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八年級(jí)語(yǔ)文作文

時(shí)間:2022-11-10 18:51:55 初二作文 我要投稿

八年級(jí)語(yǔ)文作文(精選15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的八年級(jí)語(yǔ)文作文,歡迎大家分享。

八年級(jí)語(yǔ)文作文(精選15篇)

八年級(jí)語(yǔ)文作文1

  晚上7點(diǎn)30分左右,爸爸帶著我和爺爺奶奶一起去KTV唱歌。那是一個(gè)寒冷的夜晚,手指凍得僵硬,圍著脖子感覺(jué)冷風(fēng)進(jìn)入領(lǐng)口。終于到了KTV,里面的燈是五顏六色的,氣氛很熱,柜臺(tái)前面都是包間的人。遺憾的是,包裹(4人)已經(jīng)沒(méi)有了,我們必須訂購(gòu)包裹(6人)。進(jìn)入包間就能感覺(jué)到熱浪襲來(lái),我直接在點(diǎn)歌的機(jī)器前,等不及點(diǎn)歌。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸、爺爺、奶奶都進(jìn)來(lái)了。

  父親一來(lái)就點(diǎn)了北京,北京,用他粗暴、渾厚的聲音解釋了經(jīng)歷滄桑的歌曲,祖父祖母點(diǎn)了他們那個(gè)時(shí)代的流行歌曲——古典老歌。我在旁邊看著,聽(tīng)著。爸爸唱得還不錯(cuò),爺爺奶奶卻扯著嗓子嘶吼,雖然不太好聽(tīng),但是他們的臉上浮現(xiàn)出了年輕的榮耀。我點(diǎn)的歌比父親和祖父祖母點(diǎn)的歌更清新,旋律輕快,跳躍,平靜的感情溫柔,深情,悲傷。沒(méi)有高亢和滄桑,這些歌曲可能折射出我們這一代的青春。

  在燈光閃耀、紅光、綠光、藍(lán)光相映的包間里,我們站著忘記我的歌唱,閉著眼睛,搖著胳膊,握著麥克風(fēng)唱著各自的青春年華。父親唱歌的時(shí)候,爺爺奶奶在旁邊跳起交際舞,好像回到了幾十年前的青春年華。我現(xiàn)在不知道幾十年后聽(tīng)到這些歌曲是什么感覺(jué),只知道一定會(huì)喚起無(wú)盡的回憶,好像又回到了青春。

  聽(tīng)更多的歌吧。我們長(zhǎng)大成人,結(jié)婚生孩子,甚至老珠黃,唱這些歌,回到我們美麗的青春吧!

八年級(jí)語(yǔ)文作文2

  我的爸爸很平凡,在別人眼里,他是一位普通的人,而他在我的眼里卻是那樣偉大,那樣了不起。

  我的爸爸今年四十一歲了,寬大的額頭上已留下了幾道歲月的痕跡,兩道劍眉下的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,還有一張總是掛著微笑,宛如新月的嘴。他高興時(shí),眉眼帶笑,嘴巴樂(lè)得合不攏,遠(yuǎn)看就像彌勒佛;而他生氣時(shí)卻像一頭發(fā)威的獅子,讓人見(jiàn)了直打哆嗦,幸好他很少生氣。

  我的爸爸脾氣比較好。我六歲的時(shí)候,最喜歡擺弄頭發(fā),而且特別喜歡擺弄媽媽那又長(zhǎng)又直的頭發(fā),在她的頭上扎許多小辮,折騰了媽媽幾次以后,她說(shuō)什么也不肯再讓我擺弄她的頭發(fā),她說(shuō)她怕疼。于是,我便相中了爸爸的頭發(fā),一把梳子,幾根紅的綠的皮筋,一個(gè)噴壺,我又開(kāi)始了新的創(chuàng)作,爸爸的頭發(fā)太短了,害得我費(fèi)了好大的力氣,才把他的頭發(fā)湊成幾縷,扎成了幾個(gè)彎彎曲曲的小辮,他照了照鏡子,不僅不生氣,反而邊笑邊說(shuō):“我的閨女手藝不錯(cuò)!

  我的爸爸特別關(guān)心我。有一次,我在學(xué)校學(xué)習(xí),那天,天氣格外悶熱,突然,天空漸漸暗下來(lái),豆大的雨點(diǎn)從天而降,越來(lái)越細(xì),越來(lái)越密,傾盆大雨“嘩啦啦”地一口氣下了兩三個(gè)小時(shí),后來(lái),雨漸漸停了。放學(xué)后,我走出教室,過(guò)腳的積水擋住了我回家的路,我想爸爸快來(lái)接我回去!這時(shí),一陣熟悉的聲音傳來(lái)“琳琳!”爸爸挽起褲腳,趟著平膝的積水背著我淌過(guò)積水,我激動(dòng)萬(wàn)分,高興地坐著爸爸的摩托車回家了,在回家的途中爸爸還關(guān)心地問(wèn)我“有沒(méi)有著涼?感冒了沒(méi)有?”在爸爸愛(ài)的呵護(hù)下,我怎么可能會(huì)著涼呢?

  這就是我的爸爸,他樸素、平凡,但在我的眼里他是世界上最偉大、最了不起的爸爸!

八年級(jí)語(yǔ)文作文3

  每天在校門口,我最期望看到的,就是她關(guān)懷的眼神、和藹的態(tài)度,她溫馨的關(guān)懷我在學(xué)校的點(diǎn)滴。她,我的媽媽,是我的精神支柱,生命中陽(yáng)光,無(wú)論外面的風(fēng)有多大,天氣有多寒冷,只要在她懷里撒嬌,便忘了世界上任何憂傷、任何陰影。

  有時(shí)候,在學(xué)校同學(xué)的無(wú)的放矢,常讓我氣得想跟同學(xué)大打出手,回家后,常把姐姐當(dāng)成出氣筒。有一次,我又與姐姐吵架時(shí),媽媽拿著棍子在房間門口,臉上一半青一半黑,突然,一陣劇痛自全身刺入心扉,打到最后連痛的感覺(jué)都沒(méi)了,只剩下喃喃的細(xì)語(yǔ)聲和哽咽聲,媽媽哭了嗎?一向只會(huì)咬緊牙根的媽媽竟然哭了!我開(kāi)始覺(jué)得后悔。

  事后,媽媽摸著我的頭說(shuō):“你這樣不顧一切地亂攪,到最后收拾殘局的還不是我?你沖動(dòng)的性子,會(huì)害你一輩子的,知不知道?行事魯莽就是性急,曉不曉得?我們?yōu)槿颂幨驴傄嬉稽c(diǎn)善念,不要多添無(wú)謂的紛爭(zhēng),要三思而后行,想想親人,想想自己,行事要以溫厚為主。讓別人罵幾句有什么關(guān)系?他沒(méi)有涵養(yǎng)你也要跟著沒(méi)有涵養(yǎng)嗎?你啊……總之,你就是缺少‘溫、厚、良、善’!庇绕渥詈笏膫(gè)字,在母親溫厚又?jǐn)亟氐目谥型鲁鰰r(shí),竟深深地打入我的心坎,我知道母親的溫厚良善已灌入我內(nèi)心,再也分不開(kāi)。

  每當(dāng)我又與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),便想到母親的那句話,這時(shí)捱緊的拳頭便慢慢松開(kāi),燃燒的怒火也慢慢冷卻,漸漸地,平常居然有人夸我脾氣很好,從來(lái)不會(huì)讓悲傷、狂喜、憤怒來(lái)左右自己的情緒,我知道這些絕不是我的本性,但我很高興那野獸般的我已死去,度過(guò)自己一大難關(guān),從此海闊天空,可以減少多少遺憾。我想到目前為止影響我日后的品格、未來(lái)最巨的人,應(yīng)該就是我的媽媽吧!

八年級(jí)語(yǔ)文作文4

  有人說(shuō):“父親是男人最溫柔的名字”。你們這樣認(rèn)為嗎?有人不會(huì)認(rèn)同這種說(shuō)法吧。但是我卻覺(jué)得這種形容是恰到好處。

  很多孩子心中,父親是兇巴巴的,平時(shí)一貫嚴(yán)肅,老是喜歡扳著臉,在自己犯了錯(cuò)誤或者是不聽(tīng)話時(shí)打手板都是父親。所以父親都還孩子們一種威嚴(yán)的感覺(jué),也許是這樣,很多孩子都不喜歡爸爸和爸爸保持一定的距離。

  而我正好相反,我愛(ài)爸爸勝于媽媽。爸爸也從來(lái)不會(huì)給我一種嚴(yán)肅威嚴(yán)的感覺(jué),我很喜歡親近爸爸,我們間就是是沒(méi)有年齡隔閡的朋友,爸爸只要一空下來(lái)就和我游戲,數(shù)著天下的星星,說(shuō)著白馬王子和公主的故事。每每和父親在一起,總能感覺(jué)到溫馨。

  爸爸的魅力不僅在于他會(huì)和我玩耍,還有他淵博的知識(shí)和無(wú)限愛(ài)心。

  也許我家是書香門第的緣故,父親懂的特別多,在我的眼里絕對(duì)是本百科全書。上知天文,下知地理,天上飛的,地上跑的,水里游的,他都知道。

  回想起來(lái)我還記得孩提時(shí)被爸爸抱在懷里聽(tīng)爸爸說(shuō)教爸爸是超級(jí)愛(ài)心爸爸,他在行醫(yī)時(shí)常常為患者減免醫(yī)藥費(fèi),人家都說(shuō)現(xiàn)在的醫(yī)生心很黑,我爸爸絕非這樣,他常常免費(fèi)上門給低保和五保戶送醫(yī)送藥,不圖回報(bào)。記得當(dāng)年爸爸在日本邊供邊讀,回來(lái)時(shí)帶了20萬(wàn),很多人都認(rèn)為我們發(fā)了,可是這筆錢我家真的沒(méi)有享用到。爸爸在私下把前捐給了希望小學(xué),就是到現(xiàn)在,爸爸還繼續(xù)著他心中的希望工程事業(yè),讓更多的人可以讀書。爸爸,我愛(ài)你!

八年級(jí)語(yǔ)文作文5

  偶然看到你抬起的眉毛,沉淀一點(diǎn)歲月安靜,年華似乎無(wú)情地拋棄了人。-問(wèn)題記錄。

  你總是說(shuō),我是你生命的一切。但是,我知道你用生命制造的愛(ài),點(diǎn)滴在我心里。我想輕輕地聽(tīng)你的話:其實(shí)我知道你。天下慈母的心一直是一樣的,所以每個(gè)母親都有非常純真的赤子的心。

  童年的記憶中有紅色。不是濃墨重彩的紅色水粉,而是搖晃著笑聲的自行車。支持一方安靜,靜靜地走在巷子里,母親拉著車身,座位上的少女笑得像花一樣,一路走來(lái),一路歡歌。笑聲充實(shí)了胡同的孤獨(dú),浪漫了女孩的生命。

  我雖然長(zhǎng)大了,但追不上白駒過(guò)隙,過(guò)去匆匆模糊了你的鬢角,過(guò)去的歲月融化在你深深的眼睛里,恨時(shí)間無(wú)情。我正在考慮為你建造青春的墻壁,卻發(fā)現(xiàn)自己是老化你的始作俑者。

  親愛(ài)的母親,你的眉宇之間有閉月羞花的淡淡的笑容,就像母親的仁慈一樣。啊!啊!!啊!啊!轉(zhuǎn)眼間就是夏天,俯首遺春。夏天是你的季節(jié),常說(shuō)“荷平靜的開(kāi)放,載著歲月平靜”。我想對(duì)你說(shuō):夏天的炎熱支撐著春天的盎然。

  時(shí)間是琥珀,你曾經(jīng)美麗的臉有點(diǎn)反鎖。Dear,Mom。隨著時(shí)間的流逝,你一直是我的唯一,是人生中最美的。你的絕代風(fēng)華是絕美的錄像帶,回放著生命的絕唱。如果可能的話,我想象不長(zhǎng)大的孩子,今天今晚,我會(huì)支撐你人生的希望,我想和小時(shí)候一樣,如果你是帆,我也是灣,沒(méi)有燈塔,波浪和你一起回岸。

  媽媽,其實(shí)我知道你。

八年級(jí)語(yǔ)文作文6

  我有一個(gè)“煙鬼”爸爸,他非常喜歡抽煙,幾乎每天都要抽上一盒煙,把衛(wèi)生間弄得到處都是濃濃的煙味兒。

  記得有一次我高高興興地放學(xué)回來(lái),那時(shí)候我還咳嗽,對(duì)煙很敏感,剛回到家,就聞到一股難聞的煙味兒,“肯定是爸爸在抽煙!”我迅速地脫下鞋子趕快跑到樓上衛(wèi)生間的門口,果然不出我所料,衛(wèi)生間的門是關(guān)著的,一定是爸爸躲在里面抽煙了。過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸神清氣爽地從衛(wèi)生間里出來(lái)了,臉上帶著吸煙后爽快的滿足感。我生氣地說(shuō)道:“爸爸,你也真是的!我,媽媽,還有哥哥都勸你少抽些煙,可你就是不聽(tīng),能不能每天少抽些煙呀,吸煙有害健康,你也知道的!笨晌抑v這么多簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)口水,爸爸壓根兒跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的不理我。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他又拿著香煙換地方到陽(yáng)臺(tái)那兒吞云吐霧了。只見(jiàn)他在陽(yáng)臺(tái)上一邊打電話,一邊吸著煙,還不時(shí)地用手指彈彈煙灰,吸到一半,扔出去了!澳憧烧嬗绣X!”我瞪大了眼睛,氣得直撅嘴。等到家里的煙都抽完的時(shí)候,爸爸就會(huì)去買煙,還對(duì)媽媽撒謊說(shuō)有事。我心里想:“哼!就你那小伎倆,我還識(shí)不破?”

  爸爸不僅自己愛(ài)抽煙,還“禍害”一幫朋友。記得有一次,家里來(lái)了客人,爸爸首當(dāng)其沖拿出幾包香煙來(lái)招待叔叔們。他把煙散給叔叔們后,就獨(dú)自享受起這“美妙的時(shí)刻”。頓時(shí)客廳里云霧繚繞,散發(fā)出陣陣嗆人的煙味。叔叔們只象征性地抽了一根就禮貌地不再抽了,只有爸爸一根接一根,還邊抽邊不停地遞煙給叔叔們,說(shuō)著“抽,抽,不要客氣,煙多的是哩!”我在樓上門縫里偷偷地目睹著這一切,朝他直翻白眼,氣不打一處來(lái):真是個(gè)“煙鬼”爸爸!

  你們有沒(méi)有一個(gè)“煙鬼”爸爸?

八年級(jí)語(yǔ)文作文7

  母親,是我心中的太陽(yáng),永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!

  我忘不了,當(dāng)落日的脈脈余輝灑滿那貧瘠的土地時(shí),一縷縷縹縹渺緲的陽(yáng)光,便把母親和大地染成一汪金色的光輪,母親清瘦的雙頰便悄悄映紅,臉上溝溝壑壑的皺紋將兒女們心中的太陽(yáng)勾畫得有聲有色,淋漓盡致。

  我也總是在甜美的夢(mèng)里將母親描繪得至善至美!多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,寒風(fēng)霜雪。母親,在人生道路的岔道口,總是將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的阡陌小道——我雖跌跌撞撞,單仍向前行。我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,母親,從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來(lái),總讓我自己爬起來(lái),爬起來(lái)!當(dāng)我自己爬來(lái)時(shí),母親總是欣欣然!坝赂倚,孩子,跌倒了,爬起來(lái),接著走,接著……”,于是母親便把我十幾年的年輪塑造得花朵般艷麗。

  從此母親不在低眉垂睫——因?yàn)槲覀兌紵o(wú)愧于自己心中那輪鮮艷的太陽(yáng)!

  如今,母親老了,卻仍將自己殘存的余輝展現(xiàn)得淋漓盡致,將那份愛(ài)盡情的沐浴在我們身上。老了的母親,將傷感藏了起來(lái),如豐收后的種子不在萌芽。伴著一串串腳步聲,母親又將我們送上了彎彎的山道。他為我們祝福,又把希望深深的灑在我們的腳印里。

  愛(ài),一片似錦的繁華,一盞溫暖而又明亮的燈。

  我愛(ài)著母親,我銘記著她賦予我的一切。

  我愛(ài)著母親,我努力拼搏,用自己攫取的光華點(diǎn)綴她僅有的季節(jié)。

  我深愛(ài)著母親。感謝母親為我的坎坷生命中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!

  我深愛(ài)著母親!今生今世,母親是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!感謝母親,永遠(yuǎn)的……永遠(yuǎn)的……

八年級(jí)語(yǔ)文作文8

  輕倚窗,微微小盹,陽(yáng)光透過(guò)窗灑落在我的身上。此時(shí),陽(yáng)光正好。

  影影綽綽。

  陽(yáng)光似奶油般軟綿綿籠罩著我,我酣然。偶然間,耳朵里有不可捉摸的聲響,極溫柔細(xì)膩的,又是極洪亮振奮的,像筆在試卷上的滑動(dòng)聲,像教室里同學(xué)們的吵鬧聲,像音樂(lè)課上伙伴們的天籟聲,像操場(chǎng)上同伴們跑動(dòng)的腳步聲……突然,幾句話似有極大的魔法似的,喚醒了我。沒(méi)錯(cuò),那幾句是經(jīng)典的方言。

  中學(xué)時(shí)代的我們總是那么繁忙,只顧低頭暢游題海,不與同學(xué)低語(yǔ)幾句,也不聊聊天。有時(shí)問(wèn)幾道題目,也是用標(biāo)準(zhǔn)的普通話詢問(wèn)。默默地,我感覺(jué)這其中缺少了什么,黯然,出門尋吧!

  騎腳踏車,悠悠閑逛。大街上繁華的景象,禮貌的用詞,謙和的笑容遮住了我的雙眼。不經(jīng)意間,來(lái)到了鄉(xiāng)下。

  走在低低的房屋間,鄰里都在走動(dòng),相互打著招呼。一時(shí)之間,我發(fā)現(xiàn)這里是滿滿的、經(jīng)典的方言,訴說(shuō)著人們的喜怒哀樂(lè)。他們有的人端著飯碗站在門口,與鄰居訴說(shuō)著家長(zhǎng)里短;他們有的人搬著小板凳坐在舞臺(tái)前方,隨著民間歌手用方言唱歌;他們的孩子們操著一口方言,互相打著、鬧著……此時(shí),陽(yáng)光正好。

  這些聲音偶入我的耳中,激蕩起心底的一泓深潭,水花濺濺,溫潤(rùn)了我的心。

  心中突然涌現(xiàn)過(guò)往的瑣屑:幼時(shí)我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音,學(xué)習(xí)每個(gè)字的發(fā)音,與同學(xué)們字正腔圓地交流。恍惚間,我們丟失了最寶貴的東西—方言,那是我們的母語(yǔ)呀,可她卻似一個(gè)被遺棄的嬰兒,被我們漸漸遺忘……

  夕陽(yáng),漸漸沉沒(méi),她盡力將最后一抹余輝灑向大地。那些留在心底的聲音啊,我要將你們一一挖掘出來(lái),讓你們的光芒閃爍時(shí)間。

八年級(jí)語(yǔ)文作文9

  講析的要點(diǎn)獨(dú)特的想象、優(yōu)美的詞句、典型的細(xì)節(jié)描寫、豐富的情感與鮮明的對(duì)比;老師讀的是修改稿,兩個(gè)班各五篇,同時(shí),老師還跳讀幾篇原稿,讓學(xué)生在比較理解本次應(yīng)該寫什么內(nèi)容、怎么寫才能合情合理而且不脫離原文(典型的例子有朱宇的文章。老師向?qū)W生解釋清楚,朱宇的文章有豐富的想象力,但放在原文中則不太合理,所以盡管他寫作得了90分,可其文章卻不能算合題。

  2、師小結(jié),本次寫作的內(nèi)容:

  教師

  王小亮

  同情

  家庭、生活現(xiàn)狀

  微笑

  與他人分享快樂(lè)

  自豪、佩服

  表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)

  其他

  相應(yīng)的語(yǔ)言、行為、心理

  3、請(qǐng)同學(xué)在聽(tīng)完講評(píng)后,根據(jù)自己原有的思路修改文章,老師當(dāng)眾進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)與點(diǎn)評(píng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并妥當(dāng)處理。

  4、將優(yōu)秀學(xué)生作品印發(fā)學(xué)生,讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí),送一份給《鐵中》?

  反思:

  1、布置學(xué)生的寫作訓(xùn)練,教師一定要深思熟慮,切實(shí)考慮學(xué)生的生活經(jīng)歷、寫作水平與興趣愛(ài)好,尤其是興趣愛(ài)好十分重要,因?yàn)橥沁@個(gè)原因決定了學(xué)生是否想寫、是否能寫出自己心中真實(shí)感受的關(guān)鍵。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我在七年級(jí)上冊(cè)設(shè)計(jì)續(xù)寫零點(diǎn)八的故事時(shí)已經(jīng)深有體會(huì),并在教學(xué)實(shí)踐中予以堅(jiān)持和改進(jìn),不斷提高學(xué)生的寫作興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生寫作能力。

  2、為了配合此次講評(píng),我在教學(xué)《老山界》一文時(shí),有意識(shí)地安排同學(xué)們用奇觀、酣然入夢(mèng)、澎湃

  造句,既可以把三個(gè)詞語(yǔ)合在一起造一個(gè)長(zhǎng)句,也可以分開(kāi)各造一個(gè)短句。這樣,學(xué)生對(duì)一個(gè)詞、一句話、一段話、一篇文章之間的關(guān)系有了較全面的認(rèn)識(shí)與實(shí)際的體會(huì)。同時(shí),老師舉幾個(gè)典型的例子,如楊麗群同學(xué)文中的一個(gè)句子(見(jiàn)前文該同學(xué)作品中用紅色字體標(biāo)明的句子)等。

八年級(jí)語(yǔ)文作文10

  在這個(gè)世界上,我認(rèn)為生命是錢也買不到的`,生命對(duì)于我們太重要了,假如沒(méi)有了生命,那我們就無(wú)法享受親情的呵護(hù),友情的尊重,愛(ài)情的滋潤(rùn)了,那么還有什么意義呢!

  以前,我總是和爸爸媽媽吵架,感覺(jué)世界對(duì)我太不公平了,然后我就想到了結(jié)束生命,不想再受他們的氣了,現(xiàn)在想想,假如我那時(shí)要是結(jié)束了生命,那還會(huì)有今天的我嗎?我還能受到大家對(duì)我的關(guān)心嗎?所以說(shuō)呢,生命無(wú)價(jià)。在一次的車禍?zhǔn)鹿手,我那時(shí)被車撞了,感覺(jué)昏昏沉沉的,但是我還能隱約聽(tīng)到身邊的人在叫我:不要閉上眼睛,不要睡… …那時(shí)我終于昏了過(guò)去,眼睛一再睜開(kāi)的時(shí)候,我便看見(jiàn)四周墻壁都是白的,感覺(jué)頭暈暈的,我還以為我死了,當(dāng)我感覺(jué)清楚了,看見(jiàn)爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸,還有我的好朋友,他們?nèi)珌?lái)看我,我好感動(dòng),便流著淚對(duì)他們說(shuō):我好怕啊,我還以為我死掉了,再也看不風(fēng)險(xiǎn)我們了,我真的好怕… …從此以后,我就特殊留意安全,因?yàn)槲覔?dān)心耗運(yùn)會(huì)再次降臨在我身上。我愛(ài)生命,不讓生命受到傷害。

  那些在工作中、車禍中、玩耍中,無(wú)意中失去生命的人,我替他們感到難過(guò),假如是在童年時(shí)期沒(méi)有了生命的人,那真可悲,因?yàn)樗麄冞沒(méi)有來(lái)得及看看外面的世界是多么美好、出色!

  珍惜生命,生命無(wú)價(jià)!

八年級(jí)語(yǔ)文作文11

  我家住甘肅巴丹吉林沙漠邊緣。但我沒(méi)有看到過(guò)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀景象。我見(jiàn)過(guò)的沙漠并不浩瀚,而且被勤勞的人民改造成了公園。公園里行行白楊樹(shù)挺立在路旁,沙丘上種滿了梭梭、紅柳、胡楊、甘草、沙棘等,芳草萋萋,綠陰如蓋,我實(shí)在叫不出更多的沙生植物的名字。公園里建了跑馬場(chǎng)、滑沙場(chǎng),涼亭,還修了人工湖,絲毫讓人感覺(jué)不到“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”的凄涼景象。

  如今,我們處在信息時(shí)代,有幸趕上了網(wǎng)絡(luò)的末班車,電話和網(wǎng)絡(luò)使我們“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,讓我們與全中國(guó)乃至全世界的朋友彼此激情互動(dòng),歡暢溝通。

  我的家鄉(xiāng)是葡萄酒的故鄉(xiāng)!捌咸衙谰埔构獗,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回!”王翰的這首《涼州詞》就是家鄉(xiāng)葡萄美酒的寫照!澳摺迸聘杉t、干白葡萄酒、冰葡萄酒已享譽(yù)省內(nèi)外。文化搭臺(tái),經(jīng)貿(mào)唱戲,深厚的歷史文化積淀,使我家鄉(xiāng)特產(chǎn)如虎添翼。今年全國(guó)“鄉(xiāng)洽會(huì)”上絲綢之路上的眾多制酒公司與港商簽定了大批訂單,為地方經(jīng)濟(jì)的騰飛奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

  我和我的家鄉(xiāng)將不負(fù)祖國(guó)的重望,將發(fā)揮老一輩“兩彈一星”精神和新一代“載人航天”精神,在誕生了“兩彈一星”、“載人航天”的土地上再創(chuàng)輝煌。

八年級(jí)語(yǔ)文作文12

  周末傍晚,我一如既往地在家寫作業(yè)。突然,一道閃電劃過(guò),天空被撕裂了,緊接著是一串悶雷,悶雷過(guò)后,豆大的雨點(diǎn)鋪天蓋地似的灑了下來(lái)。我猛得一震,想起爸爸沒(méi)帶傘,唉!算了,去給他送傘吧。

  我從柜子里拿出了我的雨衣、雨鞋,還有爸爸的雨傘和雨鞋,穿好我的“裝備”后,提著東西就出了門。我拖著沉重的步伐,走向?yàn)I河公園的公交站牌下。走的路上還被豆大的雨滴給打得睜不開(kāi)眼。

  終于到了站牌,我興奮地沖向等候區(qū),“嘶——”好痛啊,我的手怎么了?唉,手臂竟然擦破了皮,要不——回家?還是不了,想到爸爸每天都在學(xué)校門口等我,我終究打破了這個(gè)念頭。唉?怎么公交車還不來(lái),是不是下大雨停運(yùn)了?說(shuō)曹操曹操就到,公交車緩緩地向我駛來(lái),停了,它停了,我在下車的人群中“翻了翻”,咦?爸爸呢?沒(méi)事,爸爸肯定在下一班車。第二輛、第三輛……我還是沒(méi)看到爸爸的身影,“小姑娘,看什么呢?都那么晚了。”一位濱河公園的人員問(wèn)我,“沒(méi)什么,叔叔,我等我爸爸呢!蔽移v地回答,因?yàn)槲以谶@里等了很久,腿都麻了,就連提雨傘和雨鞋的手也早沒(méi)有了知覺(jué)。

  “真是個(gè)好孩子,叔叔先走了!惫ぷ魅藛T說(shuō)罷便舉著雨傘一頭扎進(jìn)了雨中。天漸漸的黑了,路上的行人也變少了,最后一班車馬上就到了,不知道爸爸有沒(méi)有在那里。“轟——”末班車停了下來(lái),我又跑到下車處的旁邊,等著爸爸,“爸爸!”我興奮地喊著,爸爸也發(fā)現(xiàn)了我,就立刻接過(guò)我手中的雨傘,把雨鞋換上。爸爸驚奇地問(wèn)我:“傻孩子,你怎么來(lái)了!”我望著爸爸不說(shuō)話,爸爸怎么一回來(lái)就變得那么蒼老呢?

  “走,孩子,我們回家。”爸爸牽著我的手慢慢地在街上走著……

八年級(jí)語(yǔ)文作文13

  每個(gè)人天生就有一雙隱形的翅膀,它會(huì)帶著我們遨游那幽美的天空,它就是夢(mèng)想。夢(mèng)想,仿佛是一個(gè)小精靈,是心靈的精靈。會(huì)帶動(dòng)我們的思緒。——題記

  印象中的你偶爾紅妝,就像那美麗的舞者在那妖嬈的舞臺(tái)之后的清秀一般,如今,鏡子中的你破了碎了模樣。臉上散去了以往的清秀,只留下了歲月的滄桑。

  我美麗的夢(mèng)想。∧隳芊袷撬t顏再現(xiàn)?我的母親呵!您已飽經(jīng)滄桑,盡管您無(wú)數(shù)次的說(shuō)自己還能像從前一樣一直照顧我,但是您額頭上的形如千山萬(wàn)壑的皺紋卻出賣了您。

  以往,我與您出去郊游,面對(duì)著自然風(fēng)光,波光粼粼的形如明鏡一般的水面上星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我拿著照相機(jī),將這交相輝映的藍(lán)天和湖水記錄在這照片里。那時(shí),我的夢(mèng)想是走遍世界各地。我與您讀書,讀著這些作家的書,就好像看到了一幅幅畫面,在她的手下,寫出了實(shí)景。好像看到了那漆黑夜空中明亮的璀璨的珍珠;看到了陽(yáng)光透過(guò)翠綠的葉子,照射到地上;看到了壯麗的名山大川。那時(shí),我的夢(mèng)想是成為一名作家。

  但是當(dāng)歲月的痕跡絲毫不留情面的從身邊劃過(guò)時(shí),您老了,母親,身為您最親的人,我不僅沒(méi)有為您排憂解難,反倒為您增添了那么多的負(fù)擔(dān),F(xiàn)在我的夢(mèng)想是讓寧不在那么為我操心,讓您額頭上的皺紋不再那么深。

  母親您告訴我隱形的翅膀總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),我的翅膀總有一天能夠帶

  著我與你在天空翱翔!

八年級(jí)語(yǔ)文作文14

  在小學(xué)時(shí),一向以乖巧出了名的我,第一次感到形象都?xì)Я恕?/p>

  記得在五年級(jí)時(shí),因?yàn)榧医躺鯂?yán),除了有正當(dāng)?shù)睦碛煽梢猿鲩T,否則一律關(guān)在家里足不出戶。然而或許是即將邁入青少年階段,竟然開(kāi)始出現(xiàn)了叛逆。我的幾個(gè)比較好的朋友約我去某同學(xué)家玩,這對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然是相當(dāng)大的誘惑,因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道我的情況,所以大家就開(kāi)始在替我想辦法,最后他們要我欺騙家人,說(shuō)是老師要我們留下來(lái)課后輔導(dǎo),那時(shí)的我真是吃了熊心豹子膽,居然真的撒了謊騙人,也玩得很開(kāi)心,但心里卻充滿著不安,到家之后,原本以為這個(gè)計(jì)劃天衣無(wú)縫,沒(méi)想到還是破功了。

  回到家沒(méi)多久,一通電話,讓我變得如同千古罪人,被全家人斥責(zé)得抬不起頭。原來(lái)在我們各自回家后,有一位同學(xué)沒(méi)有在他和他父母約定的時(shí)間到家,他的家人很緊張,趕緊打給班主任,然后班主任第一個(gè)想到的就是我,打到我家問(wèn)我知道他在哪嗎,然而剛好是我媽先接到這通電話,才轉(zhuǎn)交給我的。且隔天上學(xué),連老師都把我們幾個(gè)叫過(guò)去,告訴我們出去可以,但一定要據(jù)實(shí)以告。

  這件事給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn),也順便機(jī)會(huì)教育了我——誠(chéng)實(shí)的重要。等到越長(zhǎng)越大才會(huì)發(fā)先當(dāng)時(shí)的自己真是聰明過(guò)分,如果我當(dāng)初采用“溝通”取代“說(shuō)謊”或許結(jié)果就會(huì)不一樣了。而我也從中體會(huì)到說(shuō)謊的感受,會(huì)有畏懼、罪惡感襲卷全身。我告訴自己這種感覺(jué)有一次就夠了,我不允許自己再度撒謊。欺人只能一時(shí),而誠(chéng)信則是長(zhǎng)久之策。如同《中庸》:誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。我開(kāi)始相信誠(chéng)實(shí)是人心靈純凈的折光,不僅可以照亮自己,也能溫暖他人。一個(gè)人,懷揣了誠(chéng)實(shí),也就懷揣了生命的黃金。走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。

八年級(jí)語(yǔ)文作文15

  “千里之足,始于足下,”千里的路程,都是從第一步開(kāi)始的,臺(tái)階周然如此。一級(jí)更比一級(jí)難,在能順利過(guò)關(guān)斬將之前,必須精良的裝備,不屈的精神和高超的技巧。

  寒風(fēng)噓噓,刺激著每一個(gè)毛孔,在舒適溫暖的被窩里,那些只是浮云,但隨著一聲嚴(yán)厲的吼叫,使我不得不去面對(duì)那刺骨的呼呼不停的冬風(fēng)!鞍,又要起床上學(xué)了!痹谧叱龇块T的那一霎那,我驚想了,原來(lái)今天是期末測(cè)試,三步當(dāng)二步在慌張中匆忙上學(xué)了,路上寂寥無(wú)人,凄神寒骨,迎面而來(lái)的長(zhǎng)風(fēng)吹亂了我的發(fā)型,但這些都不是我所顧慮的,我的目標(biāo)是學(xué)校,開(kāi)足馬力,如劉翔100米沖刺般飛快的前進(jìn),學(xué)校在不遠(yuǎn)處向我招手。

  蒹霞蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。老師美麗的身影在教室門口看著同學(xué)們復(fù)習(xí),我大步走到老師面前,不經(jīng)意的低下了那偌大的頭顱,盡管天氣嚴(yán)寒,可我卻大汗淋漓手腳在肆意的抖動(dòng),一陣沉默,但可以感覺(jué)到即將爆發(fā)的火山在游動(dòng)著,但意料之外的事情發(fā)生了,老師輕輕的拍了拍我依然抖動(dòng)的肩膀說(shuō):“好好考啊!”

  那一刻,你邁上了新臺(tái)階。

  老師意味深長(zhǎng)的一句驚醒了我那包擾的心,緩緩抬起沉重的頭,望著老師那愜意的笑,心里的決心已定,輕盈的走進(jìn)教室,生怕驚擾其他正在努力奮斗的同學(xué)們,想起老師的話,心里不禁輕松了許多。

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。盡管她現(xiàn)在已不在教我們了,但她永遠(yuǎn)是我的老師,他的那一句話,使我不斷躍上了更高的臺(tái)階,習(xí)得了更多技巧,不服輸?shù)木瘛?/p>

  那一刻,我買上了新臺(tái)階!時(shí)刻謹(jǐn)記那微笑的進(jìn)步。

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