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八年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-11 09:47:28 初二作文 我要投稿

關(guān)于八年級(jí)作文(精選44篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于八年級(jí)作文(精選44篇)

  八年級(jí)作文 篇1

  我就是我,一個(gè)不同尋常的我,一個(gè)有勇氣超越自己的我,一個(gè)自信的我。

  我就是我,有時(shí)古怪精靈,有時(shí)刁蠻任性,有時(shí)還會(huì)自言自語(yǔ)。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我會(huì)問(wèn)問(wèn)自己,今天學(xué)到了什么,今天有什么收獲,每天面對(duì)夕陽(yáng),對(duì)它發(fā)出最美的微笑,開(kāi)始新的旅程。其實(shí)人生就是一場(chǎng)夢(mèng),開(kāi)始做夢(mèng),進(jìn)入夢(mèng)香,夢(mèng)境的高潮,夢(mèng)境的結(jié)束,每一個(gè)步驟都要花費(fèi)你很長(zhǎng)的時(shí)間。每個(gè)步驟都是刺激而又好玩,它是一本永遠(yuǎn)也翻不完的書(shū),一頁(yè)一頁(yè)的記載著我們的悲歡離合,歡聲笑語(yǔ)等等,每當(dāng)你想起它們時(shí),就會(huì)不由自主的想起當(dāng)初的回憶。

  老天創(chuàng)造了這個(gè)世界,把這個(gè)世界打扮的五彩繽紛,把這個(gè)世界濃妝艷抹,他們把這個(gè)世界當(dāng)做禮物送給了我們,所以我們要珍惜,更要珍惜自己的人生,人生的路還很長(zhǎng),但是我相信它會(huì)一直為我延伸下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的延伸,我相信它有神奇的魔力,我相信也有愛(ài)情,也許是轟轟烈烈,也許是青梅竹馬,也許是日久生情,不管怎樣,這些都是一個(gè)過(guò)程,一件事不應(yīng)該只看到結(jié)果,更注意的應(yīng)該是過(guò)程,它會(huì)很精彩。我們的過(guò)程就是出生-成長(zhǎng)-上幼兒園-學(xué)前班-小學(xué)-初中-高中-大學(xué)-工作-戀愛(ài)-戀愛(ài)進(jìn)行時(shí)-結(jié)婚-生小孩-照顧小孩-讓孩子念書(shū)-之后就老了-死亡。這個(gè)過(guò)程有人可能持續(xù)不下來(lái),可能是意外,也可能是自身問(wèn)題,這些過(guò)程充滿著歡聲笑語(yǔ)、悲歡離合,同學(xué)的友情,父母的恩情和愛(ài)、另一半的愛(ài)情,種種回憶,這些過(guò)程也就是這些(工作-戀愛(ài)-戀愛(ài)進(jìn)行時(shí)-結(jié)婚)比較深刻吧,其他都是做鋪墊的,前面是為了有好的工作,之后又了好的另一半,后面那些就是要對(duì)孩子負(fù)責(zé),培養(yǎng)下一代,為他們以后打基礎(chǔ),直到我們死亡,所以我個(gè)人認(rèn)為這一段比較深刻,這一段是最美好的回憶,也就是這一段是我們?nèi)松械闹匾獣r(shí)刻,之后的離去就不重要了,因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程已經(jīng)得到,人生也就快要結(jié)束了。

  所以現(xiàn)在的學(xué)習(xí)都是為了那一段,也就是人生的怎樣,是風(fēng)和日麗還是暴風(fēng)驟雨都是為了這一段,就看現(xiàn)在的學(xué)習(xí)了,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),為那一段路走下去,加油!加油!加油!

  八年級(jí)作文 篇2

  我的弟弟真是天真可愛(ài),可是呢?又帶點(diǎn)固執(zhí),所以就非常容易令人忍俊不禁。

  記得有一次,我和他正無(wú)聊的談天說(shuō)地,也不知為什么說(shuō)到了銀河系與太陽(yáng)系那個(gè)比較大的問(wèn)題。我就以我所學(xué)的知識(shí)告訴弟弟,銀河系比太陽(yáng)系大很多?墒翘煺娴牡艿芤稽c(diǎn)兒也不相信:“明明是太陽(yáng)系比銀河系大嘛!你騙人!蔽逸p笑著搖搖頭說(shuō):“你是從哪里知道的?”弟弟反問(wèn)道:“你又是從哪里知道的呢?”“當(dāng)然是從書(shū)里看到的嘍!蔽矣中α诵φf(shuō)。弟弟實(shí)在找不到什么話說(shuō)了,只好把老師當(dāng)作擋箭牌,說(shuō):“嗯……當(dāng)……當(dāng)然是老師教給我的啦,還用說(shuō)嗎?”我當(dāng)時(shí)因?yàn)榭诳仕栽诤人宦?tīng)見(jiàn)他這句話,當(dāng)場(chǎng)就把水噴了一地。

  這樣搞怪的事情,我弟可多的是呢!要想知道,下次再來(lái)找我。嘻嘻嘻嘻……

  八年級(jí)作文 篇3

  外面正不停地下著雨,“滴滴答答,滴滴答答!钡穆曇粽p快地傳入我的耳中,我抬起頭,朝窗戶望去,發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)雨是夏雨,我想起了我在窗前看到的四季的雨。

  春雨,是四季中下的最早的,春雨是美的,像一個(gè)溫柔的小姑娘,再為春天奏響了悅耳的音樂(lè);春雨是細(xì)小的,像細(xì)針,像毛線,春雨是柔和的,像一位小女孩踮著腳尖走路。只有春雨的灑落,種子才會(huì)發(fā)芽,花兒才會(huì)露出笑臉,給人們一個(gè)美好的春,是春雨才把冬眠的動(dòng)物給喚醒,是春雨才讓樹(shù)上長(zhǎng)出嫩綠的樹(shù)葉,也是春雨讓樹(shù)上結(jié)出果子的起源——花。春雨不停地下著,漸漸地窗上模糊起來(lái)。聽(tīng)“叮叮當(dāng)當(dāng)!钡挠曷暎路鹗谴汗媚餅榇禾飓I(xiàn)上第一首樂(lè)曲。

  夏雨,可不像春雨了,夏雨如同一位性格多變的姑娘,剛剛好像有誰(shuí)招惹她似的,把天空弄得非常“精彩”。一會(huì)兒電閃雷鳴,一會(huì)兒大雨磅礴,一會(huì)兒烏云密布,一會(huì)兒又萬(wàn)里晴空。夏雨連綿不斷,雖然沒(méi)有春雨一樣細(xì)小,但是夏雨給人的感覺(jué)是清涼的。夏雨仿佛是一把給人送去清涼的扇子,她任勞任怨地送給我們一絲絲清涼,她把皸裂的土地變成了濕潤(rùn)的沃土;把荷花變得亭亭玉立;她在天空中畫(huà)上了一座彩虹橋,仿佛是為牛郎織女見(jiàn)面所畫(huà)下的。

  秋雨像一位老爺爺,雨下著,就像老爺爺走路,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),不像夏雨一會(huì)兒大,一會(huì)兒小。秋雨下了,果子才會(huì)豐收,莊稼才會(huì)成熟,農(nóng)民伯伯的臉才會(huì)顯示出快樂(lè)的笑容,菊花才會(huì)盛開(kāi),才會(huì)告示著人們秋天到了。

  冬雨,通常都是讓雪精靈陪同它們一起撒下,它們順著風(fēng)翩翩起舞,仿佛正通知著人們,冬天已經(jīng)到了,也告示著人們要多穿衣服,抵抗寒冷,防止感冒。她們又催眠著冬眠的動(dòng)物們。睡了,動(dòng)物們睡了;冷了,人們穿上厚厚的棉襖;白了,地上有著白茫茫的雪;笑了,孩子們?cè)谘┑厣贤嫠!?/p>

  雨,是不一樣的,也許讓你感到溫暖,也許讓你感到?jīng)鏊,也許讓你感到快樂(lè),也許,雨下了,是她把動(dòng)物們喚醒了;雨下了,是她把動(dòng)物們催眠了;雨下了,是她把兒童的歡笑帶了過(guò)來(lái);雨下了,是她讓果子成熟;雨下了,是她。

  每個(gè)季節(jié)所下的雨,是不一樣的;每個(gè)季節(jié)的雨給人感覺(jué)也是不一樣的。希望大家也來(lái)體會(huì)一下,雨的感覺(jué)吧!

  八年級(jí)作文 篇4

  這幾天,森林里面熱鬧極了,因?yàn)橛尚『镒犹嶙h的、國(guó)王和王后主辦的森林選美大賽,凡是美麗的動(dòng)物都紛紛開(kāi)始買(mǎi)漂亮的衣服,好讓自己在選美大賽上脫穎而出,一舉成為森林中最美的小動(dòng)物,可忙壞了開(kāi)服裝店的狐貍,看著每天都有大量的金幣往自己的口袋中鉆,心里甭提多高興了,笑的嘴都合不上了,這不是,又來(lái)客人了。

  看到門(mén)外面一只小兔子,連忙上去迎接:“尊敬的客人,不知您是否為選美而來(lái)呢,如果是呢,就請(qǐng)您里面坐,我們店里的頂級(jí)服裝師狼先生將會(huì)為您設(shè)計(jì)最美的服裝,包您在大會(huì)上脫穎而出,在這里,您還能享受最完美的待遇!

  兔子走進(jìn)來(lái),對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍大哥,我、我、我沒(méi)有太多的錢(qián),我、我只是想租一件最便宜的衣服,去參加選美大賽,不過(guò),您放心,我一定會(huì)好好的將它保存好的。”說(shuō)完,將頭低下?吹饺绱饲榫,狐貍的語(yǔ)氣變得淡了一些說(shuō):“跟我來(lái)吧。”小兔子跟著狐貍來(lái)到了儲(chǔ)物室,將一件看起來(lái)有些樸素,但不失優(yōu)雅的白色毛衣租給了小兔子,并囑咐它不要將它能壞了,接過(guò)錢(qián)就讓小兔子拿著衣服回家了。

  小兔子回到家,穿上白色毛衣,顯得格外漂亮,腦海中想象著自己穿上毛衣,走上舞臺(tái)的情景,心中十分高興。

  時(shí)光飛逝,選美大賽就要開(kāi)始了,這一天,所有的動(dòng)物都穿上自己最美的衣服的衣服走上臺(tái)表演,這不是,美麗的孔雀剛一上來(lái),就將那美麗的裙子張開(kāi),看的動(dòng)物們目瞪口呆,因?yàn)檫@實(shí)在是太美了。孔雀看到這個(gè)效果,心里一喜,面帶微笑地對(duì)大家說(shuō):“大家好,我是孔雀,希望大家多多支持!比缓螅鼉(yōu)雅的走了下去。

  緊接著,小豬帶著公主的王冠,穿著公主裝,雙手提著裙子,緩緩地走了上來(lái),跳了一支優(yōu)美的舞蹈,將小動(dòng)物們的心給深深地震撼住了。然后,輕輕的說(shuō):“親愛(ài)的朋友們,大家好,我是小豬菲菲,請(qǐng)大家多多支持。然后又提著公主裙緩緩地走下臺(tái)去。

  ……

  比賽還在激烈的進(jìn)行中,可是為什么就是不見(jiàn)小兔子呢?咦!那不是小兔子嗎?它的臉為什么那么臟啊?小兔子急忙從袋子中拿出毛衣穿上,急急忙忙的走上臺(tái),可誰(shuí)知腳下被臺(tái)階給絆倒,一下子趴在了選美賽臺(tái)上,動(dòng)物們看到它的樣子,紛紛嚷道要它下臺(tái),小兔子一急,就哭了出來(lái),將眼睛都給哭紅了,這時(shí),國(guó)王宣布道:“這次的冠軍是孔……”還沒(méi)等國(guó)王說(shuō)完,烏鴉飛過(guò)來(lái)說(shuō):“等等,我還有話說(shuō),大家還都不知道吧,孔雀家著火啦,要不是小兔子及時(shí)救火,恐怕整個(gè)森林都要著起來(lái),所以這次的冠軍應(yīng)該是小兔子,外表美會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,但是內(nèi)在美卻是永恒,所以,我推薦小兔子為最美的動(dòng)物。”烏鴉說(shuō)完,所有的小動(dòng)物都齊齊喊道:“小兔子、小兔子、小兔子……”

  最后國(guó)王宣布小兔子為最美的,王后還為她戴上了牡丹花環(huán),證明她是最美的。

  八年級(jí)作文 篇5

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),我們舉行了第一次月考。我考了98.5,雖然是班級(jí)第一名,但我認(rèn)為:這場(chǎng)考試我考得并不好,因?yàn)殄e(cuò)的題都是很簡(jiǎn)單的,如果這兩題不出錯(cuò),我完全能夠得100分。

  在試卷分析中,我認(rèn)為我的閱讀理解做得很好,這道題考前是老師要求背過(guò)的。并且老師給了我們充足的時(shí)間復(fù)習(xí),能夠說(shuō)閱讀理解題就不該出錯(cuò),但為什么有很多人出錯(cuò)呢?其中方法是什么呢?我有一套自我的方法,那里,我想推薦給大家?荚嚽耙牙蠋煷_定出的復(fù)習(xí)要點(diǎn)仔細(xì)地理解記憶,尤其對(duì)識(shí)記的資料務(wù)必牢固掌握;更重要的是在考試時(shí)我們要用心地讀題目,分析題意,認(rèn)真答卷,做完后細(xì)致檢查,保證會(huì)做的題目必須不能出錯(cuò),這樣才能真正地完成一份試卷,考出理想的成績(jī)。

  再次分析我沒(méi)有考滿分的原因,是因?yàn)槲矣谐鲥e(cuò)的地方。我錯(cuò)的的是我怎樣也想不到的題,我的基礎(chǔ)知識(shí)竟然會(huì)出錯(cuò)。開(kāi)始時(shí)我總覺(jué)得時(shí)間不夠,生怕做不完,所以我沒(méi)有料到我會(huì)拼錯(cuò)拼音,在以前我從來(lái)不會(huì)拼錯(cuò)拼音,但這次我把“娛樂(lè)”拼成了“愉悅”,扣了一分,加上這不該失去的一分,我也能夠成為全段第一,而不是小小的班級(jí)第一。我還有一道不該錯(cuò)的題,組詞。我不知從哪里看到“跘腳”這個(gè)詞,把“跘”字想成這個(gè)“拌”,組了這個(gè)詞,扣了0.5分。就因?yàn)檫@1.5分,我與100擦肩而過(guò)。

  經(jīng)過(guò)這一次語(yǔ)文月考,這發(fā)現(xiàn)我很急燥,總想立刻寫(xiě)完題,這樣在我沒(méi)留意時(shí),與100分擦肩而過(guò)。以后我要穩(wěn)住心,不能太急,正如心急吃不了熱豆腐。我還要把我的好處發(fā)揚(yáng)下去,把壞處摒棄掉,這樣我的成績(jī)才能到達(dá)我理想的目標(biāo)!成為全段第一名!

  八年級(jí)作文 篇6

  我熱愛(ài)這個(gè)地球,我們生活的家園,愛(ài)她的碧海藍(lán)天,愛(ài)她的五顏六色,愛(ài)她的一切一切。

  春有百花,秋望月,夏有涼風(fēng),冬聽(tīng)雪。這些景色曾經(jīng)讓多少人如癡如醉!日出的雄壯,日落的悲涼,曾經(jīng)震撼力多少人的心弦?雨聆——夏的狂熱旋律;月影——秋的傷感思緒;雪絮——冬的沉重喘息花語(yǔ)——夏的姹紫嫣紅。在這些如詩(shī)如畫(huà)的的景色中,我的心也為之顫動(dòng)。

  曾幾何時(shí),人們的亂砍亂法使山林減少,風(fēng)沙沒(méi)有了樹(shù)的阻擋吞噬了萬(wàn)畝良田,泛濫的河水沖毀我們美麗的家園,大自然的報(bào)復(fù)使人們尷尬啞然。但是人類(lèi)還是無(wú)視大自然的提示,使那個(gè)美麗地球成為了一個(gè)工業(yè)化的地方。

  曾幾何時(shí),人們的亂捕亂殺使多少生物從這個(gè)世界上徹徹底底的消失!各個(gè)國(guó)家把那些瀕臨滅絕的動(dòng)植物列為保護(hù)品種,越是這樣,人類(lèi)就越覺(jué)得有利可圖,越是亂捕亂殺,人們總是以為他們已經(jīng)盡力的保護(hù)了大自然,但他們卻不知道真正的兇手是他們自己!

  曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火,使我們可愛(ài)的地球背負(fù)了巨大的負(fù)擔(dān)!各種各樣武器的能都是如此巨大,它們不僅摧殘了生命,而且也使被破壞地區(qū)的地質(zhì)遭受?chē)?yán)重破壞。

  隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)達(dá),社會(huì)的進(jìn)步,人們卻漸漸忘記了要善待這個(gè)美麗的星球!以現(xiàn)在人腦的發(fā)達(dá)為什么不能想出一個(gè)兩全其美的方法?生活中總能見(jiàn)到保護(hù)環(huán)境的公益廣告,但真正落實(shí)到實(shí)處的又有幾個(gè)呢?現(xiàn)在的人類(lèi)已經(jīng)不想挽救這個(gè)美麗的星球了,而是讓全世界的人類(lèi)做一次移民——移民到其它的星球,這個(gè)星球帶著我們?cè)S多的回憶,送給我們?nèi)绱硕嗟亩Y物,而我們最后匯報(bào)給它的卻是拋棄。也許是地球自己引火自焚吧,如果不是它給予我們這么多的禮物,也許我們還會(huì)活在那個(gè)原始的世界生活,對(duì)地球以外的世界只是幻想。

  地球在流淚,它傷心的是,她為我們奉獻(xiàn)上了自己的一切,而我們卻一而再,再而三的傷害她,她在向我們求救,“我要陷入長(zhǎng)眠之中了,孩子們救救我吧!”

  顧炎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天下興亡,匹夫有責(zé)”我們都很熱愛(ài)這個(gè)家園,那么就讓我們手連手,心連心的筑起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源,捍衛(wèi)生物,捍衛(wèi)那個(gè)蔚藍(lán)色的星球——我們棲息的家園吧!

  八年級(jí)作文 篇7

  我家鄉(xiāng)的西河橫臥著一座橋,它溝通了河流兩岸的交通。搭上了農(nóng)民伯伯通往收獲的道路。1994年12剛剛把它建成的時(shí)候它沒(méi)有名字,后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)這座橋隨著季節(jié)的變化,橋上的景色,活力也在變化,所以稱(chēng)為四季橋。這座橋四角都有一棵柳樹(shù),像它的保護(hù)神一樣。

  春季的橋。

  春天沉睡的大地剛剛蘇醒,萬(wàn)物復(fù)蘇。橋兩邊的柳樹(shù)也發(fā)芽了。柳條的影子倒映在清澈的河水中,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳的叫著!更顯的這座橋充滿了活力,更好玩的是魚(yú)兒在水中嬉戲,淘氣的小孩在橋上放風(fēng)箏,他們?yōu)闃蛟鎏砹艘环莼盍Α?/p>

  農(nóng)民伯伯通過(guò)這座橋道對(duì)面播種,臉帶著美好的笑容,這座橋更顯得歡樂(lè)了。

  夏天的橋。

  烈日炎炎。太陽(yáng)熾烤著大地。橋兩邊的柳樹(shù)更茂盛了。農(nóng)民們,伯伯們,在樹(shù)底下乘涼,在一陣陣暖風(fēng)襲來(lái)。柳條蕩漾在水中。而這座橋沒(méi)有柳樹(shù)的遮陽(yáng)。在烈日炎炎的夏日,仍在默默的服務(wù)著人們。這座橋更的堅(jiān)勁、滄桑。

  有時(shí),許多小孩子在橋地下洗澡,他們?cè)跇虻紫掠斡炬覒蛑,多么像一條條小魚(yú)在水中暢游!

  秋天的橋。

  一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子變黃了,橋上的樹(shù)顯的更加蒼勁。一道道皺紋爬干。

  橋上陰暗慘淡,沒(méi)有以前的活潑,可是到了收獲糧食的時(shí)候,車(chē)輛來(lái)往不絕。橋邊都放著水稻,一進(jìn)村就能聞到稻香的氣味。多么美好得橋啊!

  樹(shù)葉一片片落下來(lái),有的落在水里,有的落在橋上。一陣風(fēng)吹來(lái),橋上的葉落在了水里,水里得葉飄走了。他們載著收獲的喜悅飄向遠(yuǎn)方。

  冬天的橋。

  冬天,萬(wàn)物又沉睡了。橋上,也沒(méi)有任何東西了。幾只麻雀在光禿禿的樹(shù)枝上唧唧喳喳的叫著。為正座橋蒙上一股凄涼的.感覺(jué)。

  一場(chǎng)大雪過(guò)后,萬(wàn)籟俱寂,大地粉狀玉砌。在橋上踩上那厚厚的雪,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。一陣寒風(fēng)吹來(lái),雪蕩漾在空氣中。使我感到有些涼意。橋好像是用雪筑建而成的,一切都是銀白色的。

  我愛(ài)故鄉(xiāng)的橋,我愛(ài)這“四季橋”。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它。

  八年級(jí)作文 篇8

  面對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我?jiàn)^力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。

  初二的生活很艱苦,不必說(shuō)那堆積如山的書(shū)本,也不必說(shuō)映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說(shuō)每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無(wú)味,單是那三四個(gè)星期見(jiàn)不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

  不過(guò),初二生活雖苦,但苦中有樂(lè),人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時(shí)在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實(shí)學(xué),何樂(lè)而不為呢?

  十年的求學(xué)之路,我的童年,我的少年,風(fēng)霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個(gè)驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會(huì)如何,只要我?jiàn)^力拼搏了,就無(wú)愧我心。

  初二是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。初二是人生的第一次考驗(yàn),無(wú)論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

  初二,我們要腳踏實(shí)地的走下去,無(wú)論勝負(fù),我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過(guò)。

  八年級(jí)作文 篇9

  今天我讀《愛(ài)的教育》時(shí)發(fā)現(xiàn)了一篇很好的文章,它對(duì)我的觸動(dòng)很大,文章的題目叫《賣(mài)炭者和紳士》。

  這篇文章講了這樣一件事:卡羅·諾琵斯因?yàn)樽约旱母赣H是上等人,很是高傲。一天,諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級(jí)中年齡最小的,是個(gè)賣(mài)炭者的兒子。在爭(zhēng)吵中,諾琵斯對(duì)培諦說(shuō):“你的父親是個(gè)叫花子!”培諦非常生氣,回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對(duì)賣(mài)炭者道歉,但賣(mài)炭者卻連連說(shuō):“不必,不必!弊詈笾Z琵斯還是向賣(mài)炭者道歉了,但紳士要和他握手時(shí),賣(mài)炭者卻搖起手來(lái)。接著先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣(mài)炭者走后,先生對(duì)大家說(shuō):“今天的事,大家不要忘記。因?yàn)檫@是這一學(xué)年中最好的教訓(xùn)。”

  讀了這篇文章,我想:很顯然,諾琵斯的那句話已經(jīng)深深地傷害了賣(mài)炭者。在現(xiàn)在的社會(huì)中,每個(gè)人都是平等的,并沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更高貴。我們應(yīng)該和別人換位思考,想想別人受辱后的感受。不要用一些過(guò)激的語(yǔ)言、行為去傷害別人,使別人感到傷心、難過(guò)。如果是你聽(tīng)到了那些話,看到了那些行為,你又會(huì)怎么想,怎么做呢?如果每個(gè)人都能做到不傷害別人,不因?yàn)閯e人的出身、地位和財(cái)富的低微而瞧不起別人,這樣人與人之間的相處會(huì)變得更加和諧。你尊重別人,別人也會(huì)尊重你;你給予別人友愛(ài),你也會(huì)收獲友愛(ài)。如果那樣的話,這個(gè)世界將更加美好!請(qǐng)大家一起努力吧!

  八年級(jí)作文 篇10

  生活的方式是多姿多彩的,貝殼的顏色是五彩斑斕的,而友誼的人生是不可缺少的。

  友誼如火,點(diǎn)燃希望之燈,友誼如燈,照亮我們前進(jìn)的路,友誼如羅盤(pán),指引我們方向。

  友誼這一個(gè)簡(jiǎn)單的代名詞,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。

  初一,我們每個(gè)人都邁著物無(wú)知的步伐走進(jìn)這充滿知識(shí)的海洋—蒲縣一中。

  年幼無(wú)知的我們不知怎么去適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師,就連這一張張同學(xué)的面孔都是陌生的。

  想要在這兒學(xué)習(xí),去適應(yīng)環(huán)境,不能沒(méi)有朋友的陪伴。

  ‘你好,我叫,你叫什么?’‘我叫,以后我們倆就是同班同學(xué)了,讓我們一起努力吧,我還愣在那兒哪,就被這幾句話給震住了,于是,心不在焉的回答一句嗯,就這樣,我們熟悉了,逐漸成為了無(wú)話不談的好朋友。

  對(duì)她,我有一種信賴(lài),我佩服她清晰冷靜的思路,喜歡他的誠(chéng)懇與認(rèn)真。他不想別的同學(xué)那樣的自命不凡,他不會(huì)亂捧別人的做事行為,如果他說(shuō)我哪兒方面不好,那就是真的不好,如果他說(shuō)好,也不是客套。有事找他幫忙,如果她答應(yīng)了,就不會(huì)一面做一面,抱怨我剝奪他的時(shí)間,而我卻往往與他相反,我遇事容易激動(dòng),感情常常走在理智前面,因此增加了許多不著調(diào)的煩惱,每次,她都能幫助我用冷靜的而又理智的眼光分析問(wèn)題,辨別事理。

  他就是我的好朋友裴豆豆。

  友誼,就像照進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,讓我們共享青春走向成熟。

  也就是這樣,我似乎真正的明白了朋友的含義因?yàn),我成長(zhǎng)起來(lái)了。

  八年級(jí)作文 篇11

  一年又一年,青春緩緩而過(guò)。

  郭敬明說(shuō):“青春是一道明媚的憂傷!币稽c(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),哪一個(gè)人的青春又不是在淡淡的憂傷中度過(guò)的呢?回憶起曾經(jīng)的走過(guò)的,嘴角總是會(huì)不自覺(jué)揚(yáng)起微笑,仿佛自我解嘲一般。看著曾經(jīng)我有多么傻,多么稚氣。

  初一,帶著些許懵懂與考個(gè)好成績(jī)讓老師喜歡、父母高興的愿望,似懂非懂的學(xué),瘋瘋癲癲的玩,每一天都是那么的無(wú)憂無(wú)慮,不知天高地厚。初二時(shí),心變野了,就像沒(méi)有束縛野馬,每天沉溺于玩耍,不可自拔,對(duì)于家長(zhǎng)的勸導(dǎo)也不屑一顧。極度的憎恨學(xué)習(xí),討厭作業(yè),曾經(jīng)想逃離它,忘記它,荒廢它,消極想要離開(kāi)這片土地。在叛逆無(wú)理中,我渾渾噩噩的度過(guò)了初二。如今在壓力之下,醒悟了,卻早已是初三了。我?guī)е坌拈_(kāi)始在考試中學(xué)習(xí)中作業(yè)中奮戰(zhàn),黑白色的青春逐漸走遠(yuǎn),就像在黑夜里來(lái)臨又遺失了的流星中,來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)就消逝不見(jiàn)。

  “青春,就如同懸在頭頂?shù)牡纹,看著里面的液體逐漸,卻無(wú)能為力!边@是15歲的寫(xiě)照嗎?怎么就那么的符合呢?當(dāng)青春的夕陽(yáng)快落入山下去時(shí),我想要飛到山那邊去,留下的也只剩下無(wú)奈。

  用青春編織出來(lái)的綠葉在記憶里被微風(fēng)輕拂著,像一個(gè)夢(mèng),又熟悉又遙遠(yuǎn)。我在唱著那憂傷的歌。

  成長(zhǎng),憂傷里仍該有明媚。

  八年級(jí)作文 篇12

  古人說(shuō):清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  當(dāng)我想起唐代詩(shī)人這首詩(shī)時(shí)就讓人不禁的想到清明的場(chǎng)景。是啊!清明節(jié)到。

  清明節(jié)是讓人緬懷先輩令人留戀令人悲嘆的節(jié)日。當(dāng)他們?nèi)胪翞榘彩且惠呑泳徒Y(jié)束剩下的就是我們這些后人對(duì)他們的緬懷而。就是這個(gè)節(jié)日給我們緬懷的機(jī)會(huì)。4月5日是清明節(jié)大約始于周代,已有兩千五百多年歷史。清明也是一個(gè)很重要的節(jié)氣清明一到萬(wàn)物復(fù)蘇氣溫身高正是春耕大好時(shí)節(jié)。故有:“清明前后,種瓜種豆”“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”。

  早上要起個(gè)大早給先人上墳,掃墓。然后吃個(gè)雞蛋,有的地方有吃煎餅的習(xí)俗。這個(gè)節(jié)日告訴我們我們不能忘記祖宗要發(fā)揚(yáng)中華民族孝的傳統(tǒng)美德

  上墳時(shí)抬頭偶望,千碑林立這就是彰顯我們不忘祖先的標(biāo)桿。在這時(shí)也不免勾起心中的些許愁緒,不免感嘆生死。

  姥姥說(shuō)清明情,年頭就好。而今年的清明就不怎么清。這和環(huán)境有直接的關(guān)系。但是它不會(huì)違背自然規(guī)律他終會(huì)跟隨春來(lái)到人間。

  看!帶有些許露珠的柳樹(shù)枝,出現(xiàn)微微的綠意,嫩柳枝折斷后有奇異的芬芳。這,就是春的味道吧!小草也從泥土中鉆出來(lái),換身新衣裳。這就是春的容貌吧!氣溫回升,不用在穿厚厚的棉衣,不會(huì)因寒冷而感冒,這就是春的性格吧。

  清明節(jié)到,春就不遠(yuǎn)。生機(jī)盎然,綠色動(dòng)力。

  八年級(jí)作文 篇13

  下雪了,下雪了。長(zhǎng)著白胡子的冬爺爺來(lái)了,帶著許多小精靈來(lái)做客。這些小精靈是誰(shuí)呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來(lái)幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來(lái)的禮物,冬爺爺把禮物打開(kāi),天上就下起了雪。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子,我向外望去,雪花像魔術(shù)師,把大地弄的不見(jiàn)于原樣,雪花像小畫(huà)家,它一來(lái)就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色,便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去,雪花落到了我的手上,我剛要仔細(xì)看一下,雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當(dāng)禮物,自己卻不見(jiàn)了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣,和我貼臉,握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看,雪花各種各樣,可又不都是六個(gè)瓣。

  雪后,太陽(yáng)公公出來(lái)了,天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽(yáng)照到雪地上,映出一道道七彩的光。顯得非常耀眼。小雪后,我走在雪地上,發(fā)出了“吱吱”的聲音,仿佛在和我說(shuō)悄悄話。

  孩子們都出來(lái)了。他們?cè)谝黄鸫蜓┱,你不讓我,我不讓你的。有時(shí)他們把雪打到人的衣服里,好快活。有的孩子們還堆雪人,他們帶上手套工作了起來(lái)。先做身子,再做腦袋,最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。

  家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了,因?yàn)樗呀谴虬绲酶友龐啤?/p>

  八年級(jí)作文 篇14

  煩惱,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是最大的痛苦。有一個(gè)人,從小起我就煩她——我的妹妹。

  妹妹小的時(shí)候簡(jiǎn)直跟調(diào)皮的男孩沒(méi)兩樣,老就是欺負(fù)我。此時(shí)雖差兩年,但也就是之事。記起就是七歲的時(shí)候,天氣適合我們享受陽(yáng)光。姐姐要給我化妝,不知妹妹就是恨還就是氣,就拿根木頭,打了我一下,我本想站起來(lái)說(shuō)她,可媽媽就就是叫我別理她,因?yàn)樗小,就是妹妹,啥都不明白。我只好讓姐姐繼續(xù)了?蓻](méi)想到的就是她趁姐姐弄東西時(shí),拿來(lái)繩子,好像就是塑料做的,放在我頭上,當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意到,之后姐姐用手捂住嘴巴,此時(shí)笑笑說(shuō):“你頭上的東西真好看。”我連忙弄下來(lái),一猜就明白就是哪個(gè)“煩人精”搞的。心想,此時(shí)要就是你再敢弄的話,我就不更你玩了。隨知,姐姐涂上那種涂眼睫毛黑黑后,那個(gè)淘氣鬼又開(kāi)始煩人。這次就是她最擅長(zhǎng)的,用手抓我的頭發(fā)。我的頭發(fā)隨著往后仰,到叫一聲:“啊,好疼。”幸好姐姐抓緊我,不然我就要摔在地上了。我一站起來(lái)就找我妹妹,沒(méi)想到一個(gè)影也不見(jiàn),我急著不顧媽媽的身后,就哇哇大哭,這哭出的眼淚讓大家哈哈大笑,我停住了眼淚,問(wèn):“怎樣了?”“你自己照鏡子!蔽乙豢,啊,淚珠咋就是黑色的呢?我氣得不能再氣了。

  看,我生活中的煩惱就就是痛苦,沒(méi)有人能理解我的心,除了那個(gè)“煩人精”

  八年級(jí)作文 篇15

  我有一個(gè)老哥,他英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),我喜歡和他在一起玩,因?yàn)樗麑?duì)我很好。你們想知道我老哥長(zhǎng)什么樣嗎?恐怕你們不知道吧!那就讓我和你們說(shuō)一說(shuō)吧,一雙黑亮的大眼睛,兩行濃密的眉毛,一個(gè)酒窩在一邊笑著,他呀準(zhǔn)是一個(gè)大帥哥。老哥不僅心腸好,還有一副軍裝。說(shuō)到軍裝你就知道他是一個(gè)軍人吧,軍人分三種,海,陸,空,則老哥就是海軍,在大海上是多么威風(fēng)呀。

  只可惜他一年才可以回來(lái)一次。真是可憐,不過(guò)他在部隊(duì)也好呀,有那么多朋友大家在一起肯定很開(kāi)心。就說(shuō)去年吧,聽(tīng)媽媽他在海南島當(dāng)兵前一陣子那邊刮臺(tái)風(fēng),他們就在那個(gè)地區(qū)等臺(tái)風(fēng)刮了以后才回來(lái),兩個(gè)月老哥居然胖了4公斤,真是酷斃了。他們吃了飯就玩電腦有時(shí)聊天什么活也不用做這不重才怪呢?

  老哥這下回來(lái)了,他帶我去看電影,去吃東西,都是為了討好他的女朋友。他可真苦呀,他女朋友和我已經(jīng)很熟了,我就叫他姐姐,他對(duì)我也挺好的。不知道他對(duì)老哥怎么樣。老姐陳星在合肥工作。每次回家上QQ我都會(huì)和他說(shuō)我的事情,生活怎么樣,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃,亂七八糟的,我都無(wú)語(yǔ)了。每一次一聊就一個(gè)小時(shí),他居然說(shuō)我打字慢,讓我很惱火。老姐的生活除了在寢室就是在醫(yī)院趴在電腦上,她每天對(duì)著電腦不知道她有沒(méi)有配眼鏡?我估計(jì)她肯定一見(jiàn)到電腦頭就痛了。

  老哥都25了還沒(méi)有結(jié)婚。估計(jì)我媽和我大姨都為他擔(dān)心了。唉!我也開(kāi)始為他擔(dān)心了。

  八年級(jí)作文 篇16

  想起那美麗的星空,我不得不想起東北。

  我四歲那年回東北,媽媽和我在夜晚飛行的飛機(jī)上看到了沒(méi)有云阻擋看星星是什么感覺(jué),那白白的星光一閃一閃的,使那星星諾隱諾現(xiàn),還不時(shí)泛出紫色,紅色,綠色的光,如同天空歡迎我們而特別掛的彩燈,有趣極了,我和媽媽望著天上的星星,時(shí)間……仿佛停止了,只有窗外偶爾閃幾下的星星在放著柔和的光,我……陶醉了,不舍拉上窗,對(duì)著那星空發(fā)呆,直到媽媽拍了拍我的肩,問(wèn)我要什么吃的,我要了一盤(pán)牛排,一杯咖啡,但我心里還是想著那星空,我不顧形象,狼吞虎咽地吃完飯,望著與城市合二為一的星空。

  它的美麗反而增加了,但不巧的是,飛機(jī)降落了,我看著那慢慢變成城市的星空,心里難免會(huì)有幾分不舍,到了姥姥家,我坐在了一個(gè)充滿古典風(fēng)格的小院里,望著暗淡無(wú)光的天空,心想星星是不是被云擋住了呢?12點(diǎn),星星出來(lái)了,起初只出來(lái)幾顆星星,像一個(gè)開(kāi)場(chǎng)秀,然后陸陸續(xù)續(xù)的全部出來(lái)了,這時(shí)星星閃得更厲害了,我本以為在地面上看星星沒(méi)飛機(jī)上看的舒服,可誰(shuí)知道,在地面上看星星又是另一番風(fēng)味,因?yàn)椋诘孛嫔夏憧梢月?tīng)到喧鬧的聲音,當(dāng)你邊聽(tīng)那喧鬧的聲音邊看星空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)星空也是不寧?kù)o的,當(dāng)你看著那一閃一閃的星星時(shí),仿佛像一根鐵棒在擊打天空那面大鼓,捶打著動(dòng)人心弦的樂(lè)章。

  那一刻我陶醉了……

  八年級(jí)作文 篇17

  流星的光,劃破了夜的靜。

  ——題記

  一顆流星從天空劃過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝,卻綻放除了最耀眼的光芒。它,不僅從天空中劃過(guò),也從我無(wú)際的思緒中劃過(guò)。

  轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的齒輪,回到那個(gè)懵懂的深秋,舒緩的秋風(fēng)拂過(guò)我們的臉,純真的雙眼中還露出幾分幼稚。我遇見(jiàn)了你,你在我的心中顯得如此的高大和遙不可及,可你的雙眸中總是顯出絲絲柔美……

  時(shí)光的齒輪被我再次撥動(dòng),回憶被拉到了那個(gè)炎熱的盛夏;你我一起穿梭在教室和走廊間,為“教室美”的評(píng)選做著最后的努力。晶瑩的汗珠從你的雙頰滑下,還來(lái)不及落地,似乎就已經(jīng)蒸發(fā)了,我享受著這一切,因?yàn)楫?huà)面中有你……

  翠綠的初春同樣讓我流連忘返。在那個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),我們一同來(lái)到山間,為城市的綠化添了一分彩,我們種下了小苗,同時(shí)也種下了希望……

  最難忘的還是那個(gè)寒冬,距離考試的時(shí)間越來(lái)越近,我投入了緊張的復(fù)習(xí)之中,但不時(shí)也會(huì)有想放棄的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí),你會(huì)為我熱上一杯牛奶。溫暖的霧氣模糊了我們的視線,也融化了我那顆在寒風(fēng)中凍久了的心。你,會(huì)心一笑,給我繼續(xù)向前的動(dòng)力,讓我加倍努力!

  流星已經(jīng)劃過(guò)那片黑寂的天空。轉(zhuǎn)眼間,三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,你我便要依依惜別。

  茫茫的人生旅途就如那孤獨(dú)而單調(diào)的黑夜,而這三年的學(xué)習(xí)就如一抹流星劃破了夜的死寂,而你,就是那流星上最亮的一點(diǎn)!

  八年級(jí)作文 篇18

  夏夜的星空是多么的美麗!

  那些閃爍的星星是那么的平靜,安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞明亮的燈,在看著我,照著我,使我產(chǎn)生了許許多多的幻想……夜的使者悄悄降臨人間,給大地罩上了一層黑紗。馬路上,華燈初放,發(fā)出微弱的光,似乎在這黑暗主宰的世界里,只有它充滿了生機(jī)。一切都象是在夢(mèng)幻中,顯得那樣幽靜,神秘。萬(wàn)物象睡著了一般,聽(tīng)不見(jiàn)一絲風(fēng)吹草動(dòng)。墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過(guò)澡似的,亮晶晶的,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)寶石般的光澤,是那么的迷人。

  你瞧,靠著銀河的那幾顆星,多像一只在銀河中展翅欲飛的天鵝,那就是“天鵝座”。在銀河南端的那幾顆星,多像一個(gè)高舉雙夾的大蝎子,它就是有名的“天蝎座”。還有幾顆,就像是古代的樂(lè)器豎琴,見(jiàn)到它們,就仿佛聽(tīng)到了古樸,典雅的音樂(lè)一般!疤禚椬眲t像一只雄鷹,拍著寬大的翅膀,仿佛在翱翔;“飛馬座”就像一匹疾馳的駿馬;還有室女星座,獅子星座,牧夫星座等等。啊,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了!天空,直是一個(gè)神話般的世界。

  滿天的小星星,它們盡著自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒匯在一起。雖然不如太陽(yáng)那樣輝煌,也不如月亮那樣皎潔,但它們夢(mèng)幻般的光灑到人間,把大地變成了一個(gè)奇異的世界,誘惑著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  望著這星空,我漸漸覺(jué)得自己像是睡在母親的懷里,那么的溫暖,柔和,如夢(mèng)如幻。啊!我愛(ài)夏夜的星空,因?yàn)樗悄敲唇k麗多彩,那么美麗動(dòng)人,那么富有神秘感!

  八年級(jí)作文 篇19

  小時(shí)候周?chē)泻芏嗳苏f(shuō)我畫(huà)畫(huà)不好,畫(huà)得像“豬扒扒”。就是很難看?晌也贿@么認(rèn)為,因?yàn)槟鞘俏倚量喈?huà)出來(lái)的。小時(shí)候沒(méi)有幾個(gè)人夸我畫(huà)畫(huà)好,只有爸爸媽媽夸過(guò)我,可我總覺(jué)得他們都是安慰我的,我對(duì)畫(huà)畫(huà)漸漸失去了信心。

  直到有一天有件事改變了我。一次,我和哥哥比賽畫(huà)畫(huà),雖然哥哥畫(huà)的也不是很好,但是對(duì)于我這個(gè)幼兒園的小孩來(lái)說(shuō),他畫(huà)的已經(jīng)很完美了。我們比賽的題目是“蟲(chóng)子吃蘋(píng)果”。我聚精會(huì)神的畫(huà)著,我畫(huà)了一個(gè)不規(guī)則的圓圈,對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是蘋(píng)果。因?yàn)槲冶緛?lái)就畫(huà)不好圓,反復(fù)用橡皮擦,這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)像一個(gè)似蟲(chóng)子樣子的東西——紙破了。“我畫(huà)好了!”我高興的叫著。在別人眼里這幅畫(huà)也許是垃圾,可在我眼里那是具有創(chuàng)作性質(zhì)的作品了。我得意的看了看哥哥的畫(huà)紙,喔!好大的一個(gè)蟲(chóng)子在吃蘋(píng)果呀,我頓時(shí)啞口無(wú)言了。這時(shí)哥哥看完我的畫(huà)給了我一個(gè)很高的評(píng)價(jià),“蘋(píng)果上破的洞像一個(gè)真的大蟲(chóng)子在吃蘋(píng)果,我輸了!蔽液荏@訝也很高興,原來(lái)畫(huà)好一副畫(huà)是如此的簡(jiǎn)單呀!

  從此,我對(duì)畫(huà)畫(huà)有了新的興趣,看到什么都想畫(huà)下來(lái),在不知不覺(jué)中我的繪畫(huà)水平有了很大的提高。在我的努力下,終于有一天我獲得了國(guó)際美術(shù)繪畫(huà)比賽的金獎(jiǎng)。

  通過(guò)這件事我也明白了一個(gè)道理。其實(shí)每個(gè)人都離成功不遠(yuǎn),只要我們有自信,相信自己,就一定能成功!

  八年級(jí)作文 篇20

  人生,是一塊寶石,只有經(jīng)過(guò)雕琢,才能放出它那萬(wàn)丈光芒;人生,更似一道彩虹,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,才能綻放出它那美麗的光彩。人生,其實(shí)是非常短暫的,就像流沙滑過(guò)指間,就像海燕掠過(guò)大海,不留一絲絲痕跡。在這短暫而又有限的時(shí)間里,我們?cè)摵稳ズ螐模?/p>

  人生,到底怎樣過(guò)?有人說(shuō):“人生,就是好好享受,賺大錢(qián),一輩子奢侈著過(guò)!币灿腥苏f(shuō):“人生,就該為國(guó)家,為人民做奉獻(xiàn),為生活勞動(dòng)一生!笔前。∪松,既要讓自己過(guò)得好,也要讓它變得有價(jià)值。

  人生,到底是怎么樣的?人生,是一輛列車(chē),它的終點(diǎn)永遠(yuǎn)只有一個(gè)――死亡。它不會(huì)中途停下,更不會(huì)延長(zhǎng)“旅途”。而這一路上,有快樂(lè),有悲傷;有甜,有咸;有分離,有團(tuán)聚。這一路的風(fēng)景,有美麗的,也有丑陋的;有晴空萬(wàn)里,也有狂風(fēng)暴雨。有人的列車(chē)停得早,有的停得晚,但,它,終歸會(huì)停的。

  人生,到底要怎樣活才精彩?一個(gè)好的馬戲,必然要有一個(gè)好的演員,好的戲臺(tái),人生,也是這樣。精彩的人生,靠不了別人,只能自己去創(chuàng)造。精彩的同時(shí),也擁有了它獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值與美。

  人生,沒(méi)有好壞,沒(méi)有善惡,本無(wú)雜質(zhì),所有的一切,都是靠自己來(lái)創(chuàng)造。自己的人生,只屬于自己;自己的路,永遠(yuǎn)只是一個(gè)人走下去!

  八年級(jí)作文 篇21

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!鼻迕魇亲屓吮瘋墓(jié)日。

  我們開(kāi)著十幾輛車(chē)浩浩蕩蕩,回到故鄉(xiāng)——我們祖先的墓地。祖先們的墳?zāi)梗粋(gè)在這座山的山腳,一個(gè)在那座山的山頂,還有一個(gè)在另一座山的山腰。

  聽(tīng)老前輩們說(shuō),我的太爺爺很聰明,富有智慧,當(dāng)時(shí)所有人都安居樂(lè)業(yè),誰(shuí)又曾想過(guò)日本鬼子會(huì)來(lái)侵略我們的祖國(guó)?我太爺爺作為第一代傳教士,老日本人打過(guò)來(lái)了,糧食一天比一天少,我們陳家一個(gè)人都沒(méi)有損失。村里整天整夜彌漫著死人的臭味,和哭喊聲,甚至整戶人都死光了,或餓到?jīng)]力氣哭喊了。而太爺爺每天都會(huì)存糧,讓我們的族人吃得飽飽的。

  故事講完了,我們也到達(dá)了目的地。我們打開(kāi)音響念著圣曲,音響下擺著一本圣經(jīng)。我和同齡的兄弟姐妹在那里描字,讓墓碑上的字清晰一些。頭上頂著大太陽(yáng),可我們并不覺(jué)得累,反而很有成就感。汗珠一滴滴的滴落在墓碑上。我喚我的大侄子幫我打傘,否則汗滴在了墓碑上,剛描好的字會(huì)花掉。我們與別家不一樣,字是用金油描的,別家都是紅顏料,那金油可是用來(lái)描佛像的。我們看了祖先的墓碑,每個(gè)都已描了一遍,金燦燦的,特別亮堂。我滿手沾了金油顏料像一雙妖怪的手。那金油我擦了兩天才掉光。

  在這明媚的春光中花兒開(kāi)了,草兒綠綠的,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。但所有人都苦著一張臉,沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),在這春光里沒(méi)有人在嬉戲玩耍,唯一的游戲就是習(xí)俗中的踏青,更多的是人們都陷入了沉思……

  八年級(jí)作文 篇22

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,一本好書(shū)就像一個(gè)“聚寶盆”,你吸收的知識(shí)越多,你就能把越多的“寶物”據(jù)為己有,當(dāng)你真正地把整本書(shū)的知識(shí)掌握后,你就會(huì)擁有堆積如山的財(cái)富。我也是如此,但我差點(diǎn)就要被“逮著了”。

  “嗚嗚——,哈哈——……”

  暗夜?jié)u漸織上了天空,我仰躺在床上,捧著書(shū),津津有味地看著。書(shū)中的是非曲折使我如癡如醉,書(shū)中的悲歡離合使我魂?duì)繅?mèng)縈!皢鑶琛,哈哈——……”原來(lái)我是為書(shū)中的主人公的悲慘命運(yùn)而感到同情、悲傷,當(dāng)事情圓滿解決時(shí)我替主人公而感到開(kāi)心……

  “嗯!?”

  我正陶醉其中,媽媽突然闖了進(jìn)來(lái),看到我還在依依不舍地看書(shū),媽媽說(shuō)道:“嗯!?別看了,你看都幾點(diǎn)了,再說(shuō)你房間的燈光太暗,趕快睡覺(jué)!”媽媽盯著我把書(shū)放回書(shū)架,便走出去了。等媽媽一走,我立刻捧起書(shū),回到房間,輕手輕腳地把房門(mén)關(guān)上,有又如癡如醉地看起來(lái)。

  “噓——”

  忽然,聽(tīng)到房門(mén)外響起“吱嘎 、吱嘎”的腳步聲,知道媽媽又要玩“玩警察捉小偷的游戲”。我趕緊把書(shū)放到被窩里,小心翼翼、躡手躡腳地把燈關(guān)上,深怕讓媽媽聽(tīng)到半點(diǎn)聲響,被發(fā)現(xiàn)。媽媽果然推開(kāi)房門(mén)進(jìn)來(lái)了,我假裝閉眼睡著了。媽媽掃視了四周,發(fā)現(xiàn)一切“安然無(wú)恙”,便放心地走了。我總算松了口氣。

  書(shū)是知識(shí)的海洋,我們要坐船長(zhǎng)風(fēng)破浪;書(shū)是智慧的天空,我們要做雄鷹展翅翱翔;書(shū)是生命的搖籃,我們要快樂(lè)的少年茁壯成長(zhǎng)。讓好書(shū)伴隨我們一生吧!

  八年級(jí)作文 篇23

  自從我識(shí)字以來(lái),書(shū)便成了我最親密的朋友,每當(dāng)徜徉在書(shū)的海洋里,我覺(jué)得自己就像是一條自由自在的小魚(yú),在書(shū)海中歡暢的覓食。書(shū)本還為我插上了飛翔的翅膀,讓我的心靈開(kāi)出絢麗的花朵。

  記得我剛認(rèn)字的時(shí)候,特別愛(ài)看的是《安徒生童話》、《格林童話》等,書(shū)中善良的美人魚(yú)、漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人、悲慘的賣(mài)火柴的小女孩、可愛(ài)的灰姑娘,是它們充實(shí)了我的童年,讓我的世界變得豐富多彩,也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。

  隨著我漸漸長(zhǎng)大,我愛(ài)看的書(shū)也多了起來(lái),比如《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》、《世界最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)100》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《偉人的故事》等等。我從這些書(shū)本上學(xué)到了生活中沒(méi)有的知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多為人類(lèi)作出杰出貢獻(xiàn)的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》讓我知道了恐龍的各個(gè)種類(lèi)及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠(yuǎn),不要輕易被困難打倒,堅(jiān)持就是勝利。讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讓我知道了看任何事都要心細(xì),反復(fù)探索才能得到答案,取得成功。

  看書(shū)猶如和作家進(jìn)行一次深切的交談,猶如與偉人進(jìn)行一場(chǎng)你我的對(duì)話。接受古今中外偉人的熏陶,讓你變得高雅、談吐不凡?磿(shū)更是靈魂的洗禮,讓你我的靈魂變得更充實(shí),洗凈思維的垃圾,從而成為一個(gè)感情豐富、行為正直的人。

  來(lái)吧,朋友們,就讓這縷縷書(shū)香,永遠(yuǎn)伴你我同行……

  八年級(jí)作文 篇24

  “一年之計(jì)在于春”,在這百花盛開(kāi)的陽(yáng)春三月,是一年中最繁忙的季節(jié),學(xué)業(yè)自然也不例外。但是,開(kāi)學(xué)初的摸底測(cè)試,我的成績(jī)并不理想。這使我的情緒造成了嚴(yán)重的打擊。于是,我決定去公園散散心。

  嘆了一口氣,抬頭仰望樹(shù)梢,新葉已悄然冒出,幾只小鳥(niǎo)立在枝頭,無(wú)憂無(wú)慮自在地歌唱!鞍,小鳥(niǎo)多么簡(jiǎn)單,如果我也是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)該多好!薄昂⒆樱匀唤绲娜跞鈴(qiáng)食,你是不能體會(huì)的。”自語(yǔ)之際,一個(gè)經(jīng)歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔,然后不住循聲望去。

  一個(gè)頭發(fā)花白的老人坐在不遠(yuǎn)處的輪椅上,我不經(jīng)打了個(gè)寒顫。這多像是冬天快要凋零的花啊!他見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,又繼續(xù)說(shuō):”自然界就是這樣,你不夠強(qiáng),往往就會(huì)被餓死,甚至被別的動(dòng)物吃掉。所以,要想不被時(shí)代的風(fēng)沙埋葬,就得證明,你夠強(qiáng),你還年輕!

  雖然聽(tīng)不懂這些大道理,卻使我的情緒稍稍平靜下來(lái)。

  之后我回到家里,認(rèn)真分析并改正了試卷,不經(jīng)又想起了在公園遇到的老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的聲音和他那滄桑的話,細(xì)細(xì)回想,倒也有幾分道理。是啊,我還年輕,這不就像一年的春天那樣寶貴嗎?不要等到滿頭白發(fā)再后悔莫及。一年之計(jì)在于春,必須要從此刻開(kāi)始努力。

  數(shù)學(xué)課的考試,我如愿獲得了理想的成績(jī)。

  “春天在哪里呀,春天在哪里!毙∨笥褌兂鴼g快的曲調(diào)。然后我明白,我們這些年輕人,就像盛開(kāi)在春天的花朵,祖國(guó)的明天掌握在我們手里,所以,從此刻就開(kāi)始努力吧!

  八年級(jí)作文 篇25

  風(fēng)兒,靜靜地,無(wú)聲地,以至于讓人們看不見(jiàn)它的足跡,尋找不到它去往的方向。風(fēng)兒的腳步是匆忙的,有風(fēng)兒呆過(guò)的地方就會(huì)有新的期望,新的未來(lái)。風(fēng)兒,方向不定時(shí)刻在你我的身邊,風(fēng)兒的陪伴我已了然生活中的陰晴不定,變幻莫測(cè)。但是,我在某一天發(fā)現(xiàn)了風(fēng)兒的足跡。

  風(fēng)兒,帶著有夢(mèng)想的風(fēng)箏展翅飛翔,體驗(yàn)從未有過(guò)的自由和舒暢。然而風(fēng)箏還未脫出快樂(lè)的氛圍是,忽然一陣狂風(fēng)令踏措手不及,是不是把握著方向,對(duì)未知感到恐懼。只明白要前進(jìn),也許風(fēng)箏明白自我此刻別無(wú)選取,為了在下一刻看見(jiàn)藍(lán)天,只有前進(jìn),這樣才會(huì)有期望曙光。在掙扎過(guò)后和永不放下的信念下,最后烏云散去,就像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

  風(fēng)兒,變化莫測(cè),對(duì)于它的出現(xiàn),我們往往處于茫然的狀態(tài)。也許下一秒就會(huì)出現(xiàn)。有它的出現(xiàn)我們不明白就應(yīng)說(shuō)是喜還是憂,樂(lè)于它從你的發(fā)梢走過(guò),伸出小手撫摩著你的發(fā)梢。憂于狂風(fēng)暴雨,打擾了原本平靜的痕跡,就像一個(gè)犯錯(cuò)的小孩,企圖得到我們的原諒頃刻之間,你那小嘴一吹,遍地開(kāi)花,留下一道無(wú)奈的風(fēng)景線。風(fēng)兒的足跡往往是不定的,它的出現(xiàn)總會(huì)在我們不意之間,對(duì)于它我們有太多的期盼。有它的存在就會(huì)看見(jiàn)天空中的風(fēng)箏展翅風(fēng)翔,會(huì)看見(jiàn)頃刻之間遍地的花痕和天空中散發(fā)的淡淡哀傷。在你的陪伴下我找回了我自我,去往的方向。

  風(fēng)兒,走過(guò)的痕跡就是我們走過(guò)的痕跡。風(fēng)兒其實(shí)就在我們的身邊,就在我們的左右,從未離開(kāi)。

  八年級(jí)作文 篇26

  秋天,樹(shù)上的葉兒都逐漸變得干枯,微黃,最終從樹(shù)上脫落到大地母親的懷抱。然后陽(yáng)光照射著那些以前享受了一夏天榮華的葉兒,使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽(yáng)光說(shuō)笑呢!從葉子與葉子間隙中投下來(lái)的光,無(wú)不溫暖、明亮,照得地上一塊兒金黃,一塊兒黑影。這真得算是幅小畫(huà)兒了,也許是唐代名手畫(huà)的《金秋圖》吧!

  沒(méi)有了夏天的燥熱,小小的果實(shí)們也都爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)?磪!公園中的山楂樹(shù)、石榴樹(shù)、海棠樹(shù)上都是碩果累累的,一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了嘴兒笑著。你看那石榴,笑的連紅牙齒都露出來(lái)了呢!城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,都樂(lè)樂(lè)呵呵地出來(lái)欣賞秋天的美,無(wú)一不嘖嘖稱(chēng)贊。秋天啊,你怎樣這么美!

  秋天,是金色的,是果實(shí)的,還是云淡日麗的。你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里積過(guò)厚厚的云層?你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里有過(guò)陰沉的太陽(yáng)?秋天,天天都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候,那云層都堆積到了一齊,加上太陽(yáng)那火紅的光芒一照,云上仿佛下了火,紅彤彤、金燦燦的,仿佛一團(tuán)紅色的柳絮,又如一只火紅的櫻桃,在陽(yáng)光下變換著。

  金秋九月,是美的盛典。千萬(wàn)種美艷,千萬(wàn)種色彩全部在秋季萌發(fā),在秋季綻放,然后讓人著實(shí)不能不驚嘆萬(wàn)千,感慨萬(wàn)千。

  金秋啊,你到底該有多美!

  八年級(jí)作文 篇27

  秋高氣爽,秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。秋風(fēng)把稻子吹黃了,把果實(shí)吹熟了,還把我們吹到了樂(lè)山井研的紅廟村。

  我們一共四十多人去參加了今年的秋收活動(dòng)。走了3個(gè)多小時(shí)才到達(dá)目的地——紅廟村。

  我們小朋友從一個(gè)山間小道來(lái)到了一個(gè)石磨坊。磨坊有一個(gè)大大的石磨,旁邊放了一大盆泡在水里的黃豆。我們相互配合一個(gè)推石磨,一個(gè)舀豆子。這樣豆渣和豆?jié){順著石磨盤(pán)流了出來(lái),又香又白……

  離開(kāi)石磨坊,太陽(yáng)高高的照著我們,也照著水稻田,水稻田里的稻子黃澄澄的彎著腰等著我們?nèi)ナ崭。我們穿著短褲走進(jìn)軟綿綿的稀泥里,滿腿的稀泥讓我覺(jué)得很惡心。田里不時(shí)有魚(yú)兒游過(guò),陪伴我們快樂(lè)地收割水稻。我右手拿鐮刀,左手抓著水稻用力一割,一把水稻就收割下來(lái)了。我就這樣一把一把地收割起來(lái)。結(jié)果一不小心把手割破了,我只好把鐮刀交給其他小朋友,自己負(fù)責(zé)搬運(yùn)割下來(lái)的水稻。過(guò)了一會(huì),我們大家就累得腰酸背痛了,但是大家仍然很開(kāi)心!很快樂(lè)!回到農(nóng)家我們喝了上午我們自己磨的豆?jié){。真的是太好喝了!

  鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。這次勞動(dòng)讓我不僅收獲了花生、玉米、豇豆、水稻等勞作物,我更收獲了勞動(dòng)的光榮與辛苦!勞動(dòng)的豐收與幸福!更重要的是,我從勞動(dòng)中收獲了快樂(lè)!

  八年級(jí)作文 篇28

  我盼望已久的國(guó)慶節(jié)已經(jīng)來(lái)臨了。

  10月1日就是國(guó)慶節(jié),那天晚上我爸爸他們同學(xué)請(qǐng)我們吃火鍋,因?yàn)槟翘斐酝炅嘶疱佉呀?jīng)很晚了,所以只好在爸爸同學(xué)家住。

  第二天早上,因?yàn)樽蛲砗芡聿潘云鸫埠芡。吃完早飯以后,我和我爸爸同學(xué)的兒子王云浩在床上打鬧了起來(lái),而且還一邊看著電視。他們家規(guī)定上午只能在家里玩,下午才能出去,而且還有時(shí)間規(guī)定呢!

  下午,王云浩帶我出去野炊,我的興奮自不待言,生活在城市里的我們很難找到可以盡興玩耍的機(jī)會(huì),特別是野炊!

  我們走出小區(qū),首先在小區(qū)外面找到一塊空地,然后我們又在附近找了一些磚,把它們搬到空地上面,并把它們壘起來(lái),再找來(lái)一堆干草,接著,我們把干草放進(jìn)壘好的灶里面,點(diǎn)上火,把我們帶來(lái)的火腿腸用鐵簽穿上,放到火上面烤?粗鹜饶c在火里冒著油泡滋滋味直響,我們想象著烤好后吃在嘴里的快樂(lè)情形,正在開(kāi)心想象的時(shí)候,火卻沒(méi)了!哦,原來(lái)是我們沒(méi)有加柴!第二次我們總結(jié)了原因,終于成功了!

  啊,我們終于吃上了自己烤好的火腿腸,雖然火腿腸被我們烤的黑黑的,可是我們心里面快樂(lè)極了!這種美妙的感覺(jué)是我們通過(guò)自己的勞動(dòng)換來(lái)的,是沒(méi)有任何東西可以代替的!

  這個(gè)國(guó)慶,我收獲了屬于自己的真正的快樂(lè)!

  八年級(jí)作文 篇29

  秋天是收獲的季節(jié),在田里農(nóng)民們都非常的希望秋天的到來(lái),這樣他們就有很多吃的,比如蘋(píng)果,梨、橘子、石榴等等。但是這個(gè)秋天我收獲了快樂(lè),你們問(wèn)為什么?我來(lái)給你講講吧!

  今年暑假媽媽帶我去日照旅行,那是我第一次去大海邊玩,本來(lái)我以為我們?nèi)ズ艽蠛芎玫木频辏且蝗ノ也胖缷寢層喌氖菨O家。一開(kāi)始我就不想住在漁家,心里失落極了。但是過(guò)了一天,我認(rèn)為還可以,慢慢的我開(kāi)始喜歡上漁家了,這里就像我們家一樣,親切極了。在那里我們每天都要去海邊玩,第三天媽媽還帶找去了黃金沙灘,那里是日照的沙子最細(xì)的沙灘,軟綿綿的沙灘,踩在腳下像踩在棉花上一樣。我在海里漂了一天,累了,媽媽就請(qǐng)我吃海鮮,那里的海鮮非常新鮮,味道也很好。我們吃了大龍蝦,小皮皮蝦,扇貝......但是

  我說(shuō)出來(lái)一個(gè)東西,你們一定沒(méi)有吃過(guò),就是“大餅卷大蔥”味道好極了!

  最后一天晚上,我和媽媽又一次來(lái)到海邊,我努力想要學(xué)會(huì)游泳,在練習(xí)了好多次后,我終于學(xué)會(huì)了游泳!媽媽高興的對(duì)我說(shuō),你真棒!這是我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

  這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí),也很快樂(lè)!在秋天到來(lái)的時(shí)候我收獲了快樂(lè)!我希望今后還可以收獲媽媽更多的表?yè)P(yáng)。因?yàn)閶寢尭嗟谋頁(yè)P(yáng)能讓我多開(kāi)心幾回!

  八年級(jí)作文 篇30

  天陰沉沉的,小雨淅淅瀝瀝地飄著。今天是一年一度的清明節(jié),我望著窗外的蒙蒙細(xì)雨,不免有些傷感。

  昨天媽媽就買(mǎi)來(lái)紙錢(qián)、紙、蠟燭和線香準(zhǔn)備去祭奠外公。

  到外婆家后和小舅媽他們匯合。我們沿著彎彎曲曲又略帶泥濘的小路來(lái)到外公墳前,點(diǎn)燃香。一縷縷青煙飄向天空直至消失不見(jiàn),我們拿著香口中說(shuō)著一些讓外公保佑我們的話。插好香,我們又將外公墳前的雜草除盡,開(kāi)始燒紙錢(qián),做完這些我們下山了。路邊的映山紅開(kāi)得正艷,這一叢,那一簇,可漂亮了!

  回到外婆家開(kāi)始包清明果,外婆準(zhǔn)備的餡還挺多。有咸菜筍絲、有粉干蘿卜絲、有……開(kāi)始包了!跋葘⑴疵讏F(tuán)取一塊揉圓,再用大拇指轉(zhuǎn)出一個(gè)坑,將餡放入,最后包好時(shí)再揉一下壓扁,在底下放一張柚子葉!蓖馄盘咸喜唤^的傳授著。躍躍欲試的姐姐開(kāi)始動(dòng)手了,可誰(shuí)知包了個(gè)“屁股開(kāi)花”。我也準(zhǔn)備包了,按照外婆的步驟包下來(lái),嘿!包的還真不錯(cuò),我得意極了。經(jīng)過(guò)我們的努力,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的清明果包好啦!外婆把它們放進(jìn)鍋里蒸,十五分鐘后一鍋清香怡人的清明果出鍋了!

  我們一家圍著大圓桌熱熱鬧鬧地吃著親手包的清明果,不知誰(shuí)大喊一聲:“下冰雹啦!快來(lái)看!”我們一窩蜂的涌出去,棋子大的冰雹劈頭蓋臉的下著。不一會(huì)兒冰雹停了,又下起了蒙蒙細(xì)雨,我站在窗旁不禁想起杜牧的《清明》“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”

  望著窗外刷刷下的雨,這首詩(shī)回蕩在我的耳際。

  八年級(jí)作文 篇31

  “中華美德是什么”? 是尊老愛(ài)幼,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)待人,勤儉節(jié)約……其中,我認(rèn)為誠(chéng)信待人最重要! 早在古代,我國(guó)圣人曾子就已明白了這一點(diǎn)。 曾子是孔子的學(xué)生。有一次,他的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子苦惱不已,于是就想孩子許諾說(shuō)回來(lái)后殺豬給他吃。她剛從集市回來(lái),曾子就要?dú)⒇i,她連忙勸止說(shuō):"我只不過(guò)是跟孩子開(kāi)個(gè)玩笑罷了!痹诱f(shuō):“可不能跟孩子開(kāi)玩笑啊!他們沒(méi)有分辯的能力,都是效仿著父母的樣子做事,聽(tīng)父母的指教成人的,F(xiàn)在你欺騙他,這是教孩子學(xué)騙人啊!做母親的欺騙孩子,孩子也就不會(huì)相信他的母親。這不是教育孩子的辦法呀!”于是曾子就殺豬煮肉給孩子吃。 曾子就深深懂得誠(chéng)信的重要性,哪怕對(duì)一個(gè)孩童也如此!

  當(dāng)今社會(huì),有許多視誠(chéng)信為糞土的人,其實(shí)誠(chéng)信才是最重要的! 席勒說(shuō)過(guò):“即使你衣衫襤褸,也不要忘記穿上誠(chéng)信的衣裳。因?yàn)樯遣豢赡軓闹e言中開(kāi)出燦爛的鮮花,唯有誠(chéng)信是你看清真正的自己!” 西塞羅說(shuō)過(guò):“沒(méi)有誠(chéng)信哪里啊尊嚴(yán)》” 墨子說(shuō)過(guò):“言不行者,行不過(guò)” 這些都證明了誠(chéng)信的重要性! 看著這一個(gè)個(gè)故事與名言,我的心中不禁涌起一股熱潮:誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)觀念,更是做人的根本。

  讓我們從誠(chéng)信做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),一起弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)吧!

  八年級(jí)作文 篇32

  大自然有很多秘密。比如:為什么夜來(lái)香要在晚上開(kāi)花?我疑問(wèn)的是為什么螢火蟲(chóng)晚上會(huì)發(fā)光?我去抓過(guò)螢火蟲(chóng),把它放在玻璃杯里。我看著它那細(xì)小的身子和那閃閃發(fā)亮的小燈泡。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,它的亮光很神奇,像夜空中最亮的星。我異想天開(kāi),難道科學(xué)家給它裝了小燈泡?或者它的尾巴里面有小星星?它難道會(huì)發(fā)電嗎?我查詢了一下書(shū)籍,知道了螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光并不是裝了燈泡,也沒(méi)有小星星,更不會(huì)發(fā)電。而是因?yàn)樗鼈兊纳斫Y(jié)構(gòu)特殊,它身體的腹部末端充滿著許多含磷的發(fā)光材料!傲住蹦銈儜(yīng)該不陌生了吧?就是這些含磷的發(fā)光質(zhì)及發(fā)光酵素在螢火蟲(chóng)的腹部發(fā)出一閃一閃的微弱亮光,讓螢火蟲(chóng)看起來(lái)像一只小燈泡。這種生理結(jié)構(gòu)肯定有它存在的道理,生物進(jìn)化的過(guò)程,總是那么神奇和美妙!那么它有什么作用呢?螢火蟲(chóng)發(fā)出的亮光,不但只為了照明,主要是為了發(fā)出信號(hào),而且每次發(fā)出的信號(hào)用途都是不同的。

  不同品種的螢火蟲(chóng)發(fā)光的頻率、亮度、方式和顏色也不一樣。我們平常所接觸到的螢火蟲(chóng),多數(shù)是黃黃的綠綠的發(fā)光,也可以說(shuō)這就是螢火蟲(chóng)的語(yǔ)言,就像人類(lèi)的SOS進(jìn)行聯(lián)系。大自然真奧妙,小小螢火蟲(chóng)也有這么強(qiáng)大的功能。真是萬(wàn)物皆有可能,我也要好好學(xué)習(xí),去解開(kāi)大自然更多的新奧秘!

  八年級(jí)作文 篇33

  生活有時(shí)真的很無(wú)奈,為何別人總是被幸運(yùn)女神眷顧,而我卻如此不幸呢?或許他們和我一樣吧,只是自己的悲傷自己才能體會(huì),不愿輕易被人看穿,在別人面前永遠(yuǎn)保持著光鮮亮麗的一面,讓我們看到的是表面現(xiàn)象,其實(shí)獨(dú)自承受著一切……

  我只是一名普普通通的中學(xué)生,名副其實(shí)的90后,這個(gè)名詞的誕生有著跨時(shí)代的重大意義,而我們這樣一群朝氣蓬勃的孩子自然而然背負(fù)著同樣重大的使命。社會(huì)在發(fā)展,觀念也一代一代也開(kāi)始產(chǎn)生分歧,網(wǎng)上對(duì)我們的評(píng)論我覺(jué)得是以篇蓋全,真正的90后象征著光明,希望,美好,奮斗,努力,堅(jiān)強(qiáng),勇往直前等等褒義詞。

  我們就是我們,擁有比80后更加豐富的腦容量,你們只看到了我們的桀驁不馴,我們的辛酸與淚水,夢(mèng)想與挫折又有誰(shuí)能了解,有些事情我們也無(wú)法解釋?zhuān)皇潜粫r(shí)間推著向前走。

  10年以后,社會(huì)的頂梁柱便不再是我們。生活在這樣一個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境下,人與人之間早已沒(méi)有了絕對(duì)的信任,和父母之間也有著長(zhǎng)長(zhǎng)的代溝,而且我們還要一邊扮演父母眼中的乖孩子,又要在學(xué)校充當(dāng)老師眼中的好學(xué)生,好助手,同學(xué)的好榜樣……人際關(guān)系也要自我控制好,這樣多重角色造就了我們這一代特有的多重性格,但我們卻是一群善良的孩子!

  八年級(jí)作文 篇34

  也許是因?yàn)橥浛偸潜扔洃浉y以驅(qū)散。于是,你用你的離開(kāi)決然著想念,我用我的手指敲打著相思,忽然想起一句詞來(lái),‘一種相思,兩處閑愁’。

  從那時(shí)起,我捕捉到了你的背影,在那一瞬間,我的每根神經(jīng)便立即接上曠日未有的驚喜。

  在尋找你的背影時(shí),我忘記了自己,只是走向你的背影,你卻猶如雨后彩虹悄然離去,蹤影難覓,讓我獨(dú)守那份美麗,在無(wú)人處空自嘆息。

  就在我漫不經(jīng)心的時(shí)候,你的背影卻又映入我的眼簾,我忽然覺(jué)得眼前的景色無(wú)限美好。那不是隕落的美,那是出自于內(nèi)心的感嘆,一股熱力,吸引了我的視線,更吸引了我的心!

  我的心陶醉于你的背影,我的精神與你的背影緊緊地相擁在一起,水乳般地交融在一起!

  我安靜地佇立在某個(gè)角落里,凝望著你那遠(yuǎn)去的背影,陷入深深地沉思····

  也許你從來(lái)沒(méi)有察覺(jué)到,我在你身旁走過(guò)時(shí),步子放那么慢,那么輕·

  你的背影,來(lái)去匆匆,無(wú)影無(wú)蹤,難覓難尋,但卻勾起了我一連串的遐想····

  我知道,你的背影終會(huì)匆匆離去,甚至?xí)䶮熛粕。但我控制不住我那脆弱的心靈,竟情不自禁地迷戀上你那令人深思的背影!

  你的背影,在每天的人群中,我都感覺(jué)得到你的存在,感覺(jué)得到你那溫暖的氣息——好像我的母親。這都是你的背影帶給我的靈感。

  不管是遠(yuǎn)在天涯海角,還是遠(yuǎn)在九霄云外,你的背影都在我的視線里,我的身影都在你的航程上。

  我親愛(ài)的老師!

  八年級(jí)作文 篇35

  責(zé)任是什么?

  責(zé)任是做人的本則,責(zé)任是應(yīng)到的規(guī)定,責(zé)任也是人生旅行的第一步。

  責(zé)任是否沉重?在我看來(lái),其實(shí)一點(diǎn)也不沉重。

  在數(shù)學(xué)學(xué)科方面,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)一向非常負(fù)責(zé)。對(duì)于會(huì)的,不管需證明的思路有多少,我都是認(rèn)真地寫(xiě)下來(lái);對(duì)于不會(huì)的,我要不斷地思考、探究、實(shí)踐。即使花去許多休息時(shí)間,我也在所不惜。八年級(jí)上學(xué)期上半部分學(xué)完了,數(shù)學(xué)老師對(duì)我們進(jìn)行了一次模擬期中考試,我考了98分。雖然與100分失之交臂、擦肩而過(guò),但這個(gè)結(jié)果本身也是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我更加認(rèn)真,更加仔細(xì),力求各方面做到最好,功夫不負(fù)有心人,在我不斷地努力下,終于在這次期中考試中取得了100分的滿分,沒(méi)有讓自己失望,沒(méi)有讓老師和家長(zhǎng)失望。

  這次“敢于承擔(dān),勇于負(fù)責(zé)”的年級(jí)大會(huì),我們和六、七年級(jí)的所有師生共同探討一個(gè)話題----責(zé)任。當(dāng)我們班的同學(xué)發(fā)言表?yè)P(yáng)到我時(shí),我想:其實(shí)得到這個(gè)結(jié)果,我付出的努力并不是太多,既沒(méi)有廢寢忘食,也沒(méi)有懸梁刺股?墒怯行┤讼氲玫浇Y(jié)果,卻不肯多花精力,連最起碼的一丁點(diǎn)時(shí)間也不想去付出。常言道:“只有付出努力,才能擁有回報(bào)!碧煜聸](méi)有免費(fèi)的午餐,人只有不斷工作,才能使自己不斷進(jìn)步。

  所以對(duì)于自己的責(zé)任,不要想象它是如此沉重,好像永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,其實(shí)只要堅(jiān)守責(zé)任,就能做好人的本職。

  責(zé)任是否沉重?其實(shí)一點(diǎn)也不沉重。

  ——經(jīng)過(guò)實(shí)踐后我才發(fā)現(xiàn)。

  八年級(jí)作文 篇36

  一直沒(méi)有離開(kāi),一直形影不離。

  我的手顫抖著,慢慢卷起畢業(yè)證,捧在手里。剎那間,我的脈搏怦怦直跳,滾燙的熱氣涌上臉頰,滾燙的淚水從眼中流出。我在心里小聲說(shuō):“再見(jiàn)!我的校園!”

  疑惑、激動(dòng)、歡笑、淚水、變聲、緩慢的步伐都融化在最后的一瞥里。走到學(xué)校門(mén)口,突然回頭,深情地凝視著養(yǎng)育了我六年的校園。那長(zhǎng)長(zhǎng)的一瞥融入了我整個(gè)童年。

  我的校園!我們真的要分開(kāi)嗎?不,你早就像一個(gè)品牌一樣烙在我心里,你永遠(yuǎn)無(wú)法從我心里抹去這段旅程。

  空蕩蕩的操場(chǎng),像萬(wàn)花筒一樣,把藍(lán)天白云,陽(yáng)光下的小鳥(niǎo),變成五顏六色的圖案,讓人如癡如醉。風(fēng)就像魔術(shù)師的手,輕輕地?fù)]舞著。那些圖案是活的,陽(yáng)光是流動(dòng)的,整個(gè)校園是用黃金鋪成的。每到月夜,滿天繁星,我都迫不及待地想把校園盡收眼底。此時(shí)的校園,如同銀鑄一般,閃耀著奇幻而誘人的光彩。

  我的校園就像一張專(zhuān)輯。打開(kāi)它,那一幕幕場(chǎng)景絕對(duì)會(huì)讓你微笑,嘆息,沉醉……是我從地上跳起來(lái)摘樹(shù)葉嗎?是我在教室里大聲哭嗎?背對(duì)著樹(shù)數(shù)天上鳥(niǎo)的是我嗎?和朋友一起哭著玩的是我嗎?

  我會(huì)永遠(yuǎn)記得,記得那高大斑駁的教學(xué)樓,記得那盛夏開(kāi)滿白花的大樹(shù),記得那不知疲倦善良善良的老師,記得一起玩耍一起學(xué)習(xí)一起歡笑一起哭泣的同學(xué),記得這段難忘的小學(xué)六年時(shí)光。

  八年級(jí)作文 篇37

  爸爸是個(gè)愛(ài)花的人,以前他自己種花,現(xiàn)在他一邊種花,一邊賣(mài)花。一個(gè)星期天,我陪同爸爸去賣(mài)花,爸爸向我講述了他那一次難忘的經(jīng)歷。

  事情發(fā)生在一個(gè)炎熱的中午,別人都去吃飯了,爸爸正要去吃飯。突然,從對(duì)面走過(guò)來(lái)一個(gè)人,對(duì)爸爸說(shuō):“這株春蘭賣(mài)多少錢(qián)?”爸爸便回答說(shuō):“100元一株!”誰(shuí)知那位叔叔說(shuō):“別人的春蘭只賣(mài)50元,你咋賣(mài)100元錢(qián)呢!”“別人那些都是次品,我的可是極品呀!”爸爸說(shuō)。那位叔叔說(shuō):“你便宜一點(diǎn),咱們都是生意人!笨墒,爸爸腦子不開(kāi)竅,不肯讓價(jià)。叔叔見(jiàn)爸爸不肯退步,就對(duì)爸爸說(shuō):“你這株春蘭可是次品,比不上人家的極品!”爸爸呼呼地對(duì)叔叔說(shuō):“你胡說(shuō),我這株春蘭可是珍品,決不是次品!”那位叔叔試探道:“如果我買(mǎi)來(lái)的春蘭比你的好,而且價(jià)格還便宜,你會(huì)怎樣?”“如果有這樣的事,我甘愿把這株蘭花送給你!庇谑悄俏皇迨遄吡。過(guò)了一會(huì)兒,那位叔叔果真捧著一株蘭花過(guò)來(lái)了,對(duì)爸爸說(shuō):“你看,這株只要70元錢(qián)就夠了!卑职挚戳丝茨侵晏m花,不禁贊嘆道:“好蘭!好蘭!”便承諾了剛才許下的謊言,把春蘭贈(zèng)送給了那位叔叔。

  現(xiàn)在,那位叔叔不但和爸爸有生意上的往來(lái),還和爸爸成了好朋友。這不僅讓我想起我們剛學(xué)過(guò)的一篇課文中的一句話:“誠(chéng)實(shí)和信任比金錢(qián)更重要!卑职值恼\(chéng)信不但贏得了金錢(qián),更贏得了友誼。

  八年級(jí)作文 篇38

  秋風(fēng)颯爽,凋謝了的落葉,又卷起了塵埃,與其共舞。在黃昏下折射出一道金黃的光線,伴隨著落葉,倚著塵埃,在天與地之間接吻!看著這片垂落的落葉。心中的那窗久違的窗簾也被秋風(fēng)吹開(kāi)了,鉆進(jìn)了一絲絲陽(yáng)光,與黑色調(diào)和,依舊是黑的!我背著黃昏牽著它的手,很想讓它再多陪我一會(huì),但我還是拉不住它,還是讓它在我眼前滑落,觀看著這一天的最后的一絲殘陽(yáng),直到他消失在我,心中涌起了很多的惆悵,感嘆“人約黃昏后”的凄婉。

  我的心如止水蕩不起一絲的波紋,激不起一點(diǎn)浪花。我映著血一般的殘陽(yáng),令我的心更加的沉重,更加的憂郁。就連秋風(fēng)和落葉也不憐憫我,竟然在我心湖嬉戲,讓我無(wú)法埋沒(méi)愁緒。助長(zhǎng)它那囂張的火焰,無(wú)時(shí)無(wú)刻地肆虐著我。盯著這般的情景,我的心好想被盤(pán)古劈了一刀,開(kāi)始破裂了,形成了一條水溝,流著我的淚水,滲入到我的心理去!令我無(wú)法填補(bǔ),只能縱容它在我心中形成。我不明白自己為什么有這樣的愁思呢?羨慕別人的英俊,還是自己睿智,沒(méi)有別人般的才氣。非凡的潛力,自己卻沒(méi)有別人的勇氣,這些,并不是我所愁,我所思的!我恨自己沒(méi)有別人的學(xué)習(xí)天分;我恨自己但初為什么不認(rèn)真地去學(xué)習(xí);我更恨自己有一個(gè)“與眾不同,非同凡響”的夙命,一生注定被人抉著走!

  八年級(jí)作文 篇39

  喝著奶茶,我坐在窗前,冷風(fēng)為逐漸散開(kāi)。我把奶茶放在窗臺(tái)上,窗臺(tái)上有一對(duì)鳥(niǎo)兒,不知叫什么名字,只知道,這羽翼,有一種素雅的美。

  在它們的身下,安靜地躺著幾顆蛋。這時(shí)便有了動(dòng)靜——其中一個(gè)蛋殼兒上,輕輕地有了一道裂痕,隨即,裂痕越來(lái)越大。

  奶茶失去了溫暖,不再散著熱氣,可是我的心卻熱了。

  我蜷縮著,是哪里?沒(méi)有聲音的地方,我緊緊地閉著眼睛。驀地我聽(tīng)見(jiàn)了什么的召喚。那個(gè)聲音分明在說(shuō):出去!我要光明!光明!光明!

  是自然的召喚!眼前有一片光亮,我試著抬起頭,嘴巴碰到了一個(gè)堅(jiān)硬的壁。我內(nèi)心的呼喚還在繼續(xù),鼓足勇氣向前刺去——嚓!輕微的一聲脆響,空氣充斥我的身邊,有一滴陽(yáng)光。

  我好奇地望著這個(gè)小小的殼兒,漸漸地,有一個(gè)小腦袋探出了出來(lái),是初生的鳥(niǎo)兒!我驚喜地把臉湊近了些,看見(jiàn)那個(gè)小腦袋扭動(dòng)著直至撐破了殼兒,發(fā)出了第一聲?shū)B(niǎo)叫。那對(duì)大鳥(niǎo)兒也抑制不住欣喜,唧唧喳喳叫個(gè)不停。

  我起身去倒了奶茶,重新倒了一杯熱開(kāi)水,其實(shí)也已不必要了。盡管陽(yáng)光這么冷,可是照在我心中的光,可是真正的熾熱!

  我更加用力地迎上那層壁,它碎了一塊。我也不知哪來(lái)的勇氣哪來(lái)的意志哪來(lái)的力量,我躍起身來(lái)撞破所有的束縛。

  我探出腦袋,陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛,我調(diào)動(dòng)了整個(gè)身體的力量,伸開(kāi)手腳。終于,我暴露于空氣中——這溢滿生命的空氣中。

  我向整個(gè)世界宣言——你好!我來(lái)了!

  八年級(jí)作文 篇40

  那天晚上,我發(fā)燒了,度數(shù)很高,直到凌晨還是不見(jiàn)退。母親便讓我別去學(xué)校了,我本想推辭,可連說(shuō)話的力氣都沒(méi),頭昏昏漲漲的,不一會(huì)兒又迷糊的睡著了。

  迷迷糊糊睡了一天,最后被吵醒了。

  我睜開(kāi)一丁點(diǎn)兒眼縫,看見(jiàn)客廳里的燈光刺眼的狠,可能是眼睛閉了一天,一下子接受不這么強(qiáng)烈的光罷。又迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)交談的聲音!鞍⒁,這是我媽媽平時(shí)吃發(fā)燒的藥,效果很好的,一天三次讓她準(zhǔn)時(shí)吃了,哦,對(duì)了,這是今天的作業(yè),如果她有空就讓她先寫(xiě)掉一點(diǎn)吧,以免拉下功課!边@是穎兒的聲音,我知道,我很清楚!“謝謝哦,穎兒,你看看真是麻煩了。”接著,門(mén)被輕輕的關(guān)上了。

  “媽媽?zhuān)欠f么?”,我吃力的從床上爬起來(lái),“唉呀你咋起來(lái)了,快點(diǎn)躺下!眿寢屪酱策叄盐业氖址旁谒拇笸壬,并且溫暖的捂著!澳憧纯矗f兒對(duì)你真像個(gè)親姐妹,你生病了還給你送藥送作業(yè),我真有點(diǎn)不好意思了……”我二話沒(méi)說(shuō),硬要爬起來(lái),跌跌撞撞踉蹌地走到窗邊,透過(guò)結(jié)滿霧氣的窗玻璃,看到一個(gè)身影。

  是她,是穎,是穎兒。是她給我送來(lái)了作業(yè)送來(lái)了藥,也好不猶豫的送來(lái)了她的愛(ài)。

  我肩膀上被人披上了一件外套,我卻以為是穎。

  在書(shū)桌上,躺一本書(shū),上面寫(xiě)著《作文競(jìng)賽輔導(dǎo)報(bào)》。已經(jīng)干了,看得出來(lái)之前很皺卻扯平了,我看的出來(lái)。

  窗外的你,窗外的穎,窗內(nèi)的我。

  八年級(jí)作文 篇41

  草長(zhǎng)鶯飛,一切似乎都感應(yīng)到了春天到來(lái)的信號(hào),不愿再繼續(xù)沉睡……鄉(xiāng)下的油菜地里一下子冒出來(lái)那么多花骨朵,仿佛一夜之間被綿綿細(xì)雨喚醒,就一起把眼睛睜開(kāi),睜得又圓又亮,再也不想閉去!白天盯著太陽(yáng),夜晚盯著星星月亮!那份美麗,連日月星辰也只能輪番伺候!她把她金子般的本色毫無(wú)保留地聚散成云成霧!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)向菜花地里望去,花如云,花如海,花如霞!但又有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這般豪放壯烈的花云?又有誰(shuí)聞過(guò)這般沉郁凝重的花香?那樣潑潑辣辣地開(kāi),一簇一簇,一片一片,燦爛輝煌!

  菜花不過(guò)一個(gè)硬幣大小,密密匝匝,重重疊疊,織造出這般神奇的織錦!這菜花的顏色分明是太陽(yáng)和月亮灼目滾燙的合金,被春隨意潑灑在這田地里,叫人的心靈久久震撼……

  田間地頭的小野花也怒放著,白色的,一眨一眨,凝視著這片被春?jiǎn)拘训耐恋!它們聚在一起,把菜花田圍了個(gè)遍,好像是把這美麗的景色鑲上了相框,永久的保存了下來(lái)!

  太陽(yáng)似乎也發(fā)現(xiàn)了什么,變的暖洋洋的!陽(yáng)光柔柔地瀉下,肆意地灑在我的身上,滲透每一寸肌膚,那金色而靜謐的美麗讓我全身充滿質(zhì)樸與純潔的氣息……

  經(jīng)歷了幾番刺骨的寒風(fēng),只把灰褐的脊背袒露世間的田野早已穿上了綠氅;曾經(jīng)被鉛灰壓縮了胸臆的天空,也被悠悠的白云襯托的高遠(yuǎn)寥闊;紫燕與鴻雁北遷的呼喚,杳然寂滅在南國(guó)的路上……

  一切似乎都是春天里的一個(gè)夢(mèng),一個(gè)迷人的夢(mèng)!我愿沉醉在這個(gè)夢(mèng)中不醒……

  八年級(jí)作文 篇42

  經(jīng)過(guò)一個(gè)緊張的學(xué)期,我為了放松放松心情,同父母一起來(lái)到蟹島度假村游玩。

  入夜,我們來(lái)到了燈的海洋。琳瑯滿目的彩燈真叫人目不暇接。尤為有趣兒的便是“民俗街”和“大觀園”這兩處大型燈展了。

  “民俗街”上可熱鬧了。大街上所有的瓷人都栩栩如生,有賣(mài)藝的團(tuán)隊(duì),團(tuán)員們都在表演節(jié)目。一個(gè)魁梧的大漢正在用單手舉起石擔(dān),大約有300多斤重吧!不過(guò)從它的表情上好像很輕松,它仿佛在炫耀自己的肌肉。還有一位老婆婆正在踢毽子,一下兩下……我默默地?cái)?shù)著。

  街旁還有下棋的,古董店里還有幾位人士在鑒寶。永安堂藥店的病人還真多,都排著隊(duì)買(mǎi)藥呢!客棧里也擠滿了人,小二真忙,像條泥鰍似的在客人里串來(lái)串去,那老板可是笑開(kāi)了花正在柜臺(tái)上打著算盤(pán)記帳呢!街上還有一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的,真是活靈活現(xiàn),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它正吆喝著:“又酸又甜的糖葫蘆呦!”我忍不住想咬上一口呢!

  “大觀園”那可真是富麗堂皇,真人模型還真逼真,賈寶玉正搖著扇子細(xì)聽(tīng)林妹妹的琴聲呢!還真是兩情相悅呀!大院的亭子里,老祖宗,劉姥姥和王熙鳳正圍在亭中的圓桌旁。王熙鳳珍拿著酒杯向劉姥姥敬酒。劉姥姥正拿著金筷子夾著個(gè)大雞蛋往嘴里送。而老祖宗正在和劉姥姥談笑風(fēng)生呢!真是有趣呀!

  觀完了燈會(huì)我們意猶未盡,多美的景致。≡高@美景永住心間。

  八年級(jí)作文 篇43

  人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的等待,有的人等到了平平淡淡的幸福,有的人等到了來(lái)之不易的成功,有的人等到了供成名就的時(shí)刻。這些等待是漫長(zhǎng)的,也許在你堅(jiān)持不住轉(zhuǎn)過(guò)身的那一刻,機(jī)會(huì)便悄然來(lái)臨了。

  我也經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)并不算漫長(zhǎng)的等待,但是它給我的啟示卻是最大的。那一天我在學(xué)校門(mén)口旁的汽車(chē)站等車(chē)。背著厚重的書(shū)包,提著有點(diǎn)重的袋子,整個(gè)人都覺(jué)得異常沉重。不一會(huì)兒,我便感到雙腿有點(diǎn)酸甜,肩膀非常的累。等了大約十五分鐘過(guò)后,我整個(gè)人便無(wú)力地倚靠在一旁的公交站牌上,心里祈禱著我要塔乘的那輛車(chē)快點(diǎn)出現(xiàn),好讓我的雙腿少受點(diǎn)兒罪。時(shí)間就像一條湍流不息的河,在無(wú)聊的等待中一分一秒地過(guò)去了。就在我等得不耐煩準(zhǔn)備打電話讓媽媽來(lái)接我時(shí),我要搭乘的那輛車(chē)卻疾馳而來(lái)了。我該慶幸在我準(zhǔn)備離開(kāi)的那一刻,車(chē)便來(lái)了。不然的話,我便會(huì)錯(cuò)失這個(gè)機(jī)會(huì)了。其實(shí),人生也是這樣,在你等得不耐煩或是堅(jiān)持不住,想要退縮的時(shí)候,也許機(jī)會(huì)便在你離開(kāi)的下一刻來(lái)臨了。或許你再等多一會(huì)兒,再多堅(jiān)持一會(huì)兒,你便能牢牢地抓住機(jī)會(huì)。但是如果你選擇退縮的話,便會(huì)與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),失之交臂了。所以只要你能堅(jiān)持住,只要你有耐心等待,就可以開(kāi)啟離你只有一步之遙的成功之門(mén)。

  很多時(shí)候,前方看似黑暗無(wú)邊,其實(shí)光明觸手可及,只要你再往前跨一步,便能捅破黑暗;只要你再等待一會(huì)兒,成功就會(huì)向你開(kāi)啟大門(mén);只要你再堅(jiān)持一會(huì)兒,就不會(huì)倒在離成功只有一步之遙的地方。

  八年級(jí)作文 篇44

  好像他們都笑著,很開(kāi)心的笑著,那種笑容,在地震后是多么得心痛。

  微笑著,天空真的很藍(lán),云也真的很白,很燦爛。那飛機(jī)劃過(guò)一條怎樣不引人注意的飛機(jī)云,淡淡的,淺淺的,把天空分成了兩邊,把流淚的我們和他們的笑容分成了兩邊。

  微陽(yáng)下午睡的臉那么恬靜,一張張輕閉雙眼而安寧的他們,夢(mèng)里他們是怎樣的在我們身邊唱歌和舞蹈,怎樣的在夢(mèng)里學(xué)習(xí)著怎樣飛翔,當(dāng)一個(gè)沒(méi)有痛苦的天使,又怎樣的夢(mèng)中學(xué)會(huì)了叫:“爸比,媽咪!

  他們離開(kāi)了2點(diǎn)時(shí)的陽(yáng)光,天空正慢慢變暖,操場(chǎng)上還隱約殘留他們的笑聲。笨拙的踢著足球,不時(shí)的因跳繩而被絆倒,拿著籃球到處亂竄,回到教室的他們,還靜不下心,意猶未盡的想著他們還沒(méi)有走完的童年。

  他們拿著蠟筆涂鴉,在純白的畫(huà)紙上勾勒出幾個(gè)不完美的音符,藍(lán)色的云,白色的風(fēng),灰色的一座座沙堡。在他們的王國(guó)里,快樂(lè)和幻想,可以為他們創(chuàng)造一個(gè)自由自在、無(wú)拘無(wú)束的世界,卻為什么連一座城堡都那么不堅(jiān)固,那么脆弱,那么易碎。

  臉上完美的弧度,天真可愛(ài)的笑臉,好像伸手就可以捏到他們?nèi)彳浂鴭赡鄣哪橆a。小小的他們往自己的臉涂上了黑黑的泥巴,臟臟的手和腳,洗臉時(shí)從小女孩左臉垂下的小長(zhǎng)發(fā),如果染上了水泥墻的灰塵石礫,我們?cè)撛趺磽肀麄儯?/p>

  是不是飛走了,那些可愛(ài)的微笑的笑容?

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