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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-03 12:09:55 初二作文 我要投稿

(集合)八年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  我從不知一個(gè)微小的細(xì)節(jié),竟會(huì)有這多么多不同之處......

  那年暑假,我住在奶奶家。因?yàn)槟棠碳易〉氖瞧椒,所以在院子里有一塊菜地,那里種了幾株?duì)颗;,那是我最喜歡去的地方。

  每天早上,我都喜歡去那塊土地去看看那個(gè)淺紫色的小花。

  一根木棍上爬滿了深綠色的細(xì)細(xì)的花蔓,翠綠的.葉子在朝陽的沐浴下顯得那樣的嬌小,淺紫色的花朵上綴著點(diǎn)露珠,我好像一個(gè)玉杯中盛滿了瓊漿玉液。

  我每天都看它們?cè)诔砷L,看它們的藤蔓細(xì)密的纏繞在木竿上,并越長越高,我十分高興。

  直到有一天,我發(fā)現(xiàn),一株?duì)颗;ㄒ呀?jīng)爬到里木竿的頂端,仔細(xì)一看,原來是它空過了中間一節(jié)木竿,直繞到了頂端!

  那夜,不知為何,刮起了狂風(fēng),我不禁為那些花兒擔(dān)心起來.

  第二天一早,我便來帶了木竿前,果不其然,那株爬的最高的花兒被吹打到了地下,委縮的葉子,被泥土沾染的花朵,失去了往日的風(fēng)采,藤蔓扭曲在一起,失去了鮮活的生命力,看來那場暴雨便是對(duì)他狂妄與驕傲的懲罰。

  我的內(nèi)心好像揉進(jìn)了一把細(xì)碎的沙石,那種細(xì)微卻遍布全身的那種疼痛驚醒了我。

  成功真的那么容易取得嗎?恐怕不是,像牽牛花那樣妄想一不登天,即便成功,最后隱藏的還不是失敗嗎?

  成功并不容易,需要靠一步一個(gè)腳印的前進(jìn),而并不是投機(jī)取巧,往往一個(gè)細(xì)微的情節(jié),決定一個(gè)人的成敗。

  細(xì)節(jié)往往不可忽視。我看破了成功的真諦,原來只要足夠隱忍,成功并不難。

  一個(gè)微小的細(xì)節(jié)往往決定一切,所以,成功就在細(xì)微處。

八年級(jí)作文 篇2

  今天,我們進(jìn)行了一次冒險(xiǎn)性的游戲——踩毛竹。

  把毛竹兩頭架在課桌上,人在上面走。我們分好組,第一個(gè)上去的是調(diào)皮搗蛋的蔣文國,他不管三七二十一,一上去就來了個(gè)猛沖,毛竹上下左右猛烈地?fù)u擺著,他控制不住,只好落下“馬”來,引得大家一陣哄笑。他不甘示弱,重上毛竹,罷出“母雞孵小雞”的樣子,將兩只手臂伸開來,慢慢向前移動(dòng)。走到中間,毛竹彎成了一張弓,他停在那兒,遲遲不敢抬腳。只見他身上略蹲下去,兩腳略分開,慢慢向前挪動(dòng)。每動(dòng)一下,毛竹就擺一下,他的.嘴唇咬得緊緊的,眼睛瞪得大大的,兩只手的手指在微微顫抖,兩條腿也在隨著毛竹輕擺而發(fā)抖,臉上都出汗了,鼻尖亮亮的……大家都屏住呼吸盯著他。他像蠶一樣輕爬,像微風(fēng)中的樹葉一樣漂浮,像氣功師氣沉丹田一樣靜默,一步步慢慢兒地。慢慢兒地。慢慢兒地。輕輕地。輕輕地……走到終點(diǎn)。他成功了!

  我這時(shí)已經(jīng)等急了,一下子踩毛竹。啊!那毛竹像與我作對(duì),忽高。忽低。忽定。忽動(dòng)。真叫我無奈。我兩腿發(fā)抖,牙像經(jīng)不住寒冷一樣上下磕起來。我硬著頭皮往前走,作保護(hù)的同學(xué)們抓住我的手!又到了中間那“鬼門關(guān)”……

八年級(jí)作文 篇3

  青鳥是什么?無庸質(zhì)疑,它是一種鳥,一種擁有著翡翠般顏色翅膀的鳥兒,它更是幸福的象征。

  幸福是什么?是金錢,是地位,是名譽(yù)?這純粹是精神上的幸福,那么真正的幸福又是什么呢?

  每當(dāng)朋友外出游玩回來時(shí),我總要問問他們看到些什么。但他們總是回答我“沒什么特殊的!被颉熬瓦@樣吧!”

  我聽了十分疑惑,為什么他們什么也沒注意到?

  也許,能看見世界萬物的`我們,只對(duì)華麗的景象為之贊嘆,卻忽略了所謂的“平凡”之美。

  雙目失明的人們懂得視覺的重要性,失去聽覺的人們懂得聽覺的重要性。

  為什么只有等到失去了,才明白它的重要性呢?它存在的時(shí)候?yàn)槭裁床缓煤谜湎兀?/p>

  青鳥,其實(shí)無時(shí)無刻地在我們身邊,有些人一輩子都沒有感受過它的存在,其實(shí)幸福,就在咫尺之間。

  只因?yàn)閺膩頉]有感受到過身邊的幸福,就抱怨上帝對(duì)你不公,上帝賜給你的每一個(gè)坎坷你都應(yīng)該迎面而上并體驗(yàn)成功帶給你的幸福和快樂。

  從生活中感受無處不在的幸福,發(fā)現(xiàn)生活中平凡之美,你就是青鳥的擁有者!

八年級(jí)作文 篇4

  它,承載著無數(shù)人珍貴的生命;它,寄托著親人脈脈的深情;它,飽含著工程師們傾盡全力的自豪。它,就是——鐵路。

  眾所周知,鐵路是為火車而服務(wù)的,火車又是為人們而服務(wù)的。人們通過火車去往思念已久的家鄉(xiāng),或是帶著美好的愿望去一次輕松的旅行。這看似是件美好的事情,但在美好的事物之外,總會(huì)有一些丑惡的事理擺在我們面前:臥軌、追尾等事故屢見不鮮,比如前年發(fā)生的溫州追尾事件,各大報(bào)社,網(wǎng)頁爭相報(bào)道:北京南站開往福州站的XXXX次動(dòng)車組列車與前行的杭州站開往福州南站的.XXXX次動(dòng)車組發(fā)生追尾事故。后車四節(jié)車廂從高架橋上墜下。這次事故造成40人(包括三位外籍人士)死亡,約200人受傷。看到這一篇文字,我們每個(gè)人都會(huì)觸痛,因?yàn)橹黻P(guān)己要的大事,這條與我們密切相關(guān)的平安路,牽系著我們每個(gè)人的心靈!

  火車緩緩行駛后,我們會(huì)看到這樣一群人:穿著工作服,戴著安全帽,手拿工具并大步地走著,其中不乏一些老大爺和青年。他們就是鐵路工人,英譯的platelayer同時(shí)也是“鋪路者”的美稱。是的,他們不僅是鐵路工人也是鐵路的“鋪路者”,他們總是要在火車行行駛后舉著大工具大力的擰緊松懈的螺絲,一天大概要工作十幾個(gè)小時(shí),常常是手酸腿麻,大汗淋漓,但身肩己任的他們卻仍在不停的工作。

  “兒行千里母擔(dān)憂”我們的安憂每時(shí)每刻都被家人掛念著,就算是細(xì)微的挫傷,也讓家人十分心疼。而鐵路的危險(xiǎn)在人們的心中也是個(gè)極大的隱患,不管是成年人還是未成年人,都會(huì)在鐵路道上頓足、玩耍。面對(duì)突如其來的列車,都是茫然的不知所措,最后失去了生命。這是我們都不愿意看到的,因?yàn)榉婪恫蛔愫鸵庾R(shí)不強(qiáng),這些生命壯志未酬地早早離開了人間。

  讓我們一起守望,一起愛護(hù)這條平安路吧!不管是為了自己僅有一次的生命,家人的掛念還是鐵路工人的辛勤勞動(dòng),從現(xiàn)在開始都請(qǐng)行動(dòng)起來,讓我們的家人覺得放心,讓自己的心靈得到應(yīng)有的安寧!

八年級(jí)作文 篇5

  寒假期間,我和爸爸的朋友吳叔叔一家坐飛機(jī)經(jīng)過了三小時(shí)的飛行,從寒冷的北京到了氣候悶熱的三亞,仿佛從冰箱搬到微波爐里。祖國的氣候差別如此之大,真是一種奇妙的感覺!

  到了三亞,我們找到住的地方,安頓了下來。從第二天起,我們就開始了有趣的三亞旅游。萬壽山是我們?nèi)サ牡谝粋(gè)景點(diǎn)。山上樹木花草郁郁蔥蔥。萬壽山的最大特色是有一尊高達(dá)100多米的`佛像。

  我們又去了亞龍灣。那里沙子又白又細(xì),海水又藍(lán)又清。我們上午在那游泳。到了下午,海水漲潮了,我們到海水的深處,大浪一過來,我們就被沖上岸了。真好玩。

  接著,我們來到了天涯海角,那里天氣十分炎熱,我們?yōu)榱藳隹鞗隹,就慢慢的走進(jìn)大海。開始海水剛到膝蓋,突然,來了一個(gè)大浪,把我們?nèi)矶即驖窳。哎,打濕了就在水里接著玩一?huì)兒吧。

  我們還泡了溫泉。這可不是一個(gè)一般的溫泉,溫泉里生活著一種可以在熱水里生活的小魚,它們能吃你腳上的皮屑,小魚咬著我腳上的皮,癢癢的,特別好玩。

  沙灘是我們的天堂。我們玩各種各樣的游戲,比如堆沙丘,做沙球…。其中最有意思的是埋鞋子讓別人找。別人找不出來,就讓我找,最后連我自己找都找不著了,我感覺莫名其妙,我想:我自己都找不著,別人怎么找?那我就再埋一只讓別人找吧!我想著想著就埋了一只,好家伙兒!我剛把第二只埋好,站了起來,結(jié)果和上一次的一模一樣,把大家樂得哈哈大笑,我也搞不清楚是怎么回事。

  最后一天,我們?nèi)チ蓑谥е迧u。它是一個(gè)島嶼嘛,當(dāng)然要坐船去嘍。那天風(fēng)很大,把浪亂的老高老高,船從浪上過去時(shí),會(huì)有一種失控的感覺,挺好玩的。

  我們一共在三亞玩了六天,每一天我們都有特殊的樂趣,特殊的感受,使我開闊了眼界。這一次旅游,讓我得到了充分的放松,使我以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來。

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