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八年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生作文:猴年說(shuō)猴

時(shí)間:2022-08-23 18:33:44 初二作文 我要投稿
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八年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生作文:猴年說(shuō)猴

  【第一篇】

八年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生作文:猴年說(shuō)猴

  農(nóng)歷歲次甲申,以十二生肖紀(jì)年序列是“猴年”,猴年說(shuō)猴作文.在生肖紀(jì)年中,猴是很受青睞的.猴年臨至,絮說(shuō)猴文化別有一番情味.  猴與人類的緣分很深.猴在我國(guó)傳統(tǒng)文化中占有一定地位.從唐、宋開(kāi)始傳統(tǒng)民俗便以猴為吉祥、顯貴、驅(qū)邪納福的象征.

  “猴”與“侯”同音.“侯”為中國(guó)古代的爵位之一.《禮·王制》中記載:“王者之祿爵,公、侯、伯、子、男,凡五等.”自此以后,五爵雖有變化,但歷代都有侯爵.如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的列國(guó)諸侯,秦漢時(shí)代的封侯拜將.人們希望加官封侯,于是封侯使“猴”增添了一種吉祥、富貴的象征意義.

  在民間吉祥物圖案中,留下不少猴形象的印記.例如:  一只猴爬在楓樹(shù)上掛印,這樣一幅圖案,其吉祥寓意是“封侯掛印”,小學(xué)六年級(jí)作文《猴年說(shuō)猴作文》.

  猴子騎在馬背上的畫(huà),則取“馬上封侯”之意.如畫(huà)著一只猴子騎在另一只猴子的背(“背”與“輩”同音)上,它即表示“輩輩封侯”.  畫(huà)九只猴子攀牽或坐在一棵松樹(shù)中,因松樹(shù)被人視為長(zhǎng)青之木,賦予延年益壽、長(zhǎng)青不老的吉祥寓意.而九(久)猴又可以表示長(zhǎng)久富貴的意思.  在剪紙藝術(shù)形式中,其圖案上表現(xiàn)一只猴子屈蹲在桃樹(shù)上,猴子兩只手臂彎伸在耳朵兩側(cè),宛似一對(duì)蝠形狀,(“蝠”與“福”同音),構(gòu)成“福壽雙全”的畫(huà)面.

  猴桃瑞壽.在吉祥物中,桃為五木之精,天上的神物,桃是增壽的瑞果,有長(zhǎng)壽的寓意.猴與桃的結(jié)合,恰應(yīng)了民間諺語(yǔ)“猴桃瑞壽”,表示吉祥如意.如上圖中表現(xiàn)一只令人喜愛(ài)的猴子,憨態(tài)可掬,胸前捧著一只帶有綠葉的仙桃,正體現(xiàn)頑猴靈氣的特征,也具有“蟠桃瑞壽”之意,極盡喜慶氣氛,充滿傳統(tǒng)色彩,向人們送上美好、和諧、幸福、長(zhǎng)壽、吉祥的祝福.

  【第二篇】

  年初二的天氣格外好,大清早,陽(yáng)光已經(jīng)灑滿整個(gè)窗臺(tái)。我心里涌起一種想去戶外曬曬明媚的陽(yáng)光、呼吸新鮮空氣的想法。于是,我同媽媽向目的地——被譽(yù)為“中國(guó)草莓之鄉(xiāng)”的青浦趙屯進(jìn)發(fā),體驗(yàn)采摘草莓的樂(lè)趣。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到草莓大棚外。剛站到大棚入口就感覺(jué)熱氣撲面而來(lái),我連忙脫下厚重的棉服,輕裝上陣。我一下子竄進(jìn)大棚,放眼望去,草莓連成一片,仿佛綠色的地毯上鑲嵌著紅色的寶石。我托起一個(gè)草莓,只見(jiàn)那草莓上嵌著一粒粒白色的籽,活像一個(gè)個(gè)小寶寶躺在床上,可愛(ài)極了!我忍不住草莓的誘惑,挑了一個(gè)又大又紅的草莓,張大嘴一口咬下去。“啊!”我叫了一聲,皺著眉說(shuō):“好酸!”媽媽說(shuō):“你要挑奶油草莓,奶油草莓很甜,它的莖上有一簇簇的白花,頭是尖的,吃起來(lái)的口感是實(shí)心的。”我按媽媽說(shuō)的方法尋找著,一嘗果然是汁水豐滿,還帶著一股淡淡的奶油香味,香甜可口。這時(shí)我向旁邊媽媽的籃子看了看,哇!媽媽的草莓好大!我抱著疑惑向媽媽詢問(wèn):“你的草莓怎么這么大?”只見(jiàn)媽媽從一大片葉子下一下子摘了兩個(gè)又大又紅的草莓。我恍然大悟,原來(lái)草莓都躲在葉子底下和我玩做迷藏。我貓著腰,兩腿分開(kāi)撐在兩條溝里,小心翻找著,不一會(huì)兒就腰酸背痛,滿頭大汗。我沉浸在摘草莓的樂(lè)趣中,不覺(jué)間,在草莓園談笑風(fēng)生已收獲滿滿。

  草莓之旅讓我體驗(yàn)到采摘的樂(lè)趣,我收獲的是一籃甜甜的草莓,收獲的是勞動(dòng)的快樂(lè),收獲的是喜悅的心情,我在快樂(lè)中度過(guò)馬年新年!

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