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初二時(shí)光作文

時(shí)間:2022-11-29 11:40:13 初二作文 我要投稿

精選初二時(shí)光作文(通用22篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的初二時(shí)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初二時(shí)光作文(通用22篇)

  初二時(shí)光作文 篇1

  夜幕逐漸降下來了,四周也變得靜悄悄的,與外面黑的令人心生空寂的夜不同,教室里卻燈光明亮,一本本書籍,幾絲躁動(dòng),潔白的墻壁和一顆顆低沉的腦袋,晚自習(xí)的沉悶不言而喻,不過讓我們來發(fā)現(xiàn)一些有趣的畫面吧。

  靠窗邊的是一位成績(jī)極好的男生,但英語始終是他的心病,瞧他那陰晴不定的臉色,眉頭緊鎖的樣子就知道他又在鉆研那要命的英語了。課桌上放滿了各種語法書籍,一本疊著一本,使他心煩意亂。他抓耳饒腮,持續(xù)了幾分鐘,看上去是要放棄了,抬眼做高傲狀,深沉的用一只手臂撐著下巴,注視著墻壁上的壁畫,似是發(fā)起呆來了。

  目光后移,那里坐著一個(gè)認(rèn)真看書的女孩。此刻她忙碌地翻閱著字典,頭深埋在書堆里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著手頭的事,一會(huì)兒搖搖頭,一會(huì)兒又顯示出亢奮狀,奮筆疾書,直到她那垂下來的長(zhǎng)發(fā)擋住視線時(shí),才用手輕輕地將頭發(fā)別到耳后,然后依舊繼續(xù)。

  她的后排是個(gè)愛動(dòng)的家伙,行為古怪,在想問題的時(shí)候總是會(huì)敲桌子砸書的,這會(huì)又和哪道題目較上勁了,正滿臉愁容的盯著天花板,雙腳在課桌底下跳著“華爾茲”,手上一會(huì)扯著橡皮擦,一會(huì)又轉(zhuǎn)著鋼筆,嘴里還念念有詞,不知所云。也時(shí)不時(shí)晃著腦袋,瞪大眼睛巡視一下四周,再盯著門口發(fā)會(huì)呆,表情似生怕從門縫里突然冒出個(gè)怪物一樣。

  坐在最后一排的兩個(gè)男生是個(gè)典型的“噪音制造源”,每天不論上下課,那一角落里都能發(fā)出你能想到的或想都想不到的聲響。但此刻,他們似乎也安靜了許多,兩個(gè)腦袋挨在一起,悄悄地在探討著什么,不時(shí)聳聳肩,抑或點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕地笑出聲來。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,他們抬高了頭,眼睛緊盯著掛在墻上的鐘,用手指比劃著,聲音的分貝也忍不住逐漸變大:“十、九……三、二、一”待我剛剛反應(yīng)過來的時(shí)候,伴著他們一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的“零——”下課鈴響了。

  初二時(shí)光作文 篇2

  大千世界,她是她,我是我,我們都是這世界的旅人,一同走走停停,停停走走。

  偶然采一朵不知名的花,別在發(fā)梢;偶然被地上的鵝卵石所絆倒;偶然觸碰到命中的那根紐帶,把我們圍在了一起;偶然的相遇,偶然的相識(shí),偶然的相知,偶然!一切,都是偶然。

  那張剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的稚嫩臉頰,每個(gè)人都帶著一雙充滿靈性又好奇的眼睛環(huán)視著這個(gè)陌生的環(huán)境,抑制不住內(nèi)心的喜悅久久……

  “。 眫~只見一名梳著一條馬尾辮的女孩摔倒在地,手臂間的書散了一地。隨之,不遠(yuǎn)處的的一名女孩奔跑過來,把她扶起,“你沒事吧”,“沒事,謝謝”。

  她們一同撿起散了一點(diǎn)的書,接著那名女孩又道“你好,我叫安琪”,“你好安琪,很高興認(rèn)識(shí)你”。

  呵~對(duì),那就是三年前剛?cè)雽W(xué)的我了,冒冒失失的我!鞍茬鳌蔽矣涀×四莻(gè)名字,人如其名一樣美。

  一年后的我和那名叫叫安琪的可愛女孩成了無話不談形影不離的好友。

  這天,心情郁悶的我不悅的坐在座位上,“怎么啦?誰欺負(fù)我們家小雨了,我替你報(bào)仇去”!望著凌亂的書桌,我的心情愈加煩躁了,粗魯?shù)恼f道“沒人欺負(fù),我出去走走”說完我便離開了,獨(dú)留她微微一怔。

  走在陽臺(tái)上,我有點(diǎn)后悔不該把自己的小情緒帶給安琪,于是準(zhǔn)備回去和她道歉,走進(jìn)教室,我卻驚喜的發(fā)現(xiàn)那原本凌亂不堪的書桌竟變得整齊劃一,抽屜里一張粉色的便利貼變得極其醒目——“別擔(dān)心,一切都會(huì)好的哦”我感動(dòng)得望向她的位置,只見她立馬比了個(gè)“耶”的手勢(shì),俏皮可愛。

  初三了,緊張的功課,煩悶的空氣,壓得讓人出不過氣來,即便如此我們也仍要耐著性子學(xué),不過那年,我和她終于坐在了一起,她問我語文,我問她數(shù)學(xué),不知覺中,日子過得竟是飛快……

  可卻不曾想到,快臨近考試了,她,卻走了,跟隨父母到了外地。如今大家終于,畢業(yè)了,熬過了,要走了,我和她卻一拍兩散了。就連一句告別的話都來不及訴說,我黯然失神。

  正如《納蘭詞》中的那句“無聊成獨(dú)臥,彈指韶光過”的憂傷在瞬間彌漫心間。

  不知覺想起了那首《北京東路的日子》:“從一樓到四樓的距離原來只有三年”,三年,真的只有三年,它如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝,它似落花般被溪水無情的沖走。好想站在云端沖著它大叫“你回來,時(shí)光,回來”。

  它——時(shí)光,是如此的無情。

  隱隱間,心中竟有些怨,不是怨她的不告而別,而是怨時(shí)光,時(shí)光有條不完美的分割線,它無情的割開了我和她的距離;蛟S,在不遠(yuǎn)的將來匆匆行走的茫茫人海中,會(huì)再次與她相遇。那時(shí),我會(huì)不忘問她:

  是否采過路邊不知名的花兒?是否一不小心被地上的鵝卵石所絆倒?是否在不經(jīng)意間觸碰了生命的,那根紐帶?

  初二時(shí)光作文 篇3

  什么是時(shí)光?我在求索,求索表象背后的答案。

  時(shí)光的長(zhǎng)卷,沒有凝固,一切都是流動(dòng)的色彩。

  時(shí)光的小說,沒有重點(diǎn),所有都是真實(shí)的語言。

  時(shí)光無始無終,不知誕生于宇宙的哪一個(gè)片段,就這樣,綿延無限,無法用單位來測(cè)算。

  時(shí)光無形無聲,也許寄居在森林的某一只雨燕,就這樣,凌云御風(fēng),難以用物質(zhì)來衡量。

  每天凌晨,晨曦一點(diǎn)點(diǎn)越過窗欞,這就是時(shí)光。

  每天黃昏,夕陽一步步挪向西方,這就是時(shí)光。

  花前月下,有人在吟:人生幾何?

  峰頂海涯,有人在嘆:日月如梭。

  其實(shí),吟哦悲嘆間,“此時(shí)”的時(shí)光已匆匆掠過,嘆息“彼時(shí)”也無可奈何,只是錯(cuò)上加錯(cuò),逼迫自己去忍受循環(huán)往復(fù)的落寞,殊不知:彼時(shí)復(fù)彼時(shí),彼時(shí)何其多。我生惜彼時(shí),此時(shí)成蹉跎。

  時(shí)光就是這樣,“此時(shí)”的時(shí)光若是錯(cuò)過,即使痛惜“彼時(shí)”也于事無補(bǔ)。幡然悔悟時(shí),卻驚恐地發(fā)覺時(shí)光永遠(yuǎn)與自己相對(duì)靜止,無法跨越那宇宙間最長(zhǎng)的距離,即使你的速度超過了光速,因?yàn)椋阋呀?jīng)陷入了時(shí)光的黑洞,待到你發(fā)現(xiàn)了出口,單純地以為自己凌駕于時(shí)光之上時(shí),它卻只讓你看到一個(gè)虛無而黯淡的背影。時(shí)光又開了一個(gè)天大的玩笑,有幾分“黑色幽默”的味道。

  請(qǐng)不要憎惡時(shí)光,時(shí)光之公平在于蕓蕓眾生所得之均等,無論你是富人還是窮人,無論你是好人還是壞人,正如首語所說“時(shí)光的小說沒有重點(diǎn)”。同時(shí),也不要忽略,時(shí)光“沒有凝固”的特點(diǎn)。所以時(shí)光沒有欺騙你,而是你欺騙了自己。

  花兒在舒展自己嬌嫩的花瓣,那是為了未來的驚艷。他的努力,時(shí)光會(huì)看見;他的愿望,時(shí)光會(huì)實(shí)現(xiàn);草兒在延伸自己碧綠的葉片,那是為了明天的無邊。他的奮斗,時(shí)光會(huì)明白;他的理想,時(shí)光會(huì)成全。而我們?cè)趽]霍自己珍貴的歲月,那是為了以后的落魄?我們的虛度,時(shí)光會(huì)了解;我們的美夢(mèng),時(shí)光會(huì)湮滅。

  你可曾看見,落葉在空中劃過的弧線,那是時(shí)光可以摧枯拉朽的一面;你可曾聽見,白雪在冬季飄落的安然,那是時(shí)光駕馭四季輪回的一面;那可曾聞見,暗香在芳叢間淡淡的彌散,那是時(shí)光偶爾慈眉善目的一面。

  “綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”,誰能說時(shí)光是殘忍的;“塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑”,誰能說時(shí)光是可愛的?

  我在求索。

  在罷筆的一剎那,豁然。

  我發(fā)現(xiàn)了時(shí)光的,答案——時(shí)光是勤者成功的墊腳石,時(shí)光是庸者失敗的催化劑。勤者是時(shí)光的貴客,庸者是時(shí)光的奴隸。

  初二時(shí)光作文 篇4

  繁華的大街上,行人低頭趕路,來去匆匆;生意場(chǎng)上,為了一點(diǎn)點(diǎn)的權(quán)力金錢,人們勾心斗角;快餐廳中,總有那么些人,匆匆吃了飯,便默默離去。

  人們不應(yīng)該是安詳快樂,淳樸自然的嗎?時(shí)光難道流逝得如此之快,以至于破壞了人們的本性嗎?

  讓時(shí)光慢下來,慢下來……

  下班回家,一身的疲憊。此刻,讓時(shí)光慢下來,慢下來。烹一壺泉水,聽那水的自言自語;泡一杯香茗,讓那幽香隨著風(fēng)在房中散開,彌漫。捧一本好書,讓那油墨的氣息撲入鼻腔,讓大腦得到充分的洗滌。累了,輕輕合上書,望望窗外,看看那皎潔的圓月高懸空中,四周的星辰向你眨眼。此時(shí)萬籟俱寂,唯有蟋蟀開著昆蟲音樂會(huì),傳來絲絲的和鳴,涼風(fēng)輕輕拂過耳邊,帶來一陣清爽,月光輕輕灑在地上,一片空明。身處其中,時(shí)光就會(huì)慢下來,慢下來,心中升起一種莫名的舒暢與快意。與平時(shí)的你相比,是否感覺身心俱輕?

  春天,難得的休息日。此刻,讓時(shí)光慢下來,慢下來。在草地上漫步,接受陽光的洗禮,傾聽小鳥的和鳴,望著四周的繁花,一周的煩惱是否全部消盡?或者去竹園游玩,看那雨后的春筍鉆出地面,路旁的蕨菜也節(jié)節(jié)拔高,映山紅也給山鋪上了一層紅地毯。走累了,路旁還有鮮紅的野果,如繁星般鑲在灌木叢中。摘一顆,酸酸甜甜,無法表達(dá)的樂趣是否油然而生?身處其中,時(shí)光就會(huì)慢下來,慢下來,沖刷掉心中所有的塵跡。此時(shí)此刻,心中是否有快意升起?

  或者說,工作時(shí),身心俱疲。此刻,讓時(shí)光慢下來,慢下來。在位置上美美的來一個(gè)小憩,把身子里的瞌睡蟲全部趕盡;蛘邅硪槐瓱岷鹾醯目Х,讓香氛在辦公室里肆意飛揚(yáng)。輕輕抿上一口,濃郁的香氣在嗓子里打轉(zhuǎn),身上的疲勞就會(huì)一掃而盡。此時(shí),時(shí)光就會(huì)慢下來,慢下來,心中便會(huì)升起十二分的幸福。不知與平時(shí)相比,心中會(huì)不會(huì)有絲絲笑意?

  讓時(shí)光慢下來,忘卻生活中的那些忙碌,去尋找最簡(jiǎn)單的快樂。此時(shí),你會(huì)感覺到,生活突然幸福洋溢。

  讓時(shí)光慢下來,慢下來……

  初二時(shí)光作文 篇5

  我的小爺爺住在寧波村。每當(dāng)炎熱的夏天到來時(shí),我們都會(huì)在沒有噪音的涼爽國(guó)家呆一段時(shí)間。

  那里太美了。

  一大早,晨星高高掛在天空,似乎在最后一段時(shí)間炫耀。幾分鐘后,晨星消失得無影無蹤。這時(shí),原本的寂靜被規(guī)則的聲音打破了一會(huì):“咕咕!”公雞也叫著“哦哦”。最美的時(shí)光是——,F(xiàn)在是早上。太陽從山后逐漸升起。在河塘里,青蛙呱呱叫,好像在告訴孩子們要小心。村里的人已經(jīng)起床,有的擠奶,有的喂雞,開始了忙碌的一天。

  炎熱的中午到了,狗熱得舌頭都不敢叫了,母雞把小雞帶到樹蔭下打起盹來。勞動(dòng)人民回家休息,我們卻不受影響,因?yàn)榇笞匀唤o了我們一個(gè)獨(dú)特的“空調(diào)房”——葡萄園。我們把椅子放在花園里,藤蔓為我們搭建了一個(gè)涼爽的世界?诳实臅r(shí)候,我們伸手摘了一串紫葡萄。那種幸福不好。

  下午的鄉(xiāng)村最美,稻田里滿是食物和飲料的小草魚到處吸引著白鷺。它們跑得太快了,一眨眼就抓到了小魚,飛離了你的眼睛。這時(shí)候只要跺跺腳,“天上幾只白鷺”的美景就會(huì)立刻出現(xiàn)在眼前。

  這個(gè)國(guó)家晚上很安靜。在路燈照不到的地方,到處都可以看到小亮點(diǎn)。定睛一看,原來是打著燈籠的螢火蟲在巡邏。

  半夜蟋蟀唱著不同的歌,忙碌了一整天的人安然入睡。

  夏天的鄉(xiāng)村真的很美,比《鄉(xiāng)村四月》的“青山綠水”還要美。

  初二時(shí)光作文 篇6

  春天的鄉(xiāng)村,潮濕的空氣中蕩漾著誘人的草香;田野里不時(shí)飄來泥土的香味。環(huán)顧四周,眼睛里全是綠色的麥苗,像綠色的海洋。春風(fēng)微風(fēng)習(xí)習(xí),田野被麥浪覆蓋。這時(shí)候人的情緒和思想是無法隨著麥浪的波動(dòng)而長(zhǎng)久平靜下來的。

  “我們?nèi)メ烎~吧!”我喊,大家都說“好!”

  我們?cè)诤舆呑霭。下了車,迎接我的是五顏六色的野花綠草。我們直接跑到魚塘,看到了藍(lán)天,陽光照射在水面上,海浪蕩漾,身影巨大。魚塘周圍種滿了柳樹。一陣風(fēng)吹來,柳枝在空中飛舞,映在河上,十分美麗。我和爸爸在蚯蚓做的魚餌上放了一個(gè)魚鉤,然后把魚竿扔向魚塘。綠苗晶瑩的魚塘好漂亮!

  釣完魚,大人忙著收拾,我們家孩子卻搭了個(gè)“橋”。我們把石頭搬到小溪邊,兩個(gè)人分成一組,一個(gè)負(fù)責(zé)印刷,一個(gè)負(fù)責(zé)投擲。因?yàn)槿颂,一座用石頭鋪成的“橋”————很快就建好了。我們?cè)跇蛏献邅碜呷。很好玩!我們可能做了一件好事,幫別人搭了一座橋,會(huì)方便很多。爸爸在叫我,我們高高興興回家了!

  傍晚時(shí)分,皎潔的月亮掛在藍(lán)天上,帶著憂傷的玫瑰的芬芳,月光在樹林里流淌,靜得只能聽到風(fēng)吹草動(dòng)的沙沙聲。晚上睡得很沉,柔和的月光輕輕撫摸著樹枝,投下的影子像一朵細(xì)碎的菊花,給人一種溫暖的感覺。

  要走了,我們含淚依依不舍地看著小溪,看著一望無際的菜地。但是再看,嘗到了甜果,心跳就快多了!

  初二時(shí)光作文 篇7

  你還記得嗎?那一年,那一天,我們初識(shí),初知,我們一起走了好久好久。在大馬路上,四周雖然都是農(nóng)田、大山,但那時(shí)那景,我永遠(yuǎn)都忘不掉。我們?cè)隈R路上,嬉笑打鬧,話不絕口,談同學(xué),聊八卦,我們無所不談的,不知怎的天都快要黑了,我們卻一點(diǎn)都不覺得走了這么久,累得慌。那是,我覺得,我這是怎么了,怎么一見到你,話就說不完了呢。我覺得好驚訝呀。大概是命運(yùn)的安排,兩條平行線也會(huì)與相交的一天。像你、我這樣。

  你還記得嗎?那一年,那一天,下起了小雨,我們手挽手在雨中漫步,也許在諾大的校園,雨天在外面閑逛的,我想,也只有我們倆了。后來雨大了,我們誰也沒說要躲雨,就這樣,淋著雨,在校園里,閑逛,談心。雨小了,我們就到樹下說悄悄話。我想那時(shí)的美好時(shí)光,純潔的友誼,尚未泯滅的童心,恐怕是現(xiàn)在所不敢奢求的吧。我想,那時(shí)的我應(yīng)該是全世界最幸福的人了吧。

  你還記得嗎?初一時(shí),我們一次次的逃學(xué),一次次地逃出學(xué)校的束縛、那高高的監(jiān)獄似的大門,那一次老師不是狠狠地批評(píng)我們。也許是兒時(shí)的稚氣還未完全泯滅吧,也許是青春的叛逆吧,也許是壓根不當(dāng)回事,聽不進(jìn)去吧,要不就是左耳朵進(jìn)右耳朵出吧,反正我們是一次接連著一次的被老師批評(píng)。那時(shí),也不是太在意。

  初二時(shí)光作文 篇8

  雨過天晴,和同學(xué)到西湖一游。在西湖邊,長(zhǎng)著一排排婀娜多姿的柳樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們好似一位位溫柔的少女歡迎著來往的游客。在微風(fēng)輕撫下,他們迎風(fēng)擺動(dòng)著嬌柔的身姿,仿佛在梳理著自己修長(zhǎng)碧綠的長(zhǎng)發(fā)。在陽光照耀下,湖面如金子般閃閃發(fā)光,波光粼粼,倒映出一棵棵金光閃閃并跳著舞的柳樹。美極了!走近一看,輕輕挑起一枝柳條,它的葉子尖而細(xì),翠綠的耀眼。柳樹的倩影也映在了地面上,清秀飄逸。時(shí)常依偎在柳樹旁,捧起一本書,沐浴在陽光下,任柳樹柔美的柳條輕輕撫摸著我的臉龐,猶如和柳條兒做著捉迷藏的游戲,心情愉悅極了!好久沒來了……

  漫步在西湖邊,心里有無限感慨。 轉(zhuǎn)眼間,我就要告別充滿歡聲笑語的初一學(xué)年,迎接有一個(gè)忙碌的學(xué)年——初二。還記得剛踏入學(xué)校大門,認(rèn)識(shí)新的老師、同學(xué),面對(duì)新環(huán)境,心里充滿了喜悅。還記得,第一節(jié)課,第一次班會(huì),第一次校外活動(dòng),第一次軍訓(xùn)……一切的一切,仿佛還在眼前,揮之不去,可它們就要成為美好的回憶。初二,將有一門新學(xué)科——物理學(xué),我們又將站在同一起跑線上前進(jìn)。我感慨,時(shí)光匆匆,自己還來不及……可惜想一下,自己的懶惰和散漫浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)間,令我羞愧難當(dāng)。 其實(shí),時(shí)光老人是公平的,它給予每個(gè)人同等的時(shí)間,關(guān)鍵看我們有沒有去珍惜和把握。“一分耕耘,一分收獲”,如此淺顯的道理就要看自己的態(tài)度如何了!

  初二時(shí)光作文 篇9

  小的時(shí)候吃著糖,望著外婆在田里干活,似乎在不知不覺中我的童年,就過去了。

  看著外婆插秧,我在小溪里捉蝦;看著外婆做飯,我在大樹下乘涼;看著外婆喂雞,我在樹下摘桂花……

  依稀還記得以前的時(shí)候。每次來到外婆家,就像新郎迎娶新娘一樣,敲鑼打鼓的恨不得讓全村人都知道我來了!我來了!我來看我的好外婆了!每年的寒暑假都是在外婆家度過的,可是每次來了之后,就舍不得走了,等到媽媽和爸爸來接我的時(shí)候我就拼命的哭啊哭啊,那個(gè)時(shí)候的我總是天真的以為,只要我哭了大家最寵著我就可以如我所愿,但是事實(shí)上無論哭不哭我都得走。

  又是一年暑假,回到了外婆家,正是農(nóng)忙時(shí)期。我坐在板凳上玩手機(jī),外婆微笑著說帶我去田里玩兒,我因?yàn)橥饷嫜谉岜阆胫芙^,擺擺手說不去了,又低下頭玩著手機(jī),一陣沉默后我抬起頭,看到外婆那落寞的背影,不禁若有所思。

  長(zhǎng)大后,我再也不會(huì)拽著外婆不放了,來的時(shí)候,也再也不會(huì)大張旗鼓了,雖然心里還是很想跟外婆呆在一起,但不知道為什么,沒有對(duì)外婆有以前那種依賴感了,或許是正是因?yàn)殚L(zhǎng)大了,或許是因?yàn)樽兊锚?dú)立了,我知道,我再也不會(huì)像小時(shí)候那樣了。大家吃飯時(shí),外婆還在忙里忙外的,看到外婆滿臉的皺紋,佝僂的背影,我心里很不是滋味。

  時(shí)光啊時(shí)光!我可不可以讓你停一停,把我變回到小時(shí)候,讓我變的和以前一樣天真無邪,讓外婆的白發(fā)可以少一根,皺紋可以少一道。好嗎?

  初二時(shí)光作文 篇10

  時(shí)光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們?cè)诔砷L(zhǎng)。時(shí)間很公平,給人的時(shí)間不多不少,但是有人覺得時(shí)間過得很慢很慢,有人卻覺得時(shí)間過得很快很快,一眨眼就它就沒了。

  勿謂寸陰短,既過難再獲。勿謂一絲微,既紹難再白。有一只飛蟲整天渾渾噩噩,有人勸它要珍惜時(shí)間,不然你會(huì)后悔的,飛蟲問什么是時(shí)間,那個(gè)人說鐘里面就是時(shí)間,飛蟲飛進(jìn)了鐘表里,依然不以為然地過著,當(dāng)它要出去時(shí)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)來的門被堵上了,當(dāng)它臨死前它才知道生命就是時(shí)間。

  “最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)!辈挤膺@樣說。一次作業(yè)很少,于是我就開始忘乎所以,一會(huì)干這一會(huì)干那,一直到了很晚,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過去那么久了,我這么少的作業(yè)還只做了一點(diǎn)點(diǎn),我這時(shí)才明白了珍惜時(shí)間的重要性。

  人生天地之間,如白駒過隙,忽然而已。要珍惜時(shí)間,首先要懂得時(shí)間,懂得珍惜。正是因?yàn)樽驽押蛣㈢谜湎r(shí)間才會(huì)聞雞起舞;正是因?yàn)閷O敬和蘇秦懂得珍惜時(shí)間才會(huì)懸梁刺股;也正是因?yàn)轸斞笗?huì)珍惜時(shí)間才成為了一代大作家。

  時(shí)間能獲得黃金,黃金買不到時(shí)間;已去之浪不回流,已去之時(shí)不再來,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。趁著年少利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),只有珍惜時(shí)間才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),只有珍惜時(shí)間才能學(xué)會(huì)珍惜那來之不易的幸福人生。

  初二時(shí)光作文 篇11

  回首,那幾年你們陪我們走完的的時(shí)光。

  幾年的相處,我們?cè)缇统蔀楹献骰锇椋餐瑸樾≈锌记白鰷?zhǔn)備。

  還記得那年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一個(gè)個(gè)馳騁在那跑道上,而你,則是在吶喊助威。你看著你我們的奮斗,你知道,我們都在為了這個(gè)班級(jí)努力,所以,額頭上的汗水與眉毛下的笑容,是那么的和諧。你作為班級(jí)的班頭,總是站在我們旁邊,把希望傳遞的每一個(gè)人的手上,由他們來完成,最終到達(dá)成功的彼岸。即使,已經(jīng)過去,但那畫面卻一直馳騁在我的心頭。

  轉(zhuǎn)眼初初四就到了,面對(duì)繁重的作業(yè),彼此停止了馳騁的腳步,原地守候那堆積如山的作業(yè),而時(shí)光卻很頑皮,面對(duì)勞累的一天,只希望時(shí)間快跑,但它卻也停下了腳步,F(xiàn)在,看著日歷上那倒計(jì)時(shí)的時(shí)間,心卻一下子揪了起來,很疼,很疼……

  真的不想說再見,真的希望可以停留。你,我的老師,在我考試失利時(shí),并沒有選擇批評(píng)我,也沒有在我原本陰霾的心里,刮起凜冽的寒風(fēng),而是以笑代替怒,以談代斥,以溫暖的話語驅(qū)走我心中的陰霾。在你身上,我看到的只有你對(duì)我的關(guān)心與陪伴。真想把你留下讓你繼續(xù)當(dāng)我們的班主任,可是天下那有不散的宴席。面對(duì)這樣的安排我們只能相互祝福。

  這時(shí)耳邊想起里一句話:天下沒有不散的宴席,短暫的離別是為了再次重逢,最起碼,記憶還在,不是嗎!

  初二時(shí)光作文 篇12

  風(fēng)依舊,綠意濃,陽光晃眼,天真藍(lán)。

  校服再丑,可再也穿不到了

  柳樹初栽,我們追逐在友誼的海洋中,柳絮紛飛,我們被淹沒在亂塵的春。

  小學(xué)我們總是那么無憂無慮,時(shí)間似曾多次與我們擦肩而過,我們卻毫不知情的放聲大笑,總是抱怨一身笨重老土的校服,卻未曾想過失去就不再回來。

  “畢業(yè)”,美麗而敏感的詞語,抿著嘴悠悠飄出幾個(gè)字,原本天真無慮的眸又不知從何多出幾分憂傷,失去光澤。

  到最后一刻才發(fā)現(xiàn),再怎么抱怨,曾經(jīng)擁有的,早晚會(huì)失去。

  小學(xué),那段最美的時(shí)光。

  誓言再美,終究敵不過時(shí)間

  依稀記得小時(shí)候總是驕傲的向父母提及自己的夢(mèng)想。

  誰知長(zhǎng)大后只是夢(mèng)一場(chǎng)。

  會(huì)想起那時(shí)候可以口無遮攔的日子,許下的那些美麗的誓言,現(xiàn)在應(yīng)該都化為一顆顆明星,擁有一個(gè)新的名字,叫“成長(zhǎng)“了吧?罩械陌自扑坪跻侧咧寄,悠然而來,翩然而去。

  記得那年許下的誓言:”朋友一生一世不分離,來世要做好姐妹。“真是經(jīng)不起時(shí)光一吹,就散了。

  誓言,那段最美的時(shí)光。

  團(tuán)圓,堪比人間俗事

  佛說一花一世界,我想,我的世界就局限在了這個(gè)歡樂的氛圍中了吧。

  每每放學(xué)回家,打開門就是撲鼻的飯菜香,一家三口團(tuán)坐在一起,話話家常,談?wù)勑氖拢^于是最好的時(shí)光了。

  團(tuán)圓,最美的時(shí)光。

  我們還擁有著青春,擁有著美好,能否讓青春作為值得留念的最美的時(shí)光?

  是否又如指間滑落的一瞬,短暫而美麗,不留一絲痕跡。

  初二時(shí)光作文 篇13

  在這個(gè)繁忙的社會(huì)中,每個(gè)人多多少少總會(huì)過著團(tuán)體生活,每天都會(huì)接觸到人群,而日子久了,團(tuán)體生活總是把我壓得喘不過氣,這時(shí)候,我最想要的,就是一個(gè)人靜一靜,遠(yuǎn)離熱鬧的人群。

  獨(dú)處,或許會(huì)很孤單,或許會(huì)自覺被世界拋棄,也或許可以很享受自己一個(gè)人,而我,喜歡自己一個(gè)人的時(shí)光。獨(dú)處時(shí),可以靜靜的閱讀一本好書,可以走出家門散散心,也可以跨上單車欣賞風(fēng)景,要知道:看天空中變化多端的浮云,聽池塘邊的蛙鳴,和枝頭上的鳥啼,這些在平時(shí)喧鬧的人群中,不曾注意到的事物,在獨(dú)處的時(shí)光中,卻可以自然而然的去發(fā)現(xiàn)。

  人類是群體生活的動(dòng)物,不能長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)人生活,在團(tuán)體生活中,大家互相幫忙,但是自己一個(gè)人卻只能自己幫自己。心情煩躁時(shí),獨(dú)處是最好的,雖然沒有人在旁邊陪伴,但是卻可可以自己理清頭腦的思緒,好好的想一想下一步該如何做,在人生的道路上,利用屬于自己的時(shí)間,思考該往哪里走,是很重要的。

  我喜歡獨(dú)處,因?yàn)榭梢圆挥迷谝馔饷嫔世_紛的世界的狂野,也可以做自己想做的,不受外界的打擾,但是,人還是群體的動(dòng)物,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何讓自己的心靈沉淀,好好的聆聽自己心底深處的聲音。

  我傷心難過時(shí)總希望能夠一個(gè)人靜下心來,整理自己的情緒,好好的反省反省。

  初二時(shí)光作文 篇14

  過去的那段時(shí)光總是難以忘卻。

  那快樂時(shí)光總是難以忘卻。

  在我的母校,大門前就是升旗臺(tái),在升旗臺(tái)的后面,是一個(gè)說大不大,說小也不小的花園。即使它沒有百花齊放的美麗,它沒有香氣撲鼻的芬芳,但它還是我們那時(shí)玩耍的樂園。我們?cè)?jīng)在里面抓過蝴蝶,捉過迷藏。盡管現(xiàn)在看起來十分的幼稚,但我們那時(shí)依舊是不亦樂乎。那歡樂時(shí)光的確是難以忘卻。

  那歡聲笑語總是難以忘卻。

  在我們的教學(xué)樓前方,是我們的戰(zhàn)斗區(qū),說是戰(zhàn)斗區(qū),其實(shí)也不過就是我們用來打玻璃球的地方。一個(gè)戰(zhàn)斗區(qū)很小很小,不過一平米而已,可是周圍總是圍著不少人。我們建造了許多營(yíng)地,那是我們的玻璃球士兵呆的地方,將我們的士兵放入其中,一場(chǎng)硝煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)就開始了。每有一個(gè)一個(gè)士兵被打中,我們都會(huì)大笑幾聲,任憑那歡聲笑語在校園飄蕩。那歡聲笑語似乎還在我耳邊縈繞。

  那悠閑自在總是難以忘卻。

  在戰(zhàn)斗區(qū)的旁邊,有一個(gè)游樂場(chǎng),那時(shí)我們最喜歡的地方,這個(gè)游樂場(chǎng)不大,游樂設(shè)施不過一點(diǎn),在這為數(shù)不多的游樂設(shè)施中,我印象最深的還是大爬網(wǎng)。我們?cè)?jīng)在上面看書,睡覺,聊天。在這游樂場(chǎng)的最高處,放飛我們夢(mèng)想的紙飛機(jī)。它陪我們度過了一段有一段悠閑自在的日子。

  珍惜過去,把握現(xiàn)在,展望未來。我的記憶永不凋零,我的未來更加燦爛。

  留在記憶中的,那段,難以忘卻,的時(shí)光。

  初二時(shí)光作文 篇15

  橋邊,靜聽流水東去……

  不知過了多久,窗邊的松樹依舊青翠欲滴,樹下的青草也是曾經(jīng)的幾棵,外墻的裝修可以看出這房子的年紀(jì)……伴隨過往的日日夜夜,你是否還記得?

  被遺忘的人,被遺忘的物,被遺忘的水劃過手指的清涼你是否還記得??jī)簳r(shí)快樂的時(shí)光,曾經(jīng)嬉戲的摯友,如今,已布滿記憶的塵埃。和家人在樹下的下午茶,可也依稀記得。運(yùn)動(dòng)過后,袋子里裝的,是忘不掉的童年。

  突然想抱怨時(shí)光為什么如此之快?歲月,也帶走了許多。從前一心想攤煎餅的我現(xiàn)在也有了所謂的“夢(mèng)想”,鄰居家的弟弟也不再認(rèn)為自己是超人。曾為我付出的人,也在記憶中被時(shí)光沖淡……

  失去的,就永遠(yuǎn)定格在了那一刻。

  人生的下一個(gè)12年該做些什么呢?

  當(dāng)然是回報(bào),以自己的努力回報(bào)那些在成長(zhǎng)的路上為我加油的人;回報(bào)幫助過我的人;回報(bào)家人;回報(bào)陪伴我的時(shí)光。

  如果一個(gè)人沒有喜好和所愛的人,那時(shí)光對(duì)他來說還有什么意義?失去了才懂得珍惜,為時(shí)已晚。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”少時(shí)膾炙人口的詩(shī)句,付諸行動(dòng)的屈指可數(shù)。聽著,我們之所以活著,是要嘗遍人生的酸甜苦辣,當(dāng)你在鐘前聽著“滴答”的時(shí)候,一切事物正在走向衰亡。

  回憶往事時(shí)我總喜歡閉著眼,知道為什么嗎?因?yàn)槲蚁肼,?xì)細(xì)的'品味人生那不再來的時(shí)光。我也喜歡聽現(xiàn)代人所謂的“過時(shí)歌曲”,因?yàn)榍虚g有說不清的故事……

  且行且珍惜,心若向陽,不懼悲傷。

  初二時(shí)光作文 篇16

  你現(xiàn)在還好嗎?還記得那一段我們同桌的時(shí)光嗎?

  那年,我轉(zhuǎn)學(xué)來到一個(gè)新的學(xué)校,老師讓我和你坐在了一起。你伸出手大聲地說:“歡迎你,從今以后我們就是同桌了,互相幫助吧。”這一刻,透過你那真摯的眼神,我第一次收獲到真正的友誼。

  還記得嗎?那次下大雨,我沒帶傘,父母出差了,你慷慨地將自己的傘往我懷里一推就跑進(jìn)了雨中。第二天,你沒來上課,問了老師才知道你昨晚發(fā)高燒。那一刻,你知道我有多心疼你嗎?放學(xué)后,我以最快的速度跑到你家,你裹著被子來給我開門,臉上帶著笑。

  那時(shí)的我性格內(nèi)向,什么話都只給你說,你常常靜靜地聽,等我說完后給我一點(diǎn)一點(diǎn)地分析。有一天,我和父母吵架了,跑到你家,把心中的煩惱像倒垃圾一樣全部倒給你。你讓我冷靜下來,慢慢地給我講道理,讓我明白父母恨鐵不成鋼的苦惱。

  這一切是多么的美好?墒怯幸惶,你跑來對(duì)我說:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,去國(guó)外。”那一天,我第一次明白失去真正的友誼意味著什么。從此以后,沒有人在別人欺負(fù)我的時(shí)候保護(hù)我;沒有人在我心情煩惱時(shí)聽我發(fā)泄;沒有人在我傷心時(shí)來安慰我。

  還記得你那次登機(jī)去美國(guó)前和我最后一次見面,你說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我們的友誼會(huì)隨著時(shí)間的流逝而與日俱增,我們還會(huì)再見面的。”可是,從那以后,我們?cè)僖矝]有見過。

  你還好嗎?我曾經(jīng)的同桌。

  初二時(shí)光作文 篇17

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  那些回不去的日子,大概就是過去。過去,即過往,即過去的往事。任何事情,在當(dāng)時(shí)無比漫長(zhǎng),但在過去,僅僅是眨眼一瞬間。那些發(fā)生在過去的事情,我已記不清,同學(xué)說,我是魚的記憶——只有七秒——今天發(fā)生的事情,明天就忘,明天發(fā)生的事情,后天就忘。但只有我自己知道,我記不住的原因是——記住,有什么好的,忘記過去。珍惜現(xiàn)在,憧憬未來,不再停留在過去,把握住現(xiàn)在擁有的,向往著忽晴忽雨的未來,才是我應(yīng)該做的——我一直都這樣以為。

  可是,當(dāng)我不知不覺,離開了小學(xué),離開了小學(xué)生,離開了紅領(lǐng)巾。背上了無比沉重的書包,坐在了塞滿書籍的課桌前,把自己塞在填滿了數(shù)學(xué)、語文、英語等課程的時(shí)間表里。當(dāng)周圍的同學(xué)都在抱怨時(shí)光走的太快時(shí),我回想了一下我的小學(xué)時(shí)光時(shí),我驚訝的發(fā)覺,我的小學(xué)時(shí)光幾乎為空白!雖然到現(xiàn)在我已慢慢的找到了一些,那曾近被我丟棄在大腦一角的記憶,但那時(shí)的驚訝仍記憶猶新。

  在書中,我知道,那些回不去的時(shí)光叫青春,但,我認(rèn)為,——時(shí)光,從未離開。因?yàn),我們有我們的記憶,我們(cè)跁鴮懳覀冏约旱那啻海?/p>

  I will becoming,just like many years ago you.I will beleaving,just like mang years ago you.我就要來了,就像多年前的你一樣。我就要走了,就像多年前的你一樣。我的青春,到此一游。我相信,時(shí)光從未離開!

  初二時(shí)光作文 篇18

  在這個(gè)青春期時(shí),身邊難免有兩個(gè)騷年。我們每天一起吃飯,一起上廁所,一起聽課。其中一個(gè)脾氣很倔,但是大大的荷葉頭卻把她顯得格外的可愛。另外一位絕對(duì)是條“漢子”,不論是說話還是做事,看不出來她是個(gè)女的?杀M管我們之間有很多的不同,但我們?nèi)齻(gè)還是走到了一起。

  我和小荷葉因?yàn)閑xo而相識(shí),但并不代表我們之間的友情由exo牽連在一起,而是因?yàn)槲覀兊挠亚槲覀儾乓黄鹬С炙麄。他有時(shí)愛的癡迷,雖然我能夠理解他,卻仍有疑惑,我不會(huì)責(zé)怪他,只會(huì)心疼他為了買海報(bào)貼人而餓著肚子,但是他還有我們啊,這應(yīng)該是他值得慶幸的。

  而我和女漢子是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),那時(shí)我們都上五年級(jí),每天一起檢查,但是他總是少不了抱怨,我經(jīng)常勸他,可是一點(diǎn)幫助都沒有,我感覺她像一塊頑石。可沒想到exo卻把它融化了,呵呵。現(xiàn)在我們?cè)谝粋(gè)班,她還是老樣子,自己有談到exo他才會(huì)漸漸溫柔。

  感謝exo讓我與他們兩個(gè)相識(shí),我們互相力挺,互相幫助,為彼此出頭……雖然我們?nèi)齻(gè)在一起才一年,但是這一年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以證明我們對(duì)彼此的心,和對(duì)彼此的依賴。我更加相信,這份依賴足以支撐我們的友情,足以讓他保持不朽。

  我們?cè)?jīng)說過,要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴在一起,我希望這不是隨口一說,我們真的要做最好的閨蜜!Weareone!

  初二時(shí)光作文 篇19

  歲月匆匆,歲月的雙眸把我們帶離了記憶的軌道;歲月飛逝,可時(shí)光的腳步未曾止住。時(shí)光啊,你可否慢些走?時(shí)光啊,你可否喚起沉睡在過去的回憶?可時(shí)光卻總是一去不復(fù)返。

  清晨,剛下過雨的山林中氤氳著一絲泥土的幽香,空氣中夾雜著小草的芳香。記憶的小船早已被波濤洶涌的海水打翻,失去了昔日里美麗的色彩。記憶的小屋,如今已變得破爛不堪,門前的石頭上,早已布滿了青苔,雜草叢生。猶記得小時(shí)候和表姐在門前跳橡皮筋,在石頭上“騎木馬”。

  時(shí)光啊,你可否慢些走,等等我遲疑的腳步。我還未來得及轉(zhuǎn)身,時(shí)光已悄然無息的從我指間溜走,我緊隨著時(shí)光的腳步,打開了記憶的閘門,昔日里一幅幅歡樂的畫面浮現(xiàn)在我眼前:

  窗外。天,很黑。星星,很亮。我和表姐躺在涼椅上看星星。

  “表姐表姐,你看天上的星星好多好亮啊”

  “嗯嗯,你看天上那顆離月亮最近的星星是啟明星哦”

  “表姐喜歡星星嗎?“

  “當(dāng)然了”

  “那我以后要把星星摘下來給你”

  “好啊,我等著你的星星,來,拉鉤”

  “拉鉤上吊,一百年不許變“

  幼時(shí)稚嫩的對(duì)話縈繞耳畔,歲月不留情地將我們的童年奪去,在空中劃過一道美麗的弧線。

  時(shí)光,請(qǐng)你慢些走,過去的記憶我還來不及享受,你就那么悄然無息的溜走。時(shí)光,請(qǐng)你慢些走,現(xiàn)在的我們回不去,那么就讓我們銘記現(xiàn)在,就算是回憶,也依然美麗。

  時(shí)光,請(qǐng)你慢些走。

  初二時(shí)光作文 篇20

  一條狗沐浴著陽光,穿梭在一片灸熱的土地上,忽然深吸一口氣,抬起頭便開始飛奔。

  灰色的毛發(fā)好像是粘在身體上,即使奔跑也不會(huì)屈服,耳朵尖而直的聳立著,嘴又長(zhǎng)又鋒利,仿佛是一桿長(zhǎng)矛無所畏懼的沖鋒。水你推我擠,爭(zhēng)先恐后地從水管里噴涌而出,奉獻(xiàn)在一大片菜園里。狗迫不及待地伸出濕透的舌頭,在水未落地之前把它接著,不是為了喝水而是為了消退貪玩的心情。

  狗的四腳踩在濕軟的泥土上,搖著碩大的尾巴,與左右兩旁的植物打著招呼,熱情地?fù)肀。水在陽光的襯托下顯的多么透亮又多么清澈,又是那么的潔凈,可它們剛遇見陽光就又要投入黑暗(狗的嘴里),我拿著被陽光曬的泄氣的軟水管。在抽水機(jī)的配音下,澆著菜地,但狗非要跟我作對(duì),不顧一切地去吸取去咬斷。那一連串涌出的地下水。

  我看它這么調(diào)皮,也較上了勁。用食指壓住水管的口,讓水從兩邊噴出,狗也不服輸,像機(jī)器一樣擺動(dòng)著頭。并使牙齒碰撞,發(fā)出清脆的響聲,水也成功避免了與土地?fù)肀А?/p>

  水的流動(dòng),狗的瘋狂,陽光的綻放在時(shí)間里穿過,也在記憶中保存。

  累了,我和狗就坐在櫻桃樹下,它彎曲的身子趴在我腳邊,它的兩條前爪交錯(cuò)搭在扶起的臺(tái)階上,我望著火辣辣的櫻花,又望了望它,它仿佛在笑,就像一朵燦爛的花,盛開在我的時(shí)光里。

  初二時(shí)光作文 篇21

  時(shí)光飛逝,不知不覺,八年過去了。夜空依舊美麗,但我沒有你陪我一起享受。

  ——銘文

  仔細(xì)算算,我爺爺已經(jīng)離開八年多了。那時(shí)候我在一個(gè)大班,什么都不懂,但是對(duì)爺爺感情很深,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,只是靜靜的想他。那些愛都是在時(shí)間里沉淀下來的,在米卡里持續(xù)了很久。

  小時(shí)候喜歡爺爺帶我到處玩。在山坡上,在草叢里,在游樂園里,我們留下了我們的歡笑和歡笑。爺爺總是選擇一個(gè)陽光明媚的日子,準(zhǔn)備好涼茶,給我戴上一頂小草帽,然后用他的大手牽著我的小手瘋玩。每當(dāng)我出汗口渴的時(shí)候,我爺爺都會(huì)給我倒一杯涼茶。我一口氣喝完了茶,然后慢慢地回味著香味。那種味道是任何飲料都比不上的,因?yàn)槭菭敔數(shù)奈兜馈?/p>

  我從小就喜歡明星。經(jīng)常在星空下,坐在小板凳上,仰望數(shù)天上的星星。但是天上的星星和撒哈拉沙漠的沙粒一樣多。怎么才能算出來?爺爺告訴我天上沒有星星,但是玉皇大帝吃剩的蘋果有靈性,變成了精靈。小時(shí)候?qū)Υ松钚挪灰桑砸恢毕M竦鄱喑蕴O果,這樣星星就多了。

  如今的星空依舊廣闊,繁星閃爍耀眼。但是能和我一起享受的人,已經(jīng)去了另一個(gè)世界。我們之間有座彩虹橋。但我并不難過,因?yàn)槲覀內(nèi)匀豢梢韵硎苄强。?duì)吧,爺爺?

  爺爺,你知道,我好想你。尤其是當(dāng)節(jié)日來臨的時(shí)候,看著那些孩子和爺爺奶奶玩得那么開心,更讓他們錯(cuò)過了一點(diǎn)。

  時(shí)間從你的指縫間溜走,但愛是永恒的,不會(huì)消失。經(jīng)過時(shí)間的打磨,越照越亮。爺爺,如果你身體好,請(qǐng)多來看看夢(mèng)中的我!

  初二時(shí)光作文 篇22

  向前奮力奔跑時(shí),驀然停步回望,花團(tuán)錦簇—原來我已步入青春的大門,正享人生最美的時(shí)光——題記

  徐志摩手持長(zhǎng)竿,“向青草更青處漫溯”,享受離別母校那一刻的時(shí)光;李清照追憶“誤入藕花深處”,回味無拘無束的豆蔻年華。我呢,業(yè)已迎來最美的時(shí)光,正享繽紛韶光年華。

  路迢迢。斜倚十字路口邊的紅綠燈,我寂寞地等待著紅燈轉(zhuǎn)綠。無聊的幾秒流過。我便轉(zhuǎn)念一想,從書包里掏出一本語文書。在街燈的照耀下,我讀起古人的詩(shī)篇?此茻o所事事的等待時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。

  放下書,向?qū)γ娴穆愤~去。電動(dòng)車和行人的大軍迎面趕來,似“不盡長(zhǎng)江滾滾來”;開闊的視野下,一輪明月懸掛高空,不覺誦出“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。

  最美的時(shí)光,美在它的充實(shí),美在它的多彩。

  草茵茵。學(xué)校組織的春游正在進(jìn)行。放下手中的筆,拋開內(nèi)心的煩躁,我隨著同學(xué)們來到郊外的山坡。坡真陡!可對(duì)于我們這些年輕氣盛的中學(xué)生,又算得了什么?我?guī)ь^沖向坡頂,看著跟在后面的同學(xué),不禁少許得意。然而,腳底一滑,我被一片濕淋淋的草打敗。

  后面的同學(xué)走上前來,將我扶起,連聲說著“你還好吧?”,不帶一絲嘲諷之意。終于,我們登上坡頂。在茫茫藍(lán)天與變幻莫測(cè)的云朵底下,我們?cè)诓莸厣媳寂埽音[。人影飛快移動(dòng),校服的顏色灑滿了整個(gè)山坡。

  最美的時(shí)光,美在它的團(tuán)結(jié),美在它的自由。

  也許有很多同齡人覺得生活索然無味,還認(rèn)為“生活之不如意,十之有九”。但是,風(fēng)華正茂的我們,正處人生的花季。世界萬物在我們眼前,展現(xiàn)的應(yīng)是蓬勃生機(jī);人生之事在我們眼中,呈現(xiàn)的該是無限精彩。

  奮起吧,珍惜這最美的時(shí)光,讓一切青春的點(diǎn)滴為我們所有。

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