【優(yōu)選】八年級(jí)作文5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　老師說(shuō)成長(zhǎng)是一生的歷程，而長(zhǎng)大是某個(gè)特定的情景下對(duì)生命的頓悟。在我，當(dāng)我讀懂隱約在那些文字背后的心情的時(shí)候，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

　　16歲的我上初二了，無(wú)論我做了什么應(yīng)該被批評(píng)的事，別人總會(huì)說(shuō)，她還小，長(zhǎng)大就好了。

　　而我媽媽總嘆息：不知道她什么時(shí)候才能長(zhǎng)大!

　　我不知道我的長(zhǎng)大到底意味著什么，但從她說(shuō)這句話的頻率，我斷定，我能快點(diǎn)長(zhǎng)大應(yīng)該是她目前最大的心愿。

　　媽媽是我這學(xué)期成為我的語(yǔ)文老師的，她是一個(gè)很優(yōu)秀的'老師，我的同學(xué)近乎崇拜她.可是我不是媽媽滿意的學(xué)生，她老說(shuō)她教過(guò)許多學(xué)生,都很優(yōu)秀,要是我能像他們那樣就好了.媽媽的做法傷害了我的自尊,雖然我不敢公開(kāi)的抵觸她,但我并像我的同學(xué)們那樣敬重她.她打了我,我嘴里不反抗,可我心里是不服氣的.

　　直到那一天,我偶然間看到了媽媽寫的一篇日志.我看過(guò)之后幾乎就可以背下的一篇日志:

　　親愛(ài)的孩子,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)聲對(duì)不起

　　看著女兒在臺(tái)上主持元旦文藝演出，心里感慨萬(wàn)千。11歲的她已經(jīng)是第三次支持學(xué)校的大型演出了.其實(shí)她是一個(gè)不錯(cuò)的孩子.善良,有孝心,獨(dú)立,各方面的能力也不錯(cuò).

　　可是面對(duì)她，無(wú)論她做得如何，我?guī)缀醵伎梢哉业脚�評(píng)的理由。三歲起她就自己照顧自己了,我們都沒(méi)有時(shí)間去指導(dǎo)她如何的培養(yǎng)良好的習(xí)慣,可我們老是責(zé)怪她這個(gè)習(xí)慣不好,那個(gè)習(xí)慣差,還總是把她和別人比.原本是我們疏于教育,可我們卻總是不知道反省,反而責(zé)怪她,想起來(lái)真是內(nèi)疚!

　　我在想，真的是沒(méi)有不對(duì)的孩子，只有不對(duì)的父母，孩子的不好是我們疏于教育的結(jié)果。為人父母，我們不能以愛(ài)為幌子,我們真愛(ài)孩子,就應(yīng)該要注意愛(ài)表達(dá)的方式，一切都應(yīng)有利于孩子的健康成長(zhǎng)。

　　新的一年即將來(lái)臨，我特寫下這篇日志，希望時(shí)時(shí)提醒自己，也向我深愛(ài)的女兒說(shuō)聲對(duì)不起。

　　我哭了,我第一次很傷心.想起媽媽為我做的一切,鮮美的鯽魚(yú)湯,昂貴的<<哈利波特>>VCD全集,枕頭上媽媽編寫的<<枕著書(shū)香入眠>>……媽媽真的很愛(ài)我,就是她打了我,她別過(guò)身自己也會(huì)掉淚的.可惜我從來(lái)都不曾用心去體會(huì),應(yīng)該我說(shuō)還不懂得用心去體會(huì).

　　我知道我不會(huì)一下子變成媽媽希望的那樣,但是長(zhǎng)這么大,我是第一次那么清楚地知道我該怎么做,我想我是長(zhǎng)大了,至少距離長(zhǎng)大不遠(yuǎn)了.

　　原來(lái)長(zhǎng)大并不是由年齡或者時(shí)間來(lái)決定的,當(dāng)我們學(xué)著用心去接收那些從最愛(ài)我們的人那里發(fā)出的愛(ài)的信號(hào)的時(shí)候,長(zhǎng)大,原來(lái)真的只需要瞬間就可以完成!

八年級(jí)作文 篇2

　　既然冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　----題記

　　一個(gè)月前入了冬，望著一日比一日昏沉的天空，一天比一天厚重的衣服與直轉(zhuǎn)零下的溫度，不禁擔(dān)心起家鄉(xiāng)的櫻桃樹(shù)。

　　三年前搬了新家，父親覺(jué)得門口光禿禿的便移了一顆櫻桃樹(shù)苗載到了門口。

　　已經(jīng)一周多了，但小樹(shù)苗仍如剛?cè)胪涟銚u搖欲墜，大風(fēng)一起，作勢(shì)要倒，甚是可憐。第二周第三周仍是如此。難道那小樹(shù)苗已經(jīng)死了嗎？我不禁猜想。但我仍每天抱著一絲小小的希望早起都去看看它。但它似乎毫不領(lǐng)情。父親也覺(jué)得奇怪：“要不把它拔了吧！定是死了，如此可憐的樹(shù)苗立在門口，很是不吉利！”我極力勸阻父親：“它定是還未扎住根，等扎穩(wěn)后，一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)�！备赣H拗不過(guò)我，只好作罷。我心底的希望也在一點(diǎn)點(diǎn)的耗盡。

　　真正的奇跡出現(xiàn)在兩個(gè)月以后，枝干開(kāi)始變得挺拔，葉子逐漸增多，雖不易察覺(jué)，但足以令我欣喜。漸漸的，土壤吞噬了露在空氣中的根，枝干開(kāi)始粗壯，我心中狂喜，父親也甚是吃驚。于是我便每天在它旁邊與它同坐一齊，我看著書(shū)，它遮著陽(yáng)。

　　正值春季，樹(shù)苗開(kāi)始冒出了花骨葖兒，我興致勃勃地每天數(shù)著那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵兒，花兒隨之增多，我的心情也隨之愈發(fā)輕快。它在和煦的春風(fēng)里綻放著，無(wú)日不迎風(fēng)弄姿。

　　見(jiàn)入夏，那小樹(shù)苗雖不算參天，但也已經(jīng)發(fā)展成了一個(gè)可以承載小孩重量的大樹(shù)。花瓣漸無(wú)，綠葉增多。我總習(xí)慣找出兩片花瓣夾在日記本內(nèi)，一片最早開(kāi)的和最晚開(kāi)的，頗有深意。

　　綠茵茵的樹(shù)木愈發(fā)挺拔，像一顆發(fā)光的綠寶石鑲嵌在一副田園風(fēng)光之中，煞是惹人憐愛(ài)！它已經(jīng)可以任人在它的保護(hù)下乘涼，倒也成了盛夏傍晚的'一道風(fēng)景線。

　　秋季的收獲可想而知，是的，它已經(jīng)在我的悉心照料下為村落里的人們送去了甘甜，送去了祝福。秋入冬，它開(kāi)始落葉，我沒(méi)有去打掃，反而是將落葉全堆在了它的腳下，因?yàn)槟鞘撬�活著的象征，葉子見(jiàn)證了它如何九死一生，重新扎根。

　　冬天去了一趟遠(yuǎn)房親戚家里，很久后才回來(lái)，去時(shí)卻忘了給小樹(shù)穿衣。一到家后看到那原本挺拔如士兵的樹(shù)木現(xiàn)落寞地像極了一個(gè)傴僂的老者。顯得那么飽經(jīng)滄桑�？茨菢幼邮撬懒税桑∥覀�感道。父親安慰：活到現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)屬不易了！我悵望灰天，看著漸漸模糊的天空，幻出它結(jié)果時(shí)的樹(shù)影。

　　我傷感了許久，難到生命如此容易被打��？那人們還要不要堅(jiān)持呢？我思考著。為什么天地萬(wàn)物皆相同，卻如此不公？

　　又是一年初春景，不經(jīng)意間看到樹(shù)上冒出的新芽，淚水頓時(shí)如潮水般洶涌襲來(lái)，但我卻笑著跑了過(guò)去，定定的望著它，它如初生的嬰兒般在風(fēng)中對(duì)我揮手。生命不是這般的脆弱，它此時(shí)的枯萎只為彼時(shí)的絢麗，它是強(qiáng)大的！

　　想到這，我放下了心，相信我的櫻桃樹(shù)，會(huì)如以往那般笑著在風(fēng)中起舞，也在我心里起舞。那鍥而不舍的精神將會(huì)成為我的動(dòng)力，笑對(duì)未來(lái)，一路向陽(yáng)！

八年級(jí)作文 篇3

　　我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們只有火柴盒那么大，它的殼是綠色的，殼上有一條條黑色的條紋，我用手一碰它，它就把頭、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里，我覺(jué)得它很膽小。

　　這幾天，我發(fā)現(xiàn)一只小烏龜總是閉上眼睛，又不吃東西；另一只小烏龜總是鉆到石頭下面去，我覺(jué)得很奇怪：它為什么整天閉上眼睛呢？它是不是瞎了呢？于是，我和媽媽到買小烏龜?shù)?地方，我問(wèn)叔叔：“叔叔，為什么我家的小烏龜整天閉上眼睛，又不吃東西呢？”“這是因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼了，天氣再冷一點(diǎn)，它就會(huì)進(jìn)入凍眠了，你把它放進(jìn)水里就會(huì)睜開(kāi)眼睛的了�！笔迨逭f(shuō)。

　　我回到家里，把小烏龜放到水里，果然，小烏龜慢慢地睜開(kāi)眼睛了！我高興得手舞足蹈，高興地喊：“小烏龜睜開(kāi)眼睛了，小烏龜睜開(kāi)眼睛了！”最后媽媽把缸里的石頭換成沙子，這樣小烏龜會(huì)暖和一點(diǎn)的。

　　我把小烏龜放進(jìn)缸里，小烏小烏龜睜開(kāi)眼睛了龜在缸里爬來(lái)爬去，好像在說(shuō)：“新家真暖和��！小主人，謝謝你！”

八年級(jí)作文 篇4

　　透過(guò)被淚水模糊的雙眼，我依稀看到了那段只屬于我們的青春年華。

　　——題記

　　很難想象我們這四個(gè)興趣、愛(ài)好、志向各不相同的女生，為什么會(huì)湊到一起�；蛟S，那個(gè)開(kāi)始已經(jīng)被時(shí)間所隱埋，亦或許，平凡到不值得我們記憶。

　　四個(gè)女生，愛(ài)笑、愛(ài)鬧、愛(ài)瘋。在老師面前我們都是好孩子，只有我們知道彼此的真面目。

　　還記得嗎？

　　我們逼迫著小若畫畫；

　　還記得嗎？

　　我們相互起得綽號(hào)；

　　還記得嗎？

　　每次考完試總是我們最先到達(dá)辦公室打探成績(jī)；

　　還記得嗎？

　　我們買的一堆厚厚的練習(xí)；

　　還記得嗎？

　　我們?cè)谝黄鹚闫骄�分，繪制成績(jī)曲線圖；

　　還記得嗎？

　　我們?cè)谝黄鸱挚锤髯缘碾s志……

　　那段時(shí)光很美，美到令人不愿意去打擾，美到希望時(shí)間永遠(yuǎn)靜止，永遠(yuǎn)純潔、寧?kù)o。

　　我們追逐著風(fēng)，追逐著理想，享受著這段只有我們才了然的青春年華。

　　畢業(yè)了！除了你們，我在所有人的畢業(yè)留言冊(cè)上都寫下了——

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟�！�

　　我不想在你們的留言冊(cè)上寫下這些，因?yàn)槲覀冎�間沒(méi)有這般豪放這般激昂。有的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'快樂(lè)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜蜜。

　　我不知道我們之間是并行線亦或是相交線，是漸行漸遠(yuǎn)亦或是永遠(yuǎn)平行？

　　我只知道這段記憶會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的心頭，揮之不去。

　　抬頭，望著夜幕下的點(diǎn)點(diǎn)繁星，眼淚不自覺(jué)的從眼眶滑落，嘴角扯開(kāi)了大大的弧度。

　　我好想知道，很久以前，是否也有一個(gè)女子在凄涼的夜晚，彈著箏，迎風(fēng)流淚，懷念曾經(jīng)的悠悠年少。

　　亦或者說(shuō)我穿越了千年，依舊在回憶。

　　那么，請(qǐng)別笑我癡

　　請(qǐng)別笑我狂。

　　天下為此所流淚的，

　　不止我這么一個(gè)謙卑的靈魂。

　　席慕蓉曾說(shuō)：“微笑著記下悲傷，流淚著記下幸福�！�

八年級(jí)作文 篇5

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，年也越來(lái)越有趣多彩了，我認(rèn)為年是彩色的，是五彩繽紛的。

　　想到過(guò)年，第一個(gè)想到的應(yīng)該就是紅色，紅對(duì)聯(lián)，紅燈籠，紅鞭炮，以及紅色的衣服。在街道里，路兩邊在除夕那天突然多了兩條紅線，地上，也鋪了一層紅毯，給人“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)桃花開(kāi)”的景象。人們也喜歡穿紅衣，滿目通紅，使人感到十分喜慶，這就是年的第一個(gè)顏色，喜慶的紅色。

　　過(guò)年不只有紅色的燈籠，還有數(shù)以千計(jì)的美食�！岸�十六，殺豬宰年肉，二十七，殺雞趕大集……”都表明，人們對(duì)過(guò)年的食物十分重視，每到春節(jié)，街上都會(huì)飄滿各種食物的香氣，在各家的廚房里，便可以看見(jiàn)，金黃色的炸小魚(yú)，米黃色的炸年糕以及許多可口的食物，這就是年的第二個(gè)顏色：可口的黃色。

　　過(guò)年只準(zhǔn)備食物可不行，還得讓在外工作或上學(xué)的人回來(lái)呀！有些打工者在外辛苦一年了，只有過(guò)年才有機(jī)會(huì)和時(shí)間與家人團(tuán)聚，那些學(xué)生也會(huì)回來(lái)。一家人齊聚一堂，你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，雖然雜亂，但很溫馨，融洽，這就是年的第三個(gè)顏色：溫馨的`橘黃色。

　　過(guò)年可不只是家人團(tuán)聚那么簡(jiǎn)單，過(guò)年是度過(guò)舊的一年，迎接新年。新的一年，新的希望，新的挑戰(zhàn)。小孩子們都長(zhǎng)大了一歲，所以年還有一個(gè)顏色，是新生的綠色，是希望的綠色。

　　迎接新年，小孩子們自然不能一無(wú)所獲，這就聯(lián)想到了壓歲錢。大年初一那一天，小孩子們要走街串巷給長(zhǎng)輩拜年，祝他們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康。當(dāng)然，長(zhǎng)輩們也會(huì)給小孩壓歲錢。過(guò)了幾天，孩子們的口袋便鼓鼓的，他們會(huì)不時(shí)點(diǎn)一下錢數(shù)，錢越多，他們就越高興。錢是五顏六色的，所以這年的最后一種顏色便是五彩繽紛的啦！

　　年是彩色的，既有喜慶的紅色，可口的黃色，又有新生的綠色，還有溫馨的橘黃色……

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