八年級(jí)作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文1
在一個(gè)大盆子里有一個(gè)大烏龜,它很傲慢,似乎整個(gè)世界都是它的。但它并不滿足,一次次地向盆的邊緣爬去,卻一次次地掉下來(lái),一次次掉下來(lái),又一次次地向邊緣爬去。有一天,大盆子里來(lái)了一個(gè)不速之客,它是一只小烏龜,大烏龜心里特別不舒服,每次有食物的時(shí)候,大烏龜絕不絕不謙讓,總是很霸道地吃著獨(dú)食,直到自己很撐了才離開(kāi)。這時(shí)縮在一角的小烏龜才來(lái)吃一點(diǎn)食物。
趙國(guó)有一位老武將,叫廉頗,他威名遠(yuǎn)播。因而他很傲慢,因?yàn)榍貒?guó)有些懼怕他,所以不敢攻打趙國(guó)。趙國(guó)也有一個(gè)文官,叫藺相如,他沒(méi)曾做過(guò)顯赫的事,但是因?yàn)楹褪翔岛蜐瞥貢?huì)的原因,他深得趙王的寵愛(ài),而被封為丞相。這讓武將無(wú)法忍受。在朝上,武將刻薄的話語(yǔ)仍然在不斷地攻擊丞相。
一天,大烏龜心情特別不好,它看不慣心情極佳的小烏龜,所以當(dāng)小烏龜來(lái)吃它剩下的食物時(shí),大烏龜狠狠地咬了小烏龜一口。
狹路相逢,理應(yīng)武將為丞相讓路,但是武將毫不退讓,丞相微微一笑,命令手下讓道,武將很得意,大搖大擺地走過(guò)去。
大烏龜仍不斷地往上爬,但小烏龜似乎看破了玄機(jī),當(dāng)大烏龜艱難地向上爬時(shí),小烏龜不計(jì)前嫌,用力地把大烏龜頂了上去,于是它們都獲救了,他們和解了。
丞相的謙讓令武將很得意,但是卻引起了其他人的不滿,包括丞相的家丁,丞相的一番話讓家丁明白,更讓武將徹底醒悟,負(fù)荊請(qǐng)罪。他們和解了。
和,多么珍貴呀!和,讓大烏龜與小烏龜聯(lián)手脫離困境,回到自由的天堂;和,讓秦國(guó)虎視眈眈而沒(méi)有可趁之機(jī),讓趙國(guó)免受滅國(guó)之災(zāi)。和為貴,已經(jīng)成為亙古不變的真理。
八年級(jí)作文2
每當(dāng)我想起那位阿姨,就會(huì)被她那種誠(chéng)實(shí)守信的品格所深深地打動(dòng)。
那是暑假的一天,我生病了,在醫(yī)院打針。房間里有許許多多的病人,他們很喜歡和我聊天。其中有一位坐在我對(duì)面的阿姨,一雙修長(zhǎng)的腿,一頭濃密的黑發(fā),再加上一對(duì)大眼睛,顯得很漂亮。她很愛(ài)說(shuō)也很會(huì)說(shuō),不久我倆慢慢地熟悉了。
我與阿姨聊了很多。她要我背唐詩(shī),我小手一擺:“小菜一碟”。我不想背,她不信,說(shuō)我是不會(huì)背。還說(shuō)只要我能背出兩首,就有獎(jiǎng)。我笑了笑,因?yàn)檫@種哄小孩兒的把戲我見(jiàn)得多了。不過(guò),為了顯示自己的本領(lǐng),我還是背了,而且一口氣背了五首,阿姨聽(tīng)了連連稱贊。不一會(huì)兒,阿姨針打完了,跟我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,就推門(mén)走了。
阿姨走后,我問(wèn)爸爸:“阿姨會(huì)給我什么獎(jiǎng)勵(lì)呢?”爸爸聽(tīng)后,笑笑說(shuō):“傻孩子,阿姨是在逗你呢!”我聽(tīng)完,便自言自語(yǔ)道:“大人真壞,老愛(ài)騙小孩兒!”說(shuō)實(shí)話,我心里還真有點(diǎn)失望,只好找別的病友聊天。正聊著,有人推門(mén)進(jìn)來(lái),咦,這不是阿姨嗎?她對(duì)我說(shuō)道:“豪豪,來(lái),吃,阿姨給你買來(lái)了包谷和酸奶,我不知道你愛(ài)不愛(ài)吃這些?”
阿姨邊說(shuō)邊把食物放在我的面前,用手抹了一下額上的汗水,對(duì)我說(shuō):“阿姨不能看著你吃了,因?yàn)榘⒁碳业母绺缫獏⒓又锌,阿姨得回家做飯!”說(shuō)完,阿姨便給我扮了個(gè)鬼臉,邁著輕盈的腳步走出了病房。我吃著包谷,喝著酸奶,覺(jué)得又香又甜……
至今,我還不知道那位阿姨的名字,我真想真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝您,您給我的不只是一個(gè)包谷,一杯酸奶……”
八年級(jí)作文3
一年又一年,青春緩緩而過(guò)。
郭敬明說(shuō):“青春是一道明媚的憂傷。”一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),哪一個(gè)人的青春又不是在淡淡的憂傷中度過(guò)的呢?回憶起曾經(jīng)的走過(guò)的,嘴角總是會(huì)不自覺(jué)揚(yáng)起微笑,仿佛自我解嘲一般?粗(jīng)我有多么傻,多么稚氣。
初一,帶著些許懵懂與考個(gè)好成績(jī)讓老師喜歡、父母高興的愿望,似懂非懂的學(xué),瘋瘋癲癲的玩,每一天都是那么的無(wú)憂無(wú)慮,不知天高地厚。初二時(shí),心變野了,就像沒(méi)有束縛野馬,每天沉溺于玩耍,不可自拔,對(duì)于家長(zhǎng)的勸導(dǎo)也不屑一顧。極度的憎恨學(xué)習(xí),討厭作業(yè),曾經(jīng)想逃離它,忘記它,荒廢它,消極想要離開(kāi)這片土地。在叛逆無(wú)理中,我渾渾噩噩的度過(guò)了初二。如今在壓力之下,醒悟了,卻早已是初三了。我?guī)е坌拈_(kāi)始在考試中學(xué)習(xí)中作業(yè)中奮戰(zhàn),黑白色的青春逐漸走遠(yuǎn),就像在黑夜里來(lái)臨又遺失了的流星中,來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)就消逝不見(jiàn)。
“青春,就如同懸在頭頂?shù)牡纹,看著里面的液體逐漸,卻無(wú)能為力!边@是15歲的寫(xiě)照嗎?怎么就那么的符合呢?當(dāng)青春的夕陽(yáng)快落入山下去時(shí),我想要飛到山那邊去,留下的也只剩下無(wú)奈。
用青春編織出來(lái)的綠葉在記憶里被微風(fēng)輕拂著,像一個(gè)夢(mèng),又熟悉又遙遠(yuǎn)。我在唱著那憂傷的歌。
成長(zhǎng),憂傷里仍該有明媚。
八年級(jí)作文4
人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的等待,有的人等到了平平淡淡的幸福,有的人等到了來(lái)之不易的成功,有的人等到了供成名就的時(shí)刻。這些等待是漫長(zhǎng)的,也許在你堅(jiān)持不住轉(zhuǎn)過(guò)身的那一刻,機(jī)會(huì)便悄然來(lái)臨了。
我也經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)并不算漫長(zhǎng)的等待,但是它給我的啟示卻是最大的。那一天我在學(xué)校門(mén)口旁的汽車站等車。背著厚重的書(shū)包,提著有點(diǎn)重的袋子,整個(gè)人都覺(jué)得異常沉重。不一會(huì)兒,我便感到雙腿有點(diǎn)酸甜,肩膀非常的累。等了大約十五分鐘過(guò)后,我整個(gè)人便無(wú)力地倚靠在一旁的公交站牌上,心里祈禱著我要塔乘的那輛車快點(diǎn)出現(xiàn),好讓我的雙腿少受點(diǎn)兒罪。時(shí)間就像一條湍流不息的河,在無(wú)聊的等待中一分一秒地過(guò)去了。就在我等得不耐煩準(zhǔn)備打電話讓媽媽來(lái)接我時(shí),我要搭乘的那輛車卻疾馳而來(lái)了。我該慶幸在我準(zhǔn)備離開(kāi)的那一刻,車便來(lái)了。不然的話,我便會(huì)錯(cuò)失這個(gè)機(jī)會(huì)了。其實(shí),人生也是這樣,在你等得不耐煩或是堅(jiān)持不住,想要退縮的時(shí)候,也許機(jī)會(huì)便在你離開(kāi)的下一刻來(lái)臨了。或許你再等多一會(huì)兒,再多堅(jiān)持一會(huì)兒,你便能牢牢地抓住機(jī)會(huì)。但是如果你選擇退縮的話,便會(huì)與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),失之交臂了。所以只要你能堅(jiān)持住,只要你有耐心等待,就可以開(kāi)啟離你只有一步之遙的成功之門(mén)。
很多時(shí)候,前方看似黑暗無(wú)邊,其實(shí)光明觸手可及,只要你再往前跨一步,便能捅破黑暗;只要你再等待一會(huì)兒,成功就會(huì)向你開(kāi)啟大門(mén);只要你再堅(jiān)持一會(huì)兒,就不會(huì)倒在離成功只有一步之遙的地方。
八年級(jí)作文5
20xx年九月金秋的我們面臨了一個(gè)正常即又可怕的問(wèn)題:我們八年級(jí)了。
七年級(jí)時(shí),較少的學(xué)業(yè)下,我們玩物出游,不是一個(gè)可以讓不一般的你能理解的心情。
現(xiàn)在,日益繁重的學(xué)業(yè),讓我們煩惱沮喪,但同時(shí)也激發(fā)了我們的斗志,磨礪了意志,讓我們更樂(lè)觀、更堅(jiān)強(qiáng),更努力。
八年級(jí)想想就可怕,當(dāng)你身為八年級(jí)的同胞時(shí),我們又有一種不可言語(yǔ)的心情,八年級(jí)我來(lái)了。
八年級(jí)第一周,課程較少,我們知道這是老師給我們的磨合時(shí)期,第二周課程相應(yīng)增多,第三周也是如此。
面對(duì)推上的小山,我還是希望回到七年級(jí)中。
20xx年,九月金秋七年級(jí),20xx年,九月金秋八年級(jí),變化可想而知。
我偶爾停息的時(shí)候,我會(huì)情不自盡的想起我的七年級(jí)。
那時(shí)的我們是多么的幸福,整個(gè)校園、四處游走,小路上有著我們穿行的身影,樹(shù)下有成群的停留者,書(shū)桌上有在看課外書(shū)的同志們,操場(chǎng)上有四處玩耍的,七年級(jí)最大的好處是:作業(yè)少,課外時(shí)間多,課程較少,負(fù)課多,睡覺(jué)時(shí)間足。
在對(duì)比一下我們八年級(jí)生活,這可是不想回想。
為了不讓小朋友看到了我們的作及而無(wú)上學(xué)之心。
其實(shí)八年級(jí)也不是太讓人頭痛,就比如在學(xué)習(xí)之余,各項(xiàng)藝術(shù)話動(dòng)或興趣愛(ài)好,不僅調(diào)節(jié)了我們的身心同時(shí)也放松了我們對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,也讓我們的青春更豐富,更充實(shí),努力吧!不讓青春后悔。
努力吧!我快要趕上我的夢(mèng)啦?
八年級(jí)作文6
春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。春天的枝頭鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天的蟬聲熱情奔放,秋天的落霞與紅葉輝映,冬天的白雪簇?fù)碇t梅芬芳。我穿梭在四季里,欣賞自然的四季個(gè)性四季美。
結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。這是陶淵明的桃花源情結(jié);花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。這是李白的詩(shī)酒皆仙;疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。這是林逋的梅妻鶴子我穿梭在才子中,感悟著他們或隱世或逍遙的個(gè)性人生。
纖柔多情,世俗不染,這是林黛玉;舉止有度,頗有心計(jì),這是薛寶釵;天真稚拙,可愛(ài)有余,這是史湘云;才華橫溢,孤傲清高,這是妙玉我穿梭在佳人間,細(xì)細(xì)玩賞她們的一笑一嫵媚,一哭一個(gè)性。
自然是個(gè)性的自然,才子是個(gè)性的才子,佳人是個(gè)性的佳人。個(gè)性能夠鑄就永恒的美麗。作為21世紀(jì)的青年,我們更應(yīng)突破共性,展示自己的個(gè)性——不圓滑事故,而個(gè)性張揚(yáng);不循規(guī)蹈規(guī),而銳意革新;不人云亦云,而不同流俗。每個(gè)人的獨(dú)特的個(gè)性,不光表現(xiàn)在穿著打扮上,更表現(xiàn)在他的個(gè)性和思想上。因此,具有個(gè)性的人便是新時(shí)代最需要的人。
當(dāng)然,個(gè)性也有好壞。對(duì)諸如粗俗、暴虐、狹隘、卑劣等所謂的個(gè)性,我們要批判和戒除。這樣,我們才能成為一個(gè)有文明共性和鮮明個(gè)性的人,我們的人生才會(huì)變得多姿多彩,整個(gè)世界也會(huì)因此而五彩斑斕!
八年級(jí)作文7
古人說(shuō):清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花春。
當(dāng)我想起唐代詩(shī)人這首詩(shī)時(shí)就讓人不禁的想到清明的場(chǎng)景。是!清明節(jié)到。
清明節(jié)是讓人緬懷先輩令人留戀令人悲嘆的節(jié)日。當(dāng)他們?nèi)胪翞榘彩且惠呑泳徒Y(jié)束剩下的就是我們這些后人對(duì)他們的緬懷而。就是這個(gè)節(jié)日給我們緬懷的機(jī)會(huì)。4月5日是清明節(jié)大約始于周代,已有兩千五百多年歷史。清明也是一個(gè)很重要的節(jié)氣清明一到萬(wàn)物復(fù)蘇氣溫身高正是春耕大好時(shí)節(jié)。故有:“清明前后,種瓜種豆”“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”。
早上要起個(gè)大早給先人上墳,掃墓。然后吃個(gè)雞蛋,有的地方有吃煎餅的習(xí)俗。這個(gè)節(jié)日告訴我們我們不能忘記祖宗要發(fā)揚(yáng)中華民族孝的傳統(tǒng)美德
上墳時(shí)抬頭偶望,千碑林立這就是彰顯我們不忘祖先的標(biāo)桿。在這時(shí)也不免勾起心中的些許愁緒,不免感嘆生死。
姥姥說(shuō)清明情,年頭就好。而今年的清明就不怎么清。這和環(huán)境有直接的關(guān)系。但是它不會(huì)違背自然規(guī)律他終會(huì)跟隨春來(lái)到人間。
看!帶有些許露珠的柳樹(shù)枝,出現(xiàn)微微的綠意,嫩柳枝折斷后有奇異的芬芳。這,就是春的味道吧!小草也從泥土中鉆出來(lái),換身新衣裳。這就是春的容貌吧!氣溫回升,不用在穿厚厚的棉衣,不會(huì)因寒冷而感冒,這就是春的性格吧。
清明節(jié)到,春就不遠(yuǎn)。生機(jī)盎然,綠色動(dòng)力。
八年級(jí)作文8
雪,總是飄起又落下。
——題記
冬,白色的,淡淡的,純潔的,無(wú)暇的,夢(mèng)幻的,快樂(lè)的,詩(shī)情畫(huà)意的,豐富多彩的……一個(gè)寒冷,卻別有韻味的季節(jié)。
冬是一個(gè)純潔的安琪兒,而晶瑩無(wú)暇的雪則是安琪兒最美的裝飾。
伏在窗口,雪輕輕地從空中飄飛而下,落在屋頂上,落在樹(shù)梢上,落在石頭上,落在土地上……無(wú)論怎樣飄落,她始終微笑著。雪,舞蹈的那樣愜意。
漫步雪中,那一片片雪花悄無(wú)聲息地打著旋兒從我身邊落下,似一只只翩翩起舞的蝴蝶,又如一片片落英繽紛的花瓣。雪,舞蹈的那樣開(kāi)心。
嬉戲雪中,我們盡情的享受著雪帶給我們的歡樂(lè),忘記了寒風(fēng)凜冽,忘記了老師的叮囑,忘記了媽媽的牽掛……雪是我們最好的伙伴。我們打雪仗、堆雪人……一切沉浸在歡樂(lè)中。雪,舞蹈的那樣歡樂(lè)。
晶瑩可愛(ài)似乎成為了雪的全部,其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)才是她的真正品質(zhì)。雪從空中飄下,經(jīng)過(guò)漫漫的旅程,無(wú)論被風(fēng)吹到何處,遇到多么大的阻力,她從不畏懼。雪從不會(huì)挑剔自己的容身之處,即使在不為人知的角落,她也會(huì)默默地釋放著自己微小的光芒。正因?yàn)閮|萬(wàn)片雪的光芒,才造就了一個(gè)銀裝素裹的冬。
我愛(ài)冬,更愛(ài)那漫天飛舞的冬雪。雪的純潔,在冬日里盡情釋放;雪的品質(zhì),在我的心里散發(fā)芬芳。在冬日的童話里,你會(huì)想起那快樂(lè)的雪嗎?
八年級(jí)作文9
我盼望已久的國(guó)慶節(jié)已經(jīng)來(lái)臨了。
10月1日就是國(guó)慶節(jié),那天晚上我爸爸他們同學(xué)請(qǐng)我們吃火鍋,因?yàn)槟翘斐酝炅嘶疱佉呀?jīng)很晚了,所以只好在爸爸同學(xué)家住。
第二天早上,因?yàn)樽蛲砗芡聿潘,所以起床很晚。吃完早飯以后,我和我爸爸同學(xué)的兒子王云浩在床上打鬧了起來(lái),而且還一邊看著電視。他們家規(guī)定上午只能在家里玩,下午才能出去,而且還有時(shí)間規(guī)定呢!
下午,王云浩帶我出去野炊,我的興奮自不待言,生活在城市里的我們很難找到可以盡興玩耍的機(jī)會(huì),特別是野炊!
我們走出小區(qū),首先在小區(qū)外面找到一塊空地,然后我們又在附近找了一些磚,把它們搬到空地上面,并把它們壘起來(lái),再找來(lái)一堆干草,接著,我們把干草放進(jìn)壘好的灶里面,點(diǎn)上火,把我們帶來(lái)的火腿腸用鐵簽穿上,放到火上面烤?粗鹜饶c在火里冒著油泡滋滋味直響,我們想象著烤好后吃在嘴里的快樂(lè)情形,正在開(kāi)心想象的時(shí)候,火卻沒(méi)了!哦,原來(lái)是我們沒(méi)有加柴!第二次我們總結(jié)了原因,終于成功了!
啊,我們終于吃上了自己烤好的火腿腸,雖然火腿腸被我們烤的黑黑的,可是我們心里面快樂(lè)極了!這種美妙的感覺(jué)是我們通過(guò)自己的勞動(dòng)換來(lái)的,是沒(méi)有任何東西可以代替的!
這個(gè)國(guó)慶,我收獲了屬于自己的真正的快樂(lè)!
八年級(jí)作文10
傾聽(tīng)我們自己內(nèi)心的聲音,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!不人云亦云,不荒廢青春,沿著我們選擇的路走下去,相信每一個(gè)都能走出一條屬于自己的星光大道。
當(dāng)外界的干擾使我們迷失了方向、失去了動(dòng)力,這時(shí)我們不妨靜下心來(lái),傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,然后向著既定的目標(biāo)不懈努力。古今中外,堅(jiān)守內(nèi)心,取得成就的人不勝枚舉。
列夫。托爾斯泰出生于一個(gè)貴族家庭,如果聽(tīng)從父母的安排他將會(huì)坐擁萬(wàn)貫家財(cái),但他并沒(méi)有被金錢和名利沖昏頭腦,而是選擇了聽(tīng)從自己的內(nèi)心。他選擇了文學(xué)創(chuàng)作,留下了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等文學(xué)名著,成為了文壇巨匠。
比爾。蓋茨靠自己的努力考進(jìn)了哈佛大學(xué)。讀書(shū)期間,他發(fā)現(xiàn)自己的才能在學(xué)校不能得到發(fā)展,于是,他傾聽(tīng)自己的內(nèi)心,毅然放棄學(xué)業(yè),去從事自己感興趣的計(jì)算機(jī)研究。后來(lái),他創(chuàng)辦了微軟公司,成了家喻戶曉的全球首富。
我們敬仰的魯迅先生本想學(xué)醫(yī)來(lái)解除病人的痛苦,改變國(guó)人被恥笑為“東亞病夫”的命運(yùn)?墒窃谌毡玖魧W(xué)期間,他被國(guó)人精神的麻木所震驚。即便有強(qiáng)健的體魄,思想是麻木不仁的,強(qiáng)健有何用?他傾聽(tīng)自己的內(nèi)心,決定棄醫(yī)從文。從此,他用筆做武器,與黑暗的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行著不屈的斗爭(zhēng)。他用文學(xué)做良藥,醫(yī)治國(guó)人麻木的心靈。他喚醒了無(wú)數(shù)沉睡的靈魂,終于成為歷耀眼的一顆恒星。
我們也許無(wú)法成為名人,但我們可以成為的自己。是蘋(píng)果樹(shù),就努力結(jié)出最香甜的蘋(píng)果;是玫瑰花,就努力開(kāi)出最嬌艷的花朵;是小橡樹(shù),也不必自卑,只要努力地長(zhǎng)啊長(zhǎng),一定能長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。到那時(shí),很多很多的人會(huì)來(lái)樹(shù)下棲息會(huì)仰視橡樹(shù)。
一棵橡樹(shù)永遠(yuǎn)也結(jié)不出蘋(píng)果,也無(wú)法開(kāi)出美麗的玫瑰,但他傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,最終他為世界奉獻(xiàn)了自己的綠蔭,成了的大橡樹(shù)。
八年級(jí)作文11
一年一度的六一兒童節(jié)隨著炙熱的夏日來(lái)臨,可我現(xiàn)在是一位青少年了呀!從抽屜中拿出了一本滿是塵埃的相冊(cè),嘴巴撇撇吹開(kāi)灰塵,逐步翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)載滿回憶的相片,就在一張照片上我開(kāi)始猶豫,那片回憶如滔滔江水般涌上心頭……
那是我的最后的一個(gè)兒童節(jié),在記憶中,除了只有那五彩繽紛的氣球和連綿不斷的笑聲,就只有一雙溫暖的手想把我如疆繩般拉住,是怕我迷路嗎?還是怕我被遺失在某個(gè)角落呢?別傻了,我才不會(huì)迷失方向。那雙手的主子似乎沒(méi)理踩我的拒絕,立馬牽緊我的手游走在校園的每個(gè)角落。途中我來(lái)到那曾經(jīng)四年級(jí)時(shí),下雨時(shí)搭起的一座座石頭做的堡壘,還大聲立誓給愛(ài)哭的小女生們做騎士的笑話,那是真是風(fēng)雨無(wú)阻;恍恍忽忽我又來(lái)到那時(shí)記載著我與同學(xué)們“光榮歷史”的公布欄邊,小時(shí)侯做錯(cuò)的傻事真是好笑——在垃圾桶撿上一個(gè)飲料易拉罐,就地取材地當(dāng)足球踢,最后把教室的窗戶砸個(gè)面目全飛而閉幕——又一次,我們又需了小聰明,把好欺負(fù)的女孩子的書(shū)偷偷拿走,待到女孩因書(shū)丟了而抽泣時(shí),我們幾個(gè)抬頭挺胸地遞給她,她頓時(shí)豁然開(kāi)朗,說(shuō)了許多我們喜歡的話,我們最后還得了一顆小紅星,至今,依然緊貼在那!我相信,它會(huì)永遠(yuǎn)緊貼在那!我們又經(jīng)過(guò)……路過(guò)的往日的風(fēng)光如光陰那般轉(zhuǎn)瞬即逝。最后,我與他——我的死黨來(lái)到曾經(jīng)渴望登上的學(xué)校舞臺(tái)上。還有那一張張熟悉的同學(xué)面孔也來(lái)到這,死黨依舊說(shuō)我是個(gè)矮冬瓜,我才不認(rèn)為,總以“濃縮的都是精華”來(lái)反駁他。伴著此起彼伏的笑聲旋律,集合拍照了,我很矮就站在中間,一起說(shuō)“1、2、3、矮子!”……喜悅的最后的“六一”再見(jiàn)!
關(guān)上塵封的像冊(cè),打開(kāi)窗戶,讓那一縷欣慰的陽(yáng)光……今年的六一,我一個(gè)人過(guò)得很快樂(lè),你呢?
八年級(jí)作文12
天陰沉沉的,小雨淅淅瀝瀝地飄著。今天是一年一度的清明節(jié),我望著窗外的蒙蒙細(xì)雨,不免有些傷感。
昨天媽媽就買來(lái)紙錢、紙、蠟燭和線香準(zhǔn)備去祭奠外公。
到外婆家后和小舅媽他們匯合。我們沿著彎彎曲曲又略帶泥濘的小路來(lái)到外公墳前,點(diǎn)燃香。一縷縷青煙飄向天空直至消失不見(jiàn),我們拿著香口中說(shuō)著一些讓外公保佑我們的話。插好香,我們又將外公墳前的雜草除盡,開(kāi)始燒紙錢,做完這些我們下山了。路邊的映山紅開(kāi)得正艷,這一叢,那一簇,可漂亮了!
回到外婆家開(kāi)始包清明果,外婆準(zhǔn)備的餡還挺多。有咸菜筍絲、有粉干蘿卜絲、有……開(kāi)始包了!跋葘⑴疵讏F(tuán)取一塊揉圓,再用大拇指轉(zhuǎn)出一個(gè)坑,將餡放入,最后包好時(shí)再揉一下壓扁,在底下放一張柚子葉!蓖馄盘咸喜唤^的傳授著。躍躍欲試的姐姐開(kāi)始動(dòng)手了,可誰(shuí)知包了個(gè)“屁股開(kāi)花”。我也準(zhǔn)備包了,按照外婆的步驟包下來(lái),嘿!包的還真不錯(cuò),我得意極了。經(jīng)過(guò)我們的努力,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的清明果包好啦!外婆把它們放進(jìn)鍋里蒸,十五分鐘后一鍋清香怡人的清明果出鍋了!
我們一家圍著大圓桌熱熱鬧鬧地吃著親手包的清明果,不知誰(shuí)大喊一聲:“下冰雹啦!快來(lái)看!”我們一窩蜂的涌出去,棋子大的冰雹劈頭蓋臉的下著。不一會(huì)兒冰雹停了,又下起了蒙蒙細(xì)雨,我站在窗旁不禁想起杜牧的.《清明》“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”
望著窗外刷刷下的雨,這首詩(shī)回蕩在我的耳際。
八年級(jí)作文13
在暑假的時(shí)候,我閑著沒(méi)事,翻了一下當(dāng)天的報(bào)紙,這下我總算知道了什么叫“不看不知道,一看嚇一跳”了,南京日?qǐng)?bào)的“未成年人”版上赫然立著一行粗體字:“我竟是個(gè)賊?”噫!著不是我一個(gè)星期前投給報(bào)社的文章嗎?呵呵,皇天不負(fù)有心人啊。我大笑不止起來(lái),古里古怪的笑聲把媽媽給“吸引”了。她走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“女兒,怎么啦?沒(méi)什么毛病吧?”我一邊笑一邊把報(bào)紙遞到媽媽手中,媽媽剛看了一會(huì)兒,就像觸電似的,甩開(kāi)報(bào)紙,激動(dòng)的拉住我的手,都有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了,“哎喲,我的寶貝女兒啊,寫(xiě)得真是不錯(cuò)呢!”“當(dāng)然了,可是86分的作文呢!能不上報(bào)嗎?”我有些飄飄然了。沒(méi)一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,媽媽好象比我還激動(dòng),捧著報(bào)紙就像爸爸沖了過(guò)去,吼道;“看哎,咱們女兒的作文登上報(bào)紙了!”“喲,我看看!”爸爸把眼鏡往上推了推,定睛一看,點(diǎn)頭如倒蒜。呵,這可是我的“處女作”呢!一定要好好保管,免得我哪天成了像席慕容那樣的大作家,記者問(wèn)我,彭大作家,你的“處女作”在哪兒啊?我也好把它那出來(lái)!嘻嘻,我高興的暈頭轉(zhuǎn)向,身子也好象進(jìn)了云端,輕飄飄的。
這篇文章的名字寫(xiě)得不是我真實(shí)的,我擬了個(gè)筆名寫(xiě)了上去,像那些大作家,冰心、曹禺、艾青,不都沒(méi)有用本名嗎?我自己取了個(gè)文縐縐的,叫“慕容語(yǔ)歆”。
之后,爸爸把報(bào)紙那去復(fù)印了二十多份,媽媽也那去了幾份,問(wèn)他們干嗎?可愛(ài)的老爸老媽把頭一甩,給人看唄!呵,好象文章是他們寫(xiě)的似的,樂(lè)成這樣。
其實(shí)最樂(lè)的是我,從晚上一直笑到第二天早上,過(guò)了幾天還莫名其妙的傻笑,自己都不知道樂(lè)的是什么,用南京話講,叫“興的一頭核子”!
八年級(jí)作文14
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了春天。在這春天里,總有一“碗”愛(ài)溫暖著我,讓我感到無(wú)比的幸福!
新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們?cè)谥锌嫉能壍郎像R不停蹄地奔跑著,每天的學(xué)業(yè)總忙碌不完。我每個(gè)周末回家見(jiàn)父母一次,即使這樣,也因?qū)W業(yè)繁忙而不能好好陪伴父母。
母親對(duì)我的牽掛是沉甸甸的。我在學(xué)校的時(shí)候,她牽掛著我的寒暖,牽掛著我的飲食,牽掛著我的學(xué)習(xí)。而每次我背著學(xué)校里的疲倦,拉著自己的行李回到家里時(shí),母親的牽掛便又化作滿臉的笑容和關(guān)切的問(wèn)候迎接我。她總把我當(dāng)作遠(yuǎn)道而來(lái)的“客人”般細(xì)心照顧,待幫我安放好行旅后,她總會(huì)給我端來(lái)一碗早已準(zhǔn)備好的熱乎乎的糖水,慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“兒子,來(lái),先喝碗糖水吧!等一下再去換衣服!倍慨(dāng)這個(gè)時(shí)刻,一股幸福感便在我的心底油然而生!爸x謝母親!”我感激地說(shuō),小心翼翼地接過(guò)母親遞來(lái)的糖水。糖水冒著裊裊的熱霧,那濃濃的香味爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)我的鼻子,沁入我的肺腑。
每次,母親都望著我一口一口地把糖水喝完,目光里飽含著欣慰和滿足。這碗糖水不僅溫暖著我的手,更溫暖著我的心田,讓我感到無(wú)比的幸福!同時(shí),它也融化了我學(xué)業(yè)的煩惱、內(nèi)心的擔(dān)憂,撫慰了我疲倦的心靈,讓我沐浴在母愛(ài)的海洋里,感受著母愛(ài)的無(wú)邊與偉大!
上個(gè)周末,待我喝完糖水,母親和往常一樣,又轉(zhuǎn)身為我準(zhǔn)備可口的飯菜去了。望著母親辛勞的背影,我忽然發(fā)現(xiàn),母親的身影不再年輕了,那黑發(fā)里夾雜著的絲絲白發(fā),是那么的刺人眼目,讓我不禁潸然淚下……啊,母親,歲月的風(fēng)霜在您身上留下了無(wú)情的痕跡,但您對(duì)我的那份關(guān)愛(ài)卻一直沒(méi)有改變!
春天,那碗飄溢著母愛(ài)的糖水,讓我溫暖如春;那喝糖水的幸福時(shí)刻,讓我永生難忘!
八年級(jí)作文15
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,一本好書(shū)就像一個(gè)“聚寶盆”,你吸收的知識(shí)越多,你就能把越多的“寶物”據(jù)為己有,當(dāng)你真正地把整本書(shū)的知識(shí)掌握后,你就會(huì)擁有堆積如山的財(cái)富。我也是如此,但我差點(diǎn)就要被“逮著了”。
“嗚嗚——,哈哈——……”
暗夜?jié)u漸織上了天空,我仰躺在床上,捧著書(shū),津津有味地看著。書(shū)中的是非曲折使我如癡如醉,書(shū)中的悲歡離合使我魂?duì)繅?mèng)縈!皢鑶琛,哈哈——……”原來(lái)我是為書(shū)中的主人公的悲慘命運(yùn)而感到同情、悲傷,當(dāng)事情圓滿解決時(shí)我替主人公而感到開(kāi)心……
“嗯!?”
我正陶醉其中,媽媽突然闖了進(jìn)來(lái),看到我還在依依不舍地看書(shū),媽媽說(shuō)道:“嗯!?別看了,你看都幾點(diǎn)了,再說(shuō)你房間的燈光太暗,趕快睡覺(jué)!”媽媽盯著我把書(shū)放回書(shū)架,便走出去了。等媽媽一走,我立刻捧起書(shū),回到房間,輕手輕腳地把房門(mén)關(guān)上,有又如癡如醉地看起來(lái)。
“噓——”
忽然,聽(tīng)到房門(mén)外響起“吱嘎 、吱嘎”的腳步聲,知道媽媽又要玩“玩警察捉小偷的游戲”。我趕緊把書(shū)放到被窩里,小心翼翼、躡手躡腳地把燈關(guān)上,深怕讓媽媽聽(tīng)到半點(diǎn)聲響,被發(fā)現(xiàn)。媽媽果然推開(kāi)房門(mén)進(jìn)來(lái)了,我假裝閉眼睡著了。媽媽掃視了四周,發(fā)現(xiàn)一切“安然無(wú)恙”,便放心地走了。我總算松了口氣。
書(shū)是知識(shí)的海洋,我們要坐船長(zhǎng)風(fēng)破浪;書(shū)是智慧的天空,我們要做雄鷹展翅翱翔;書(shū)是生命的搖籃,我們要快樂(lè)的少年茁壯成長(zhǎng)。讓好書(shū)伴隨我們一生吧!
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