【實(shí)用】八年級(jí)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
15年前的12月11日的凌晨,一個(gè)孕婦即將臨產(chǎn),隨著嘩嘩的傾盆大雨,孕婦已嘶啞的聲音伴隨著陣陣難以承受的疼痛慢慢變淡,變輕。“哇——”一個(gè)尖銳而響亮的啼哭聲,打破這深沉的寧?kù)o。一切在這一刻都變得有了生氣。我出世了,那個(gè)為我承受了撕心裂肺的疼痛的女人,輕輕的笑了,那是自我出生以來(lái),見(jiàn)過(guò)的最美的笑容。
時(shí)間過(guò)得飛快,那稍縱即逝的光陰,一下子飛過(guò)了15年的時(shí)光。在這15年了,發(fā)生了太多太多的事情。一次次分離,一回回相聚,給了我太多太多的感受。
7歲之前,我與母親是陌生的,我們?cè)谝黄鸬娜兆犹伲俚淖屛襾?lái)不及感受,回味。時(shí)光的流逝,年代的變遷,母親的愛(ài)卻并沒(méi)有一絲的動(dòng)搖,永遠(yuǎn)都是那樣的堅(jiān)不可摧。我自小生活在農(nóng)村,沒(méi)有城市里的孩子那樣享受物質(zhì)的生活,玩具,肯德基,不是我所能想的。但我和城市里的孩子一樣,都渴望愛(ài)的呵護(hù)。奶奶告訴過(guò)我,在我很小時(shí),媽媽便離開我到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。小時(shí)候我喝的奶水都是嬸嬸們的,我知道這一切都不能怪誰(shuí),更不能怪媽媽,只因?yàn)槲页錾谝粋(gè)清貧的家庭,媽媽為了我,不得不出去打工。
7歲之后,我如愿以償。媽媽回來(lái)接走了我。在那以后,我同樣享受到了別的孩子們都有的母愛(ài)。在媽媽的呵護(hù)中,我快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽盡自己最大的努力,滿足我的'一切需求,盡管她的日子過(guò)的是那樣的艱苦,但身為人母,都愿為自己的孩子付出一切,這是在媽媽的關(guān)愛(ài)中我讀懂的:母愛(ài)的真諦!15年的歲月,如同一把鋒利劍,刻出了母親為我付出所有留下的深深的皺紋;15年的時(shí)光,如同一把犁,犁破了母親原本就脆弱的心。媽媽的手,再也不像她少女時(shí)代時(shí)那般滋潤(rùn),變得粗糙,那一個(gè)個(gè)繭子,無(wú)疑是為我而來(lái)的。是我,葬送了媽媽的青春。
我告訴我自己,我不能辜負(fù)她——那個(gè)為我付出了她自己的女人!她的日子有多難熬,沒(méi)有人能想象,即使是我,曾那樣清楚的目睹她的忙忙碌碌,也無(wú)法言喻,可想而知,她曾過(guò)的日子,是怎樣的。我曾因?yàn)槲倚r(shí)候沒(méi)能享受媽媽的愛(ài)而扼腕嘆息孜孜以求,但她的彌補(bǔ),也讓我享盡了母愛(ài)。我無(wú)悔!我覺(jué)得自己很幸運(yùn),有這樣一個(gè)愛(ài)我的媽媽!
媽媽,因?yàn)橛心,在人生的路上。我毫無(wú)畏懼的走過(guò)秋天的泥濘冬天的雪;因?yàn)橛心,無(wú)論多么可怕的未來(lái),我都敢去面對(duì)。只怕,在途中,你會(huì)丟下我。媽媽,請(qǐng)向我保證,你不會(huì)離開我,你會(huì)永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)握緊我的手!
以后的日子,讓我和你攜手共進(jìn)未來(lái)的生活,我只要你握緊我的手!
希望你用那已粗糙的手,將我久久握緊!
八年級(jí)作文 篇2
和煦的陽(yáng)光灑滿我全身,太陽(yáng)公公吻著我的臉頰,我的臉立刻成了一個(gè)熟透了的蘋果,我的嘴唇有些發(fā)干,渾身發(fā)熱,不禁把袖子捋得高高的。我走到哪兒,太陽(yáng)公公就毫不猶豫地跟到哪兒,讓我無(wú)法擺脫。身邊還圍繞著一團(tuán)一團(tuán)的“雪花”,毛茸茸的,宛如棉花糖。它們特別喜歡往你身上粘,趕都趕不走,用手一拍,一個(gè)變成了兩個(gè),兩個(gè)變成了四個(gè),又飄飄蕩蕩地往你臉上貼,“阿——嚏——”一個(gè)“雪花”鉆進(jìn)鼻子了,有種癢癢的感覺(jué)。
這種所謂的“雪花”其實(shí)是柳絮,之所以稱它為雪花,是因?yàn)樗脱┗ㄩL(zhǎng)得很像,它們倆大概是雙胞胎,只是生在了不同的季節(jié)里。你很難抓住它,它像是在和你捉迷藏,一會(huì)兒躲到你的腳上,一會(huì)兒藏在你的頭發(fā)里,一會(huì)兒又拱著往你的衣領(lǐng)里鉆。
天上飄滿了柳絮,宛如滿天大雪紛飛。這惹人喜愛(ài)的小東西粘到身上似乎就賴上了你,像棉花糖般扯不斷。你走在路上,它們緊緊簇?fù)碇。路邊堆滿了柳絮,遠(yuǎn)看,好像冬天里那晶瑩剔透的雪堆般美麗。一些小孩子看見(jiàn)這些毛茸茸的東西滿天飛舞,很是好奇,追著,笑著,趕著,孩子們的嬉笑聲回蕩在馬路上,直到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……他們是在追逐自己童年的歡樂(lè),追逐自己的夢(mèng)想與希望。老人們似乎對(duì)這些柳絮也很感興趣,走在街上看著滿天飛舞的柳絮,滿臉笑意。騎自行車的年輕人,在這種縹緲的境界中,也更加輕快起來(lái)。
這些討人喜愛(ài)的柳絮,輕輕地飛過(guò)你的身邊,悄悄地跳過(guò)你的肩膀,淺淺地吻過(guò)你的臉頰,靜靜地伴隨你左右。
在這春意盎然、百花齊放的季節(jié)里,又多了這么一些不知名的白色的“花”與春的色調(diào)搭配在一起,與五彩繽紛的花競(jìng)相開放。它們漫天開放,隨風(fēng)飄蕩,像蒲公英一樣一吹即散,沒(méi)有根莖葉更沒(méi)有果實(shí),給春增加了一道亮麗的風(fēng)景!
教室里,窗戶敞開著,成群結(jié)隊(duì)的柳絮飛進(jìn)屋子,頓時(shí),教室像燒開的熱水沸騰起來(lái)。漸漸地,柳絮填滿了整間教室,還和同學(xué)們嬉戲起來(lái)。待到關(guān)上窗子時(shí),沒(méi)有了風(fēng)的動(dòng)力,它們便一下子落了下來(lái),好似表演者謝幕般整齊地落到了桌子上,落到了我們身上,落到了地上。再打開窗戶,柳絮立刻又活躍起來(lái)……
我喜歡柳絮,喜歡這個(gè)春的使者為我?guī)?lái)的歡樂(lè)!
八年級(jí)作文 篇3
還記得以前,那時(shí)我膽小,上課怎都不肯回答問(wèn)題,但那次之后,我改變了。
那是四年級(jí)的時(shí)候,老師為了讓我們喜歡讀書和增加閱讀量,開展了名為“讀書交流的活動(dòng)。”讀書交流顧名思義,就是把自己喜歡的文章選出來(lái)和大家一同交流,并確說(shuō)說(shuō)自己為什么喜歡這篇文章和感悟。一開始沒(méi)有一個(gè)人報(bào)名,老師就先挑了二十幾名同學(xué)。分為幾輪,經(jīng)過(guò)第一次特別成功的演講后,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地到老師那里報(bào)名,而我仍是戰(zhàn)勝不了那個(gè)膽小的心。
回家后。媽媽不知怎的也知道了這件事,便問(wèn)到:“你有沒(méi)有去報(bào)名”。我只得假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她似乎看破了我的演技說(shuō):“這是一次鍛煉你的機(jī)會(huì)。你一定要珍惜,明天去報(bào)名吧。”說(shuō)完也不等我同意便拿了幾本書讓我選出來(lái)一片作為交流的文章,選了半天,也沒(méi)選出來(lái)一篇令他滿意的,他說(shuō):“先去報(bào)名吧,報(bào)完明天再選也不遲!
第二天,我便每節(jié)下課幾乎都去辦公室前,卻一次也沒(méi)敢進(jìn)去。又是一個(gè)課間,我又來(lái)到了辦公室前,過(guò)了一會(huì)兒,突然傳來(lái)一道十分可怕的聲音:“你來(lái)這里找我有事嗎?”語(yǔ)文老師和藹地說(shuō)!邦~,那個(gè),我想報(bào)名!崩蠋熜Φ溃骸澳眠M(jìn)來(lái)吧。”老師走進(jìn)辦公室,從桌子上拿起一張寫滿人名的表,一看,表上的序號(hào)已經(jīng)排到一百多名。雖然班上有許多人去報(bào)名,可畢竟也只有七十多人,怎么可能到一百多呢?老師或許看到了我的疑惑,說(shuō):“有幾個(gè)人非要多報(bào)幾次。每天都來(lái),沒(méi)辦法便多寫了幾次!
報(bào)完名,心里的一塊大石頭終于放下了。但那是問(wèn)題還沒(méi)完,因?yàn)闆](méi)有選文章便在周末買了幾本書,專心選文章,好不容易選好了文章,卻又面臨一個(gè)更大的問(wèn)題,那便是我的膽子小,讀文章時(shí),聲音小,語(yǔ)速快。不過(guò)經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的聯(lián)系,也改變了許多。
終于到了我交流的那天。
上課了,隨著第一位和第二位交流的人下場(chǎng),我也聽(tīng)不進(jìn)去別人讀的文章只想著自己,手心出滿了汗水,到我了。我快速的走向講臺(tái),開始讀,因?yàn)槭志o張所以讀的也是飛快,而老師說(shuō)讓我重新讀,我便調(diào)整心態(tài),按照在家練習(xí)時(shí)那樣,讀的十分成功,同時(shí)也得到了同學(xué)們的掌聲。
正是因?yàn)檫@次,我從此上課也敢發(fā)言了,膽子也變大了許多。
謝謝同學(xué)們,是你們的鼓勵(lì)使我自信,謝謝老師是您的教育使我改變,同時(shí),也謝謝自己,因?yàn)閳?jiān)持讓自己成功。
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