”攤主人也總是笑著默許。但有時也會一言不合傳來爭吵聲。好奇的我總會打開窗戶瞅一眼,便會見那女人騎著摩托氣呼呼的走了。有時酗酒的男人深夜在樹附近破口大罵,我亦會去瞅一眼。用媽媽的話來說就是——愛操閑心。
一天中午正寫作業(yè)的,我聽到一陣拉鋸的聲音,在一群男人的喊聲之中,我隱約聽到了一大團樹枝掉落的聲音……
不對,我趕緊跑下樓去,卻只見一大團枝干癱在地上。
原來是鄰居家的商店,為了讓自家的門牌更顯眼,把這棵樹給鋸了好大一部分。!可惡,我的心里頓時波濤洶涌,電打雷鳴。恨不得馬上找他理論去,可后來還是慫了。
“那是公共財物,他憑什么砍!蔽伊R罵咧咧的跟媽媽理論,可有什么用呢?媽媽十分平靜的跟我說:“誰管那東西?”
東……東西?我什么也沒說,忍住氣上樓去了,畢竟,誰會理解一個小屁孩對樹的感情呢?
現(xiàn)在,每當透過那扇窗戶,看到那棵樹,總會想起一些小鎮(zhèn)瑣事。
我愛那扇窗,那顆樹,更愛那個小鎮(zhèn)。
初二作文600字 篇47
夜很黑,整棟大樓被黑暗籠罩著,唯獨亮著一盞燈。
它很普通,只不過是花兩元錢在樓下商店買到的。它沒有華麗的包裝,沒有著名的商標,也沒有昂貴的價格?傊,它只是一個平凡得讓人認不出來的白熾燈。
它被安裝到這個病房后,便沒有人去理它,之前它只是一周亮幾次,亮的時間也很短。它會永遠記得那天,一群身穿白色防護服的醫(yī)護人員進來了,他們,是和大地上的第一場雪一起到來的。
從人們喧鬧的話語中,它朦朧地明白了它來的并不是一個普通的病房,而是在隔離病房中。自那以后,它每晚都亮著,它照過的人不多,很單一,只有兩種人:白衣人和病人。它每天看著進進出出的人,很不解,并不明白發(fā)生了什么。它能看見的,只有白衣人的汗水和病人感動流下的淚水。很多天過去了,形勢還是像拉滿弓一樣緊張。白衣人進出的步伐拖沓了,但是次數(shù)增加了。它已經(jīng)連續(xù)亮好多個夜晚了,它從未有過這樣的經(jīng)歷,它累了,它很累,但它知道,它所照耀的人和它一樣累。
挺!挺住!它必須挺。∷⒉幻靼鬃约涸诟墒裁,但它知道,它和白衣人在共同戰(zhàn)勝一個它從不知道的敵人!它必須陪伴著白衣人,就像白衣人陪伴著病人一樣!這幾天,它一生都不會忘記。
它見到了太多它未曾見過的場景。它并不知道那些白衣人都是誰,只記得他們被口罩勒出深痕的臉,被汗水浸滿的防護服和綻放出希望的笑容的臉。
燈,代表了太多人,他們是醫(yī)護人員,是警察,是老師,是千千萬萬個奮戰(zhàn)在抗疫一線的逆行者們。他們很累,但他們臉上永遠掛滿陽光,因為他們有燈一樣的精神,像燈一樣與黑暗對抗,把燈一樣的精神灑滿人間!
燈,還是那么亮,不過黎明的曙光已經(jīng)漸漸織上墻頭……
初二作文600字 篇48
房間的窗戶外能看到樓間的林蔭小道。道路兩旁的海棠樹高而茂密,幾乎能觸到三樓的窗子,即便是我所在的六樓,向下看時視線也不免受到阻礙。可窗外的景色卻令人心曠神怡,一年四季都給人以別致的美。
春
一片春色。海棠樹的枝條還未伸展,幾點暗紅色的新葉卻已冒了頭。陽光打在嫩綠色的灌木叢中,反射出了耀眼的光芒。灌木叢中不知名的淡藍色花星星點點地分布在草地上,沒有別的鮮艷的名花一樣嬌艷,但多了一分恬淡。除了這溫潤的色彩,還有幾抹淡黃色點綴其間,形成了極其鮮明的對比,讓窗外的這一角景色,不僅有了春日固有的溫暖,更是增添了一份春的活力。鄰居家的貓慵懶的叫聲,也為這景色添上了一絲靈氣。
夏
樹上的蟬依舊不知恬噪地叫著,海棠的葉子微微打著卷,顯得有些疲累。在烈日無情的曝曬下,一切生靈似乎都失去了活力,買豆腐的阿婆推著車在樹蔭下吆喝叫賣著小姑娘們吮吸著冰棍嘰嘰喳喳地聊天。清風(fēng)拂過,蟬聲鳴起,這小小的窗口猶如一幅清麗的水彩畫般掛在屋里,裝點著枯燥的白色墻壁,為煩悶的室內(nèi)帶來生機。
秋
樹上的葉子已經(jīng)掉的七七八八了,只剩幾片依然堅強地掛在枝頭,四周的灌木早已枯黃。唯有山里的野草點綴在黃土之間向外望去,一片肅殺之氣,更添一份哀愁。
冬
深秋的夜晚,萬籟俱寂,海棠斜伸的枝椏橫在半空中。不時發(fā)出被狂風(fēng)吹過“唰——唰——”的聲音,除此之外,天安靜的可怕,偶爾傳來有節(jié)奏的如同腳底踏在地面上的梆梆聲。在空無一人的小路上獨自演奏著屬于自己的樂曲。
春日里素雅的藍花,夏日路上停腳歇息的行人,秋日低伏著的深綠的野草。冬日叩擊地面的脆響……組成了一幅又一幅多彩的畫面,也讓窗內(nèi)的單調(diào)生活有了不一樣的樂趣。
初二作文600字 篇49
水滿則溢。
今天上物理課的課題是“探究串并聯(lián)電流規(guī)律”,我一看見黑板上的課題心里就樂開了花。昨天剛剛預(yù)習(xí)完,結(jié)論已熟記于心,這節(jié)課還有什么好聽的。于是我雖然坐在座位上,思緒卻在九霄云外飄搖。
老師在講臺上講得起勁,可是具體講了什么我卻全然不知,只聽見一聲“開始實驗吧!”。我如夢初醒,頓時慌了手腳:糟糕,昨天預(yù)習(xí)只注意了結(jié)果,根本不知道實驗怎么做。∥抑坏糜仓^皮拿起了元件,開始連接電路。
我費勁周折終于弄好了串聯(lián)電路,測完電流后,我又找回了自信,心想:連電路也就不過如此,串聯(lián)電路如此簡單,并聯(lián)又能難到哪去?趁著老師正在總結(jié)串聯(lián)電路,我就開始連接并聯(lián)電路了——我又一次沒聽老師的講解。
哈!這么簡單!我迅速的連接好了電路,可閉合開關(guān)后,兩個小燈泡都沒有亮。這是怎么了?難不成燈泡壞了?我又換了幾個燈泡,結(jié)果都一樣。完了,前功盡棄,如果要改電路的話幾乎就是拆了重新連!我正猶豫呢,“啪嗒”一聲,學(xué)生電源自動關(guān)閉了,我用手一摸,已經(jīng)滾燙了。我終于明白了剛才小燈泡不亮的原因,原來是電源短路了。我迅速斷開開關(guān),重新接電路。
這回我才終于體會到接電路的困難,手心開始出汗。眼看周圍同學(xué)已經(jīng)在總結(jié)結(jié)論、收拾用具了,我趕忙問他們老師講了什么方法,他們回答我說:“并聯(lián)電路先通一條路,再在這基礎(chǔ)上補上另一條路!蔽乙宦,妙。∵@方法巧妙地避開了接線接亂了導(dǎo)致短路的問題。我抓緊時間,終于成功了!
這短短的40分鐘,這充滿周折的一次探索,我不僅探究出了串并聯(lián)電路電流規(guī)律,更明白了遇事要不驕不躁、實踐出真知的道理。
“滿招損,謙受益。”學(xué)習(xí)如此,人生亦然。
初二作文600字 篇50
提起舊照片,我們都會想起自己童年時期快樂的情景。然而今天我看到語文書上的這張舊照片,卻讓我想起65年前日本侵略者殘忍的侵略暴行。
這張照片發(fā)生的時間是1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖囌荆麄車站頓時淪為一片廢墟,一個滿身是血的幼兒坐在鐵軌上號啕大哭。這張照片就是被當時記者拍下來的真實情景。
這一天,上海南站和往常一樣,涌動的人群川流不息,正在這時,天空中突然傳來“翁翁”的敵機聲,還沒等人們醒悟過來,“轟轟”幾聲巨響,頓時,火車站硝煙四起!肮碜拥娘w機來了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、媽媽????”哭聲、喊聲,頓時連成了一片,人們慌作一團,不知所措。此時的火車站變成了一片廢墟,一片片尸體倒在了血泊中,剛才還在喧嘩的火車站現(xiàn)已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟。
“媽媽,你在那里!薄鞍职,我害怕????”就在這寂靜的片刻,突然傳來了一個小孩的哭喊聲。他坐在鐵軌中間,滿身是血,正張著大嘴呼喊著。他是那樣前所未有地感到孤獨害怕,是那樣茫然無助。他多么渴望跟爸爸媽媽一起度過平靜、幸福的生活?墒怯肋h沒有希望了,爸爸媽媽永遠不見了......
照片上的場景只是戰(zhàn)火下的中國社會的一個縮影,而那個喪失親人的、哭泣的孩子正是中國人在戰(zhàn)火中飽受日本侵略者殘害的象征。想想在戰(zhàn)爭中的孩子,再想想我們現(xiàn)在的生活,他們是多么的可憐,我們又是那么的幸福啊!我希望全世界的人們都行動起來,給孩子們一個充滿希望與和平的世界。
初二作文600字 篇51
櫻花盛開的季節(jié),清風(fēng)拂過,在下著櫻花雨的學(xué)院大道上,兩個人的友誼,正在慢慢發(fā)芽!}記
我稱他為“白毛狐貍”,他也親切地稱我為“小貓咪”。他如同他的名字一樣有著銀白色的頭發(fā),我也如同自己的名字一般平淡如風(fēng)。他如同一縷陽光照亮了我黑暗的世界,也熔化了我冰封的心。我與他原本就像是兩個世界的人,他在溫暖的陽光下,而我在冰冷的冰原。但在學(xué)院的櫻花大道上,我與他走到了一起。
“唔,又到了櫻花盛開的季節(jié)啊!白哉哥哥最喜歡櫻花了……”我抬頭看著紛飛的櫻花。一陣清風(fēng)吹來,我的長發(fā)隨風(fēng)舞動。對于一個男生來說,留長發(fā)的確有一些怪怪的!芭堆剑∵真是美麗呢!”我循著聲音向前看去——一個銀發(fā)的男生站在那,他微笑著。我清楚地看見他的笑容一僵,我垂下眼簾。也許是我的冰冷將他嚇到了吧,畢竟我不是很喜歡和別人接觸。從開學(xué)到現(xiàn)在我從未有一個朋友,一個真正的朋友?上乱幻胨α,笑得比以前更燦爛了!般y,我叫市丸銀。”他笑著對我說,我愣了一下。他接著說:“可以和你做朋友嗎?”我聽到這句話后,我笑了,我真的都快忘了怎么笑了:“風(fēng),我叫千葉風(fēng)!
一笑傾城,配上那如同紫水晶一般的雙眸,讓人只為他一笑。他愣了愣,開口道:“風(fēng)兒!甭牭剿@么叫我,很吃驚也很高興!澳阋部梢越形毅y子哦!”
午休結(jié)束,我和銀子有說有笑地回到班上。所有人都大吃一驚,同時也讓同學(xué)們看到了不一樣的我。
第二天,我捧著一束粉紅色的櫻花草送給了銀子?赏瑢W(xué)們都開始起哄,我很疑惑地問:“櫻花草是代表友誼的花,他們怎么在起哄啊?”市丸銀笑了笑沒說話!皺鸦ú莸幕ㄕZ是除你之外別無他愛、永遠在一起!碑斎凰麤]有說出去,到后來我才知道。
初二作文600字 篇52
花兒嬌艷地綻放著,鳥兒無憂無慮地飛翔著,柳條自在地隨風(fēng)搖擺著,我們在陽光下自由自在地玩耍著……一切是那么的美好、舒適。我們擁有著世間最珍貴的東西——生命。因為有了生命,我們才能幸福的生活著。但是,人的生命只有一次,因此我們必須好好珍惜它,愛惜它。
在一個陽光明媚,綠樹成蔭的早晨,我無精打采地走在小路上,因為考試考砸了,我像墜入深谷一樣,被老師批評了,被同學(xué)嘲笑,一落千丈,我想:我考得真的好差,這么重要的考試,我竟然……我踢了踢腳下的石頭,想把石頭踢走,可這石頭,剛飛出去不遠,就落了下來,我一下子怒火中燒,連個石頭都瞧不起我,我繼續(xù)踢著石塊,好像要把怒氣發(fā)在這塊無辜的石頭身上。我不知不覺走到車輛來往的一條馬路上,頭腦中都是那考砸的成績,突然一輛車向我沖了過來,我站在路中間一下子手足無措,不知該怎么辦。說時遲,那時快,一位叔叔沖了過來,將我推出馬路,我驚醒過來,嚇了一身冷汗。只看見那位叔叔說:“小朋友,為什么跑到馬路上發(fā)呆,你是不是有煩心呀?”我說:“我考試考砸了,我好傷心!薄澳沁^馬路也要看一看呀!”“不能這么沖過去,生命是第一位,其它的都是次要的,考試可以再考,生命,不能重來!
是呀,生命只有一次,而考試卻不只是一次,不能因為一次考不好而不重視生命。叔叔不僅救了我,還告訴我要珍愛生命。我牢牢記住了這次危險的經(jīng)歷,我知道,在成長的過程中,我還會遇到許多挫折,我要珍愛生命,勇敢地去面對各種困難。
成長,讓太陽更加溫暖;成長,讓花朵更加綻放;成長,讓生命更加堅強。
初二作文600字 篇53
今天,當我踏上一輛公交車會臨平時,才發(fā)現(xiàn):座位只剩一個了!
我看了看媽媽,目光相聚時,她告訴我:座位讓給我坐。
我激動不已,也毫不猶豫,我做了上去。汽車開了,沒過多久,車上上來了兩位老人。(其實我一開始只顧欣賞窗外風(fēng)景,畢竟,好幾年沒有乘坐公交車了嘛,呵!到了后來我的余光告訴我:我前面的人為其中一位老人讓座了!)
看到這個場面我非常佩服那位叔叔,同時,我的思想也在做著斗爭:快點兒讓座吧!看,那位老人站也不大站得穩(wěn)。!不過,這個座位也是我好不容易才“搶”到的,換嗎?不換?不行……
那幾分鐘過得似乎也非常慢,同時,我也認識到了我與那位叔叔素質(zhì)、思想、品德上的差距,心中也有一種不知名的難過。直到,一個小女孩的一聲清脆的聲音,把我從猶豫中喚醒了:“老奶奶,過來,我讓您做!”聽到這么一個又清脆又“狠”的聲音后,我似乎感到臉好燙好燙,簡直是無地自容了!不會吧,那個小女孩好像才只有2年級。?不可思議!
……
最后,我也只能低下頭,自責(zé),抱怨,感動!在下車前,我微笑著看了看那位小女孩,她,站在那位老奶奶旁邊,雖然顯得那么渺小,但是它的心靈是多么純潔,在我們心中,她,是多么得高大!而,坐在“神圣”座位上的那兩位老人,神情又是多么的安詳!第一次,我感覺到自己的無知,留下的已不是悔恨、傷心、抱怨、不服……而是感動,是感動,是感動!
這一次乘坐公交車,也仿佛與以往不同,在那里我感到的已不是恐怕、但心、不雅;而是公德,是人們的愛心,是一段“美好”的回憶……
初二作文600字 篇54
我是一只小小的老鼠,叫蕊蕊,生活在一個名譽低微的家族里,每天過著偷偷摸摸、膽戰(zhàn)心驚的日子。我十分羨慕那些小貓小狗,他們能夠光明正大地走在人們中間。他們能得到主人百般的疼愛、夸獎。而我,只能悄悄地躲在陰暗的角落里看,心里好妒忌,多希望有一天也能有這樣的待遇。
每當我出洞去找食物,迎面總是碰到大花貓。大花貓是主人發(fā)現(xiàn)我之后買來專門對付我的。自從有了那只大花貓,我們每天吃不飽,睡不好,提心吊膽。而那只可惡的大花貓呢,整天動游西蕩,吃得好,睡得好,樣樣不用愁,主人還不時地買來新鮮的小魚為她補充營養(yǎng)。她呢,躺在主人的懷里妙嗚妙嗚地撒嬌,被主人輕輕地撫摸。哎,好眼紅喲!
那天,主人抱著大花貓出去散步了。我就見機會難得,飛快地跑到冰箱前,熟練地把一跟長長的香腸拖回了洞(其實我也不想這樣,可我要是不抓緊時間搬就得餓死,唉,為了生存,沒辦法呀。缓笪矣职崃艘恍K蛋糕。想想也覺得差不多了,夠我吃一兩天了?赊D(zhuǎn)念一想,這樣的好的機會,何不多搬一些,省得哪天大花貓工作太負責(zé)了,找不到吃的,餓著。我就又去搬那小片主人吃剩的蘋果。不料,就在這時,傳來了開門聲,主人回來了,大花貓率先沖了進來。:”呀,不好!“我著急地大叫一聲,三十六計走為上,我腳底抹油,趕緊溜。幸好我機靈,才能保住自己的小命,回到自己安全的小窩。
這就是我,一只渺小的,渴望關(guān)懷的老鼠。我并不想給任何人帶來什么麻煩,也不想和誰成為敵人。我多么希望有一天,人類可以理解我們老鼠的悲哀與無奈,愿意接納我們,承認我們的存在。那會是多么美好的一天啊,全世界都寧靜了,空氣中洋溢著和平的氣息。
初二作文600字 篇55
寒假到了,獨坐家中,閑來無事,心中發(fā)悶,于是決定出去散散心。哪知剛踏出家門就天降細雨,這雨,好美,直降在我的心里!
今天的雨,如牛毛,似細絲,又像一片片吹散了的蒲公英種子,在漫天飛舞,將自己的歡樂盡情的揮灑在人間,揮灑在心的每一個角落。我仰起頭,貪婪地想讓這快樂多一些降落在我身上,溫暖我的心。我又不禁笑了出來,那是發(fā)自內(nèi)心的最天真最純潔的笑。
漫步在這朦朧的雨簾中,我盡情呼吸著天空中夾雜著一絲雨味的新鮮空氣。我忘記了小路旁嬌嫩的花花草草,我忘記了大道上蒼天的古樹,我忘記了周圍一切的一切,甚至忘記了自我。然而這種感覺是美妙的。有詩人曾經(jīng)說:“看看那冷雨,聽聽那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……”現(xiàn)在一回想,雨的靈氣是多么的圣潔,多么的純凈。
地上漸漸有了些積水。雨水悄無聲息地打在地上,濺起了朵朵白色的花。花瓣晶瑩透徹,那情景,若是給世人仔細一瞧,牡丹與秋菊的眼艷麗立刻就沒了。而雨花又似易碎的玻璃花,只在水面上燦爛地一開,就嬌羞似的躲了起來。然人不禁為它而惋惜。我的嘴角不禁又掛起了一絲微笑,原來“美”就在我們的身邊,是我們?nèi)鄙倌且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
小時候,我并不喜歡雨,不懂為什么世世代代的那么多詩人要花那么多精力贊美雨的美麗!笆捠捘河曜右(guī)啼”,“斜風(fēng)細雨不須歸”……直到今天,我才真正懂得,因為雨,產(chǎn)生了多少濃烈的情感;因為雨,給人們留下了多少遐想的空間。帶上“美”的眼睛,此時此刻,我終于領(lǐng)悟:雨,它不耐看,卻能給予人們屬于他們的幻想,屬于他們的情感,屬于他們的心靈世界!
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