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八年級作文

時(shí)間:2023-10-09 10:25:07 初二作文 我要投稿

八年級作文錦集(9篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的八年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級作文錦集(9篇)

八年級作文 篇1

  今天本來要和把爸爸一起回去的,可是爸爸說要我自己在這呆一個(gè)星期。我害怕,應(yīng)為我從小到大從來沒有離開過爸爸媽媽,雖然不是一個(gè)人,我是和親戚住一塊,可是這線我都很少聯(lián)系

  晚上,我一個(gè)人在姐姐的房間里睡覺。外面下著雷雨,一個(gè)雷聲把我驚醒,我從小就很怕雷聲,我一個(gè)人走到我叔叔房間想和叔叔睡一塊,可是我想到叔叔明天還要上班把他吵醒不好,就又走回房間,我一個(gè)人抱著被子把耳朵捂起來坐在床頭,縮著身子。等待著下一個(gè)雷聲,一個(gè)閃電把屋子照亮,看到這我想起了鬼片,一般鬼都是在閃電時(shí)出現(xiàn)的.想到這里我又不由得緊了緊身子。

  到了半夜,終于不打雷了,我也慢慢的睡著了

  有一次,我和叔叔姐姐到KTV唱歌我聽到了一首《不怕,不怕了》這讓我想起了自己的的經(jīng)歷。是的都會害怕,害怕只是一種感覺,如果你戰(zhàn)勝了這種感覺就不會覺害怕了。所以,我要戰(zhàn)勝恐懼!

八年級作文 篇2

  小時(shí)候媽媽就常對我說:“書是一件神奇的寶物,它知道很多媽媽都不知道的東西,你可以把它看作是一位老師,有什么不懂的問題可以隨時(shí)請教它!甭犃藡寢尩囊环挘皶痹谖倚哪恐凶兊酶由衩囟鴺O富吸引力。

  隨著我漸漸掌握了基本的拼音和漢字,媽媽開始給我買各種好書,擺滿了我的小書櫥。而我往往迫不及待的挑一本故事性極強(qiáng)的書來看,就是這樣一個(gè)性子急的我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)“閱讀壞習(xí)慣”,由于我不甘心一口一口慢慢“啃食”完書,剛粗略地看完一半,就纏著媽媽打聽結(jié)局是怎樣的,等心滿意足地知道了答案,往往也就沒有了讀完剩下內(nèi)容的'興趣。但是這樣閱讀完一本書后,細(xì)細(xì)想來除了結(jié)局外竟沒有其它給自己印象深刻的地方。媽媽告訴我是我心太急了,其實(shí)看書也是在鍛煉一個(gè)人的耐心與定力,如果我能耐下性子,放慢節(jié)奏,靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)“啃完”一本書就會發(fā)現(xiàn)實(shí)際上閱讀的過程遠(yuǎn)比故事的結(jié)局更加美好。

  于是,在媽媽的提議下,我開始留心觀察爸爸讀書的樣子,驚訝地發(fā)現(xiàn)他總能認(rèn)真耐心地讀完一整本書,尤其是碰上耐人尋味的好書,他更會讀上好幾遍。每當(dāng)我好奇地問他書中都寫些什么時(shí),他總會興致勃勃地與我分享書的內(nèi)容和他的感想,望著他那滔滔不絕的話語,我便下決心也要像爸爸一樣,用心品味閱讀過程中的樂趣,體會書籍給予人的真諦,感受讀書帶給我的快樂。

  從那以后,我每讀一本書就像給予了自己一個(gè)小天地,讓自己脫離了現(xiàn)在這個(gè)到處是快節(jié)奏的生活,慢下性子,靜靜地在書的海洋里探索,如今的我已不再那么焦急地期待著結(jié)局,而是發(fā)自內(nèi)心地享受著閱讀帶給我的奇幻旅程。待讀完后,習(xí)慣性地問自己書中究竟寫了些什么以及我從中懂得了什么,事后再與他人交流,便會輕松而自信地表達(dá)出自己的想法,每當(dāng)這時(shí),我多么感謝書賜予我的自豪與成就感。

  生活不也是這樣嗎?放慢腳步,用心地度過人生旅途中的每一天,你便會發(fā)現(xiàn)原來生活是如此美好。我愛書,是書,讓我懂得了如何享受閱讀,品味生活,書,將會成為我人生中最好的旅伴,相信有了好書相伴,我的人生將會更加精彩。

八年級作文 篇3

  自古以來,就有“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”的名句。可見,“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,即使世事變遷,但美好的民族傳統(tǒng)美德卻是亙古不變的。“儉”,就是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,這也是我們家代代以繼承的家規(guī)。

  “儉以養(yǎng)德,記住了沒?”小時(shí)候,奶奶常常語重心長地對我說。每當(dāng)這時(shí),我總是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,但心中卻始終深埋著一個(gè)問號:“為什么要銘記‘儉’呢?”直到那一天……火傘高漲,火爐般的太陽蠻橫地高掛于天空。我在院子里玩著,豆大的汗珠很快便從我的額頭上滾落下來。精疲力竭的我,饑渴難耐。于是,我急忙沖進(jìn)了廚房,看到奶奶正在廚房里做飯,便擦了擦頭上的汗珠,連連催促奶奶,又無力地坐到了餐桌旁。

  “開飯嘍……”奶奶端著剛出鍋的飯菜,小心翼翼地放到到了餐桌上。我盯著這誘人的飯菜,不禁咽了咽口水,拿起筷子便伸向了這些“美味”。奶奶看到我這幅狼吞虎咽的“架勢”,嘴角微微揚(yáng)起,摸摸我的頭,感慨萬分地說道:“你們這些孩子,可真是生活在‘福窩’里了!”我輕輕放下筷子,咽下了口中的飯菜,問道:“奶奶,您是不是又想起什么陳年的往事了?每次您這么感慨啊,我就能猜到!

  奶奶長嘆了一口氣,坐了下來,說道:“我看著咱們現(xiàn)在的好日子,就會回想起從前的苦日子啊。想想幾十年前,再看看現(xiàn)在,這日子可真是有天壤之別呦!”“幾十年前?那幾十年前的日子是什么樣的呀?”我好奇地問奶奶。“幾十年前啊……幾十年前,那日子過的是真的很不容易。各家各戶,就是砸鍋賣鐵,都不一定能頓頓供給上飯菜。你呀,可別小瞧你現(xiàn)在吃的這些飯菜,在以前啊,這飯可是逢年過節(jié)的時(shí)候才吃的上的呀……”我耐心地聽著,低頭看著這碗里的飯菜。此時(shí),我似乎感受到了它的來之不易,一股心酸不覺涌上心頭。

  “不過呀,就是因?yàn)閺那暗?‘苦’,才有了咱們現(xiàn)在的好日子!蹦棠陶f著,不禁長舒了一口氣。是啊,量入為出,克勤克儉,就是有了從前的苦,才“儉”出了如今的甜吧!八裕阋湎н@碗里的每一粒米,要知道,他們可都是咱們勞動人民們辛勤勞作的果實(shí)啊!蔽衣犞,對著奶奶堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭!皩O女兒,你可要記住咱的家規(guī)——儉以……”還沒等奶奶說完,我便笑著接道:“養(yǎng)德!”奶奶一聽,笑著說道:“咱這家規(guī),可算是沒白定!”我一聽,也咯咯地笑了起來。

  我品味著這碗中飯菜的美味,也品味到了這深藏在碗中的家規(guī)——儉。

八年級作文 篇4

  我家門前,有一條筆直、寬闊、平坦的柏油馬路。天黑了,一盞盞路燈亮了起來,光暈下的柏油路像一條彩虹,一直通往星星的家。

  夏天的夜里,一家人在門口的樹下乘涼,我便拎著小板凳, 靠著爺爺,聽他講這條路的故事。

  爺爺說,在他小時(shí)候哇,這條路還只是一條崎嶇不平的小路,要是兩個(gè)挑著擔(dān)子的人迎面相遇,都得一個(gè)人停下讓另一個(gè)人先走才能通行。最怕的就是雨天,爺爺就得踩著濕滑的泥土,深一腳淺一腳地走上一個(gè)多小時(shí)去上學(xué)。一身泥點(diǎn)就成了爺爺童年對這條路最深的'記憶。

  后來,爺爺長大了。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的春風(fēng)吹到了這里,崎嶇的小路上面,修起了三米寬的機(jī)耕道。牛兒們在路邊悠閑的嚼著草,看著手扶拖拉機(jī)在地里歡快地奔跑著,留一下壟壟平整的土地。爺爺駕著三輪車,拖著一袋袋化肥,高興地回家。農(nóng)機(jī)的轟鳴聲,便是爺爺青年時(shí)對這條路的記憶。

  再后來,改革開放的春風(fēng)吹遍了神州大地。機(jī)耕道消失了,取而代之的是一條五米寬的碎石路。爸爸騎著自行車,得意地去上中學(xué),飛轉(zhuǎn)的輪子留下了一路的笑聲。爺爺?shù)娜嗆囈呀?jīng)換成了貨車,拉著一車車磚石、水泥駛過,揚(yáng)起的灰塵散去,一座座土墻草房搖身一變,變成了小青瓦磚房。往來如織的貨車,便是爺爺中年時(shí)對這條路的記憶。

  后面的,就是我的記憶了。

  在我的記憶里,這條路是一條平坦的水泥路。我坐在爸爸的摩托車前面,迎風(fēng)高喊著去上幼兒園。很多和我一樣的小朋友,在路上笑著、鬧著,摩托車發(fā)動機(jī)的聲音都被我們的歡笑蓋住了。藍(lán)天、整齊的行道樹和一路的嬉鬧歡笑,便是我小時(shí)候?qū)@條路的記憶。

  現(xiàn)在,我背著書包和小伙伴們?nèi)ド蠈W(xué)。一路跳著蹦著,要是覺著累不想走,就站在路邊等著公交車的到來。水泥路呀也變了,它現(xiàn)在呀,成了一條十幾米寬的柏油大馬路。道路兩旁綠樹成陰,道路中間鮮花盛開,若不是各種車輛一輛接著一輛地馳過,讓你感覺就像是在花園中散步一般。

  最讓我高興的是去年春節(jié),政府在這條路實(shí)施了亮化工程。一盞盞路燈讓黑夜成了白天。做完作業(yè)、吃過晚飯,我們便成群地在路邊玩耍,歡笑聲直沖云霄,連星星都忍不住眨著睛,羨慕地看著我們。

八年級作文 篇5

  我們習(xí)慣大費(fèi)周章地去尋找用于滿足我們欲望的東西,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),失落地回到原點(diǎn),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)——

  它就在那兒。

  尋春不見春,踏破芒鞋,翻山越嶺,無果而歸,歸來嗅梅,春意十分。

  人們似乎已經(jīng)將此演成一個(gè)規(guī)律,跋山涉水,踏破鐵鞋,耗盡自己的力氣,身心交瘁地回到原點(diǎn),才會恍然大悟,我們所追求的那些事物,一直都在我們的身邊,我們能聽到它溫柔卻又似乎帶著諷刺地說道:“我呀,就在你身邊!

  就在你身邊。

  我們應(yīng)學(xué)會在一次次兜轉(zhuǎn),一次次犯錯(cuò),一次次精疲力竭后,學(xué)會珍惜我們的生活,留心每一個(gè)細(xì)節(jié)。小時(shí)候的童話故事仍舊無法忘記:小獅子追求像父親一樣美麗的尾巴,最后才發(fā)現(xiàn),在自己的身后,也有那么一根美麗的尾巴。我們難道不也是這樣嗎?人們口口聲聲地說著追求幸福,并為此付出了很大的努力,吃了不少的苦頭,但幸福究竟是怎樣的呢?其實(shí),它就在人們的.身邊。家人團(tuán)聚吃一頓飯時(shí)幸福,看一本好書同樣也是一種幸福。幸福,是一種感受,而我們因?yàn)樽非髤s將其定義的太過無形無象,致使我們無法感受到身邊的這種可貴的美好,留心于生活,村上曾提出“小確幸”的概念,即微小確切真實(shí)的幸福,我們擁有每一份小確幸,而我們所苦苦追求的,實(shí)際就是這般的存在。

  無論是幸?鞓愤是多么美好的東西,只要我們留心生活,善于發(fā)現(xiàn),它們就會時(shí)刻存在。

  然而,當(dāng)我們被無邊無際的欲望充斥時(shí),當(dāng)我們的野心無限膨脹,當(dāng)我們的占有欲蒙蔽了雙眼時(shí),人們亦會變得可悲。因?yàn)榕c此同時(shí),我們身邊原本美好的事物就會被我們欲望的火焰燒的面目全非。

  故我們應(yīng)留心生活,善于找到生活的美好,學(xué)會滿足,勿讓欲望使我們的心口生長塵埃。

  那么,我們就會發(fā)現(xiàn),那些美好的事物,正輕輕地對我們說——

八年級作文 篇6

  我一邊和朋友翻看著在新加坡拍攝的二百多張照片,一邊淘米似地清洗著記憶,乾脆趁熱打鐵補(bǔ)記一段,權(quán)當(dāng)故地重游。

  凡到過新加坡的人,無不感嘆這里如同花園般美麗嬌嬈,風(fēng)景如畫。在這迷人的風(fēng)景畫中,最令人稱道、最令人賞心悅目的,是無所不有、無處不在的綠色:淺綠、蔥綠、翡翠綠、黃綠、橄榔綠、深綠若認(rèn)真數(shù)下去,不暈頭才怪呢。如果用顏色來形容一個(gè)城市,綠色對新加坡來說再合適不過了。樟宜機(jī)場就像一座郁郁蔥蔥的小型植物園,各種各樣的綠色植物爭先恐后跳入眼簾,連歡迎您光臨新加坡的紅色牌匾也鑲在爬墻虎圍成的框架里,從未見過哪個(gè)機(jī)場如此生機(jī)盎然。

  漫步街頭,成行的樹木和成片的草坪比比皆是,樹木的種類很多:椰子樹、棕櫚樹還有一些叫不出名字的熱帶樹木和低矮的灌木。最吸引我的是一種形似傘狀的樹,它高大挺拔,綠色陰濃,樹冠像一把撐開的大傘,遮住赤道灼熱的陽光。站在樹傘下抬頭仰望,竟分辨不清是晴空萬里還是陰云密布,樹與樹的.間隔距離好像事先計(jì)算過,一個(gè)樹冠搭著另一個(gè)樹冠,筑起一條遮天蔽日的綠色走廊。青翠欲滴的草坪更是美不勝收,走在上面竟有一種奢侈的感覺,不忍心踏上第二只腳。在新加坡想找一塊裸露著黃色肌膚的寸土實(shí)在不是一件簡單的事情,因?yàn)橛芯G色植被的保護(hù),新加坡的街道乾凈整潔,一塵不染,清新的空氣吸進(jìn)肚子里都是甜絲絲的。

  雖說新加坡位于赤道附近,雖說這里一月的氣溫在三十度左右,卻一點(diǎn)悶氣躁熱的感覺也沒有,樹的呼吸夾雜著微風(fēng)掀起的陣陣綠浪吹拂而過,使人像酒后微醉一樣,懶洋洋愜意無比。我禁不住想到:諾大的東京若是少因?yàn)樘m花是新加坡的國花,所以,除世界花園城市的稱號外,新加坡還享有蘭花之都的美譽(yù)。在位于新加坡島北部、四萬多平方米的MANDAIORCHIDGARDENS里,蘭花的種類多達(dá)數(shù)千種,其中名貴的蘭花被冠以世界各國著名人物的名字,印象中有戴安娜蘭,伊莉莎白蘭等,綠茸茸的草坪上萬紫千紅,奇麗無比。除了蘭花,還有許多屬于熱帶及亞熱帶的植物和花卉,如墨西哥的雞蛋花、西印度的美國槐、南美的馬纓丹、賀春紅等也在這里爭芳斗艷,為美麗的新加坡錦上添花。一些水泥森林、多一點(diǎn)綠色屏障該有多好。

八年級作文 篇7

  童年,是最純真無邪的年代,每個(gè)孩子都是一塊等待刻畫的碧玉,等待著時(shí)間,生命的雕刻,有些事情會一直陪伴著你,有些凸顯,像是某一次的凱旋歸來,有些隱秘,像是不經(jīng)意間的一個(gè)微笑,有些歡樂,像是露出大白牙勾肩搭背回家,有些傷悲,像是某一次不經(jīng)意的離別。

  我的生命里有一個(gè)人,他瘦瘦的,但可愛的就像一個(gè)熊貓,嘟著可愛的微紅小臉蛋,像一個(gè)一觸即破的小蘋果,一頭飄逸的烏黑短發(fā)與討喜的臉蛋,樂觀開朗的.性格,他是人群中的開心果,有他在處處歡聲笑語。他是春雨?duì)N爛開放的小花,他是酷暑夏風(fēng)里的清涼,他是秋天落葉那一縷不滅的綠,他是冬寒中熊熊燃燒的篝火……即使最優(yōu)美的語言,最高超的畫技也形容不了他,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥阎唬液苄疫\(yùn),在我一年級那年,緣分將我們編制在一條繩上,讓我們得以手牽手走過三年春秋。我想對他說——感謝有你!

  我永遠(yuǎn)忘不了郁郁蔥蔥的九老亭中你玩樂的身影。你知道嗎?那一點(diǎn)都沒變,依舊蔥郁的樹木,偶爾傳來清脆的鳥叫和嘩嘩落葉聲,心里不知道有多寧靜,我多想與你再一次漫步在此,哪怕一小時(shí),一分鐘,一秒鐘也可以,可以歡聲笑語,可以互訴心腸,可以兩人無言,什么都可以,我只想再次看看你的眼睛,是否還像我記憶中的一般清澈?感謝你給予我美好的回憶。

  我永遠(yuǎn)忘不了你用弱小的手臂抬起沉重水桶時(shí)的汗水。如果我記得沒錯(cuò),那是我們倆值日,我并不想抬水,那對我來說是多么沉重的負(fù)擔(dān),但你好像什么也沒說,二話不說俯身抬起它,向一個(gè)不可能戰(zhàn)勝的敵人發(fā)起挑戰(zhàn)!咬緊牙關(guān),一點(diǎn)一點(diǎn)在悠長的臺階上前進(jìn),差點(diǎn)摔倒,差點(diǎn)放棄,但你卻永不言!請?jiān)徫夷菚r(shí)的懦弱,對不起沒能鼓起勇氣伸出雙手。感謝你讓我知道什么叫勇氣與責(zé)任。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那小小的陽臺上的兩個(gè)小小背影,談學(xué)習(xí),談生活,談未來。你說:“三年級一結(jié)束,我就要走了!蔽铱梢钥匆娔闼`靈大眼睛里對我的不舍與無奈,我撒謊想挽留你,我想大概這樣你就可以留下來了,可那是幼小無知的我們對未來一無所知,離別就在一瞬間,四年級的寒冬一到,我的心也好冷,我多希望你能在我身邊給予我溫暖,但不知不覺我們已經(jīng)分開這么久了。

  這是第幾個(gè)離別的冬天了?我也早已記不清了,物是人非事事休,欲語淚先流。我看著眼前蒼涼的景色,又不由得想起了你,你也許在北方的寒夜里,大雪紛飛,在南方的艷陽下,四季如春。我想對遠(yuǎn)方的你說一聲——感謝有你。

八年級作文 篇8

  我喜愛的這本書名字教《蘇菲的世界》。它是一本文學(xué)性很強(qiáng)的哲學(xué)書,它主要講:一個(gè)叫蘇菲的女孩收到一個(gè)名叫“席德”的神秘人的來信,此書便以蘇菲于席德通往的書信為線索,從哲學(xué)的角度向人們介紹了大自然、世界這個(gè)“潘朵拉盒”的形成與發(fā)展,告訴了我們,這個(gè)人類賴以生存的地球是一個(gè)怎樣的世界。

  本來哲學(xué)是比較枯燥乏味的,但《蘇菲的世界》一書卻截然不同。它在向讀者講述哲學(xué)的同時(shí),運(yùn)用了生動的語言來描繪了一個(gè)耐人尋味的故事,使讀者閱讀時(shí)產(chǎn)生一種像讀偵探小說般的心情。書中刻畫了一個(gè)勇敢,聰穎的少女——蘇菲。因?yàn)樽非笳軐W(xué),就一定要有好奇心,這正是蘇菲最大的特點(diǎn),所以我覺得作者刻畫這個(gè)人物的用意就在于此。

  為了向人們解開世界歷史之謎,書中涉及的內(nèi)容很多。從遠(yuǎn)古羅馬到現(xiàn)代,在每一個(gè)不同時(shí)期,有哪些為社會做出突出貢獻(xiàn)的哲學(xué)家,他們主要討論的題目是什么,一些哲學(xué)家的經(jīng)歷和遭遇,這本書都詳細(xì)地為人們做了講解,仿佛整部世界哲學(xué)史在你面前演變了一遍。它內(nèi)容廣,但并不紊亂,書中內(nèi)容分成許多章節(jié),每節(jié)題目都點(diǎn)出了該章節(jié)內(nèi)容的中心,或深藏或巧露;而每一節(jié)內(nèi)容都會闡述幾個(gè)問題。這樣的分節(jié)使人讀后更容易消化,也更容易理解。

  書的開始幾章,不覺得有什么異常,但越往下讀,越覺得有些怪異,仿佛作者也有些預(yù)料不到結(jié)尾似的。蘇菲在于席德的書信來往,至使蘇菲終于發(fā)現(xiàn)自己的世界是不復(fù)存在的,只是一種大腦思維的想象,那是一種心靈空間。心靈的想象只是想象,矛盾的邏輯只是邏輯。當(dāng)意識不到自己的意識時(shí),那就像艾伯特所說,已經(jīng)滑到那只白兔的.皮毛深處去了。我們不僅僅是通過艾伯特的口、少校的禮物,還通過這本書自身,告訴我們哲學(xué)是什么,在哪里,多么有趣,又多么奇怪,甚至多么平凡。我想,這本書也是爸爸為了讓我理解哲學(xué)而精心為我挑選的吧。哲學(xué)已經(jīng)告訴我們一切的起源的解釋都是可能。中國人說,“不知生,何知死”?

  《蘇菲的世界》一書使我覺得世界上還有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿鳎笞匀坏拿孛苁褂肋h(yuǎn)也揭不完的,從前的哲學(xué)家為我們解開了不少世界之謎,使后人變得聰明起來;我們不也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),運(yùn)用哲學(xué)的觀點(diǎn)揭開自然與人類社會的奧秘嗎?也算我們后人做一點(diǎn)事吧!

八年級作文 篇9

  伴隨著陣陣書香,我置身于廣闊的書的世界。翻開那厚厚的書頁,每一頁都記錄著大千世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,縱使你滿腹情懷,也讀不盡書的博大與深沉。因?yàn)樗歉星榇蠛5膰@息,是思想天空的淚水,是心靈田野的微笑。

  ——題記

  我愛讀書,就如人們愛春天綿綿的春雨,愛夏天粉粉的荷花,愛秋天瑟瑟的秋風(fēng),愛冬天皚皚的白雪。書,它不僅只是厚厚的一疊紙,更像是一位無言的老師,啟迪著我幼小的心靈。我喜歡書那淡淡的清香,也一直在它的陪伴下成長。

  小學(xué)時(shí),那本《安徒生童話》不知被翻閱了多少次,我深深地沉醉在《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》與《白雪公主》的故事里,賣火柴的小女孩那悲慘的遭遇,丑小鴨那不懈的`努力,白雪公主那善良的品性,使幼小的我便懂得了分辨假惡丑,真善美。

  中學(xué)時(shí),我又在無意中與《雷鋒》相遇,便一發(fā)不可收拾的迷戀上了它,那一幕幕感人的故事一直銘刻在我的心中,從“雷鋒”身上,我看到了人格的高尚,也看到了中華文明的傳承,他激勵(lì)我要做一名“雷鋒”式的好少年。

  如今,《安徒生童話》已被我壓在了箱底,陪伴著我的則是一本本經(jīng)典的名著。從《竇娥冤》中,我看到了民族精神所閃爍著的永久的藝術(shù)魅力;從《魯濱遜漂流記》中,我看到了一個(gè)品質(zhì)堅(jiān)毅、熱愛勞動、踏實(shí)肯干的大寫的“人”;從《聊齋志異》中,我看到了一個(gè)百幻并作、無奇不有的神奇瑰麗的迷人境界;從《論語》中,我看到了孔子通徹人生的大智慧,從而悟出了人生的真諦。

  讀書不僅僅是知識的給予,同樣也是心靈的滿足,給人的心靈以強(qiáng)烈的震撼。

  縱觀我所涉及的每一本書,我耳熟能詳并且記憶猶新的是那千古流傳的《唐詩三百首》。七歲時(shí),“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”讓我懂得了追求高潔的品格;九歲時(shí),“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”讓我懂得了應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨;十一歲時(shí),“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”讓我懂得了友誼的彌足珍貴;十二歲時(shí),“少壯不努力,老大徒傷悲”讓我懂得了珍惜青春年華,發(fā)奮努力……

  匡衡是愛讀書的,它鑿壁偷光為的只是堅(jiān)持讀書;魯迅是愛讀書的,他嚼辣椒驅(qū)寒為的也是堅(jiān)持讀書。而我,也是愛讀書的。記得小時(shí)候,我生活在鄉(xiāng)下的奶奶家,一次偶然的機(jī)遇讓我得到了一本我夢寐以求的《西游記》。就在那天晚上,我坐在燈下研讀三打白骨精中精彩的一幕時(shí),奶奶家突然變得一片漆黑,原來,是停電了,可是,我卻陷入了那扣人心弦的故事中,于是,我在黑暗中摸索,終于找到了一個(gè)小手電,便就著那微弱的燈光繼續(xù)在故事中暢游。

  我和書的故事還有很多很多,而書所賦予我的更是數(shù)不勝數(shù),如果說它是一座冰山,那么,我所涉及的不過是冰山一角。我不會放棄對知識的追求,因?yàn)橹R是充實(shí)我心靈的瓊漿!我不會放棄對理想的追求,因?yàn)槔硐胧侵敢仪斑M(jìn)的明燈!我更不會放棄做一個(gè)有追求好少年,因?yàn)槲沂亲鎳魈斓南M?/p>

  溫暖的陽光,和煦的春風(fēng),隨之而來的是淡淡的書香,我會一直在書香的陪伴下成長……

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