【推薦】八年級(jí)作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
別瞧不起我,因?yàn)槲沂蔷G葉。綠葉也沒什么不好的!
那花園里,驕縱的玫瑰,富貴的牡丹,高傲的紫羅蘭。她們靠著那美麗的面孔傲然挺立,瞧不起襯托她們的綠葉,說(shuō)綠葉只是他們的附屬品,別驕傲,任何美麗的花,離開了綠葉,只是那光禿禿的一朵,一個(gè)名不符實(shí)的光桿司令,有什么好看的,離開綠葉,甚至于根本就不能生存。雖然綠葉不好看,但那蒼翠的綠色無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著清新的香味,使人的疲倦一掃而光,越看越有自然的氣息,他孜孜不倦地迸發(fā)著生命的活力。那葉面上顆顆滾動(dòng)的露珠,晶瑩剔透,映出葉面上的紋理,是那么清晰。讓人感到,比那些驕縱的花兒更美麗。而說(shuō)花離開了葉就不能存活,的確是真的,因?yàn)椤H~供給水分和養(yǎng)分,使花開得如此鮮艷美麗。
正如在社會(huì)中,不能缺少鮮花,但更不能缺少綠葉,因?yàn),綠葉一樣的人在默默貢獻(xiàn)著自己的力量,讓那些“鮮花”吃喝玩樂(lè)。清潔工,這份工作很卑微,風(fēng)里來(lái)雨里去,晴天一身灰,雨天一身泥。但是,不正是清潔工不辭辛苦的打掃我們又如何能擁有這樣安逸、舒適的生活環(huán)境。整天扛著掃把,是很不好看,可那些生活優(yōu)越的人在嘲笑他們時(shí),也不想想,沒有他們,整天生活在塵土飛揚(yáng)的世界中,你們能受得了嗎?因此,贈(zèng)與她們“城市設(shè)計(jì)師”的稱號(hào)完全是應(yīng)該的。
我只是一片樹葉,但謹(jǐn)此警告那些所謂的紅花,別瞧不起我,只因?yàn)槲沂且黄G葉。
八年級(jí)作文 篇2
今天上午,有幾位客人來(lái)給奶奶拜年,奶奶連忙把“年貨”——瓜子、花生等食品拿出來(lái)招待客人。這時(shí)奶奶又說(shuō):“淏淏,還愣著干嘛?還不去洗幾只蘋果來(lái)!”于是我跑進(jìn)了房間,拿出了幾只又紅又大的蘋果。我先把它們洗凈去皮,切成了塊狀,放在盤子里端上了桌。然后,我進(jìn)了房間看書。過(guò)了一會(huì)兒,我看完書走出房間,看見盤子里的蘋果全部都變成了深褐色,看上去一點(diǎn)食欲也沒有了。我心里直納悶:原來(lái)是又紅又大的蘋果,削了皮怎么會(huì)變成深褐色的呢?
等客人走后,我迫不及待地問(wèn)奶奶:“奶奶、奶奶,為什么蘋果不吃會(huì)變成深褐色呢?”“這……”奶奶也吱吱唔唔地答不上來(lái)。后來(lái),我在《全民開考》中找到了答案:原來(lái)蘋果的果肉里有一種叫做“酶”的物質(zhì),我們切開蘋果時(shí),“酶”就會(huì)接觸到空氣,這樣空氣中的氧氣和酶就會(huì)相遇,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一系列的化學(xué)反應(yīng),切口處的果肉就會(huì)慢慢變成褐色了。
蘋果會(huì)變色的問(wèn)題終于真相大白了,可是怎么才能避免蘋果變色呢?于是,我又去詢問(wèn)了知識(shí)淵博的姐姐:“姐姐,怎樣才能防止蘋果變色呢?”姐姐就像老師一樣認(rèn)真地給我講解:“你只要把削過(guò)的蘋果放進(jìn)裝滿鹽水的杯子里,它就不會(huì)那么快變色了。因?yàn)辂}水把空氣阻擋在外了!编,原來(lái)是這樣!我恍然大悟。
從這件事中,我明白了蘋果、土豆等食物去皮后放在空氣中會(huì)變色的科學(xué)道理。其實(shí),在生活中有許多不為人知的秘密,只要你認(rèn)真觀察,善于思考,你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
八年級(jí)作文 篇3
是誰(shuí)可以力拔山兮氣蓋世?
是誰(shuí)可以讓高峽之上平湖出?
是誰(shuí)能將滄海變桑田?
是它——科學(xué)技術(shù)!
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。這句話我們?cè)缫咽嵌炷茉斄。科技如發(fā)達(dá),國(guó)家自然就會(huì)富強(qiáng)。國(guó)家富強(qiáng)了就有能力保衛(wèi)自己的領(lǐng)土,捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),保證自己的國(guó)民安居樂(lè)業(yè)。
身為中學(xué)生的我越來(lái)越深切的感受到了科技帶來(lái)的累累碩果。
雜交水稻之父——袁隆平他就用科技解決了中國(guó)的糧食問(wèn)題。
以前中國(guó)每畝地最多產(chǎn)量400公斤左右的糧食,而袁隆平就助你們解決了這一難題。通過(guò)調(diào)查研究取證,他知道中國(guó)存在著人多地少的現(xiàn)象,糧食的供養(yǎng)不足,在無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)中,他終于研制出了“雜交水稻”這個(gè)新品種,從而使每畝地產(chǎn)量高達(dá)800公斤。這樣既提高了糧食的產(chǎn)量同時(shí)也提高了蔬菜的產(chǎn)量。
正是因?yàn)橹袊?guó)有袁隆平這樣的偉大人士,才使現(xiàn)在的中國(guó)用只有7%的耕地養(yǎng)活了占世界23%的人口,從這一事件來(lái)看,中國(guó)的科技力量在發(fā)達(dá),中國(guó)在進(jìn)步,不僅讓上億人口的中國(guó)人吃飽了飯,而且讓人們體驗(yàn)到了科技的偉大,提高了人們的生活水平和社會(huì)環(huán)境。正因如此,人們對(duì)科學(xué)的興趣也大大提高,同樣影響了我這個(gè)涉世不深的中學(xué)生,可見科學(xué)對(duì)人們的`影響的巨大。
在科技成果展覽館中,我們看到了會(huì)說(shuō)話而且還會(huì)下棋的機(jī)器人,每一項(xiàng)偉大的發(fā)明無(wú)一不是人類的功勞!
科學(xué)造福人類,科學(xué)造福未來(lái),科學(xué)造福世界的每一個(gè)角落,我們作為建設(shè)事業(yè)的接班人,科學(xué)的未來(lái)就在我們身上任重而道遠(yuǎn),我們要吮吸著黃河水,牢記師長(zhǎng)的諄諄教誨,“探索知識(shí),苦讀寒窗”讓我們站在科學(xué)工人們的肩上解開更多科學(xué)之謎,創(chuàng)造更燦爛的科技文明。
八年級(jí)作文 篇4
小樹有了嫩綠的綠色裝扮,從此不再單調(diào);藍(lán)天有了潔白的云朵襯托,從此不再孤獨(dú)
而我正因?yàn)橛辛耸录慕?jīng)歷,從此不再懶惰。
夜空藍(lán)的深邃,星光亮的迷人,深夜已布滿了整個(gè)天空“今晚的作業(yè)還是這么多”我自言自語(yǔ)的嘟囔道,不知又要寫到多晚,一想到這兒,就感到無(wú)比的失落。天天如此,好想有休息的時(shí)間呀!轉(zhuǎn)眼,時(shí)間飛逝,我的精神和體力已消耗了許多,困倦之意不時(shí)襲來(lái),一會(huì)功夫打了好幾個(gè)哈欠。停下手中的筆,稍作休息,抬頭望著窗外,天空中的星星似乎也逐漸減少了,還有的幾顆像是在堅(jiān)持這盡自己最大的努力照映出微弱的光芒,心想:夜深的連星星都扛不住睡下了!回過(guò)神來(lái)看自己,被堆積如山的書本包圍著,有種說(shuō)不出的壓迫感,還有許多作業(yè)未完成,怎麼辦······突然腦海中浮出了一個(gè)想法:明天老師肯定不檢查,干脆“課后詞”這一項(xiàng)不寫了吧?行!就這樣辦······拿定主意,心中很是歡喜,開始收拾文具,躺床上睡下了!
清晨出門走在路上,心中開始不安,不免為我昨晚的行為感到心虛。邁著沉重的腳步走進(jìn)班里,剛到位置上,突然傳來(lái)老師的聲音“都把作業(yè)放到桌子上,我檢查”這時(shí)我的心怦怦直跳,額頭瞬間冒出了冷汗。老師的身影慢慢向我逼近,前面檢查不合格的同學(xué)都被罰站了起來(lái),站的人越來(lái)越多,老師的臉色越來(lái)越難看。終于還是走到了我面前,檢查過(guò)之后,狠狠的批評(píng)了我,當(dāng)著全班同學(xué)的面,瞬間我感覺無(wú)地自容。真是懊悔我當(dāng)初怎么那么懶惰真是不應(yīng)該呀!
經(jīng)過(guò)這件事情,有了教訓(xùn),我決心從此不再懶惰!
八年級(jí)作文 篇5
有一個(gè)人最偉大,那就是您;有一個(gè)人最慈祥,那就是您;有一個(gè)人最辛苦,那就是您;有一個(gè)人最美麗,那就是您。您就是我最最親愛的媽媽。
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),"人的嘴唇能發(fā)出最甜美的字眼,那就是母親;最美好的呼喚,就是媽媽。"我們會(huì)對(duì)朋友說(shuō)"我愛你",我們會(huì)對(duì)老師說(shuō)"我愛您",然而,我們卻不曾對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)"我愛您",即便我們知道媽媽是那樣的辛苦,為我們付出的是那樣的多。每當(dāng)我看見您為我付出時(shí),我也想對(duì)您說(shuō)"我愛您",可每次話到嘴邊又都咽了回去,也許是當(dāng)時(shí)不好意思吧,F(xiàn)在,我就用墨水代替所有美好的語(yǔ)言來(lái)對(duì)您說(shuō):"媽媽,我愛您!"
生活中,我們有很多小磨擦,但最終總會(huì)圓滿的解決了,因?yàn)槟鷲壑。每?dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您會(huì)批評(píng)我,雖然嚴(yán)厲,卻不會(huì)讓我難受;每當(dāng)我做得好時(shí),您在歡喜之時(shí),總是告誡我不要驕傲。您教育有方,您是我的第一任老師。我從您那里得到的不只是愛的撫慰,更多的是做人的道理和處事的態(tài)度。
每天晚上回家,我在一旁寫作業(yè),您就在一旁端茶送水,問(wèn)我冷暖。您知道嗎?每次測(cè)試后,特別是成績(jī)不理想的時(shí)候,我有多么內(nèi)疚啊?粗旁跁琅缘呐D毯吞O果,我是多么的慚愧啊!可是您每次都只是安慰我,從來(lái)不會(huì)批評(píng)我。您只是輕輕的說(shuō),"孩子,再努力些,會(huì)趕上的。只要不放棄,會(huì)學(xué)習(xí)好的!"我那時(shí)想撲到您的懷里,告訴您,女兒愛您。
媽媽,感謝您這些年來(lái)為我付出的一切,我會(huì)努力的,我會(huì)用最好的成績(jī)回報(bào)您的。在這里,就讓我對(duì)您說(shuō)一聲:"媽媽,我愛您!"
八年級(jí)作文 篇6
前幾天,我們學(xué)校舉行了期中考試,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分重要的問(wèn)題:無(wú)論在哪個(gè)考場(chǎng)上都有同學(xué)舞弊。我就奇了怪了,老師都是近視眼考試那天沒戴眼鏡為什么有的同學(xué)在監(jiān)堂老師的眼皮底下就敢“眉來(lái)眼去”,就差試卷飛過(guò)去了,而老師只顧睜著眼睛,卻不顧底下同學(xué)在干啥,那天和我在同一考場(chǎng)的一名女生和5個(gè)人對(duì)答案,那時(shí)氣得我把拳頭握得緊緊的,她們對(duì)就對(duì)吧,而且每次在我抬頭時(shí)都能看得到,我不禁把拳頭握得更緊了,這不由得讓我想起了以前考試時(shí),她們“眉飛色舞”的場(chǎng)面,太可氣了。
考完試后,我覺得我的拳頭都變小了。這都是拜這些人所賜。他們這些人咋能這樣呢,難道“將加人先問(wèn)己己不欲即速已”都是空話?如果我們這樣對(duì)她們,他們肯定覺得不公平,那他們?yōu)樯兑@樣做呢?
八年級(jí)作文 篇7
生活中有許多印象深刻的事,這些事一次又一次的震撼我們的心靈,使我們一生難忘。
一次我到某某(不能透露真實(shí)地名,請(qǐng)見諒)地旅游中午到飯店吃飯,出去上個(gè)廁所剛好路過(guò)廚房看到哪里聽見一個(gè)新人在哪里洗菜,我清楚的聽到他說(shuō):“不要放棄,自己加油,雖然現(xiàn)在是個(gè)小小的洗菜工,但是只要努力我一定會(huì)成為主廚的,天,看著吧,我一定會(huì)努力的”。我的心震撼了,我沒有想到一個(gè)小小的洗菜工業(yè)有著么大的理想,那我又算甚么呢?我沉思了許久,我想:我比他好得多為什么我不給自己定一個(gè)理想呢,比爾蓋茨不也是從一名小員工向理想奮斗追后成為了石油大王的嗎?于是我從那以后就有了新的人生目標(biāo),我也一直在為自己的目標(biāo)奮斗,從不放棄。
每個(gè)人的人生都是不一樣的我國(guó)每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的關(guān)鍵在于抓住機(jī)會(huì)把握機(jī)會(huì)尋找機(jī)會(huì),如果抓住了機(jī)會(huì)好好利用機(jī)會(huì),每個(gè)人都會(huì)成為下一個(gè)比爾蓋茨。
八年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人從小有很多夢(mèng)想,當(dāng)我自從看見楊利偉叔叔登上航天1號(hào),飛向太空時(shí),我就有一個(gè)太空步夢(mèng)想自己以后也能當(dāng)上航天員。還有就是很小的時(shí)候看到我的外公在給別人看病時(shí),我看到外公穿上白襯衫,每一個(gè)人給他治完病后,都會(huì)對(duì)他說(shuō)一聲謝謝。我感覺到外公收到了點(diǎn)的尊重,從此我就有了一個(gè)醫(yī)生夢(mèng)。當(dāng)我看見朗朗在舞臺(tái)上彈奏優(yōu)美的曲子時(shí),我勵(lì)志要成為一名鋼琴家。為大家彈奏優(yōu)美的曲子,我想,我以前的是數(shù)也數(shù)不清,像天上的星星一樣,豐富多彩!同時(shí)也像天上的星星一樣閃爍,琢磨不定自己應(yīng)該要選擇哪個(gè)夢(mèng)想。
自從那一件事開始,我找到了屬于自己的夢(mèng)想--成為一名為人尊敬的偉大醫(yī)生,我要向外公那樣為人尊重;像李時(shí)珍那樣刻苦認(rèn)真。
那時(shí),我在家里看電視,無(wú)意間看到電視上的一個(gè)電視劇,她的名字叫《心術(shù)》,我大概看了看,看見里面有很多的醫(yī)生,都穿的白大褂,行走在醫(yī)院的通道上,十分的威武,十分的受人尊重的樣子,我想到了外公是外科主任,他也是這樣子的。他首先進(jìn)入消毒詩(shī),穿上白色的已經(jīng)消毒好的無(wú)菌服,然后他就進(jìn)入了一個(gè)消毒詩(shī),他先用大量的洗衣業(yè)在手上來(lái)回的擦,各個(gè)部位他都洗掉,然后用手臂關(guān)上水闡,然后戴上無(wú)菌手套,然后就進(jìn)入了手術(shù)室,我想那一個(gè)畫面一定是非常動(dòng)人心弦和緊張的。
自從那次開始,我就覺得醫(yī)生是白衣天使,醫(yī)生是一個(gè)非常偉大的職業(yè)同時(shí)也是一個(gè)令人崇高的職業(yè),治病救人一生的唯一職責(zé)。醫(yī)生救人從小到門診,大到手術(shù)室,關(guān)系人們的生命,他們總是那么專心致志不敢有意思的疏忽大意。
我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生
我要怎樣去追尋夢(mèng)的翅膀呢,我想我只要向著理想太陽(yáng)越過(guò)一座座山,一條江河,無(wú)論遇到多少的挫折和多少的坎坷,我都會(huì)依然向著前方,無(wú)論你是否實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,當(dāng)你回頭看過(guò)你走過(guò)的路時(shí),你也許會(huì)感覺到你已經(jīng)成功了
去追尋屬于我自己的夢(mèng)想!
八年級(jí)作文 篇9
時(shí)光飛逝,光陰似箭。往事如歌,不同的階段,不同的歌,不同的心。在歌聲中我不斷尋找。
——題記
望著那被灰塵侵蝕的收音機(jī),那一段段優(yōu)美的歌聲,仿佛又出現(xiàn)在我的耳邊。伴隨著心中那一段段優(yōu)美的旋律,一件件往事又浮現(xiàn)在眼前。
讀書郎
“小嘛小二郎,背著書包上學(xué)堂…”當(dāng)聽到這首兒歌時(shí),就會(huì)不禁想起幼小無(wú)知的我初入學(xué)堂的情景,爸爸媽媽常常告誡我要好好學(xué)習(xí),天天向上。小小的我只會(huì)重重的點(diǎn)點(diǎn)頭,但那時(shí)卻不明白讀書的含義。只知道游戲·玩耍,成績(jī)只是一般般,荒廢了那珍貴的時(shí)間。那時(shí)我是讀書郎,但有遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及讀書郎的愛學(xué)精神。現(xiàn)在我是名副其實(shí)的讀書郎了!在歌聲中我尋找到了兒時(shí)天真的心。
水手
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)…”每當(dāng)耳邊響起這首強(qiáng)有力的《水手》,就會(huì)從心底涌出一種激動(dòng)、興奮的熱流。正是因?yàn)檫@首歌讓我在困難面前尋找到了堅(jiān)強(qiáng)與勇氣,讓我逐漸走出了幼稚的童年,漸漸懂得了拼搏、進(jìn)取、勤奮,大步走向青春少年。但生活中必有曲折,我也遇到過(guò)困難。小學(xué)時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗬、年?jí)里都是首屈一指的。我手握勝券的報(bào)考了一個(gè)英語(yǔ)專長(zhǎng)學(xué)校,但不知是由于何種原因,我失敗了,以六分之差與我的夢(mèng)想擦肩而過(guò)。那時(shí)我是多么傷心、沮喪呀!正是這首歌激勵(lì)我坦然面對(duì)挫折,使我重新?lián)P起了自信的風(fēng)帆,尋找到了真正的自我,通過(guò)再次的努力,獲得了成功。是它,讓我懂得夢(mèng)在,希望就在。在歌聲中,我尋找到了在挫折面前勇往直前的心。
離別的車站
時(shí)間就像躺在手心的水,無(wú)論你是緊握,還是放松,都會(huì)一滴一滴的流淌而走。的確,六年的同學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,來(lái)不及挽留。我們小學(xué)畢業(yè)了,雖不能像以前一樣朝夕相處,但人人都偷偷留下了一份屬于自己的美好懷戀。那些歡與喜都印在了記憶的深處。在《離別的車站》的歌聲中,我們揮手而別,卻將那份永遠(yuǎn)美好的保存在心田,直至永遠(yuǎn)…我懂得了何為友誼天長(zhǎng)地久。在歌聲中,我尋找到了朋友之間真摯的心。
在歌聲中,我尋找到了我快樂(lè)的童年,我的往事和一些哲理。我相信,在以后的人生長(zhǎng)河中我還會(huì)擁有更美的樂(lè)章,我會(huì)繼續(xù)在歌聲中尋找。
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