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初二的生活作文

時(shí)間:2021-09-28 14:06:13 初二作文 我要投稿

【必備】初二的生活作文匯編8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的初二的生活作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】初二的生活作文匯編8篇

初二的生活作文 篇1

  我的課余生活,只可用一個(gè)字來(lái)形容:多!到底有多少呢?自己數(shù)天上的星星去吧!哎,先別走,我先給你說(shuō)幾個(gè):彈琴、唱歌、下象棋、玩電腦、玩手機(jī)、看電視等等等等。要是問(wèn)我最喜歡什么,當(dāng)然是——玩電腦!

  我家有兩個(gè)“筆記本”,一個(gè)放在家了,一個(gè)被老爸帶去北京“旅游”一圈開(kāi)開(kāi)眼界。每當(dāng)我玩電腦時(shí),都需要老爸或老媽。啥,你問(wèn)我為什么,告訴你:因?yàn)樗麄兘o那電腦上了什么破密碼。打開(kāi)電腦后,再打開(kāi)安全桌

  面,我愛(ài)死那安全桌面了,因?yàn)槟峭嬉鈨耗芟螺d超多游戲。哈哈,我開(kāi)始玩“植物大戰(zhàn)僵尸初音版”了。我進(jìn)入主菜單,把游戲變成全屏。點(diǎn)擊“玩玩小游戲”,再點(diǎn)擊“僵王博士的復(fù)仇”,每當(dāng)我玩這關(guān)時(shí),心里就像敲小

  鼓一樣“怦怦怦”,好緊張呀!這次也不例外。瞧!每條路上都有一個(gè)鐵桶僵尸,它的血很多,總吃掉我的一些植物,老難對(duì)付了。不過(guò),只要多種倆西瓜投手和玉米投手就OK。

  對(duì)了,我最恨僵王博士的破汽車,因?yàn)樗鼤r(shí)不時(shí)就拿你的植物練練身手,太可恨了!往后僵尸會(huì)越來(lái)越厲害,不過(guò),只要多種些投手,再在危急時(shí)刻種火爆辣椒,就能把什么伽剛特爾、橄欖球僵尸、跳跳僵尸、鐵桶僵尸

  都干掉。當(dāng)你冰凍菇很多的時(shí)候,可以在BOSS探頭時(shí)凍住,讓植物打它,可以多減些血。有一次,BOSS已經(jīng)閃了(表示它快要OVER了),我正準(zhǔn)備直接把它干掉,突然,它把頭又縮回去了,唉,不能減它的血了。過(guò)了一小會(huì)

  兒,它終于探頭了,我不管三七二十一,一直用火爆辣椒爆它,終于把它的血打沒(méi)了。這是,BOSS猛地一抬頭,我還以為它還要吐球,沒(méi)想到BOSS被我打爆了。“嘣嘣嘣”!看,那么大的機(jī)器僵尸都被我打爆了!瞧!那位邪

  惡的博士都舉白旗投降了!哈哈!!大勝。。

  這就是我的課余生活——玩電腦。

初二的生活作文 篇2

  童年是一幅畫(huà),五彩繽紛;童年是一首歌,悅耳動(dòng)聽(tīng)。每當(dāng)回憶起暑假快樂(lè)的生活,我就興奮不已。

  那是發(fā)生在今年暑假的一件事,這件事仿佛讓我觸摸到了快樂(lè)。

  暑假第二天,媽媽帶我回姥姥家。我又看到了那頑皮搗蛋的表弟。可這次我看到他簡(jiǎn)直換了一個(gè)人。他長(zhǎng)大了,聽(tīng)話又懂事。

  姥姥家門(mén)前有一個(gè)溝,他喜歡在那里釣魚(yú)。他這一釣,便讓我來(lái)了興致。我回家也拿了個(gè)魚(yú)竿去釣魚(yú)。

  我坐在他旁邊,同時(shí)把魚(yú)鉤甩下去?墒俏业聂~(yú)鉤一會(huì)被我放下去,一會(huì)兒又被我收回來(lái)。眼睜睜地看著弟弟一會(huì)兒釣上一條魚(yú),一會(huì)釣上一條,我心里很不是滋味。

  我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了。這時(shí),弟弟說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,你的魚(yú)鉤來(lái)回動(dòng),還能釣上魚(yú)嗎?”

  聽(tīng)了這話,我又一次把魚(yú)鉤放下去,在那兒靜靜地等著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的魚(yú)竿好像在晃動(dòng)、。我知道有魚(yú)上鉤了,便馬上收起了繩子。當(dāng)快露出魚(yú)鉤時(shí),我猛地向上甩了一下,“。『梅屎么蟮囊粭l魚(yú)呀!”

  魚(yú)兒在空中飛舞著。雖然我聽(tīng)不到,但我可以感覺(jué)到,他在叫,他非常痛,血一滴一滴地流了出來(lái)。這是多么可憐的一條魚(yú)兒!我不想把它殺掉,于是交給了媽媽。媽媽說(shuō):“寶貝呀,媽媽知道你不想讓它死,那你把它放回水里吧!”這條可伶的魚(yú)兒,我想它現(xiàn)在應(yīng)該找到了自己的母親了吧。

  這是多么快樂(lè)的一件事呀!我喜歡這個(gè)暑假。

初二的生活作文 篇3

  暑假,是每個(gè)孩子期待的生活。但,很多學(xué)生都被家人逼著去上那猶如地獄的暑假班。我也不例外,不過(guò),我是自己提出來(lái)的,因?yàn)槲覀兪罴侔嗍桥c眾不同的,它不像一般的暑假班,枯燥無(wú)味,相反我們的暑假班可是妙趣橫生。下面來(lái)看看我們暑假班發(fā)生的有趣的事吧!補(bǔ)習(xí)班的第一天,我懷著惴惴不安的心情來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,心想:這個(gè)老師會(huì)不會(huì)是一頭“母老虎”!想著,我打了個(gè)寒顫。結(jié)果出乎意料,第一堂課是那么有趣,幽默。上課了,上課了,王老師對(duì)我們說(shuō):“我們先來(lái)講幾個(gè)笑話樂(lè)一樂(lè)吧!”首先,有一個(gè)同學(xué)壯著膽子講了一個(gè)笑話:一個(gè)人想去自殺,他拿著兩分錢(qián)去買毒藥?墒抢习逭f(shuō):“兩分錢(qián)的毒藥不夠毒,四分錢(qián)的毒藥才夠毒!蹦莻(gè)人悲傷地說(shuō):“。】磥(lái)我還得活下去!蹦俏煌瑢W(xué)話音剛落,同學(xué)們有些丈二和尚——摸不著腦袋。后來(lái)經(jīng)過(guò)王老師的`“翻譯”,大家才禁不住笑了起來(lái),有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑個(gè)不停,死板的教室立刻變得生機(jī)勃勃了。后來(lái),同學(xué)們又講了幾個(gè)笑話。連王老師迫不及待地講了起來(lái):爸爸看著剛回家的兒子說(shuō):“快點(diǎn)把你成績(jī)單拿過(guò)來(lái)讓我看!眱鹤影殉煽(jī)單拿來(lái)——地理58,歷史57,政治59!爸爸生氣的問(wèn):“你告訴我你上課都在啥?”兒子無(wú)辜的說(shuō):“老爸,老師出的題實(shí)在是太偏了太難了!卑职挚粗嚲恚骸斑@些試題哪里偏了?哪里難了?”兒子回答:“爸爸您看這地理考的都是我木有到過(guò)的地方,這歷史考的是我出生前的事情,這政治考的都是我又沒(méi)有去開(kāi)過(guò)會(huì)!

  爸爸愕然……大家聽(tīng)了,笑得肚子都疼了。為原本生機(jī)的教室添了幾份樂(lè)趣。暑假班開(kāi)啟了我的暑假生活,暑假班也結(jié)束了我的暑假生活,我要珍惜這妙趣橫生的夏天。

初二的生活作文 篇4

  課余生活,我為你喝彩,你的歡樂(lè),讓我享受,你其中的知識(shí),讓我吸收!}記

  畫(huà)一般的課余生活,并不像想象的那么無(wú)聊,反而覺(jué)得異常的充實(shí)。讓我體會(huì)到了無(wú)限的樂(lè)趣,使我的生活多姿多彩。

  踢球,玩電腦,郊游,打籃球,下棋,看書(shū),探索自然奧秘…我的課余生活非常絢麗多彩!其中我最喜歡的是看書(shū)。只要在學(xué)校有空閑時(shí)間,我都會(huì)把它們花在看書(shū)上,都會(huì)成為我看書(shū)的好時(shí)光。常常,我都會(huì)隨手拿起一本書(shū),翻閱一陣。所以我沒(méi)少挨同學(xué)的吵:別看了,我們?nèi)ネ姘桑e看了,該回家了!別看了……

  我愛(ài)看的書(shū)種類很多,有天文、地理、歷史、海洋、生物、化學(xué)、科學(xué)、恐怖、搞笑……哇,太多了,我都很喜歡。但是其中我最喜歡的是科學(xué)。我愛(ài)發(fā)明,我愛(ài)探險(xiǎn),我要成為科學(xué)家,為人類做巨大的貢獻(xiàn)。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”通過(guò)讀書(shū),我明白了更多的道理,了解了更多做人的思想,體會(huì)了更多人的聰明才智,還知道了很多做人的原則,欣賞到了很多有趣的中外風(fēng)俗習(xí)慣……每次讀書(shū)的時(shí)候,我都把一些我喜歡的、優(yōu)美的詞句摘抄下來(lái),讀熟背會(huì),增加我的寫(xiě)作能力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。

  課余生活,我為你喝彩,你充實(shí)了我,是我不再感到無(wú)聊,不再感到無(wú)所事事,展望新的一天,有的是希望,有的是功夫…

初二的生活作文 篇5

  很多人,一直向往天堂生活,不是誘惑于美麗,便是迷人于傳說(shuō),即使那里沒(méi)有人們想要追尋的東西,只得感嘆,真是個(gè)迷人的錯(cuò)!

  平庸的人類向往,因?yàn)橐与x,不甘于寂寞,不甘于這所謂的清高,可太多了又怎能消受,縱使那青紗帳后盛滿了美酒,供奉著佳肴,日日夜夜的生平歌舞,沒(méi)完沒(méi)了吟詩(shī)作樂(lè),真是天堂啊!這可只是最后一片凈土?還是東海龍珠?

  不曾看得到那去處的美麗,也不曾聞?dòng)X人間便是地獄,引導(dǎo)我的方向,從來(lái)都是自己被擦洗的血亮的眼睛,從潔白如玉的嘴中蹦出的,也只不過(guò)牢牢的搏在了幻想。

  快來(lái)人間享受千百年人,些許隱士文人都不曾尋覓得到的天倫,是啊!花兒一樣的世界,一個(gè)個(gè)年輕的容顏,就連太陽(yáng)也不甘于落寞,不知,我又是極大的幸運(yùn),極大的悲劇。

  原本,望著這個(gè)美麗的世界,看到自己一片光明的前方,卻如何也沒(méi)有興奮,太陽(yáng)光終將暗淡,誰(shuí)又能說(shuō)人心不會(huì)變老,花兒怕的還是風(fēng)霜,但終不是這樣,那又是怎樣,難道。一切一切還都換不來(lái)我所夢(mèng)寐以求的自由,宇宙的沉默,不可為我拓荒 一片修禪的秘境,簡(jiǎn)直是妄想,鳥(niǎo)兒向往著海洋,魚(yú)兒卻迷離著天空,那平平淡淡的還是有吧!平庸最好,敗落也佳,無(wú)奈紅花,傍得綠葉,但是花入金盆葉作塵,可一點(diǎn)兒也不錯(cuò),世人只拾得天明卻無(wú)意黃昏。

  一切一切,都是天堂,也都是期望,陽(yáng)光和雨露不能兼得,但得到的是滋潤(rùn),最美的生活無(wú)非是一種態(tài)度。

初二的生活作文 篇6

  回顧初一生活,想起四個(gè)字;不亦樂(lè)乎!

  清晨,睡眼惺忪背個(gè)大書(shū)包去晨度,借口值日在水池邊,教室門(mén)口小睡一下,看他人讀的口干舌燥,自己卻忙里偷閑捂嘴一笑:不亦樂(lè)乎!課間,和同學(xué)斗斗嘴,吵吵架,輸了就把他的偶像大貶一通,看他咬牙切齒的模樣,不亦樂(lè)乎!自習(xí)課上,做在高高的講臺(tái)上,一覽眾山小,借值周本為虎作倀,看臺(tái)底下人們一臉不服的模樣,不亦樂(lè)乎!放學(xué)鄰班打聽(tīng)作業(yè),把多如泰山的作業(yè)形容的少之又少,看他們一臉羨慕,私底下偷笑,不亦樂(lè)乎!

  回家,跟老媽訴一堆苦水,把多如泰山的作業(yè)形容成喜瑪拉雅山般多,看老媽一臉緊張心疼,便知道,寫(xiě)著作業(yè)有會(huì)有人來(lái)送水果了,想著邊寫(xiě)作業(yè)邊吃水果的模樣,不亦樂(lè)乎!考試成績(jī)單下來(lái),考的相當(dāng)之砸,看著幾個(gè)大紅差,想起有人比自己更砸,不禁眉開(kāi)眼笑,不亦樂(lè)乎!考砸后,發(fā)奮讀書(shū),幾天之后,榮成國(guó)寶,成了稀有動(dòng)物,外人皆觀之,一人收3毛參觀費(fèi)。完了,邊點(diǎn)小票,邊舔冰棍,不亦樂(lè)乎!

  回顧初一,想起種種趣事,笑到噴飯,被罰擦桌子,洗衣服。洗衣服摸出10塊錢(qián),想了想,歸為私有,不亦樂(lè)乎!

初二的生活作文 篇7

  劉翔獲得冠軍時(shí);中國(guó)獲得20xx年舉辦的主權(quán)時(shí);那個(gè)畫(huà)面,哪個(gè)瞬間,是多么美麗!

  流星與煙花,只是那美麗的代表。在自己的人生長(zhǎng)河中,只要擁有感恩之心,堅(jiān)持不懈,即可成就自己燦爛的一生。

  花朵在瞬間開(kāi)放了;剛剛還是晴朗的天空在瞬間下起雨;嬰兒瞬間從媽媽的肚子里鉆出來(lái)……這一切一切的事情在瞬間里發(fā)生了,有美麗、有丑惡、有歡樂(lè)、也有悲傷,他們都是很珍貴的。他們都在訴說(shuō)著一個(gè)道理,我們要善于抓住生活中的每一個(gè)瞬間。

  瞬間在歷史上起著舉足輕重的地位,在科學(xué)研究方面特別重要。世界著名的科學(xué)家?jiàn)W斯特在一次為學(xué)生講解實(shí)驗(yàn)的課中發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體,周圍存在磁場(chǎng)這一現(xiàn)象。他發(fā)現(xiàn)了在通電導(dǎo)體旁邊的小磁針在瞬間偏轉(zhuǎn)。奧斯特立即抓住這一瞬間,對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行了大量實(shí)驗(yàn)和研究,最終得出這一結(jié)論。它對(duì)我們?nèi)祟惖挠绊憳O深。奧斯特抓住了這一瞬間,取得了巨大的成功,造福了人類。假如奧斯特沒(méi)有抓住了這一瞬間,也許我們還處在一個(gè)人手控制機(jī)器時(shí)代,那就更談不上什么智能化了。

  瞬間是美好的,沒(méi)有抓住瞬間是悲哀的。在交易所里買賣股票的人要抓住每一個(gè)瞬間,因?yàn)楣善钡拿恳粋(gè)升起都預(yù)示著下一步的起跌。那些不注重瞬間的人,只顧著不斷地等待,聽(tīng)天尤命,他們往往是全付身家都沒(méi)有了,這是多么可悲啊。這些反面例子都在警告著我們要抓住生活的瞬間。

  瞬間充斥著我們的生活,司機(jī)打個(gè)哈欠,也許在這瞬間就會(huì)發(fā)生交通事故,一個(gè)人把煙頭扔到地下,也許在這瞬間就會(huì)發(fā)生大火,甚至爆炸。這瞬間是多么重要啊。要抓住瞬間我們就要注意細(xì)節(jié),善于發(fā)現(xiàn)、研究。如果只是一味追求長(zhǎng)遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)方的成功就難以到達(dá)你身邊。

  朋友,別再盼望未來(lái),等待未來(lái)了,先抓住瞬間,因?yàn)殚L(zhǎng)長(zhǎng)的人生路是由瞬間累積而成的。抓住瞬間,讓我們迎接美好的未來(lái)吧。

初二的生活作文 篇8

  生活因瞬間的燦爛而美麗星劃過(guò)夜空,雖然短暫,但它卻夜空增添一絲光彩;煙花升上夜空后,徇麗綻放,雖然,但它卻得到了人們的贊賞。生活中,太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗,但這足夠我們用一生追憶!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春歸!蹦赣H,我們那個(gè)偉大的媽媽,在我們慢慢長(zhǎng)大的同時(shí),她卻在慢慢地衰老著。同學(xué)們,你的腦海里是否有著你媽那美麗而燦爛的瞬間畫(huà)面呢?你記得媽媽所做的一切嗎?十月懷胎,在手術(shù)臺(tái)上,媽媽將你產(chǎn)下,因此,你誕生,可是你媽媽是冒著生命危險(xiǎn)的,你知道嗎?

  這是因幸福而綻放的燦爛之花,她是偉大的;生病時(shí),媽媽背著你到醫(yī)院,那個(gè)背影,你還記得嗎?生活中的一切,都看到了母親對(duì)自己的關(guān)愛(ài),而這朵關(guān)愛(ài)之花是永遠(yuǎn)燦爛,永不凋零的。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,我們那可愛(ài)的老師,也留給了我們的太多的回憶。她們猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。然而,這根蠟燭越燃燒就越明亮;她們也像酒一樣,年份越久,就越香醇。拿著粉筆,在黑板上,書(shū)寫(xiě)的背影,為學(xué)生補(bǔ)課的畫(huà)面;在夜深人靜,批改作業(yè)的時(shí)候;我們都看到了,老師那辛勤地付出,而這正是為了祖國(guó)的下一代,為我們撐起一片樹(shù)陰。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”

  身在初二,與朋友相處的時(shí)間尤多,在這緊張而嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)面前,大家并肩作戰(zhàn),共享成敗。我看到了同學(xué)們的彼此安慰,彼此的勉勵(lì),我們要加油,為自己的目標(biāo)而共同奮斗。這段深厚的友誼,永不過(guò)時(shí),燦爛永久。劉翔獲得冠軍時(shí);中國(guó)獲得20xx年舉辦的主權(quán)時(shí);那個(gè)畫(huà)面,哪個(gè)瞬間,是多么美麗啊!流星與煙花,只是那美麗的代表。在自己的人生長(zhǎng)河中,只要擁有感恩之心,堅(jiān)持不懈,即可成就自己燦爛的一生。

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