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八年級(jí)作文精華【6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
是夜。風(fēng)起，微涼。
走過(guò)人生的部分路,有開(kāi)心的，難過(guò)的，亦或只是靜靜走過(guò)了，想想，不禁有些迷茫，活著卻不能做好自己，是生活所道見(jiàn)也好，是命運(yùn)捉弄也罷，過(guò)去的終已過(guò)去，只愿做好以后的每天，從容，冷靜。
風(fēng)刮起衣角，伸出手用力的握了握，然后又松開(kāi)，不想，清風(fēng)也被囚禁，不能自己，每個(gè)人，沿著自己命定的道路，走遠(yuǎn)了，也走散了，當(dāng)猛回頭才驚覺(jué)自己竟不知為何遠(yuǎn)行，為何辛苦可自己，傷害了別人。于是，開(kāi)始了一系列的自暴自棄，人的一生也就近了。
迎著春風(fēng)，心里暖暖的，只因自己想好了，溶進(jìn)清風(fēng)里，隨風(fēng)去領(lǐng)悟，人生將會(huì)涌出的百般無(wú)奈，千般不甘。細(xì)細(xì)品味，心中只因夢(mèng)而起的悸動(dòng)。
種下一顆含夢(mèng)的種子，背起行囊，不待天亮，騎上征途。
是晨。日升，微暖。
迎著升起的紅日，腳步不自覺(jué)的慢下來(lái)，想享受片刻溫暖候再啟程，即使以后失敗了，回頭來(lái)，也覺(jué)心里曾被陽(yáng)光照進(jìn)過(guò)，亦無(wú)悔了。追夢(mèng)的.人很多，有夢(mèng)的人很多，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻不見(jiàn)得也很多。但無(wú)論如何，你曾經(jīng)有過(guò)一般做夢(mèng)的時(shí)光，不曾你的夢(mèng)想是利收?qǐng)�，是怕苦難耐爾退卻，還是為某個(gè)自以為是的重要的人而放棄，亦或當(dāng)初所說(shuō)的夢(mèng)想只是一時(shí)興起，亦無(wú)所謂的。
若心中還有念想，那就別放棄了，好好的放在心里，也許念想就長(zhǎng)成一個(gè)巨大的夢(mèng)想。心里有念想的人，都是因?yàn)檫�沒(méi)對(duì)夢(mèng)想失望。也許走過(guò)了那重重山壑，踏過(guò)了那層層風(fēng)霜，覓過(guò)了那朵朵凡主之后，會(huì)�，F(xiàn)萬(wàn)里花海，話團(tuán)繁簇，芳香一世。
載一顆含夢(mèng)的心，有過(guò)重重上山水。
是暮。霞落，微紅。
看著滿天紅霞，卻無(wú)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的傷感，因?yàn)閺膩?lái)就知道美好的事情總是流逝的快，若想那些美好只為自己綻放，就應(yīng)做一個(gè)為夢(mèng)執(zhí)著的人，我們只要堅(jiān)信，努力過(guò)后，夢(mèng)想終是會(huì)盛開(kāi)出美麗的花來(lái)。
追夢(mèng)，圓夢(mèng)。說(shuō)到底也只是一個(gè)人的事，只有在那條寂落征途中嘗過(guò)萬(wàn)千滋味，經(jīng)過(guò)萬(wàn)年光景，才有靜待花開(kāi)的時(shí)候。
愿只愿，每個(gè)人。
在寂寂的韶光中，終能靜待花開(kāi)。
八年級(jí)作文 篇2
三中，高邑縣第三中學(xué)也，是當(dāng)?shù)貧v史“悠久”且小有名氣的一所公立學(xué)校，隨著教育體系的不斷發(fā)展，學(xué)校上下也有了不小的變動(dòng)。只要你有時(shí)間細(xì)細(xì)地參觀一番，你也許就會(huì)覺(jué)得三中也算是中學(xué)的標(biāo)本了吧？
三中校園的優(yōu)秀只可“自行體會(huì)”不可“嘴上相傳”。最有特色的應(yīng)當(dāng)是三中優(yōu)美的環(huán)境；三中布局整齊的建筑；獨(dú)有的書(shū)香氣息；以及勞逸結(jié)合，多方面培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代教育理念。
邁進(jìn)大門(mén)，隨意望去，校園的每一處都被值日生們打掃地一塵不染。向前走，迎面看到的是占地約70平米的升旗臺(tái)，由黑白相間的地磚鋪設(shè)表面，升旗臺(tái)的西側(cè)有一片約莫60平米的樺樹(shù)林，鐫刻有“宏道”的鮮紅大字的石碑佇立在樹(shù)林之中，通向教學(xué)樓，寓意學(xué)生在寬宏大道上奔馳，進(jìn)步。
踏上旗臺(tái)，迎面走去，展現(xiàn)在眼前的是一棟橘紅色的建筑，正是初二初三年級(jí)所在教學(xué)樓，“心有責(zé)任，行有規(guī)范”的.校訓(xùn)鐫刻在樓層兩方，以此激勵(lì)學(xué)生們終不忘初心！
橘紅色建筑的北面還有一座樓，那是初一的“總部”！
通往各樓層的階梯上貼有勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ)：“我心一片磁針石，不讀清華不肯休”；也有關(guān)于安全的：“放火之心不可有，防火之心不可無(wú)”等等。底層大廳中有專供學(xué)生隨手練習(xí)書(shū)法的書(shū)案，還有一架鋼琴。以及隨處可見(jiàn)的書(shū)架，琳瑯滿目的書(shū)籍……
兩棟教學(xué)樓都被花草圍繞，草坪中樹(shù)立著“小草含羞笑，請(qǐng)君莫打擾”之類的提示牌。
登上頂樓，向西瞧去，是本縣第一個(gè)塑膠操場(chǎng)，橘紅色的跑道圍繞碧綠的假草，在藍(lán)天下格外醒目。學(xué)生的大部分室外活動(dòng)在這里舉行。
如果說(shuō)，操場(chǎng)是一所學(xué)校的中心，那么學(xué)校的后半部分可謂重中之重。小型籃球場(chǎng)，宿舍，解決吃飯問(wèn)題的食堂設(shè)立于此。此外，還有雙人式秋千，健身用單杠，三個(gè)乒乓球臺(tái)。
三中學(xué)校開(kāi)設(shè)的微機(jī)課、音樂(lè)課、美術(shù)課，設(shè)立的足球、籃球、乒乓球、馬球社團(tuán)與書(shū)法課程也別具一番風(fēng)味。
就到這里吧，聽(tīng)我一人敘說(shuō)不如眼見(jiàn)為實(shí)痛快�。�
八年級(jí)作文 篇3
我的生活里總有陽(yáng)光，因此我從不感到孤獨(dú)。因?yàn)槲抑�，你就是那太�?yáng)。
初陽(yáng)東升，晨光熹微。
我推開(kāi)蓋在身上那厚厚的被子，情不自禁地伸了個(gè)懶腰，還沒(méi)從剛剛的倦意中緩過(guò)神來(lái)的我快速地穿好衣服，走出臥室，想伸手摸一摸褲兜取暖，卻發(fā)現(xiàn)把褲子穿反了，妹妹笑得捂住了嘴，我只好尷尬地揉了揉我那“狗窩”似的頭發(fā)�！岸＿恕笔煜さ穆曇繇懫穑肄D(zhuǎn)身拿起放在桌子上的手機(jī)，習(xí)慣地打開(kāi)QQ，果然是你發(fā)來(lái)的問(wèn)候。雖然我倆不常見(jiàn)面，但那每日不變的問(wèn)候，讓我覺(jué)得你還在我身邊。
思緒推前。
我倆認(rèn)識(shí)，只因?yàn)槭菃渭兊男W(xué)同學(xué)，每次放學(xué)都會(huì)一起回家。最喜歡你的笑容。你總愛(ài)笑，不知是我把你逗笑，還是你本來(lái)就愛(ài)笑。還記得六年級(jí)的某一節(jié)體育課，我和我們班的男生打球正打得興致時(shí)，我們年級(jí)二班的一群人來(lái)“踢館子”，要和我們來(lái)一場(chǎng)籃球比賽，二話不說(shuō)我們就開(kāi)始干起來(lái)了，當(dāng)時(shí)我也算是主力干將，搶到球就投籃，有時(shí)候誤打誤撞地投進(jìn)了，你便在一旁為我加油，不經(jīng)意間，我瞟到了你的臉，你是在笑吧？對(duì)，你就是在笑，那笑容讓我無(wú)法忘記，它仿佛是一朵含苞的花，正在我心中綻放。
現(xiàn)在，你與我疏遠(yuǎn)了，我們?cè)趦伤喔羯踹h(yuǎn)的中學(xué)就讀，那問(wèn)候的意義也隨之而改變。
我嘴里哼著那曲我們常聽(tīng)的`小調(diào)，手里握著手機(jī)，思緒到了現(xiàn)在，不禁嘆了口氣，曾經(jīng)的美好已經(jīng)過(guò)去，那快樂(lè)的日子希望你不要忘記，畢竟，有你，我的生活也會(huì)絢爛多彩。
孤寂人生，只有你能傾聽(tīng)我心中的清音；望眼未來(lái)，只有你能領(lǐng)略我眼中的精彩。山青青，水盈盈，人生得一知己足矣！
人缺少了陽(yáng)光，就會(huì)處于黑暗的環(huán)境，你是太陽(yáng)呢！所以，我生怕會(huì)失去你。
有你，真的很幸福！
八年級(jí)作文 篇4
無(wú)論我走到哪里，家鄉(xiāng)的那條小河總使我無(wú)法忘懷，她的靜美，她的靈動(dòng)，她的秀麗，總能讓我泛起翩翩回憶。
靜美？一條碧綠綢緞
靜美的家鄉(xiāng)水喲，有如一條碧綠的綢緞，沾著家鄉(xiāng)多年的歷史塵埃，載著那叫做“變遷”的小船，從大山深處繞了出來(lái)，那綠，綠得透明，綠得發(fā)亮，綠得可愛(ài)，把兩岸的村莊打扮得分外美麗。多年了，任兩岸千變?nèi)f化，她依舊一成不變，靜靜地，默默地，一如既往地養(yǎng)育了兩岸的人們。記得我曾與幾個(gè)姐姐靜靜地坐在她身旁，細(xì)細(xì)地描繪那“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”的美景，畫(huà)好后姐姐一定要看看我的杰作，害羞的我總是用手掩著畫(huà)�？蛇^(guò)了一會(huì)兒就忘了遮掩，只得讓她們得逞。哎，都怪我太健忘。我愛(ài)家鄉(xiāng)水，愛(ài)她的靜美。
靈動(dòng)？一個(gè)快樂(lè)精靈
靈動(dòng)的家鄉(xiāng)水喲，一個(gè)快樂(lè)的精靈，伴著風(fēng)的舞步，泛著微笑，和著陽(yáng)光，奏吹一支歡樂(lè)的交響曲，“嘩嘩――沙沙――”還有樹(shù)葉的伴奏。泛起的層層漣漪，也拂動(dòng)魚(yú)兒的心，它們也被感染了，在水中自由嬉戲，躲藏在石縫中或與水草共舞�！叭展庀鲁海安际�，倘徊歡m爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽�！庇浀梦以托』锇閭�?cè)谶@兒比賽捉魚(yú)捉蝦，我常常得第一的。悄悄告訴你一句：“其實(shí)我捉的魚(yú)蝦比任何人都少，我就偷偷把他們捉的魚(yú)倒進(jìn)我的桶里，呵呵，夠‘陰’的吧？你可別告訴別人哦�！辈贿^(guò)我打水仗還是比較厲害的――三個(gè)旋渦。就這樣，我兒時(shí)的足跡都留在這兒了。她把快樂(lè)給了我們，一代又一代。我愛(ài)家鄉(xiāng)水，愛(ài)她的靈動(dòng)。
婀娜？一幅美麗畫(huà)卷
婀娜的家鄉(xiāng)水喲，一幅美麗的畫(huà)卷，展現(xiàn)了兩岸動(dòng)人的美景。河邊的樹(shù)木輕輕擺動(dòng)，在水中照出那動(dòng)人的舞姿，村莊的.房子在水中的倒映越來(lái)越多，越來(lái)越長(zhǎng)了，她都看在眼里呢。好一幅“小橋流水人家”的畫(huà)卷。記得我曾跟著外婆到河邊洗衣服，我捧起水嘩嘩地到處灑，拿起棒子就對(duì)衣服一陣亂捶，差點(diǎn)把衣服弄破，還濺得外婆一臉的水。河水又映出外婆臉上的艱苦歲月留下的傷痕。是的，這幅美麗畫(huà)卷還展現(xiàn)了兩岸人們的勤勞。我愛(ài)家鄉(xiāng)水，愛(ài)她的婀娜多姿。
無(wú)論何時(shí)何地，家鄉(xiāng)水韻伴著我，我的內(nèi)心不會(huì)孤獨(dú)。
八年級(jí)作文 篇5
我的奶奶雖然已經(jīng)七十多歲了，但身體依然十分硬朗，頭發(fā)是黑白相間的，個(gè)子不高。每次我回家看她的時(shí)候她的臉上都會(huì)洋溢出笑容。這時(shí)，皺紋便擠在奶奶的臉上，顯現(xiàn)出了幾分慈祥可親。
每當(dāng)我去奶奶家時(shí)，奶奶的家人就會(huì)不斷在我耳邊叨叨：“你奶奶天天早晨6點(diǎn)就起床了，我們都沒(méi)醒呢。你奶奶就自己走回老家去，走半個(gè)小時(shí)就到了�！蹦棠堂刻於家獜臉欠孔呋卮遄�，爸爸總說(shuō)奶奶，不想讓她老是走。奶奶卻笑著說(shuō)：“我這還能鍛煉身體呢，有啥不好的`�！边@番話一說(shuō)出，誰(shuí)都拿她沒(méi)辦法了。
大姑和二姑總是去看奶奶，并且給她買好多新衣服�？上乱淮稳タ此臅r(shí)候，奶奶還是穿著舊衣服。二姑說(shuō)：“給您買的衣服怎么都不穿啊，老穿那一件�！蹦棠掏瑯用鎺⑿φf(shuō)：“這老衣服穿著舒服，要那么多衣服干嘛啊，有的穿就行了�！倍靡仓荒軣o(wú)奈地?fù)u搖頭。
我從小在奶奶身邊長(zhǎng)大，奶奶也很疼我，無(wú)論大小事都會(huì)認(rèn)真仔細(xì)。
小的時(shí)候我生了一場(chǎng)病，去醫(yī)院看病時(shí)，還要在臉上動(dòng)刀子。，每次奶奶都會(huì)在一旁看著我，默默地掉眼淚。我治療了一個(gè)多月也不見(jiàn)好，奶奶便埋怨道：“這么長(zhǎng)時(shí)間了也不見(jiàn)好，還讓我們受罪，真是的�！�
偶然的一次，奶奶聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)地方可以治這個(gè)病，于是放下手里正洗著的衣服，帶我去那里。從那里回來(lái)后，醫(yī)生給我開(kāi)的是小膏藥。奶奶每次都會(huì)仔細(xì)地給我貼到正確的位置，兩個(gè)星期病就好了。奶奶臉上的笑容又露了出來(lái)。
我愛(ài)我的奶奶，希望她身體健康，長(zhǎng)壽，臉上永存笑容!
八年級(jí)作文 篇6
淡淡的藍(lán)天飄著絲絲云縷。云忽聚忽散，游于天邊。
逼人的暑氣，壓迫車內(nèi)本該有的煩躁。我坐在靠窗的一個(gè)位子�？创巴饴愤叺难b飾樹(shù)帶著不舍刷刷后退。午后的刺眼陽(yáng)光，現(xiàn)在是我愜意的陪伴，讓它盈入我的眼，那是幸福。MP3的音樂(lè)塞滿思想。呼吸不息的空間，此刻，成了我小小旅途的充盈之地。
當(dāng)耳畔許嵩的“單人旅途”旋律消退下時(shí)，窗外的視線暗了，陽(yáng)光、溜了。
那是一個(gè)站口，一個(gè)被五百年梧桐遮掩的神秘路口。
我關(guān)了機(jī)，理理行李，慢慢下了車。剎那間，重獲新生。熟悉的清新自然一股腦涌向我。陽(yáng)光透過(guò)古老梧桐星星點(diǎn)點(diǎn)的枝椏，閃爍過(guò)我的眉宇間。
在這個(gè)路口，不禁感到孤寂。汽車留下尾氣，揚(yáng)起沙塵。在遠(yuǎn)處，漸撮成一個(gè)小黑點(diǎn)。被陽(yáng)光照得金燦燦的路上，沒(méi)有一息游動(dòng)的黑影。房屋錯(cuò)落，卻稀少，東西不搭邊，屋皮都長(zhǎng)了青苔，或被雨侵蝕成黑，在我的眼中，卻又多了幾分親切感。
背著行李包，直到自己也成為梧桐樹(shù)下，遠(yuǎn)處一點(diǎn)時(shí)，漸在地平線一頭，成為依稀的孤獨(dú)者。
到達(dá)目的地時(shí)，面對(duì)的是一扇木頭大門(mén)，深邃的溝壑縱橫于木門(mén)。是的，這是我的老外婆家。雖說(shuō)現(xiàn)在農(nóng)村奔小康，這兩扇木門(mén)卻永遠(yuǎn)不被更替。
我試著平定急躁的心情，傾聽(tīng)屋內(nèi)的動(dòng)靜。
狗察覺(jué)了，怒吠；其次，只剩雞鴨交鳴�？梢�(jiàn)，里頭的.繁忙。
赤裸的脖頸被陽(yáng)光燒灼的刺痛，我尋這在門(mén)附近的一片陰涼的青石板上，坐了下來(lái)。
我聽(tīng)得到，屋內(nèi)狗兒漸漸平息，我把行李放在一旁，把手肘靠在并列的膝蓋上，托著下巴，卻開(kāi)始想起外婆。
想起，去年的今天。自己也是沖動(dòng)，想回來(lái)這兒，卻以考試為由，讓書(shū)拽死了自己。每年的今天，對(duì)我，一樣需要銘記。在這一天，上天賦予了我出身貧寒、命苦的外婆的生命。我想要親口對(duì)外婆說(shuō)：“您要永遠(yuǎn)快樂(lè)、健康�！眳s無(wú)法實(shí)現(xiàn)。外婆家甚至有電話都不打，我曾埋怨她。只有把祝福用語(yǔ)句，郵送到她那。信上，每一年，總不能，如愿。
所以，今天，碰到假期，踏上重歸的路途。我?guī)е苫笈c思念回來(lái)了。
大地漸轉(zhuǎn)平息，恢復(fù)灰黑，陽(yáng)光收斂溫暖。我有些不安，有些騷動(dòng)。我起身活動(dòng)了坐麻的四肢。
耳后，寂寥中傳來(lái)稻草摩擦聲，還有重重的喘息聲，慢慢加重。我停下動(dòng)作，帶著欣喜賺了身。不遠(yuǎn)處，一個(gè)銀絲滿頭的婦女，低著頭賣力地移動(dòng)著，汗衫因濕透，而與皮膚相粘連。她完全沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。這一幕，點(diǎn)沸了我的血液�！巴馄��！蔽壹�(dòng)振奮地沖那老人一喊。
她終于抬了頭，瞄了我一眼，立刻露出欣喜：“你來(lái)了，不讀書(shū)嗎？”
呈現(xiàn)在我眼前，此刻是一張皺紋橫生的衰老的臉；她，我很陌生，就在此刻。
直到大門(mén)打開(kāi)，吱呀一聲，我才回了神。
到了屋內(nèi)，很涼爽。屋內(nèi)依舊空蕩如故，設(shè)施不過(guò)一桌、兩椅、一衣架，一些小雜物。
剛剛放下?lián)拥耐馄牛置χ闺u。我順手拿起桌上外婆的大衣，想要掛到衣架上。
看著沾滿土的大衣，我忍不住抖了抖。口袋中卻滑下了一個(gè)用舊手帕包裹的小方塊。帶著好奇，我打開(kāi)了，一層層解開(kāi)了，直到看到紙上的署名是我，我頓時(shí)傻眼了。
我夢(mèng)到過(guò)外婆來(lái)到我家，在那一天；
我也想過(guò)讓外婆放下農(nóng)活，去我家生活。
可我沒(méi)資格，我不能要求外婆，不能。因?yàn)樗龔牟灰�、哀怨，她開(kāi)朗、爽直，她也卻在思念。
我告訴自己每年的這一天一定要回家，回到這個(gè)家，不是一紙家書(shū)，是思念團(tuán)聚。
小小簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，將會(huì)是永遠(yuǎn)的承諾。
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