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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-23 10:41:43 初二作文 我要投稿

【熱門】八年級(jí)作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】八年級(jí)作文7篇

八年級(jí)作文 篇1

  放學(xué)了,我背著書包,一個(gè)人走在回家的路上,靜靜的,靜靜的......

  沿大路走 再一直拐進(jìn)小巷,這是我最熟悉的地方,從蹣跚學(xué)步到奔跑嬉鬧,在這里,暖春留著我拂過(guò)嫩芽的小手,炎夏印著我沾滿泥土的腳丫,爽秋拉著我沾滿果香的衣兜寒冬收著我充滿歡笑的雪娃。

  我又看見了她,她的白發(fā)好像比昨天多了一些,皺紋也似乎比昨天深了一些,可是她見了我還是像從前一樣不停地笑。還沒有走到跟前,她就上前給了我一個(gè)大大的擁抱。盡管上了初二的我不再像小學(xué)時(shí)那樣熱情,擁抱顯得生硬勉強(qiáng),但是她的笑,就像個(gè)小孩子,我也笑了笑,淡淡的,轉(zhuǎn)身便走了。走出十幾米,我不由得一回頭,她還站在那里,我猛然想起了小時(shí)的我,也是站在那里看著她一步一步走遠(yuǎn),多希望她一回身,跑過(guò)來(lái),抱起我開心地笑...... 那是個(gè)寒冷的冬天,現(xiàn)在等待的是她,只留下冷漠背影的是我,她的.白發(fā)任憑冷風(fēng)撕扯,她的臉龐被風(fēng)吹得微紅,她還站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我示意讓她回去,轉(zhuǎn)身走了幾米,猛地回過(guò)身,看見她已在慢慢走回家,小巷里除了她一個(gè)人都沒有,只有她孤零零的一個(gè)人。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)歲月已把她折磨的十分消瘦,踉踉蹌蹌,漸漸地,她消失在轉(zhuǎn)角處。

  一瞬間多少委屈都化作云煙,下一秒,只想看見你那可愛的笑臉,照亮我,思念你的三百六十五天......

  好久沒有見到她了,我想,她一定又回到那個(gè)孤獨(dú)的窗口,看著街上匆匆的行人過(guò)客吧。

  即使我知道,你一直一直都把我錯(cuò)當(dāng)作你的孫女。我知道。

 

八年級(jí)作文 篇2

  總把如果當(dāng)成如意的果子,千方百計(jì)地想周全它,結(jié)果……

  ——題記

  明天就是參賽日期了,去,還是不去?我揣著演講通知書,在家里跟沒頭蒼蠅似地走來(lái)走去,腦子里如塞滿了漿糊般混亂不堪,思緒怎么闖,都闖不出一條路,腦容量明顯超標(biāo),只好出去走走,清清腦子。

  如果我去,萬(wàn)一到時(shí)太緊張,哆哆嗦嗦地上場(chǎng),弄不好,一個(gè)大跟頭可全栽了。這幾天全副心思地對(duì)付這演講稿,飯桌上灑下的湯里留有幾句滾瓜爛熟的演講詞沙發(fā)邊也有我慷慨激昂的話語(yǔ),甚至與周公下棋時(shí),嘴里也在不斷地念叨。這勤奮怎一個(gè)“苦”字了得。如果明天一槍不中,那這幾日的廢寢忘食不全瞎忙活了?可不去,怎對(duì)得起我那日漸消瘦的臉龐啊!

  決心似乎有點(diǎn)眉目了,微風(fēng)撫面,確是清爽了許多?墒寝D(zhuǎn)念一想,如果我的演講內(nèi)容不夠精彩,或者壓根兒就是太平庸,在其他選手面前相形見絀。到時(shí),聽別人博論宏辯,文采飛揚(yáng),看自己干巴巴一片,苦澀澀一篇,天上地下,何以攀比?那時(shí),面紅耳赤,不得見人是在所難免,恐怕不單是挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去就能了事兒的.。

  一夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè),猶豫不決。第二天,黑著眼圈,鼓起百倍的勇氣,終于站到演講臺(tái)上,按住狂跳不已的心,極力拴住我那顆信馬由韁的思緒,背著我的演講詞?墒悄X瓜里卻又不斷地穿插著我的“如果”:如果我的演講不合評(píng)為口味,縱然我慷慨陳詞,也只得個(gè)名落孫山,且不說(shuō)自己心里如何失落悲傷,單在朋友面前,十天之內(nèi)定然抬不起頭來(lái),幾日的勞苦功績(jī)?nèi)珶o(wú),如何對(duì)得起自己!如果同學(xué)們知道此事,“不自量力”、“白日夢(mèng)”會(huì)接踵而來(lái),到壓得我舉步惟艱之時(shí),再后悔不該參賽為時(shí)晚矣。如果……

  當(dāng)我垂頭喪氣地走下演講臺(tái)時(shí),透過(guò)評(píng)委詫異的目光,猛然恍悟心不在焉只想如果的結(jié)果。我這才明白:如果多了,結(jié)果也就沒了。有時(shí)候,有些事情少些如果,結(jié)果或許會(huì)更好!

八年級(jí)作文 篇3

  流星劃過(guò)的瞬間,記載著歲月的流逝與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我,則在這夢(mèng)一般的歲月里,漸漸長(zhǎng)大。

  歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,不知不覺已搖過(guò)了十一個(gè)春秋。在這十一個(gè)春秋里,我曾傷心過(guò),郁悶過(guò),也快樂過(guò),興奮過(guò),但最讓我欣慰的是,有你一直陪伴著我。

  從我記事起,你就悄悄地走進(jìn)了我的生命里。

  在我上幼兒園的時(shí)候,你穿著五顏六色的衣服,那是的你講著有趣的 故事,那時(shí)的你是既有圖片又有文字的《西游記》,《葫蘆娃》,《白雪公主》

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,你還是穿著漂亮的衣服,那時(shí)的你開始告訴我一個(gè)個(gè)文學(xué)知識(shí),一個(gè)個(gè)為人處事的道理;那時(shí)的你,是富有文學(xué)味兒的《日記起步》,是意味深長(zhǎng)的《三百六十五夜》

  記得那是個(gè)假日的下午,我去姨媽家玩。大人們嘮著閑嗑,我閑著沒事,鉆進(jìn)了表哥的書房,看到滿滿一櫥書才知道,原來(lái)你是那么神奇。我從書架上拿了一本書,著迷的`看了起來(lái)。表哥悄悄走進(jìn)書房,站在我身后大叫一聲,頓時(shí)我是七魂沒了三魂,張口就哭。表哥一見我哭,沒了轍,急得直抓頭皮。當(dāng)我的哭聲越來(lái)越響時(shí),表哥一拍后腦勺,大喊一聲有了。他捂著我的的嘴巴,說(shuō):芊芊,別哭了。剛才是我不對(duì),我向你道歉。如果你聽話,不哭了,表哥就把這本書送給你。我立刻止住哭聲,眨巴眨巴眼睛說(shuō):真的嗎?我不信,除非你跟我拉鉤鉤。表哥無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,伸出小手指。于是,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就在拉鉤,上吊,一百年,不許變,誰(shuí)變誰(shuí)是小狗這句充滿童真的話語(yǔ)中化解了。

  人生是一本厚厚的書,每一頁(yè)都記載著成長(zhǎng)的足跡。我要細(xì)細(xì)品讀這本書,無(wú)論遇到什么樣的困難與挫折,我都不會(huì)退縮,因?yàn)槟阍谖疑磉吪惆橹。在一次次的閱讀你時(shí),我的心都隨著你飛翔,在知識(shí)的海洋中暢想。有你同行的感覺真好。我喜歡這種陪伴的味道!

八年級(jí)作文 篇4

  10月2日,我到西單圖書大廈買幾本輔導(dǎo)書。卻看見一大堆人圍在一摞毫不起眼的書周圍,每個(gè)人手里都捧著一本在津津有味地看。

  他們要是在看小說(shuō)或是投資方面的書倒不稀奇。這兩種書本來(lái)就很熱銷。尤其是投資方面的書,現(xiàn)在新中國(guó)成立60周年,各方面都在飛速發(fā)展,投資賺錢成了很多人的首選。

  可是,他們圍的全是一些關(guān)于解放戰(zhàn)爭(zhēng)的書、改革開放的書。而這些講戰(zhàn)爭(zhēng)的書完全是在陳述歷史,遠(yuǎn)不如小說(shuō)來(lái)的精彩,平?吹娜耸巧僦稚,現(xiàn)在這種情況真是太不同尋常了。

  仔細(xì)一想,原來(lái)是因?yàn)樽鎳?guó)六十周年生日的到來(lái)激起了人們對(duì)祖國(guó)更加了解的渴望,而這種渴望源于人們心里對(duì)祖國(guó)的熱愛。

  人們對(duì)祖國(guó)的熱愛隨著近代中國(guó)一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)役更加濃厚!熬乓话恕、圓明園被焚毀、各種不平等條約,讓我們痛心并且更加努力當(dāng)一個(gè)對(duì)國(guó)家游泳的人,是中國(guó)更繁榮昌盛!案母镩_放”使中國(guó)走上了富強(qiáng)的道路。

  但是畢竟平常很少有人讀這些書,書的內(nèi)容也講得有些難以理解或乏味的地方。這些人會(huì)喜歡嗎?

  我隨機(jī)問了一個(gè)人:“您喜歡這些書嗎?”

  那個(gè)人稍微一愣,但是好像很快就明白我為什么問他了,說(shuō):“剛開始覺得有些沉悶,到后來(lái)讀進(jìn)去了也就比較喜歡了,再說(shuō)多了解關(guān)于中國(guó)的'發(fā)展也挺好的!

  了解中國(guó)的發(fā)展,了解她的苦難過(guò)去,與繁榮昌盛的當(dāng)代,增加人們的愛國(guó)熱情。

  不同尋常的一件事,透露出來(lái)的是人們對(duì)祖國(guó)的熱愛。

  在中國(guó)六十歲生日的時(shí)候,祝福祖國(guó)繁榮昌盛!

八年級(jí)作文 篇5

  在這個(gè)班里,我感覺到自己好像每天都從恐懼聲中成長(zhǎng)起來(lái)。這個(gè)恐懼聲是老師被同學(xué)們激得火冒三丈而發(fā)出響徹云霄的吼叫聲、恐懼聲。

  我每天都生活在恐懼聲中,因?yàn)槲以趯W(xué)校里隨時(shí)隨刻都有可能聽到恐懼聲。特別是上課時(shí),一個(gè)個(gè)和藹可親的老師們,看見我們班的同學(xué)的丑態(tài)行為,不但不激起老師的滿臉怒火。有時(shí)好端端的`一節(jié)課,有的同學(xué)卻在下面搞小動(dòng)作、睡覺、說(shuō)話、引起老師火冒三丈地發(fā)出了雷鳴般的吼叫聲。此時(shí)此刻的我害怕極了,真的很想老師們不要再這么大聲地吼叫了,我真的好害怕,一種恐懼的聲音飄進(jìn)了我的心中。我每天都在害怕,我害怕什么時(shí)候會(huì)聽到老師的恐懼聲、老師的吼叫聲、我隨時(shí)隨刻都要做好準(zhǔn)備,我才不大吃一驚,不害怕。

  他們的吼叫聲使我好恐懼、好害怕。但是,只會(huì)使我在他們吼叫完的那一刻起一直鼓勵(lì)我別害怕、別傷心、別難過(guò)、別流淚、別放棄、努力學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持不懈的人。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師的目標(biāo)你還沒達(dá)到,使你堅(jiān)定地學(xué)好語(yǔ)文的語(yǔ)文老師,你也不能辜負(fù)他的一片苦心。你必須要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!

  我每天都從恐懼聲中成長(zhǎng)起來(lái),恐懼聲使我更加堅(jiān)持不懈。

八年級(jí)作文 篇6

  現(xiàn)在是夏天,一切都顯得那么熱情。無(wú)論是路邊的花,河邊的草,溪中的魚,還是天上的白云,都涌出了一股興奮勁兒,來(lái)迎接這炎炎夏日。

  我似乎特別喜歡夏天的早晨。正當(dāng)旭日從東方冉冉升起,照亮了天空和大地時(shí),空氣中彌漫著花草的味道以及生命活力的醉人香氣,籠罩著你,讓你感到無(wú)比舒適。連早晨的氣溫都是涼涼的,盡往你身上蹭。低頭看腳邊的草,草上的一顆顆水晶般的露珠從嫩葉上滾落下來(lái),溜進(jìn)土壤中不見了!那些晶瑩的露珠不正是青草上的一顆顆珍珠么?

  幾只頑皮的小麻雀從地上蹦到樹上,又從樹上躥到電線桿上,最后在你追我趕中掠到一邊去了。這便是夏日的早晨,多么清新,多么舒適!

  隨著幾聲汽車的鳴笛,路上的行人漸漸多了起來(lái),原本冷清的大街,小巷此時(shí)頓時(shí)有了生機(jī),有了活力。一切都沸騰起來(lái)了。街上還不時(shí)傳來(lái)幾聲吆喝聲,小店的屋頂上飄出縷縷炊煙。澄碧的天空上,太陽(yáng)像海綿一樣暖暖地照著,白云悠悠地飄著,人們愜意地沐浴在陽(yáng)光中,高唱著幸福的歌。

  夏日的早晨,是溫柔的。

  晌午時(shí)分,太陽(yáng)想像一團(tuán)火;鹄崩钡年(yáng)光照在地面上,使地面上升起一絲絲熱氣。街上的人們不停地?fù)]動(dòng)手中的`“扇子”,希望能擁有一絲清涼。風(fēng)姑娘也不幫忙,此時(shí)的整個(gè)小鎮(zhèn)像被罩在蒸籠里一樣,熱氣逼人。連空氣都凝固了,讓人透不過(guò)一絲氣起來(lái)。人們做什么事情都沒了精神。

  不光是人們沒有了精神,花園里的花花草草也被烤的直不起腰來(lái)。整個(gè)小鎮(zhèn)又像是被施了催眠一樣,昏昏沉沉的。

  六月份的天氣就像小孩兒的臉,說(shuō)變就變。剛才還是太陽(yáng)當(dāng)頭,沒一會(huì)就要下雨。這不,天空一下子暗了,濃密的烏云翻滾著,奔騰著,像千軍萬(wàn)馬似的向你涌來(lái),云層中還有幾道閃電,好像要把天空劃分成幾塊一樣。隨后,幾滴豆大的雨點(diǎn)落在了地上,不久,大雨就開始傾盆了。頑皮的雨點(diǎn)在地面上跳起了快樂的舞,不斷地濺出了一朵朵晶瑩的小白花,這開一朵,那開一簇,好不活潑熱鬧。一陣風(fēng)撲面而來(lái),還帶著一絲涼意涌上心頭。

八年級(jí)作文 篇7

  馬克思說(shuō):“欣賞音樂,需要有辨別音律的耳朵,對(duì)于不辨音樂的耳朵說(shuō)來(lái),最美的音樂也毫無(wú)意義!笔前,世上音樂何其多,交響樂氣勢(shì)恢宏、輕音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、搖滾樂熱烈奔放。但在我的生活中,只有那種“音樂”我認(rèn)為是最美的。

  一聲聲叮嚀,一次次嘮叨,家的音樂,何其溫暖。

  記得在一個(gè)天昏地暗的清晨,還未從床上起來(lái)的我,早已聽見父親踏著厚重的腳步向我的臥室走來(lái),推開門“今天又變天了,記得多穿件衣服,傘我給放在鞋架上!备赣H用他那僵硬般的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō),那種語(yǔ)調(diào)總是那么生硬,半點(diǎn)柔和也沒有,好似漠不關(guān)心一般,這也許是他那深沉的性格吧。我則躺在床上不屑,心想“真煩,變天了難道我不知道!卑,走在回家的路上豆大的雨滴開始下落,我撐起早已在書包里溫存的傘,“砰”一下打開,雨水被擋在傘外,寒風(fēng)被厚實(shí)的衣服所遮住,此時(shí)我不禁想起父親那深沉的語(yǔ)調(diào),瞬間感覺到心中無(wú)比的溫暖。

  一聲聲評(píng)語(yǔ),一次次指責(zé),學(xué)校的音樂,何其警醒!

  在一次交作業(yè)時(shí),由于我是最后一個(gè),不得不把作業(yè)給老師辦公室送去。就在老師翻作業(yè)時(shí),看見上面文字飛流、只為應(yīng)付時(shí),不禁生氣了,但她卻忍住心中的.怒處。我原以為又將會(huì)被很批一頓時(shí),沒想到卻聽到一句柔心細(xì)語(yǔ)“要好好寫”,回想昨日邊看電視邊做作業(yè)而未能完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),我不禁慚愧得低下頭來(lái)。老師的話語(yǔ)似警鐘般警醒著任馬游疆的我。

  一聲聲鼓勵(lì),一次次加油,同學(xué)間的音樂,何其振奮。

  診斷性考試過(guò)后,成績(jī)大跌,各門成績(jī)高低不平,當(dāng)我看到凹凸不平的成績(jī)時(shí),不禁感到往后學(xué)習(xí)的渺茫。此時(shí)我似側(cè)在懸崖邊上一般,一步就能掉入黑暗的深淵。此時(shí)同學(xué)里我聽“成績(jī)起伏沒關(guān)系,是平常事,弱科差點(diǎn)可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)!迸笥训脑捳Z(yǔ)好似一道暖陽(yáng),揭開我心中的愁云,仿佛將我從懸崖邊上拉過(guò)來(lái)一般,讓我重新振作。

  生活中的音樂,一聲聲、一次次地充實(shí)了我的生活。

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