八年級作文[必備5篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的八年級作文5篇,歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
雪,是雨的精魂。去年冬天一場雪也沒有下,這是怎么回是呢?是不是雪當了漢奸去投靠雨了?我想不會的。
有這么一句農(nóng)諺:“八月十五云遮月,正月十五雪打燈”去年的八月十五正好被云遮住了,而正月十五卻沒有下雪。過了幾天一股寒流向我華北平原襲來。我“軍”做好防寒準備又穿上厚厚的衣服,與寒流做斗爭。然而冷了一兩天卻下了一場雪,這次的雪很小,一直持續(xù)到半夜。雪花落在手上立刻就消失了,像一位美貌天仙的小姑娘害羞了,又把手伸回去了。雪落在冬青葉上堆起了小雪堆,立刻呈現(xiàn)在人們面前一簇簇花朵漂亮極了!
雪越下越大,同學們都沒有離開教室可見天氣太冷了。雪花落在樹枝上,給大樹穿上了潔白的衣服,雪一點一點地往下下,地上積滿了雪,走上來咯吱咯吱的。小貓在雪上面印上了許多小梅花,小雞在雪中畫起了竹子好一片景象多么生動的在現(xiàn)人們面前。
小朋友們這下子高興極了,從家里拿來小水桶,什么的在外面堆起了小雪人。多么有雅興。≌{(diào)皮的的孩子們在雪地里打起了雪仗,一個好大的雪球從我頭頂穿過好危險!
雪是人類的朋友,這積了一年的雪終于下了起來,地里的`莊稼得到了好的收益今年麥子一定大豐收。學是人類的朋友,我相信雪一定會來的我愛雪!
雪,是純潔的。雪是無私的。我愛這偉大的雪花!
八年級作文 篇2
“我們的老師記性可好了,整本書都能夠背下來!”“我們的老師記性更好,開學不到三天,就記下了全班同學的名字!薄
下課了,相鄰幾個班級的學生,都在談論老師的記性。我沒有搭腔,因為我覺得我的老師是一個健忘的人。我說的是真話,別看我的班主任麥老師年紀輕輕,可她的記性卻差得很。
她的那個健忘癥是我偶然發(fā)現(xiàn)的。
我家與麥老師的'家是鄰居,兩家關系很好。那年中秋節(jié)的前一天晚上,我和媽媽去麥老師家串門,她不在,她的媽媽招待了我們,鐘聲響了八下,麥老師才從外面回來!敖心阗I的月餅呢?”她的媽媽問道。過了好一會兒麥老師才說了兩個字:“什么?”那模樣,好像連“什么”兩個字也差一點給忘了。“我沒有買,忘了!丙溊蠋熜÷曊f!俺鋈チ诉@么久,月餅怎么會忘記買?你自己看看,月餅忘了買也就算了,這些木塊帶回來干什么呢?真是的!彼龐寢屄裨蛊饋!斑@是做教具用的,我找了好久才找到的!丙溊蠋熜χf。
這雖然是一件小事,但從那次以后,我對這位鄰居麥老師的記性失去了信心。
這樣的例子還有很多。麥老師是三年級才開始教我們的,她對我比較熟悉,就讓我介紹一下班級的情況和特別調(diào)皮的同學的情況,我一下子就想到了班里知名度超過一百的“留學生”李亮。他最擅長打架、搗蛋和騙人。上課的時候,他只要做個鬼臉,全班就會風起云涌,亂得不可收拾。我把他的“英雄事跡”一一說給麥老師聽,心想:李亮,你等著瞧,準有你好看的!
上課了,我等著李亮的好看?沙龊跷业囊饬,麥老師不僅沒有批評他,還不停地贊揚他,把他所有的優(yōu)點一一地說出來,鼓勵他發(fā)揮優(yōu)勢努力學習……看著老師,我十分吃驚,怎么這么健忘?把我的話全部給忘了。
說來也怪,從那以后,李亮變得很乖,就像換了個人似的,學習也用功起來。
你說,我的老師是不是很健忘?
八年級作文 篇3
中央電視臺有這樣一則廣告:一位年輕的母親為年邁的婆婆洗腳,轉身卻看到自已幼小的孩子潑潑灑灑的端來一盆洗腳水,仰著小臉稚氣地說:“媽媽,您也泡泡腳吧!”廣告詞里寫道:把愛傳遞下去。
在家里父母是孩子的榜樣,在學校里老師就是孩子的榜樣。
清晨,你要是總能早早地微笑著迎接每個孩子走進教室,你的學生就會懂得守時,就會在對你的敬佩中產(chǎn)生對自已遲到的內(nèi)疚,連偷懶的孩子也不敢拖拖拉拉抄襲作業(yè),你的早讀課也少了一些訓斥,一天的好心情就會由此開始。
課前三分鐘,你要是總能靜靜地站在教室門前,就會使孩子平息課間的騷動,在期待中開始你精彩的40分種。
你不要為孩子在課堂上的小動作大動肝火,孩子嘛,個個都不一樣,總有好動的,用責備的目光看著他,用問題的形式提醒他,用幽默的方式制止他……這都是愛心的批評,孩子會因此學會涵養(yǎng)和冷靜。
別輕視作業(yè)上那幾句批語,它會勝過千萬句叮嚀,孩子會認為你是最關心他的,最欣賞他的。愛你,他就會愛你上的每一節(jié)課,愛你這個學科。
微笑地面對孩子的質疑,耐心地解答孩子的問題,禮貌地請孩子發(fā)言,孩子就會懂得人與人要相互尊重,相互學習,相互幫助。他也會以同樣的態(tài)度對待同學、朋友、家人和比他更小的孩子。
當你感謝課代表幫你發(fā)本子,當你感謝值日生把黑板擦得干凈,當你感謝孩子們聽好每一節(jié)課,當你感謝孩子們在雨天為你撐傘,當你感謝孩子們勇于承擔錯誤,孩子們就感受到了平等的愛,學會了感恩,學會了感動,學會帶著感激的心情去愛自己的父母、老師、和同學,愛身邊的一草一木,愛世間的一切美麗的東西。
當你隨手撿起地上的紙屑,當你將未曾放好的自行車擺齊,當你和孩子一道排隊放學,當你遇到紅燈時耐心的等待,孩子就會知道,不僅要愛班級、愛學校,還要愛這個社會。
當你為生病的孩子倒杯熱水,當你和悲痛的.孩子一道流淚,當你為身患絕癥的孩子捐款,當你因孩子的進步而擁抱他,孩子們會感到愛心是多么的寬廣、無私,這顆愛的種子會在他們的心底發(fā)芽、生長……
同事們,咱們的一言一行都是在播種,播一顆愛的種子,就會長一顆愛的苗,結出更多愛的果實,愛,讓人善良、讓人頑強、讓人自信……孩子就在這些愛的細節(jié)中,創(chuàng)造著生命的財富,豐富著人生的道路。
八年級作文 篇4
夏日的一場陣雨將悶熱一掃而空,卻又帶來絲絲黏意。房檐上的水珠滾落,打在水泥地上,“吧嗒”“吧嗒”的響聲響起。打開窗戶,呼吸雨后的清新空氣,卻意外發(fā)現(xiàn)窗臺外的欄桿上趴著一只不小的黑蜘蛛。八條彎曲的長腿,圓圓的肚子,毛色是黑中夾雜著棕褐色。向來不喜歡蜘蛛的我嫌惡地癟癟嘴;蛟S是水珠滾落在它的網(wǎng)上,銀白色的蜘蛛網(wǎng)中間有一個小洞,周圍的銀絲都絞在了一起?粗恢氲纳碛拔矣行┬覟臉返。
“呼!”終于回到家了。忙碌了一個下午的我有些迫不及待想看見那只黑色怪物的身影。當我將陽臺的窗戶打開時,一張全新的網(wǎng)映入了我的眼簾。它竟然重新編織了一張蜘蛛網(wǎng)!它細長的腿勾牽著銀白色的線,從這端拉到那端?粗∏傻纳碛安煌5卮┧笤诰與線之間,我突然覺得它并不是那么丑了!鞍舌狈块苌衔锤傻乃樵僖淮螡L落下來。將蜘蛛剛剛編織的新網(wǎng)中間打了一個大洞。蜘蛛的動作似乎停頓了一下,卻只是那么一瞬間,它又開始忙碌了。它爬到網(wǎng)的中間從尾部突出一根新絲,用腳勾起。我仿佛能感受到它的無助與無奈。我輕輕嘆息一聲,關上了窗戶。
夜幕降臨,躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,于是再次走向陽臺。看著眼前的一幕,我有些驚喜。蜘蛛正躺在一張比原來更大、更勞固的網(wǎng)的正中間,在休息了嗎?是呀,忙了一整天,是該休息了。似乎怕打擾了它的美夢一般,輕輕關上了窗。再躺到床上,心中無故多了一分安心,在月兒的.陪伴下漸入夢鄉(xiāng)。
僅此一天,我眼中丑陋、討厭的你便讓我徹底改變了看法。你的堅毅,你的辛勤,你的永不言敗,讓我眼中的你變得美麗、可愛。也許我們眼中看到的只是表面現(xiàn)象,真正的了解是需要時間的蹉跎來見證的。
八年級作文 篇5
看黑白線條交織而成的道路,車子疾馳而過,人們歸心似箭!聽黑白相間的琴鍵,譜出悠揚美妙的樂章,叫人如癡如醉!看美麗的山水畫黑與白,細細勾勒出完美的線條,唯妙唯肖!看白天黑夜的交錯,日復一日,多少人從呱呱墬地的烏溜黑發(fā),到人老珠黃,白發(fā)蒼蒼,怎不叫人長呼短嘆,歲月不饒人呢!
大年初一,來到叔公家作客,我無意間發(fā)現(xiàn)了一張黑白的師生合照照片,照片里的老師神情嚴肅,學生個個天真無邪,我滿腹問號的跑去問叔公,他以前是不是老師,叔公笑呵呵的說:“當然是!想當年我可是赫赫有名的老師呢!無人不曉,見到我無不說老師好啊!”我半信半疑,他該不會是在吹牛吧!我感到非常驚訝, 平常談趣風生的叔公,以前竟然是正經(jīng)八百的老師,真是難以想像啊!不過叔公這博學多聞,的確是“正牌”的老師。
叔公笑說:“當老師可不只要教書,還要思考如何讓學生學得更好,要是教到較笨拙的學生,你就得費盡唇舌,教得口干舌燥,他可能還是不了解。還要糾正行為偏差的學生,讓他們走上正途,老師無怨無悔的付出,就希望你們更好,人生就像一張白紙,千萬別染上了揮之不去的黑點,就無法在社會上立足,為人生留下遺憾和后悔!遍L江后浪推前浪,世上新人換舊人!蹦銈円煤糜霉,你們就是未來的主人翁,不要辜負老師的期望呀!”
叔公又說:“現(xiàn)在人常常為了愛情,金錢,浪費生命,自甘墮落,或者為了一件事鉆牛角尖,太過煩惱,就像李白的”秋蒲歌”:”白發(fā)三千丈,緣愁似個長,不知明鏡里,何處得秋霜!辈灰獮榱酥ヂ槎剐∈,杞人憂天,放開心胸,多享受人生,快樂的人生是彩色,傷心的人生是黑白,我們要珍惜光陰,否則,倏忽間,時光飛近,歲月如梭;而且做好人要清清白白,安份守己……”叔公又開始說起人生大道理,看來我只得乖乖的洗耳恭聽啦!
人生如戲,就如棋盤上的'黑棋與白棋,步步為營;就像鋼琴的黑鍵、白鍵,譜出美妙的音樂,有時高亢、有時柔美、有時低沉的旋律……人生亦是如此,所以不管人生是高潮還是低潮,都要堅持走下去,明辨是非黑白。寒冷嚴酷的冬天終究會過去,迎接我們的將是春暖花開的春天,就讓我們活出最美好燦爛的人生吧!
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