【精華】初二的我的作文集錦8篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的初二的我的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二的我的作文 篇1

　　按掉鬧鐘，柔柔惺忪的睡眼，極不情愿地從被窩里爬起。窗外下著小雨。打開房門，就聽見父親的嘮叨：自己的事自己做，不要依賴任何人，衣服穿清楚，都不像個女孩子……父親總是這樣啰啰嗦嗦地。他不像母親大呼小叫，就是那樣不帶脾氣地，以平和的語調(diào)，重復(fù)著我明明已經(jīng)爛熟于心的東西。我翻了個白眼，輕輕嘟噥了一聲——“我還沒長大啊，真煩”。

　　穿好鞋子準(zhǔn)備出門，父親又走到門口說：“下樓的時候要繞開樓下的小狗、水杯帶了沒有、不要跑著去上學(xué)�！蔽蚁铀麊�嗦，還不等父親把話說完，就匆匆跑下樓。猜都能猜到，此時的父親一定無奈地?fù)u搖頭。

　　撐著小傘，背著書包，慢慢地走在上學(xué)路上，想著父親與我的些許往事。還記得買傘的那天，父親想給我買一把大黑傘，說這樣不容易淋濕，我卻想要一把輕便的天藍(lán)色傘，好看、又能隨身攜帶。盡管他依舊啰啰嗦嗦地好說歹說，我依舊固執(zhí)己見。父親最終拗不過叛逆的我，買了藍(lán)色小傘。

　　或許是因為在鄉(xiāng)下長大，或許是因為在法院工作，父親的思想還很傳統(tǒng)，我戲稱他是封建主義，他笑我資本主義。也正是因為他傳統(tǒng)的觀點，我們總會有一些明里暗里的爭吵。那天放學(xué)回家，擺好作業(yè)，拿出手機開啟藍(lán)牙連接，準(zhǔn)備調(diào)音樂。父親冷不丁地從房間里出來，嚴(yán)厲制止我邊聽音樂邊寫作業(yè)。我大聲頂撞：“媽媽在家的時候都讓我聽！為什么你不讓！你又不管我學(xué)習(xí)，憑什么不讓我聽音樂？”轉(zhuǎn)身，留給父親一個背影和一聲賭氣的摔門聲。此時的我覺得父親極為厭煩，并不理解我，甚至已經(jīng)跟不上時代的步伐。

　　過了許久，響起了輕輕的叩門聲，我知道是父親，故意不去開門。父親卻自己把門打開，不聲不響地端來是水果，放在我的書桌旁。張了張嘴，又怕影響我寫作業(yè)，什么話也沒說便轉(zhuǎn)身出去。當(dāng)時的我朝父親的背影做了個鬼臉。吃著酸甜的水果，嘴角不由自主地勾起笑容，我似乎是斗爭中的勝利者。十四歲，叛逆的我讀不懂父親的啰嗦聲中，是對我無盡的愛與包容。

　　其實父親話也不多，總是默默工作。我不只一次埋怨過父親，埋怨他情商低、不善與別人交流。父親聽著我的抱怨，又開始了他的大道理，諸如和氣者心常樂，能忍者身自安；讓三分心平氣和，退一步天高地闊；中庸做人，所謂的過猶不及，物極必反，低調(diào)淡定才能心平氣和……

　　就這樣，父親一日復(fù)一日的啰嗦，仿佛只針對青春期叛逆的我。

　　小雨還在下，雨敲打著窗和樹葉，韻律清脆，聽起來是那么的柔美。滴滴點點滴滴，輕輕重重輕輕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，似真似幻，夾著一股股細(xì)流沿屋檐和葉片滑落，高高低低的音樂聲密織成網(wǎng)。也許，正如媽媽說的，啰嗦的父親用細(xì)細(xì)地愛、連綴成篇、大大小小的感動，溫暖了叛逆的我，不需時刻想起，卻一定能在腦海里一直蕩漾。

初二的我的作文 篇2

　　父母從小就教育我不要浪費每一粒糧食，要做到勤儉節(jié)約，我卻從沒有放在心上。而那一次的親身經(jīng)歷，直到現(xiàn)在我還歷歷在目，同時也讓我養(yǎng)成了一個勤儉節(jié)約，不浪費的好習(xí)慣。

　　有一天在吃飯的時候，我看到菜里有我不喜歡吃的，就把它給撿出來，扔掉。爸爸看到了，指了指不久前才制定的家規(guī)——“不浪費糧食”五個大字。我看了看，隨意地說：“沒關(guān)系的，我下次不這樣了�！眿寢屧谝慌試@了口氣：“唉，得讓你體驗一下農(nóng)民的勞累啊！”

　　于是，放暑假時正好趕上農(nóng)忙，我們便來到了一個專門給人們體驗種地的地方。這里有很多人，每個家庭分一塊田，不大。走到屬于我們的地前，我不知要干些什么，只好干站在那兒。爸爸似乎想起了曾經(jīng)種地的日子，略帶懷戀的語氣說：“愣在那兒干嘛！我們先來翻土�！薄昂�！”我開心地答應(yīng)著，和爸爸一人負(fù)責(zé)一小塊，媽媽則在旁邊加油。

　　翻地只要將鐵鍬對準(zhǔn)土地用右腳使勁一踩，再把土翻個面就好了。似乎挺容易，但做起來就沒那么簡單了。我的力氣很小，每次翻土都需要九牛二虎之力，才能勉強把土翻個身。時間一長，汗水就順著額頭往下流，胳膊也受不了了，酸痛的好似不是我的，我忍受不了了，便將手上的工具一推，喊道：“累死了，累死了�！薄翱矗�這就是你平常不運動的結(jié)果。才干這么一點活就喊累了？那些勞動人民干的比你多好幾倍，怎么都不喊累呢？”“這本來就是他們的工作嘛，當(dāng)然不累！”可是在爸爸媽媽的極力反對下，我只好繼續(xù)翻土。

　　突然，一只小蟲子被我翻了出來，我看到后不由得“啊”地叫了一聲。媽媽走過來以后，笑道：“不就是條小蟲子嘛！用得著這么大驚小怪嗎？”“可是……這好惡心�。　薄澳悴皇钦f你什么都不怕嗎？怎么被一條小蟲子給打倒了呢！”爸爸笑著說�！昂�，我才不是害怕呢！”雖然嘴上是這么說的，可手上的動作卻沒有之前的干脆，每翻一次都要小心翼翼的，生怕有些不知名的東西跑出來�？粗�那一條條扭動著身體的蟲子，我一陣反胃。等地都翻完后，我已經(jīng)變得臟兮兮的了，望著這一身的泥和汗水，嫌棄的心理油然而生，可爸爸都沒覺得臟，我當(dāng)然也不能示弱，只好皺著眉繼續(xù)忍耐。

　　終于到插苗了，我認(rèn)為這很簡單，便一把抓走一大把苗，迫不及待地跑去插苗了。不一會兒的功夫就插了好多苗，“哈哈，這也太簡單了吧！我已經(jīng)插了這么多了�！蔽异乓�著。媽媽看了看，直搖頭：“你這苗插得東倒西歪，一陣風(fēng)就能把它吹倒，不牢固，得重來。插苗的時候得使點勁�！蔽也环�氣，但也只好重來，可我使勁一插，苗沒插進(jìn)去，我的手先插到泥土里了。沒辦法，只好再來。就這樣不知重新插了多少次，我的手和腰都快斷掉了，這才插好。

　　我終于真正體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義了。插秧苗，只是勞動的開始，距離收獲還那么遙遠(yuǎn)。為了那一粒粒的白米飯，不知農(nóng)民伯伯還要付出多少心血和汗水。所以，我們要好好珍惜糧食，珍惜農(nóng)民的辛勤勞動。

　　通過這次的親身經(jīng)歷，我下決心以后不再浪費糧食，不挑食，要做到勤儉節(jié)約，遵守我們家的每一條家規(guī)家訓(xùn)，使我能夠在這優(yōu)良的家風(fēng)中快樂的成長。

初二的我的作文 篇3

　　我眼中的外婆是不簡單的，她用無私的愛給予了我們。

　　我眼中的外婆是萬能的。一張卡紙，在外婆的巧手下，搖身一變，成為筆筒。一袋袋蔬菜，經(jīng)過外婆高超的廚藝變成了飯桌上色澤鮮艷、香噴噴的菜肴。一朵朵弱不禁風(fēng)的小花，在外婆的精心栽培下，盛開得妖艷無比……，外婆很能干，并且有豐富的生活常識。

　　我眼中的外婆，是好學(xué)的。生在戰(zhàn)火年代的她，上小學(xué)不久就綴學(xué)了，大字不識幾個，可她依然堅持每天閱讀報紙，報紙上的字緊湊而繁多，戴著老花鏡的她，看著十分吃力。只見她將報紙平攤在一只大腿上，另一只大腿放著一本厚厚的字典，一縷刺眼的陽光射來，我看見了外婆頭上的密密麻麻的汗珠，這些汗珠凝聚著外婆識字讀報的艱辛，她那好學(xué)的精神克服了種種困難，我想從外婆身上可以折射出老而好學(xué)的品質(zhì)，而我們卻風(fēng)華正茂，正是讀書的黃金時期，所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)外婆好學(xué)的品質(zhì)。

　　我眼中的外婆還是勤勞的。清晨，天蒙蒙亮，當(dāng)東方吐白之時，外婆已經(jīng)悄悄地提著菜籃出去買菜了，回來后又匆匆忙忙地為我們做可口的早餐，忙完后又需要給花兒澆水，屋前屋后忙活的外婆不辭勞苦，默默付出。年復(fù)一年，日復(fù)一日，外婆手上已然磨出老繭。

　　在我眼中，外婆為我們付出的點點滴滴都充滿了愛，她不要酬勞，只要我們幸�？鞓�，而我們這些小輩偶爾才會隨口說聲“辛苦了”、“謝謝”之類的話語，而我們做的這些與外婆的付出相比，是微不足道的。在此，我想對外婆真誠地說：“謝謝您�！蔽已壑械耐馄攀嵌嗖哦嗨嚨�，好學(xué)、勤勞質(zhì)樸的，這個外婆不簡單，給予我們太多的愛了。

初二的我的作文 篇4

　　在我眼中南京是一個歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美、博愛而又開放的城市。

　　南京是中國的歷史文化名城之一，它有著六朝古都，十朝都會之稱。也正是這些政權(quán)交換更替，不僅給南京帶來了經(jīng)濟的繁榮和昌盛，同時也給它帶來了戰(zhàn)爭的災(zāi)難及毀滅性的打擊。也許正是因為它的歷盡滄桑，所以今天的南京不僅有著豐富的歷史底蘊，更兼具了那種與時俱進(jìn)的氣度和灑脫.

　　南京也是一個環(huán)境優(yōu)美的城市，由于它處于長江下游沿岸，故而它有高山有深水，有平原有丘陵，江湖兼具氣候溫和，植物種類繁多，環(huán)境優(yōu)美而不單一。這不僅體現(xiàn)在旺盛的旅游業(yè)上，更體現(xiàn)在那隨處可見的名勝古跡上。在南京隨便走一走看一看，你都可以了解到許多有名的歷史人物或故事。孫權(quán)、王羲之、鄭和諸多典故，讓你可以揣摩，可以憑吊，可以悠遠(yuǎn)遐想而玩賞梅園新村、總統(tǒng)府、玄武湖等又能讓你領(lǐng)略到各種不同的神韻和風(fēng)采。比如在紫金山登高望遠(yuǎn)，觀測天文，你能體會那種會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小的豪情；夫子廟的各種小吃，又能讓你了解到各地的風(fēng)俗人情，品味各民族在南京薈萃融合和差異，狀元樓的觀瞻又能讓你體會到古時科舉制度的森嚴(yán)，深刻體會范進(jìn)中舉式的辛酸和悲哀；總統(tǒng)府的參觀又能觸發(fā)你更加熱愛新中國的情懷

　　南京的魅力也體現(xiàn)在它的博愛和開放上，堅強的南京在經(jīng)歷那一次次毀滅性的打擊時，不僅沒向災(zāi)難屈服，被困難嚇倒，而是積極進(jìn)取，樂觀頑強地面對。在全國56個民族中，南京就以它博大的胸懷接納了來自54個民族的人民，并為各民族人民的風(fēng)俗習(xí)慣，文化差異的融合和統(tǒng)一而做出不懈的努力和調(diào)整，在政策上更為靈活開放；在人性上更為質(zhì)樸誠信；在精神上更為博愛博雅；在發(fā)展上更為提倡創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的城市精神。今天南京的發(fā)展，要得益于它博大的胸懷和寬容的愛，更源于它不屈不撓和永不言棄的精神。

　　我喜歡南京，我驕傲它是十朝都會的歷史，博愛之都的氛圍，開明之城的風(fēng)氣都讓我感到作為一名南京人的自豪。

　　我眼中的南京，真好！

初二的我的作文 篇5

　　每一個人都會有一顆好奇心，然而，青少年的我們正處于在好奇，好動，好學(xué)，好模仿的時期，遇到自己好奇的事，就想知道為什么。好奇，就像一張無止境的答題卡，讓我們?nèi)ニ伎�，去探索其中的奧妙；好奇，能讓我們感受到快樂！

　　人人都有好奇之心，我也不例外。記得五年級的時候，一次科學(xué)課上，老師在精心的講課。我覺得科學(xué)好有趣，它就像一個“磁鐵”般的東西一樣吸引著我，突然對科學(xué)有著一種好奇之心。老師在下課之前給我們留下了兩個問題：為什么只有地球才能居��？地球上有外星人嗎？我迫切地等待下一節(jié)科學(xué)課的到來，因為這樣老師就會幫我們解決困惑，還可以跟老師一起討論問題，慢慢地，我的好奇心就慢慢化成了興趣。在業(yè)余時間，我就會拿出關(guān)于科學(xué)的書來拓展知識，或者是拿出科學(xué)書來預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，有不懂得可以圈出來，有時候可以問老師。五年級下冊，學(xué)校開展了興趣班，我毫不猶豫地參加了科學(xué)興趣班，在科學(xué)興趣班里，我學(xué)到了更多課堂上學(xué)不到的知識，感受到了更多的快樂……

　　說到好奇，我想起了另一件事——升入初中后，我們的'學(xué)科就增加3科，我們班有一個同學(xué)成績在中上水平，但自從他對生物產(chǎn)生好奇時，成績偏了。第一節(jié)生物課，他就對生物有了興趣，他想探索其中的奧秘。所以，無論是上課還是下課，他都想著生物的問題，如果世上副科，他都不聽講，就拿出生物書來看。或是偷偷的看，不就，就迎來了一次測試，令人驚訝的是——他的生物成績是全班第一名！但是，更令人驚訝的是——其他科都考得不理想。雖然說好奇心是可以轉(zhuǎn)化為興趣，但也要正確利用。

　　正處于青春期的我們，只要是碰到新鮮的事物，總想知道為什么，想探索其中的奧秘。好奇心是很普遍的心理，它有助于學(xué)習(xí)，但我們不僅僅要有好奇心，也要將好奇心轉(zhuǎn)化為興趣，當(dāng)然，好奇歸好奇，學(xué)習(xí)為主，興趣只是在你業(yè)余時間的一種娛樂。

初二的我的作文 篇6

　　知道嗎？不管你在哪里，都有許多眼睛在看著你。你的一舉一動他們都知道。我相信，有一個世界，在那里，到處是童話，到處是愛！我一直相信自己是一個懵懂，天真的天使。雖然經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有那么一些時候，我是那么的無助，可是上天依然很眷戀我這個迷迷糊糊的小女生。

　　我喜歡看天上的星星，因為我相信那是通向另一個世界的門，那些星星也喜歡看著我，因為她們也相信我就是那個愛她們的天使。月亮婆婆很愛我，她喜歡把溫柔的月光撒在我身上，我知道，她是這個世界上一直并且永遠(yuǎn)都愛著我的人。我只屬于天上，屬于月亮婆婆，屬于那些星星，而不屬于這個滿是仇恨的世界。

　　大家說我是一個孤僻的孩子，甚至不是一個孩子，只是一個來拖累大人們的惡魔。甚至有人討厭我。我不理解他們，為什么不喜歡大家就是一個怪孩子，我真的是那么愛那美麗的夜空，愛她那深邃的眼睛。

　　知道嗎？在夜空中狂歡的時候，你會發(fā)現(xiàn)原來自己只是被大家遺忘了，其實自己是那么美麗，那么純潔。

初二的我的作文 篇7

　　如果你的花瓶只存留高貴的玫瑰花香，那你必然不懂得田野里蒲公英的美麗。

　　沐浴朝陽，立于草叢，獨華其身。讓人看一眼，便永遠(yuǎn)忘不了。

　　我從小在農(nóng)村長大，這里被稱為早春園，三四月正是萬物盛開的時候。只是忙起來根本不會有人注意到春天早已來臨。屋前的小溪依然干涸，屋后的大山依然枯黃。那時接觸智能手機、無線網(wǎng)絡(luò)不多，吸引我的只是那片黃褐色的田野，于是經(jīng)常約著三五個小伙伴，放學(xué)后后漫步在田野間，一次又一次詢問著春天的消息。看不見繁華絢麗的城市，我便轉(zhuǎn)身投入簡約樸素的大地里去。

　　或許是不喜歡繁華，或許是我的生活本該如此，我極少見過美麗的玫瑰，也享受不過那份奢侈，又或者是我接受的家庭教育，比起那些繁華，我更喜歡平淡樸素。

　　上次和朋友去田野間漫步已過去許久。記得那次我們追逐在田野間，當(dāng)所有人都不以為然的跑過時，我在那小片蒲公英前停下了腳步。參差不齊的站成一排，我不知想著什么，只覺得蒲公英也很美。后來我摘下一朵，放在嘴邊，輕輕一吹，頓時迎著黃昏的夕陽四處飄散，我的思緒也隨之飄遠(yuǎn)……沒人知道我在想什么，包括我自己。

　　即使那片蒲公英被調(diào)皮的羊兒當(dāng)做美味咀嚼，即使那片蒲公英被勤勞的農(nóng)民伯伯當(dāng)做野草連根拔起，即使被人當(dāng)做止鼻血的最佳藥方，即使我沒想到有天我離開不再回來，即使有再多的美好回憶，我都不想也不會忘記它。

　　因為我喜歡它隨風(fēng)而安的魄力，風(fēng)吹到哪兒，哪兒便是它重新開始的地方，我敬佩它默默的性子，在百花爭艷的時候，它只默默綻放著屬于它獨特的色彩。羨慕它的自由，把希望的種子隨風(fēng)飄過國界，一路旅行，累了便停下生根發(fā)芽開始新一輪的綻放。

　　那株我走時摘來放在包裝盒里的蒲公英，歷經(jīng)歲月的洗禮，秸稈沒了當(dāng)年那翠綠的顏色，但依舊不失來時的氣魄。當(dāng)最好的朋友離開我時，那晚我哭了很久，后來看到這株蒲公英時，站在窗邊，猶豫了很久后，我決定放飛它，還它自由，繼續(xù)完成那被我阻擋了很久的“使命”。悠悠開口自言自語到：“秋天來了，我們像蒲公英一樣隨風(fēng)背對著漸行漸遠(yuǎn)，不再悲傷難過，因為只要我們在這個世界上，怕相隔千里，都會懷有一份獨特不會凋謝的記憶�！�

　　后來我懼怕了離開的感覺，喜歡上了蒲公英一樣自由的感覺，帶著這份專屬我的獨特的記憶，在蒲公英叢中漸行漸遠(yuǎn)，我的背影變成了蒲公英，迎著黃昏的夕陽飄向遠(yuǎn)方。

初二的我的作文 篇8

　　每一次，在仿徨時，是你給了我奮力的方向。讓我不再彷惶，讓我有了夢想，讓我不再迷茫。

　　回憶

　　回憶還是那么深刻，還是在腦子里那么清晰。只是一片空白，也只是一片茫然。

　　就是這樣，一個人慣了。也是如此，一個人的事情一個人干，干不了的是事情，干脆不干。這樣就好，自立自強。因為，我還可以怎樣？

　　腦子里，就像放映機似的，將過去的一幕幕高清的放映著，是那么難以忘記，是那么讓人痛心。這就是回憶，回不去的記憶。就像是一顆糖放在了一小杯咖啡里，是那么苦澀，是那么深不可測，是那么濃，又是那么有品味。

　　找尋

　　我在黑暗里一直一直找尋著你的身影。

　　昨夜，我做了一個夢，一個讓人無法忘記的夢。在夢里，我是一位公主，有一個姐妹，我們玩得很開心，很開心。如果真的可以，我愿長眠不再醒。

　　在大街上，一個個行人們與我檫肩而過，一次又一次，一次又一次。你在哪里？

　　每一次的尋找，每一次都是失望的離去，但是，我不會放棄尋找你。多么希望你的蹤跡出現(xiàn)在我的眼前，讀么希望你出現(xiàn)在我的身邊，這好似我的一個夢，這也就是我的一個夢。

　　就這樣，一時，一日，一周，一月，越是找你。

　　只是越來越頻繁。

　　開心

　　你就像是上天看懂了我的思緒。

　　在雨夜里，我一個人坐在街頭想著，一直想著，你會不會出現(xiàn)，還是上天和我玩了一場游戲。一直想著，一直淋著雨。

　　很久，很久，

　　突然，我感覺雨停了。

　　我的頭頂上出現(xiàn)了一片天空，原來，不是雨停了。而是，你來了。我終于等到了你的出現(xiàn)，你用雨傘幫助我擋了大雨，我扣了扣自己手臂。高興得手舞足蹈，真的好開心，好開心。

　　我們在這一個雨夜里認(rèn)識，我們在這一個雨夜里相遇，一直一直。

　　你是上天送給我的禮物。

　　力量

　　我一直都不喜歡學(xué)習(xí)，我討厭學(xué)習(xí)。

　　但是你對我說：“沒有人沒有討厭的東西，只是看你適不適應(yīng)�！�

　　我會一直記住，記住你對我說過的每一句話，因為是你。從一個人變成了兩個人。自從遇見了你，我從未淋過雨。在我孤單的時候，你都會在我的身邊。謝謝你，一直一直陪著我。

　　你問我有沒有夢想，我搖了搖頭。

　　你拍拍我的頭，說了你喜歡寫作。

　　我看起來漫不經(jīng)心，但是我記住了你的愛好，我知道了你喜歡寫作。從此，我有了一個夢想，我長大后一定要當(dāng)作家，我要和你永遠(yuǎn)在一起。

　　是你給了我夢的力量，謝謝你。

　　哭泣

　　你陪了我好久，好久。

　　但是上天永遠(yuǎn)都是如此讓人不如意。上天不眷顧我們，讓我們的友誼發(fā)生了分歧。

　　你的父母要到外面去工作，你離開了這個城市。

　　那天下起了大雨，還是和過去一樣，只是這次使我撐著你走在雨中。你送給了我一本本子，你說那是你的日記。我拼命撐著眼簾不讓眼淚流下來，我要讓你也開心。

　　你走了，我送你離開了。

　　你沒有留下你的任何聯(lián)系，唯一，日記。

　　那一天晚上，我哭了很久很久。

　　堅強

　　第二天天還是和過去的一樣晴，還是一樣藍(lán)，只是，你不在。

　　只是，沒有你。

　　我打開了你的日記，里面記載著你和我一起走過的日子，是那么開心，是那么讓人回憶。從這一刻起，我發(fā)誓，我一定也要寫一本日記，里面寫著我和你。你在日記里告訴我，要好好學(xué)習(xí)。要有一個值得去努力的目標(biāo)，夢想。我笑了，我傻傻的笑了。我的夢想是什么，還不是和朋友在一起嗎？難道不是嗎？但是，我變了，我傻傻的變了。

　　我一個人也要堅強，過去就過去了。

　　堅強，不再哭泣，是我唯一可以為你做的了。茫茫人海中，我們什么時候還可以再見面，即使見面了有事何年何月，你是否還會記得我在你的記憶里出現(xiàn)過。是否還會記得？

　　我喜歡寫作了，我也要把這個作為我的夢想，我的目標(biāo)。

　　因為等我當(dāng)了作家，我們又可以在一起了。

　　你看把，你等著吧。有一天，我們又可以在一起的，我一定會加油的，我會喜歡學(xué)習(xí)，我會喜歡你所喜歡的，也喜歡你所不喜歡的。

　　你給了我夢的力量，曾經(jīng)我像一只無助的小鳥，是你幫助了我。我會加油，我不會辜負(fù)你對我的所有期望，我會飛向天空。我們有一天，可以在同一個目標(biāo)上競爭著，一定可以。

　　浙江麗水慶元縣慶元第三中學(xué)初二:吳雅萍

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