[推薦]八年級(jí)作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　和爸爸一樣，我也是個(gè)不善于言辭的人。在我的家“謝謝”、“對(duì)不起”之類的話都極少出現(xiàn)。原先總以為那是一種客套話，一家人不需要如此。直到這周我才明白，那不僅不是客套話，而是人與人之間的愛的傳遞，愛的表達(dá)。

　　今年麥?zhǔn)罩�際媽媽不在家，爸爸一個(gè)人要干好多活。我不忍心看爸爸勞累，于是周日遲遲不來上課。爸爸發(fā)現(xiàn)我在干活，就送我上學(xué)。天雖然很黑了，但父親并沒有像往常一樣把我送到學(xué)校，因?yàn)樗麤]有來得及換下干活的衣服。我的心怦然一震，張口說：

　　“謝謝，爸！”

　　爸爸開心的笑著走了。我望著他遠(yuǎn)去的背影，我覺得爸爸真的好偉大呀！此刻，我的腦海里出現(xiàn)爸爸周末給我做的一桌可口的飯菜；又出現(xiàn)爸爸在烈日下勞作的情景……朦朧中，我看見一只小燕子還在空中忙忙碌碌，這也不正在為自己的孩子覓食嗎？

　　又要開始新課了。我是應(yīng)該認(rèn)真了。還有神游的'理由嗎？因?yàn)槲业母赣H就是我的不滅的導(dǎo)航燈。在我努力的空閑間，讓飛舞的小燕子捎去我的心里話：“爸爸，你的無私和廣博的愛，我無以回報(bào)。只能說聲——您辛苦了，爸爸！”

　　每年的六月第三個(gè)周日是父親節(jié)，我在這里向天下有責(zé)任心的父親提前祝福了。

八年級(jí)作文 篇2

　　人們都說父愛如山，母愛如水。而在我的記憶里，父愛則如山如水。

　　我的爸爸很特別，有時(shí)候覺得他很溫柔，有時(shí)候又覺得他很嚴(yán)厲，這便叫我常常摸不著頭腦。我的爸爸看上去有點(diǎn)蒼老，兩眼邊的皺紋記錄著他的心酸。記得小時(shí)候，當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，一邊會(huì)得來媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)，一邊則會(huì)得到爸爸的安慰。所以別看我是個(gè)女生，在我的印象里，爸爸是那么溫柔。而長(zhǎng)大后，父親便會(huì)常常為了學(xué)習(xí)成績(jī)指責(zé)我，訓(xùn)斥我，把我罵的痛哭流涕。那時(shí)候的我多么恨他，我會(huì)想我畢竟是他的女兒啊，怎么會(huì)用那么難聽話來罵我呢？這時(shí)的媽媽則會(huì)在一邊為我說話，叫爸爸不要生氣。從此以后我不再喜歡爸爸了，我覺得他只注重我的.成績(jī)，一點(diǎn)都不關(guān)心我。甚至在我生病的時(shí)候，爸爸竟然會(huì)和老班說如果我病的不嚴(yán)重，就馬上送我回來上學(xué)。當(dāng)時(shí)聽了這話的我真心痛，我覺得我再也不想所和爸爸說一句話。

　　而現(xiàn)在，我慢慢的體會(huì)到父親老了，她只是希望我長(zhǎng)大以后有個(gè)很好的出路。我很后悔那時(shí)候的不懂事，后悔那時(shí)候的責(zé)罵他，后悔那時(shí)候?qū)λ�的不理解�?/p>

　　不過現(xiàn)在，我一定要浪子回頭，因?yàn)槔俗踊仡^金不換嘛。漸漸的我想我一定要好好學(xué)習(xí)，就是要用這學(xué)習(xí)成績(jī)來作為我對(duì)爸爸的補(bǔ)償。當(dāng)我看到老爸看著拿成績(jī)單傻乎乎的笑，嘴上還說考得不行還需努力，其實(shí)我早已明白爸爸的心里比誰都開心，比誰都高興��！

　　爸爸我想對(duì)你說：您別把自己累壞了，女兒一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您的，謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

　　時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老啦，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流。一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧……感謝一路上有你。聽著這首筷子兄弟唱的父親，溫?zé)岬难蹨I在本來就很小的眼睛里打轉(zhuǎn)，我想起了他……

八年級(jí)作文 篇3

　　閑暇之時(shí)，腦海之中總是出現(xiàn)一架小小的黑橋，那橋是一粒粒小小的能被風(fēng)吹走的石子搭建而成的。

　　星期天下午在外婆家玩。外婆家有很多果樹，蘋果樹，柿子樹，小橘樹……….秋季,一個(gè)個(gè)小柿子像一盞盞小橘燈掛滿了樹梢.外婆讓我自己摘柿子吃,來到了樹下，一陣香味撲鼻而來。突然，我看見一群黑黑的螞蟻順著樹下爬。每只螞蟻都忙得不亦樂乎，在它們的背上還有一只小小的快干了的`蟲子�？磥硭鼈儨�(zhǔn)備把蟲子運(yùn)回家了。突然，一個(gè)鬼點(diǎn)子就從我的腦海里冒了出來——我一口氣跑到家，拿了一瓶膠水就向外沖，我要讓它們回不了家。

　　看好了螞蟻的必經(jīng)之路，我在上面涂了一層膠水，有幾只螞蟻沾在上面不的動(dòng)彈。后面的螞蟻更是急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好�！昂伲�看你們?cè)趺崔k，貪婪的家伙�！币膊恢�是從小聽故事螞蟻扮演的角色不好，還是其他的原因，自己一直不太喜歡螞蟻。我為自己的杰作感到自豪，對(duì)螞蟻的處境沒有感到絲毫的同情。

　　答應(yīng)過了2分鐘吧！有幾只螞蟻銜著幾乎看不見的小沙粒來到這條大河前，然后把沙粒投進(jìn)了“大河”天哪，我對(duì)它們的行為有寫發(fā)笑，想學(xué)“精衛(wèi)填�！卑�？后面的大部隊(duì)似乎還沒有得到消息，還在繼續(xù)前進(jìn)著。

　　螞蟻一次又一次的來回跑著，遇到它們的同伙，還停下來，也不知道在干什么，或許在報(bào)知情報(bào)，要求援助吧！停下來以后，兩只螞蟻便一同跑到樹下又銜著石子向大河奔去，搭了一段路后，越到后面就越艱難了，螞蟻不僅要銜著占身體一半的石子，還要探路，瞧！那個(gè)“倒霉鬼”小心翼翼的走著，用前腳探著路，待找好地方， 便把小石子放在上面，可不知是命運(yùn)捉弄人，還是源于它的不小心，它也墜入了那條“大河”我的心一顫，竟想去幫它，但遲遲沒伸出手，它最終還是動(dòng)不了了。

　　螞蟻就這樣努力著，堅(jiān)持著，一二十分鐘后，一個(gè)小小的石橋就架好了，螞蟻們搬起干了的蟲子向家運(yùn)去，我本想在它們的洞口設(shè)置一條同樣的“河”的，卻不知為什么，望著它們小小的身影和那些犧牲了的，遲遲沒有動(dòng)手。

　　那一刻我被這一瞬間深深的打動(dòng)了，我看到了螞蟻面對(duì)困難的執(zhí)著，不放棄，讓我們學(xué)習(xí)螞蟻，尊重螞蟻。

八年級(jí)作文 篇4

　　今天真高興，我們北大附中重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部舉行一年一度的科技節(jié)。

　　首先是我們科技節(jié)的開幕式。我們邁出整齊的步伐向主席臺(tái)行進(jìn)，我們的口號(hào)是“我努力、我自信、我成功、我快樂！”我的心情特別緊張。心想我一定會(huì)當(dāng)眾出丑的，但是我一直在努力著，堅(jiān)持到開幕式結(jié)束。我沒有出什么差錯(cuò)，我緊張的心情立馬松弛下，高興的心情一直在我的心中蕩漾。

　　正式比賽開始了，第一項(xiàng)是我們的生活技能大比拼。周老師叫上我們班被子疊得最好的同學(xué)上去比賽，其實(shí)這是早已經(jīng)選好了的。我默默的坐著觀察，突然，周老師叫我上場(chǎng)。我說：“我不是被減下來了嗎”？事情是這樣的，今天中午，因?yàn)槲覀儼喽噙x了兩人。只可以選十個(gè)人加入比賽，一定要減掉兩個(gè)人。其中之一就是我呀！要是有另一個(gè)同學(xué)不加入比賽，我才能上的。于是我上了。

　　我們的比賽是一輪一輪地進(jìn)行的。我是第九個(gè)上場(chǎng)，我真希望突然出現(xiàn)奇跡，超過“五三班”。輪到我上場(chǎng)時(shí)，我馬上跑到了起點(diǎn)，等老師一聲令下，迅速起跑。開始了，我用最快的速度跑到了疊被子的地方，當(dāng)時(shí)我緊張的`心一下子提出到了嗓子眼上。生怕疊得不好，影響班上的成績(jī)，被周老師、劉老師批評(píng)。比賽時(shí)間只有兩分鐘，我沖了過去，學(xué)著譚利華整理被子的方法，以最快的速成度，仔仔細(xì)細(xì)地整理，我把四角整理得直直的，對(duì)稱折起，我的被子疊得又快又好。還剩下床單沒有整理好，可是兩分鐘很快就要到了。我心想，一定要努力，得不到高分?jǐn)?shù)，自己心里也不好受、大家也會(huì)不愉快。當(dāng)我剛整理好床單，哨聲響起，這次的結(jié)果，比我過去任何一次都疊得好。這是我默默學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和努力訓(xùn)練的結(jié)果。下一次我一定更加努力，把被子疊得更好、更棒，爭(zhēng)取超過現(xiàn)場(chǎng)所有的人、不斷地超越自我。

　　接下來是我們自己制作的火箭發(fā)射升空表演賽。

　　我是掌管動(dòng)力系統(tǒng)的——用腳踩可樂儲(chǔ)氣瓶。另一個(gè)同學(xué)是拿著可樂儲(chǔ)氣瓶，我高高地站在桌子上往下面跳，猛踩儲(chǔ)氣瓶子，依靠空氣瞬間沖出的氣流做動(dòng)力，把火箭送上天空。當(dāng)我和其他同學(xué)猛然一起跳，火箭騰空而起，火箭帶著我們愉快的心情升飛了，飛得好高好遠(yuǎn)！我很高興，大家都很高興。操場(chǎng)上一片歡呼聲，操場(chǎng)完全被歡樂淹沒了，我們都沉浸在火箭成功發(fā)射升空的喜悅之中了！

　　我在這次科技活動(dòng)中，體驗(yàn)到了成功的快樂。火箭承載著我的理想、我的愿望騰飛了。我暗自立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，將來成為一個(gè)科學(xué)家，把我自己設(shè)計(jì)的火箭，送上藍(lán)天，沖進(jìn)太空，為祖國(guó)的航空航天事業(yè)爭(zhēng)光添彩。

　　難忘的科技節(jié)給我留下太多的美好回憶。今天過得很充實(shí)，真高興！

八年級(jí)作文 篇5

　　不曾膽怯，一路上有您的鼓勵(lì)；不曾哭泣，一路上有您的遮風(fēng)擋雨；只因有您相隨。 ——題記

　　在成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人關(guān)心愛護(hù)著我，可媽媽的陪伴卻顯得格外溫馨，是她讓我在遇到挫折時(shí)變得堅(jiān)強(qiáng)；是她讓我在成功時(shí)綻放的笑容如陽光般燦爛；是她讓我體會(huì)到了生活中處處充滿著愛意。

　　從我呱呱墜地到牙牙學(xué)語，媽媽為我付出了不少心血，而從小就膽怯的我也讓媽媽想盡了一切辦法來克服我的膽小心理。記得那是上小學(xué)前的一個(gè)夏天，臨近傍晚我和媽媽在街上溜達(dá)，午后太陽的余熱依然是那么火辣辣，大街旁的'冰激凌讓我垂涎三尺，但腿卻不敢往前邁出一步，因?yàn)槟懬�，我是寧可不吃也不愿自己去買。媽媽看穿了我的心思，故意刺激著我："你看那冰激凌多好看呀，肯定也特別好吃，現(xiàn)在這么熱，咱倆讓冒火的喉嚨爽一下如何？".見我不吭聲，"你不想吃，好吧，那我自己去買了哦，但只買我的啊",說完，也不理會(huì)我的表情與感情，徑直地走到前面去買了一個(gè)，邊吃邊往回走還嘟噥著"真涼快��！","你確定不吃？那我們走吧。"拉起我就要走，我急了小聲地說到"媽媽，你能幫我買一個(gè)嗎？""哦，原來你想吃啊，自己買去，好不好？你是勇敢的小男子漢，而且自己買的才會(huì)覺得更甜哦！阿姨也會(huì)覺得你好棒的。"在媽媽的鼓勵(lì)下，在冰激凌的誘惑下，我終于鼓足了勇氣，邁出了沉重的第一步�，F(xiàn)在回想起來，我的腦海里總浮現(xiàn)出媽媽那堅(jiān)定的眼神，溫柔鼓勵(lì)我的話語，于是，再恐懼的事情也不會(huì)膽怯了。

　　甜美的記憶回到了現(xiàn)實(shí)，我望著前方，擔(dān)心荊棘密布，舉步維艱。大片的雪花從天上飄落下來，地面很快覆蓋了一層潔白，我慢吞吞地走著，踩過地面，"咯吱咯吱"的響聲不絕于耳。我垂頭喪氣地向回家的方向走著，書包里的成績(jī)單似乎有千斤重，壓得我喘不過氣來，鮮紅的分?jǐn)?shù)刺在我的心上，腦海中不斷回放著老師那尖利的斥責(zé)，我的眼眶再一次盈滿了淚水，不知回家該如何面對(duì)媽媽。

　　突然，一聲熟悉的呼喚傳到了我的耳中。我慌忙擦掉淚水，抬頭看見媽媽正撐著一把傘站在不遠(yuǎn)處的路邊。媽媽披著的圍巾已經(jīng)散開，劉海也被雪打濕，濕嗒嗒地貼在額頭，寒風(fēng)吹紅了她的臉頰和鼻子，正在焦急地向我張望。我趕緊跑了過去，媽媽看出了我的異樣，我躲閃著媽媽的目光，媽媽越發(fā)著急了"發(fā)生什么事了？怎么這么委屈。"那疼愛的語調(diào)落在我心上，戳中了我心底最柔軟的地方，終于忍不住"哇"地一聲哭了出來，斷斷續(xù)續(xù)地訴說著我的委屈……意料之外，媽媽竟然沒有因?yàn)槌煽?jī)而批評(píng)我，而是溫柔地?cái)堊∥业募绨�，輕輕地拍打著我的后背，"誰沒有跌倒的時(shí)候，只要爬起來，接著往前沖，就能見著陽光。媽媽相信你，你一定行。"我緩緩地抬起頭，正迎來媽媽那鼓勵(lì)而堅(jiān)定的眼神，瞬間心里暖暖地，充滿了希望。眼淚又一次涌了上來，這次，是感動(dòng)的淚水。

　　大雪中，我和媽媽攙扶著走在路上。媽媽那瘦弱的肩膀仿佛為我撐起了整片天空，我不再害怕前路限險(xiǎn)、山路陡峭，因?yàn)槲抑�道，成長(zhǎng)的路上一直有愛相隨。

　　寫后小記：成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂也有悲傷；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，有期待也有茫然；在媽媽的陪伴下，讓我跨出了人生的一步又一步，我要勇敢地昂首闊步向前進(jìn)，一路上必將會(huì)灑滿陽光與幸福。只因有您相隨！

八年級(jí)作文 篇6

　　時(shí)間是無始無終的，而每個(gè)人的生命卻是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。

　　大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時(shí)間；生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹枯了，有再青的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次�！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年�！睍r(shí)間亦如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停留，如“黃河之水天上來，奔流倒海不復(fù)回”，稍縱即逝。

　　因此，我們應(yīng)該珍惜屬于自己的時(shí)間，古人說的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，這些古代的名言在時(shí)時(shí)告誡我們：生命有限，必須惜時(shí)如金，切莫把自己寶貴的光陰虛擲，而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，多積累些財(cái)富，在自己有生之年干一番大事業(yè)，古人尚且如此難道我們還不如古人嗎？

　　珍惜時(shí)間就是珍惜生命，大發(fā)明家愛迪生平均每3天就有一次發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此巨大的'成就。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而，在我們的生活當(dāng)中，有的人卻不好好的去珍惜時(shí)間，白白的浪費(fèi)了青春。他們有的抱怨時(shí)間過得太慢，整天無所事事，得過且過。有的感嘆時(shí)間稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道時(shí)間是公正的，它回報(bào)勤勞者以碩果，回報(bào)懶惰者和平庸者以貧窮。

　　因此，讓我們惜時(shí)如金吧！讓我們?cè)诟袊@時(shí)光飛逝的同時(shí)，去抓住和把握時(shí)間吧！珍惜時(shí)間，從小做起，從現(xiàn)在做起。

八年級(jí)作文 篇7

　　我是一個(gè)初中生 ，常�；孟牖氐酵�年，回到那快樂而又美好的童年……

　　心情輕松……

　　在那個(gè)美好的童年里……

　　在綠草茵茵，景色宜人的春天里 ，我和班上幾個(gè)死黨在碧綠的草地上愉快的玩著，嗅著那令人沉醉的花香，看著那蒼翠欲滴的花朵，我們?cè)诖航憬愕膽驯е蟹潘恋猛嬷�，那樣的快樂，那樣的無憂無慮那樣的。

　　而現(xiàn)在，我上了初中，再也不能和小時(shí)候那樣玩了，先不說初中那沉重的負(fù)擔(dān)，光是我老爸老媽對(duì)我的嘮叨，我就已經(jīng)喘不過氣來了，哪還有閑情逸致去玩呢？

　　在夏日炎炎，知了叫個(gè)不停的夏天，我們就去樹林里捕蟬，那蟬真是靈活，我們左一撲，又一撲就是抓不到，我們都十分生氣，嘴一噘，來真的了，沒想到一撲過去，我們被一快大石頭給撲倒了，等我們站起來的時(shí)候，已經(jīng)是滿身灰塵，臉也成了個(gè)大花貓了，我們看著彼此，都快樂的笑了起來，那笑聲可真大啊。那時(shí)我是多么快樂��！哎！現(xiàn)在我是初中生了，整天被父母逼著寫作業(yè)，寫完了老師布的`作業(yè)，還有爸爸媽媽布的，哪還有時(shí)間去玩啊，我知道初中生和小學(xué)生是不同的兩個(gè)概念，要努力點(diǎn)，可初中真的很苦，那么多要背的書，那么多作業(yè)，我真的怕我撐不過來啊 ！我真的好怕我會(huì)放棄！我常常在窗戶外看到很多小學(xué)生在快樂的玩耍著，發(fā)呆的看著，看著看著，我就會(huì)情不自禁的落淚，我就會(huì)想起我童年，我的童年也曾經(jīng)那么快樂過，我就好想好想再回到那個(gè)純真的時(shí)代，想念秋天里我們?cè)跅鳂湎峦妫�想念冬天里我們愉快得堆雪人，想念童年的一切一切！�。。?但這一切一切，都只是想，永遠(yuǎn)不會(huì)再回到童年了，只能默默地回憶那美好而又美麗的童年……

八年級(jí)作文 篇8

　　“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途中點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子、踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福�！边@句話激勵(lì)了無數(shù)的人為這個(gè)世界默默無聞、無怨無悔的奉獻(xiàn)著自己。

　　身為一名中學(xué)生，只有懂得責(zé)任與愛的真正含義，才能夠獲得榮譽(yù)，榮譽(yù)不僅僅是個(gè)人的，還是集體的。

　　責(zé)任？高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任，責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛，要想使周圍的一切都大放光彩，自己也應(yīng)該像蠟燭那樣燃燒。人的一生只有知道負(fù)責(zé)任的苦處，才能感受到盡責(zé)任的樂趣。盡管盡責(zé)任有時(shí)讓人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，只能是不折不扣的廢物。

　　責(zé)任是什么？責(zé)任就是明白個(gè)人、家庭、社會(huì)還有國(guó)家對(duì)自己的'期望。責(zé)任意識(shí)，是“想干事”；責(zé)任能力，是“能干事”；責(zé)任行為，是“真干事”；責(zé)任制度，是“可干事”；責(zé)任成果，是“干成事”�？偟膩碚f，責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)，就是付出。責(zé)任就是分內(nèi)之事。記得開學(xué)時(shí)校長(zhǎng)說的那句話：“今天，我以前中為榮，明天，前中以我為榮！”這就是我們的目標(biāo)，這就是我們的責(zé)任！

　　愛？愛的最佳的定義是真心對(duì)待一個(gè)事物或人，使其感到快樂，但被愛不一定會(huì)感到快樂，愛，是無私的奉獻(xiàn)與給予，包括物質(zhì)、感情、行動(dòng)等形式。有愛的人有朋友，能博愛的人朋友遍布天下。愛，當(dāng)我們把文化進(jìn)程中被靈魂驅(qū)動(dòng)的欲望拋棄了自我之后，自由給予的真、善、美，就是愛。愛，是出于主觀的，為了目標(biāo)事物向好的、正確的、健康的方面發(fā)展而付出的情感或行為。愛不是索取，“送人玫瑰，手有余香�！秉c(diǎn)滴思念，滿含著全部的愛意，在生命的轉(zhuǎn)彎處，恰恰有一個(gè)交點(diǎn)，如恒星，劃過夜空，似海風(fēng)，吹過心田，愛的注視，是會(huì)穿過時(shí)空的。愛是心中的力量，是心中的幸福！奉獻(xiàn)就是力量。用政治書上的一句話說“愛，不僅是你把我需要的東西給了我，而是你把你比我更需要的東西也給了我。”

　　榮譽(yù)？遇到的困難越多，得到的榮譽(yù)也越高。在生活中，虛榮是被創(chuàng)造區(qū)別開來的興趣，將虛榮與藝術(shù)上的興趣相比較并以思考的人，也許能夠找到切實(shí)解決虛榮的辦法。榮譽(yù)是一種偏見，它來自人們不善于珍重自己。

　　榮譽(yù)要靠我們用行動(dòng)去爭(zhēng)取。那些已經(jīng)過去的美績(jī)，一轉(zhuǎn)眼間就會(huì)在人們的記憶里消失。只有繼續(xù)不斷的前進(jìn)，才可以使榮名永垂不朽。榮譽(yù)是時(shí)間的女兒。情操要高尚！成為我們真正榮譽(yù)的，是我們自己的心，而不是他人的議論。穿戴樸素而有聲譽(yù)，勝于自詡富有而默默無聞。好人的榮譽(yù)深藏在人們的思想里，而不是掛在眾人的嘴上。

　　只有責(zé)任的雨絲能使枯木逢春，只有愛的陽光才能把堅(jiān)冰融化，只有榮譽(yù)的力量才能點(diǎn)石成金。責(zé)任、愛、榮譽(yù)，有責(zé)任就有愛，有愛就有榮譽(yù)，榮譽(yù)，是責(zé)任與愛的象征，而心中的那片凈土上，種的只有責(zé)任與愛，而榮譽(yù)，只需藏在他人心中，不需要人人口耳相傳。只有前進(jìn)，也只有前進(jìn)，才能把握時(shí)機(jī)，有責(zé)任與愛，去獲得更高的榮譽(yù)。

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