優(yōu)秀初二作文600字(通用21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文初二600字(通用21篇),歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀初二作文600字 篇1
中午到了,媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了,我在一旁看著,覺得包很簡(jiǎn)單,手就開始有點(diǎn)癢癢了。我便偷偷地走到桌子前,看了看媽媽包餃子的樣子。
我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上,然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏,嗯?怎么感覺手上濕濕的,一看原來皮破啦,媽媽說:“你放的餡太多啦!怎么能包住呢?”
我又拿了個(gè)餃子皮,少放了點(diǎn)餡,一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住了,這次沒漏,我高興的把它放到了箅子上,可是卻怎么也立不起來。媽媽又說:“你放的餡太少啦,怎么能立起來呢?”我有點(diǎn)灰心啦,這時(shí)候媽媽說:“你照我的樣子來就能包好啦!”
媽媽把餃子皮托在手心上,然后夾一筷子餃子餡,放在餃子皮的正中間,再把餃子皮對(duì)折一下,用雙手的拇指和食指熟練的一捏,一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。
我照著媽媽教的方法開始包啦,第一個(gè)餃子的樣子很難看,但總算有點(diǎn)模樣啦。接著就是第二個(gè)、第三個(gè),包的一個(gè)比一個(gè)好。
餃子包好啦,要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水,然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去,再用勺子背輕輕的推著,生怕把餃子弄破了。
不一會(huì)兒,鍋開了,媽媽又往鍋里添了半碗水。不時(shí)的用勺背輕輕的推著,我問媽媽為什么要添水呢?媽媽說:“煮餃子要滾三滾,餃子才能煮透,皮筋陷軟”。鍋又開了,媽媽又往鍋里添了半碗水,然后和以前一樣用勺子輕輕的推著。
餃子煮好了,要開始撈了,只見媽媽用漏勺把餃子盛出來,結(jié)果我包的煮爛了兩三個(gè),不過,吃著自己的勞動(dòng)成果,心里還是美滋滋的。
優(yōu)秀初二作文600字 篇2
星期天,我在家欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然,我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn),就是莖肉質(zhì)地厚實(shí),呈綠色,莖上尖刺密布。
我問爸爸:“為什么仙人掌會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢?”爸爸說:“因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來的,所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性!蔽易笄魄疲铱纯,好奇地欣賞著這特殊的花。為什么仙人掌沒有葉子,只有一顆顆扎人的刺呢?如果沒有葉子,那它如何吸收和輸送養(yǎng)分?又如何會(huì)生存得這么好呢?
我通過仔細(xì)觀察,查找有關(guān)資料,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來,仙人掌身上的刺,是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里,那兒又熱又干,如果它生出一片片的大葉子,很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。所以,仙人掌的葉子變成了刺,肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁,能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊,仙人掌身上的刺原來就是葉子啊!我終于明白了,仙人掌的肉厚刺多,是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。
此外,爸爸還告訴我,仙人掌大面積的刺,不但會(huì)減少水分流失,還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信,就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼啊!怪不得人們都不敢碰它。
仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存,竟然懂得靈活的改變自己。
刺就事葉,葉就是刺,這是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。我相信,生活中的問題無處不在,只要善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)的秘密。
優(yōu)秀初二作文600字 篇3
每個(gè)人學(xué)騎自行車,都會(huì)摔跤、會(huì)摔自行車、會(huì)砸自行車……每個(gè)人都一樣,都是這樣經(jīng)過的,但是其中兩條不好,摔自行車和砸自行車。我學(xué)會(huì)騎自行車的方法是:先溜自行車,溜會(huì)了就把另一個(gè)腳放在另一個(gè)腳凳子上面,然后掌握平衡,眼睛看前方,不能看腳底下,這才是正確的練習(xí)方式。
但我開始是怎么練習(xí)的呢,就不一樣了,我爸先扶我上自行車找感覺,在爸爸的扶助下,我騎了一段路,然后爸爸就使勁往前推了一把,我順勢(shì)往前騎車,我掌握不好平衡,左右扭來扭去的,身體也一倒一歪的,很快我摔倒了。由于我的身體總不聽使喚,自行車也總跟我作對(duì),讓我十分不耐煩,撲通一聲我把自行車放地上不管了,一個(gè)人生悶氣。在中途我摔了很多跤,而且練習(xí)了好幾天都沒有進(jìn)展,我覺得自己笨死了,很泄氣。
后來,我們六樓的阿姨給我指點(diǎn)了一下,我聽了阿姨的指點(diǎn),突然一下子找到了感覺,先騎上車去一個(gè)腳單溜,眼睛看前方,不一會(huì)我就找到感覺了,而且自行車聽話了許多,我試著把另一只腳也放到腳凳上,咦!我居然沒倒,而且還往前騎了挺長(zhǎng)的路。漫漫有些感覺,我就這樣逐步的練習(xí),進(jìn)步很快。后來,我就可以騎車自如了,真的好想在道路上一展風(fēng)采,像大人們一樣。
原來做任何事情都不能半途而廢,也不能灰心喪氣,一定要堅(jiān)持到底,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就泄氣,更要聽取成功的人或者過來人的經(jīng)驗(yàn)指點(diǎn),這樣就會(huì)進(jìn)步很快并成功。
優(yōu)秀初二作文600字 篇4
雨滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊?花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉襯托得它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感激嗎?
世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸鳎悦利悺?/p>
我們學(xué)過海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂。
投之以桃,報(bào)之以李。感謝,何必吝嗇呢?感恩,何必只停留在嘴上呢?就讓帶著感謝的感恩走進(jìn)我們的心靈吧!讓感恩消解我們內(nèi)心的積怨,讓感恩洗滌心中一切塵!,F(xiàn)在就向你的父母說聲謝謝吧,感謝他們對(duì)你的撫育之恩,也感謝他們?yōu)槟愕男燎诟冻。再?duì)你的啟蒙老師表示感謝吧,為她所給予的知識(shí)表示感謝。再向帶領(lǐng)你,幫助你的朋友表示感謝,即使是多么微不足道的感謝,也足以讓他們?cè)俅稳计鹬说臒嵴。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便擁有了最大的幸福。
其實(shí),感恩并不像我們想像得那么遙不可及,它做起來也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你只需投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),說聲“我會(huì)努力的”,這就是感恩。
感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
優(yōu)秀初二作文600字 篇5
清晨,幾聲鳥鳴聲把我從夢(mèng)中驚醒,一縷陽光從窗簾縫中偷偷鉆進(jìn)來,調(diào)皮地?fù)荛_我朦朧的睡眼。我知道天空已經(jīng)放晴了。
推開一扇窗,我看見了一片蔚藍(lán),幾朵雪白的云朵在天空中悠閑地飄過。我呼吸著大自然所給予的新鮮空氣,偶爾一縷略帶涼意的清風(fēng),夾雜著一抹淡淡的花香,拂過臉龐,感覺無比愜意。這花香從哪里飄來?放眼望去,只見一片翠綠中,這兒一抹紅,那兒一簇白,原來是三角梅和玉蘭花開得正旺呢!若非這雨后一抹花香,我竟沒發(fā)現(xiàn)窗外已綻放這么絢爛的花朵。
感謝這一抹花香,讓我領(lǐng)略了淡淡花香后的美麗。
生活中,處處都彌漫著花香。每天早晨起床,爸爸媽媽總是早早的把早餐做好,那美味的早餐,就像是一抹花香;走在上學(xué)路上,清潔工老人那被晨曦拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的背影,就像是一抹花香;公交車上,售票員阿姨那甜甜的微笑,也似一抹花香;學(xué)校里,老師的認(rèn)真指導(dǎo),同學(xué)們的熱心幫助,不也似一抹花香嗎?
所以,心存感恩吧!小草心存對(duì)陽光雨露的感恩,一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;雄鷹心存對(duì)藍(lán)天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飛;溪水心存對(duì)巍峨高山的感恩,從山澗低吟飛瀉;泥土心存對(duì)廣袤大地的感恩,在田野里散發(fā)沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界里,感恩生命的偉大,感恩生活的美好;感恩父母的悉心呵護(hù),感恩老師的諄諄教誨,感恩同學(xué)的熱心幫助……我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。
推開一扇窗,讓一抹花香飄進(jìn)來。心存感恩,這一抹花香,將會(huì)變成一片花海中彌漫的花香,隨風(fēng)飄散,無所不在。
優(yōu)秀初二作文600字 篇6
內(nèi)心的恐懼,渴望被同類的認(rèn)可,你懂嗎?為何網(wǎng)絡(luò)上我們發(fā)一樣?xùn)|西的時(shí)候,想要得到別人的點(diǎn)贊嗎?那就“走自己的路,隨別人去說。”你自己知道能做到嗎?
對(duì)不起,我沒有那么強(qiáng)大的心里,我渴望被認(rèn)可,我也希望別人能接受我的觀點(diǎn)。你會(huì)不會(huì)說,人不是應(yīng)該要有自己的個(gè)性嗎?我可以回答你說,被認(rèn)可和接受的人也有個(gè)性啊!歷史上黑人的音樂是多么的獨(dú)特,最后也被這個(gè)世界認(rèn)可接受。它們難道沒有個(gè)性?當(dāng)你發(fā)一篇文章的時(shí)候,你不希望被人看到和認(rèn)可?當(dāng)你受到危險(xiǎn)的時(shí)候,你不希望別人知道?那么別人又要如何救你呢?那么音樂家們、作曲家、表演者、設(shè)計(jì)師她們的作品如果沒有人認(rèn)可和肯定,她們還能得到享有的報(bào)酬嗎?她們還有信心繼續(xù)創(chuàng)作嗎?
被認(rèn)可和接受是何等的重要啊!那么將心比心,你希望被別人認(rèn)可的同時(shí)別人也是渴望被你接受。我們又要怎樣去認(rèn)可她人呢?
你對(duì)事物的一有些事情你認(rèn)可不代表所有人都要和你一樣,但是如果你不認(rèn)可那樣?xùn)|西別人和你也不一定一樣。每個(gè)人的想法都不同,在判斷問題的同時(shí),我們不僅應(yīng)該只結(jié)合事情的發(fā)展與經(jīng)過還應(yīng)該了解背景。不強(qiáng)求、不隨意批評(píng)她,要根據(jù)道德準(zhǔn)則!暗览矶级鲋鴧s難!边@個(gè)我知道,希望我們都能控制情緒,將心比心。學(xué)會(huì)去認(rèn)可和接受她人,而不是一味的要求別人的認(rèn)可。
當(dāng)我們不被世人認(rèn)可和接受的時(shí)候,都會(huì)受不了。在這之前我們便要在自己身上找答案,若我們找不到答案也不應(yīng)該悲傷,《孟子》里有這樣一句話“得志與民由之,不得志獨(dú)行其道!彼阅菚r(shí)請(qǐng)你樂觀不要放棄自己選擇的路,勇敢的走下去。
我做不到不在乎,我需要被認(rèn)可。
優(yōu)秀初二作文600字 篇7
20xx年的暑假對(duì)于我來說非常有趣,只要是好事,有意義的事,我都會(huì)去做。
20xx年的暑假中讓我最深刻的事就是去游泳。當(dāng)天,日子不錯(cuò),爸爸媽媽也都在家休息。當(dāng)時(shí)是下午四點(diǎn)整,太陽還猛烈的照耀著,非常熱。這時(shí),我走到爸爸身旁我對(duì)他說:“爸爸,我們一家子去游泳吧。”最初爸爸不同意去,后來在我的央求之下被說服了。接著爸爸對(duì)我說:“你又游不來!蔽艺f我可以學(xué)的。爸爸沉思了下才確定下來要去。我大聲尖叫起來!耙!”此時(shí)此刻我是無比的興奮激動(dòng),我回房間去整理要帶的衣服,爸爸媽媽就帶我去游泳了。到了之后,我便飛快的進(jìn)入更衣室換泳衣。我來到了水池邊。哇哦,水里的水好涼,讓我感到有絲毫的怕怕。水不算干凈也不算渾濁。我不會(huì)游泳,我膽小,本來沒打算這么快下水去,結(jié)果我被身后的一大胖子擠到水池里去了。我撲通一聲下去了。我鼻子里耳朵里全是水滲入,我在拼了命的掙扎,后來有人從上面扔了個(gè)游泳圈給我,我才安全了。爸爸不管我了,他讓我自己學(xué),他到一邊去游泳去了。我一個(gè)人努力的學(xué)習(xí)。好久好久才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)。
我知道游泳是要靠自己的控制力。有時(shí),我游著游著便自然而然的沉下去,慢慢地又自己會(huì)浮出水面,好像一只飽滿的氣球從地面飛上藍(lán)天。
時(shí)間慢慢的流逝,天色不晚了。到了六點(diǎn)三十分我才起身和爸爸去換回衣服回家去。這次游泳讓我有了小小的收獲,雖然沒完全學(xué)會(huì),但是讓我從中感到了游泳的樂趣。
20xx的暑假,不僅讓我開心的度過每一天,而且收獲也不小哦。暑假是豐富多彩的。只要有意義性的去做一件事你就會(huì)很快樂。
我愛游泳!在暑期中一天天的日子給了我快樂和成長(zhǎng)!
優(yōu)秀初二作文600字 篇8
今晚的月亮特別圓,我站在屋頂端詳著眼前的一切,皎潔的月光透過烏云照射著大地,月光下的景物像是披上了一層銀白色的紗,顯得寧?kù)o而安詳。風(fēng)兒調(diào)皮的從我身邊跑過,我的頭發(fā)隨風(fēng)飄舞,思緒也漸漸飄遠(yuǎn)……
我仿佛回又到了五年前,那時(shí)候爸爸媽媽要到外地打工,只好把我寄養(yǎng)在外婆家。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我總會(huì)在校門對(duì)面的路口,看見年邁的外婆那等待的身影,這時(shí)我會(huì)像一只歡快的喜鵲飛到外婆身邊,幸福地牽起外婆那長(zhǎng)滿老繭的手。
外婆是個(gè)沉默寡言的人,自然不會(huì)跟我講太多的話。雖然外婆不太喜歡說話,可她給我的愛不會(huì)少于任何人,我也很享受與她在一起的快樂時(shí)光。
外婆經(jīng)常會(huì)做一些好吃的給我,如包子,煎餅。每當(dāng)這時(shí),我手也顧不上洗,拿起就是一大口,在一旁的外婆心滿意足地看著我狼吞虎咽的樣子,不由地說:“慢點(diǎn)吃,小心噎著!”
也許是老天忌妒我有這么一個(gè)好外婆,在20xx年5月的一天早上,外婆生病了,家人把她送到醫(yī)院去治療,可動(dòng)了好多次手術(shù),最后連外婆的頭發(fā)都剃掉了都沒有把外婆治好,醫(yī)生說病人的病情已到晚期了,讓我們將外婆送回家去靜養(yǎng)。外婆回家后,還繼續(xù)治療,可她的身體已經(jīng)一天不如一天了。
終于在一個(gè)月亮很圓的晚上,外婆去世了,所有的人都在外婆的床前失聲痛哭,我無力地挨在外婆的房間門口,大腦一片空白,只知道外婆離開了我們了,她去了另外一個(gè)世界,她再也不會(huì)回來了。
月光依然那么地皎潔,而我的眼睛卻早已濕潤(rùn)了。
優(yōu)秀初二作文600字 篇9
森林里住著許許多多的動(dòng)物,他們住在美麗的大森林里可自由了,沒事的時(shí)候聽聽歌,看看電視,還可以到小河邊釣魚……可這美麗的大森林里有一個(gè)非常大的缺點(diǎn),就是沒有超市,大家都要走十幾公里的路,才能買上自己的生活必需品。
啄木鳥看著這一切,決定在森林里開一個(gè)超市,因?yàn)檫@是在大森林,所以給超市取名叫“森林超市”。
開張第一天,森林里的小動(dòng)物都來祝賀,小熊拿來了一大束鮮花,掛在超市門口,小鹿帶來了一幅對(duì)聯(lián),祝超市紅紅火火……啄木鳥非常感動(dòng),一下子來了個(gè)優(yōu)惠大酬賓,引來森林里所有小動(dòng)物前來?yè)屬?gòu)。一天之內(nèi),所有物品全都搶光了。晚上,啄木鳥拿起計(jì)算機(jī)算了一下,不算不知道一算嚇一跳,原來,他這一天就賺了五千多呢!
由于啄木鳥的森林超市在森林市區(qū)的中心,賺的錢真是芝麻開門——節(jié)節(jié)高呀!有錢了的啄木鳥高傲起來了,一點(diǎn)兒也看不起小動(dòng)物了,開門不及時(shí)、有時(shí)還和小動(dòng)物吵架,在秤上缺斤少兩,而且故意把物品的價(jià)錢提高了許多。于是,大家都到工商局老虎局長(zhǎng)那兒去告狀。告狀的人多了,老虎局長(zhǎng)就帶著人到森林超市調(diào)查來了。
“起床了,啄木鳥,還不開門呀!”老虎局長(zhǎng)喊道。“誰呀?真討厭!”啄木鳥懶洋洋地說,“大上午的還讓不讓人睡覺了?”“我,工商局的老虎局長(zhǎng)。”啄木鳥打了一個(gè)激凌,趕緊爬起來開門,老虎局長(zhǎng)進(jìn)來后,啄木鳥心里忐忑不安的,但還是裝作無辜的樣子問:“老虎局長(zhǎng),您大駕光臨,有什么事嗎?”老虎局長(zhǎng)說:“別廢話了,有小動(dòng)物投拆你開門不及時(shí),還缺斤少兩,規(guī)定你兩天整改好,這是罰單,請(qǐng)你簽字吧!闭f完就拿出了罰單,啄木鳥頓時(shí)呆呆地站在那,心里懊悔極了……
優(yōu)秀初二作文600字 篇10
坐在教室,看老師的嘴一張一合,卻不知講的什么。偶爾瞥見窗外一片綠蔭,不僅心生感觸。接觸電腦一年,多數(shù)時(shí)間都在面對(duì)著電腦屏幕,飛速的敲擊著鍵盤,荷爾蒙的熱量讓我在電腦面前度過一輪輪晝夜,看不到東方日出,也賞不見西方日落,尼古丁燃燒的氣味彌漫在我所能呼吸的嗅覺空間里,時(shí)光悄然飛逝……
很少有閑情品味大自然的綠色了……
還記得幾年前,當(dāng)時(shí)住的還是老院子,久經(jīng)風(fēng)沙的窗戶上總是彌漫著一股似霧非霧的朦朧,窗外種著兩棵又高又大的法國(guó)梧桐,梧桐高高的枝干上不只是歲月的腳步還是風(fēng)的印記,總是顯得傷痕累累,年兒久了,綠葉越來越少,將其取代的是漫天的風(fēng)沙和掛在樹梢上迎風(fēng)飛舞的食品袋。無聊的時(shí)候,就愛在陰暗的小屋里,抬頭仰望窗外,葉子在窗外別有一番質(zhì)感,樹上的葉子本有很多,經(jīng)不住風(fēng)雨的葉子便會(huì)漸漸枯去、凋零、最后成為泥土的一部分。只有那種追求陽光,無懼風(fēng)沙的葉子,才可以掛在樹的頂端,觀霧靄虹霓,沐浴春光。
年復(fù)一年,四層的小樓上的爬山虎漸漸枯去,紅磚水泥制的房子再也經(jīng)不住風(fēng)吹日曬,房東說:“這房子三十年了,該拆了。”房東是我姑父,從他的眸子里我看出一絲深情的留戀。
后來房子沒有拆,只是被整修了一遍,那兩顆法國(guó)梧桐,也自然倒在了卷起的木屑黃塵中……
那年我12,童年就此告別。
裝修后的院子刷上了粉漆,種上了幾盆萬年青,窗戶上也換了新玻璃,萬年青在春夏秋冬總是綠的,卻沒有了那兩株法國(guó)梧桐葉的氣質(zhì),沒有了當(dāng)年樹下一群童聲的歡聲笑語,清晰的玻璃外卻再也沒有了那種朦朧的境界。
近來雨水較多,還是在那個(gè)陰暗的小屋里,聽著雨打芭蕉的聲音回響在整個(gè)深秋,一片梧桐綠葉落在窗前……
優(yōu)秀初二作文600字 篇11
窗外雨淅淅瀝瀝的下著,大街上行人來往匆匆。他們手里的三像一朵朵五顏六色的鮮花聚攏而又易趣。
那是的我還小,每當(dāng)下雨的時(shí)候媽媽就拿著一把藍(lán)色的傘來接我回家。調(diào)皮的我一邊用腳踩著水花,一把用手接掉下來的水花。一陣分吹過來雨更大了,我突然發(fā)現(xiàn)我的頭頂?shù)奶炜帐撬{(lán)色的而媽媽的頭頂?shù)奶炜盏氖腔疑。風(fēng)夾雜的雨落在媽媽的頭頂上,落在媽媽的肩膀上。媽媽的肩膀濕了,媽媽的頭發(fā)也濕了。還有一個(gè)調(diào)皮的雨珠啊!掛在媽媽的睫毛上,我就好心的告訴了媽媽,媽媽:你的傘都那歪了,你都不知道。媽媽溫柔的笑著:沒有歪,沒有歪。我任然堅(jiān)持著,媽:你看你衣服都濕了。媽媽任然堅(jiān)持著笑著:沒有!沒有。
很多年過去了。歲月匆匆我在也不想更媽媽一起放學(xué)了。而那把藍(lán)色的雨傘也早已漸漸的倒忘在了我的記憶里。
又是一個(gè)雨天,唉!誰讓我專心做作業(yè)太投入了呢?連同學(xué)們什么時(shí)候走的都不知道。唉!下這么大的雨可怎么辦!我不出教室的門口,卻發(fā)現(xiàn)一朵藍(lán)色的傘花靜靜的綻放在教室門口,咦!是媽媽。是媽媽來接我了。事隔多年,我在一次和媽媽走在同一把雨傘下。才發(fā)現(xiàn)原來我的個(gè)頭比媽媽還高了,許多年前的那一幕突然出現(xiàn)在我的眼前,我的眼角濕潤(rùn)了。風(fēng)越來越大夾雜這雨點(diǎn)吹在我的肩膀上,吹在我的頭發(fā)上。還有一個(gè)調(diào)皮的雨珠啊!掛在了我的睫毛上。媽媽突然對(duì)我說:誒,孩子你的傘都那歪了。你看你衣服都濕了。我狡黠的笑著:沒有歪,沒有歪。媽媽堅(jiān)持著:你看別淋壞了。我任然固執(zhí)的堅(jiān)持著:沒有歪,沒有歪。媽媽仿佛明白了什么,我看見一道淚珠劃過她的眼角。
雨還在下而我知道有一朵藍(lán)色的傘花早已深深的隱藏在我的記憶當(dāng)中了。
優(yōu)秀初二作文600字 篇12
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村。這里的陽光很是強(qiáng)烈,悶熱的天氣使我感到煩躁,便隨意將目光投向窗外。
映入眼簾的只有一個(gè)小池塘,水并不太清。它在這里已經(jīng)不知待了多少年,從小到大,我每天都能看到它。水中沒有什么有趣的東西,只有幾只鴨子,不停發(fā)出沙啞的叫聲。似乎下起了小雨,池塘中起了漣漪。那些吵鬧的鴨子終于走了,可這又有什么意義呢?這只會(huì)讓無趣的池塘更加無趣。
雨漸漸大起來,隨之而來的是猛烈的風(fēng)。一時(shí)水面波瀾起伏。池塘邊的柳樹一改平時(shí)靜默的姿態(tài),在風(fēng)雨中舞動(dòng)起來,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條一次又一次拂過水面,水珠順著樹葉不斷的滑落。在這里生活了這么長(zhǎng)時(shí)間,還真的沒有注意過這個(gè)池塘還有這樣的姿態(tài)。
夏天的雨,來的快去的也快。雨停了,池塘又沉靜了下來。潔凈的風(fēng)拂過我的面膚,夏天的炎熱似乎消失了。大雨過后,池塘清澈了不少,甚至能看到魚兒深黑的脊梁。柳樹經(jīng)過大雨的洗滌,顯出極富生機(jī)的翠綠色,葉片上還掛著水珠,一滴滴落入水中,發(fā)出清脆的叮咚聲。
正午已過,現(xiàn)在接近傍晚,再加上下了一場(chǎng)大雨,空氣清新。余光突然瞅到一點(diǎn)綠,定睛一看,居然是一叢荷花。荷葉上掛著晶瑩的水珠,風(fēng)一吹,便在這翠綠的盤子上打轉(zhuǎn)。荷葉頑皮地一偏頭,水珠就順著葉面滑入水中,濺起細(xì)微的水花。而荷花,在大雨的洗禮后,變得萬分嬌艷。突然想起鄰居爺爺在很多年前曾告訴我他在水里放了些種子。我這是有多少年沒有注意過這了!
我并不能想象出,荷花是怎么在大雨中存活下來的。但或許正是這場(chǎng)雨才使它們更加動(dòng)人。它們的葉上都沾滿水珠,顯得分外可愛!
我愛你,家鄉(xiāng)的池塘。
優(yōu)秀初二作文600字 篇13
在這陽光并不毒辣的秋日,我們踏上了國(guó)防教育的征程。
校巴上,大家都興奮地討論著有關(guān)國(guó)防教育的事情,或許只有我在不停地胡思亂想。倘若無法跟同學(xué)們打成一片怎么辦?做錯(cuò)了事該怎么辦?一個(gè)個(gè)想法接連蹦出來,這使我回想起剛開學(xué)的.那段時(shí)間。它們都讓我害怕與不安,不得不承認(rèn),我確實(shí)很害怕新的事物,害怕那與想象不一樣的未來。
但國(guó)防教育好像也沒我所想象的那么可怕,沒那么困難,反而感到生活變得充實(shí)了。對(duì)比之前,我在“獨(dú)立”這一面似乎成長(zhǎng)了,好似我也如大海一般懂得如何吞吐日月和容納星辰了;能做到這樣絕非一日之功,而是通過每一天的努力和堅(jiān)持才換取來的。
這日日夜夜的訓(xùn)練并非只有我一人在度過,和我一起的除了同校和其他學(xué)校的同學(xué)、班級(jí)里的同學(xué),還有幾個(gè)有些陌生的舍友。其實(shí)我不太擅長(zhǎng)與他人交際,一聽還要十個(gè)人在同一個(gè)宿舍住上幾天,我還是有一些忐忑。
就因?yàn)槲疫@內(nèi)向的性格,前幾天我都不太敢講話以及跟她們交談,以至于在大家眼里,一度以為是我是個(gè)不太好接近的女孩?梢哉f,我就如空氣一般度過了前幾天。但這樣一個(gè)看起來如同空氣一般的人卻被她們無微不至地照顧著,而我更是受寵若驚,如“報(bào)恩”一般幫助她們。就這樣我獲得成長(zhǎng)的同時(shí)也收獲到了另一份最寶貴的禮物——那就是是友情帶來的快樂。
充實(shí)而又歡樂的六天倏忽而過為何,它就這么不聲不息地結(jié)束了。我們要離開了,離開嚴(yán)厲要求我們的教官,離開這充滿快樂、辛苦以及汗水的訓(xùn)練營(yíng)。
再見了,這段人生中最難忘的回憶,我將永遠(yuǎn)銘記在心。再見了,那個(gè)害怕與不安的女孩,我已變得足夠強(qiáng)大!
優(yōu)秀初二作文600字 篇14
在擁擠的馬路上,你是否發(fā)現(xiàn)了熟悉的面孔?在無垠的海洋中,你是否發(fā)現(xiàn)了美麗的珍珠?在漫長(zhǎng)的黑夜中,你是否發(fā)現(xiàn)了一絲光明?
如果你用心尋找,定會(huì)發(fā)現(xiàn)萬物的獨(dú)特之處。螞蟻雖不如大象強(qiáng)大,但這小小的蟻群中卻蘊(yùn)含著幾多的團(tuán)結(jié)和努力。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活總是很美的。
明媚的陽光親吻著黎明的露水,我像往常一樣,一邊哼著歌一邊向?qū)W校走去。但是,今天的歌顯得不太愉快,可能是因?yàn)樯夏?/p>
最后一節(jié)的音樂課吧:老師要讓每個(gè)學(xué)生都在課上唱首歌。而我,沒有清脆的嗓音,也沒有驕人的面容,更沒有展示的膽量。小時(shí)候,我最怕的就是在大家面前唱歌,總是像害羞的小黃鶯一樣躲在父母身旁,F(xiàn)在,我是多么希望時(shí)間能夠過得慢一些,或者,或者讓別的教師把這節(jié)課要走。但,一切不是我說了算。
厄運(yùn)終于來臨了。
該怎么辦?要不,就裝肚子疼!但,我不想做不誠(chéng)實(shí)的孩子。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都唱了,盡管有的有些跑調(diào),但是他們都大膽地展示了。終于輪到我了!我慢慢地站了起來,臉漲得像紅蘋果,聲音有些發(fā)抖,手心潮潮的。我微微地抬頭看了老師一眼,她正微笑地望著我,再看看同學(xué)們,一張張稚氣未脫的面孔正充滿著期待。
沒有什么大不了,唱!我放開嗓子唱了起來,發(fā)覺自己居然越唱越輕松。終于唱完了,我長(zhǎng)吁了一口氣。此刻,教室窗外的花兒在對(duì)我微笑,大樹也為我豎起了那翠綠的大拇指。此刻,我覺得仿佛全世界都在為我歡呼。
一夜春風(fēng)來,萬朵梨花開。就像那梨花一樣,經(jīng)過春風(fēng)的沐浴后,我不再沉默,我要把自己的光彩盡情綻放,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。
那個(gè)明媚的日子,讓我發(fā)現(xiàn)了:抬起頭,生活居然是那么的美好!
優(yōu)秀初二作文600字 篇15
一次偶然,人們?cè)谫p蓮觀荷時(shí),一個(gè)漂亮女孩用輕巧的小手掬起一捧水向空中拋灑,于是伴隨著女孩的清脆笑聲,串串珍珠劃成美麗的弧線,飄落到了蓮花的葉瓣上,而我落在了荷葉上,成為了荷葉上的一顆露珠。
我只是蓮池的一滴水,機(jī)緣讓我成為了荷葉上的露珠。
我就這樣做了荷葉上的露珠,在荷葉上我愛跳躍玩耍淘氣頑皮,我喜歡荷葉托舉著我悠來蕩起,每到此時(shí)我都爽爽的笑,感受到從未有過的快樂。而荷葉也因?yàn)橛辛宋叶鐫M著生氣,他喜歡叫我小露珠,他喜歡我在他寬大的手掌里瑩瑩的滾動(dòng),喜歡聽到我清朗的笑聲。終有一天,荷葉附身耳語說,他好喜歡我,喜歡我的晶瑩剔透,喜歡我的純凈清澈,喜歡我的不粘不滯,他喜歡看我開心的樣子。
那一刻,我的心動(dòng)了,我有了欣喜的感覺,我知道我也喜歡上了荷葉。
那是一段歡樂的日子,荷葉精心寵愛著我呵護(hù)著我,他愿意唱歌給我聽,愿意逗弄我開心的笑,我開心了他也就快樂了。在靜靜的河水里,我們沐浴著晨風(fēng)朝露,共看日月生落,我們度過了一段難忘的時(shí)光。
我很清楚,這只是一份緣,是我與荷葉的幾世緣情才讓我化成了一顆露珠。
是緣就有聚散,就有離別有感傷,我們的分別是在一個(gè)陽光晴朗的日子里,我化做了天空中的一朵云,輕盈地漂浮在蓮池之上。短暫的緣分沒有讓我在荷葉上留下半點(diǎn)痕跡。我,荷葉上的露珠化做了云,飄呀飄,閑適、自在、隨意、安詳。
我看到蓮池里的荷葉,他仍張開著寬大的手掌,那曾是充滿我們歡笑的地方,此刻,空空蕩蕩,荷葉靜靜的,似深思似沉默似等待似遐想。蓮池溢滿蓮花的縷縷清香,一陣清風(fēng)拂過,我看到了滿池的碧綠荷葉婆娑起舞輕聲地吟唱,是古老的情歌嗎?
優(yōu)秀初二作文600字 篇16
河邊有座橋。 小男孩看到了它,天真地問: “橋啊橋,你為什么要拱著腰?”
橋聽了,回答說:
“只有這樣,人們才能從我的背上走過,車才能開過啊!”
“那你以后會(huì)直起腰來嗎?我想看一看你直起腰來的樣子。”
“哦,不會(huì)了。從我出生那一天,我就是這樣拱著腰的,我想我可能都不知道如何把腰挺起來!
“那你不會(huì)累嗎?”
“累?哈哈哈……累的滋味是什么?你能告訴我嗎?”
……
一個(gè)小學(xué)生看到了它,沮喪地問:
“橋啊橋,難道你也被罰站了嗎?”
“罰站?哦,這倒是沒有。”
“那你為什么不坐下,而是一直站著?”
“唔——,坐下,這會(huì)是什么滋味呢?一定很舒服吧?不過,我可不能這樣做,否則船兒就不能從我這兒過去了。”
“可站著是很痛苦得!
“痛苦?不會(huì)啊!站得高高的,看看天上的彩霞,看看遠(yuǎn)處的白帆,看看地平線上的紅日,這不也是一種享受嗎?相反,如果我坐下了,倒是人們痛苦了。”
……
一位作家聽到了橋的話,極為感動(dòng),走到橋跟前,問:
“橋啊橋,你能告訴我你的名字嗎?我要為你寫一本書,讓你的美譽(yù)傳遍天下!
“名字?我的名字……哦,我忘了。不,應(yīng)該說我沒有名字!”
“你再想一想,想一想!
“唔——,你就叫我‘橋’吧,普通的‘樹’旁站著一個(gè)普通的‘喬夫’,構(gòu)成普通的我——‘橋’……”
……
最后,作家走了,帶著萬分的敬仰走了。
幾個(gè)月后,作家的書出版了,上面有這么一段話:“這是一座普通的橋,為我們默默無聞地奉獻(xiàn)了這么多,卻無人知道它的真實(shí)姓名,知道它所承受的一切!”
優(yōu)秀初二作文600字 篇17
那是一個(gè)令人懷念的秋天,在那片黃葉滿地的黃土地上,送走了你,送走了那片片的思念,兒時(shí)的秋,是甜美的,是香甜的,因?yàn)槟瞧⌒〉耐恋,讓我依然想念?dāng)時(shí)的一切。
每次下午出去玩,我都是瘋跑回家的, 卻總是把你甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,滿頭大汗就沖進(jìn)了那片果園中。園中的各色瓜果,在秋的催化作用下,都散發(fā)出迷人的芬芳,令人陶醉其中。有時(shí)我還會(huì)藏在角落里面,等你出來的那一剎那嚇你一大跳,但每次你都不會(huì)責(zé)備我,憨厚的笑著,說我可是又不忍心。哪個(gè)木桌上記錄了你和我的一切,今天吃蘋果,明天就吃橙子,等到秋天再晚一點(diǎn)的時(shí)候就吃橘子,一天換一樣,就好像又吃不完的水果一樣,你見我吃的如此開心,你也就笑起來,那笑聲不像是城里的人那種虛偽的笑,而是淳樸的、憨厚的、不夾雜任何雜質(zhì)的笑,這樣的生活,直到一起經(jīng)歷了三個(gè)春秋之后,以后要上幼兒園的原因,就這樣分開了。
又是一年秋天,母親說從老家收到了你的噩耗,電話這頭的母親,連夜帶著我讓父親把我們送回老家,在手術(shù)室的門口,一家人焦急的等待著,每個(gè)人臉上都帶著不安,一個(gè)個(gè)的都走來走去,當(dāng)燈滅下的時(shí)候,大家一下把醫(yī)生包了起來,只見醫(yī)生無奈的搖了搖頭,轉(zhuǎn)身離去。那一刻,眼淚從眼角流出,打在地上,打在心底,一聲又一聲,敲出過往的回憶。大家把你留在了哪個(gè)果園,但上面的果樹不見了,小木桌也沒有了,就連那氣息也消逝在空中了。
又是一年秋風(fēng)乍起,帶來了初秋的涼爽、深秋的落葉,帶走了夏天的炎熱、盎然的生機(jī),但帶不走我對(duì)你的思念。
優(yōu)秀初二作文600字 篇18
它從石頭的縫隙中爬出來,又爬上了土墻。它想要站的高一點(diǎn)來看清這個(gè)世界。 它站在土墻上面,翹首遠(yuǎn)視。世界很美,金黃的太陽,金黃的云,樹葉上也布滿了金色,連大地上也鋪滿了金色。“我要是太陽那該多好啊”它看著緩緩下墜的太陽,又開始了胡思亂想!拔抑皇遣贿^一個(gè)微不足道的小螞蟻罷了!彼p嘆一聲,低著頭趴下了土墻。 “什么時(shí)候我才能長(zhǎng)到像太陽一般的光芒萬丈!彼椭^,自言自語的走向回家的路!澳銜(huì)有這么一天的!睒渖系慕鸾z雀叫了一聲,它的金黃羽毛在夕陽下顯得很閃亮。 “你怎么知道的?”它抬起頭來,看著樹上真在用嘴梳理羽毛的金絲雀!澳銜(huì)有這么一天的!苯鸾z雀把嘴巴從翅膀下收回來“你會(huì)有這么一天的!苯鸾z雀又重復(fù)一句便叫著飛上天了。 “我會(huì)有一個(gè)什么樣的明天?”它繼續(xù)低著頭朝著回家的路走去,腦袋里不停的在想自己會(huì)又一個(gè)什么樣的明天。 “你看看你,小的微不足道,怎么會(huì)有一個(gè)好的明天?”正在打盹的黑貓聽到了螞蟻的話,伸了個(gè)懶腰站了起來說道“你能掀起什么樣的風(fēng)浪?你看你小的,我弄死你就跟弄死一只螞蟻一樣。”“可我本來就是一只螞蟻啊。”螞蟻不解的說道。“你本來就是個(gè)螞蟻,呵呵!
螞蟻告別了黑貓,仍舊是低頭思索著走向回家的路。金絲雀為什么會(huì)說我會(huì)又一個(gè)很好的明天,而那個(gè)大黑貓為什么會(huì)所我是一個(gè)微不足道的小螞蟻?它思考著,走到了洞穴門口。 它望著眼前的洞口,回想著黑貓說出來的話,“為什么說我微不足道?”它自言自語的鉆進(jìn)了蟻穴。 地下的宮殿,滿目同它一樣的小螞蟻忙忙碌碌。
它看著這些朋友們,知道了黑貓的話的意思。
優(yōu)秀初二作文600字 篇19
淚,打在手背上,有點(diǎn)冷。望著那張褶皺的試卷,我的鼻尖一絲酸楚。我失落,我絕望,我心灰意冷。
窗外,不知什么時(shí)候下起了傾盆大雨,抬頭望天,一時(shí)感到無地自容。走到陽臺(tái),我坐在椅子上,癡癡看雨,雨像一把把鋒利的尖刀,向我刺來,我無力抵抗,只能由它肆虐。
突然間,那一抹綠映入了我的眼簾。我湊上去,發(fā)現(xiàn)竟是幼嫩的吊蘭。小家伙在雨中逃避著,躲閃著,可是雨還是無情地打在它的身上。它不再逃避,迎接著風(fēng)雨,如搏擊的海燕,似乎在說:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
雨中,它的身影依然在搖擺著,但我的心靈已經(jīng)深深被它觸動(dòng)了。我感到了那嫩綠的吊蘭在我的心底強(qiáng)烈地撞上什么東西,說也說不出來。一個(gè)聲音突然間蹦了出來:“你好,加油!堅(jiān)持下去!像吊蘭一樣。”聽著那鏗鏘的聲音回蕩,我暗暗鼓勵(lì)自己,加油!
雨不知什么時(shí)候停了,太陽露出臉蛋,笑嘻嘻地看著我。天邊出現(xiàn)了一道彩虹,陽光下,那盆經(jīng)歷了風(fēng)雨的吊蘭格外耀眼。笑,瞬間布滿了我的臉頰。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?是啊!人生路上有多少失敗,可是一時(shí)的失敗又有什么關(guān)系呢?只要堅(jiān)持下去,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們。我收拾好心情,重新出發(fā)。看著這張褶皺的試卷,我有了信心,一遍一遍地計(jì)算……
每當(dāng)我失敗時(shí),就會(huì)想起那盆與風(fēng)雨搏擊的吊蘭。它就像一位向?qū),指引著我前進(jìn)。就這樣,它一直陪我過完了小學(xué)生活。
轉(zhuǎn)眼間,我成為了一名真正的初中生,但吊蘭還是一直不斷鞭策我,讓我在路上不斷成長(zhǎng)。
優(yōu)秀初二作文600字 篇20
今天放學(xué)很早,小女孩早早地回到了家。一回到家,小女孩就鉆進(jìn)了廚房。她并沒有告訴母親提前放學(xué)的消息,因?yàn)樗霝槟赣H做一次飯。
飯很快做好了,女孩把菜端到餐桌上,坐在桌旁,等著母親回來。
一陣腳步聲響起,女孩急忙跑到門前,但路過的人并不是母親,而是鄰居王爺爺。他緩慢地走著,然后開門回了家。女孩回到餐桌前坐下,她想:天冷的時(shí)候,母親總是踏著急促的腳步,為自己披上衣服……
正想著,一陣輕快的腳步響起,女孩來到門前,發(fā)現(xiàn)原來是樓上的小朋友,她正在下樓去和其他小朋友一起玩呢。女孩站在門前,又想到:母親的腳步從來不是輕快的,而是踏實(shí)的。她想起去年考完期末考試,考得很差,母親看到成績(jī)后,并沒有責(zé)罵她,而是告訴她學(xué)習(xí)同走路一樣,要踏踏實(shí)實(shí),如果太快、太急,都會(huì)摔倒。女孩從此記住了母親的話。
又是一陣腳步聲響起,女孩再一次來到門口,經(jīng)過門口的卻是住在頂樓的劉哥哥。劉哥哥最近高考失利,他拖著沉重的腳步,走上了樓。女孩想起了母親的腳步,母親的腳步,從來都是堅(jiān)強(qiáng)的。自從父親在一場(chǎng)意外中喪生之后,母親便承擔(dān)起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān),風(fēng)里來,雨里去,從不言辛苦。為了不讓我感到生活的壓力,母親總是用微笑面對(duì)生活。
想到這里,女孩不禁哭了起來。在人生的道路上,母親用愛的腳步,呵護(hù)著自己,給予自己無限的幸福。
母親終于回來了,女孩撲到了她的懷中,嚶嚶地哭了起來。母親趕緊為她拭去眼淚,問她為什么哭。女孩心中明白,是因?yàn)樗昧四赣H的腳步,懂得了母愛。
優(yōu)秀初二作文600字 篇21
“嘭!”,我將書房的門重重地關(guān)上,在窗邊那一道斜斜的陽光的照射下,一大團(tuán)灰塵迎風(fēng)而起。天邊的最后一道殘陽照亮我眼角那晶瑩的淚珠,我口中不斷重復(fù)著:“我做錯(cuò)了什么?我做錯(cuò)了什么!”
在一天前,晚霞染紅了半邊天空,美麗的景色讓我流連忘返,再加上是周末,我在放學(xué)后就沒有立刻回家,而是和同學(xué)一起去打籃球,打了半個(gè)小時(shí),直到天色放暗后才戀戀不舍地離開。
我獨(dú)自一人走在學(xué)校旁的小路上,望著川流不息的車子,站在以前和父母約定好來接的地方,卻空無一人。直至月亮升起,我才看見那輛紅色的現(xiàn)代汽車緩緩開來,我那顆飄在心中的石頭才緩緩落地。我熟練地打開車門,剛想和母親解釋,只聽見母親的責(zé)罵聲響起。這讓我十分驚呀,母親平時(shí)十分文明,怎么會(huì)罵人呢?
過了一會(huì)兒后,我才知道了事情的來龍去脈。原來父母見我很晚還不來,認(rèn)為我被班主任留下來了,便和我的班主任通了電話,但班主任說沒有留我,更不知我人在哪兒,所以和我的父母開始了“追查”。最后知道我還在學(xué)校打籃球。
母親給幾個(gè)人打了電話后,便一直沉默不語,我明顯感覺到母親很生氣。到了家后一直還在埋怨,直到父親回來后,才慢慢停了下來。
我憤怒地走進(jìn)了書房,重重地關(guān)上了門,這讓我陷入了思考:為什么我打會(huì)籃球都會(huì)讓父母這么著急?父母有這么擔(dān)心我的嗎?我又不是三歲小孩,讓我稍微獨(dú)立自主一些有問題嗎?距離遠(yuǎn)才會(huì)產(chǎn)生美感。這么溺愛我,我也會(huì)厭煩的!我已經(jīng)是個(gè)小大人了,不需要事事都由你們來管!
我在一片深思中睡去……
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