【精選】八年級(jí)優(yōu)秀作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，我很少能感受到爸爸的愛(ài)；當(dāng)我說(shuō)在地上時(shí)，而我父親來(lái)的是爸爸，當(dāng)我生病的時(shí)候爸爸就會(huì)命令媽媽給我吃藥其他的一概都管。
有一次我把家中備用可變?nèi)莶艍牧�，爸爸回�?lái)，不但沒(méi)有批評(píng)我，還親切的對(duì)我說(shuō)才壞了是因?yàn)槟悴欢娙輧?nèi)部結(jié)構(gòu)構(gòu)造，我給你講完后，咱們把它裝好。說(shuō)完便要給我講起電容的知識(shí)終于在爸爸的指導(dǎo)下我把電容裝好了。
爸爸不光這樣教育我，把家中其他壞了的電器拆掉給我講解其中的奧秘。一次，我發(fā)現(xiàn)我市區(qū)車上一個(gè)電動(dòng)機(jī)生銹了，正好我又不明白電動(dòng)機(jī)通電后就能轉(zhuǎn)動(dòng)。于是我抱著好奇的心情把爸爸給找了過(guò)來(lái)，媽媽為我講解電動(dòng)機(jī)通電后就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。爸爸和往常一樣，拿出工具箱，幫我拆開(kāi)電動(dòng)機(jī)，咦？為什么這里會(huì)有這么多磁鐵和線圈？我驚訝的問(wèn)道。嘻嘻，這就是里面神秘所在。這些線圈提共了電力，這里面的磁場(chǎng)發(fā)生變化，而且相互排斥，007的笑容自然就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。因此我成為我們社區(qū)的小小修理員。從這一刻我明白了。我只為我又一個(gè)字是豐富能滿足我的好奇心爸爸而高興。
在爸爸的特別教育下，我懂得很多的知識(shí)，我真想對(duì)你說(shuō)謝謝您老爸。我記得有一次下大雪，半夜12點(diǎn)我生病了，您又抱著我去醫(yī)院看病，我很感動(dòng)我有您這樣的老爸我很開(kāi)心。老爸你是最偉大的！
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
幸福，在我們的生活中處處不在，幸福是美好的，是純潔的，也是沉甸甸的。——題記
幸福的第一天：
說(shuō)起幸福，太陽(yáng)高高地懸掛在天空上，早晨，我醒來(lái)時(shí)，就聞到一股飯菜的香味，因?yàn)榘职止ぷ骱苊�，很少陪我們一起吃飯，只有在星期六星期天時(shí)，他才會(huì)停下腳步，陪我們一起吃飯，我洗完臉?biāo)⑼暄乐�，坐在飯桌前，等著媽媽，妹妹洗漱好終于一家人在飯桌前坐著我吃了爸爸做的飯，嘴里充滿了幸福的味道，充滿了幸福感快樂(lè)。
幸福的下午：
我和爸爸，媽媽，妹妹一起看電視，一家人坐在沙發(fā)上說(shuō)著笑著，整個(gè)屋子都充滿歡笑的聲音，這時(shí)，爸爸提議說(shuō)去游樂(lè)園玩，我和妹妹特別的高興，異口同聲的說(shuō)好。我們準(zhǔn)備出發(fā)了，坐在車上，自行車一串串清脆的鈴聲在我的耳邊響著，汽車的喇叭仿佛大貨車匆匆的來(lái)過(guò)。終于到了游樂(lè)場(chǎng)，一切都是那么的美那么的漂亮......
幸福的晚上：
在游樂(lè)場(chǎng)里玩的特別累，我看看爸爸，媽媽的神情已經(jīng)精疲力竭了真的是好累呀！爸爸提議說(shuō)：“我們今天不回家吃飯了就在外面吃吧。我們來(lái)到一家來(lái)到飯店門(mén)口，頓時(shí)，我來(lái)了精神，因?yàn)槲沂且粋�(gè)吃貨，碰見(jiàn)什么都想吃，我們走出飯店爸爸點(diǎn)了許多菜，我說(shuō)點(diǎn)這么多也吃不完呀！爸爸說(shuō)：“沒(méi)事兒，今天敞開(kāi)吃�！背燥堃彩且环N幸福，回到家之后，我們都躺在沙發(fā)上呼呼大睡了，連我的嘴角都是笑著的。
幸福的第二天：
我很小的時(shí)候就喜歡趴在爸爸的背上，其實(shí)是喜歡做父親的電動(dòng)車。
馬上要開(kāi)學(xué)了，我還不會(huì)騎車呢，因?yàn)榧依镫x學(xué)校有一點(diǎn)遠(yuǎn)，所以我只好騎車去上學(xué)，我和爸爸，媽媽，妹妹來(lái)到鄭東新區(qū)因?yàn)槟抢锏牡胤胶艽�，很是適合我練習(xí)騎車的，突然發(fā)覺(jué)騎車好難呀，我根本掌握不了車把，爸爸很耐心地再教我，其實(shí)這也是幸福的，終于學(xué)會(huì)了。
結(jié)尾：
幸福，真的是無(wú)處不在，幸福就在我們的生活當(dāng)中，在我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，這一刻的我，沉浸在幸福中，但愿幸福在人間永駐。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的父親是一位農(nóng)民。他很普通，普通得一走進(jìn)人群，就再也辨認(rèn)不出他了。父親用一種特殊的方式，使我感到了他對(duì)我的愛(ài)。這種愛(ài)，既廣闊無(wú)邊，又深刻細(xì)膩，我每次想起來(lái)就不能不激動(dòng)。
那是我剛考上市內(nèi)的中學(xué)的時(shí)候。父親送我去學(xué)校。雖然路并不遠(yuǎn)，但是父親執(zhí)意要送，我只好同意。
路上，太陽(yáng)當(dāng)頭照著。好熱！我望了望父親：臉，醬紫色的；眼睛里布滿了血絲；頭上的草帽已摘下來(lái)，稀稀落落的頭發(fā)緊貼在頭皮上。
“萍兒，歇會(huì)兒吧！”父親說(shuō)著，從口袋里摸出兩個(gè)雞蛋�！按蟠螅园��！蔽彝屏诉^(guò)去�！按蟠笥小@里有……”我接過(guò)雞蛋，找了個(gè)陰涼處。父親在離我不遠(yuǎn)的地方蹲下，他那長(zhǎng)滿胡須的下巴隨著嘴的翕動(dòng)一動(dòng)一動(dòng)。我留意地把目光投了過(guò)去。我看見(jiàn)了什么？“土豆！”我不由得喊了出來(lái)�！斑@……好吃……好吃……”父親含含糊糊地掩飾著。啊！父親，您每天辛辛苦苦，既要忙外面的工作，又要照顧長(zhǎng)年生病的母親，眼看著周圍的鄰居都富裕起來(lái)，而您為了供我們兄妹上學(xué)，為了讓我們吃好穿好，卻這樣苦著自己……我心里澀澀的，說(shuō)不出一句話。
學(xué)校到了。我說(shuō)：“您回吧�！薄鞍ィ純�，好好學(xué)！這三十塊錢(qián)先用著，大過(guò)幾天再來(lái)。嗯！”父親說(shuō)著，從口袋里摸出幾張皺皺巴巴的鈔票塞到我手里。��！手，父親的手！那是怎樣的一雙手��！青藤似的血管，竹枝似的干枯的手指。粗心的我，竟從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父親竟然瘦得這么叫人心痛！我眼里立刻像揉進(jìn)了什么……
��！父親，您的話不多，也沒(méi)有什么深刻的.道理，但您給予我的卻是這般廣闊無(wú)邊，這般深沉細(xì)膩。
父親，您放心吧！您的心，我懂。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一段旅行，一個(gè)行囊；一段人生，一些準(zhǔn)備。
人生就是一場(chǎng)漫漫的旅程，或喜或憂，或成或敗，或淡定從容或焦灼憂懼，不同境況源自啟程時(shí)如何準(zhǔn)備與經(jīng)歷時(shí)如何面對(duì)。行囊充盈者自然信心滿滿，行囊空空者必將憂心忡忡。唯有備好自己的人生行囊，才能安心的踏上人生的旅途，不畏一路風(fēng)雨，靜看香花滿徑。
米蘭昆德拉曾說(shuō)：“在這個(gè)世界，我們每走一步都要被控制和記錄。”是的，人生的旅程并不是一場(chǎng)說(shuō)走就走的愜意旅行，而是在命運(yùn)的長(zhǎng)河中溯流而上。我們無(wú)法預(yù)知前方的風(fēng)雨，但我們可以備好我們肩上的行囊。我們精心的準(zhǔn)備可能無(wú)法所有對(duì)所有突如其來(lái)的變故，但囊中空空必將讓人更加措手不及。所以不必計(jì)較行囊中物品是輕是重，不必計(jì)較有用無(wú)用，甚至不必計(jì)較是為何物，只要能夠放入囊中，那就輕輕擷起，不管是一種看似笨拙工作技能還是一種貌似疏曠的處世態(tài)度。
勤勉如她。她是中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院首席科學(xué)家，她是諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主，她創(chuàng)制了新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素，她造福了全人類。當(dāng)屠呦呦從瑞典國(guó)王手中接過(guò)諾獎(jiǎng)獎(jiǎng)?wù)潞妥C書(shū)的時(shí)候，中國(guó)又一次贏得了世界的尊重。
輕輕打開(kāi)她的行囊，我們看到是四十年的執(zhí)著堅(jiān)守，是四十六年的精心準(zhǔn)備。自承擔(dān)抗瘧中藥的研發(fā)任務(wù)以來(lái)，她翻閱了無(wú)數(shù)的醫(yī)藥典籍，走訪了許多中醫(yī)前輩，調(diào)閱了大量民間方藥，編寫(xiě)了厚厚的一本《瘧疾單驗(yàn)方集》，將出以640種中草藥放入了自己科研的行囊之中。即便如此精細(xì)，但她還是陷入到研究的“泥淖”中，找不到理想的出路。面對(duì)挫折，她也曾苦悶；但囊中所有的積蓄又讓她信心滿滿，她說(shuō)：“我也懷疑自己的路子是不是走對(duì)了，但我不想放棄�！焙髞�(lái)東晉葛洪所著《肘后備急方》中記載的“青蒿一握，以水一升漬，絞取汁，盡服之”的描述終于給了她新的啟迪。
就是這樣，你精心準(zhǔn)備的行囊可能一時(shí)無(wú)法應(yīng)對(duì)一切問(wèn)題，但充盈的行囊必將給予你無(wú)窮的力量和必勝的信念，不經(jīng)意間，你的手指所觸正是成功的鑰匙。
曠達(dá)如他。他是江西詩(shī)派的開(kāi)山祖師，他是書(shū)法界赫赫有名的“宋四家”之一，他留給后人的是無(wú)法企及的成就，命運(yùn)給他的卻是無(wú)盡的坎坷。黃庭堅(jiān)二十三歲中進(jìn)士，十七年的低級(jí)官員生涯；什么新黨舊黨，什么勾心斗角，他本不積極，卻被卷入黨爭(zhēng)的漩渦之中，一生都逃不出來(lái)。
師從蘇門(mén)，他還是秉承了蘇軾的豪放曠達(dá)，并且將這種灑脫的秉性輕輕放入自己人生的行囊。對(duì)于誣陷，對(duì)于貶謫，他微微一笑，真如山谷中的道人。他春入武陵，欣賞桃花，聆聽(tīng)黃鸝，吞吐胸中的虹霓，宣泄心中的抑郁；他自比靈芝，生怕俗世的露珠沾濕高潔的靈魂，他守著心靈的凈土，發(fā)出憤憤的長(zhǎng)嘯，放逐命運(yùn)強(qiáng)加的苦楚；他來(lái)到白云深處，坐在玉石之上，輕拂金徽，呼喚謫仙太白一醉方休。他醉了，帶著滿身的酒氣步履蹣跚的走下山去；他醒了，帶著曠達(dá)的人生行囊昂首闊步的走進(jìn)了歷史的畫(huà)卷。就是這樣，你行囊中可能只是別人給予你的一種性情的感染，也許只是一碗心靈的雞湯，看似毫無(wú)用處，可是處于人生低谷，正是它讓你的內(nèi)心強(qiáng)大，讓你的太陽(yáng)冉冉升起。
所以朋友，你可以把笨拙發(fā)入行囊，也可以把疏曠放入行囊，可以把一切有用無(wú)用放入行囊。備好你人生的行囊，帶著充盈上路，帶著自信上路，如此，方能不畏一路風(fēng)雨，靜看香花滿徑！
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
夢(mèng)，簡(jiǎn)單的一個(gè)文字，卻不能給它下一個(gè)很好的定義。什么是夢(mèng)？是不是睡著了就有夢(mèng)，是不是心中所想的就是夢(mèng)？我不知道，生活中總有那樣大大小小的夢(mèng)，你有你的夢(mèng)，我有我的夢(mèng)，一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的夢(mèng)組成了一個(gè)偉大的夢(mèng)，一個(gè)人人共同的夢(mèng)，心中的夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)，我想擁有清澈的河水，想擁有美麗的家園。
我老家門(mén)口那條小溪，它曾經(jīng)清澈見(jiàn)底。水底的鵝卵石上爬滿了一粒粒的小螺絲，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，一群調(diào)皮的孩子便光著小腳丫，下去抓螺絲、抓小魚(yú)，在水中游泳、嬉戲。夏季荷花盛開(kāi)的時(shí)候，魚(yú)兒便在荷葉底下玩起了捉迷藏，鴨子也在這條小溪里玩耍打鬧。就連小溪旁邊的一片竹林也因小溪的美與和諧而變得生機(jī)勃勃，知了在樹(shù)上鳴叫，蝴蝶在林間飛舞，就連鳥(niǎo)兒也爭(zhēng)相在此處筑巢。
可是，好景不長(zhǎng)。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，許多加工廠進(jìn)駐在村里，他們偷偷地將污水排進(jìn)了河道，現(xiàn)在的小溪到處漂浮著油污和垃圾。附近一些不自覺(jué)的村民，也將生活污水偷偷倒入小溪。人類為了一己私欲，居然將曾經(jīng)賴以生存的小溪破壞得面目全非。從此，溪水不再清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒不見(jiàn)了蹤影，鴨子也不愿在這里嬉戲。以往那熱鬧的竹林，此刻也變得死氣沉沉，鳥(niǎo)兒的歌聲消失了，蝴蝶也避而遠(yuǎn)之……
不僅如此，現(xiàn)在連我們的母親河——黃河都逃不開(kāi)被污染的厄運(yùn)。每年都有成千上萬(wàn)噸泥沙從黃河里被撈出來(lái)。長(zhǎng)江也不例外，周圍都是建筑物，有大量的污水排進(jìn)上將，使水變得混濁。
看看吧，這就是我們所賴以生存的家園，如今竟落魄到這種地步。這些都是誰(shuí)干的？沒(méi)錯(cuò)，是人類，土地?fù)嵊宋覀儯铀虧?rùn)了我們，可我們卻這樣回報(bào)她們的。讓我們一起行動(dòng)，守護(hù)家園，做最美浙江人，切莫讓世間的最后一滴水變成我們自己的眼淚。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
這是一次偶然的機(jī)會(huì)，在一個(gè)人的空間里看到的東西，這叫我想起了那天……
她們幾個(gè)人在學(xué)校的那邊的那個(gè)十字路口久久徘徊，幾個(gè)女孩子在那擁抱著哭泣，每個(gè)孩子都想個(gè)淚人兒似的。作為同班同學(xué)，也不該就這樣陌生的做個(gè)路人，其實(shí)說(shuō)實(shí)話，對(duì)于這幫女生，有時(shí)候我還會(huì)對(duì)他們有些意見(jiàn)的。看著她們互相安慰著，我作為一個(gè)旁觀者，自然上前安慰一下。我這一去不要緊，“到了那兒一定給我打電話”“嗯”漂亮的娃娃臉，被淚水擦的沙紅，努力的點(diǎn)著頭，把手輕輕貼在對(duì)面那個(gè)形影不離的好朋友的沙紅的臉上，又把手把在另一個(gè)抹著沙紅臉蛋上淚的肩上。就這樣，話一直的說(shuō)著，動(dòng)作依舊重復(fù)著，只是動(dòng)作的角色變著……
我看看遠(yuǎn)處那座盛滿記憶的紅房子，那個(gè)她們一起嬉戲的大大的操場(chǎng)，我的淚水忍不住往外涌，但是，在沒(méi)有人看到的時(shí)候，淚沒(méi)了，轉(zhuǎn)過(guò)頭，擁著那兩個(gè)可愛(ài)的孩子向那邊走去，而那個(gè)可愛(ài)的孩子也被帶走了，只是她們是背著走的……她倆幾次的回眸都叫我無(wú)情的阻止了。
把她倆送走了之后，我追上要走的那女孩，因?yàn)榧疫h(yuǎn)，不能陪著繼續(xù)走，下了車，一個(gè)擁抱，假裝認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)：“其實(shí)你知道么？”他有些詫異“你長(zhǎng)的特別漂亮……”她聽(tīng)了，笑了，笑得真好看……
就這樣，一聲“拜拜”我們就此一東一西。
或許，敦煌腳下戈壁前，這個(gè)可愛(ài)的孩子會(huì)想起在紅房子里，她們?cè)?jīng)嬉戲的大大的操場(chǎng)上正在想念她的那些可愛(ài)的孩子們，多么愜意……
相信……一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的……
我歌頌真摯的友誼，但更偏愛(ài)自己的做法。朋友的離開(kāi)，并不是單純的一件令人傷心的事，或許，換一種方式，會(huì)叫我們變得更成熟，更堅(jiān)強(qiáng)……
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