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八年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-01-13 10:03:13 初二作文 我要投稿

【推薦】八年級(jí)優(yōu)秀作文集合6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】八年級(jí)優(yōu)秀作文集合6篇

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  春節(jié)的趣事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,其中最有趣的要數(shù)放鞭炮。

  熱鬧的除外之夜,家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩,一陣陣鞭炮聲此起彼伏,響成一片,我來(lái)到窗前,不禁驚嘆:“好美。 蔽孱伭亩Y花劃破了天空,照亮了大地?刺焐系南膳畞(lái)為人間祝賀,撒下朵朵神花。再看地上,各種煙花爭(zhēng)奇斗艷,時(shí)而翠綠耀眼,時(shí)而鮮紅奪目,時(shí)而金光閃閃,真是美麗而奇妙。

  我和爸爸媽媽興高彩烈地走出家門(mén),我先點(diǎn)燃一支“小導(dǎo)彈”,它的尾部噴射著火焰,直沖夜空,不一會(huì)兒,在空中炸開(kāi),變成許多小花瓣慢慢地飄落下來(lái)。緊接著,我又點(diǎn)燃

  最,我們又放了躥天猴,地老鼠……

  放鞭炮太有趣了,我仿佛看見(jiàn),新春正載著人們的希望向我們走來(lái)。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  夢(mèng),簡(jiǎn)單的一個(gè)文字,卻不能給它下一個(gè)很好的定義。什么是夢(mèng)?是不是睡著了就有夢(mèng),是不是心中所想的就是夢(mèng)?我不知道,生活中總有那樣大大小小的夢(mèng),你有你的夢(mèng),我有我的夢(mèng),一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的夢(mèng)組成了一個(gè)偉大的夢(mèng),一個(gè)人人共同的夢(mèng),心中的夢(mèng)。

  我有一個(gè)夢(mèng),我想擁有清澈的河水,想擁有美麗的家園。

  我老家門(mén)口那條小溪,它曾經(jīng)清澈見(jiàn)底。水底的鵝卵石上爬滿(mǎn)了一粒粒的小螺絲,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,一群調(diào)皮的孩子便光著小腳丫,下去抓螺絲、抓小魚(yú),在水中游泳、嬉戲。夏季荷花盛開(kāi)的時(shí)候,魚(yú)兒便在荷葉底下玩起了捉迷藏,鴨子也在這條小溪里玩耍打鬧。就連小溪旁邊的一片竹林也因小溪的美與和諧而變得生機(jī)勃勃,知了在樹(shù)上鳴叫,蝴蝶在林間飛舞,就連鳥(niǎo)兒也爭(zhēng)相在此處筑巢。

  可是,好景不長(zhǎng)。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,許多加工廠進(jìn)駐在村里,他們偷偷地將污水排進(jìn)了河道,現(xiàn)在的小溪到處漂浮著油污和垃圾。附近一些不自覺(jué)的村民,也將生活污水偷偷倒入小溪。人類(lèi)為了一己私欲,居然將曾經(jīng)賴(lài)以生存的小溪破壞得面目全非。從此,溪水不再清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒不見(jiàn)了蹤影,鴨子也不愿在這里嬉戲。以往那熱鬧的竹林,此刻也變得死氣沉沉,鳥(niǎo)兒的歌聲消失了,蝴蝶也避而遠(yuǎn)之……

  不僅如此,現(xiàn)在連我們的母親河——黃河都逃不開(kāi)被污染的厄運(yùn)。每年都有成千上萬(wàn)噸泥沙從黃河里被撈出來(lái)。長(zhǎng)江也不例外,周?chē)际墙ㄖ,有大量的污水排進(jìn)上將,使水變得混濁。

  看看吧,這就是我們所賴(lài)以生存的`家園,如今竟落魄到這種地步。這些都是誰(shuí)干的?沒(méi)錯(cuò),是人類(lèi),土地?fù)嵊宋覀,河水滋?rùn)了我們,可我們卻這樣回報(bào)她們的。讓我們一起行動(dòng),守護(hù)家園,做最美浙江人,切莫讓世間的最后一滴水變成我們自己的眼淚。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  住宿,日復(fù)一日。囚禁在白瓷磚的監(jiān)牢內(nèi),即便有再?gòu)V闊的校園,也稍嫌乏味。隨著年紀(jì)增長(zhǎng),身邊的同學(xué)更替,年少以玩樂(lè)為本的浪漫漸漸地被不安定所吞噬。像飄浮在海洋沙漠的一葉,在尚未腐爛前,只能干瞪日夜的變化,無(wú)奈地攀在洋流上?释。《嗫释袀(gè)能讓我安憩的地方,小小的沙灘也好,至少讓我不再漂泊。

  假 期又到了,室友們?cè)诳纪甓慰己蠹娂姵鲇瘟。偌大的空間只剩我一個(gè)。我不孤單,我巳麻痺了。回想此次段考,似乎也是糊里糊涂地敷衍過(guò)了。以往的好勝心不再,我開(kāi)始為我的課業(yè)著慌。為什么?為什么就是靜不下心讀書(shū)?我晃入知識(shí)的寶庫(kù),卻不見(jiàn)輿薪般空手而回。心,有如被干煮著,又焦又熱又急。

  此時(shí),手機(jī)鈴響了,是媽媽。媽的聲音軟軟地如往昔,溫暖如冬日的被窩—但我卻不自覺(jué)地紅了眼眶,酸了鼻頭。媽聽(tīng)出我的異樣,她輕聲問(wèn):“怎么哭了?”我搖搖頭—對(duì)自己的心。媽不聞我回應(yīng),擔(dān)憂地說(shuō):“怎么了?考試考?jí)牧?朋友間吵架了?”我桌上巳聚成一小灘不規(guī)則的池子,我噎聲回應(yīng):“沒(méi)… …沒(méi)事的!钡曇衾锏目耷槐撑盐业难赞o。媽也慌了!她告訴我:“女兒,你不要想太多,這事上甚么都是假的,只有家人是最真的!”

  那汪洋上的孤葉,總算被沖到白細(xì)溫柔的沙灘上了。

  我 哭了,真真切切地哭了!我夢(mèng)想這么久的港灣,原來(lái)一直都在我身邊,我信仰我的家庭,我那在白雪紛紛的夜晚暈出昏黃柔和的光的家。它不是虛無(wú)縹緲的存在!它一直都用它厚實(shí)的手掌撐在我身后!在我煩悶、挫敗之時(shí),也只有媽媽會(huì)安慰我,爸爸會(huì)勉勵(lì)我,哥哥會(huì)伴我身旁!我不必雙手合十,我不必期待那遙遙無(wú)際的天聽(tīng)!我的信仰,我的家,就在我身邊!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  是你將我?guī)У竭@個(gè)世界上,讓我感受這世界的精彩。謝謝你哺育我長(zhǎng)大,讓我懂得做人的道理;謝謝你每天在外不辭辛苦地打拼,讓我有了更好的物質(zhì)生活。

  小時(shí)候的我什么都不會(huì)是你悉心照顧著我,不論是吃飯還是睡覺(jué)我都讓你操心。當(dāng)時(shí)的我還走不穩(wěn)路從早晨到夜晚都是你彎著腰駝著背拉著我的手一步一步前行。

  上了小學(xué)的我每天除了上課無(wú)所事事。你告訴我:自己以后的生活將由自己創(chuàng)造。這句話對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)很懵懂,聽(tīng)出了一些道理卻又不知道自己該怎么做,不知不覺(jué)也已經(jīng)牢牢記住了這句話。你希望我成功卻沒(méi)有逼我成功,你沒(méi)有像別人孩子的母親一樣要求孩子必須考到前幾名,而是在我拿著不滿(mǎn)意的答卷時(shí)和我一起總結(jié)錯(cuò)誤原因,對(duì)我加以鼓勵(lì)。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)十三歲了,每當(dāng)我想起你以前對(duì)我的關(guān)懷和告誡淚水都不自覺(jué)地流下。因?yàn)槲业某煽?jī)讓您的頭上多了幾根白發(fā)。我很想提高成績(jī),可是在上課時(shí)很難靜下心,聽(tīng)不進(jìn)老師所講的內(nèi)容。多想和你一起拿著試卷哈哈大笑,讓你為我的成績(jī)而感到驕傲,這一路走來(lái)你為我遮風(fēng)擋雨,而我卻在呼風(fēng)喚雨。謝謝你一直以來(lái)忍受著我的任性。

  你是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的女人,你有美麗的柳葉彎眉,漂亮的雙眼皮,有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不畏堅(jiān)苦的打拼精神。在這未知的世界里因?yàn)橛心阕屛也辉倌吧屛矣辛岁P(guān)懷,使我更加幸福。你用你慈祥的手掌扶起一次一次絆倒的我,每一次都在我心中留下一道烙印,讓我記住這么多的失敗、教訓(xùn)。在你的身上我學(xué)到了很多做人的道理,待人接物的禮節(jié)以及生活態(tài)度等等。

  你在我的生活中承擔(dān)了太多不應(yīng)該由你承擔(dān)的責(zé)任,為了我你犧牲了很多而不求回報(bào)。在此我想對(duì)你說(shuō):有你,真的很幸福!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  走在路上,常會(huì)遇見(jiàn)分叉口,一邊是已被腳步踏實(shí)的“康莊大道”,另一邊是無(wú)人問(wèn)津的泥濘小路。是你,會(huì)選哪一條?

  不走尋常路,首先是思想上的創(chuàng)新。在古代西方,“天圓地方”幾乎是人人公認(rèn)的真理,但總有人不愿隨大流,“地心說(shuō)”,“日心說(shuō)”相繼而出,哥白尼便是其中一人,他摒棄前人錯(cuò)誤的理論,推崇真理,雖因此失去了自己寶貴的生命,但誰(shuí)又能說(shuō)他的思想是錯(cuò)誤的呢?

  不走尋常路,更能推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。愛(ài)迪生,人人皆知的大發(fā)明家。在家家戶(hù)戶(hù)仍使用煤油燈的年代,愛(ài)迪生不滿(mǎn)現(xiàn)狀,走上一條不一樣的道路,發(fā)明電燈的道路。因?yàn)閻?ài)迪生的創(chuàng)新,使得當(dāng)時(shí)乃至現(xiàn)在得以使用得上明亮的電燈。同樣的事例還有許多,中國(guó)在蔡倫改良造紙術(shù)前,人們只能將漢字寫(xiě)在竹簡(jiǎn)、布匹上,漢字無(wú)法大面積地書(shū)寫(xiě),蔡倫沒(méi)有像他人一樣屈于現(xiàn)狀,而是勇于創(chuàng)新,改良了造紙術(shù),他的創(chuàng)新,使?jié)h字得以傳播。

  不走尋常路往往伴隨著創(chuàng)新。袁隆平長(zhǎng)期從事雜交水稻的科學(xué)研究,因?yàn)樗牟灰粯樱沟迷谀莻(gè)年代,更多的中國(guó)人得以戰(zhàn)勝饑餓。齊白石,本是個(gè)木匠,靠著自學(xué),成為畫(huà)家,榮獲世界和平獎(jiǎng)。面對(duì)已有的成功,他并不滿(mǎn)足,而是不斷汲取他人的長(zhǎng)處,對(duì)自己的作品進(jìn)行創(chuàng)新,在六十歲后,他的畫(huà)風(fēng)變了一次又一次,據(jù)說(shuō),齊白石一生,曾五易畫(huà)風(fēng),正是因?yàn)辇R白石在成功后仍不斷創(chuàng)新,才使他晚年的畫(huà)作更為成熟。

  創(chuàng)新帶來(lái)成功,固步自封導(dǎo)致失敗。牛頓是家喻戶(hù)曉的科學(xué)家之一,他對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn)是史無(wú)前例的。牛頓的一生中有許多偉大發(fā)現(xiàn):經(jīng)典力學(xué),萬(wàn)有引力等。然而到了晚年,他陷入前人的神學(xué)之中無(wú)法自拔,這導(dǎo)致他以后的數(shù)十年研究白白浪費(fèi)。由此可見(jiàn),再偉大的人,一旦因循守舊,就只有失敗的結(jié)果了。清王朝亦是如此,因?yàn)樗拈]關(guān)鎖國(guó),固步自封,使它成為列強(qiáng)口中的肥肉,最終導(dǎo)致滅亡。

  人生也是如此,如果一條路是平坦的,另一條是坎坷的,我會(huì)選擇后者,即便最終你我結(jié)果相同,最起碼,我與你們的過(guò)程不同!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  一天的生活,仿佛過(guò)得很快,二十四小時(shí),一件事都來(lái)不及做完,就落下了晚霞。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們的生活正在被一刀一刀的切割開(kāi)來(lái),變成猶如散落在地上的玻璃碎片一般銳利到無(wú)法觸摸。耳邊存在著跟隨你,無(wú)處不在的小飛蟲(chóng),一刻也不肯安寧,讓你不得不在做任何事時(shí)都要對(duì)不時(shí)花費(fèi)一大批時(shí)間去趕走它們。

  午后,我右手邊沖好的茶水是提供給那本文字的天堂的,冒著熱騰騰的氣息。拿出珍藏已久的圖書(shū),打算趁著尚好的暖陽(yáng)開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀?刹欧_(kāi)書(shū),耳邊就響起震耳欲聾的噪音,刺耳極了,隔壁不斷的裝修聲讓我無(wú)法靜心,只好跑去關(guān)上窗,勉強(qiáng)減輕些音量。

  而剛拿起書(shū),電話又開(kāi)始吵起來(lái)了——“您好,請(qǐng)問(wèn),您有房屋要出售嗎?我們可以給你提供很好的交易平臺(tái)……”,“沒(méi)有,謝謝!”我沒(méi)等她說(shuō)完,就立刻止住了她如同機(jī)關(guān)槍一般不間斷的話語(yǔ),重新回到書(shū)中一波三折的情節(jié)中去。

  出乎意料的是——電話又不聽(tīng)話的響了,是媽媽打來(lái)的,一股火氣不住地向上升起,讓我心中有種說(shuō)不出口的難受、煩躁。

  “什么事?”我對(duì)著話筒沒(méi)好氣地說(shuō)。媽媽一聽(tīng)我這么跟她說(shuō)話,她心中的火也油然而生。接下來(lái)就是停不下來(lái)的說(shuō)教與沒(méi)完沒(méi)了的任務(wù)。

  放下書(shū)本,拿起一打試卷,無(wú)助又無(wú)能地做起來(lái)。

  窗外天氣暗了下來(lái),一陣風(fēng)從我面前滑過(guò),好像在嘲笑我的碎片化的生活。筆尖發(fā)出“刷刷”的寫(xiě)字聲,時(shí)鐘“嘀嘀嗒嗒”的催促著我。

  我不禁想起了那首“從前慢”的歌——“記得早先少年時(shí),大家誠(chéng)誠(chéng)懇懇,說(shuō)一句,是一句……”懷念的就是以前那種慢節(jié)奏,井井有條的時(shí)代。而現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)把生活生生地分割。

  漫無(wú)目的的忙碌一整天,結(jié)束之后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)一件事也沒(méi)做好;ɑňG綠的街燈不斷閃爍——人們走走停停;清新的咖啡館里是工作狂們焦急的一邊工作一邊回復(fù)著客戶(hù)信息。

  傍晚下起了雨,隨著熙熙攘攘的人流,雨點(diǎn)落在地上,發(fā)出嘻嘻哈哈的諷刺——諷刺我連欣賞一本書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有。

  生活的碎片落得到處都是,你不可能遠(yuǎn)離這些碎片,也不可能將它拾起,無(wú)能為力。這就是現(xiàn)在的生活——無(wú)處不在的碎片。

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